“跳蚤市場(chǎng)”作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的“跳蚤市場(chǎng)”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“跳蚤市場(chǎng)”作文1
手里拿著剛發(fā)下來(lái)的大鈔，其實(shí)是人民幣，是我們班的貨幣，叫蝸牛幣，詳情下次再和你說(shuō)啦！走向劉飛洋的座位。我看中了一座白色的小房子�？醋邅�(lái)還可以，可以放在房間當(dāng)小擺設(shè)。我心里想著�！拔覇�(wèn)她價(jià)格，我問(wèn)時(shí)心里怕昂貴，雖然我有錢(qián)，但也不可以亂花呀！畢竟是自己掙的辛苦錢(qián)。還好說(shuō)出了一個(gè)讓我心里石頭落下的價(jià)格：20元。我拿出50元，可她卻不好找我錢(qián)。我對(duì)她說(shuō)：“你干脆10元賣(mài)給我算了，我?guī)湍阃其N(xiāo)，如果以后有好東西，我再做你的回頭客，如何？你撿到便宜了。”“好。”她爽快地說(shuō)。第一筆交易成功了，砍價(jià)也成功了。我信心滿滿地朝謝奕林的座位走去。哇!好多東西呀！我挑了一枚帶有可愛(ài)的小熊的戒指，問(wèn)她價(jià)格，40元！這么貴！我看她很忙，就跟她講價(jià)�！澳氵@么忙，我也不想煩你，就給我30元，好嗎？”“好吧。最低價(jià)了�！蔽矣止淞斯�，看這賣(mài)家忙忙碌碌的情景，看這買(mǎi)家買(mǎi)到喜愛(ài)的`物品，露出心滿意足的笑容，就感到快樂(lè)。
謝老師真是個(gè)天才，天才才能想出用經(jīng)濟(jì)制度來(lái)管理學(xué)生，讓班級(jí)像個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)是有規(guī)則的。你要有能力，靠自己的努力，才能在這個(gè)小社會(huì)里待下去。我愛(ài)我們這個(gè)蝸牛之家！
“跳蚤市場(chǎng)”作文2
今天，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。
我高興的幾乎一夜未眠，一大早我便叫醒了媽媽，向她要錢(qián)。媽媽說(shuō)中午做完作業(yè)后再給我。
時(shí)間慢得像只小蝸牛，我等啊等啊，終于等到了中午放學(xué)。我一回到家，飛快地跑向我的小書(shū)桌，找出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。不一會(huì)兒的作業(yè)全部做完了，媽媽便給了我20元。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)了好多高年級(jí)的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在賣(mài)東西，有的在賣(mài)書(shū)，有的在賣(mài)文具，有的在賣(mài)玩具，有的在賣(mài)植物我看的眼睛里發(fā)出來(lái)金光�？墒侨昙�(jí)是在第三節(jié)課才能買(mǎi)東西，我只好回教室放書(shū)包，然后拿著圍棋去上圍棋課去了。
可奇怪的是第二節(jié)課圍棋老師竟然沒(méi)來(lái)，我就和五班的陳一哥完了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們便下樓去跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西了。
在我看哪個(gè)店有我喜歡的書(shū)時(shí)，我聽(tīng)到有人在后面叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是戈文一在叫我。
戈文一跑了過(guò)來(lái)，一番交流后，才發(fā)現(xiàn)彼此都還沒(méi)買(mǎi)到東西。
最后，我買(mǎi)了一支黑筆、《十萬(wàn)個(gè)為什么天文氣象地理奧秘》《十萬(wàn)個(gè)為什么動(dòng)物世界》還有《馬小跳玩數(shù)學(xué)3年級(jí)》三本書(shū)還有一小盒水珠寶寶。
結(jié)束后我還在想如果每天都是跳蚤市場(chǎng)就好了。
“跳蚤市場(chǎng)”作文3
今天，我懷著滿懷期待的心情，來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)�，今天是十一三�?duì)?wèi)c節(jié)。每到隊(duì)?wèi)c節(jié)的時(shí)候，學(xué)校將會(huì)舉行隆重的“跳蚤市場(chǎng)”。
下午等同學(xué)們都到齊后，我們幾個(gè)店員便來(lái)到了樓下，來(lái)整理咱們自己班的攤位。過(guò)了一會(huì)兒，我們整理完后，便開(kāi)始叫賣(mài)。不久，因?yàn)槲覀兛恐鴶偽坏腵位置比較明顯和店員都很熱情，這兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，不過(guò)一會(huì)兒，我們的攤位前便人山人海了�？匆�(jiàn)這個(gè)情景，我在心里沾沾自喜道：“哈哈!我們的‘快樂(lè)愛(ài)心淘’的生意可真好，交易進(jìn)行得可真順利呀!”然而，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，例如，有一個(gè)看似是一二年級(jí)的小妹妹，她拿著一個(gè)穿著黑色衣服的“哈嘍KT”的玩偶走過(guò)來(lái)問(wèn)：“大姐姐，這個(gè)要幾塊錢(qián)啊?”我雖然以前沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西，但是，我還是底氣十足地道：“小妹妹，這個(gè)在五元區(qū)，所以要付五塊錢(qián)�！蹦莻�(gè)小妹妹想了想，覺(jué)得有些貴，于是便和我砍起價(jià)來(lái)。最后，我以四塊錢(qián)的價(jià)格，把那個(gè)玩偶賣(mài)給了她。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，所有的貨物被一搶而空。
直到今天晚上放學(xué)的時(shí)候，我的心里還像喝了蜜似的甜。哈哈!今天真好玩，不僅如此，我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)了呢!
“跳蚤市場(chǎng)”作文4
打開(kāi)童年的匣子，里面有許多五彩繽紛的記憶，最讓我忍俊不禁的是那次和妹妹參加“跳蚤市場(chǎng)”。
我8歲那年，爸爸從電視上看到了石家莊廣播電視臺(tái)要在懷特生活廣場(chǎng)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，于是我邀請(qǐng)妹妹和我一起去參加。
我把幼兒園用的繪本整理好，看看有沒(méi)有損壞，沒(méi)有的我就把它放在手提袋里，我還找出了一些我讀過(guò)的書(shū)，就和妹妹一起跟著爸爸去了生活廣場(chǎng)。首先我找到了自己的攤位，把書(shū)擺整齊，我和妹妹就開(kāi)始叫賣(mài)。我之前還很害羞不敢張嘴，妹妹也一樣。在爸爸的鼓勵(lì)下，我有了自信，便開(kāi)始叫賣(mài)：“賣(mài)書(shū)啦”，我忽然忘記了繪本幾元錢(qián)，妹妹悄悄的告訴我是一元錢(qián)，我便喊：“賣(mài)書(shū)啦，繪本一元一本，文學(xué)五元一本”。不一會(huì)兒，我的.攤位上圍了一圈人，他們看我的書(shū)不錯(cuò)，每人都買(mǎi)了一本，有的沒(méi)帶錢(qián)便搖搖頭，很可惜的走了。不一會(huì)兒，我便賺了24元錢(qián)，我要把錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子們。
通過(guò)這件事，我明白了爸爸媽媽掙錢(qián)多不容易，我以后再也不亂花錢(qián)了，這是我最難忘的一件事。
“跳蚤市場(chǎng)”作文5
今天，我們組織去海洋城的跳蚤市場(chǎng)參加買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。
到了海洋城后只見(jiàn)人山人海，熱鬧非凡。我們各自拿出要賣(mài)的玩具、書(shū)籍等物品，擺放整齊。準(zhǔn)備完畢后，開(kāi)始叫賣(mài)了。不一會(huì)兒，我就喊得口干舌燥，功夫不負(fù)有心人，終于來(lái)了。我賣(mài)掉了一本書(shū)和一些貼貼紙，還和別的小記者交換了一些東西。結(jié)束后，雖然感覺(jué)有些累，但是收獲滿滿，現(xiàn)在我終于明白父母的.辛苦了，掙錢(qián)是多么的不容易�。�
下午，我們來(lái)到海洋城品嘗蛋糕處，哇！好大的一個(gè)蛋糕啊！它足足有20米長(zhǎng)。一米寬。就像一條臥龍。蛋糕有三層，上面鋪了奶油和新鮮的水果，散發(fā)出一陣陣甜甜的香味。終于，我領(lǐng)到了一塊香甜的蛋糕，津津有味地吃起來(lái)。再看看四周，每個(gè)人都在盡情享用蛋糕的美味，海洋城變成了蛋糕。
這是多么充實(shí)而有趣的一天呀！
“跳蚤市場(chǎng)”作文6
昨天下午，我們學(xué)校舉辦了跳蚤市場(chǎng)舊書(shū)交易活動(dòng)，場(chǎng)面非常熱鬧。我把我們組的攤位擺在教室外面的走廊上，大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，好書(shū)大甩賣(mài)了！”
這招果然管用，不一會(huì)兒同學(xué)們都朝我這邊走了過(guò)來(lái)，我看到后，不由喊的更加起勁了，“買(mǎi)一送一，很劃算的，不要猶豫啊，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，快快行動(dòng)吧。”
他們一聽(tīng)，馬上爭(zhēng)先恐后的掏錢(qián)，都搶著要給我錢(qián)，一會(huì)兒功夫，我的口袋就被裝滿了錢(qián)，再看看其他同學(xué)，有的到處推銷(xiāo)書(shū)，有的還在大聲叫賣(mài)，還有的靜靜地坐在攤位上等待顧客上鉤。
我已經(jīng)變成了一個(gè)小財(cái)主，在校園里的市場(chǎng)上到處逛游，看到自己喜歡的書(shū)就用賣(mài)書(shū)換來(lái)的錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)，最后我一共買(mǎi)了三本書(shū)，還賺到了二十八元錢(qián)，收獲真是太大了。眨眼間活動(dòng)就要結(jié)束了，我們依依不舍的.回到了教室。
這次的舊書(shū)交易活動(dòng)，我們不僅體會(huì)到了賺錢(qián)的樂(lè)趣，還學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)。
“跳蚤市場(chǎng)”作文7
每當(dāng)站在教室的窗戶邊，看到窗外長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，就想起去年數(shù)學(xué)節(jié)時(shí)發(fā)生在窗外的新鮮事——難忘的“跳蚤市場(chǎng)”。
就在這長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，擺滿了各式各樣的東西。從左邊走過(guò)去，首先賣(mài)的是玩具。有游戲上的卡牌，五顏六色；有指尖陀螺，稍微一用力，就能在指尖上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)；還有我的最?lèi)?ài)——樂(lè)高。這些都是高年級(jí)的哥哥姐姐們用心為我們準(zhǔn)備的.，真想全部買(mǎi)下來(lái)啊！
再?gòu)淖呃扔疫呑呋貋?lái)，一定會(huì)讓你口水直流。有鮮美香脆的咪咪蝦條，有甜而不膩的草莓蛋糕，還有各式各樣的牛奶飲品…。想到這里，我忍不住吞了一下口水，好像現(xiàn)在嘴里還留著酸奶的香甜。
為了鍛煉我們數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的運(yùn)用能力。舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)真是一個(gè)好辦法。我喜歡這樣的學(xué)校，更喜歡這樣的活動(dòng)！
回過(guò)神來(lái)，我非常期待著今年的“跳蚤市場(chǎng)”，因?yàn)槲乙蔀楦玫摹百I(mǎi)家”！
“跳蚤市場(chǎng)”作文8
最近學(xué)校舉辦了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”，每年這個(gè)時(shí)候，大家都會(huì)從家中帶來(lái)不需要的物品，將這些以較低廉的價(jià)錢(qián)賣(mài)給需要的人，達(dá)到物盡其用的效果。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到攤位，同學(xué)紛紛開(kāi)始將物品排列，期待已久的跳蚤—市場(chǎng)就這樣開(kāi)始，只見(jiàn)客人紛紛靠近攤位，我們開(kāi)始喊著：“來(lái)買(mǎi)喔！趕快來(lái)買(mǎi) 喔！”，有的同學(xué)積極的向上門(mén)的客人推銷(xiāo)，口沫橫飛的樣子真是特別。我和同學(xué)輪流顧攤位，我賣(mài)的東西都是以低價(jià)賣(mài)出，有時(shí)候客人還會(huì)殺價(jià)，不過(guò)我告訴自己沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@是跳蚤市場(chǎng)，不論自己或?qū)Ψ剑ㄐ⌒〉腻X(qián)就能買(mǎi)到喜歡的東西，還可以擁有開(kāi)心的情緒，也是一件很棒的事！
學(xué)校在當(dāng)天也舉行“廢干電池及光碟”的'摸彩活動(dòng)，活動(dòng)前全校學(xué)生會(huì)將家里的廢光碟、干電池拿到學(xué)�；厥�，不僅做好資源回收、保護(hù)地球之外，還能兌換摸彩券試試手氣，每年舉辦時(shí)可是全校的重頭戲呢！今年的我幸運(yùn)抽到一顆足球，那夢(mèng)寐以求的腳踏車(chē)由我們班同學(xué)成為幸運(yùn)兒，大家都驚呼連連，也替她高興。導(dǎo)師說(shuō)跳蚤市場(chǎng)的用意是希望大家能珍惜物品，希望這個(gè)有意義的活動(dòng)能年年繼續(xù)舉辦，讓更多的學(xué)弟妹可以在活動(dòng)中感受和體驗(yàn)。
“跳蚤市場(chǎng)”作文9
端午節(jié)到了，小桔燈的同學(xué)們?cè)诓耸袌?chǎng)開(kāi)展了“跳蚤市場(chǎng)，狂歡到底”的主題活動(dòng)。
我來(lái)晚了一點(diǎn)兒，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我和媽媽看見(jiàn)這里人山人海，非常熱鬧，我們慢慢地把東西擺在了位置上，我默默地等待著。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒走過(guò)來(lái)，認(rèn)真地看著我的商品，他彎下腰對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，這個(gè)奧特曼多少元？”我微笑著說(shuō)：“一個(gè)一元錢(qián)。”小男孩兒就默默地走了。
又一位大姐姐過(guò)來(lái)了，認(rèn)真的看了看就離開(kāi)了，我非常難過(guò)，有點(diǎn)想哭，媽媽親切地說(shuō)：“去別處買(mǎi)點(diǎn)你想要的.東西吧�！蔽夷弥慊ㄥX(qián)買(mǎi)了一顆糖果和一個(gè)小面包，共花了三元錢(qián)。
下雨了，我們拿著東西在一間房子的二樓賣(mài)，我覺(jué)得很無(wú)聊，就讓媽媽幫我看著店，我去玩，最后只賣(mài)出去了一個(gè)小娃娃。
很快活動(dòng)就結(jié)束了，有很多人沒(méi)有得獎(jiǎng)，我明白爸爸媽媽賺錢(qián)很難，我以后再也不胡亂花錢(qián)了，減少他們的負(fù)擔(dān)。
“跳蚤市場(chǎng)”作文10
今天是一年一度的“跳蚤節(jié)”，全校都沸騰了起來(lái)。
下午，飛奔來(lái)到操場(chǎng)，那連綿起伏的叫賣(mài)聲，讓我震耳欲聾。問(wèn)價(jià)聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)聲，匯成了一曲歡樂(lè)的交響曲，讓本是安靜的.校園沸騰了起來(lái)。
站在主席臺(tái)上，放眼遠(yuǎn)眺，一張張生動(dòng)的招牌，一張張可愛(ài)的笑臉，合成一副美麗的畫(huà)卷。
來(lái)到各個(gè)“書(shū)店”，每個(gè)“書(shū)店”優(yōu)惠各有不同，來(lái)到自己“書(shū)店”，正好有位顧客看中了我們書(shū)店的一本《查理九世》，那正是我的書(shū)，張一然問(wèn)我：“你出幾元？”
我一口咬定：“10元！”
顧客問(wèn)：“6元行嗎？”
我說(shuō)：“最低8元，你看一本原價(jià)就15元了，不然，我要虧死了，你就8元買(mǎi)去吧！”
“7元。”說(shuō)完就遞給我7元，沒(méi)抽獎(jiǎng)就走了�！岸６６！绷似呦�，七個(gè)“子兒”落進(jìn)了我們小組的共同“腰包”，正好缺零的我們一陣興奮，同學(xué)張一然、吳宇欣都夸我賣(mài)得好，機(jī)靈。因?yàn)橐话銢](méi)人會(huì)買(mǎi)《查理九世》這種書(shū)，而我是幸運(yùn)的。
賣(mài)完后，我忽然暗自偷笑起來(lái)，因?yàn)槲覄傎u(mài)掉的那本是我上一次跳蚤市場(chǎng)花5角錢(qián)買(mǎi)的，這回竟賣(mài)了7元！
今天雖然沒(méi)有賣(mài)出太多，但也收獲滿滿！
“跳蚤市場(chǎng)”作文11
今天，我們小桔燈舉辦了跳蚤市場(chǎng)。
我們先拿了個(gè)小黑板，在小黑板上寫(xiě)出我們商店的名字。再把我們從家里拿來(lái)的舊玩具、舊書(shū)本、舊的手工擺在地上。換東西的時(shí)間終于到了，老師先讓我們到別人的店里看一下，然后再換東西。我先拿出我的一個(gè)很美麗的擺在家里的裝飾品，跟一個(gè)女生換了一個(gè)文具盒，上面還有小的包包，是裝零錢(qián)或橡皮的。我看了一下我閨蜜的進(jìn)程，她用她天藍(lán)色捕夢(mèng)網(wǎng)跟一個(gè)女孩換了兩個(gè)布娃娃，應(yīng)該是換一送一吧，太好了。
然后，我又將用酒瓶做的花瓶，花是用泥土做的.，和一個(gè)男孩子做了一交換，他給了我一個(gè)小雞玩偶。和我一組的一個(gè)女孩想要用一個(gè)紙扇子和我剛換的小雞玩偶做交換，我說(shuō)可以啊，換吧。
我想用我的紙扇子和一個(gè)女孩交換一個(gè)瓷雕像，被她拒絕了，我又拿紙扇子和文具盒和她交換，又被拒絕了，所以，我沒(méi)有跟她換成。
我收獲了：變廢為寶，學(xué)會(huì)溝通，講誠(chéng)信，友誼第一，互換第二。
“跳蚤市場(chǎng)”作文12
這一天，我們?nèi)昙?jí)參加了活動(dòng)。學(xué)校要求我們要精心準(zhǔn)備，還讓我們?cè)隗w育館里舉行活動(dòng)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻興奮地跳了起來(lái)。
下午，我自信滿滿地準(zhǔn)備好了來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)很多人的臉上都露出燦爛的笑容。第二節(jié)課，我們的三（15）大商隊(duì)便向體育館進(jìn)發(fā)。到了那里，我和王湛一起擺好了地?cái)�，�?zhǔn)備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當(dāng)?shù)曛鞯淖涛赌亍?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，有顧客來(lái)買(mǎi)東西了，他問(wèn)：“這本《找不同》多少元？”我說(shuō)：“5元”。他把錢(qián)交給了我，說(shuō)了聲謝謝，我也對(duì)他說(shuō)了一起謝謝，看來(lái)這位小顧客還真有禮貌呢。不一會(huì)兒，我就得到了十幾個(gè)1元硬幣，運(yùn)氣真好。王湛可厲害了，一開(kāi)始就把好多個(gè)恐龍模型給賣(mài)光了，他還到其他地?cái)偵腺I(mǎi)了一些東西回來(lái)玩�？煲諗偭耍覀冓s快喊：“買(mǎi)一送一，禮品多多，快來(lái)?yè)屬?gòu)哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來(lái)買(mǎi)，我和王湛最后只剩下幾本書(shū)了，我很累很累，但是我們辛苦的'汗水換來(lái)了快樂(lè)與自豪。
今天的跳蚤市場(chǎng)真好玩，我做夢(mèng)都會(huì)想起那開(kāi)心的經(jīng)歷。我希望學(xué)校能多多舉辦好玩的活動(dòng)，讓我們快樂(lè)每一天！
“跳蚤市場(chǎng)”作文13
星期一的上午，冉老師滿臉笑容地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天第一節(jié)課是跳蚤市場(chǎng)�！贝蠹衣�(tīng)了，都?xì)g呼雀躍，開(kāi)心得不得了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們坐在自己的.位置上，一動(dòng)不動(dòng)。老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“一大組出去放玩具，二大組出去，三大組出去，四大組最后出去�！比嚼蠋熡纸又f(shuō)：“現(xiàn)在二大組先出去買(mǎi)玩具，三大組再出去買(mǎi)，然后一大組再出去買(mǎi)，四大組最后出去買(mǎi)�！�
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，同學(xué)們興奮不已，他們猛地向前跑去，都想買(mǎi)到自己喜歡的玩具。我選了我喜歡的：小兔、小豬、小羊、小青蛙、魔法筆，一共用去10元錢(qián)。美術(shù)李老師還給我們小組拍了一張照片，大家的poss都很有趣。
忽然，打鈴了，我們高高興興地玩去了。
“跳蚤市場(chǎng)”作文14
學(xué)校里有很多活動(dòng)，比如看電影、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，其中令我最難忘的是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
那是一個(gè)晴朗的下午，第一節(jié)下課的鈴聲一響，同學(xué)們收拾好自己的東西，帶著零花錢(qián)，成群結(jié)隊(duì)地涌向跳蚤市場(chǎng)——前操場(chǎng)。
走進(jìn)“市場(chǎng)”同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，熱鬧無(wú)比。什么漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)等，各種各樣的書(shū)籍，還有琳瑯滿目的玩具。一一呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。我原以為人不會(huì)多，可人多得都擠翻那些桌子。同學(xué)們邊走邊看，邊選邊討論著。
我在人群中串來(lái)串去，突然我眼前一亮，看見(jiàn)一本《少年電腦世界》，我最喜歡這本書(shū)了，我問(wèn)書(shū)的.主人這書(shū)多少錢(qián)，他說(shuō)兩元一本。經(jīng)過(guò)我的一番討價(jià)還價(jià)，最后他終于以五角賣(mài)給了我。另外我還淘到了象棋、陀螺等小玩意。最后，大課間的鈴聲響了，這也意味著活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)戀戀不舍地回教室去了。
這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力。我忘不了這次活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)”作文15
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，三道嶺中心小學(xué)隆重的舉辦了慶六一“暢游商�！t領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)�！�
在馮老師的指揮聲中一、二年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，在前操場(chǎng)找到了事先分配好的攤位。三年級(jí)在后操場(chǎng)找到了攤位，按照老師的分配有的同學(xué)在叫賣(mài)：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，這里的東西既便宜又實(shí)惠，過(guò)來(lái)挑選一件小物品吧，保證讓你滿意�！庇械耐瑢W(xué)在記賬，我們班的貨物整齊地?cái)[在地?cái)偵�。有各種各樣的書(shū)，還有小玩偶，也有文具盒，還有一把木頭做的青龍劍。我和萬(wàn)鈺、宋雨菲負(fù)責(zé)跳舞，招攬生意。我和萬(wàn)鈺跳了優(yōu)美的維吾爾族舞蹈，宋雨菲跳了優(yōu)雅的'拉丁舞。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，叫賣(mài)聲此起彼伏，熱鬧非凡。老師帶著別的同學(xué)去參觀購(gòu)買(mǎi)別的班級(jí)跳蚤市場(chǎng)的物品了。我們班地?cái)偵先嗽絹?lái)越多，不知不覺(jué)中我們班的小商品就要賣(mài)完了，最后只剩下兩本書(shū)。同學(xué)們高興的回到了教室里，李老師進(jìn)行了總結(jié)。
這次的活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的課余生活，也增強(qiáng)了同學(xué)們的自主參與意識(shí)，同時(shí)也增加了同學(xué)們的團(tuán)體合作精神。
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