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健康身心作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的健康身心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
健康身心作文1
我叫彭衢杭，一個(gè)追求體、德、智、美、勞全面發(fā)展的“陽(yáng)光小子”。自從都市快報(bào)20xx年3月24日頭條，刊發(fā)11歲男孩94項(xiàng)榮譽(yù)24項(xiàng)技能為題的文章，以及多家電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體陸續(xù)報(bào)道我和老爸的故事后，都說(shuō)我是個(gè)神童、天才，其實(shí)我很普通。在小學(xué)階段只是比一般學(xué)生愛(ài)學(xué)、好學(xué)、多學(xué)了學(xué)業(yè)以外的技能。國(guó)家乒乓球三級(jí)運(yùn)動(dòng)員；浙江省足球聯(lián)賽冠軍、速度輪滑錦標(biāo)賽亞軍、電子琴七級(jí)、星級(jí)小記者、硬筆書(shū)法四級(jí)；杭州市陽(yáng)光少年50強(qiáng)、市運(yùn)會(huì)乒乓球季軍、帆船錦標(biāo)賽第四名、攝影一等獎(jiǎng)；上城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳第四名、田徑800米第五名、籃球第五名、圍棋第六名、四好少年、三好學(xué)生、學(xué)法標(biāo)兵、火炬銀獎(jiǎng)；校小記者站站長(zhǎng)等，全校長(zhǎng)稱我“全能小明星”。
回顧小學(xué)階段：我的經(jīng)歷可以說(shuō)是豐富多彩、忙碌充實(shí)、與眾不同。同學(xué)們有空也可以在百度里搜一下我的名字，那樣更能全面了解我的過(guò)去。不過(guò)這只能代表過(guò)去，現(xiàn)在我要把這一切歸零。
展望初中階段：小學(xué)的不少興趣特長(zhǎng)，也許能在初中發(fā)揮一定的作用，為學(xué)校爭(zhēng)得一些榮譽(yù)，給同學(xué)一些幫助。但我必須比其他學(xué)生付出更多，特別是學(xué)業(yè)上，我希望通過(guò)老師、父母、同學(xué)的教導(dǎo)、幫助；通過(guò)自己的努力拼搏，讓自己成為身心健康（因?yàn)橹挥薪】档纳眢w才能更好的投入到繁重的學(xué)習(xí)中去，有健康的心理才能承受各種挫折和打擊）、興趣廣泛（因?yàn)橹挥信d趣廣泛才能更好的`適應(yīng)將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)需要）、學(xué)業(yè)優(yōu)秀（因?yàn)橹挥袑W(xué)業(yè)優(yōu)秀才能獲得更多的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)）的陽(yáng)光少年。當(dāng)然學(xué)業(yè)優(yōu)秀將會(huì)是我初中階段重中之重的首要任務(wù)，我相信自己一定能融入建蘭這所很多學(xué)生向往的學(xué)校，初一（11）班這個(gè)充滿激情和活力的班級(jí)。
最后，我要倡議讓我們一起努力，共同進(jìn)步，讓老師、家長(zhǎng)多因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫倪M(jìn)步和榮譽(yù)而快樂(lè)開(kāi)心；少因?yàn)槲覀兊姆稿e(cuò)而煩惱操心。
健康身心作文2
近幾天，我自己，被牙痛摧殘得不成人樣了。牙痛，早已比較嚴(yán)重的，為我們的生活產(chǎn)生了很多的不良影響。我很難過(guò)，我居然讓自身變成了一個(gè)什么都做不來(lái)的人。自然，處于痛楚中的我，難以再想別的的難題。時(shí)時(shí)刻刻都是在痛疼中，而到醫(yī)院，也是在害怕中渡過(guò)。我對(duì)那樣的自身，覺(jué)得十分的心寒，心里也是很難過(guò)。
病痛也是教會(huì)了我，有一個(gè)健康的體魄有多關(guān)鍵。僅有把身體養(yǎng)好啦，我才可以再次我要做的'事兒，不然，大家只有處于一種享有病痛的孤單當(dāng)中。這種感覺(jué)，這幾天，我深有感觸。
最先，由于牙是鉆心的疼，所以我便不可以靜下心做啥事了。躺在床上躺著都需要掉淚水，我是第一次感覺(jué)自身也會(huì)那么敏感。俗話說(shuō)得好，“牙疼不是病，疼起來(lái)要人命”。而牙齒痛，當(dāng)然不太可能莫名其妙的疼。
去到醫(yī)院，走來(lái)走去的，也算得上停止了會(huì)。卻又要將我的蛀牙，鉆去已壞的一部分。的確不太疼，但是看醫(yī)生，大家的內(nèi)心總在所難免有一些小毛毛的覺(jué)得。好在我并沒(méi)有那么多時(shí)間思索。
這一路出來(lái)，吃不消許多罪。我很多年前就會(huì)有的蛀牙，無(wú)論之后我多么的用心的刷牙漱口，也更改不上他們?cè)缫汛嬗械目陀^事實(shí)。我覺(jué)得，不可以由于擔(dān)心，和找各種各樣托詞，逃出客觀事實(shí)了。我一口氣，將全部蛀牙蛀掉的一部分，全給鉆了。
有一些事兒，是沒(méi)法避開(kāi)的。僅有在我們體會(huì)不上那類鉆心的病痛，大家才有可能再次每日更有品質(zhì)和幸福的生活。
如果我們?cè)颈闶巧硇慕】档娜�，為什么不好好珍惜自身的身體呢，那就是多么的珍貴的財(cái)富啊。
健康身心作文3
又要到上學(xué)的時(shí)間了，老師布置的暑假作業(yè)讀后感還沒(méi)寫(xiě)呢，怎么辦呢？我想讓爸爸幫我寫(xiě)，但爸爸沒(méi)時(shí)間，我想讓媽媽幫我寫(xiě)，但媽媽不會(huì)寫(xiě)。爸爸說(shuō)自己的作業(yè)自己完成，媽媽講自己的事情自己做。我該怎么辦呢？
爸爸讓我不要急，先把課外書(shū)讀完再說(shuō)。我按爸爸的要求一篇一篇的讀，每讀一課就講給他們聽(tīng)。爸爸每次讀問(wèn)我課文講的什么意思，講了什么道理，我該怎么做。我告訴他們，從課文中，我知道了小朋友要養(yǎng)成好的習(xí)慣，要懂得尊重別人，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，要遵守紀(jì)律等等。爸爸夸我是個(gè)好孩子。
爸爸告訴我，其實(shí)每個(gè)人生下來(lái)都一個(gè)沒(méi)有貧富之分，沒(méi)有高低之分，但隨著時(shí)間的推移和個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境還有自己的心態(tài)變化，才會(huì)有以后的變化。就像三字經(jīng)說(shuō)的人性本善，但如果自己的追求不一樣，心態(tài)就不一樣，自己看事物的思想不一樣，做出的選擇就不一樣。
就像上課發(fā)言要舉手一樣，如果我們先想到課堂紀(jì)律就不會(huì)不等老師同意就直接發(fā)言，如果我們乘車不只想到自己有沒(méi)有座位就不會(huì)不排隊(duì)往車上擠，更不會(huì)看到老爺爺老奶奶不讓座。不管家里來(lái)了客人還是我們?nèi)プ隹停家Y貌，小朋友大家一起玩，也不能影響大人說(shuō)話做事。想要的東西要先跟爸爸媽媽講好為什么要，不能自己想要就要。自己的事情要自己做，還要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
我們是小朋友，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果把學(xué)習(xí)做好了，是對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)。每次考試爸爸媽媽都問(wèn)我考的怎樣，都要求我把錯(cuò)的訂正，不能下次再錯(cuò)。每天放學(xué)先做完作業(yè)再玩，才能讓他們放心。
和爸爸媽媽一起讀完課外書(shū)，懂了不少道理，但也有的`不是很明白。爸爸叫我不要急，慢慢就會(huì)懂了。不管怎樣，做任何事都要先想想對(duì)于錯(cuò)，錯(cuò)了要勇于改正，對(duì)了要繼續(xù)保持。慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣，對(duì)自己成長(zhǎng)有很大的幫助。
我要做一個(gè)身心健康的好孩子，不僅身體棒棒的，學(xué)習(xí)也要棒棒的，還要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)照顧家人。
健康身心作文4
俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自律是一桿秤，一頭是良知，一頭是貪念。如若你想征服全世界，你就得征服你自己。作為一名中學(xué)生，我們不必去改變世界，但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。特別是初三的同學(xué)們，我們正面臨著中考的壓力，繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在空余的時(shí)間，和父母一起去郊外登山，呼吸一下新鮮空氣，放松自己勞累的心。身體是革命的本錢，沒(méi)有一副健康的體魄，我們就不可能有充沛的精力去闖，去拼，去爭(zhēng)取自己美好的未來(lái)。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體，讓自己時(shí)刻有充足的戰(zhàn)斗力。
不僅僅是身體健康，心理健康也尤為重要。生活中總有一些或大或小的坎坷，而我們則應(yīng)該保持一顆樂(lè)觀的心去積極面對(duì)，而不是一味的選擇逃避。每一個(gè)人都會(huì)有些小小的夢(mèng)想，沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想是一下子就能實(shí)現(xiàn)的，但是，不管我們的夢(mèng)想是大還是小，只要努力的去追求，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō)：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的'時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
除了做到保持良好心態(tài)之外，我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。如，不吸煙不喝酒，遵守法律法規(guī)，嚴(yán)于律己。隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西，做到文明健康上網(wǎng)。
健康身心作文5
網(wǎng)吧——一個(gè)美麗的陷阱，使許多學(xué)生丟魂失魄，喪失意志，無(wú)心學(xué)習(xí)，前途廢棄。
我們學(xué)校開(kāi)了電腦課，在學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了電腦并熟悉網(wǎng)絡(luò)，在那里，我們可以盡情的查閱資料，并學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，隨著老師，我們也正確地認(rèn)識(shí)電腦，和電腦“交朋友”，電腦讓我們這些青少年“足不出戶，盡知天下事”。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界，呈現(xiàn)給我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。但是網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，也給我們帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些青年少自控能力較差，難以抵制有害信息的'侵蝕，沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，不能夠自拔。
他們沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲等虛擬的世界，脫離現(xiàn)實(shí)，厭學(xué)、逃學(xué)，甚至走上犯罪的道路。為了能玩游戲，有的向家人撒謊要錢，有的甚至把手伸向家里或鄰居家中……。
當(dāng)你們進(jìn)入網(wǎng)吧，沉浸在虛擬的世界中時(shí)，是否意識(shí)到那里危機(jī)四伏呢？下面一組資料更是駭人聽(tīng)聞：重慶永川市一名15歲的男孩因與一名17歲的男孩上網(wǎng)聊天發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，而后17歲的男孩將另一男孩刺死。
陜西市一名少年因連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，吃飯?jiān)谏暇W(wǎng)的地方吃一碗方便面，喝一杯白開(kāi)水，就接著上網(wǎng)，就因?yàn)檫@樣，疲勞過(guò)度而死。
我聽(tīng)了這些故事，萬(wàn)分感慨，網(wǎng)吧啊，你仿佛是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了無(wú)數(shù)風(fēng)華正茂的青年；你猶如一個(gè)十惡不赦的惡魔，吞噬了多少青少年遠(yuǎn)大的理想；同學(xué)們，不要沉迷在那飄渺虛擬的世界中虛度光陰；網(wǎng)絡(luò)，不是你的樂(lè)園，不要沉迷在網(wǎng)吧里，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，抵擋誘惑，告別網(wǎng)吧，做一個(gè)身心健康的有志少年！
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