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算二十四作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的算二十四作文,歡迎大家分享。
算二十四作文1
今天妹妹大聲說,姐姐,我們一起來算24吧,我開心的答應了。
我們開始了第一輪比賽,她出的數(shù)字是8、7、4、6,我一邊皺著眉頭想著,該怎么做?一邊看了一眼王瑾瑄臉上的'表情,發(fā)現(xiàn)一臉專注的看著題目。我想,他應該算出來了吧?四六二十四呢,還是什么呢?我左思右想就是沒想出來,對她說,妹妹你會了嗎?她頑皮地笑了一下說,“嘻嘻,很簡單哦,再想一下!蔽液軣o奈的說:“我的好妹妹呀,你告訴我嘛!”妹妹一臉得意地說:“87=1,4×6=24再除一等于24哦!”天哪,這么簡單我差點兒叫了出來,F(xiàn)在到了第二輪比賽,我出數(shù)字。我想,哈哈,是我出數(shù)字。我一定能在妹妹算出來之前就搞定。數(shù)字是1、5、4、8,我一看就會了,興奮地大聲喊道:“我會啦,我會啦!”可隨之妹妹她也正好叫了出來,也和我一起大喊說我會了。我可生氣啦,誰叫我是大姐呢,我只好讓她先說。
時間慢慢的過去了,我和妹妹都玩了一兩個小時了呢,我覺得算24點不僅可以讓我們開發(fā)大腦,而且還能讓我們玩得很有趣呢。以后我有空還是會來算一算,動動腦子的。
算二十四作文2
今天,我和媽媽進行“算二十四”大比拼,媽媽說要看看我在暑期中“算二十四”進步了多少。于是,媽媽就拿來一副牌,把1--9的牌理了出來,分成二份,我們就開始“算二十四”了。
我們每人出了二張牌,分別是7、5、8、8,剛開始我還沒回過頭,就被媽媽乘機給算了出來,7-5=2,2*8=16,16+8=24。媽媽勝了。我很不服,下一次肯定我要先算出來。第二回,我們還是每人出二張牌,分別是5、6、6、6,我一看就馬上喊起來,6/6=1,5-1=4,4*6=24。哈哈這次我勝了,媽媽驚訝地說:“喲,不得了了,這么快。 钡谌匚覀兂隽2、6、1、5我看了很久沒看出來。媽媽卻馬上算出來了,5-2=3,3+1=4,4*6=24。媽媽又勝了。接下來,一直是我勝,媽媽勝,我勝......到了最后三回,媽媽的精彩表現(xiàn)把我震驚了,3、2、9、9,媽媽在我還沒回神就算了出來9+9=18,2*3=6,18+6=24.3、9、4、1,3*9=27,4-1=3,27-3=24.2、9、7、1,這是最后一回了,我很想反敗為勝,結果還是被媽媽搶先答出了,2*9=18,7-1=6,18+6=24。最終媽媽以6比3的'優(yōu)勢勝出。
通過這次的游戲,我決心今后要更多地進行口算練習,來加快我的計算速度,還要更熟練地掌握加減乘除混合運算。
算二十四作文3
下課了,我、屠哲、朱連杰和趙欣妍圍著課桌,面對桌面上的四張牌。我們有的冥思苦想,有的靜靜思考,還有的只抓頭皮。我們在干什么呢?哈哈!你們猜不到吧!因為今年數(shù)學節(jié)要進行算二十四點比賽,所以我們是在為比賽做準備。
我拿出撲克牌,挑出其中的`花牌,放進盒子里。然后我“刷刷刷”地分好牌,開始算二十四點。我們一個人出一張牌。第一組牌是5、5、7、6。我飛快地說:“好了!”“怎么算?”他們問。我說:“5×5=25,7—6=1,25—1=24。我馬上收走這四張牌。只聽到有人說:“我也算出了!就晚了一步。”第二組,是7、3、5、9。正當我要說好了的時候,屠哲說了:“全加!彼桶阉膹埮颇米吡。
第二天課間,我們又接著算了二十四點。屠哲因為有事,所以我和朱連杰算。第一組是3、8、7、8。我馬上說:“8—7=1,1×3=3,3×8=24。!蔽矣职雅剖兆吡恕>瓦@樣,我的牌在慢慢增多,而朱連杰的牌卻越來越少。最終朱連杰和趙欣妍淘汰了,只有我和屠哲還不分上下的比拼著,最終的勝利者是誰呢?我和屠哲比誰的牌多。我們看了一下牌的厚薄,“ye!是我多,我是最后的勝利者!”我興奮地說。通過這樣的比賽,我們每個人都大大提高了自己的計算速度,同時也收獲了友誼,真好!
算二十四作文4
星期六,外面下著大雨,媽媽沒有帶我出去玩。我和媽媽為了解悶,便玩起了二十四點。
我們說好一共比3場,比誰贏得多,如果我贏了,就會得到豐厚的獎勵。開始發(fā)牌了,一開始發(fā)出的牌是3、4、5、6。發(fā)完我心里想這牌有意思,應該也很簡單吧。果然,結果不出我所料,我便立刻說出了答案:4-3=1 5-1=4 4 × 6=24。就這樣,我首先拿下一局。 第二局了,發(fā)出的.牌是2、4、4、8。這次媽媽搶先回答到:4+8=12 4-2=2 12 × 2=24。這局我甘拜下風。
第三局開始了,這次的牌是5、5、5、A,。我想啊想,想了兩分鐘雙方還依然沒用頭緒,這時我心里就開始著急了,一心想著要拿到獎勵,可是你們要知道越心急越容易出錯。果然,一分鐘后,媽媽有答案了,她響亮的說到1÷5=0.2 5-0.2=4.8 4.8×5=24。媽媽說完,我驚訝的說到:“我怎么沒想到用小數(shù)電呢?“媽媽意味深長地說:你不是沒想到,而是不會靈巧運用,下次努力吧!
聽了媽媽的話,我知道我以后要更加努力,爭取打敗媽媽!
算二十四作文5
二十四點,大家都算過吧,今天我和哥哥等四人一起算了二十四點。以前我最討厭算二十四點了,因為我總是算得很慢,對自己算二十四點沒有一點信心。
開始算了,我們每人拿了一份牌,然后各自拿出了一張牌。我拿出的一張是“紅10”,哥哥拿出一張“紅J”,老師拿出一張“4”,奶奶出了一張“6”!芭,我算出來了!”哥哥興奮地說。那時我卻還沒有反應過來。哥哥說:“10-6=4,10-4=6,再4×6=24!崩蠋熞菜愠鰜砹耍f:“10÷10=1,再1×4×6=24。陳琰先算出來就把把牌給他吧!”陳琰高興地拿起牌放到自己的那堆牌中。算二十四點在繼續(xù)進行著。前面幾局都是讓哥哥和老師算出了二十四點,把牌拿去了。
就在我快輸完的時候,大家又出牌了。這一次拿出來的牌是“10、10、8、4”。我一下子算了出來:“10?10?8?4=24”。我開心地說了出來。老師說:“還有不同的算法嗎?”哥哥沒有吭聲,我卻又大聲地說:“還有4-10÷10的'差乘于8=24。”奶奶手中的牌都用光了,卻沒有拿到一次牌,因此被淘汰出局了。哥哥成了大贏家。不過我也非常開心,因為我也戰(zhàn)勝了我自己,會算二十四點了,而且一次說出了兩種不同的算法呢!
算二十四作文6
星期天,媽媽為了鍛鍊我的計算能力,鼓勵我和她一起算二十四點,算就算,難不成我還怕她不成?
拿了一副撲克牌後,我們每個人發(fā)兩張牌。抽出四張牌分別是5、5、4、6,怎麼算呢?我迅速開動腦筋,往4和6上面靠。哦,原來是4X6=24,24—5 5=24,算出來了,終於比媽媽稍稍快了一點。媽媽不服氣,說:“再來”。接下來,我們抽到了6、7、3、6,不料牌剛擺出來,媽媽就一口氣報出答案:6X7=42,3X6=18,42—18=24,媽媽和我打成了平手。不過我可不氣妥,要知道以前我們班開展算二十四點比賽我可是冠軍呢。
接下來,我們又抽到8、9、9、10,算了半天,我和媽媽都直搖頭,算不出來。再接著抽又抽到9、7、7、8,答案總是接近二十四,卻怎麼也算不到二十四,原來不是任何四個數(shù)都能算出二十四來的。如果讀者有辦法,可以寫在下面。
通過算二十四點,我明白一個道理:在算二十四點的過程中,要把數(shù)字盡量往3、8、2、4、2、12上面靠,實在不行,通過 、—往二十四上靠。其實算二十四不僅能鍛鍊我們的`計算能力,更重要的是能激發(fā)我們動腦筋,何樂而不為呢?
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