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如何才算品學兼優(yōu)作文550字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的如何才算品學兼優(yōu)作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。
如何才算品學兼優(yōu)作文550字 篇1
王瑞希是我們班個子最高的女生，身高151cm，體重34千克。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙大眼睛炯炯有神，一笑起來眼睛就瞇成一條線。她的嘴巴肉嘟嘟的，一笑起來，嘴角就露出了兩個小酒窩。她是一個性格開朗、樂于助人、學習優(yōu)秀、興趣廣泛的女生。
王瑞希熱愛學習，字跡工整，經(jīng)常受到老師的.表揚。她是我們班的副班長，做事非常認真。有一次，她給自己組的組員檢查練習冊時，發(fā)現(xiàn)劉泓銳作業(yè)本上“原因”的“因”字寫錯了。她立刻叫來劉泓銳，對他說：“你這個‘因’字寫錯了！里面是點，不是捺。”劉泓銳滿臉驚訝：“這么小的錯誤你也看得出來，太厲害了！”她笑著說：“學習就是要認真，不能有半點馬虎�！�
王瑞希還樂于助人。有一次，老師讓張栩晗把所有周記本都搬到辦公室去。我們?nèi)?8個同學，周記本疊起來有十幾斤重，張栩晗一個人怎么搬得過來呢？可是她還是決定試一試，她抱起周記本顫顫巍巍地往前走。王瑞希看見了趕緊跑過去幫忙。眼看一部分周記本就要掉下來了，幸虧王瑞希眼疾手快，接住了那疊周記本，幫忙搬到了老師辦公室。張栩晗終于松了一口氣，她對王瑞希說：“謝謝你，瑞希！”王瑞希聽后甜滋滋地笑了。
王瑞希學習好、品德好，為班級做了很多貢獻，是一個品學兼優(yōu)的孩子，大家都很喜歡她！
如何才算品學兼優(yōu)作文550字 篇2
我的同桌叫曹藝婷。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的`主力。
平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經(jīng)�？家话俜郑龑ψ约旱囊蠛芨�，即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長，深得老師和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。文老師也常常打趣說班長比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回，一個男生欺負一個女生，無緣無故叫那個女生寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來堅決改了。
她十分關(guān)心同學，平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我也希望成為她那樣品學兼優(yōu)的人！
如何才算品學兼優(yōu)作文550字 篇3
我的同桌周渝焓，他個子高高的，雖然我倆年級相仿，但是每次看他，我都得抬起頭仰視他，一方面是崇拜，一方面是我的“海拔”不給力。
他有一雙亮晶晶的眼睛，像一顆晶瑩的露珠，看上去炯炯有神。頭方方正正的，聽爸爸說，頭大的.人很聰明。我想：他的智商一定很高吧！他經(jīng)常穿著一件像樹葉一樣的綠衣服，干凈整潔的黑褲子，顯得格外精神，格外帥氣。
有一次，他看到老師要把堆得像“山”一樣的作業(yè)，抱到辦公室，可是老師手上還有其他東西。只見他立馬站起來，一個健步?jīng)_上前對老師說：“老師，我?guī)湍�！”老師溫和地說：“你真是一個熱心的同學，老師為你點贊！”老師剛說完，班里就響起了熱烈的掌聲，那掌聲熱烈而持久。他深深的向同學們鞠了一躬說：“謝謝你們的鼓勵，我會更加努力的�！�
他年齡雖小，卻是個大男子漢。每次遇到“攔路虎”，從來不會流眼淚，讓我這個“愛哭鬼”，羞紅了臉。
他還是個文學愛好者。幾乎每次都能看到他積極地在班級群里發(fā)讀背書的視頻，而且每次打開視頻，都能看到他自信滿滿地，端坐在手機旁，一絲不茍地在讀著，那瑯瑯的書聲真好聽，我覺得是世界上最好聽的聲音。
他不僅品德高尚，學習也十分優(yōu)秀。他真是我學習的好榜樣，以后我要更加努力，爭取做得比他更好。
這就是我學習上的伙伴，生活中的“大哥哥”。
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