相信自己作文（通用8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的相信自己作文（通用8篇），希望對大家有所幫助。
相信自己作文1
在如同七色調板的生活中，總會經(jīng)歷到一些東西，不言而喻，我也不例外，最讓我銘記于心的是那次——我得道了教訓。
那是一個普通的星期一。為我們班中進行著單元考試。起初同學們精神抖擻很快做完了突然同學們的前面出現(xiàn)了巨大的“攔路虎”一道難度極大的應用題。同學們都抓耳撓腮，都絞盡腦汁后來同學們都千篇一律的寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意提醒我說：“你做錯了，其他同學都是這樣做的.，你快改過來吧！”那可不一定，有可能我才是對的呢！“那個同學說：”就算過大家一起錯，而且錯的可能性很小�！拔液塥q豫。突然老師說要收卷了，我就不管三七二十一地改成了同學告訴我的答案。并交了上去。我心中仿佛有只淘氣的小兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講的我心中萬分激動，老師的答案竟和我原來的一模一樣，而我卻寫上了錯誤的答案。
到了家爸爸看到我困窘模樣，問我怎么回事我就把整件事的來龍去脈講個他聽，爸爸語重心長地說：”孩子不要怪你同學，要怪就你道聽途說。
這一件小事給了我教訓，讓我相信自己，對自己有信心。
相信自己作文2
朋友，請相信自己，相信自己的思想，相信自己你內心深處所確認的東西。摩西、柏拉圖的語言平實無奇，但是他們可以成為偉人，因為他們敢于蔑視書本教條，擺脫傳統(tǒng)習俗，敢于說出自己的而不是別人的思想。泰山萬丈、太平洋千尺又如何？我們照樣可以把它踏倒填平，只有你相信。
朋友，我們存在這個世界，并不是多余的，我們有自己存在的價值。不必去仰望圣人的`光茫，我們應該發(fā)現(xiàn)自己深處那一閃的火花。不必去模仿別人，我們應該擁挖掘自己潛能。仰望、模仿，只能讓你埋沒，讓死亡。
相信自己吧！這樣才震撼每一顆心靈，每一寸土地。成吉思汗的鐵騎之所以能踏破歐亞，因為他相信自己：拿破倫之所以能夠橫掃歐洲，因為相信自己。只要自己相信，太陽在發(fā)光，因為你的存在；星星在閃亮，因為你的存在；綠葉在呼吸，因為你存在。
我們何必把把自己關在牢房里，何必受制于人。相信自己，走自己的路，讓別人說去吧。大膽說出自己要做的事，大膽去做自己要做的事，讓別人瘋去吧。就算遭到別人的誤解又怎樣，伽利略、牛頓不是曾經(jīng)被別人誤解過嗎？相信自己，真理就掌握在你手中。
相信自己作文3
從前，在一個農夫家有兩個水桶。一個完好無損，一個破裂了。農夫每天要去西邊挑水，回到家后，完好無損的水桶總能裝著滿滿的水，而破裂的水桶就剩下一半了。破裂的水桶為自己的表現(xiàn)很懊惱，說：“我每天只能挑半桶水，主人一定會把我當柴燒了的，我這一輩子算是毀了！”農夫聽了，說：“你看見沒有，為什么只有在你那邊的.小路，會開滿各種各樣的花呢？因為你那漏掉的水都給了它們，所以花才開的這么好！”聽了這句話，破裂的水桶不再懊惱，不再失望。
跌到了，你要有站起來的勇氣，不要在原地打轉。如果你連站起來的勇氣都沒有，那就是人生莫大的悲哀。
人也是這樣的。有些同學在小學階段中，在班上總是名列前茅；可上了初中后，還有些不適應，第一次月考的分數(shù)不理，那些同學就覺得自己這一輩子算是完了，第一次考試就考砸了，以后的考試該怎么辦？他們越是這樣想，就越考越不好，最后只能輪落到倒數(shù)。
你跌倒了，沒有站起來，現(xiàn)實將會把你淘汰；站起來了，美好的未來就屬于你。正如那個破裂的水桶，它雖然不能挑滿水，卻可以一路澆灌美麗的花朵。面對生活中的挫折，我們要樹立起堅強的信心，相信自己，最終你會成為成功的人。
相信自己作文4
相信自己是完美的，自己是可以的，自己是最好的，對自己充滿信心，而不要對自己喪失信心，以至于自卑，而沒了前進的動力，最后卻投機取巧，不擇手段得到自己想要的東西。
一個神話故事這樣講到，天神宙斯挑選鳥兒中最美的.為王，而其中一只鳥卻用其他鳥的羽毛裝扮，顯得十分美麗，可最后卻被自己愚蠢的行為所害。這就是對自己不信任的表現(xiàn)，我們不要過于裝飾自己，因為這樣就不再是真實的自我了，我們應該露出真正的一面，對自己有信心，塑造一個完美的真實自我。
自信是對自己的肯定，是信任自己，讓自己充滿前進的動力，還記得以前某家大公司招聘人才，一個人并沒有用華麗的語言修飾，而用自己真實的見解博得了他們的青睞，這就是對自己自信，不需要用華麗修飾，而自己也可以成功。
自信是好，但是過于自信卻是有可能使你一落千丈，自大也會使人對你產(chǎn)生反感。因此我們也應該謙虛，在謙虛的原則上自信，而不是盲目自信。
自信相對是自卑，自卑是人們喪失了自信，對自己極其不滿，則讓自己長期處于低谷，為了攀上高峰，而不擇手段采取措施，最后卻傷害了自己。
對自己充滿信心，就是信任自己，可以使我們成為我們心目中的完美人。
相信自己作文5
我現(xiàn)在上三年級，以前我做什么事都沒自信，干什么事都讓爸爸媽媽幫著做。但從那件事以后，我學會了相信自己！
那天是正月十五元宵節(jié)，我們這的習俗是吃湯圓�！皽珗A”是我一向最愛吃的食品了。每次想到或提到“湯圓”這兩個字時，都會讓我垂涎三尺。
晚上看完禮花，媽媽問我吃什么，我說：“吃湯圓�！薄皽珗A有什么好吃的？”媽媽說，“我告訴你，你要再吃你就變成湯圓啦�！弊约旱氖虑樽约鹤�，我要親自“試一試”。拿到湯圓以后，我試著把電磁爐里的水煮開，然后把湯圓放進了鍋里。有的湯圓在鍋里仰泳，有的湯圓在鍋里潛水，還有的湯圓在鍋里做花樣游泳呢！它們個個都是名副其實的`“游泳健將”��！快瞧，那還有幾位害怕水的旱鴨子粘在鍋上不敢下水，我用筷子把它們一個個都夾了下去，它們好像感受到游泳的樂趣，在鍋里盡情的游著。湯圓終于煮好啦。我把湯圓放在自己的小碗里，咬了一口，哇，真香！那甜甜的芝麻味彌漫在我的舌尖。
一開始，我不相信自己可以做到，但我一直在心中默念：“我能行，我最棒！”這件事給了我自信，相信在以后不管在學習中，還是日常生活中，遇到困難我會對自己說：“我能行，一定可以做好�！�
相信自己作文6
今天下午，李老師給同學們發(fā)獎狀。
相信我的第六感覺很準確！相信我一定能拿第一名！
今天媽媽給我報的練字班開始了，因為考試復習所以請了半個月假，這半個月也沒寫幾個字，所以心里很不踏實，怕老師吵我，到了班里老師說：“以前的不用放在心上，我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的`字還是說我退步了，因為不經(jīng)常寫所以手生了。前幾天，我報名了美術班。
我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
星期四早上，該我們十四小組晨會，我心里特別緊張，這是我第一次上講臺面對那么多的同學，因為我害怕這次晨會不成功被同學們取笑，所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己：謝佳梁，你能行你是最棒的！我鼓起勇氣，然后勇敢的站上了講臺，把這次晨會成功的做了下來。
一次上體育課的時候，幾個同學找我去和他們進行跳繩比賽。我心里想：我跳繩的水平這么差，一定比不過他們，還是拒絕吧。可同學們硬拉著我去和他們比賽，那我只好去了。
經(jīng)過這次比賽，我懂得了：人應該相信自己，只有先戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。
相信自己作文7
很多時候，大多數(shù)人都會自卑，都覺得自己不行。其實，每個人都行，當被激發(fā)出自己的潛力時，你就行。
永遠別說自己不行。別人能做到的事情，自己也一定可以做到，關鍵在于他們肯努力，肯吃苦。一件事情能不能行，主要在于自己的努力，自己揮灑的汗水。
別相信天賦。失敗后，別總拿天賦當借口。多少成功的人，是靠天賦成功的'，只看見他們天生的天賦，卻沒有看見他們的努力，會成功嗎？
方仲永就是一個有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩，但他荒廢了自己的天賦，他后天一點也不努力，最后，還是成為了一個平凡的人。在歷史長河中，雖有他的名字，但是卻并沒有被人贊揚。其實，強者有天賦并不可怕，可怕的是他比普通人更努力。
每個人都有潛能，在于你能不能激發(fā)它。激發(fā)自己的潛能，需要去發(fā)現(xiàn)，更需要努力。只有努力才能實現(xiàn)夢想。
很多時候，你需要相信自己。相信自己，好像一盞大海中的指明燈，指明前進的方向，讓那些在大海中迷失方向的人找到方向，讓他們變得不再迷茫。
相信自己作文8
三毛說過：一個不懂得欣賞自己的人，是不會有快樂的，是的，人都是需要被肯定的，尤其是被自己肯定。
小時候，我們對自我的肯定來自于父母、師長的贊美，有教育學者說過，最好的教育方式是鼓勵。當孩子受到挫折的時候，鼓勵會給他帶來動力，讓他更有勇氣去戰(zhàn)勝困難；當孩子取得成功的時候，適當?shù)墓膭钏プ非蟾叩哪繕�，孩子也會不斷的變得越來越�?yōu)秀，孩子在不停的鼓勵中成長，自然更加自信，面對生活，自然樂觀而有毅力，將來長大了對社會來說也是一股正能量。
大了之后，我們開始喜歡在書中尋找答案，或者在生活中尋找答案。這時候，答案往往往是多種多樣的，一個不小心，便會將自己迷失在那里而無法自拔，每天不停的.思考著什么是更對的，什么是更適合的，就是不會想到，也許自己的就是對的。因為，所有的問題，有時候不會是只有一個準確答案的，所以，沒準自己想的，也是對的。這也就是說，我們要相信自己。
相信自己，自信做人。有一句話這樣說的：世上本無事，庸人自擾之。就是啊，沒有什么是絕對的，相信自己，走自己的路，讓別人說去吧，反正，又不是錯的。
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