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心痛的感覺(jué)作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的心痛的感覺(jué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心痛的感覺(jué)作文1
深夜,展轉(zhuǎn)反復(fù)一直睡不著覺(jué)。
因?yàn)樾耐吹母杏X(jué)一直沒(méi)有消退……慢慢長(zhǎng)夜我想了許多,本來(lái)想藏在心里,但我還是想用文字寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)槲抑挥邪阉鼘?xiě)出來(lái)我的內(nèi)心才能得到那么一絲絲的平靜。
回想昨夜的那一幕幕,感覺(jué)心痛的在流血……
回憶讓我慢慢的感覺(jué)你的身影是那么的模糊,我拼命的想要想起些什么,但是卻發(fā)現(xiàn)只是少的可憐。
只能記得,第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,我們是那么的傾慕對(duì)方。好象彼此不用說(shuō)什么就能睬到對(duì)方的`心。
我記得晚上你QQ問(wèn)我的話……
當(dāng)你問(wèn)我對(duì)你印象怎么樣,我直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出了我自己的心聲。
你是那么的讓人憐愛(ài),那么的嬌小,那么的讓人覺(jué)得需要呵護(hù)。
只記得,第一次陪你值班。
只記得,第一次旅行……
當(dāng)我讓這些困饒時(shí),我只是有一種沖動(dòng)。只想發(fā)個(gè)短信想快點(diǎn)忘記,快點(diǎn)解脫。
因?yàn)槲覍?shí)在不能承受這種痛苦的煎熬……
分手了這么長(zhǎng)時(shí)間了,我一直放不下,一直活在回憶里?丛谠(jīng)相愛(ài)過(guò)的情分上求你幫個(gè)忙好嗎?
求你說(shuō)句狠話。好讓我日益沉重的心得到解脫。你就說(shuō)句:我們已經(jīng)不可能就行。萬(wàn)分感謝!
發(fā)完后我長(zhǎng)出了一口氣……
當(dāng)我收到你的短信時(shí),我的心徹底輕松了。我終于不用履行自己的承諾了。因?yàn)榈纫粋(gè)人一年是很辛苦的一件事,何況我已經(jīng)等過(guò)三年不想再等下去了。
但等我歡心鼓舞時(shí)你卻又給我發(fā)了一則短信:你今天晚上有空嗎?我現(xiàn)在心情很不好能陪我吃頓飯嗎?
我默然了……我一再告訴自己冷靜,一再警告自己你們已經(jīng)不可能了。
但我的理智已經(jīng)不清,當(dāng)時(shí)我的心一直在想,在想哪怕只有那一絲可憐的希望我也想把握住,因?yàn)槭サ囊呀?jīng)太多了,我不想讓這一絲絲的希望再次離我而去。
我二話沒(méi)說(shuō),拿起電話就給班長(zhǎng)打過(guò)去:我今天不上班了,那怕算我曠工,也無(wú)所謂。
我很急與見(jiàn)你,你知道嗎?很想知道什么是死心,或者是希望。
我不顧一切,直接喊了一輛出租車(chē)回家。因?yàn)槲倚枰獪?zhǔn)備,需要讓你見(jiàn)到一個(gè)
心痛的感覺(jué)作文2
周日下午,天氣還是不錯(cuò)的,來(lái)到市場(chǎng)買(mǎi)菜。走到市場(chǎng)中間的時(shí)候,突然看到前面圍著一群人,人群里好像有人在爭(zhēng)吵。
我也順著聲音來(lái)到跟前,看了一會(huì),聽(tīng)了一會(huì),弄明白了怎么回事。原來(lái)是一位母親來(lái)網(wǎng)吧找孩子回家,孩子不愿意了,和母親在市場(chǎng)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。母親一直在好言相勸“孩子,和媽回家吧,你都在這里玩好幾天了,不想家嗎?”“爸爸和媽媽都找你三天了,你都急死爸媽了。好孩子,跟嗎回家,啊!薄拔也换丶遥也粣(ài)回家,我還要在這里玩!焙⒆庸虉(zhí)著!昂⒆幽阒灰丶遥裁炊悸(tīng)你的,行不!薄澳呛,你給我拿一百塊錢(qián),我在玩兩天就回家!焙⒆犹岢隽藯l件。圍觀的人看不過(guò)去了,紛紛指責(zé)孩子不懂事。這時(shí)我看見(jiàn)那位母親的眼里噙著淚花,面部上的表情十分復(fù)雜,無(wú)奈、著急、生氣、不好意思,但對(duì)孩子始終是輕言細(xì)語(yǔ)的規(guī)勸著,實(shí)際上這位母親的心不知道怎么心痛呢,只是沒(méi)有辦法說(shuō)出來(lái)啊。圍觀的人越來(lái)越多,孩子似乎也有點(diǎn)不好意思了,隨著母親默默地走了。旁邊的觀眾也都是七嘴八舌的議論紛紛,有的說(shuō)養(yǎng)不教父之過(guò),怨家長(zhǎng)平時(shí)管教不嚴(yán);也有的說(shuō)是社會(huì)的執(zhí)法力度不過(guò),還有的說(shuō)都是網(wǎng)吧惹得禍。
我覺(jué)得最難過(guò)的還是那位母親,面對(duì)著這樣的孩子,只能是無(wú)語(yǔ),有什么可說(shuō)的呢,但是誰(shuí)能知道她的`心在心痛,在滴血呢。
有時(shí)候一句話,一件小事,一個(gè)動(dòng)作,都有可能讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人心痛,我們做過(guò)了,說(shuō)過(guò)了,沒(méi)覺(jué)得怎么,可是愛(ài)我的人和我愛(ài)的人受傷的卻是永遠(yuǎn)的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們身邊的人,珍惜身邊的每一份感情,讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人永不心痛。
心痛的感覺(jué)作文3
感覺(jué)自己真的病了,每天晚上都無(wú)法入眠,即使小睡一會(huì)也被噩夢(mèng)驚醒,我也自然的習(xí)慣了這樣的生活方式。而且腰酸腰痛的現(xiàn)象也越來(lái)越頻繁,莫明的恐懼感總是揮之不去,也不是怕死!而是一種莫名的傷感牽扯著我,F(xiàn)在終于明白了孤獨(dú)是什么,此刻的我并不奢求別人的同情,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白最后的結(jié)果是什么。孤獨(dú)的.歲月已不是一兩天的事了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候回想曾經(jīng)家人朋友為了利益都一個(gè)一個(gè)的叛離我,就情不自盡的流下眼淚。難道這就是你們所謂的現(xiàn)實(shí)嗎?難道真的是我真的做錯(cuò)了嗎,感情上的失敗就應(yīng)該受到這樣的懲罰嗎,或許我是個(gè)失敗者,完完全全的失敗者,真的從我懂事那天起就一直就被人看不起,我的內(nèi)心世界一直都是獨(dú)角戲,而且扮演著一個(gè)失敗者的角色,沒(méi)有人愿意進(jìn)入我的世界更沒(méi)有人愿意去了解我可生活就那樣跟我開(kāi)了小小的玩笑。
命運(yùn)為什么這樣的對(duì)我不公?原以為我又可以找回我的幸福,很可笑上天再一次跟我開(kāi)了個(gè)玩笑生活中太多的小插曲讓我再一次迷茫,我無(wú)法分辨這一切的一切,我的世界變的越來(lái)越渺小。工作的不如意,感情的沉迷,經(jīng)濟(jì)上的緊張讓我快窒息了,很可笑,真的很可笑,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很天真,不管做什么或許我真的錯(cuò)了。我被拋棄了。至少我這么認(rèn)為,我不屬于這個(gè)世界,心靈的創(chuàng)傷也許很難愈合。孤獨(dú)寂寞一直陪伴著我,也許就這樣下去嗎......
現(xiàn)在的我已經(jīng)心如死灰,盡管在人前我依然裝的無(wú)所謂,但一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)傷心不已,淚流滿面,是不是自己太脆弱了?身體的不適讓我更加失去了生活的意義。很擔(dān)心右下腹的疼痛,已經(jīng)有2天了,唉,人倒霉的時(shí)候什么壞事都會(huì)來(lái),但愿不是闌尾炎。
為什么每天都寫(xiě)些傷感的文字?我無(wú)法說(shuō)服自己不傷感?
心痛的感覺(jué)作文4
鈴聲響了,我們像以往一樣坐在教室里等著林老師來(lái)上課,可是,林老師一進(jìn)來(lái)就叫我們拿出一張白紙,她臉上無(wú)表情,,語(yǔ)氣也很冷漠,我想:林老師要干什么呢?今天林老師怎么不上可呀?而叫我們寫(xiě)下5個(gè)最親的親人,我懷著疑惑的心情寫(xiě)下了5個(gè)親人:爸爸、媽媽、姐姐、婆婆、外婆。老師說(shuō):“著5位親人陪伴自己多年,現(xiàn)在有一位親人要離開(kāi)了,但離開(kāi)了就聽(tīng)不到她的聲音了,你們會(huì)選擇誰(shuí)呢?同學(xué)們你們要三思而后行。
我緊握著筆,不想劃掉每一位親人,但是必須劃掉 一位,沒(méi)法,不得不劃掉婆婆,而眼淚卻不停往下流,每當(dāng)我需要什么,婆婆就會(huì)買(mǎi)給我,還叫我努力學(xué)習(xí),不要丟三落四。婆婆雖然很關(guān)心,但是她很少來(lái)看我,我才劃掉她。
“剩下3位親人了,也是自己最舍不得的親人,現(xiàn)在又有一位親人要被劃掉,你們要?jiǎng)澋裟且晃荒?”林老師含著淚說(shuō)。筆握在手中,遲遲不能下筆,而手心冒出了汗,淚珠猶如斷了線的珠子一般,一直往下流著,流著、、、、、、這種心痛的感覺(jué)真的`很難受,實(shí)在無(wú)法決定劃掉誰(shuí),爸爸,他給了我如山的父愛(ài);媽媽?zhuān)撬o了我生命;姐姐,每一次遇到難題,她總會(huì)仔細(xì)講給我聽(tīng),直到我會(huì)為此。我到底該劃掉誰(shuí)?在百般思想下我劃掉了姐姐,心是越來(lái)越痛。
一分過(guò)一時(shí),心好象在滴血,紙上還有爸爸、媽媽了,又要?jiǎng)澋粢晃,我陷入了矛盾,?dāng)我的筆在“媽媽”的字上打轉(zhuǎn)時(shí),又想起上次我腳受傷了,是媽媽接我上學(xué),難道我該把她劃掉嗎?當(dāng)我的筆在“爸爸”字上打轉(zhuǎn)時(shí),又想起他給我的甜蜜回憶和似山的父愛(ài),我還是不忍心劃掉他。
最后,我兩個(gè)也沒(méi)劃掉,因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹幸粯又亍N议吒裳蹨I,心想:還好,只是一場(chǎng)噩夢(mèng),但著噩夢(mèng)使我明白他們是多么愛(ài)我呀!我應(yīng)該珍惜他們,不使他們受傷。
心痛的感覺(jué)作文5
蕭瑟的冷氣將我包裹,將我的心逼向疼痛。我將自己藏在被窩里,可惜再大的暖氣也無(wú)法讓我不感到寒冷。記憶似畫(huà),慢慢的在我淚水模糊的眼前展開(kāi)……
晚上。“難道你連這道題目都不會(huì)了嗎?!”憤怒的聲音沖擊著我的大腦,我的恐懼在一點(diǎn)點(diǎn)的聚集,我開(kāi)始害怕這個(gè)眼前的人——她是我的媽媽!拔医棠阋槐椋憔土⒖贪汛鸢附o我寫(xiě)上!”她搶去了我的筆,在草稿紙上面“沙沙”的寫(xiě)了起來(lái),她的嘴也開(kāi)始了解釋。
過(guò)了好一陣,草稿紙上面已經(jīng)有了滿滿的`一大堆文字,我的心里明白一半,同時(shí)也疑惑一半。“趕緊寫(xiě)呀?!”她大聲叫道,我身體微微顫抖了一下,接過(guò)筆,開(kāi)始在本子上工工整整的寫(xiě)上了過(guò)程以及答案。忽然,一陣耳鳴讓我咧起了嘴,媽媽扇了我一個(gè)耳光“過(guò)程!過(guò)程!過(guò)程這么簡(jiǎn)略,老師可以看得懂嗎?!”我急忙又在旁邊準(zhǔn)備寫(xiě)一次,“啪!”又是響亮的一聲,我咬緊了嘴唇不讓眼淚落下。“這個(gè)數(shù)字在哪里?!哈?!”我剛剛準(zhǔn)備告訴她我的答題思路,“啪!”又一聲!澳憬o我去睡覺(jué)!一個(gè)蠢蛋!”我慢慢的爬向床,淚水打濕了床鋪……
我已經(jīng)完全忘記那個(gè)女人過(guò)去對(duì)我的好,心里不知道是對(duì)她的恨還是厭惡。我已經(jīng)不知道我的心是什么感覺(jué)了,我的心是空的冷的……
“吱——”門(mén)悄悄的開(kāi)了,媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),幫我蓋好了被子,有捏了捏我的臉?墒悄菚r(shí),我已經(jīng)悄悄的閉上了眼,只是慢慢的等待著媽媽出去的時(shí)刻。
“吱——”門(mén)悄悄的關(guān)了,媽媽輕輕地走了出去,我緩緩的睜開(kāi)了雙眼。淚水情不自禁的流了下來(lái),鼻子酸酸的。
心里終于明白了母愛(ài)的存在方式不只有一種,有時(shí)候,愛(ài)可以用一種另類(lèi)的方式存在著。
不痛的愛(ài),怎么可能知道它存在過(guò),怎么可能知道愛(ài)是一種什么感覺(jué)呢?
有時(shí)候愛(ài)就是一種心痛的感覺(jué)。
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