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(通用)商場尋寶作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的商場尋寶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
商場尋寶作文1
周日的下午,我們在習(xí)而樂培訓(xùn)學(xué)校玩了一個游戲,名字叫“商場尋寶”。當(dāng)我們知道要完游戲以后都興奮不已,便開始認(rèn)真地聽老師講解游戲規(guī)則。
很快,游戲就開始了,我們開始去尋找寶藏。第一條提示語上面是:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?在這條提示語的后面還有一個小的提示語:咬定青山不放松,立根原在破巖中。讀完這兩句詩以后,我們首先想到了第二個提示語,它指的是竹子,竹子在石縫中間?墒俏覀冊趯W(xué)校旁邊也沒有什么石頭呀,到哪里去找呢?所以大家又開始仔細(xì)地理解這一句詩的意思:竹在石縫間,難道重點(diǎn)是竹子?我們便開始找竹子,一看在習(xí)而樂學(xué)校的前臺,果然有兩盆竹子。哈哈,這可真是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前呀!我忍不住高興起來。我們跑到兩盆竹子中間,很快找到了下一關(guān)的提示語。
第二關(guān)的提示語是:1。忽上忽下,扶著走更安全。2。不知道方向嗎,找到他就找到方向了?吹竭@樣的提示語。我想:扶著走的不就是扶梯嗎?幫人們找到方向的應(yīng)該是和指示方向有關(guān)的'東西。那不就是扶梯旁的地圖嗎?我告訴大家以后,我們趕緊飛奔過去。但是在扶梯旁,以及扶梯旁的地圖上我們卻什么也沒有找到。我們又繞著整個扶梯轉(zhuǎn)了好幾圈,還是沒有收獲。大家開始失去信心了。老師看著我們鼓勵地說:“就在這兒,繼續(xù)找,要認(rèn)真一點(diǎn)。”我們便一直圍著扶梯摸來摸去。我們還看了一下地圖的上面和下面,連個紙片的碎屑都沒看見。只好又把指示牌的上面和側(cè)面摸了一圈。突然,老師對其中的一個人說:“要仔細(xì)一點(diǎn),看看下面,低頭!”那位同學(xué)一聽,似乎領(lǐng)會了什么,他笑嘻嘻地蹲在地上用手去摸指示牌的下面,很快找到了提示語,大家開心地跳了起來。
最后剩下的那些提示語也很快被我們找到了,真可謂是費(fèi)了九牛二虎之力啊!
游戲結(jié)束后,我們都滿頭大汗地回到教室開始寫。在這次游戲過程當(dāng)中,我真正明白了做事情一定不要盲目,而是要有目的、細(xì)心的去做。
商場尋寶作文2
外面的風(fēng)呼呼作響,樹葉沙沙搖晃,像一曲恐怖凄涼的歌謠。路上的行人都抱著雙臂,仿佛害怕被吹跑了似的,而在這件溫暖的習(xí)而樂的教室里卻回蕩著孩子們純真恬靜的笑聲,洋溢著我們天真浪漫的笑臉。
原來我們要玩游戲!我一聽,已經(jīng)迫不及待地想要開始了,其他同學(xué)也和我一樣躍躍欲試。
游戲開始了,我們一拿到線索,就像離了弦的箭一樣飛馳了出去。線索上面寫的是:1。學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。2。滅火器旁邊找一找。我們看到了“滅火器”這三個字以后,馬上就跑到了商場里滅火器的旁邊。我們一個蹲著,一個半跪著,把滅火器搬開來看了看,又把消防栓上面的那個門打開,把頭伸進(jìn)里面去看了看,可是仍然一無所獲。我甚至把滅火器的箱子都端了起來,讓另一個同學(xué)來摸,但是依然什么都沒有找到。
大家如同饑餓的野馬看到獵物一般狂奔在整個樓道里面,商場里面的人們看見孩子們在這兒跑來跑去都很好奇。我們才不管這些,一看見有滅火器就撲上去,在那兒全神貫注地翻找起來。就這樣,時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了。
“不能再這么下去了,其他的'組都已經(jīng)找到兩個提示語了。”聽到這句話,瞬時間我們的臉繃得緊緊的,臉上的笑容也消失了。我咬緊了嘴唇,皺起了眉頭,開會時思考起來。突然,我靈光一閃,“‘學(xué)而時習(xí)之’,白跑了,應(yīng)該就是在習(xí)而樂校區(qū)里呀!”我大喊一聲。我們跑回到了起點(diǎn),很快在校區(qū)附近的滅火器旁邊找到了第二條線索。
快速地翻閱了第二條線索以后,我們沒有一絲一毫的歡呼時間,繼續(xù)開始我們的尋找之旅。最終我們找見了全部的線索。我們像吃飽了食物,要?dú)w群的野馬一樣高興地奔赴到了起點(diǎn),領(lǐng)取了拼圖。
看了拼圖以后,我們絞盡腦汁先把天空拼起來。其他組有的已經(jīng)完成了。大家也不急躁,齊心協(xié)力,終于把拼圖拼好了。大家都?xì)g呼起來,我心中那塊沉重的石頭總算落下來了。
我們得到了第三名的成績,雖然沒有拿第一,但我們?nèi)〉昧烁蟮莫剟,那就是合作和?xì)心。
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