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把握當(dāng)下作文15篇[合集]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的把握當(dāng)下作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
把握當(dāng)下作文1
春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,季節(jié)的更替,也在提醒我們歲月的流逝。在人生的旅途中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷時(shí)間的流逝。昨天是過(guò)去的,明天是未來(lái)的,只有今天是真正屬于我們的。珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華,把握當(dāng)下,才是我們真正應(yīng)該做。
我們正處在大好的青春年華,供我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻總有人不珍惜這大好時(shí)光,肆意揮霍這遠(yuǎn)比金錢(qián)珍貴的`年華。當(dāng)這些人回憶起青春,怕是只能感慨一句:“憶往昔,負(fù)韶華,今恨自己不惜時(shí)!比粑覀儸F(xiàn)在珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,將來(lái)定會(huì)贊賞自己年少就懂得珍惜時(shí)光。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”正是在警示我們珍惜時(shí)光,教導(dǎo)我們時(shí)光易逝。說(shuō)得市儈一些,若我們把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),將來(lái)必成就一番大業(yè),有金錢(qián)無(wú)數(shù),名車(chē)相伴,身處豪宅。換言之,只有我們珍惜時(shí)光,將來(lái)才能取得成功。
青春年少,是一生中最美好的時(shí)光,但有人卻不計(jì)后果地浪費(fèi)這大好年華。有無(wú)數(shù)人在年少肆意揮霍時(shí)光,長(zhǎng)大后卻追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。”人人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà),卻總有人不把它放在心上,總想著還有大把時(shí)間供自己揮霍,卻未曾想過(guò)時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼人到中年還未成家立業(yè),這才悔恨自己年少無(wú)知浪費(fèi)了大好青春。
昨天已經(jīng)走遠(yuǎn),明天還未曾來(lái)到,今天卻正陪伴著我們。有人總喜歡感慨過(guò)去、展望未來(lái),卻唯獨(dú)忘了把握當(dāng)下,整日對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,制定了無(wú)數(shù)計(jì)劃,把未來(lái)安排的井井有序,卻從未執(zhí)行,只活在未來(lái)。還有人只懷念過(guò)去,每天拿出自己過(guò)去的成就與榮譽(yù)一次次感嘆,而不想今天應(yīng)該怎樣做才能將榮耀延續(xù)。把握當(dāng)下,才是我們應(yīng)該做的啊,我們應(yīng)該活在當(dāng)下,而不是沉浸于對(duì)過(guò)去的喜悅或未來(lái)的幻想。
珍惜時(shí)光,是對(duì)過(guò)去最完美的總結(jié);把握當(dāng)下,是對(duì)未來(lái)最美好的憧憬。如此,才不負(fù)這青春年少,時(shí)光正好,當(dāng)下最值得把握。
勸君:珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下!
把握當(dāng)下作文2
今天天氣雖然好,但我的心情卻完全不一樣,因?yàn)檫@次的期中考試考得不好。許多知識(shí)都忘了,都怪到了考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳,這樣的考試結(jié)果當(dāng)然不會(huì)好,而且當(dāng)場(chǎng)記住的東西,不過(guò)一兩天就會(huì)完完整整地忘記,也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。
唉……現(xiàn)在后悔是沒(méi)用的,最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀,臨時(shí)抱佛腳是不行的。好了,把握今天,為下周三的集團(tuán)調(diào)考做準(zhǔn)備吧!
最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。
1973年,英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國(guó)哈佛大學(xué),常和他坐在一起聽(tīng)課的是一位18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這位小伙子和科萊特商議,一起退學(xué),去開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)軟件。當(dāng)時(shí),科萊特感到非常驚詫?zhuān)阄竦鼐芙^了那位小伙子的邀請(qǐng)。
10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生,那位退學(xué)的`小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬(wàn)富豪排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那位美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元,成為美國(guó)第二富豪。
1995年,科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開(kāi)發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了,而那位小伙子則已繞過(guò)Bit系統(tǒng),開(kāi)發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件,它比Bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。
“路從腳下走,事從今天做。”不要為過(guò)去的失誤而一味痛悔,也不要總沉浸在對(duì)明天的想入非非里,最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今天開(kāi)始,讓每一天都過(guò)得充實(shí)。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的,別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。
把握當(dāng)下作文3
一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)尊神,您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過(guò)去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來(lái),給人以憧憬!
哲學(xué)家說(shuō):“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊,過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái),他就是因?yàn)闆](méi)有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。
的確,昨日嬌花再艷,都已成為過(guò)去;明日艷陽(yáng)再艷,也終究虛無(wú)縹緲,在自己手中牢牢掌握的`,只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來(lái)。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過(guò)去,總記著過(guò)去的一切,有限的精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睙o(wú)數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說(shuō)明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。
把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。
人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來(lái)。無(wú)視未來(lái)的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。
把握當(dāng)下作文4
作者:陳文的一生就像一本深刻而豐富的書(shū),匯集了人生的整個(gè)過(guò)程,每一頁(yè)都記錄著深刻而廣泛的人生內(nèi)容。生活的歡樂(lè)和悲傷都包含在文字中。生活有太多的記憶,不管它有多坎坷,有多痛苦,唯一不變的是內(nèi)心對(duì)美的渴望。明確方向,把握現(xiàn)在!方向明確,有夢(mèng)想的人快樂(lè),有夢(mèng)想的生活充滿(mǎn)希望。培根說(shuō)過(guò):一個(gè)人在生活中有一個(gè)計(jì)劃和方向。那么,你如何規(guī)劃你的未來(lái)和正確的方向?對(duì)我們來(lái)說(shuō),未來(lái)是一顆星星。雖然星星很多,但它充滿(mǎn)了未知的'危險(xiǎn)。沒(méi)有人知道星星是否是狼奶奶的糖果,吸引一個(gè)又一個(gè)無(wú)知的小紅帽進(jìn)入甜蜜的陷阱。然而,勝利的果實(shí)總是屬于敢于冒險(xiǎn)的勇敢者。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。夢(mèng)想是最神圣的。如果你連夢(mèng)都沒(méi)有,你怎么能談?wù)搲?mèng)呢?如何談?wù)撐磥?lái)?然而,你有未來(lái),但你不努力工作。
最后,你只是在紙上談兵。你將來(lái)想被別人控制嗎?不,只有明確的方向才能把握自己的未來(lái)。夢(mèng)不是夢(mèng),它可能成為現(xiàn)實(shí)。然而,為了把夢(mèng)想從童話(huà)變成現(xiàn)實(shí),我們需要不斷努力。我們所有的努力最終都不會(huì)白費(fèi),但是請(qǐng)記住,天上不會(huì)有餡餅。沒(méi)有不勞而獲的事情,將來(lái)我們會(huì)自己去爭(zhēng)取。明確方向,你將成為你未來(lái)的隊(duì)長(zhǎng)!把握現(xiàn)在是明確方向后的第一步。它將在未來(lái)發(fā)揮重要作用。如果你有目標(biāo),你必須開(kāi)始行動(dòng)。不要被豐富多彩的想法所陶醉,也不要為它們而奮斗。否則,目標(biāo)將永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的肥皂泡,并最終被打破。面對(duì)成功路上的荊棘和障礙,不要猶豫。如果沸騰的思想因?yàn)榈却詈玫臅r(shí)間而冷卻下來(lái),那么我們只能失去一個(gè)美好的今天。把握現(xiàn)在就是坦然面對(duì)一切,而不是為失去的機(jī)會(huì)而悲傷,也不是為不公平的現(xiàn)象而得失。
每個(gè)人都想充分證明自己,實(shí)現(xiàn)不違背自己理想的人生價(jià)值。明確方向,把握未來(lái),讓辛勤工作的氣息填滿(mǎn)它,讓未來(lái)在視野中不再遙遠(yuǎn)。生活不是等待兔子的白日夢(mèng),也不是修補(bǔ)迷失的羊的記憶。只有行動(dòng)才能讓我們的明天更美好。
把握當(dāng)下作文5
當(dāng)我們還懵懂未知時(shí),身上便背負(fù)著一個(gè)使命,或者說(shuō)是一個(gè)責(zé)任吧。
我們必須朝著自己所定的目標(biāo)前進(jìn)。不浪費(fèi)一分一秒,緊緊抓住從指縫間流逝的時(shí)光。因?yàn)檫@份責(zé)任,我們要每時(shí)每刻,每分每秒把握現(xiàn)在,勇往直前,決不后退。
要知道,可能在我們享受物質(zhì)生活,迷醉于游戲、網(wǎng)絡(luò)、美食的時(shí)刻,有那么一些人,即使沒(méi)有像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么好的條件,刻苦勤奮甚至不眠不休地在學(xué)習(xí)。他們懂得自己的夢(mèng)想,在他們懂得把握現(xiàn)在的那一刻起,他們便挑起那沉重的負(fù)擔(dān),他們便有了成功的.理由!
把握現(xiàn)在,珍惜他人賦予自己的一切!
有些人,常常在失敗時(shí)自艾自憐,認(rèn)為自己是可憐可悲的,對(duì)今后的生活失去了信心,卻從沒(méi)有想過(guò)從問(wèn)題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷,在下定決心做某事之前,卻有開(kāi)始幻想到過(guò)遵循這些目標(biāo)做事之后。自己會(huì)變得如何如何,今后又會(huì)怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中,迷失了自己。只有真正一個(gè)腳印一個(gè)坑,每天為自己定個(gè)小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)它,在一天一天中,充實(shí)自己,改善自己,充分利用自己所有的資源能力,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)。
把握現(xiàn)在,腳踏實(shí)地做自己!
我們身上背負(fù)的責(zé)任為因?yàn)橐惶焯熳约骸皩?shí)力”的壯大,而變得越來(lái)越輕。到有一天,你突然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)完全獨(dú)立、成功時(shí),你肩上的負(fù)擔(dān)已悄然放下。
把握現(xiàn)在,將來(lái)美好的前程是無(wú)可限量的,但是,未來(lái)的道路上也有未知的艱難困苦,我們無(wú)法得知。但是只要把握現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈,才能為迎接困難的來(lái)臨打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)去的已然過(guò)去,將來(lái)的不比強(qiáng)求,記。
把握現(xiàn)在!
把握當(dāng)下作文6
人生有如花開(kāi)花落,若是遲到了,就只能看到滿(mǎn)地枯黃的花瓣。那又何妨?何不轉(zhuǎn)換心情,欣賞一地殘枝敗葉的凋零之美?
人人都愛(ài)追悔過(guò)去,少有人能參透“過(guò)往種種,譬如昨日死”的真諦。于我,與其陷入無(wú)法更改的`過(guò)往,不如把握當(dāng)下。當(dāng)然,我亦非天生如此,如同圣人并非天生就是圣人。天真無(wú)邪的年紀(jì),錯(cuò)過(guò)太多,總是以玩樂(lè)為主,念書(shū)為輔,造就了次次的悔不當(dāng)初。每學(xué)年的期末考,拿著成績(jī)單時(shí),皆在心中發(fā)誓要利用暑假用功讀書(shū),彌補(bǔ)這次的不足,并預(yù)先研讀下學(xué)年的教材,以期達(dá)到理想中的目標(biāo)。暑假開(kāi)始了,每日的念書(shū)計(jì)劃一拖再拖,遙不可及的明日里堆積了兩個(gè)月的進(jìn)度,逼死人也。如此渾渾噩噩,暑假結(jié)束了,一學(xué)年結(jié)束了,三省吾身后立下鴻鵠遠(yuǎn)志,一切再度重演。
痛定思痛后,千頭萬(wàn)緒中,最閃閃發(fā)光的那根絲線(xiàn),指給我一條明路:把握當(dāng)下。有言“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!弊蛉辗N種,譬如昨日死;當(dāng)下種種,譬如今日生。莫言過(guò)去如何如何,現(xiàn)在才是該注意的;也莫說(shuō)沒(méi)時(shí)間,魯迅先生有訓(xùn):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!痹偃绾蚊β,能忙過(guò)總統(tǒng)嗎﹖甘迺迪總統(tǒng)在等待時(shí),會(huì)拿起手邊書(shū)籍閱讀,不浪費(fèi)一分一秒,可謂“圣人”。
悔不當(dāng)初時(shí),把握當(dāng)下吧!怨怪自己的荒唐時(shí),也要好好想想“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!贝竺ΧΦ奈辶壬諟Y明,以田園山水為伴卻能寫(xiě)出“盛年不重來(lái)”,想必也有遺憾之事。但是“一日難再晨”,無(wú)數(shù)悔恨交加不如把握當(dāng)下,避免下一次的失敗。清.魏源:“志士惜年,賢士惜日,圣人惜時(shí)!狈e極進(jìn)取,善用分秒者,比之圣人,猶過(guò)也。
把握當(dāng)下作文7
人生就是一個(gè)不斷擁有和不斷失去的過(guò)程,而我們所能做的就是把握當(dāng)下,不要讓時(shí)光白白流逝!——題記
找到一本小學(xué)時(shí)的書(shū),舊了,微微泛黃的書(shū)頁(yè)上還有我曾經(jīng)折過(guò)書(shū)角的痕跡。微風(fēng)拂過(guò),我仿佛聞到了時(shí)光的氣息……
時(shí)間過(guò)得真快呀!
點(diǎn)開(kāi)微信,小視頻那一欄又有了一條新的朋友動(dòng)態(tài)。哦,是A同學(xué)給一個(gè)衡中的視頻點(diǎn)了贊,我好奇地點(diǎn)開(kāi)了。
這是一個(gè)記錄衡水中學(xué)學(xué)生生活的短視頻。衡中的學(xué)生,每天早晨五點(diǎn)半起床,連排隊(duì)吃飯也在背單詞,晨跑時(shí)手里還拿著記錄知識(shí)點(diǎn)的小紙條,邊跑邊背,他們的努力程度,是我無(wú)法想象的。
上網(wǎng)搜衡中,跳出來(lái)一大堆高考喜報(bào)。我想,他們的努力總不會(huì)白費(fèi),在未來(lái)的某一天,他們站在理想的大學(xué)的'門(mén)口,一定會(huì)感謝從前那個(gè)努力學(xué)習(xí),熬夜與作業(yè)死磕的自己。因?yàn),曾?jīng)的他們,牢牢地把握住了當(dāng)下,將生活過(guò)得如此充實(shí)!
鄰居家有個(gè)大我一歲的姐姐,每天上學(xué)要從蕭山乘車(chē)到上城區(qū),坐車(chē)要很久,放學(xué)回家時(shí)還常遇上堵車(chē),到家天都黑了。
我問(wèn)她:“這樣每天來(lái)回這么久不辛苦嗎?”“當(dāng)然辛苦啦,去學(xué)校,回家都挺麻煩,早上至少比你早起半小時(shí)。”她踩著我的話(huà)尾說(shuō)。但語(yǔ)氣里絲毫沒(méi)有抱怨的成分,只是很平常的樣子。我想,大家其實(shí)都是一樣的,每個(gè)人都很辛苦,都會(huì)碰壁,但一定會(huì)有什么東西讓我們變得堅(jiān)忍,一定會(huì)有某種信念引領(lǐng)著我們向前沖。初二的她,晚上常常寫(xiě)作業(yè)到十二點(diǎn)多,但她始終認(rèn)認(rèn)真真地完成,從未因?yàn)槔Я讼胨X(jué)而放棄。她一定是懂得要把握當(dāng)下,不在本該努力的年紀(jì)選擇安逸,這本身就是一種勇氣。
李煜曾寫(xiě)到:世事漫隨流水,算來(lái)一夢(mèng)浮生。讓我們把握當(dāng)下,珍惜時(shí)光,相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)那個(gè)努力的自己!
把握當(dāng)下作文8
當(dāng)你也踏入那考場(chǎng),考場(chǎng)上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿(mǎn)意的答卷呢?——題記
剛吃完晚飯,走在校園的路上,突然想起剛開(kāi)學(xué)的那一周,我們跑操的時(shí)候,少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影,我相信看見(jiàn)他們沒(méi)來(lái)的同學(xué)們應(yīng)該都想到:要中考了吧!面臨人生的第一個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)抉擇,他們第一次體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)與殘酷,當(dāng)然這只是社會(huì)給他們上的第一課!
曾經(jīng)的他們也和我們一樣,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可能不曾擔(dān)心過(guò)中考這個(gè)關(guān)卡。但當(dāng)三年匆匆溜過(guò)去了,或許有的同學(xué)才意識(shí)過(guò)來(lái),想要去追趕,可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的緊張壓得他們喘不過(guò)氣來(lái),試卷漫天……
在初三學(xué)生的眼里初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,他們的眼神里有羨慕,有回憶!當(dāng)他們沒(méi)有面臨中考時(shí),每天回到宿舍談笑、說(shuō)樂(lè),談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事,可是現(xiàn)在,回宿舍的時(shí)間晚了,談?wù)摰脑?huà)題也/都變的那么深沉,本該用來(lái)放松的時(shí)間也變得復(fù)習(xí)了。
這些僅僅是我這個(gè)初一學(xué)生所看到的,所想到的。我知道這些只是冰山一角,我也知道他們所承擔(dān)的原比我所看到的,所想到的要多很多。我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的出去玩,可以回到宿舍聊聊天,可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z(yǔ)文課文,數(shù)學(xué)公式,英語(yǔ)筆記了吧!
我們也會(huì)進(jìn)入那考場(chǎng),面對(duì)同他們一樣的考試,當(dāng)你也踏入那考場(chǎng),考場(chǎng)上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿(mǎn)意答卷呢?
不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的.比喻,初一是薄荷味兒的清鮮,初二是巧克力味兒的甜中帶苦,初三是咖啡味兒的,迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的,但也是我們終會(huì)面臨的。所以呀!珍惜現(xiàn)在這快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光吧!
想著想著不知不覺(jué)夕陽(yáng)都下了,只有天邊那一抹余暉,不忍離去……
把握當(dāng)下作文9
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,日子一天一天走過(guò),我們總是在唉嘆歲月是那么無(wú)情,卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。
剛接到這消息的那一天,只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話(huà),便拉我趕往醫(yī)院。
病房里,圍了許多人,他們都低聲勸慰著病床上的女子,走近看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是姑姑,她剛被檢查岀病來(lái),是癌癥晚期,我被驚得涚不出話(huà)來(lái),只是在心里深深地嘆息,嘈雜的人群終干散去,媽媽和我凝重地坐在病房旁,媽媽這里那里的話(huà)說(shuō)了一大堆。姑姑只是微笑著說(shuō):人活在世上,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,只管放寬心對(duì)待就好,沒(méi)什么大不了,與其數(shù)著曰子看還有幾天日子,不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時(shí)間去做自已想做的事情!
在剩下的日子里,姑姑沒(méi)有接受治療,而是走遍了她曾經(jīng)留戀,盼望的地方,她發(fā)給了我許多照片,照片中,她似乎是一個(gè)旅行者,那樣的無(wú)慮,那樣的快樂(lè),她還說(shuō),這段日子,是她人生中最美好,最快樂(lè)的日子。
幾個(gè)月后,她回來(lái)了,給我講了她在旅行所遇到的趣事,一邊講著,還要我以后有機(jī)會(huì)也去看看,世界真的很美,還說(shuō)人生已經(jīng)無(wú)憾啦……。
雖然知道那是她人生中最后一段旅程,但她依然感謝上天賜予的這些日子,因?yàn),她從未如此珍惜過(guò)她所過(guò)的每分每秒。
人生,說(shuō)來(lái)也不長(zhǎng),短短幾十載,回首過(guò)往,也許只是一晃過(guò)神,許多人走完了自己的一生,卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的,似乎沒(méi)有幾天,因?yàn)樗麄兠刻於荚谒阒,自已到府還能活幾天呢……
其實(shí),人生不長(zhǎng)短,每天都有意義才是,不要走到了盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己的.一生沒(méi)有干什么,只是在數(shù)日子,卻從設(shè)有珍惜過(guò)自已所擁的時(shí)間,所以,珍惜現(xiàn)在,到最那翻開(kāi)泛黃的記憶,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生,真的很有意義。
把握當(dāng)下作文10
生命是有限的,誰(shuí)不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂(lè)趣?但生活中肯定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻,可只要你能把握生活、熱愛(ài)生活,你的人生定會(huì)變得更加精彩。
現(xiàn)在很多人覺(jué)得生活十分單調(diào)乏味。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁,大人們覺(jué)得工作又累又苦。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜,不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。
同樣面對(duì)生活的困境,有兩種截然不同的人:一種人能夠樂(lè)觀對(duì)待,絕不輕言放棄;另一種人,他們只會(huì)怨天尤人,最終自暴自棄。這兩種人的結(jié)果可想而知,因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕?/p>
但把握生活并不是說(shuō)到就能做到的,它需要信念,更需要付出。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只名為“寫(xiě)作號(hào)”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事,是一件無(wú)論怎么耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的'事”,在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái),真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。
正攻讀博士學(xué)位,卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬·霍金,給自己折了一只“思想號(hào)”的船,駛進(jìn)了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。
在困境中,他們把握住了自己的生命之舟,他們給世人留下一段段把握人生的佳話(huà)。
把握是生活中必不可少的,它如同陽(yáng)光,擁有它,生活才會(huì)絢麗多彩;失去它,生活就會(huì)陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年,我知道會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻在等待我,但是我會(huì)像海燕那樣,勇敢地迎擊風(fēng)浪,因?yàn)槲乙獮樯顒?chuàng)造出更多的把握佳話(huà)!生活在繼續(xù),我的努力也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
把握當(dāng)下作文11
站在時(shí)間的長(zhǎng)河上,看著那東流的水,不由的感慨到時(shí)間過(guò)得真快.
曾經(jīng)是多么快樂(lè),如今卻是怎樣的嘆息.我由一個(gè)無(wú)知的孩子逐步走向成熟,思想,心靈,個(gè)性隨著時(shí)間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化.
我國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)科技高速發(fā)展的社會(huì),誰(shuí)一不小心,就會(huì)被社會(huì)淘汰掉.因而我們要努力學(xué)習(xí).可是我不想這樣.我努力過(guò),卻沒(méi)有得到回報(bào).我羨慕,嫉妒那些學(xué)得好的人,我恨我為什么這么笨.在憎恨與自卑中我對(duì)一切都放棄了,我心恢意冷,整天都活在陰影之中.在我的世界里,即使有太陽(yáng)那也是黑暗的.
于是我開(kāi)始多愁善感了.當(dāng)紅日冉冉升起時(shí),我為又衰老一點(diǎn)而傷感;當(dāng)看到葉子從樹(shù)上落下,我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷.一切都是那么消極,那么悲觀.
一次,我看到一群螞蟻正在搬食物,我無(wú)聊之際將食物拋到離它們很遠(yuǎn)的地方,沒(méi)想到經(jīng)過(guò)兩分多鐘的尋找,它們又將食物重新搬起.我很驚訝,但又不相信,便又將食物拋到更遠(yuǎn)的地方,結(jié)果還是被它們找到了.我突然之間明白了什么.
于是我開(kāi)始振作,不再整天郁郁寡歡,學(xué)習(xí)雖然艱苦,但也有它自身的樂(lè)趣!我付出了卻沒(méi)有回報(bào)是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持不懈,持之以恒的毅力和決心,我害怕失敗更渴望成功.
現(xiàn)在我終于明白了,我要努力地學(xué)習(xí).時(shí)間是不等人的,我不能讓時(shí)間白白地從指間悄悄流過(guò),也不會(huì)讓?zhuān)⑸賶巡慌,老大徒傷悲"這之類(lèi)的`話(huà)用在我身上!
現(xiàn)在是最現(xiàn)實(shí)的,我們會(huì)后悔昨天,幻想明天,但決不能虛度今天.我們要把握今天,把握現(xiàn)在,一切都在自己手中,將來(lái)的路要怎樣走,都要看現(xiàn)在.當(dāng)你明白這個(gè)道理,自卑的人就會(huì)從黑暗里走出,驕傲的人就會(huì)從過(guò)去的輝煌中醒悟.
一切都是虛幻,只有現(xiàn)在是最真實(shí)的.感悟現(xiàn)在,把握現(xiàn)在吧!
把握當(dāng)下作文12
“滴答--滴答--”
正是春末夏初的陰雨天氣,幾天的陰雨綿綿讓人心情煩躁,這讓我對(duì)生活上的瑣事更是煩惱。
沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,只是順著那雨后濕滑的道路走著。我討厭雨天,每天早上衣服潮濕著去上學(xué),教室里時(shí)冷時(shí)熱,在家里窗外的車(chē)?guó)Q聲也讓人靜不下心寫(xiě)作業(yè)。我只好塞著耳機(jī),這樣一直走著,腦子里一片空白。
不知不覺(jué)便走到一家花店,雨后站在花店門(mén)口,有股很濃的花香,令人窒息。我只是瞅了一眼那門(mén)口嬌貴的玫瑰,就馬上離開(kāi)了,依舊走,走到那不常去的小區(qū)后院,我停下的腳步……
驀地,我瞥見(jiàn)了那小路邊的小花,那是平時(shí)被我們稱(chēng)為“野花”的你,你的花瓣如湖中的幾片扁舟,小巧而又輕盈,你皎潔的白花瓣上的雨露,在雨后陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透,就像古時(shí)候發(fā)簪上的玉,如此精致,令人著迷;你的莖,如同一根細(xì)絲,看上去輕輕一碰就會(huì)斷;但你的根,卻奮力的扎在土地里,讓你不懼風(fēng)吹雨打,那是人們看不見(jiàn)的',他們只是看到你的外表,只說(shuō)你沒(méi)有玫瑰嬌艷,沒(méi)有樟樹(shù)花的清香,但你并不在乎,即使沒(méi)人欣賞,也要開(kāi)出自己的精彩。
溫柔的微風(fēng)拂過(guò),你微笑著點(diǎn)頭,沒(méi)有任何抱怨。
你說(shuō):“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀!
我深深地受了感動(dòng),是啊,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我不是應(yīng)該把握當(dāng)下,好好快樂(lè)生活嗎?人生說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),垂頭喪氣是一天,開(kāi)心快樂(lè)也是一天,我何必不去過(guò)開(kāi)心快樂(lè)的每一天呢?
我明白了:不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切星星都僅指示黑暗,不是一切深淵都是滅亡。
把握當(dāng)下,做一朵快樂(lè)的花!
把握當(dāng)下作文13
在青少年時(shí)期,我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個(gè)年齡,我們不得不面對(duì)生活中許多最棘手的問(wèn)題。這是一種從童年到少年的轉(zhuǎn)變,從孩童到成人的過(guò)度。對(duì)于在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō),這都將會(huì)是難以忘懷的一段年華。作為一個(gè)青少年最重要的就是要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕吃苦的精神,鍥而不舍的品行,迎難而上的魄力。當(dāng)我們幾歲的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)的事情而受到責(zé)備甚至懲罰。
然而,作為一名十幾歲的青少年,這并不是那么容易,我們需要的是承擔(dān)責(zé)任,為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我們不能再無(wú)拘無(wú)束的去我們想去的地方,或者我們之前不能去的`地方。甚至有些事情我們只能單獨(dú)面對(duì),這些都是我們必須經(jīng)歷的。
青春同樣也是一段非常愉快的時(shí)光,以至于讓在座的每一個(gè)人都會(huì)刻骨銘心。在這個(gè)年齡,我們足夠大,終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情;蛟S這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚,也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長(zhǎng)的有力見(jiàn)證,同時(shí)也是青春最美好的回憶。
可就像俗話(huà)說(shuō)的那樣,“所有美好的事情都必須結(jié)束,但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去!比绻谶@段時(shí)間里,我們?cè)谀承┓矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步,請(qǐng)千萬(wàn)不要驕傲,放低姿態(tài),再接再厲。如果我們?cè)庥隼щy,就請(qǐng)將你辛勤的汗水揮灑,終有一天,會(huì)灌溉出累累碩果。
世界總是在進(jìn)步,祖國(guó)也必須跟上向前的腳步。作為祖國(guó)的青少年,我們要做的自然是盡力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也需要良好的家庭環(huán)境和刻苦的努力,倘若你很不幸的無(wú)法擁有一個(gè)令人滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī),那也不要自卑,不能為祖國(guó)做出顯著貢獻(xiàn)那就把握當(dāng)下吧,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績(jī)更加重要!
青春是絢麗多姿的,是銘肌鏤骨的!孩子們!把握住這一段朝氣蓬勃的年華,讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧!
把握當(dāng)下作文14
一個(gè)人的一生肯定有許許多多的快樂(lè),自豪的事情,我也不列外。然而,近期令我最快樂(lè)的當(dāng)然是9月10日教師節(jié)的慶祝了。
俗話(huà)說(shuō)“老師是花園辛勤的園丁。”老師是同學(xué)們一個(gè)微乎其微的蠟燭,在一艘輪船上帶領(lǐng)我們前進(jìn),把我們帶到知識(shí)的海洋。老師,您默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)著!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,她們不圖回報(bào),只想好好教育大家,為大家服務(wù)。
今天,(9月10日),一大早,我們便趕到學(xué)校,準(zhǔn)備給語(yǔ),數(shù),英三位老師一個(gè)特大的驚喜。于是,我們幾位同學(xué)出謀劃策,小伙伴們的頭靠在一塊兒,不久,我們便想到一個(gè)別出心裁,方便又好的主意了。
我們幾個(gè)人分工明確,各司其職,有布置黑板的,裝飾墻壁的。一會(huì)兒,我們辛勤勞動(dòng)的成果便出來(lái)了:墻壁上貼著各種卡紙,花花碌碌的,都表達(dá)了我們對(duì)老師的教育之恩的感激與謝意。黑板上布置的更是井井有條,有強(qiáng)勁而又有力的“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字,有同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)兒。
一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)了,大家也紛紛買(mǎi)來(lái)鮮花,以表達(dá)自己對(duì)老師多年來(lái)的教育之恩的敬佩與感謝。我看著各式各樣的鮮花,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又一個(gè)主意變出來(lái)了,我們將鮮花堆放在一起,等老師們都來(lái)了,一齊送給他們。同學(xué)們來(lái)全了,我們號(hào)召大家一起朗讀課文。這時(shí),我們幾個(gè)機(jī)靈鬼將事先裝備的'紅領(lǐng)巾拿出來(lái),然后,悄悄地走進(jìn)老師的的辦公室,偷偷地將紅領(lǐng)巾拿出來(lái),蒙住老師的眼睛,接著,我們扶著老師,走向教室。這時(shí)的老師,什么都看不見(jiàn),只有耳畔中回響著同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。
當(dāng)老師們揭開(kāi)紅領(lǐng)巾時(shí),各各的眼眶都熱淚滾滾,高興的有這么多懂事的孩子,而感到開(kāi)心,老師們又回頭望了望黑板,更是激動(dòng)萬(wàn)分,夸我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,都比以前成熟了。我們聽(tīng)后,也笑了,笑聲傳到了校園的天空中,在天空中回蕩。
今天,真是開(kāi)心的一天。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天,不會(huì)忘記我小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)。
把握當(dāng)下作文15
人不要只想著將來(lái),背負(fù)著過(guò)去。不要顧慮是生還是死,更不要想著死后是走向何處。活在當(dāng)下,好好享受你現(xiàn)在擁有的生活,這里便是天堂。
你現(xiàn)在所擁有的一切,都源自創(chuàng)造。而珍惜現(xiàn)有的幸福,就是當(dāng)下的責(zé)任。
我為我現(xiàn)在所處的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)美好的家庭而感到幸福。媽媽每年花費(fèi)大量的錢(qián)去供我讀書(shū),其實(shí)她本可以用這些錢(qián)去環(huán)球旅行,但她沒(méi)有這么做,這是為什么?為的就是讓我真正成為一個(gè)“人”。
而以前,我十分不珍惜她所為我付出的一切,把她的付出當(dāng)成理所當(dāng)然,她除了讓我學(xué)好主科外,還培養(yǎng)我的其他興趣愛(ài)好——音樂(lè)和藝術(shù)。
音樂(lè)堅(jiān)持過(guò)一段時(shí)間,但后來(lái)還是放棄了,而對(duì)于美術(shù),我之前也是隨便應(yīng)付。到了初中,她為我報(bào)了一個(gè)油畫(huà)課去學(xué)習(xí),起初,我對(duì)油畫(huà)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有,完全是被迫,畫(huà)的亂七八糟的,但媽媽和老師一直鼓勵(lì)我,我便繼續(xù)堅(jiān)持下去了。
過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸適應(yīng)了,并漸入佳境,才發(fā)現(xiàn)油畫(huà)是多么美好的一門(mén)藝術(shù)。拿起畫(huà)筆,在油畫(huà)板里里挑取出幾種顏色,融合在一起,并把顏料堆積在畫(huà)紙上,形成一道道風(fēng)景線(xiàn),那是多么賞心悅目的感覺(jué)。
在畫(huà)的時(shí)候,揮灑心中的.雜念,靜下心慢慢地去畫(huà),甚至感受到自己與畫(huà)紙融合與一體,隨著畫(huà)筆的輕掃,仿佛在重新構(gòu)建自身。有時(shí)你或許就是畫(huà)中的那一個(gè)隨波逐流的水滴,感受著河水的清澈;是月下的婆娑樹(shù)影,感受著微風(fēng)的清涼。在某個(gè)時(shí)刻,在勾勒出那優(yōu)美的曲線(xiàn)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自身也已融入其中,就這樣,我享受著畫(huà)油畫(huà)的每一個(gè)瞬間,這是一種前所未有的體驗(yàn),那里就是人間的天堂。沒(méi)有一絲嘈雜喧鬧,沒(méi)有憂(yōu)愁困苦,只有那屬于內(nèi)心的一絲平靜。
更是在今天,有幸讀到《心經(jīng)》,真的從內(nèi)心發(fā)現(xiàn),只有活著才能去珍惜眼前這一切,用心感受,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)有的生活。
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