把握當下作文15篇[合集]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的把握當下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

把握當下作文1

　　春風夏雨，秋霜冬雪，季節(jié)的更替，也在提醒我們歲月的流逝。在人生的旅途中，我們無時無刻不在經(jīng)歷時間的流逝。昨天是過去的，明天是未來的，只有今天是真正屬于我們的。珍惜時光，不負韶華，把握當下，才是我們真正應該做。

　　我們正處在大好的青春年華，供我們去努力學習、實現(xiàn)夢想，卻總有人不珍惜這大好時光，肆意揮霍這遠比金錢珍貴的`年華。當這些人回憶起青春，怕是只能感慨一句：“憶往昔，負韶華，今恨自己不惜時。”若我們現(xiàn)在珍惜時間，把握當下，將來定會贊賞自己年少就懂得珍惜時光。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！闭�是在警示我們珍惜時光，教導我們時光易逝。說得市儈一些，若我們把握當下，努力學習，將來必成就一番大業(yè)，有金錢無數(shù)，名車相伴，身處豪宅。換言之，只有我們珍惜時光，將來才能取得成功。

　　青春年少，是一生中最美好的時光，但有人卻不計后果地浪費這大好年華。有無數(shù)人在年少肆意揮霍時光，長大后卻追悔莫及。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比巳硕悸犨^這句話，卻總有人不把它放在心上，總想著還有大把時間供自己揮霍，卻未曾想過時光如白駒過隙轉瞬即逝，一轉眼人到中年還未成家立業(yè)，這才悔恨自己年少無知浪費了大好青春。

　　昨天已經(jīng)走遠，明天還未曾來到，今天卻正陪伴著我們。有人總喜歡感慨過去、展望未來，卻唯獨忘了把握當下，整日對未來充滿了憧憬，制定了無數(shù)計劃，把未來安排的井井有序，卻從未執(zhí)行，只活在未來。還有人只懷念過去，每天拿出自己過去的成就與榮譽一次次感嘆，而不想今天應該怎樣做才能將榮耀延續(xù)。把握當下，才是我們應該做的啊，我們應該活在當下，而不是沉浸于對過去的喜悅或未來的幻想。

　　珍惜時光，是對過去最完美的總結；把握當下，是對未來最美好的憧憬。如此，才不負這青春年少，時光正好，當下最值得把握。

　　勸君：珍惜時光，把握當下！

把握當下作文2

　　今天天氣雖然好，但我的心情卻完全不一樣，因為這次的期中考試考得不好。許多知識都忘了，都怪到了考試時才臨時抱佛腳，這樣的考試結果當然不會好，而且當場記住的東西，不過一兩天就會完完整整地忘記，也就導致了今日考試的結果。

　　唉……現(xiàn)在后悔是沒用的，最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀，臨時抱佛腳是不行的。好了，把握今天，為下周三的集團調考做準備吧!

　　最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。

　　1973年，英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學，常和他坐在一起聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學二年級那年，這位小伙子和科萊特商議，一起退學，去開發(fā)財務軟件。當時，科萊特感到非常驚詫，便委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。

　　10年后，科萊特成為哈佛大學計算機系Bit方面的博士研究生，那位退學的`小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學位;那位美國小伙子的個人資產(chǎn)，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為美國第二富豪。

　　1995年，科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發(fā)32Bit財務軟件了，而那位小伙子則已繞過Bit系統(tǒng)，開發(fā)出Eip財務軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內占領了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。

　　“路從腳下走，事從今天做�！辈灰獮檫^去的失誤而一味痛悔，也不要總沉浸在對明天的想入非非里，最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今天開始，讓每一天都過得充實。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。

把握當下作文3

　　一位哲學家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學家雖然學貫中西，但對這尊佛像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么有兩副面孔呢?”

　　雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓;以免展望未來，給人以憧憬。”

　　哲學家說：“可是，您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”

　　“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。

　　“是啊，過去是現(xiàn)在的逝去，未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢?”

　　雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因為沒有把握現(xiàn)在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。

　　的確，昨日嬌花再艷，都已成為過去;明日艷陽再艷，也終究虛無縹緲，在自己手中牢牢掌握的`，只有現(xiàn)在。

　　把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時光就會白白逝去。把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。

　　把握現(xiàn)在，就要珍惜時間，絕不能讓一分一秒的時間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書，富蘭克林認為時間是組成生命的材料�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睙o數(shù)生動的實例說明：只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出價值。

　　把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定人生的價值。

　　人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人，必將會和雙面神像一樣被人們丟棄。

把握當下作文4

　　作者:陳文的一生就像一本深刻而豐富的書，匯集了人生的整個過程，每一頁都記錄著深刻而廣泛的人生內容。生活的歡樂和悲傷都包含在文字中。生活有太多的記憶，不管它有多坎坷，有多痛苦，唯一不變的是內心對美的渴望。明確方向，把握現(xiàn)在！方向明確，有夢想的人快樂，有夢想的生活充滿希望。培根說過:一個人在生活中有一個計劃和方向。那么，你如何規(guī)劃你的未來和正確的方向？對我們來說，未來是一顆星星。雖然星星很多，但它充滿了未知的'危險。沒有人知道星星是否是狼奶奶的糖果，吸引一個又一個無知的小紅帽進入甜蜜的陷阱。然而，勝利的果實總是屬于敢于冒險的勇敢者。每個人都應該有夢想。夢想是最神圣的。如果你連夢都沒有，你怎么能談論夢呢？如何談論未來？然而，你有未來，但你不努力工作。

　　最后，你只是在紙上談兵。你將來想被別人控制嗎？不，只有明確的方向才能把握自己的未來。夢不是夢，它可能成為現(xiàn)實。然而，為了把夢想從童話變成現(xiàn)實，我們需要不斷努力。我們所有的努力最終都不會白費，但是請記住，天上不會有餡餅。沒有不勞而獲的事情，將來我們會自己去爭取。明確方向，你將成為你未來的隊長！把握現(xiàn)在是明確方向后的第一步。它將在未來發(fā)揮重要作用。如果你有目標，你必須開始行動。不要被豐富多彩的想法所陶醉，也不要為它們而奮斗。否則，目標將永遠是一個美麗的肥皂泡，并最終被打破。面對成功路上的荊棘和障礙，不要猶豫。如果沸騰的思想因為等待最好的時間而冷卻下來，那么我們只能失去一個美好的今天。把握現(xiàn)在就是坦然面對一切，而不是為失去的機會而悲傷，也不是為不公平的現(xiàn)象而得失。

　　每個人都想充分證明自己，實現(xiàn)不違背自己理想的人生價值。明確方向，把握未來，讓辛勤工作的氣息填滿它，讓未來在視野中不再遙遠。生活不是等待兔子的白日夢，也不是修補迷失的羊的記憶。只有行動才能讓我們的明天更美好。

把握當下作文5

　　當我們還懵懂未知時，身上便背負著一個使命，或者說是一個責任吧。

　　我們必須朝著自己所定的目標前進。不浪費一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時光。因為這份責任，我們要每時每刻，每分每秒把握現(xiàn)在，勇往直前，決不后退。

　　要知道，可能在我們享受物質生活，迷醉于游戲、網(wǎng)絡、美食的時刻，有那么一些人，即使沒有像我們現(xiàn)在學習那么好的條件，刻苦勤奮甚至不眠不休地在學習。他們懂得自己的夢想，在他們懂得把握現(xiàn)在的那一刻起，他們便挑起那沉重的負擔，他們便有了成功的.理由！

　　把握現(xiàn)在，珍惜他人賦予自己的一切！

　　有些人，常常在失敗時自艾自憐，認為自己是可憐可悲的，對今后的生活失去了信心，卻從沒有想過從問題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷，在下定決心做某事之前，卻有開始幻想到過遵循這些目標做事之后。自己會變得如何如何，今后又會怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一個腳印一個坑，每天為自己定個小目標，逐步實現(xiàn)它，在一天一天中，充實自己，改善自己，充分利用自己所有的資源能力，才能真正實現(xiàn)自己的最終目標。

　　把握現(xiàn)在，腳踏實地做自己！

　　我們身上背負的責任為因為一天天自己“實力”的壯大，而變得越來越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全獨立、成功時，你肩上的負擔已悄然放下。

　　把握現(xiàn)在，將來美好的前程是無可限量的，但是，未來的道路上也有未知的艱難困苦，我們無法得知。但是只要把握現(xiàn)在，堅持不懈，才能為迎接困難的來臨打下堅實的基礎。

　　過去的已然過去，將來的不比強求，記�。�

　　把握現(xiàn)在！

把握當下作文6

　　人生有如花開花落，若是遲到了，就只能看到滿地枯黃的花瓣。那又何妨？何不轉換心情，欣賞一地殘枝敗葉的凋零之美？

　　人人都愛追悔過去，少有人能參透“過往種種，譬如昨日死”的真諦。于我，與其陷入無法更改的`過往，不如把握當下。當然，我亦非天生如此，如同圣人并非天生就是圣人。天真無邪的年紀，錯過太多，總是以玩樂為主，念書為輔，造就了次次的悔不當初。每學年的期末考，拿著成績單時，皆在心中發(fā)誓要利用暑假用功讀書，彌補這次的不足，并預先研讀下學年的教材，以期達到理想中的目標。暑假開始了，每日的念書計劃一拖再拖，遙不可及的明日里堆積了兩個月的進度，逼死人也。如此渾渾噩噩，暑假結束了，一學年結束了，三省吾身后立下鴻鵠遠志，一切再度重演。

　　痛定思痛后，千頭萬緒中，最閃閃發(fā)光的那根絲線，指給我一條明路：把握當下。有言“花開堪折直須折，莫待無花空折枝�！弊蛉辗N種，譬如昨日死；當下種種，譬如今日生。莫言過去如何如何，現(xiàn)在才是該注意的；也莫說沒時間，魯迅先生有訓：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”再如何忙碌，能忙過總統(tǒng)嗎﹖甘迺迪總統(tǒng)在等待時，會拿起手邊書籍閱讀，不浪費一分一秒，可謂“圣人”。

　　悔不當初時，把握當下吧！怨怪自己的荒唐時，也要好好想想“及時當勉勵，歲月不待人。”大名鼎鼎的五柳先生陶淵明，以田園山水為伴卻能寫出“盛年不重來”，想必也有遺憾之事。但是“一日難再晨”，無數(shù)悔恨交加不如把握當下，避免下一次的失敗。清．魏源：“志士惜年，賢士惜日，圣人惜時�！狈e極進取，善用分秒者，比之圣人，猶過也。

把握當下作文7

　　人生就是一個不斷擁有和不斷失去的過程，而我們所能做的就是把握當下，不要讓時光白白流逝！——題記

　　找到一本小學時的書，舊了，微微泛黃的書頁上還有我曾經(jīng)折過書角的痕跡。微風拂過，我仿佛聞到了時光的氣息……

　　時間過得真快呀！

　　點開微信，小視頻那一欄又有了一條新的朋友動態(tài)。哦，是A同學給一個衡中的視頻點了贊，我好奇地點開了。

　　這是一個記錄衡水中學學生生活的短視頻。衡中的學生，每天早晨五點半起床，連排隊吃飯也在背單詞，晨跑時手里還拿著記錄知識點的小紙條，邊跑邊背，他們的努力程度，是我無法想象的。

　　上網(wǎng)搜衡中，跳出來一大堆高考喜報。我想，他們的努力總不會白費，在未來的某一天，他們站在理想的大學的'門口，一定會感謝從前那個努力學習，熬夜與作業(yè)死磕的自己。因為，曾經(jīng)的他們，牢牢地把握住了當下，將生活過得如此充實！

　　鄰居家有個大我一歲的姐姐，每天上學要從蕭山乘車到上城區(qū)，坐車要很久，放學回家時還常遇上堵車，到家天都黑了。

　　我問她：“這樣每天來回這么久不辛苦嗎？”“當然辛苦啦，去學校，回家都挺麻煩，早上至少比你早起半小時�！彼�踩著我的話尾說。但語氣里絲毫沒有抱怨的成分，只是很平常的樣子。我想，大家其實都是一樣的，每個人都很辛苦，都會碰壁，但一定會有什么東西讓我們變得堅忍，一定會有某種信念引領著我們向前沖。初二的她，晚上常常寫作業(yè)到十二點多，但她始終認認真真地完成，從未因為困了想睡覺而放棄。她一定是懂得要把握當下，不在本該努力的年紀選擇安逸，這本身就是一種勇氣。

　　李煜曾寫到：世事漫隨流水，算來一夢浮生。讓我們把握當下，珍惜時光，相信未來的你一定會感謝曾經(jīng)那個努力的自己！

把握當下作文8

　　當你也踏入那考場，考場上的你是否下筆如有神?是否帶回一份你付出三年心血滿意的答卷呢?——題記

　　剛吃完晚飯，走在校園的路上，突然想起剛開學的那一周，我們跑操的時候，少了初三學哥、學姐們的身影，我相信看見他們沒來的同學們應該都想到：要中考了吧!面臨人生的第一個關卡，第一個抉擇，他們第一次體驗到現(xiàn)實的考驗與殘酷，當然這只是社會給他們上的第一課!

　　曾經(jīng)的他們也和我們一樣，每天都無憂無慮，可能不曾擔心過中考這個關卡。但當三年匆匆溜過去了，或許有的同學才意識過來，想要去追趕，可是卻已稍晚了些。學習的緊張壓得他們喘不過氣來，試卷漫天……

　　在初三學生的眼里初一、初二的學弟、學妹們在操場上奔跑，他們的眼神里有羨慕，有回憶!當他們沒有面臨中考時，每天回到宿舍談笑、說樂，談論著今天發(fā)生的有趣的事，可是現(xiàn)在，回宿舍的時間晚了，談論的話題也/都變的那么深沉，本該用來放松的時間也變得復習了。

　　這些僅僅是我這個初一學生所看到的，所想到的。我知道這些只是冰山一角，我也知道他們所承擔的原比我所看到的，所想到的要多很多。我們現(xiàn)在還可以在每天課間三五成群的出去玩，可以回到宿舍聊聊天，可是以后的我們回到宿舍談論的也都是那語文課文，數(shù)學公式，英語筆記了吧!

　　我們也會進入那考場，面對同他們一樣的考試，當你也踏入那考場，考場上的你是否下筆如有神?是否帶回你付出三年心血的滿意答卷呢?

　　不知道你們有沒有聽過這樣的.比喻，初一是薄荷味兒的清鮮，初二是巧克力味兒的甜中帶苦，初三是咖啡味兒的，迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的，但也是我們終會面臨的。所以呀!珍惜現(xiàn)在這快樂，無憂無慮的時光吧!

　　想著想著不知不覺夕陽都下了，只有天邊那一抹余暉，不忍離去……

把握當下作文9

　　時間一分一秒的過去，日子一天一天走過，我們總是在唉嘆歲月是那么無情，卻不曾去想想如何珍惜現(xiàn)在。

　　剛接到這消息的那一天，只糢糊記得媽媽匆匆忙忙地掉電話，便拉我趕往醫(yī)院。

　　病房里，圍了許多人，他們都低聲勸慰著病床上的女子，走近看，才發(fā)現(xiàn)原來是姑姑，她剛被檢查岀病來，是癌癥晚期，我被驚得涚不出話來，只是在心里深深地嘆息，嘈雜的人群終干散去，媽媽和我凝重地坐在病房旁，媽媽這里那里的話說了一大堆。姑姑只是微笑著說：人活在世上，誰都無法預料接下來會發(fā)生什么事情，只管放寬心對待就好，沒什么大不了，與其數(shù)著曰子看還有幾天日子，不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時間去做自已想做的事情�！�

　　在剩下的日子里，姑姑沒有接受治療，而是走遍了她曾經(jīng)留戀，盼望的地方，她發(fā)給了我許多照片，照片中，她似乎是一個旅行者，那樣的無慮，那樣的快樂，她還說，這段日子，是她人生中最美好，最快樂的日子。

　　幾個月后，她回來了，給我講了她在旅行所遇到的趣事，一邊講著，還要我以后有機會也去看看，世界真的很美，還說人生已經(jīng)無憾啦……。

　　雖然知道那是她人生中最后一段旅程，但她依然感謝上天賜予的這些日子，因為，她從未如此珍惜過她所過的每分每秒。

　　人生，說來也不長，短短幾十載，回首過往，也許只是一晃過神，許多人走完了自己的一生，卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的，似乎沒有幾天，因為他們每天都在算著，自已到府還能活幾天呢……

　　其實，人生不長短，每天都有意義才是，不要走到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)自己的.一生沒有干什么，只是在數(shù)日子，卻從設有珍惜過自已所擁的時間，所以，珍惜現(xiàn)在，到最那翻開泛黃的記憶，才會發(fā)現(xiàn)，自己的人生，真的很有意義。

把握當下作文10

　　生命是有限的，誰不想在有限的生命里活得更有意義、更有樂趣?但生活中肯定會遇到許多艱難險阻，可只要你能把握生活、熱愛生活，你的人生定會變得更加精彩。

　　現(xiàn)在很多人覺得生活十分單調乏味。學生覺得學習又難又繁，大人們覺得工作又累又苦。其實他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。

　　同樣面對生活的困境，有兩種截然不同的人：一種人能夠樂觀對待，絕不輕言放棄;另一種人，他們只會怨天尤人，最終自暴自棄。這兩種人的結果可想而知，因為生活總是眷顧能夠把握它的人。

　　但把握生活并不是說到就能做到的，它需要信念，更需要付出。

　　20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只名為“寫作號”的船。他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎么耽擱也不會錯過的'事”，在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，真確把握住了人生的方向。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。

　　正攻讀博士學位，卻患上了運動神經(jīng)細胞病，不能說、不能動的史蒂芬·霍金，給自己折了一只“思想號”的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……他的事跡讓怨天尤人者心懷慚愧。

　　在困境中，他們把握住了自己的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。

　　把握是生活中必不可少的，它如同陽光，擁有它，生活才會絢麗多彩;失去它，生活就會陷入黑暗與痛苦之中。在這初中生涯的最后一年，我知道會有許多艱難險阻在等待我，但是我會像海燕那樣，勇敢地迎擊風浪，因為我要為生活創(chuàng)造出更多的把握佳話!生活在繼續(xù)，我的努力也永遠不會停止。

把握當下作文11

　　站在時間的長河上，看著那東流的水，不由的感慨到時間過得真快．

　　曾經(jīng)是多么快樂，如今卻是怎樣的嘆息．我由一個無知的孩子逐步走向成熟，思想，心靈，個性隨著時間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化．

　　我國現(xiàn)在是一個科技高速發(fā)展的社會，誰一不小心，就會被社會淘汰掉．因而我們要努力學習．可是我不想這樣．我努力過，卻沒有得到回報．我羨慕，嫉妒那些學得好的人，我恨我為什么這么笨．在憎恨與自卑中我對一切都放棄了，我心恢意冷，整天都活在陰影之中．在我的世界里，即使有太陽那也是黑暗的．

　　于是我開始多愁善感了．當紅日冉冉升起時，我為又衰老一點而傷感；當看到葉子從樹上落下，我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷．一切都是那么消極，那么悲觀．

　　一次，我看到一群螞蟻正在搬食物，我無聊之際將食物拋到離它們很遠的地方，沒想到經(jīng)過兩分多鐘的尋找，它們又將食物重新搬起．我很驚訝，但又不相信，便又將食物拋到更遠的地方，結果還是被它們找到了．我突然之間明白了什么．

　　于是我開始振作，不再整天郁郁寡歡，學習雖然艱苦，但也有它自身的樂趣��！我付出了卻沒有回報是因為我沒有堅持不懈，持之以恒的毅力和決心，我害怕失敗更渴望成功．

　　現(xiàn)在我終于明白了，我要努力地學習．時間是不等人的，我不能讓時間白白地從指間悄悄流過，也不會讓＂少壯不努力，老大徒傷悲＂這之類的`話用在我身上！

　　現(xiàn)在是最現(xiàn)實的，我們會后悔昨天，幻想明天，但決不能虛度今天．我們要把握今天，把握現(xiàn)在，一切都在自己手中，將來的路要怎樣走，都要看現(xiàn)在．當你明白這個道理，自卑的人就會從黑暗里走出，驕傲的人就會從過去的輝煌中醒悟．

　　一切都是虛幻，只有現(xiàn)在是最真實的．感悟現(xiàn)在，把握現(xiàn)在吧！

把握當下作文12

　　“滴答--滴答--”

　　正是春末夏初的陰雨天氣，幾天的陰雨綿綿讓人心情煩躁，這讓我對生活上的瑣事更是煩惱。

　　沒有目標，沒有方向，只是順著那雨后濕滑的道路走著。我討厭雨天，每天早上衣服潮濕著去上學，教室里時冷時熱，在家里窗外的車鳴聲也讓人靜不下心寫作業(yè)。我只好塞著耳機，這樣一直走著，腦子里一片空白。

　　不知不覺便走到一家花店，雨后站在花店門口，有股很濃的花香，令人窒息。我只是瞅了一眼那門口嬌貴的玫瑰，就馬上離開了，依舊走，走到那不常去的小區(qū)后院，我停下的腳步……

　　驀地，我瞥見了那小路邊的小花，那是平時被我們稱為“野花”的你，你的花瓣如湖中的幾片扁舟，小巧而又輕盈，你皎潔的白花瓣上的雨露，在雨后陽光的照耀下，晶瑩剔透，就像古時候發(fā)簪上的玉，如此精致，令人著迷；你的莖，如同一根細絲，看上去輕輕一碰就會斷；但你的根，卻奮力的扎在土地里，讓你不懼風吹雨打，那是人們看不見的'，他們只是看到你的外表，只說你沒有玫瑰嬌艷，沒有樟樹花的清香，但你并不在乎，即使沒人欣賞，也要開出自己的精彩。

　　溫柔的微風拂過，你微笑著點頭，沒有任何抱怨。

　　你說：“只要春天還在，我就不會悲哀�！�

　　我深深地受了感動，是啊，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。我不是應該把握當下，好好快樂生活嗎？人生說短不短，說長也不長，垂頭喪氣是一天，開心快樂也是一天，我何必不去過開心快樂的每一天呢？

　　我明白了：不是一切種子都找不到生根的土壤，不是一切星星都僅指示黑暗，不是一切深淵都是滅亡。

　　把握當下，做一朵快樂的花！

把握當下作文13

　　在青少年時期，我們所有人都要經(jīng)歷一些困難。這個年齡，我們不得不面對生活中許多最棘手的問題。這是一種從童年到少年的轉變，從孩童到成人的過度。對于在座的每個人來說，這都將會是難以忘懷的一段年華。作為一個青少年最重要的就是要擁有堅強的意志，不怕吃苦的精神，鍥而不舍的品行，迎難而上的魄力。當我們幾歲的時候，我們會因為做錯的事情而受到責備甚至懲罰。

　　然而，作為一名十幾歲的青少年，這并不是那么容易，我們需要的是承擔責任，為自己的錯誤付出代價。我們不能再無拘無束的去我們想去的地方，或者我們之前不能去的`地方。甚至有些事情我們只能單獨面對，這些都是我們必須經(jīng)歷的。

　　青春同樣也是一段非常愉快的時光，以至于讓在座的每一個人都會刻骨銘心。在這個年齡，我們足夠大，終于可以不需要和別人做商量就做一些我們想做而不敢做的事情�；蛟S這些事情在大人眼里愚蠢而幼稚，也或許這些事情頑皮而叛逆……但這些都是成長的有力見證，同時也是青春最美好的回憶。

　　可就像俗話說的那樣，“所有美好的事情都必須結束，但是所有壞的事情都可以繼續(xù)下去�！比绻�在這段時間里，我們在某些方面有了很大的進步，請千萬不要驕傲，放低姿態(tài)，再接再厲。如果我們遭遇困難，就請將你辛勤的汗水揮灑，終有一天，會灌溉出累累碩果。

　　世界總是在進步，祖國也必須跟上向前的腳步。作為祖國的青少年，我們要做的自然是盡力學習，將來為祖國的偉大事業(yè)貢獻一份力量。當然，學習也需要良好的家庭環(huán)境和刻苦的努力，倘若你很不幸的無法擁有一個令人滿意的學習成績，那也不要自卑，不能為祖國做出顯著貢獻那就把握當下吧，努力成為一個對社會有用的人，畢竟擁有一顆純潔善良的心比成績更加重要！

　　青春是絢麗多姿的，是銘肌鏤骨的！孩子們啊！把握住這一段朝氣蓬勃的年華，讓青春綻放出最鮮艷的花朵吧！

把握當下作文14

　　一個人的一生肯定有許許多多的快樂，自豪的事情，我也不列外。然而，近期令我最快樂的當然是9月10日教師節(jié)的慶祝了。

　　俗話說“老師是花園辛勤的園丁。”老師是同學們一個微乎其微的蠟燭，在一艘輪船上帶領我們前進，把我們帶到知識的海洋。老師，您默默無聞的為我們奉獻著�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是人類靈魂的工程師，她們不圖回報，只想好好教育大家，為大家服務。

　　今天，(9月10日)，一大早，我們便趕到學校，準備給語，數(shù)，英三位老師一個特大的驚喜。于是，我們幾位同學出謀劃策，小伙伴們的頭靠在一塊兒，不久，我們便想到一個別出心裁，方便又好的主意了。

　　我們幾個人分工明確，各司其職，有布置黑板的，裝飾墻壁的。一會兒，我們辛勤勞動的成果便出來了：墻壁上貼著各種卡紙，花花碌碌的，都表達了我們對老師的教育之恩的感激與謝意。黑板上布置的更是井井有條，有強勁而又有力的“教師節(jié)快樂”五個大字，有同學們自己畫的畫兒。

　　一會兒，同學們都來了，大家也紛紛買來鮮花，以表達自己對老師多年來的教育之恩的敬佩與感謝。我看著各式各樣的鮮花，眼珠子骨碌一轉，又一個主意變出來了，我們將鮮花堆放在一起，等老師們都來了，一齊送給他們。同學們來全了，我們號召大家一起朗讀課文。這時，我們幾個機靈鬼將事先裝備的'紅領巾拿出來，然后，悄悄地走進老師的的辦公室，偷偷地將紅領巾拿出來，蒙住老師的眼睛，接著，我們扶著老師，走向教室。這時的老師，什么都看不見，只有耳畔中回響著同學們那朗朗的讀書聲。

　　當老師們揭開紅領巾時，各各的眼眶都熱淚滾滾，高興的有這么多懂事的孩子，而感到開心，老師們又回頭望了望黑板，更是激動萬分，夸我們個個都長大了，都比以前成熟了。我們聽后，也笑了，笑聲傳到了校園的天空中，在天空中回蕩。

　　今天，真是開心的一天。我永遠永遠都不會忘記這一天，不會忘記我小學的最后一個教師節(jié)。

把握當下作文15

　　人不要只想著將來，背負著過去。不要顧慮是生還是死，更不要想著死后是走向何處�；钤诋斚拢�好好享受你現(xiàn)在擁有的生活，這里便是天堂。

　　你現(xiàn)在所擁有的一切，都源自創(chuàng)造。而珍惜現(xiàn)有的幸福，就是當下的責任。

　　我為我現(xiàn)在所處的學習環(huán)境，一個美好的家庭而感到幸福。媽媽每年花費大量的錢去供我讀書，其實她本可以用這些錢去環(huán)球旅行，但她沒有這么做，這是為什么？為的就是讓我真正成為一個“人”。

　　而以前，我十分不珍惜她所為我付出的一切，把她的付出當成理所當然，她除了讓我學好主科外，還培養(yǎng)我的其他興趣愛好——音樂和藝術。

　　音樂堅持過一段時間，但后來還是放棄了，而對于美術，我之前也是隨便應付。到了初中，她為我報了一個油畫課去學習，起初，我對油畫一點兒興趣都沒有，完全是被迫，畫的亂七八糟的，但媽媽和老師一直鼓勵我，我便繼續(xù)堅持下去了。

　　過了一段時間，我漸漸適應了，并漸入佳境，才發(fā)現(xiàn)油畫是多么美好的一門藝術。拿起畫筆，在油畫板里里挑取出幾種顏色，融合在一起，并把顏料堆積在畫紙上，形成一道道風景線，那是多么賞心悅目的感覺。

　　在畫的時候，揮灑心中的.雜念，靜下心慢慢地去畫，甚至感受到自己與畫紙融合與一體，隨著畫筆的輕掃，仿佛在重新構建自身。有時你或許就是畫中的那一個隨波逐流的水滴，感受著河水的清澈；是月下的婆娑樹影，感受著微風的清涼。在某個時刻，在勾勒出那優(yōu)美的曲線時，會發(fā)現(xiàn)自身也已融入其中，就這樣，我享受著畫油畫的每一個瞬間，這是一種前所未有的體驗，那里就是人間的天堂。沒有一絲嘈雜喧鬧，沒有憂愁困苦，只有那屬于內心的一絲平靜。

　　更是在今天，有幸讀到《心經(jīng)》，真的從內心發(fā)現(xiàn)，只有活著才能去珍惜眼前這一切，用心感受，活在當下，珍惜現(xiàn)有的生活。

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