- 相關(guān)推薦
游科學(xué)探索中心作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的游科學(xué)探索中心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游科學(xué)探索中心作文1
雙休日，我最愛去的地方就是寧波科學(xué)探索中心，那里的好多場館都深深地吸引著我。
頭一次，去了宇宙館，玩拯救地球的.游戲，我站在操縱器前，看到好多隕石飛向地球，我必須在隕石落到地球之前，瞄準(zhǔn)隕石，按一下“確定”的按鈕，擊落隕石，這樣地球就能得到保護(hù)。我的心怦怦跳得厲害，按電鈕時手忙腳亂，還好，地球沒被隕石擊中。
在和諧家園館，試了火力發(fā)電，把一塊石頭放到火上，石頭慢慢變紅，這就說明它正在發(fā)電，見這塊石頭馬上要燒光了，就得再放一塊石頭了。
后來我又去了海洋館，里面有腳踩輪船比賽，它是由白方和黑方進(jìn)行比賽的，我看好多小朋友比得很激烈，覺得好玩，連忙去排隊。等啊等啊，不知過了多少時間終于輪到我了，我看了看對手，又看了看屏幕，很緊張，我可是第一次玩這個。開始了，我用我最快的速度踩，可是，一會兒腿就不聽使喚了，我被對手追上了。我不甘心，下次還要去。
科學(xué)探索中心讓我們在玩的時候探索科學(xué)的奧秘，真是一個好地方。
游科學(xué)探索中心作文2
今天，我們學(xué)校組織四、五年級到科學(xué)探索中心游玩。一路上，我心情愉快、高興。在車上，我心想：科學(xué)探索中心到底是怎么樣的呢？里面好不好玩呢？我?guī)н@好奇心，便來到了這兒。
我一下車，一個巨大的建筑物就展現(xiàn)在我們的眼前。它的上半部分是半圓形的，下半部分是一個正方體。從遠(yuǎn)處看，就像一個天文觀測臺。它的外面全部是用玻璃制成的，在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，好像披了一層金黃色的大衣。
走進(jìn)里面，“啊！這兒可真大�。 蔽也唤@嘆道。我們排好隊，老師說：“散開！”我們就像腳下踩著風(fēng)火輪，飛快地奔向最喜歡的一個館。我們到一個叫“科學(xué)的`樂趣”的館里，里面有一個叫鏡面迷宮的游戲很吸引我們，鏡面迷宮到底是怎樣的呢？于是，我們就跟了上去。
管游戲的阿姨發(fā)給我們一個探路道具，讓我們進(jìn)去，于是，我就進(jìn)了里面。啊？怎么有這么多個自己？于是我就拿著探路道具左弄弄右弄弄，終于搞出了一條路，我興奮極了，連忙沖了上去。哎，怎么是死路？于是，我又拿著探路道具左弄弄右弄弄，經(jīng)過千萬次的折磨，終于，我走出來了。
要回去了，我戀戀不舍地離開了科學(xué)探索中心，希望你可以取那兒玩一玩。
游科學(xué)探索中心作文3
在一個陽光明媚的早晨，我們迎著暖暖的春風(fēng)，邁著輕盈的腳步，搭乘校車開始了20xx的春游活動。我們的目的地是科技探索中心。一路上，同學(xué)們歡歌笑語，熱鬧非凡。陽光照耀著我們，每個人的臉上都笑開了花。
不一會兒，車子就到了科技探索中心。同學(xué)們一個接一個的下車排好隊伍，跟著老師進(jìn)入了大家向往的科技探索中心。在老師的安排下，我們進(jìn)行了“自由活動”。
我們一組首先來到海洋展廳，映入眼前是天花板上那巨大的槍烏賊模型和一只可怕的海蜘蛛模型。走到了海洋展廳深處，我們看到了許多遠(yuǎn)古時期的海洋生物圖片，如：海百合，龍王鯨等等。其中我最好奇的'是龍王鯨，它好似一條細(xì)細(xì)長長的龍，下面有魚鱗一樣的鰭，看上去就像龍爪，可能它的名字就因此而來吧。接著我們又來到了科學(xué)的樂趣展廳，進(jìn)入迷宮玩起了捉迷藏，你躲我找，不亦樂乎。
時間過的真快，不知不覺就到了午餐時間。午餐過后，我們欣賞了球幕電影。進(jìn)入放映大廳，映入眼簾的是從墻體到天花板的一個半球形的熒幕，在老師的示意下，我有史以來第一次體驗了躺著觀看電影，真是太愜意、太有趣了。
科技探索中心讓我們打開了眼界，也了解了許多知識。讓我們知道了科學(xué)無窮無盡的力量，明白了只有不斷的學(xué)習(xí)，不停的探索，人類才會不停的創(chuàng)造奇跡。
【游科學(xué)探索中心作文】相關(guān)文章：
探索科學(xué)的奧秘作文04-08
小班科學(xué)探索教案08-22
大班科學(xué)蠟燭的探索教案06-04
小班科學(xué)探索教案14篇03-05
大班科學(xué)探索有趣的慣性教案06-08
科學(xué)中心作文300字三篇08-12
科學(xué)中心作文600字九篇04-13
科學(xué)中心作文300字3篇06-03