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    體驗的作文

    時間:2023-11-21 10:58:50 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于體驗的作文【精】

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于體驗的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于體驗的作文【精】

    關(guān)于體驗的作文1

      在星期五,林老師給我們一個特殊的任務(wù),就是在家里面做殘疾人。我聽了非常高興,我終于可以在家里玩一次體驗了。我就在家里做了一個只有一條腿的殘疾人。

      星期六,我和媽媽說了這一件事,媽媽突然拿出一條繩子,把我的一條腿抬到了后頭,幸好呀!我學(xué)過跆拳道,不然這一抬,我變會馬上叫救命,殺人滅口的。我的褲子也差一點就變成了兩半了。

      我突然,肚子痛了,便馬上到了洗手間去,到了馬桶上,可是怎樣也坐不上去,我的垃圾要拉出來了,就只好一跳,才坐到了馬桶上,可我的屁股就只要一動,就會塞到馬桶里去,我再去拿紙張,可一站就摔了一下,再走過去,我用了九牛二虎之力才拿到了紙張,我在拉小便可是把褲子一脫,就見褲子分了身,變成了兩半,千辛萬苦之后,才上完了洗手間,我這一上就用了五分鐘,五分鐘我可以上四次廁所了。上完了洗手間就到了吃飯的時間了。

      我看了看今天的'飯菜,有我最愛吃的咸肉,看了飯菜就開心,可后面就苦了。咸肉在我前方的一米內(nèi),媽媽說:“這是為你好,為了練你的平衡、體力和速度能力,還有一次只能吃一塊肉。”這是我看他們吃,都要流口水了,我就在十分鐘之內(nèi)吃到了十五塊肉,我的腳快累死了站東站不穩(wěn)了,我的心情十分的痛苦。吃這頓飯整整用了五十分鐘。

      我現(xiàn)在才明白殘疾人的感受,沒了腿不能走路,不能跑,不能平穩(wěn)的站,走路讓人走得累、跑步就可以說是爬了,上下樓梯都要扶著一旁的鐵桿,一樓也最少要五分鐘。

      我知道了殘疾人的感受了。

    關(guān)于體驗的作文2

      藍(lán)色的天空上嵌著一輪金燦燦的太陽,一片白云像碧海上的孤帆,在晴空中飄游。在這個陽光明媚的日子里,我們來到了澤國的第一山——丹崖山。

      丹崖山腳下,小道一旁的杉樹環(huán)合,纖細(xì)的枝葉在風(fēng)中瀟瀟作響,枝干如崎嶇的公路,像從文人畫中走出的景物般。濃密的絨草雜生在道路兩側(cè)與四周,一眼望去,清冷孤寂,青林翠木,遮住了暖洋洋的春暉,身處其中,縱然無風(fēng)拂過,心中卻能感到陣陣涼意,四周的水汽夾雜著濕潤泥土的氣息,甜甜的,朦朧中仿佛置身畫中,回過神來,邁著輕快的步伐向上繼續(xù)徐徐前進。

      沒想到山上的風(fēng)光更加使我感嘆,連綿的山巒層層疊疊,陽光透過半山腰的歪脖子樹的縫隙照在我的臉上,一絲絲暖意。粗糙的崖壁上,泛著點點赤黃,偶爾可見一棵棵墨綠的堅韌不拔的'樹,頂著烈日狂風(fēng)堅強佇立山間,巖壁中雨水浸潤的地方長出了青苔,那是歲月留下的痕跡,大自然揮動著畫筆,勾勒寥寥線條,點下粒粒散點,那么隨和,那么空靈,讓丹崖山成為了一道亮麗的風(fēng)景線。我繼續(xù)前行,依稀可見的是山坳,“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,拐過這個彎,一座山出現(xiàn)在眼前,原來山的另一邊,還是山。腳下不住地走,走過這條長長的山路,前面是這座山的盡頭,在這里足以俯瞰整個澤國鎮(zhèn),這就是爬山的魅力所在。

      終于,我登上了山頂,街頭的人和車,變成了一個小小的黑點緩慢地移動,一切在我印象里的龐大事物,如房子、車子,都盡收眼底。這讓我想起了杜甫的一句詩“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。山在腳下,頭頂是天空,我仿佛也感同身受了。

    關(guān)于體驗的作文3

      你知道什么是魚療嗎?你體驗過魚療嗎?假期的一天,我就體驗了一次魚療。

      那天,我和爸爸來到了珊瑚館。啊!那些美麗的珊瑚看得我眼花繚亂,它們真是顏色各異、形態(tài)萬千!

      走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了兩個字:魚療。咦?什么是魚療呀?再往前走走,發(fā)現(xiàn)了一個很大的玻璃水箱。里面有很多魚,大部分是紅色的,還有幾條白、紅、黑相間的魚。我看見有幾個人把手放進一個小水槽中,讓魚“吻”它們的手。原來,這就是魚療呀!

      爸爸、媽媽建議我去試試。我有些害怕:“萬一它們有牙齒,咬我的手怎么辦?”媽媽微笑著說:“不會的.!它們沒有牙齒!”一邊說,一邊把我推向收錢的地方。我趕緊反方向頂著媽媽,不去做魚療。

      最終,媽媽贏了。她把錢交上,那個阿姨給了我一點食兒,讓我攥在手心,把手伸進水槽里。我?guī)е叻趾ε,三分不情愿的心情把半個手伸進水槽。

      呀!魚兒過來了!我像是見了鯊魚一樣趕緊把手抽出來。媽媽見狀,趕緊勸我把手放進去。我只好小心地又把手放進水槽中,隨著看著周圍那些魚的情況。

      突然,一條白、紅、黑相間的魚兒游過來了,也許是聞到了我手里的食兒香,開始“親吻”我的小手了。不過,魚兒真的沒有把我的手怎么樣,所以我還是笑著迎接它。

      哈哈!魚兒親的我好癢呀!我回過頭去,用我的笑容來告訴爸爸媽媽:一點兒也不疼!

      爸爸拿出相機,正好拍到我“樂翻天”的情景。

      謝謝爸爸媽媽!雖然你們那次沒有做魚療,但是我長大一定會讓你們做魚療的!

    關(guān)于體驗的作文4

      從小到大,參加過不少活動,但印象最深刻的是體驗盲人之旅。

      盲人之旅的活動規(guī)則很簡單。兩人一組,輪流擔(dān)當(dāng)盲人和盲人的引路人的角色。

      活動中,我嚴(yán)格遵照規(guī)則,真實地體驗了盲人與盲人引路者的角色。角色的互換,給我最深刻的感受就是一個人不可能完全理解另一個人。

      人們常說:“我理解你”或“我完全理解你的感受”,其實只不過是安慰或敷衍之詞!

      “子非魚,安知魚之苦樂?”正像我做盲人引路人時,自以為完全理解盲人的感受,腳步放慢,小心呵護。看到伙伴小心謹(jǐn)慎,唯恐摔倒的.樣子,我還是覺得她有些矯情。

      當(dāng)我緊閉雙眼做盲人時,我能感受到伙伴像我一樣腳步放慢,小心呵護?晌疫是覺得她的腳步快,有點兒跟不上。我小心翼翼,沒有足夠的安全感。

      我不是她,不可能完全理解她。就像她不是我,也不能完全理解我一樣。

      即使經(jīng)歷了別人的經(jīng)歷,輪回了別人的輪回,也不可能有完全相同的感受,也不可能完全理解對方。

      何況大千世界,蕓蕓眾生,每個人與每個人的成長環(huán)境、人生閱歷、思想性格、人生態(tài)度等很多方面存在著差異呢?

      既然即使經(jīng)歷完全相同都不能相互理解,何況沒有完全相同經(jīng)歷呢?

      既然不能完全理解,就不要指責(zé)別人的不理解,也不要苛求別人的理解。

      既然做不到相互理解,那就相互尊重吧。就像“我不同意你的觀點,但我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利”那樣,我不完全理解你的感受,但我完全尊重你的感受。

    關(guān)于體驗的作文5

      周五,董老師開展了一次有意義的班會體驗盲人生活。

      第一個環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在紙上寫下自己的名字,再在下方寫上假如給我三天光明。寫完后我摘下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己把天寫成了夫,還把姓名和句子重疊了,沒想到盲人寫字會這么難!

      寫字環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們按照老師的指令,在教室外面排隊。女生的眼睛用布蒙住,扮演盲人,男生扮演幫助者,負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開始的那一刻起,從前粗心的我變得小心謹(jǐn)慎,生怕前面有一暗藏的臺階。一開始我撐著墻,扶著桿,一步步往前挪著走。

      過了一會兒,到樓口了,我漸漸習(xí)慣了眼前的昏暗,回想起以前快樂的奔下樓的.場景。我立刻充滿了勇氣,仿佛全身都灌滿了力量,四肢充滿了活力,我用最快的速度走下樓梯,把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過自信,速度太快,同時也錯誤的估計了距離,一不留神便沖進了操場附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢,否則太危險了!

      從這兩個環(huán)節(jié)中,我體會到了盲人的感受,而第三個環(huán)節(jié)更是體現(xiàn)了盲人的不便。這次董老師讓我們走直線,對健康兒童來說,這簡直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我,完全不知道該怎么走,同學(xué)們和我一樣六神無主,東歪西斜,任憑自己瞎走。哎呦,哎呦,盲人們時不時發(fā)生了碰撞。

      董老師借用這次班隊課,讓我們充分體驗了課文中盲童的生活。這次班會,也讓我懂得了一個道理,我們擁有了每一天的光明,是多么幸福!我們要好好的保護眼睛。

    關(guān)于體驗的作文6

      一天下午,老師給我們布置了一個特殊任務(wù)――做一次盲人。這可太新鮮了!我想:一定很好玩。一下課,我樂得像一只小鹿,在教室活蹦亂跳!

      好不容易等到放學(xué),體驗開始了。第一個體驗地點――學(xué)校。我用手帕把眼睛蒙上了。頓時,我眼前一片黑暗,失去了方向感,只得扶著走廊護欄小心翼翼地走著。走著,走著,我聽到陳思亨尖叫著沖了過來,用力拍了我屁股,我真恨不得追過去還他一拳?晌覊鹤×诵闹械幕,告訴自己不能跑,否則摔倒的是我自己。我提高了警惕,提心吊膽地向前走去。一會兒工夫,我聽到陳順叫著我的名字:“謝林鋒,等等,我來扶你!”他扶著我,我的心溫暖無比,心想:盲人在這個世界上并不是孤獨的,是有大眾保護、關(guān)愛的。陳順扶著我東拐西拐幾個彎之后,我突然聞到一股惡臭,緊接著傳來一陣笑聲。原來,陳順把我扶到廁所來了。陳順冷笑了一聲,說:“謝林鋒,你中計了,進女廁所吧!”把我一推,便逃之夭夭。這回,我發(fā)火了,扯下手帕,追打陳順去了。

      接著,我在第二個體驗地點――去醫(yī)院的路上(我家住醫(yī)院宿舍)。我學(xué)著盲人在那彎曲的道路上拿著竹竿在地上“點點點”地走。走著走著,突然有人在后頭把我一推,我摔倒在草坪上,耳邊又傳來小伙伴陣陣嘲笑:“傻冒,真傻……”我的淚水頓時奪眶而出。

      第二天,老師問我有什么感受。我說:經(jīng)過這次盲人體驗,我發(fā)現(xiàn)盲人真不容易!要忍受生活的'痛苦,太可憐了。擁有明亮眼睛的我,太幸福了!老師說:“讓我們都擁有一顆愛心,多多幫助盲人吧!”

    關(guān)于體驗的作文7

      今天是8月27日,外公家過七月十五,我去外公家吃完午飯后,就和三姐、二哥玩了起來。

      三姐先提議:“現(xiàn)在雅典正在舉行奧運會,我們來玩有關(guān)奧運會的游戲,好嗎?”“好呀!”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道:“那怎么個玩法?”“我們?nèi)齻人當(dāng)中一個人當(dāng)主持人,另外兩個人當(dāng)選手,我們來劃拳決定誰先當(dāng)主持人!比阍捯魟偮,我們就開始劃拳,結(jié)果我先當(dāng)主持人。

      三姐、二哥和我準(zhǔn)備一下后,就開始玩游戲。三姐和二哥手拿一本書,當(dāng)作乒乓球拍,站在線的后面,假裝在打乒乓球。我開始主持:“觀眾朋友們,這里是希臘雅典奧運會的比賽現(xiàn)場,現(xiàn)在正在比賽的項目是男女混合打乒乓球決賽!蔽矣檬种钢愫投,“參賽選手有中國的萬洪濤(二哥的名字),”我用手指了二哥!昂陀腗ichel(三姐的英文名)!蔽矣钟檬种噶巳!暗谝痪郑褐袊娜f洪濤得10分,英國的Michel得9分,中國的萬洪濤暫時領(lǐng)先。第二局:英國的.Michel毫不示弱,得了13分,中國的萬洪濤得11分。第三局:英國的Michel得8分,中國的萬洪濤得6分……結(jié)果中國的萬洪濤總分得49分,英國的Michel總分得45分,中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此為止。我是主持人胡琳,明天見!

      今天我第一次當(dāng)主持人,主持得真不錯,我好高興!

    關(guān)于體驗的作文8

      光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經(jīng)上初中了。隨著年級的增長,我覺得數(shù)學(xué)越來越難了。

      前幾天總是陰雨綿綿,老天總是鐵青著臉,不肯笑一下。那天,太陽出來了,陽光很強烈,非常刺眼。那天也是宣布數(shù)學(xué)模擬的分?jǐn)?shù)的日子。

      “鈴鈴鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后的回到座位上,臉上掛著自信的微笑。有我,慢吞吞地進了教室,忐忑不安的坐下,把頭埋得低低的。數(shù)學(xué)老師抱著一堆試卷進來,慢悠悠地說:“這次大家考得都很好,只有一兩個人在及格線上徘徊!蔽揖o張極了,手心里都是汗,我特別希望我是屬于好的`那一類。

      開始報成績了!“小宇,滿分;小鐘,滿分;小城,九十七;小王,八十九······”快到我了,我的額頭沁出一層汗,眉頭快打成結(jié)了,嘴巴緊緊抿著!靶,六十!”數(shù)學(xué)老師的聲音冷冷的,不富任何感情色彩。我癱坐在椅子上,很想痛痛痛快快地哭一場,可眼淚卻流不出來,喉嚨像是被扼住了,堵得慌。我灰溜溜地跑向講臺領(lǐng)取了我的卷子,有急匆匆地跑回座位,頭埋得更低了。我恨不得掘地三尺打個地洞鉆進去,永遠(yuǎn)不出來。

      放學(xué)了,我背著裝了一張滿是紅叉叉卷子的書包回家。我感覺每一個叉都有千萬斤重,壓得我都挪不動我的腳。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫,特別吵,仿佛都在嘲笑我,譏諷我。平時感覺很漫長的路,突然像縮短了好幾倍,抬頭一看,我已經(jīng)到家門口了。

      回到家,我一言不發(fā)地走的到自己的房間,書包甩在地上,一趴在床上,我的眼淚再也控制不住了,流了下來。

      失落的感覺就像一塊巨石壓在心上,讓心不斷的墜著、墜著,沒有底線。

    關(guān)于體驗的作文9

      學(xué)完了《海倫·凱勒》這一課,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè):回家后把眼睛蒙起來,體驗十分鐘的盲人生活。同學(xué)們一聽就興奮起來。

      放學(xué)回到家,我就用布把眼睛蒙起來。頓時,我眼前一片漆黑,燈光、椅子、墻壁……都消失了,四周空蕩蕩的,像掉進了萬丈深淵。可就在這時,我的`肚子唱起了“空城計”,我就去找點零食吃。

      我憑著直覺向廚房走去。我用手在前方摸索著,探知前方有沒有障礙物,即使沒有障礙物,我也不敢輕易地抬起雙腳跨出去,腳只能貼著地面滑行。突然我摸到一面墻,就順著墻走,摸著了一扇門,我以為廚房到了,就進去了。才邁開第一步就碰倒了墻邊的什么東西,把我嚇了一大跳。我連忙收住腳,用手摸摸四周,有裝糧食的蛇皮袋,原來我走進了儲藏室。

      調(diào)整好方向后繼續(xù)向廚房摸去,經(jīng)過幾次碰壁,我終于來到了廚房,因為輕車熟路,很快來到了碗櫥邊,迫不及待地打開碗櫥,去拿我昨天喝剩的飲料。一手下去果然拿著了,我心里一陣竊喜,打開瓶蓋就是一口。這一口不要緊,卻把我喝得直搖頭,原來我拿著的不是飲料,而是一瓶醋。吐已經(jīng)來不及了,大半已經(jīng)下肚。我立馬扯掉眼睛上的布條,來到水池邊喝水漱口,真是狼狽不堪。

      短短十分鐘的盲人生活讓我舉步維艱,深深體驗了盲人生活的艱辛、不便。今后我們要注意用眼衛(wèi)生,使自己有一雙明亮的眼睛,同時要更加關(guān)心、幫助已經(jīng)失明的人,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,使我們的社會更加和諧。

    關(guān)于體驗的作文10

      我覺得撿可樂瓶很環(huán)保,對我來說也是一件很有趣的事。

      我懷著能撿到很多的心情來到一號路大轉(zhuǎn)盤。很快就在不遠(yuǎn)處看見一個閃閃發(fā)光的東西,以為是可樂瓶。便跑過去一看,原來是玻璃片,我失望地去別處找。目光不停地在地面掃描,恨不得立馬找到十個瓶子。時間慢慢地流失,已經(jīng)過了半個小時了,左手上的黑袋子里空空如也。這時,我真恨自己在媽媽面前大夸?谡f:“我能撿到很多瓶子!

      我彎著腰,慢吞吞地往前走。時不時有一股熱浪朝我撲來,地面因我的消極而皺緊了眉頭。天空黑壓壓地一片,月亮不知躲哪去了。我沿著小路走,不時東張西望。突然,在茂密地綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一個娃哈哈的礦泉水瓶。我喜出望外,趕緊跑過去撿了起來,心里充滿了信心和自豪。我挺著腰大搖大擺地向前走,仿佛我身后跟著無數(shù)名粉絲。我在草叢中仔細(xì)尋覓,看到了一個啤酒罐安穩(wěn)地睡在上面。我眼睛一亮,目不轉(zhuǎn)睛地走了過去。正要伸手去撿,結(jié)果被一個撿垃圾的老婆婆撿走了。我看著她滿滿一袋的塑料瓶,真是羨慕,也恨自己還不如那位老婆婆。我失望地走了回去,不過在路上我不停地這樣安慰自己:“既然馬路上、草坪里很難找到可樂瓶,那么代表現(xiàn)在的.人已經(jīng)越來越注意環(huán)保,何樂而不為呢?”

      從這里我感受到原來生活不容易,像我這樣每天不愁吃不愁穿的孩子,比起那些要靠撿垃圾來維持生活的人,要幸福得多。

    關(guān)于體驗的作文11

      老師布置了一個任務(wù),讓自己體驗一下當(dāng)盲人的滋味。

      第二天早上起床,我就閉上了眼睛開始了我的體驗。我光著腳,輕而易舉地就摸到了衣柜,打開柜門,我想穿自己最喜歡的那件白T恤,可是又不能睜開眼睛看,這可怎么辦呢?于是我只能憑著感覺一件一件地去摸衣服,希望可以通過面料的柔軟度辨別。嗯,這件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。褲子就容易些了,因為沙發(fā)上只有一條褲子,所以不費吹灰之力就解決了。接著穿襪子,因為抽屜里的襪子非常多,又不知如何區(qū)分,于是就隨便拿了兩只套到腳上。

      穿戴完畢,要上衛(wèi)生間刷牙了,剛走幾步,就聽“咚”一聲,原來是撞在了墻上,我惱怒地把墻打了一番,才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上,我順著墻壁摸去,卻聽見“稀哩嘩啦”一陣亂響,一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了,可我也顧不了那么多了,先刷完牙再說吧!

      手忙腳亂地刷完牙,我這才睜開眼睛打量自己:上衣找對了,可是卻穿反了;腳上的襪子一黑一白,呵呵!真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間:衣服被我翻得亂七八糟,地上還掉了幾件,衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉!又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚了”。

      我連忙向媽媽解釋自己是在體驗盲人的.生活,媽媽聽了,語重心長地摸著我的頭說:“孩子,當(dāng)盲人的滋味不好受吧,以后遇到盲人的時候要主動去幫助他們,要學(xué)會保護比自己弱小的人,同時,也要保護好自己的眼睛,不然會給自己帶來很多的麻煩!

    關(guān)于體驗的作文12

      春節(jié)已經(jīng)過去了,每當(dāng)看到冰箱里的餃子時,我不免會想起寒假里我和媽媽包餃子的那次經(jīng)歷。那種成功的喜悅我至今無法忘記。

      那天早晨,媽媽很早就起床了。而我懶洋洋地離開被窩,拖著腳步來到了餐桌旁,坐在椅子上打了幾個哈欠便又進入了夢鄉(xiāng)!拔梗∥!喂!”媽媽推著我說說,“今天我們來包餃子。”頓時,我睡意全失,一蹦三尺高,飛快地拿出了餃皮和菜餡。媽媽拿出一張餃皮:“你先看我怎么包!敝灰妺寢屜扔蒙鬃油诹艘稽c菜餡放在餃皮的'中間,然后再沾了一點水涂在餃皮的邊緣,接著,再將餃子“對折”,最后再將餃子的周圍捏成“波浪”。這樣,一個餃子就完成了?粗鴭寢尩膭幼,我早已躍躍欲試了,我迫不及待地拿出一張餃皮,然后按照媽媽的步驟去做,可正當(dāng)我包地興致勃勃的時候,餃皮突然沾到了我的手上,我輕輕地一撕,餃皮卻破了!斑?怎么會這么粘手呢?“我一臉疑惑的問媽媽。”是你沾的水太多了。”“哦!”我恍然大悟,只一次我吸取了上次的教訓(xùn),只沾了少許的水,當(dāng)我做到最后一步時卻又出現(xiàn)了問題:那種類似于波浪的形狀我總是捏不出來,突然我異想天開,把它捏成了燒賣的形狀。最后,當(dāng)我吃到這些餃子的時候心中無比激動,那種喜悅無法形容。

      從此以后,每當(dāng)有人來到我家時,媽媽們總會用這種奇特的餃子來招待客人,每當(dāng)客人們感到好奇時,我便無比興奮,那種成功的喜悅我無法忘記。

    關(guān)于體驗的作文13

      今天上午,因為媽媽要上班,所以媽媽打算把我送到七院我的姥姥家去。

      早上爸爸騎走了媽媽的電動車,媽媽就問我:“小宇,今天我騎自行車,你是坐我的`自行車呢?還是坐公交車?”我以前從來沒有一個人坐過公交車,但是我覺得我長大了,應(yīng)該嘗試一下,就對媽媽說:“公交車!”于是,媽媽把公交卡交給了我,接著,我們就出門了。

      外面下著毛毛雨,媽媽把我送到了站牌那里,可能是因為我是第一次坐公交車,媽媽不放心就和我一起等車。我覺得我可以自己等車,就催媽媽走:“媽媽,您快走吧,再不走就該遲到了,我自己會等車的!眿寢尡M管還是舍不得離開,但是在我的堅持下,終于去上班了。

      媽媽走了大約五分鐘,我要等的204路公交車終于來了,于是我上車、刷了卡,找了一個空位坐了下來。

      過了一會兒,座位坐滿了,這時,車上來了一位老婆婆,我正想給她讓位,可是她身邊的一位大姐姐已經(jīng)給她讓位了,一會兒,又上來一位老婆婆,我又剛想讓位,可那位姐姐的朋友也讓位了……

      眨眼間就到了我姥姥家住的汝河路,于是我跑到后門等待下車,車到站了,我下了車,看見外面下起了小雨,就一路飛奔著往姥姥家跑去!

      哎,我終于完成了“我的第一次自己坐公交車”,感覺還挺好的!

    關(guān)于體驗的作文14

      勞動不但可以鍛煉身體,還可以體驗從中的快樂,可不是嗎?現(xiàn)在00后的大部分孩子們從小就嬌生慣養(yǎng),久而久之,就會養(yǎng)成一種懶惰,凡事都依賴父母。而我,就要下定決心,擺脫這個懶惰的罪名。

      在這段寒假生活里,我決定幫工作繁忙的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。

      我和媽媽早早地起床了,當(dāng)媽媽走出家門上班后我立刻挽起衣袖準(zhǔn)備大清潔來。我先濕了濕抹布,“哇塞!”我立馬把抹布放下,“媽啊,這水怎么這么涼?都不知道媽媽是怎么受得了的?”見沒辦法,我只好乖乖地拿著冰涼的抹布擦桌子。緊接著,我就洗衣服、擦窗、收拾東西、掃地拖地……“做了整整一天的活兒,真的好累好累!我終于體會到媽媽的辛苦了,也終于知道為什么媽媽會如此憔悴,連平時在家號稱‘強壯王’的我都累得不得了,何況一向身體虛弱的媽媽。”雖然勞動很累,但一想到可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),內(nèi)心不禁涌起一股快樂的暖流。

      當(dāng)媽媽下班回來后,便驚訝地說:“哇,珊珊,是你把家打掃得一塵不染的嗎?”此時,我把媽媽給抱住并熱淚盈眶地說:“媽媽,我體會到你的辛苦了,在以后的日子里,我一定會幫您分擔(dān)家務(wù)的。”媽媽溫柔地說:“好啊,我的.掌上明珠終于長大了!”

      勞動雖累,可是勞動出來的成果卻是無法取代的,勞動完后更多的是快樂。希望以后能常常幫媽媽干活兒,體驗勞動的樂趣,體會媽媽的辛苦。

    關(guān)于體驗的作文15

      暑假的快樂體驗

      怎能不喜歡快樂?

      沒有體驗過人生的快樂,真是遺憾

      體驗過人生的快樂卻沒有追求過人生的快樂,仍舊遺憾

      追求過人生的快樂卻沒有珍惜過人生的快樂,依舊遺憾

      在暑假里,我不僅真正體驗過,并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程,回想起來真有點津津樂道。

      暑假中,買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事,因為它不僅是我的嗜好,還讓我豐富了知識,增長了見識。俗話說:“書中自有黃金屋”。

      從同學(xué)那借來的書總要沐浴更衣,沏茶到水,細(xì)細(xì)品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂在其中。

      自己買來的`書更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁被弄壞了,然后翻了又翻,愛不釋手。

      讀書是一種樂趣。古人云:“讀書百遍,其義自見”。又曰:“讀書破萬卷,下筆如有神”。所以,多讀書的好處不言而喻。

      收藏書給我?guī)砹嗽S多快樂。“天下物皆然”,拿在手中的寶石不覺珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時,在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志,都舍得花幾個錢買下,就算沒時間閱讀也罷,收藏它也挺值得。

      果真如此,我想:“在這個漫長而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當(dāng)然快樂無處不在,無時不在,只要你真心誠意把它當(dāng)作你的朋友,相信你也會得到意想不到的驚喜。

      拿起你手中的書,把握你難得的機會,走你腳下的路,相信明天定會:“豁然開朗,春暖花開”。

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