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    我的故事作文

    時(shí)間:2023-11-24 18:21:58 專題作文 投訴 投稿

    我的故事作文【匯總15篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的故事作文,歡迎大家分享。

    我的故事作文【匯總15篇】

    我的故事作文1

      我是一個(gè)非常愛看書的男生,我最喜歡看的就是四大名著里的《西游記》。當(dāng)然,在我看書的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些令人大笑的趣事。

      有一次,我媽媽不在家,我就坐在沙發(fā)上看《西游記》?戳艘粫(huì),我看到了孫悟空把一本叫做《醫(yī)家精妙》吞進(jìn)了肚子里。這段話看完后,我也找了《西游記》中最喜歡的一頁(yè)吃進(jìn)了肚子里。到了吃晚飯的時(shí)候,我就不停的上廁所,上的腿都抽筋了,可是肚子還是非常疼。

      媽媽說(shuō):“你怎么了?”我就把我今天的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“書怎么能吃呢?怪不得你會(huì)肚子痛!蔽乙院笤僖膊粚W(xué)孫悟空了。還有一次,我和媽媽要去商場(chǎng)買東西。剛要走,我就問媽媽說(shuō):“我可不可以帶著一本書去呀?”媽媽說(shuō):“不可以!

      但是,在我再三的央求下,媽媽還是同意了。到了目的`地。我邊走邊看,卻沒有看見前面有一根電線桿,所以我就撞上了電線桿了上面,書也飛了。這就是我和書的故事。

    我的故事作文2

      今天吃過晚飯后,我讀了一個(gè)叫《鑿壁偷光》的故事,讓我十分感動(dòng)。

      因?yàn)榭锖饪炭嘧x書的精神感動(dòng)了我,我們應(yīng)該向匡衡學(xué)習(xí),雖然他家很窮買不起蠟燭,但他想盡辦法“偷”光讀書,匡衡在那樣艱苦的條件下,還能勤奮、努力的.讀書,而我們今天坐在寬敞、明亮的大教室里,還有親愛的老師們辛勤的教導(dǎo)。

      我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要讓它悄悄溜走。我們要牢牢記住一句話,讀書是必不可少的事,讀書是一輩子的事,讀書是自己的事,讀書是艱苦的事,讀書是快樂的事。

      不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

    我的故事作文3

      我的第一本書是我的姐姐送給我的,我很喜歡它。

      那是一本很符合小學(xué)生看的故事書,那本書的名字叫作《一千零一夜》。里面有很多的有趣的故事,最吸引我的故事是《漁夫與魔鬼的.故事》、《文成公主進(jìn)藏》。

      當(dāng)我覺得無(wú)聊時(shí),它就會(huì)跳出來(lái),打破我的空虛和寂寞。從此,我每天放學(xué)回家都對(duì)它愛不釋手,有時(shí)還連吃飯也忘記了。

      有一次,在考場(chǎng)里考試,我的心情很緊張。發(fā)卷子了,看到的第一題正是關(guān)于故事的填空題,心想:多虧了我看了《一千零一夜》里的故事,這題我非拿滿分不可。我很順利地做完這道題,心中分外開心,我知道是我的小伙伴——《一千零一夜》幫了我。

      卷子發(fā)下來(lái)以后,我很高興,因?yàn)槲冶壬蠋状慰荚嚩级嗔耸畮追。這時(shí),我又想起老師的話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。心想:我不能驕傲,我要每一次考試都有進(jìn)步。

      《一千零一夜》是你教給了我豐富的知識(shí)。同學(xué)們,你們也要經(jīng)常讀書,說(shuō)不定什么時(shí)候它能幫到你呢?

    我的故事作文4

      這一天,我回家時(shí),天空已經(jīng)披上了一張黑布,家里也不像往日一樣開著燈了。

      事情的經(jīng)過是這樣的:今天我沒有像往日一樣直接回家而是去了學(xué)校旁邊的.一家書店?邕M(jìn)店門,看到書架上都是花花綠綠的書,突然想起今天在學(xué)校里,朋友向我推薦的一本《狼王夢(mèng)》。我忍不住也想找找那本書,我在書店找了一遍又一遍,終于找到了那本書。它躺在一個(gè)角落里等待著我的光臨。

      我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我真為黑桑感到可惜,為狼王的后代雙毛、黑仔、藍(lán)魂兒感到失落,更被紫嵐這個(gè)狼母親所打動(dòng)。正在我讀得津津有味時(shí),旁邊掉下來(lái)的一本書,把我從另一個(gè)世界帶到了現(xiàn)實(shí)。我看了看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,應(yīng)該回家了?晌医K究沒抵擋住故事的誘惑,一口氣把書看完了。已經(jīng)快九點(diǎn)了,我急忙放下書跑回家。雖然嘴里吃著冷飯,可我心里卻比平常高興。這時(shí),我想起了林海音寫的《竊讀記》里面的一句話——

      “記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!

    我的故事作文5

      學(xué)校是我們的小天堂,我們每天在這里生活的多姿多彩。經(jīng)歷著愉快的事,煩惱的事,難忘的事……這是我最愛的石筍街小學(xué),一輩子難忘的小學(xué)!

      清晨,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝灑向大地的時(shí)候,我背著書包開始了一天美好的校園生活。

      走進(jìn)美麗地校園,我高高興興地快步走進(jìn)教室,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái),放好書包,拿出作業(yè),準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)。耳邊響起了動(dòng)聽的旋律,開始上課了,美麗的劉老師微笑的走進(jìn)來(lái),課堂上我認(rèn)真地聽著老師講解的知識(shí)要點(diǎn),我和同學(xué)們積極發(fā)言。窗外,微風(fēng)吹過,大樹輕輕擺動(dòng)著枝葉,鳥兒在枝頭唧唧喳喳,它們好像在為我們唱著動(dòng)聽的.歌曲!

      耳邊再次聽到了動(dòng)聽的旋律,下課了。我和同學(xué)們盡情地享受著課間十分鐘,我們或聚集在教室里看書;或在操場(chǎng)上快樂的做游戲,享受屬于我們的金色童年。

      !美麗的校園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),也在這里成長(zhǎng)。

    我的故事作文6

      一天放學(xué)回家,我在走廊里發(fā)現(xiàn)了一只渾身雪白的小狗,它的眼睛就好像是深紫色葡萄一樣亮、一樣黑。小狗瘦瘦的,在走廊里凍的瑟瑟發(fā)抖。

      我把這只可憐的小狗抱起來(lái),它像皮球一樣輕。我給它起了一個(gè)名字——雪花。我把雪花帶回家,媽媽也很喜歡雪花,給它買了三個(gè)窩,兩個(gè)飯盆,一堆小玩具,還有好多狗零食,像牛肉粒、雞肉、火腿腸、牛奶味的磨牙棒。

      我們都很喜歡這只小狗,但不幸的事發(fā)生了。有一天,我領(lǐng)著小雪花到廣場(chǎng)玩。我只是系了一下鞋帶的功夫,雪花就跑的無(wú)影無(wú)蹤。我繞著廣場(chǎng)找了三圈,連石頭下,大樹下都不放過,可我還是找不到雪花。我傷心的淚水灑遍了廣場(chǎng)的每一個(gè)角落。天黑了,我垂頭喪氣地走回了家,半夜我聽到了扒門聲,我趕緊跑過去開門。門外站著的竟然是雪花!它全身臟兮兮的`,我抱著它那瘦弱的身子哭了起來(lái)。

      媽媽給雪花洗了個(gè)澡,我小心翼翼的把它抱在了懷里,我很喜歡雪花。

    我的故事作文7

      我叫杰克,是一個(gè)普普通通的十歲男孩。我過著平淡無(wú)奇的生活,除了喜歡聽爺爺講故事外,幾乎沒有什么特別的愛好。直到有一天,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

      爺爺曾經(jīng)告訴我,他小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的寶盒。這個(gè)寶盒里面有著無(wú)數(shù)與其它世界連接的門?墒,寶盒被世人遺忘,傳說(shuō)也逐漸模糊。我對(duì)此只當(dāng)是爺爺哄我的故事而已。

      直到那天晚上,在我的夢(mèng)中,我偶然發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)碾[藏寶藏。一個(gè)閃爍著神秘光芒的寶箱,等待著我去開啟它。當(dāng)我推開寶箱的瞬間,我被一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的閃耀光線吸入其中。

      當(dāng)我睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)完全陌生的世界。這是一個(gè)神奇而古老的王國(guó),美麗的.花園、高聳入云的宮殿,以及懸浮在空中的神秘島嶼,構(gòu)成了這個(gè)充滿魔幻的世界。而我竟然成了這個(gè)世界的救世主。

    我的故事作文8

      每個(gè)人的人生都是一扇神秘的大門?此普5臅r(shí)刻,卻可能隱藏著驚人的秘密和命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是一個(gè)關(guān)于命運(yùn)與選擇的故事。

      主角李陽(yáng)是一名平凡的高中生,他努力學(xué)習(xí),過著普通卻穩(wěn)定的生活。然而,當(dāng)他意外發(fā)現(xiàn)一枚古老的戒指時(shí),一切都改變了。戒指有著神秘的力量,使得李陽(yáng)能夠穿越時(shí)間與空間。他看到了未來(lái),也能回到過去,改變?cè)?jīng)的決定。

      在第一次跳躍中,李陽(yáng)選擇回到了過去的某個(gè)夏天。他重新認(rèn)識(shí)到了被他忽視的女孩王雨。兩人漸漸相遇相知,彼此陪伴成長(zhǎng)。然而,隨著時(shí)間的`推移,王雨患上了絕癥。絕望之際,李陽(yáng)再次穿越到未來(lái),找到治愈方法。他付出了一切,終于使得王雨康復(fù)。

      然而,選擇改變命運(yùn)的力量并非只為了個(gè)人的幸福。當(dāng)李陽(yáng)回到現(xiàn)實(shí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)陷入了混亂。原本發(fā)生的事情都有了不同的結(jié)果,一些人生命的軌跡也被改變。為了修正他的行為,拯救前世與未來(lái)的人們,李陽(yáng)踏上了另一段旅程。

    我的故事作文9

      我的家庭成員有爸爸、媽媽、姐姐、奶奶和我,爸爸和媽媽是上班族,奶奶已經(jīng)退休了,我和姐姐還在上學(xué),爸爸的愛好是運(yùn)動(dòng),媽媽是看影片,我是看電視,姐姐喜愛玩手機(jī),奶奶則喜愛散散步,咱們的愛好都有所不同。

      常常在假日時(shí),爸爸會(huì)帶咱們?nèi)页鋈プ咦吖涔洌幸淮伟职謳г蹅內(nèi)ブ裣,在路上咱們(cè)蹅兌加姓f(shuō)有笑,有時(shí)還會(huì)高興的唱起歌來(lái),到了那哩,咱們?nèi)ダ辖殖猿院群,玩了一整天,咱們回到家都說(shuō)吃得好飽,那天咱們都玩的.很高興。

      盡管全家在一起很高興,可是每個(gè)家人仍是有一些缺陷,例如:姐姐有時(shí)候用完?yáng)|西都沒有物歸原主、有時(shí)候我問媽媽問題媽媽講到一半又去做其他事情等,總是讓我摸不著條理,不知道答案究竟是什么。

      咱們家盡管不是很有錢,但我覺得只需家人在身邊就很幸福了,我要愛惜家人給我的溫暖與關(guān)心。

    我的故事作文10

      書,是我成長(zhǎng)的伙伴,就像高爾基說(shuō)的那樣“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀書有很多好處,但是有時(shí)也難免因讀書而誤事。

      去年的一天,媽媽有事出去了,臨走說(shuō):“廚房里燒著水,水開了別忘了把壺拿下來(lái)!蔽掖饝(yīng)了,我左耳進(jìn),右耳冒。媽媽走后,我高興極了!我跑到房間讀起書來(lái)。我拿起一本故事書看起來(lái),過了一段時(shí)間,水已經(jīng)開了,可我哪知道呢?還在房間里看書。不一會(huì),我覺得口渴了,這才想起了媽媽走前叮咐的事,箭一般的`沖進(jìn)廚房,只見廚房里早已熱氣騰騰,我見情況不妙,連忙伸手去拿壺,不拿不要緊,可是一拿,手上立刻起了幾個(gè)又大又紅的包,疼得我在廚房里直叫。幸虧這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見我這副慘樣,急忙給我上藥,問清了事情后,關(guān)切的說(shuō):“以后不要因看書耽誤事了!钡拇_,從那以后,我再也沒有因?yàn)榭磿`事。

      讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣,我們應(yīng)該好好的感謝書

    我的故事作文11

      去年,我看見電視里面很多人在海邊游泳,我很羨慕他們,真希望像魚兒一樣在水里自由自在得游泳!

      剛開始的時(shí)候我怕水,一直抱著救生圈不放開。爺爺讓我先學(xué)悶水,可是我總是用鼻子呼吸,害得我鼻子里都是水。爺爺說(shuō):“要深深地吸氣,在水里慢慢地吐氣!彼痉兑幌聬炈膭(dòng)作,讓我跟著一塊兒做。然后,爺爺教我蛙泳的動(dòng)作,我就會(huì)拿著救生圈游了。接著,爺爺把我的救生圈拿掉了,但是我害怕得緊抱著爺爺,不敢放開。

      游了好多次,慢慢地我就勇敢起來(lái)了,我能夠輕輕的.搭在爺爺手上,慢慢地游,可是很多次我都沉了下去。后來(lái)爺爺教我方法,讓我的動(dòng)作配合好,手像漿一樣挖一下,要從肩膀下穿過,然后手伸直,腳一蹬,這樣就可以借到力了,游得更快了。我就照著爺爺?shù)姆椒ㄗ隽,果然我游得更快些了?/p>

    我的故事作文12

      每當(dāng)風(fēng)吹過我的臉頰,我總能聽到風(fēng)在對(duì)我說(shuō)祖國(guó)的山河是多么秀麗,多么雄偉。

      當(dāng)我來(lái)到大海邊,我看見海浪一波接著一波,就像個(gè)頑皮的孩子。風(fēng)吹過我的臉頰,我聽到風(fēng)在對(duì)我說(shuō):“你看,祖國(guó)的大海是多么的美麗,多么的遼闊!

      當(dāng)我來(lái)到高山上,我看見山上種著幾棵樹,樹梢在搖晃著,樹葉在飄動(dòng)著。風(fēng)吹過我的`臉頰,我聽到風(fēng)在對(duì)我說(shuō):“你看,祖國(guó)的山是多么的高大,多么的雄偉。”

      當(dāng)我來(lái)到樹林里,我聽見小鳥嘰嘰喳喳的歌聲,小朋友哈哈的笑聲。風(fēng)吹過我的臉頰,我聽到風(fēng)在對(duì)我說(shuō):“你聽,小鳥的歌聲是多么的清脆,多么的美妙,小朋友的歡笑聲是多么的活潑,多么的歡樂!

      !這就是我和風(fēng)的故事。

    我的故事作文13

      我的五一假期是在家里度過的,但是并不乏味。因?yàn)槲野l(fā)燒,醫(yī)生說(shuō)要在家里養(yǎng)病,媽媽怕我無(wú)聊,所以給我準(zhǔn)備了新書。

      這套書讓我愛不釋手。這套書一共有三本,是人民文學(xué)出版社出版的《哈利·波特》全彩繪本的精裝版,分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》和《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。書的.每一頁(yè)都印刷精美,配有與文字內(nèi)容相關(guān)的插畫。這些插畫真是栩栩如生,比如神奇動(dòng)物的每一顆牙齒、每一片羽毛、每一塊鱗片都清晰可見,人物的眼睛炯炯有神,場(chǎng)景的涂畫讓人感到身臨其境。但是,最吸引我的還是書中驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)。我的大腦隨著跌宕起伏的精彩情節(jié)進(jìn)行著五彩斑斕的幻想,就好像夜空中不停綻放的禮花那樣引人入勝。我專心致志地讀書的時(shí)候,時(shí)間也過得飛快,不知不覺中,我的病也養(yǎng)好了。

      我的假期雖然是在家里度過的,但我的心卻在夢(mèng)幻島里度假。

    我的故事作文14

      我們生活在一個(gè)信息世界里,在教室里學(xué)習(xí),看報(bào),看電視,打電話都可以獲取信息,但是獲取信息最快·最方便的還是網(wǎng)絡(luò)。

      我們家原來(lái)只能通過寫信給遠(yuǎn)方的大姨聯(lián)系,實(shí)在不方便,現(xiàn)在只要坐在電腦前,輕點(diǎn)鼠標(biāo),上了寬帶進(jìn)入QQ聊天室,我和大姨通過視頻就可以交談,發(fā)送照片,使我知道了很多美國(guó)的'事情。

      網(wǎng)絡(luò)還可以查資料,如:今天的語(yǔ)文作業(yè)題:五月分別是哪五岳?”我在百度輸入“五岳”兩字輕點(diǎn)鼠標(biāo),就出現(xiàn)了很多關(guān)于“五岳“資料,不到兩分鐘就找到了正確的答案。

      網(wǎng)絡(luò)讓我學(xué)會(huì)了很多課外知識(shí),可以看動(dòng)畫片,可以學(xué)英語(yǔ),可以做口算題,也可以閱讀新聞,還可以玩游戲,最主要的還是教會(huì)我關(guān)心國(guó)家大事,還真是”秀才不出門,便知天下事!

      雖然網(wǎng)絡(luò)能豐富我們的課余生活,但是我們也不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,要讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的工具,更好的為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。

    我的故事作文15

      作文寫得很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么好可能是因?yàn)槭畟(gè)字,那就是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”吧。我想,這十個(gè)字又代表了兩個(gè)字,那就是“讀書”幼兒時(shí)代不可缺少的一部分。

      在我還在讀幼兒園的時(shí)候,讀的書都是一些少兒百科全書和一些啟蒙書等。那時(shí)的我會(huì)讓媽媽或者爸爸把一些相關(guān)的知識(shí)記錄下來(lái),然后我再去背,背完后在同學(xué)們面前炫耀。

      那時(shí)的我只是知道讀書只不過是為了向同學(xué)們炫耀自己的知識(shí),作文等類型的書,同樣,我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來(lái)運(yùn)用到作文里面去。三年級(jí)的`我才明白讀書是為了學(xué)到人生的道理。600作文、散文、詩(shī)歌等書籍。作文等數(shù)字多的書,同時(shí)也嘗試著寫寫千字作文。

      現(xiàn)在再翻開我的記錄本,里面記錄了滿滿的一本好詞、好句、體會(huì)、讀后感等記錄。這時(shí)的我才終于明白,讀了多少書,就關(guān)系到你的未來(lái)。

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