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    總會想起那張照片作文

    時間:2023-11-29 13:36:51 專題作文 投訴 投稿

    總會想起那張照片作文[集合]

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的總會想起那張照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    總會想起那張照片作文[集合]

    總會想起那張照片作文1

      打開記憶的匣子,在匣子里總有許多美麗的一瞬間,因此,我們總會把它們拍成照片,在這些照片里總有許多回憶讓我難忘。

      ——題記

      時間匆匆地流逝,隨之我也開始淡忘了許多往事,但有一件事讓我久久不能忘懷。它是一張照片,是一件往事,也是一段回憶。

      如今的我,已經(jīng)長大了,是一位初中生了,開始了新的生活。生活并不是如此順利,總是有不少麻煩。但是,總有一段回憶,讓我想起了那張照片,那是爸爸教我騎自行車的時候,媽媽偷拍的。那張照片讓我懂得了一個道理:遇到困難,要迎難而上。

      那天早上,爸爸把昨天遲來的.生日禮物拿給我。我看了興奮不已,因為那是一輛單車,一輛淺藍色的單車,漂亮極了!我看到如此漂亮的單車,死皮賴臉地叫爸爸教我騎自行車,爸爸無奈只好答應(yīng)了我。第二天,剛吃過中午飯,我就讓爸爸午休早點醒,讓他多一點時間教我,讓我自己早點騎上自行車。我和爸爸在太陽底下學了一個中午,汗流浹背;侍觳回撚行娜耍医K于學會了騎自行車,雖然我滿身塵土,還有幾處傷口,淚流滿面,不過我也從中學會了“二個堅”:一個是堅持,另一個是堅強。

      在我失意與遇到困難的時候,我總會想起那張照片,想起那段回憶與那“兩個堅”。它們給我勇氣,讓我迎難而上。

      今天上午,我們正在上體育課,測試一千米長跑。我一聽是一千米長跑,興奮得不得了。老師一吹哨,我便一個勁飛奔出去,一下子把他們都甩開了,我揚揚得意的笑了一下。等我回過頭時,“唉呀!”原來是我沒看見下面有一塊石頭,一不小心摔了一跤,膝蓋上都流血了,有的地方還粘著幾顆小碎石,我強忍著痛把小碎石拿了下來。若是換做小時候的我早就失聲痛哭了,但如今不同,我覺得已經(jīng)長大了,我要堅強,就在這時,我想起了那張照片,想到這里,我負著膝傷跑完了一千米。

      謝謝你——那張總是讓我想起的照片,那張教我堅強的照片!

    總會想起那張照片作文2

      人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比且美好的不可思議。-題記

      時隔兩三年,回憶起那日場景,我不禁感嘆:時間過得真快。】粗掌镆粋個稚嫩青澀的我們,我的心里感慨萬千,別是一番滋味在心頭。

      我輕輕走過塵封的記憶里,逝去的場面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得,那天,天氣格外的晴朗,陽光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集,因為我的小學生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的,不會永遠停留在一個階段。可即便如此,我也舍不得一直為我辛勤付出的老師,陪伴我六年的同桌,還有關(guān)心幫助我的同學,萬千不舍只化成那一張照片,充斥著我的感官。

      那一天不同尋常,比平時顯得更為莊重,好像是在召開什么重要會議。老師告訴我們,今天我們就要畢業(yè)了,所以,我們要合張照片留作紀念。班里頓時炸開了鍋,有的喜,有的悲。

      攝影阿姨來了,是一位中年婦女,肩膀上挎著一個相機?粗莻相機,我只覺得今天的'陽光真刺眼!攝影阿姨動作熟練,對于這樣的場合司空見慣,在老師的指揮下,我們有序地擺放好凳子,坐在屬于自己的位置。老師們也來了,語文老師,數(shù)學老師……明明平時對我們都很嚴厲,可這一刻,卻發(fā)現(xiàn)那不過是我們的不懂事罷了,對我們嚴厲那都是為我們好啊。

      “三,二,一”隨著攝影阿姨的聲音落下,伴隨著“咔”的一聲,時間仿佛就在此刻定格,同學們都露出了平時不肯顯露的大白牙,想讓自己笑的更美,即使以后不會在一起上學,至少看到照片不會難過。

      看著手里的照片,同學們一個個笑的陽光燦爛,就算分別也不會影響我們的友誼。

      忘不了一直辛勤付出的老師,忘不了一直默默支持我的父母,忘不了相伴六年的同窗,但那張照片,卻又時刻提醒著我,戰(zhàn)場已然由小學轉(zhuǎn)向初中。總會捧起那張照片,總會想起那些同學那些事,這該是多么值得珍藏的財富,擁有它,就像是我的同學不曾離開過,哪怕歲月長,衣衫薄,我也感到如暖陽照射在身上。

    總會想起那張照片作文3

      時光的泉浮漾起那旖旎的點滴,淌進了澄澈無垠的夢里……

      藝術(shù)節(jié),舞臺上——

      “用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!笔治粘林氐难蚝粒倚闹心钪珯(quán)的秘訣。望著臺下觀眾,心中的火焰不停地燃燒,一幅遒勁瀟灑的行書橫幅,隨著我的手腕筆走龍蛇,躍然紙上。臺下的掌聲勢如破竹般響起。那一分,那一秒,那一珍貴的瞬間,老師為我按下了快門鍵。原來這是夢中的場景。然而,就是這樣的一張照片,時常出現(xiàn)在我的夢里,定格在我的腦海深處,成為我的終極目標,讓我苦苦追尋。

      可是——成功的花,人們只驚艷她盛放時的輝煌,卻不知她為此灑遍了奮斗的汗水。

      每當我想起這張照片時,我的心中不禁浮現(xiàn)出我為實現(xiàn)夢想而奮斗的時光。

      三年前,寒風獵獵——

      風霜雨雪間,有我提筆追夢的身影;宣紙凌亂的書桌上,是我書寫夢想的`痕跡。一點一畫,品味著《馮宿碑》的爽利快;一勾一勒,體會著《蘭亭序》的嚴謹瀟灑。一遍又一遍,酸痛的手,描出的仍舊是難看的“我”字體,好夢難圓。有些崩潰,我的心不斷追問:到底是多久的功夫,才成就了柳公權(quán)的一生?到底是怎樣的一顆恒心,才造就了那遒媚勁健的“柳體”字?于是,我不甘的心尋著柳大師的恒心再次揮毫潑墨。

      三年后,桌前,半卷殘紅——

      一點一畫,寫出的字不再是一如既往的普通,一勾一勒,畫出的是筆墨的波瀾。與毛筆相伴的日子雖枯燥乏味,卻充實而又美好。那些日子,我與晨光相約,共享夢的色彩;那些日子,我與暮色相伴,觀賞夢的輪廓;那些日子,我與初心相隨,見證青春的底色。

      終于——

      花開花落,四季交替,萬象更新。在那迤邐的追夢途中,我不斷地成長著,在不經(jīng)意中,我拾起了我的夢,尋著它的緣……往日的艱辛匯聚了我的點滴,成就了我氣勢磅礴的字體。那一刻,我終于站在藝術(shù)節(jié)的舞臺上,那是現(xiàn)實中的我,閃光的一瞬,夢想成真。

      記憶的長河,泛起朵朵浪花,那張照片,是最美的一朵。每每想起它,我就會重溫追夢途中的旖旎風景,重拾我曾經(jīng)奮斗過的美好時光……

    總會想起那張照片作文4

      陽光透過幾凈的玻璃,灑落在相框上,照片里螢火蟲的身體愈發(fā)明亮。

      二月的新西蘭,空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨自一人坐在樹林中央的庭院中,小小的庭院中,幾點熒光在舞動……

      濕濕的空氣,微涼的風,淡淡的花香,思緒開始飛向遠方。我半瞇雙眼,亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般,懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲啊,米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩意的風景。我似乎聽到它們在我耳旁均勻的呼吸,撲撲地打著翅膀,嚶嚶地互相交談。如此自在,它們恣意地翩飛,在月光下,在花前與月嬉戲,像每一朵花邀舞。

      我將瞇著的眼睜開,細細端詳起這些小家伙。多么可愛的小蟲啊!原來冷色調(diào)也可以如此生動,忽上忽下,忽左忽右;一陣風忽散又有一陣風忽聚,每一只小小的螢火蟲都在努力地發(fā)著光,不自卑,不害怕,不孤獨。綠光閃爍,卻不被黑暗所吞噬,倔強地要點燃那一束小火把,哪管大片的月光已灑了一地。

      但渺小的蟲子何來魄力,發(fā)光不止?這,豈不是不自量力?

      是啊,螢火蟲,你是如此的普通;大千世界,你不過是滄海一隅。你和所有的`小蟲一樣,但你的身子比它們嬌小。

      螢火蟲不語,只是悠悠地飛著,提著晶瑩的燈籠,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散。螢火蟲,請你告訴我,你為何如此執(zhí)著。

      這時,一只螢火蟲悠悠地飛到了我的面前,我看著它,它或許也在用黑黑的雙眼看著我。他在我面前翩翩地飛,我將相機拎出,“咔嚓”一聲,它晃了晃身子,轉(zhuǎn)身,漸漸飛遠了。

      我望著漫天繁星,若有所得。

      原來生命不息,發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲也不會甘守黑夜,等待凄涼將自己籠罩。那么我呢?想想曾經(jīng)的我,那樣平凡,然而我甘于這樣的平凡嗎?不。一點點點亮人生的螢火,執(zhí)著地發(fā)光,比不平凡更可貴。

      那張照片在書架上閃耀,印在我心中。

    總會想起那張照片作文5

      如流水般的鋼琴聲飛向窗外,壁櫥上的照片也隨旋律輕舞。外頭,風很大,心里卻似有太陽般,好溫暖。

      思緒不禁被照片牽引,隨著時空隧道回到了那一天。

      手起,雨落,讓激動靜止于寂寥;風聲,弦音,讓淚水揉碎了一地的泥濘;弦斷,夢亦斷,只有余音繞梁,一個高音的“do”讓我結(jié)束了這最后的一曲,是該放棄的時候了。旋律為我鋪成的道路真的好難走,也許音樂不是我的歸途。但這里的一切又使我不舍,我淚流滿面。

      鋼琴老師和往常一樣,桃花般的微笑依然芬芳?晌业男睦飬s是五味雜陳,在我看來,音樂這條路便如遠古的蜀道般難于上青天。靜坐了一會,老師并沒再讓我勉強彈下去,而是帶我來到了雨雪紛飛的野外。

      “美嗎?”老師不經(jīng)意地問。我情不自禁地用手迎接著這漫天雪花,答道:“很美,或許這是天使的禮物!崩蠋熇业氖,在厚厚的雪地上邁開了艱難的步伐。我們的一個個腳印深深地陷入雪中,真的好冷,一步,兩步,三步?在寒冷的`冰宮中,時間仿佛凍住了,一切中的一切仿佛都停止了?留下的,只有老師桃花般的微笑在冰冷的空氣中悄悄浮動。

      “這條小徑很美,可惜?”老師的話讓我抬起頭,只見一條忽明忽暗的小徑和雪花糾纏著伸向遠方!翱上垓暄巡缓米。但越難走,你留下的步伐往往越堅定越美!蔽乙徽,轉(zhuǎn)過頭,在這白色世界里,我望見我們一路走來的腳印,儼然一條彎彎曲曲的五線譜!盀楹尾焕^續(xù)讓美衍生,讓別人覺得你的情感很豐滿?”

      我會心一笑,就在相機咔嚓一順間,我望見一條只屬于我自己的路,一條連世界上最偉大、最杰出的工程師都無法筑成的路。

      也許路很坎坷,但人生的漫漫旅途上,這呢喃的話語,隨風飄揚的照片將總會提醒我讓美衍生,不忘初心!

      鋼琴再次響起,這次,是直接流入我的血液,到達最深處。

      風似乎小了很多,出太陽了,照片上的光澤在陽光下閃爍!

    總會想起那張照片作文6

      時間總是在不經(jīng)意間流逝,許多美好的事只剩下回憶,有些事時隔太久了,忘得一干二凈了。

      曾經(jīng)經(jīng)歷過的許多事情被時間無情地埋藏起來。成長過程中許多零零散散的碎片在我腦海中回蕩,想到一半的時候卻突然間沒了后續(xù),就這樣不完整的記憶在我腦海里躥來躥去,如同捉不著的泥鰍,卻在不經(jīng)意間露出馬腳,在你還沒反應(yīng)過來的時候,又悄悄地溜走了。好在有了相片這個東西,就可以將我那殘缺的記憶及經(jīng)歷過的場景完整回放。從抽屜里找出一張塵封已久的照片,記憶在猛然間躍過腦海。

      看著照片里的自己,仿佛敲開了時光的大門,是那么熟悉,而又那么陌生。照片里的自己穿著我現(xiàn)在不喜歡穿的連衣裙,有著一頭我討厭的短發(fā),小時候比現(xiàn)在胖了一圈,紅撲撲的臉蛋讓我懷疑這是不是我自己,我光著腳丫泡在小河里,手里拿著一片又綠有大的荷葉舉在頭頂,另一只手拿著一塊石頭,樣子十分滑稽。在不遠處的河中央站著一位老奶奶,沒錯,這是我的奶奶,她在小河里幫著我捉蝌蚪,奶奶一只手拿著裝著半瓶水的礦泉水瓶,另一只手拿著小網(wǎng)往河里撈,樣子很認真,還多了幾分有趣。

      黃昏的光線很柔和,地面就像是被披上了片金黃色的紗布,天邊的云彩被溫和的陽光暈染了,五彩斑斕,妙不可言,小河旁的.禾苗長得很高了,與河中一老一小一起映到了水中,那畫面是那么溫馨,那么和諧。看著照片,才發(fā)現(xiàn)小時候的我竟然沒有注意到自己成長的地方有著這么美麗的風景。

      時間要是一直停留在這里要該多好呀!無憂無慮的,什么都可以不用想,什么都不用擔心。小時候想要長大,覺得長大了就什么都可以做了,總是想要時間過得快點,再快點……可是長大了一點之后才會想要無憂無慮的童年過得慢些。

      雖然相片為我打開了兒時的時光大門,但是我卻再也進不去了。讓我不禁想起“及時當勉勵,歲月不待人”這句話,我們從相片中感受美好回憶的同時,更要珍惜當下的時間努力奮進。

    總會想起那張照片作文7

      總會想起那張照片,那張照片一旦出現(xiàn)在我腦海里,我就會想起我與照片中小鳥的處境。

      八月正午的太陽,毒得很。我們正在進行室外拓展活動。一行人走在山腳下的鄉(xiāng)間小路上,像是在《西游記》中的火焰山中,每走一步都無比艱難。

      “哎,快來看!這有只小鳥,但它的翅膀好像斷了,飛不起來!蓖蝗挥幸粋聲音從隊伍的尾部傳來。在大家都熱得說不出話時,給了我們一個炸彈。

      “噢,不是吧,這應(yīng)該不是受傷,而是天氣太過悶熱而中暑了吧!庇钟幸粋聲音傳出。大家都紛紛將頭轉(zhuǎn)了過去,我也不例外。

      我轉(zhuǎn)身向聲音的來源處走了過去,只見一只剛出生不久的小雛鳥躺在路邊,不停地扇動似乎毛剛剛長齊的翅膀,發(fā)出“吱,吱,吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打,揚起了地上的塵土。它的頭上、身上、肚子上,甚至嘴里也沾滿了塵土。但它依舊不停地拍打著,希望可以在它用盡全力后飛起來。

      我掏出藏在褲袋里的`手機,“咔”地一聲,將這一幕記錄了下來。然后轉(zhuǎn)身離開。

      又是一個烈熱的下午,我在學校的跑道上練習跑步。已經(jīng)過了廣州最熱的月份,但天氣絲毫沒有一絲涼意。

      “啊”突然在一瞬間,我的右腳就像被什么東西卡住了似的,小腿傳來了撕心裂肺的痛,一下子我便倒在了跑道的中間。

      諾大的操場在這個時間似乎像一個荒野似的,一個人都沒有。陪伴我的,只有猛烈無情的太陽和腿上難忍的疼痛。

      在這一瞬間,我想起了那個早上拍下的那張小鳥的照片,它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面,我用雙手用力地拍打小腿;它希望飛起來,我希望站起來。但我們之間有一點似乎十分相同,就是沒有任和來自外界的幫助。

      在這時,我才真正感受到了那只雛鳥的內(nèi)心,似乎身臨其境。

      總會想起那張照片,一旦想起,我就會想起自己躺在地上時的疼痛與無助,就會后悔為什么我沒在按下快門后去幫助那只小鳥重新飛起來,或是回到他想去的地方。

    總會想起那張照片作文8

      在夕陽下,我摩挲著手中的照片,似乎想不起這是什么時候拍的了,忽然,我頓了頓,隨后我的記憶如山洪般涌來久久不能忘懷

      楊村的大道直通到三楊山的山腳下,大道盡頭赫然矗立著一座花崗石筑起的牌坊,盡管風蝕雨侵,“貞女坊”三個石刻的大字,依然遵勁分明。我們一行人旅游到此,在這個石坊下駐足。

      知識有限的我們對“貞女”二字的含義卻有所了解,女孩子天真的笑聲消失了,大家似乎都在沉思。我用手撫摸著堅硬的石坊,竟然是一股透骨的冰涼,茂密的楊樹葉在風中搖曳,我遐思而想

      貞女坊,這是人性泯滅的見證。每個人來到世上都應(yīng)該享受自由和幸福的權(quán)利,“三從四德”“從一而終”等中國式的封建禮教,是對人性的扭曲,是禁錮婦女的枷鎖。一塊塊冰涼的貞女坊,訴說著一幕幕女人遭欺辱、受壓制的凄苦悲劇。那些剝奪他人自由、扼殺他人天性的人,道貌岸然地、假惺惺地來旌表被迫殉節(jié)的婦女,那是一個多么殘酷的踐踏人性的時代!

      貞女坊,這是男性文化的標記。儒學從一開始就把女子與“小人”同列,秦朝的“書同文”里,女子是一個人跪著的形象,從此在封建社會的漫漫長夜里,婦女就再也沒有站起來過。從本質(zhì)上來壓迫婦女的終極符號,由男人樹起來的'貞節(jié)牌坊,其實只是男人的需要與崇尚的產(chǎn)物。

      如今,貞女坊只具有博物館中充當展品的意義,只是歷史文件的符號,在這個符號里,我們聽得見婦女悲苦的呻吟,看得到封建文化中寫滿著“吃人、吃人”的血雨腥風。

      貞女坊,這是女性發(fā)出的警示。男女平等,始終是女性一生的美好憧憬。差異是客觀存在的,有差異就難言基本層面上的平等。就在我們這個充滿著陽光的國度,有的鄉(xiāng)下女孩子被奪去了上學的權(quán)利,男女同工同酬經(jīng)常出現(xiàn)在媒體的呼吁中我絕不是一個偏激的女權(quán)主義者,歷史也不可能回到“貞女坊”的時代,但是,陽光下尷尬地佇立著的貞女坊,像一個歷史老人在告誡我們,平等和權(quán)益不可忘記,永遠、永遠。

      我們一起站到了明麗的日光下,以貞女坊為背景,拍下了一張做嚴肅沉思狀的合影。隨后,我們爬上三楊山的峰頂,再來俯視那座貞女坊時,我感到它是那樣矮小。不過也是啊,貞女坊不過是文化浩瀚海洋中的一個小小符號而已。

    總會想起那張照片作文9

      竹林清雅,小沏一壺清茶,眺望窗外,夜已深,燦爛星斗灑滿了天。微風拂過,櫻花落了滿地,鋪成一條路,我順著它,是回從前你我相伴的日子……

      目光從外面收回,輕輕拉開抽屜,借助昏暗的燈光,尋找那本已塵封多年的相冊。在最深的地方,找到了它,用手拂了拂土。小心翼翼地翻開那一張張埋藏于腦海深處的記憶。一張照片吸引了我的目光:你與我站在那顆櫻花樹下,荷花池邊,天真無邪的`笑,大而清澈的眼,湛藍的天。那時,我們朝夕相伴,在屋子里嬉笑,在櫻花樹下玩鬧。多么純真的友誼。還記得,你經(jīng)常撿拾一朵完整的花,或夾于耳上,或別于發(fā)間。觀望遠處,一條筆直的路,通向遠方,通向夢想。

      長了幾歲,終于上了學。同一所學校,同一個班。你有你的好友,我有我的知音,也許是一起長大的緣故,我們還是無話不說。一起漫步在櫻花樹下,每一陣風過,花落成雨,從樹上被微風輕拋,盤旋著,飄散著,輕輕地伏在地上,落在肩上。你開心地笑著,跳著,你說過,要拿這花夾在書里,做成標本,來封存我們兩個美好的記憶。你既是我鄰里的姐妹,又是我的摯友。你的笑聲深深打進我的腦海,常在我耳畔回蕩。

      不知從何時起,你再不與我結(jié)伴同行,每天總是面無表情,不知你是冷漠還是不高興。我獨自一人徘徊在櫻花樹下,記憶又像電影一樣在我眼前回放,心里很難受,一直期盼你的到來,與我一起談心,玩鬧?墒恰攘艘粋下午的我卻一直沒有盼到你。我的心涼了,如冰一樣,透著寒,如被刀絞,痛苦萬分,淚水早已濕了眼眶。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)你的冷清,早無人煙,當我給你打電話時,你才告訴我,你們早搬家了,怕我擔心,所以沒說。一邊講述的你還一邊抽泣,原來,你還如歸,是我不知情況。

      那張照片,還在手中,淚卻溢出眼眶;叵脒@幾年,沒有你的陪伴,可櫻花樹一直都在,它花瓣鋪成的路,我找到了從前的記憶,那每一片花瓣,都裝滿了我們的友誼。

    總會想起那張照片作文10

      照片上的你和我,笑得多開心。∧菚r候的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了嗎?好想回到那天真無邪,無憂無慮的日子。

      ——題記

      睡夢中,你輕敲我的窗,打開了我夢世界的大門;貞,都在那張泛黃的照片里,等著我去追溯。

      小時候,你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我,無憂無慮,你和外婆也很忙,沒空理會我。獨自在田里摸爬滾打,我竟學會了走路。

      農(nóng)村的孩子樂趣多,“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂趣,也比不過晚飯后的聽故事。一天,你像往常一樣,拉著我的手來到門前的臺階上,摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過的種種奇妙事件。講完了,卻沒有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里,而是輕松地向我問道:“媽媽要去一個美麗的地方,那里有寶貝最喜歡吃的'糖果,媽媽去買來給你吃,好不好。俊蔽疫t疑了一下:“美麗的地方?媽媽是不是要離開我?為什么媽媽不要我了?我不吃糖了,媽媽留下來陪我好不好?不要走,不要走……”我在哭泣中睡去。

      可你還是離開了,丟下我孤身一人走了,只給我留下那一張泛黃的照片。之后,我只好獨自一人面對黑暗,學會獨立,獨自一人在寂靜的夜里睡去,只有那張照片陪著我。

      那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你,很年輕,很漂亮。可是我沒有想到,你竟然忍心丟下我一個人離去。

      那張照片給了我太多太多的回憶,讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見照片,我就會想起你,離我而去……

      現(xiàn)在的我漸漸長大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何嘗不是,離開我,你是下了多大的決心!但愿在外打拼的你能夠安好。

      睡夢中,你提著小燈緩緩向我走來。我想去擁抱你,眼前卻只是那張泛黃的照片……

    總會想起那張照片作文11

      女孩站在舞臺上,傲然地挺直著背,身前放著一臺古箏,眼里閃爍著淚光……

      這是我兒時觀看的一場箏之大賽時所拍攝的一張照片。照片中的女孩是我的表姐,她在箏之大賽中表現(xiàn)十分出色,臺下的我被她所深深吸引,和父母嚷著要學古箏,要如表姐般在臺上發(fā)光發(fā)亮。媽媽抵不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。

      一開始,每次會課后回家我都認真復(fù)習彈奏,可漸漸的`,慢慢失去了耐心,家里那臺古箏也漸漸“失寵”,老師不滿的聲音也多了起來。

      “不行!不行!還是不行!”耳里傳來老師的斥責,我在心里連聲嘆氣!翱纯茨悻F(xiàn)在彈的,你剛來時不是彈得很好嗎?再是這種水平,那場比賽你就不用參加了!”說罷,老師還不斷喘著粗氣。那一席話卻把我震醒,那張照片在我腦海里出現(xiàn),照片上的表姐微笑著,喚起了我學箏的初心。

      我調(diào)整好自己的心態(tài),開始奮發(fā)圖強,努力練箏,每天都花大量時間練習,更是一遍遍不厭煩地聽專家彈奏的曲子,尋找自己的不足。

      再次會課時,我觸上琴弦,整個人便融入了作家的意境之中,在琴聲中放松了自己。一曲奏罷,我緊張地望向老師,“嗯,不錯,有進步,但是還不夠,要加強!钡玫搅死蠋煹目隙,我終于松了一口氣,更加刻苦地練習?蛇@份刻苦,讓我失去許多玩樂的時間。終于,我把持不住,想要放棄?墒牵X海里又浮現(xiàn)出那張照片,似在警戒我不能輕言放棄。放棄的念頭漸漸平息,我再次起航。

      不久之后,比賽就來臨了,作為選手的我十分忐忑,心臟一直跳個不停。這時,那張照片又一次浮現(xiàn),不斷安撫著我的情緒。輪到我時,我坐在古箏前,深吸一口氣,眼前浮現(xiàn)出那張照片,輕撫上琴弦,彈奏出第一個音,整個人便融入意境之中,不再緊張。一曲奏罷,臺下響起熱烈的掌聲,臺上的我早已熱淚盈眶……

      那張照片不斷激勵著我,使我如照片中的女孩般站在臺上閃耀奪目……

    總會想起那張照片作文12

      柜子里的相冊,記錄了生活中無數(shù)個點滴的美好。一張張照片,如同海底貝殼里的一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。但總會讓我想起的,卻是那張普通的童年照。

      記得小時候,每當春節(jié)來臨,我就總會嚷著要和媽媽一同去市場購買年貨。來到超市,我便可以往購物車里放我最喜歡的棒棒糖,可這時,媽媽也總會皺著眉頭將棒棒糖放回原處,只留下一根,摸摸我的頭,說:小孩子不能吃太多糖,會長蛀牙的。我撅著嘴巴,心中暗想:長大后,我一定要賺許多錢,買許多的棒棒糖。

      可來不及等我長大,有一天,我便想以別的方式去提前實現(xiàn)這一愿望。那天,堂姐來我家做客,我倆在屋里沒玩一會,便覺得無聊,于是,一起到地里找爺爺去。此時爺爺正給莊稼澆水,忙得不亦樂乎。見我們來了,便招呼我們幫忙?晌覅s只盯著圣女果出神,一顆顆色澤鮮艷的果實十分誘人。我想爺爺不是常說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?如果將媽媽早上買給我的那根棒棒糖也種下,是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的`棒棒糖?于是,我拉著堂姐跑回家,拿來了許多種田的玩具,準備開始我的棒棒糖夢。爺爺一臉好奇地盯著我倆,看明白之后,竟與我們一起找了一塊適合種東西的地,拿起鏟子幫我們挖了個小坑,我將棒棒糖小心翼翼地放入,與堂姐一起用土一點一點地將坑填平,然后澆水,便大功告成。剛準備起身,卻聽見咔嚓聲和著眾人的笑聲,回頭一望,原來是媽媽用那老式手機正給我們拍照,而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑,而年幼的我和堂姐竟也開心得手舞足蹈。

      之后,我每天都學著爺爺?shù)臉幼,也給棒棒糖澆水,可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我,別急,別急。一次,趁爺爺不注意,不耐煩的我偷偷挖開一看,糖竟沒了,只剩下螞蟻和小棒,我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因,并安慰我說:不是所有種子的成長過程都一樣,你種下的是夢想的種子,它雖長得慢,但總有一天會發(fā)芽開花的。懵懂的我哭著點點頭。

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,照片中的小姑娘長大了,早已明白棒棒糖為何不會發(fā)芽,但我總會想起那張照片,想起爺爺?shù)脑,也讀懂爺爺深沉的愛,那不僅是對童真的呵護,更是對我探索新事物的指引。

    總會想起那張照片作文13

      一想起那張--奶奶那布滿老繭的手的照片時,我的思緒也會隨之飛走……

      一個暑假里,我到奶奶家里玩。我撲在奶奶的懷里,抓著奶奶的手,望著那枝上一個個誘人的、卻還是青的.芒果。我沖奶奶笑著說:“這個芒果好吃!我要吃!”聽著我稚氣未脫的聲音,奶奶笑著說:“奶奶的心肝寶貝呀,那芒果還沒有熟,等你明年給奶奶考個第一名哪,奶奶就給你吃。”“好噢,好噢!”我拍著小手興奮地大叫。

      后來,我真的考了個第一名,我的心里甜滋滋的,告訴了媽媽。媽媽高興極了,“晚上一起去飯店吃!”可我卻忘了奶奶的話,忘了給她打電話。

      直到有一天,爸爸到學校里來接我,他臉色蒼白,那燦爛的陽光并沒使它紅潤起來。我嚇了一大跳,抱住爸爸說:“爸爸,你怎么了?是不是生病了?”爸爸抿了抿嘴唇,搖了搖頭,嘆著氣說:“不是,不是,是你奶奶不行了!””不會吧?“我臉色瞬間大變。我嘴上雖說:“哦!比恕班А钡匾幌伦用闪。雙腿卻像灌了鉛一樣,慢吞吞地走到汽車旁。

      來到醫(yī)院后,醫(yī)院里滿是濃重的藥水、消毒水的味道。穿白大褂的醫(yī)生更加增添了陰森森的氣氛。所有家人都在。我跑到不顧一切地撲到奶奶身上,大喊:“奶奶!奶奶!”奶奶微微睜開眼。家人高興極了,連忙叫來醫(yī)生。可醫(yī)生卻往他們頭上澆了一盆冷水--這只是回光返照。我的臉緊貼在奶奶臉上,奶奶只說了一句我才能聽懂的話:“好好學習,聽爸爸媽媽的話!闭f完,從手中拿出一個芒果,我呆住了--原來是爸爸把我第一名的消息告訴了奶奶。我緊緊地抓著奶奶的手,眼淚像斷了線似的往下落,直到看著奶奶……媽媽拍下了這張珍貴的照片。

      對大多數(shù)人來說,拍照片最容易了。可我這張照片卻時時刻刻圍繞在我心中,因為那里包含了奶奶對我的愛和我對奶奶的愛!我會永遠把這張照片記在心里!我會永遠記住奶奶對我的愛!啊!親愛的奶奶!我會好好學習,聽爸爸的話,好好孝順爸爸媽媽!

    總會想起那張照片作文14

      爺爺一生都不喜歡拍照,他認為拍照麻煩又浪費時間,就連全家人一起外出旅游想拍個全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機給我們拍。

      其實爺爺是拍過照的。

      去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發(fā)現(xiàn)了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個嬰兒坐在門堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問道:爸,這是我和爺爺?都壓箱底兒了。爸爸接過照片,仔細端詳了一會兒才說道:是啊!確實是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過照!拍過,那時你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動拍照。我回頭看了看坐在長凳上的爺爺,他正瞇著眼曬太陽,臉上滿是陽光和笑容。

      去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見爺爺。

      小學畢業(yè)到升入初中,我的.學業(yè)負擔重了,一直也沒時間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。

      出殯前一天晚上十點多,爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。

      我踏進靈堂,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個人坐在那里,顯得很孤獨,但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時,他兒女相伴,孫兒繞膝,想來十分開心,而眼前這張照片,只剩他一個人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業(yè),孫子孫女也忙于自己的工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學業(yè),一年到頭和爺爺見不了幾面,可就是這樣,每次見面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見到我總是一個表情快樂的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。

      望著遺像中爺爺?shù)男θ荩业难蹨I奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺

      爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠封存在我的記憶里,閑暇之時,總會想起那張照片。

    總會想起那張照片作文15

      照片,總會讓一些快樂、難過、激動的事定格,讓這些事永遠可以記住。

      還記得那張照片嗎?合唱團大家族!這張合照有著非比尋常的意義。拍照當天是11月23日,這一天我永遠不會忘記。看!紅色的戰(zhàn)袍,直直的站姿,一個個精神抖擻,唱出心中的歌。

      那天比賽前,我們早早地到達學校,來到音樂室,只見老師們忙碌地準備著,6:30分,我們準時出發(fā),老師給我們帶了綠豆餅和采蝶軒的面包。

      我們抽到了最后一簽,在比賽前我們看著別人表演:啊!多么整齊的隊伍!那么漂亮的合唱服!那么清脆的聲音!一支支隊伍給我們帶來了壓力。因

      為我們是壓軸出場的,所以老師是多么的擔心,怕評委聽了那么久會聽到很煩,完全沒有感覺了。

      好,準備到我們了,我們在后臺準備著,我們偷偷看著觀眾,哇,超多人,超恐怖。念到我們學校的名字了,好,我們開始走上合唱臺,咣,咣,咣,好怕掉下來啊。指揮老師,鋼琴老師都已經(jīng)到位了,向評委老師及觀眾深深鞠了個躬。我們深呼吸著。當鋼琴老師彈著那熟悉的前奏時,我已經(jīng)做好了準備迎接那首歌了。。《嗝疵烂畹母枨!合唱團的成員用各自的聲音融合成一團傳送出去,多么圓潤的歌聲。

      我心想,我們一定可以獲得很好的名次。哈哈!果然在這次區(qū)中學生合唱比賽中,我們榮獲一等獎!哈哈,在這次比賽中我們創(chuàng)造了兩個唯一:唯一不化妝上場的隊伍,唯一被專家點名表揚的'隊伍。珊姐,信你沒錯,本以為可以靠顏值取勝的,但偏偏靠聲音取勝了。

      成績的取得離不開無數(shù)的汗水。一間平凡的課室,四十六張椅子,無數(shù)個日日夜夜的排練,細致到每一個音,反反復(fù)復(fù)糾正……每一次我感到疲憊,想要放棄時,我總會想起那張照片,看看那張照片,仿佛又注入了新的活力與能量!

      這樣一張簡單的照片,一件對我來說非比尋常的事,被永遠印在了這張照片上,印在了我的心上。每當我再看見、想到這張照片時我都想哭,因為這個大家庭我們一起分擔過,共同努力過。Weare伐木累!

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