總會(huì)想起那張照片作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的總會(huì)想起那張照片作文,歡迎閱讀與收藏。
總會(huì)想起那張照片作文1
似水流年,許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個(gè)人都有屬于自己那個(gè)獨(dú)特的回憶或事物,我也不例外,每當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),我總會(huì)想起我和楊老師在畢業(yè)時(shí)的那張合影,是那張照片給予我動(dòng)力與信念,讓我昂頭去迎難而上。
楊老師是教了我們?cè)S多年的班主任,照片中的她,手搭在我的肩上,長(zhǎng)發(fā)隨意地散在肩上,勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙,另一只手抱著鮮花微低著頭,仿佛在對(duì)我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物,因?yàn)槭菞罾蠋熃o我自信,給我勇氣,讓我勇敢追尋自己的目標(biāo)。
三年級(jí)時(shí),楊老師成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師,她上課與別的老師不同,非常喜歡和同學(xué)們互動(dòng),每堂課都被她講的`栩栩如生,書(shū)本上的文字仿佛都變成了小鳥(niǎo)在教師里輕快地飛翔,每次我都聽(tīng)得津津有味,可我從來(lái)不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,有一次,楊老師問(wèn)了一道難題,其他同學(xué)都低著頭思考,沒(méi)有人回答,我心里已經(jīng)有了答案卻又恐說(shuō)錯(cuò)被大家笑話(huà),當(dāng)我看向楊老師時(shí),楊老師向我投來(lái)贊許的目光,我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,憋足了氣舉起了手,大聲回答了問(wèn)題。老師欣慰地表?yè)P(yáng)了我:“不錯(cuò),回答地很好,以后也要積極舉手呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了,心里涌起一股暖流。后來(lái)我也開(kāi)始積極回答問(wèn)題,再不感到膽怯了。
起初我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是忽上忽下,爸爸媽媽對(duì)此感到非常擔(dān)憂(yōu),我像卸了氣的氣球,也只能干著急,楊老師在我迷茫之際為我指明方向:“你要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),再將這個(gè)大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo)去完成,只要有一顆恒定的心,足夠的勇氣,不懈的堅(jiān)持,定會(huì)成功!”我暗暗下定決心,為自己定好目標(biāo),在后來(lái)的考試中我的成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步并且變得愈來(lái)愈穩(wěn)定了。
如果說(shuō)每個(gè)人都在努力地前往成功的彼岸,那楊老師一定是我到達(dá)彼岸的橋梁。畢業(yè)典禮結(jié)束后,我找到楊老師,向她表示感激之情,楊老師笑了笑說(shuō):“你一定會(huì)越來(lái)越棒的,老師祝你在未來(lái)的道路上蟾宮折桂!”媽媽拿起相機(jī),定格了這一畫(huà)面。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我會(huì)銘記楊老師對(duì)我的教誨,帶著我的寶物走向更遠(yuǎn)的路!
總會(huì)想起那張照片作文2
在夕陽(yáng)下,我摩挲著手中的照片,似乎想不起這是什么時(shí)候拍的了,忽然,我頓了頓,隨后我的記憶如山洪般涌來(lái)久久不能忘懷
楊村的大道直通到三楊山的山腳下,大道盡頭赫然矗立著一座花崗石筑起的牌坊,盡管風(fēng)蝕雨侵,“貞女坊”三個(gè)石刻的大字,依然遵勁分明。我們一行人旅游到此,在這個(gè)石坊下駐足。
知識(shí)有限的我們對(duì)“貞女”二字的含義卻有所了解,女孩子天真的笑聲消失了,大家似乎都在沉思。我用手撫摸著堅(jiān)硬的石坊,竟然是一股透骨的冰涼,茂密的楊樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,我遐思而想
貞女坊,這是人性泯滅的見(jiàn)證。每個(gè)人來(lái)到世上都應(yīng)該享受自由和幸福的權(quán)利,“三從四德”“從一而終”等中國(guó)式的封建禮教,是對(duì)人性的扭曲,是禁錮婦女的枷鎖。一塊塊冰涼的.貞女坊,訴說(shuō)著一幕幕女人遭欺辱、受壓制的凄苦悲劇。那些剝奪他人自由、扼殺他人天性的人,道貌岸然地、假惺惺地來(lái)旌表被迫殉節(jié)的婦女,那是一個(gè)多么殘酷的踐踏人性的時(shí)代!
貞女坊,這是男性文化的標(biāo)記。儒學(xué)從一開(kāi)始就把女子與“小人”同列,秦朝的“書(shū)同文”里,女子是一個(gè)人跪著的形象,從此在封建社會(huì)的漫漫長(zhǎng)夜里,婦女就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)。從本質(zhì)上來(lái)壓迫婦女的終極符號(hào),由男人樹(shù)起來(lái)的貞節(jié)牌坊,其實(shí)只是男人的需要與崇尚的產(chǎn)物。
如今,貞女坊只具有博物館中充當(dāng)展品的意義,只是歷史文件的符號(hào),在這個(gè)符號(hào)里,我們聽(tīng)得見(jiàn)婦女悲苦的呻吟,看得到封建文化中寫(xiě)滿(mǎn)著“吃人、吃人”的血雨腥風(fēng)。
貞女坊,這是女性發(fā)出的警示。男女平等,始終是女性一生的美好憧憬。差異是客觀(guān)存在的,有差異就難言基本層面上的平等。就在我們這個(gè)充滿(mǎn)著陽(yáng)光的國(guó)度,有的鄉(xiāng)下女孩子被奪去了上學(xué)的權(quán)利,男女同工同酬經(jīng)常出現(xiàn)在媒體的呼吁中我絕不是一個(gè)偏激的女權(quán)主義者,歷史也不可能回到“貞女坊”的時(shí)代,但是,陽(yáng)光下尷尬地佇立著的貞女坊,像一個(gè)歷史老人在告誡我們,平等和權(quán)益不可忘記,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
我們一起站到了明麗的日光下,以貞女坊為背景,拍下了一張做嚴(yán)肅沉思狀的合影。隨后,我們爬上三楊山的峰頂,再來(lái)俯視那座貞女坊時(shí),我感到它是那樣矮小。不過(guò)也是啊,貞女坊不過(guò)是文化浩瀚海洋中的一個(gè)小小符號(hào)而已。
總會(huì)想起那張照片作文3
一想起那張--奶奶那布滿(mǎn)老繭的手的照片時(shí),我的思緒也會(huì)隨之飛走……
一個(gè)暑假里,我到奶奶家里玩。我撲在奶奶的懷里,抓著奶奶的手,望著那枝上一個(gè)個(gè)誘人的、卻還是青的芒果。我沖奶奶笑著說(shuō):“這個(gè)芒果好吃!我要吃!”聽(tīng)著我稚氣未脫的聲音,奶奶笑著說(shuō):“奶奶的心肝寶貝呀,那芒果還沒(méi)有熟,等你明年給奶奶考個(gè)第一名哪,奶奶就給你吃!薄昂绵蓿绵!”我拍著小手興奮地大叫。
后來(lái),我真的考了個(gè)第一名,我的心里甜滋滋的,告訴了媽媽。媽媽高興極了,“晚上一起去飯店吃!”可我卻忘了奶奶的話(huà),忘了給她打電話(huà)。
直到有一天,爸爸到學(xué)校里來(lái)接我,他臉色蒼白,那燦爛的陽(yáng)光并沒(méi)使它紅潤(rùn)起來(lái)。我嚇了一大跳,抱住爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么了?是不是生病了?”爸爸抿了抿嘴唇,搖了搖頭,嘆著氣說(shuō):“不是,不是,是你奶奶不行了!””不會(huì)吧?“我臉色瞬間大變。我嘴上雖說(shuō):“哦!比恕班А钡匾幌伦用闪。雙腿卻像灌了鉛一樣,慢吞吞地走到汽車(chē)旁。
來(lái)到醫(yī)院后,醫(yī)院里滿(mǎn)是濃重的藥水、消毒水的味道。穿白大褂的醫(yī)生更加增添了陰森森的氣氛。所有家人都在。我跑到不顧一切地?fù)涞侥棠躺砩,大喊:“奶奶!奶奶!”奶奶微微睜開(kāi)眼。家人高興極了,連忙叫來(lái)醫(yī)生?舍t(yī)生卻往他們頭上澆了一盆冷水--這只是回光返照。我的臉緊貼在奶奶臉上,奶奶只說(shuō)了一句我才能聽(tīng)懂的.話(huà):“好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)!闭f(shuō)完,從手中拿出一個(gè)芒果,我呆住了--原來(lái)是爸爸把我第一名的消息告訴了奶奶。我緊緊地抓著奶奶的手,眼淚像斷了線(xiàn)似的往下落,直到看著奶奶……媽媽拍下了這張珍貴的照片。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),拍照片最容易了?晌疫@張照片卻時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我心中,因?yàn)槟抢锇四棠虒?duì)我的愛(ài)和我對(duì)奶奶的愛(ài)!我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片記在心里!我會(huì)永遠(yuǎn)記住奶奶對(duì)我的愛(ài)!啊!親愛(ài)的奶奶!我會(huì)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸的話(huà),好好孝順爸爸媽媽?zhuān)?/p>
總會(huì)想起那張照片作文4
我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)地淡去,而照片卻是一種可以記錄下曾經(jīng)的美好時(shí)刻,憶起當(dāng)時(shí)。
往事是塵封在記憶中的夢(mèng),而你們是我惟一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴
清晨的第一縷陽(yáng)光,透過(guò)窗簾的縫隙,溫柔的.灑在床單上,以及房間的每一個(gè)角落里,陽(yáng)光直射,我的眼睛,窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又好像在告訴人們,今天又是美好,嶄新的一天。
揉揉眼睛,在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中醒來(lái),望著桌上的那張照片,我不禁陷入了回憶。記得去年暑假的時(shí)候,大姑帶著弟弟妹妹來(lái)到了惠州,從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的他們,這是第一次坐火車(chē),也是第一次離開(kāi)那個(gè)生養(yǎng)他們的地方,可以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到外面的世界,這次的旅程應(yīng)該對(duì)他們來(lái)說(shuō)是難忘的一次吧,爸爸帶著我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤,最讓我記憶猶新的是我們千辛萬(wàn)苦爬高榜山,這張照片也是拍攝于我們到達(dá)高榜山頂部。
記得高榜山很高很高,有走不完的樓梯,一節(jié)接著一節(jié),好像永遠(yuǎn)都走不完似的,但我心里知道,只要一直堅(jiān)持不懈的走,總會(huì)到頭的,所有人都努力地向山頂上進(jìn)發(fā),妹妹的個(gè)子很矮小,身體很弱,用我奶奶的話(huà)來(lái)說(shuō)就是,飯吃少了,一陣大風(fēng)吹來(lái)都能把她刮走,為此爸爸還專(zhuān)門(mén)去中藥店為她開(kāi)了補(bǔ)氣健脾的藥,可也不見(jiàn)得他胃口變大,還沒(méi)走到三分之一的路程,妹妹就出現(xiàn)了不適,嘴唇直發(fā)白,可能有點(diǎn)低血糖,媽媽提議要不休息一下吧,我們紛紛贊同,大家坐在石頭階梯的邊上,我拿出巧克力和酸奶給妹妹吃,之前她嘴唇發(fā)白,我就是這樣干的,修整了一會(huì)兒,大家又重新向山頂進(jìn)發(fā),雖然路上走走停停的,但最后我們還是到達(dá)了山頂,那種快樂(lè)的心情難以言表,坐在山頂?shù)氖首由希L(fēng)兒輕輕的拂過(guò),舒服的簡(jiǎn)直會(huì)讓人睡著,爸爸提議要不我們一起拍張照吧,就這樣,我眼前的這張照片,就被安放在相框里了。
莉莉,快起來(lái),今天要開(kāi)1000多公里才能到回老家過(guò)年呢,要早點(diǎn)出發(fā)才行,快起來(lái)吧!
總會(huì)想起那張照片作文5
總會(huì)想起那張照片,那張照片一旦出現(xiàn)在我腦海里,我就會(huì)想起我與照片中小鳥(niǎo)的處境。
八月正午的太陽(yáng),毒得很。我們正在進(jìn)行室外拓展活動(dòng)。一行人走在山腳下的鄉(xiāng)間小路上,像是在《西游記》中的火焰山中,每走一步都無(wú)比艱難。
“哎,快來(lái)看!這有只小鳥(niǎo),但它的翅膀好像斷了,飛不起來(lái)。”突然有一個(gè)聲音從隊(duì)伍的尾部傳來(lái)。在大家都熱得說(shuō)不出話(huà)時(shí),給了我們一個(gè)炸彈。
“噢,不是吧,這應(yīng)該不是受傷,而是天氣太過(guò)悶熱而中暑了吧!庇钟幸粋(gè)聲音傳出。大家都紛紛將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,我也不例外。
我轉(zhuǎn)身向聲音的來(lái)源處走了過(guò)去,只見(jiàn)一只剛出生不久的小雛鳥(niǎo)躺在路邊,不停地扇動(dòng)似乎毛剛剛長(zhǎng)齊的.翅膀,發(fā)出“吱,吱,吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打,揚(yáng)起了地上的塵土。它的頭上、身上、肚子上,甚至嘴里也沾滿(mǎn)了塵土。但它依舊不停地拍打著,希望可以在它用盡全力后飛起來(lái)。
我掏出藏在褲袋里的手機(jī),“咔”地一聲,將這一幕記錄了下來(lái)。然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
又是一個(gè)烈熱的下午,我在學(xué)校的跑道上練習(xí)跑步。已經(jīng)過(guò)了廣州最熱的月份,但天氣絲毫沒(méi)有一絲涼意。
“啊”突然在一瞬間,我的右腳就像被什么東西卡住了似的,小腿傳來(lái)了撕心裂肺的痛,一下子我便倒在了跑道的中間。
諾大的操場(chǎng)在這個(gè)時(shí)間似乎像一個(gè)荒野似的,一個(gè)人都沒(méi)有。陪伴我的,只有猛烈無(wú)情的太陽(yáng)和腿上難忍的疼痛。
在這一瞬間,我想起了那個(gè)早上拍下的那張小鳥(niǎo)的照片,它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面,我用雙手用力地拍打小腿;它希望飛起來(lái),我希望站起來(lái)。但我們之間有一點(diǎn)似乎十分相同,就是沒(méi)有任和來(lái)自外界的幫助。
在這時(shí),我才真正感受到了那只雛鳥(niǎo)的內(nèi)心,似乎身臨其境。
總會(huì)想起那張照片,一旦想起,我就會(huì)想起自己躺在地上時(shí)的疼痛與無(wú)助,就會(huì)后悔為什么我沒(méi)在按下快門(mén)后去幫助那只小鳥(niǎo)重新飛起來(lái),或是回到他想去的地方。
總會(huì)想起那張照片作文6
人是奇怪的,有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比且美好的不可思議。-題記
時(shí)隔兩三年,回憶起那日?qǐng)鼍,我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快啊!看著照片里一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的我們,我的心里感慨萬(wàn)千,別是一番滋味在心頭。
我輕輕走過(guò)塵封的記憶里,逝去的場(chǎng)面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得,那天,天氣格外的晴朗,陽(yáng)光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集,因?yàn)槲业男W(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的,不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段?杉幢闳绱耍乙采岵坏靡恢睘槲倚燎诟冻龅睦蠋,陪伴我六年的同桌,還有關(guān)心幫助我的同學(xué),萬(wàn)千不舍只化成那一張照片,充斥著我的感官。
那一天不同尋常,比平時(shí)顯得更為莊重,好像是在召開(kāi)什么重要會(huì)議。老師告訴我們,今天我們就要畢業(yè)了,所以,我們要合張照片留作紀(jì)念。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的喜,有的悲。
攝影阿姨來(lái)了,是一位中年婦女,肩膀上挎著一個(gè)相機(jī)。看著那個(gè)相機(jī),我只覺(jué)得今天的'陽(yáng)光真刺眼啊!攝影阿姨動(dòng)作熟練,對(duì)于這樣的場(chǎng)合司空見(jiàn)慣,在老師的指揮下,我們有序地?cái)[放好凳子,坐在屬于自己的位置。老師們也來(lái)了,語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師……明明平時(shí)對(duì)我們都很?chē)?yán)厲,可這一刻,卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是我們的不懂事罷了,對(duì)我們嚴(yán)厲那都是為我們好啊。
“三,二,一”隨著攝影阿姨的聲音落下,伴隨著“咔”的一聲,時(shí)間仿佛就在此刻定格,同學(xué)們都露出了平時(shí)不肯顯露的大白牙,想讓自己笑的更美,即使以后不會(huì)在一起上學(xué),至少看到照片不會(huì)難過(guò)。
看著手里的照片,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的陽(yáng)光燦爛,就算分別也不會(huì)影響我們的友誼。
忘不了一直辛勤付出的老師,忘不了一直默默支持我的父母,忘不了相伴六年的同窗,但那張照片,卻又時(shí)刻提醒著我,戰(zhàn)場(chǎng)已然由小學(xué)轉(zhuǎn)向初中。總會(huì)捧起那張照片,總會(huì)想起那些同學(xué)那些事,這該是多么值得珍藏的財(cái)富,擁有它,就像是我的同學(xué)不曾離開(kāi)過(guò),哪怕歲月長(zhǎng),衣衫薄,我也感到如暖陽(yáng)照射在身上。
總會(huì)想起那張照片作文7
柜子里的相冊(cè),記錄了生活中無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的美好。一張張照片,如同海底貝殼里的一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。但總會(huì)讓我想起的,卻是那張普通的童年照。
記得小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,我就總會(huì)嚷著要和媽媽一同去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)年貨。來(lái)到超市,我便可以往購(gòu)物車(chē)?yán)锓盼易钕矚g的棒棒糖,可這時(shí),媽媽也總會(huì)皺著眉頭將棒棒糖放回原處,只留下一根,摸摸我的頭,說(shuō):小孩子不能吃太多糖,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。我撅著嘴巴,心中暗想:長(zhǎng)大后,我一定要賺許多錢(qián),買(mǎi)許多的棒棒糖。
可來(lái)不及等我長(zhǎng)大,有一天,我便想以別的方式去提前實(shí)現(xiàn)這一愿望。那天,堂姐來(lái)我家做客,我倆在屋里沒(méi)玩一會(huì),便覺(jué)得無(wú)聊,于是,一起到地里找爺爺去。此時(shí)爺爺正給莊稼澆水,忙得不亦樂(lè)乎。見(jiàn)我們來(lái)了,便招呼我們幫忙?晌覅s只盯著圣女果出神,一顆顆色澤鮮艷的果實(shí)十分誘人。我想爺爺不是常說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?如果將媽媽早上買(mǎi)給我的那根棒棒糖也種下,是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的棒棒糖?于是,我拉著堂姐跑回家,拿來(lái)了許多種田的玩具,準(zhǔn)備開(kāi)始我的棒棒糖夢(mèng)。爺爺一臉好奇地盯著我倆,看明白之后,竟與我們一起找了一塊適合種東西的地,拿起鏟子幫我們挖了個(gè)小坑,我將棒棒糖小心翼翼地放入,與堂姐一起用土一點(diǎn)一點(diǎn)地將坑填平,然后澆水,便大功告成。剛準(zhǔn)備起身,卻聽(tīng)見(jiàn)咔嚓聲和著眾人的笑聲,回頭一望,原來(lái)是媽媽用那老式手機(jī)正給我們拍照,而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑,而年幼的我和堂姐竟也開(kāi)心得手舞足蹈。
之后,我每天都學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱步o棒棒糖澆水,可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我,別急,別急。一次,趁爺爺不注意,不耐煩的我偷偷挖開(kāi)一看,糖竟沒(méi)了,只剩下螞蟻和小棒,我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因,并安慰我說(shuō):不是所有種子的成長(zhǎng)過(guò)程都一樣,你種下的是夢(mèng)想的種子,它雖長(zhǎng)得慢,但總有一天會(huì)發(fā)芽開(kāi)花的.。懵懂的我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,照片中的小姑娘長(zhǎng)大了,早已明白棒棒糖為何不會(huì)發(fā)芽,但我總會(huì)想起那張照片,想起爺爺?shù)脑?huà),也讀懂爺爺深沉的愛(ài),那不僅是對(duì)童真的呵護(hù),更是對(duì)我探索新事物的指引。
總會(huì)想起那張照片作文8
“滴嗒!滴嗒!”一顆顆熱騰騰的淚珠竟慢慢地慢慢地,從臉上滑落到衣領(lǐng),又落到了我冰涼的小手上,接著,又是一滴、兩滴……我的手慢慢地被打濕了。
坐在床角,打開(kāi)柜子,在柜子的里面靜靜地躺著一本布滿(mǎn)灰塵的相冊(cè),我輕輕地拿起相冊(cè),用手抹盡上面的灰塵,我便看見(jiàn),灰塵下的一張照片,那是一張有著故事的照片。
太陽(yáng)光成一條弧線(xiàn),既溫暖又柔和。
陽(yáng)光照亮了幼兒園,這雖是一所在農(nóng)村的幼兒園,但它并不比城市中的幼兒園差。老師帶著我們到外面活動(dòng),老師的手中還拿著一個(gè)照相機(jī),但沒(méi)有一個(gè)小朋友在意,我也不例外,我們手拉著手一起奔向滑滑梯。
我們慢慢地一步一步往上爬老師就拿著相機(jī)把我們的一舉一動(dòng)都拍下了,我感到有一些奇怪。我滑下滑梯并沒(méi)有繼續(xù)玩,而是走到旁邊坐到秋千上想著,這個(gè)問(wèn)題從此讓我我失去了之前在幼兒園中的笑容。
這個(gè)舉動(dòng)難到意味著我們將面臨什么嗎?“這時(shí)老師腳步聲慢慢向我靠近,我慢慢地將問(wèn)題放在一邊,將嘴角上揚(yáng),因?yàn)槲也⒉幌雱e人知道我在想什么,但老師似乎看穿了我。拍完照便會(huì)在了我旁邊,我知道她要問(wèn)我什么,便把我的想法告訴了她,她便告訴我了原因:”因?yàn)槟憔鸵M(jìn)入小學(xué)了,你就要畢業(yè)了呀!”“那小學(xué)有什么嗎?”“小學(xué)有大操場(chǎng),有教學(xué)樓……”一聽(tīng)到有那么多的東西,我一下子笑開(kāi)了花。接著,老師把我叫到滑梯邊的游樂(lè)設(shè)施上,拍下了這張照片,但在那天下午我終于知道了一種必須面臨的`事情——告別。
我又把相冊(cè)翻,一頁(yè),兩頁(yè),我的淚珠打濕了我的手,我的心。
一張照片,包含著我童年的故事,讓我真真正體會(huì)到了告別的滋味,這就是童年,在你被快樂(lè)圍時(shí),有奇怪的事發(fā)生時(shí),也許我們就將有悲傷的事發(fā)生,也許是告別、離別……
總會(huì)想起那張照片作文9
每當(dāng)聽(tīng)到洛天依唱的那首歌《我的世界》時(shí),我都會(huì)想起那張照片。那是一張包含著我與你記憶的照片?吹秸掌笪叶紩(huì)想起你,想起那美妙的畫(huà)面,我回憶著每個(gè)細(xì)節(jié)……
我懷著激動(dòng)的心情等待著老師分發(fā)試卷,要知道那是初一第一次模考,成敗也在此一舉。但當(dāng)我看到試卷上那個(gè)刺眼又鮮紅的.分?jǐn)?shù)時(shí),我不由得一愣。我突然陷入沉思:這是我的考卷嗎?但經(jīng)過(guò)我再三確認(rèn),無(wú)疑,這正是我的考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。
“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起。同學(xué)們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著沉重的步伐邁向家門(mén)。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕搖晃,樹(shù)葉沙沙作響。鳥(niǎo)兒唱出清脆明亮的歌聲。
在家中我沉默了,父母也沒(méi)有說(shuō)什么。餐桌上靜得可以聽(tīng)見(jiàn)心臟砰砰地跳著。雖然父母保持著沉默,我心里卻很不是滋味。直到晚飯過(guò)后,我孤獨(dú)地散心,我感到我很無(wú)助。豆大的雨點(diǎn)砸落在地面,發(fā)出清脆的響聲。不知何時(shí)眼淚簌簌地流了下來(lái),交融著雨水。變得更加苦澀,和著雨點(diǎn)落在地上。
不知不覺(jué)中雨已停下。我眺望著雨后落日的余暉,余暉灑在我身上很溫暖。此時(shí)此刻,一聲熟悉又親切的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),走來(lái)的是你。我扭過(guò)頭去,不想讓你看見(jiàn)我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下,和我一起眺望遠(yuǎn)方。褚偉慧親切地對(duì)我說(shuō):″兄臺(tái)不要再失落了,只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發(fā)光的吧!不是還有一句話(huà)說(shuō)是勝敗乃兵家常事嘛?我相信你呀,你一定能考得好!彼f(shuō)了一大堆道理我沉默不語(yǔ)。
她看著我沉默不語(yǔ)。悄悄地離開(kāi)了,跟來(lái)的時(shí)候一樣沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。就好像她從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這兒一樣。等她離開(kāi)后,我只是微笑著,我有這么一個(gè)朋友。在我失落的時(shí)候幫助我,默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。
回到房間后她給我發(fā)了一張照片,而這張照片竟是我們坐在余暉下談?wù)摰哪。而照片下面注著一行小字:這張照片就當(dāng)是我們共同的回憶好了,李先生。不介意我私藏吧?
雖然我們分在初一的不同班,但我們彼此清楚,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方的。
或許當(dāng)我暮年后看到這張照片時(shí),我總會(huì)想起我和你的對(duì)話(huà),想起你的模樣。或許當(dāng)我見(jiàn)到你時(shí),我也總會(huì)想起那張照片,那張承載著我們記憶的照片!
總會(huì)想起那張照片作文10
周六傍晚到母親的小柜子里翻翻,卻翻到一張照片。
定神看了看,哦,原來(lái)是這張。
照片活在春天里,大概是個(gè)清晨,天空明澈,藍(lán)得像一汪湖水,有抹云,被無(wú)意拍了進(jìn)去,它看上去很悠閑,被拍到了也不驚,像沒(méi)事人一樣繼續(xù)走它的路。咦?還拍到一角電線(xiàn)?卻不顯突兀,好像它本就應(yīng)該在這里,如果沒(méi)有了這電線(xiàn),反而會(huì)像缺了什么似的。再向下看,地里種著草咧,方方整整,綠得發(fā)油,似乎掐一把就會(huì)有大把的綠汁流出來(lái),應(yīng)該是規(guī)劃好的吧,一排排,一列列,站得整齊,到像一個(gè)個(gè)可愛(ài)而可敬的小士兵。喲,還有桃樹(shù)嘞,而鏡頭對(duì)準(zhǔn)的,是一個(gè)小姑娘。
那是誰(shuí)?那是我?應(yīng)該是我吧,但照片中的她扭著腰,嘴咧著笑,幾顆蛀掉的牙讓我想笑,這副模樣,可真傻。當(dāng)時(shí)的自己,是極愛(ài)美的,不然一襲碎花小裙子,搭上白絲襪,把一整個(gè)春天,穿活了。
這是我,這是我的故鄉(xiāng),這是我的童年。
不得不說(shuō)的是,照片保存得很好,外面一圈都用塑料套子把照片裹在里頭,看得出來(lái)當(dāng)時(shí)洗照片時(shí)的用心,只是不知怎的,塑料套里面像是生了個(gè)什么,一小塊,黑色的,不好看。我用手隔著塑料套去摸那塊斑,一下一下,不住地摩挲著,由于之前是蹲著找的,蹲久了到也覺(jué)得累,便也就不嫌臟,坐在地板上。
我坐在滿(mǎn)地黃昏里思念我的故鄉(xiāng)。
周?chē)莒o,夕陽(yáng)穿過(guò)紙張都能發(fā)出沙沙聲,滿(mǎn)地的'夕陽(yáng)從未關(guān)的陽(yáng)臺(tái)的門(mén)悄悄爬進(jìn)來(lái),我就坐在那里,我在想我的童年是什么樣子的,我的故鄉(xiāng)是什么樣子的,我在記憶的長(zhǎng)廊里走啊走……
可悲的是,我童年的記憶只剩那么一丟丟了,我也想不起來(lái)拍這張照片的緣由了,我現(xiàn)在唯一擁有的,只是這張照片。
夕陽(yáng)很暖很輕,輕到落在我身上,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我就那樣坐在黃昏里,手里拿著照片,抖落了一地的哀傷。我才十五,就已經(jīng)記不得這段迄今為止最美好的無(wú)憂(yōu)的時(shí)光,等我老了,又該怎么拿回憶下酒?
或許,那個(gè)時(shí)候,我就真的只剩下這張照片了。晨光初露時(shí),夕陽(yáng)斜照時(shí),夜幕降臨時(shí),我想我會(huì)想起這張照片,希望從這張照片里,找回曾經(jīng)的溫暖。
于是,每每憶起童年,每每想起這張照片。
總會(huì)想起那張照片作文11
照片上的你和我,笑得多開(kāi)心。∧菚r(shí)候的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了嗎?好想回到那天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
——題記
睡夢(mèng)中,你輕敲我的窗,打開(kāi)了我夢(mèng)世界的大門(mén);貞,都在那張泛黃的照片里,等著我去追溯。
小時(shí)候,你和我住在鄉(xiāng)下的外婆家里。還小的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,你和外婆也很忙,沒(méi)空理會(huì)我。獨(dú)自在田里摸爬滾打,我竟學(xué)會(huì)了走路。
農(nóng)村的孩子樂(lè)趣多,“捉蜻蜓”“抓青蛙”“掏蜂窩”“挖蚊穴”……可是莫大的樂(lè)趣,也比不過(guò)晚飯后的聽(tīng)故事。一天,你像往常一樣,拉著我的手來(lái)到門(mén)前的臺(tái)階上,摟著我給我講你在外面世界經(jīng)歷過(guò)的種種奇妙事件。講完了,卻沒(méi)有像從前那樣帶我回到溫暖舒適的被窩里,而是輕松地向我問(wèn)道:“媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡吃的糖果,媽媽去買(mǎi)來(lái)給你吃,好不好?”我遲疑了一下:“美麗的地方?媽媽是不是要離開(kāi)我?為什么媽媽不要我了?我不吃糖了,媽媽留下來(lái)陪我好不好?不要走,不要走……”我在哭泣中睡去。
可你還是離開(kāi)了,丟下我孤身一人走了,只給我留下那一張泛黃的照片。之后,我只好獨(dú)自一人面對(duì)黑暗,學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自一人在寂靜的夜里睡去,只有那張照片陪著我。
那是你和我在小巷的拐角處拍的。照片中的你,很年輕,很漂亮。可是我沒(méi)有想到,你竟然忍心丟下我一個(gè)人離去。
那張照片給了我太多太多的.回憶,讓我在腦海中始終記得你的模樣。但是它也帶給了我痛苦。一看見(jiàn)照片,我就會(huì)想起你,離我而去……
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,也慢慢懂得了你的不易,懂得了你一片苦心。你走了我很痛苦,可你又何嘗不是,離開(kāi)我,你是下了多大的決心啊!但愿在外打拼的你能夠安好。
睡夢(mèng)中,你提著小燈緩緩向我走來(lái)。我想去擁抱你,眼前卻只是那張泛黃的照片……
總會(huì)想起那張照片作文12
本以為她們不會(huì)再愛(ài)美。只因?qū)φ煞蚝秃⒆拥膼?ài)太深,她們?cè)缫蚜?xí)慣在茶米油鹽和家庭的瑣事中慢慢消磨殆盡掉那顆愛(ài)美的心,直至容顏不再。然而,直到我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那張雖泛黃但卻光彩依舊的老照片后,我才懂得......
那是初春的一個(gè)下午,母親正在收拾自己的物品,閑來(lái)無(wú)事的我便在一旁幫忙!斑?這是什么東西?”一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的小箱子偶然間映入我的眼簾。我滿(mǎn)懷好奇地打開(kāi)了它,箱子里安靜地躺著一張老照片,看到照片的一瞬間我的目光再也無(wú)法從照片中抽離,我的心也為之一震。那是一張?jiān)鯓拥恼掌!照片上的女孩穿著一件長(zhǎng)款休閑衫,扎著高高的馬尾,甜甜地笑著,洋溢著青春的女孩的形象瞬間躍然紙上。就連這張泛黃的老舊照片都遮擋不住她動(dòng)人的光彩。
“這是媽媽嗎?”我的心里滿(mǎn)懷疑問(wèn),正當(dāng)我想向媽媽尋求答案時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在手中擺弄一件中間印有五顏六色的蝴蝶的黑色長(zhǎng)款運(yùn)動(dòng)服。安靜卻美好的畫(huà)面使我不忍打擾,而我卻不曾記得媽媽有如此鮮麗明亮的衣服。
正恰父親經(jīng)過(guò),“好看嗎?”母親笑著問(wèn)到。“不好看!备赣H說(shuō)完,便匆匆地走出了家門(mén)。父親的話(huà)語(yǔ)中摻雜了些許的玩笑。
可母親的臉上卻露出了一絲無(wú)奈與遺憾,甚至還有些許無(wú)法隱藏的傷心!罢娴牟缓每磫?”母親一遍遍的自言自語(yǔ)著。我趕忙跑過(guò)去,緊緊地抱住了母親安慰:“好看,特別好看。別聽(tīng)我爸胡說(shuō),他是和你開(kāi)玩笑呢。你看,你年輕的時(shí)候就這么好看,現(xiàn)在你在我眼里和當(dāng)年一樣美麗!蔽疫B忙把照片舉到母親面前。
母親笑了,笑得如同照片上的女孩一般燦爛。我仿佛隱約看到了照片上那個(gè)青春洋溢的女孩又回來(lái)了。自此,我時(shí)常會(huì)想起那張照片,會(huì)想起因愛(ài)而隱藏了自己美麗的`母親,會(huì)想起因習(xí)慣母親的付出而忽略了母親感受的我們。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每個(gè)女人都是天使,在選擇做母親前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當(dāng)她們決定做母親的那一刻起,她們就必須將美麗的翅膀放在箱子里,而箱子卻再也不會(huì)被打開(kāi)。
那張照片,勾起了您的美麗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記照片上微笑著的您。母親,摒棄了時(shí)間的滄桑,您是我心中最美的人!
總會(huì)想起那張照片作文13
一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照片,里面儲(chǔ)著的不僅僅是內(nèi)容,更多的是回憶。照片中哭著的你,笑著的你,都是回憶。
還記得剛進(jìn)入靈山中學(xué)的我們嗎?也許,當(dāng)時(shí)的我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過(guò)這張照片,也許能回想起什么。
對(duì),就是這張照片——軍訓(xùn)中的照片!
是這場(chǎng)軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了你們……
還記得,在軍訓(xùn)中,我們每天頂著炎熱的太陽(yáng),在廣場(chǎng)中訓(xùn)練。剛開(kāi)始,是訓(xùn)練軍姿,嚴(yán)酷的教官,動(dòng)不動(dòng)就罰深蹲,罰俯臥撐。剛開(kāi)始的時(shí)候我們太過(guò)單純了,以為軍訓(xùn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑步……但是,經(jīng)過(guò)一天的'魔鬼式軍訓(xùn),簡(jiǎn)直——淚奔了。
艱難地熬過(guò)了第一天,第二天起床時(shí),才發(fā)現(xiàn)腿是那樣的痛。但這是我第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)中的生活,所以,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而放棄了這一次的軍訓(xùn)吧?這幾天的軍訓(xùn)必須要熬過(guò)去!
前三天是那么的累,那么的難熬。到了第四天時(shí),教官開(kāi)始教我們做手語(yǔ)操“感恩的心”,并排練一些集體動(dòng)作,準(zhǔn)備要在家長(zhǎng)面前展示軍訓(xùn)成果。這一天并沒(méi)有太多去曬太陽(yáng),都是在架空層的時(shí)間多,所以并沒(méi)有感到很勞累。
在這幾天中,是教官教會(huì)我們?nèi)绾稳フ_的站軍姿,我很感謝他。教官教會(huì)我們更多的是人生的道理,教會(huì)我們遇到困難時(shí)不要輕易去放棄,正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;還有則是教會(huì)我們控制心態(tài),畢竟心態(tài)決定了一切。
到了最后一天,在展示軍訓(xùn)成果時(shí),我們的班主任抓拍了一張照片。照片中的我們,每個(gè)人的頭上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的汗珠。每當(dāng)看這張照片時(shí),都感覺(jué)有汗流到嘴角,那汗是那么的多,在展示成果時(shí)的汗是那么的真實(shí)。
照片就像時(shí)光機(jī),里面總儲(chǔ)存著我們難以忘記的往事。每當(dāng)我想要放棄時(shí),我總會(huì)想起軍訓(xùn)的那張照片,因?yàn)榫褪沁@張照片讓我想起了:我是怎樣在陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了每一個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)的你們!
總會(huì)想起那張照片作文14
打開(kāi)相冊(cè),一張一張的看,翻到最后一頁(yè),我愣住了,一張照片使我回到二年級(jí)的時(shí)光……
“你一定會(huì)去,對(duì)吧!”她問(wèn)!班!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又把手搭在我肩上了,不一樣的是她的眼角露出一絲憂(yōu)傷。班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛過(guò)去,大伙決定出去放松。她可是很少去,這次,她毫不猶豫報(bào)名了。
可是,當(dāng)出去玩時(shí),她總蹲在腳落,而且還經(jīng)?匆(jiàn)我就跑開(kāi),好像有什么心事。到后來(lái),我又去找她,她再次跑開(kāi)了,氣得我咬牙切齒:“你……”一轉(zhuǎn)頭背過(guò)身去了。我和她原來(lái)像一根鐵鏈,現(xiàn)在,鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天,我都不開(kāi)心。
隊(duì)伍集合時(shí),她卻向我跑來(lái),看著我一臉驚訝的臉,親熱地握住我的`手,說(shuō):“來(lái),咱們?nèi)ヅ恼!蔽蚁霋昝撍。于是沒(méi)好氣地翻了個(gè)白眼。她卻緊緊抓著我的衣角說(shuō):“來(lái)嘛!”我掙脫不了,只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨:“我不喜歡拍照!我不喜歡拍照嘛!”
可一拍起來(lái),咱倆就玩瘋啦!一會(huì)爬樹(shù),一會(huì)兒爬石頭,一會(huì)兒又來(lái)玩水啦!老師催了又催,我們才停下。上了大巴,我對(duì)她說(shuō)說(shuō)笑笑,她只微微一笑,到后來(lái),我倆都不說(shuō)話(huà)了。
下了車(chē),我們就各自回家了,可不知為什么,我倆一直回頭,一直說(shuō)再見(jiàn)。只到,她消失在我的眼界。
星期一上學(xué),我等了老久,她的坐位始終是空的。一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,哈哈!她來(lái)啦!她只遞給我一包東西,轉(zhuǎn)身跑出教室。我一愣,大聲喊:“你去哪兒?”哪得見(jiàn)到她的影子?輕輕打開(kāi)她給我的那包東西,是星期六拍的照片,都合成了一大張,旁邊有一行字:
“雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們還是好朋友!”
回到現(xiàn)實(shí)世界,拿出那張照片,輕輕撫摸著那十四個(gè)字,假如能再見(jiàn)面,我一定會(huì)珍惜和她在一起的美好時(shí)光。是的,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!
友情,我會(huì)永遠(yuǎn)保住它。每次交到新朋友,我總會(huì)想起那張照片,是它讓我記住不浪費(fèi)好時(shí)光,雖然,它只是一張發(fā)黃的老照片。
總會(huì)想起那張照片作文15
時(shí)光的泉浮漾起那旖旎的點(diǎn)滴,淌進(jìn)了澄澈無(wú)垠的夢(mèng)里……
藝術(shù)節(jié),舞臺(tái)上——
“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!笔治粘林氐难蚝粒倚闹心钪珯(quán)的秘訣。望著臺(tái)下觀(guān)眾,心中的火焰不停地燃燒,一幅遒勁瀟灑的行書(shū)橫幅,隨著我的手腕筆走龍蛇,躍然紙上。臺(tái)下的掌聲勢(shì)如破竹般響起。那一分,那一秒,那一珍貴的瞬間,老師為我按下了快門(mén)鍵。原來(lái)這是夢(mèng)中的場(chǎng)景。然而,就是這樣的一張照片,時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,定格在我的腦海深處,成為我的終極目標(biāo),讓我苦苦追尋。
可是——成功的花,人們只驚艷她盛放時(shí)的輝煌,卻不知她為此灑遍了奮斗的汗水。
每當(dāng)我想起這張照片時(shí),我的`心中不禁浮現(xiàn)出我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的時(shí)光。
三年前,寒風(fēng)獵獵——
風(fēng)霜雨雪間,有我提筆追夢(mèng)的身影;宣紙凌亂的書(shū)桌上,是我書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的痕跡。一點(diǎn)一畫(huà),品味著《馮宿碑》的爽利快;一勾一勒,體會(huì)著《蘭亭序》的嚴(yán)謹(jǐn)瀟灑。一遍又一遍,酸痛的手,描出的仍舊是難看的“我”字體,好夢(mèng)難圓。有些崩潰,我的心不斷追問(wèn):到底是多久的功夫,才成就了柳公權(quán)的一生?到底是怎樣的一顆恒心,才造就了那遒媚勁健的“柳體”字?于是,我不甘的心尋著柳大師的恒心再次揮毫潑墨。
三年后,桌前,半卷殘紅——
一點(diǎn)一畫(huà),寫(xiě)出的字不再是一如既往的普通,一勾一勒,畫(huà)出的是筆墨的波瀾。與毛筆相伴的日子雖枯燥乏味,卻充實(shí)而又美好。那些日子,我與晨光相約,共享夢(mèng)的色彩;那些日子,我與暮色相伴,觀(guān)賞夢(mèng)的輪廓;那些日子,我與初心相隨,見(jiàn)證青春的底色。
終于——
花開(kāi)花落,四季交替,萬(wàn)象更新。在那迤邐的追夢(mèng)途中,我不斷地成長(zhǎng)著,在不經(jīng)意中,我拾起了我的夢(mèng),尋著它的緣……往日的艱辛匯聚了我的點(diǎn)滴,成就了我氣勢(shì)磅礴的字體。那一刻,我終于站在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,那是現(xiàn)實(shí)中的我,閃光的一瞬,夢(mèng)想成真。
記憶的長(zhǎng)河,泛起朵朵浪花,那張照片,是最美的一朵。每每想起它,我就會(huì)重溫追夢(mèng)途中的旖旎風(fēng)景,重拾我曾經(jīng)奮斗過(guò)的美好時(shí)光……
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