觸動(dòng)的作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的觸動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)的作文1
競賽成績出來了,我滿懷希望的走向公布欄,仔細(xì)地尋找我的名字。一遍又一遍,一遍復(fù)一遍,沒有,上面沒有我的名字!想到自己兩個(gè)月的努力付諸東流了,我的心情猶如暴風(fēng)雨來臨,久久不能平息。
放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,只要一想起那慘敗的結(jié)果,心就像遭到了芒刺,痛苦地跳動(dòng),思緒像觸了電,麻木地翻轉(zhuǎn)。
腳步彷徨間,淚早已落下……
不知何時(shí),天空下起了漂泊大雨,凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雨點(diǎn)朝我身上扎來,我抬起淚眼,任由雨點(diǎn)拍打在臉上,雨水淚水模糊了我的臉,走在失落而歪曲的十字道上,我的心猶如水凍結(jié)般,冷到極點(diǎn)。
回到家后,我沮喪得不肯吃飯,爸爸見我垂頭喪氣的樣子,便說要帶我出去散散步,我無所謂的聳聳肩,一副可有可無的樣子。
雨依然下著,我們在池塘邊走著,在路上,只要一想起自己名落孫山,心情就無法平靜。
“女女,過來看看那些蘆葦,”爸爸說,我湊過去一看:蘆葦被風(fēng)壓彎了。這并沒有什么值得奇怪的呀!蘆葦那么軟弱,就算是微風(fēng)吹過,它也會(huì)被壓彎的。何況風(fēng)那么大。我不以為怪地看了父親一眼,并在心里埋怨他:本來心情就夠糟的了,還帶我出來,出來散心就算了,竟然還只是為了看這些蘆葦,真是無聊透了!
爸爸似乎知道我在想什么,他微微皺起了眉頭,語重心長的'說“女女,蘆葦那么弱小,都用盡全力去與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗,你不如它嗎?”爸爸的話讓我一驚,對(duì)啊!蘆葦能一次又一次的與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗,我為什么不能走出失敗的陰影呢?為什么不繼續(xù)努力,等下一次競賽呢?
此時(shí),蘆葦還在與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗著,看,用力,用力,蘆葦又挺直了腰。一瞬間,蘆葦觸動(dòng)了我的心靈,我不再難過,我也要向蘆葦那樣,挺直我的“腰”!
雨漸漸停了,風(fēng)也漸漸小了。一陣微風(fēng)拂過,蘆葦輕輕搖曳著,誰又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅(jiān)強(qiáng)?
風(fēng)中的蘆葦深深觸動(dòng)了我的心靈,讓我明白了許多許多……
觸動(dòng)的作文2
梅花——一片片花瓣的香氣是那樣清幽、泌人心脾,可誰知它們所須忍受的痛苦?常年被人沒落,只在開花時(shí)引人注意。開出花時(shí),沒有綠葉為它們抵擋風(fēng)雪。風(fēng)雪之中,只有它們自己孤獨(dú)的站立在風(fēng)雪之中,忍受著風(fēng)欺雪壓。旁的花,大抵是春暖才開花。它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神、愈秀氣。多少年來,我們中華民族出了多少擁有這種梅花品格的人……
一天,一個(gè)朋友來到我家做客,一進(jìn)門就看見了我擺在桌子上的那株臘梅。晶瑩剔透的'花瓣散發(fā)出陣陣幽香,她跟我開玩笑地說:“如果還有下輩子,我一定要做一株臘梅!闭f完便笑著走開了,留下我一個(gè)人在原地思索。如果下輩子你真要做一株臘梅,你要面對(duì)著怎樣的境遇呢?梅花繼續(xù)吐著一絲又一絲的幽香,仿佛是在告訴我答案。好吧,讓我試著來翻譯一下它們所說的話吧。
如果——你想做一株臘梅。那么,就請(qǐng)你忍受那些在溫室里的花兒的嘲笑。因?yàn),你沒有理由被它們諷刺、嘲笑。它們再如何嬌艷,也只是靠著外力的影響。而你,卻可在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)生長。你應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)容忍,學(xué)會(huì)寬容。
如果——你想做一株臘梅。那么,就請(qǐng)你忍受孤獨(dú)。因?yàn),在你還未開出那一朵朵會(huì)散發(fā)出幽香的花兒時(shí)。是沒有任何人來關(guān)心你,看望你的。因?yàn)槟菚r(shí)候的你,就只像一堆枯柴那樣,連蜜蜂與蝴蝶都不會(huì)來關(guān)注你的存在。
如果——你想做一株臘梅。那么,就請(qǐng)你忍受風(fēng)雪。因?yàn),你不是溫室里的花朵,沒有任何東西可以為你抵擋風(fēng)雪。風(fēng)雪中,有的只是你自己。你必須教會(huì)你的花朵學(xué)會(huì)自強(qiáng),同時(shí)在風(fēng)雪來臨時(shí)拉緊它們的手。因?yàn),沒有一星半點(diǎn)的綠葉會(huì)來幫助你的花兒和你自己。
如果——你想做一株臘梅。那么,就請(qǐng)你相信自己。因?yàn),唯有你相信自己,相信自己的花兒才能迎風(fēng)傲雪,不被逆境打敗。請(qǐng)你記住,在逆境中,還要記住希望的存在。
梅花——頑強(qiáng)不屈,逆境中生長的王者。不被孤獨(dú)壓倒,不被挫折壓趴。梅花——圣潔而高尚,樸素而華貴……
觸動(dòng)的作文3
世界總有許多事物能觸動(dòng)人們的心靈:美景、人物、音樂……但是,一句話也能觸動(dòng)我的心靈。
中午時(shí)分,雨滴敲打著大地,一瞬間,干燥的大地變得濕漉漉的。慢慢地,大雨停歇,天邊出現(xiàn)了絢麗多姿的彩虹。我約了幾個(gè)伙伴正準(zhǔn)備去玩耍嬉戲。突然,一滴水珠落在了我的試卷上,雨滴不斷擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的濕度。我驚慌失措:這可怎么辦,這張?jiān)嚲砜墒抢蠋煵环趾诎讜円箿?zhǔn)備的,壞了,我肯定要挨罵了。我忐忑不安地回到教室,靜靜地走回位置,低頭冥思苦想。抬頭一看,鄰桌的抽屜里有一張干凈無比的.卷子,我內(nèi)心在糾結(jié)著到底要不要換呢?最后,我還是躡手躡腳地走過去,悄悄地?fù)Q了試卷,并迅速地回到位置上。
過了一會(huì)兒,那位被我換了卷子的同學(xué)走進(jìn)班級(jí),來到自己的座位上,低頭一看,自己的抽屜里有一張破損的試卷,立即火冒三丈,向老師說明情況。老師向他周圍的同學(xué)打聽來龍去脈,并把我叫到跟前,我突然覺得世界末日要來了。老師用沙啞的聲音對(duì)我說:“你能幫我調(diào)查一下這事的經(jīng)過嗎?有一張干凈的卷子在老師抽屜里,你一會(huì)兒拿給那位同學(xué)好嗎?”這時(shí),我的淚水“嘩啦”流了下來:“老師,這件事是我的錯(cuò),我辜負(fù)了您對(duì)我的期望!崩蠋熇业氖终f:“孩子呀,‘己所不欲,勿施于人’,這句話你應(yīng)該明白,人不能太過于自私自利,要懂得舍己為人,幫助大家,你才會(huì)活得快樂!薄凹核挥鹗┯谌恕弊屛叶昧瞬皇亲约旱臇|西,不能自作主張地?fù)Q成自己的,更不能自私自利。它剔除了我心靈的自私自利,讓我變得十分快樂。
那句發(fā)人深省的話語,去除了自私的毒瘤,喚起了我心靈的品德美,觸動(dòng)著我那幼小的心靈。
觸動(dòng)的作文4
那是我今生最難忘的一件事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它教育了我,讓我知道自己背后還有一位一直在關(guān)心著我的人。從它觸動(dòng)我心靈的那一刻起,就照亮了我內(nèi)心的陰暗。
小時(shí)候,我因不吃飯,被爸爸重重的打了一巴掌,結(jié)果生病了,花費(fèi)了很多錢。從那以后爸爸得到教訓(xùn),很少打我,有也是輕輕的,但傻瓜般的我卻一直把它記在心里,有些記恨爸爸,一直到那一天的到來。
夏日的午后,太陽仍炙烤著大地,或許是出于天氣炎熱的原因,人們都不愿出門,我漫不經(jīng)心的`走在寂寞的小道上,不知是不是上天的安排讓我看到了這樣的景象:一對(duì)父子正在榕樹下玩著皮球,他們臉上的笑容讓我嫉妒,我爸爸從來都沒有陪我玩過。我呆呆的靠在旁邊的樹上,看著他們臉上幸福的洋溢,讓我憧憬。突然皮球滾到我的腳邊,我回過神來,俯身拾起,小男孩一蹦一跳的跑過來跟我說:“姐姐對(duì)不起,踢到你了。”他害羞的摸著頭,我笑著說:“沒關(guān)系,皮球還你!钡窍氲剿麄儎偛磐娴媚敲锤吲d又讓我忍不住問:“小弟弟你爸爸很疼你嗎?他難道沒打過你?”他愣了一下,拍起皮球嘻嘻哈哈的對(duì)我說:“我爸爸經(jīng)常打我,但他同樣也很疼我,我最喜歡爸爸了!毙∧泻⒌陌职肿哌^來,摸著他兒子的頭說:“跟姐姐說再見吧,要回家了!彼麤_我笑了笑,兩個(gè)人一起向我擺了擺手,轉(zhuǎn)身走了。我望著他們的背影,心里有種說不出的感覺。
回到家,不經(jīng)意從一本舊書上找到了一張照片,那是3歲時(shí)爸爸抱我照的,我緩緩的走到窗邊,不知不覺已經(jīng)到了下午,西沉的紅日,將橘紅涂滿了天際,映在了照片上,爸爸的微笑在陽光下,顯得那清晰。3歲的我沒什么記憶,但我知道當(dāng)時(shí)的爸爸一定很疼我,自己為何要為一巴掌而記恨在心呢?
望著窗外迷離的榕樹,仿佛還能看到那對(duì)父子,微風(fēng)吹拂著,爸爸慈祥的微笑讓我不由自主的勾起了嘴角,敞開胸臂,任憑微風(fēng)帶走我的不愉快,感謝那對(duì)父子在榕樹下玩鬧,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)的作文5
在我成長的過程中發(fā)生過許多事情,這些事像鉆石一樣奪目,每一件都讓我很留戀,但在這些鉆石中,有一顆是最大,最耀眼的,讓我永遠(yuǎn)都有不能忘卻。
我曾是一個(gè)懶惰的愛耍小聰明的孩子,媽媽因?yàn)槲覀噶四X筋。媽媽每天都要上班,少則五小時(shí),多則八小時(shí),有時(shí)更久,而一天的工資卻少得可憐——100余元。我在校內(nèi)卻還不努力學(xué)習(xí),看著自己新買的鞋,那是她做了整整一天的蛋糕換的啊,再看看媽媽的鞋,從來沒有穿超過50元的,爸爸送她的那雙100多元的,她也舍不得穿,只有出去辦事時(shí),才會(huì)穿上。有的'時(shí)候我甚至自問,我對(duì)得起媽媽付出的勞動(dòng)嗎?
前幾天,媽媽來學(xué)?次遥疑踔聊軓乃难壑,看出憔悴!皟鹤樱阍趺词堇?”媽媽急切地問,沉默了許久,她又問:“學(xué)習(xí)怎么樣?累不累?”“不累?”我勉強(qiáng)擠出一絲笑容。“我給你拿了點(diǎn)月餅,中秋節(jié)你就吃點(diǎn)月餅吧,這是給你買的新鞋,試試吧!”我拼命搖頭:“您以后別總來看我了,家又離這里那么遠(yuǎn)!蔽蚁氡砻鲀(nèi)心的愧疚,于是繼續(xù)說:“其實(shí)……”“我都知道了,孩子,一次考試的失利并不代表什么,下次努力就行啦!眿寢屨Z重心長地說。
“好了,快回去睡覺吧,我去上班啦!逼鋵(shí),她不是怕自己上班遲到,而是擔(dān)心我下午的課程。
這時(shí),她轉(zhuǎn)身就走,我望著她的背影,那逐漸消瘦的身體。我大聲喊道:“媽媽,你別為了省錢不吃飯,你也瘦了!彼W×,又繼續(xù)向前走,我也轉(zhuǎn)頭走向宿舍,但還想再看媽媽一眼,于是轉(zhuǎn)了頭,我發(fā)現(xiàn),她就站在路邊靜靜地看著我。我的心為之一震,原來……
我知道,她愿意在烈日下,守望著她的孩子,永遠(yuǎn)……
觸動(dòng)的作文6
看似微不足道的事情,但足以觸動(dòng)我的心靈。
“叮鈴,叮鈴”放學(xué)了,埋頭苦干的同學(xué)們紛紛往公交車站跑去。一想起要擠公交才能回到家吃口煩,心情無比的煩躁。我手里拿著2元錢,直奔公交站跑去,什么事情都拋之腦后了。不費(fèi)剛才的努力,我終于擠上了公交,趕緊找了個(gè)位置坐好。我望了望周圍,坐在我旁邊的是位孕婦,臉色好像不太好的樣子,我也沒多管了,開始在做自己的白日夢……
什么東西,我從夢中醒來。只見車上的人都往里靠,我越來越好奇,于是我不斷的`往他們所不敢靠近的地方望了望,是位農(nóng)民工,衣服上都是灰塵,褲子都破洞了,臉上臟兮兮的,讓人看起來非常不舒服,使的周圍人的嫌棄,當(dāng)然,我也不例外。由于沒座位了,農(nóng)民工上車后,站在了孕婦座位的旁邊,看著自己的報(bào)紙,可周圍的人都在紛紛的議論著他。
突然,坐在我旁邊的孕婦不斷的嘔吐著,站在旁邊的農(nóng)民工也被吐到了。農(nóng)民工發(fā)現(xiàn)后,不但沒有責(zé)備孕婦,還問她有沒有事,可孕婦看似很嫌棄他的樣子。農(nóng)民工知道后,沒有在問孕婦,而是往自己的破爛不堪的包包里尋找著不知什么東西,沒過多久,他拿出了幾張報(bào)紙和紙巾,默默的把孕婦嘔吐的殘?jiān)饋,這個(gè)動(dòng)作他不知重復(fù)了多久……
車上的人都看呆了,議論農(nóng)民工的人也停止了,嫌棄農(nóng)民工的孕婦,也似乎有些慚愧。農(nóng)民工把殘?jiān)帐昂昧酥螅驳秸玖,他默默的下了車。看著他的背影,我似乎感覺有些寒酸。
到了家,吃飯的時(shí)候,我還想著那個(gè)農(nóng)民工,雖然車上的人很嫌棄他,一直在議論他,但當(dāng)那個(gè)孕婦嘔吐的時(shí)候,還是他那偉大的手把殘?jiān)帐傲烁蓛,看似很平凡的一件事,卻以觸動(dòng)了我的心靈,細(xì)節(jié)很小,但能給我力量,使得我從厭倦他到敬佩他。
那一刻,觸動(dòng)了我的心靈。
觸動(dòng)的作文7
微笑,是雨天的一件雨衣;微笑,是一個(gè)小小的舉動(dòng);微笑,是一句溫暖的話語!}記 鏡頭一 那是一個(gè)下雨天,我走在大馬路上,我當(dāng)時(shí)沒有雨傘,就只能一路冒著雨跑回家。我在路上看到一位清潔工阿姨在打掃,我那時(shí)多羨慕那些有雨傘的人啊。忽然,一輛車開了過來,眼看雨水快要濺到我身上了,清潔工阿姨跑了過來,幫我擋住了飛濺的雨水。我看了急忙問阿姨有沒有事,阿姨卻笑了笑,那微笑映襯在雨水中,仿佛就停留在那一刻一樣,阿姨又把自己身上的雨衣給了我…… 這個(gè)微笑,就像雨天的雨衣,深深觸動(dòng)了我的心靈!(原創(chuàng)投稿 ) 鏡頭二 那次,我在學(xué)校里,忘了帶雨傘,我本以為沒有人來接我回家,就在我焦急不安時(shí),一個(gè)龐大的身影徑直向我走來,我定睛一看,原來是媽媽。媽媽我摟在懷里,又把雨傘悄悄往我這邊移,就在那大豆般的雨珠滴在媽媽肩頭的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半,可媽媽那微笑卻永遠(yuǎn)抹不掉,也格外的明朗,仿佛雨天變晴天了一樣。 媽媽的這一個(gè)舉動(dòng),深深地觸動(dòng)了我的心靈! $R頭三 那一次,我在外面玩游戲,玩了差不多幾個(gè)小時(shí),也沒有告訴家人,我邊跑邊回家,心里想到了被媽媽罵的情景,特別害怕。到家里見了媽媽,原本以為會(huì)被罵,而媽媽的'第一句話卻是:“你去哪兒了,擔(dān)心死我了。”這讓我感動(dòng),我抬頭看見媽媽臉上露出了找到我的那般喜悅的微笑,我感覺到媽媽是擔(dān)心我,這個(gè)微笑,觸動(dòng)了我的心靈。就是這些微笑,深深地觸動(dòng)了我的心靈,也讓我看到了世間的美好! ∈∥澹1)班姓名:吳潤姿
觸動(dòng)的作文8
愛美之心,人人皆優(yōu)。但我認(rèn)為心靈美在我心中是最美的。
人分為心靈美和外表美美兩種。也許,許多人重視的只是外表美,走在街上也許你會(huì)聽見人們說:這個(gè)女子多美,那個(gè)男子多帥。但你往往聽不見大家議論這個(gè)人做好事,心靈多么美所謂的內(nèi)心美大家是看不見的。什么是心靈美,下面我就給大家說一下吧!心靈美既是指一個(gè)人的道德品質(zhì)高尚。美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實(shí)的確如此一個(gè)有美德的人,能夠讓人肅然起敬,無論他的形體和容貌是否美。外表的美是很容易調(diào)謝的`,只有內(nèi)在的美才是持久的?茽栴D說過:美麗的身材可以吸引仰慕者,但是要永久的吸引他,需要美麗的靈魂。所以我認(rèn)為外表的美是虛假的,其實(shí)只有心靈美才是真正的美。在我們身邊就有許許多多這樣心靈美的人。比如說我們班的張友鵬在講臺(tái)下面撿到了五角錢,可是他并沒有占為己有而是交給了我們的班主任游老師。還有一次,我班去參觀川菜博物館和糍粑和豆?jié){,在做豆?jié){的時(shí)侯我們班的同學(xué)撿到了一把雨傘和一件校服我們把這兩件物品交給了大隊(duì)部。還有我聽到的一則新聞,有一個(gè)老太太乘坐公交車,竟然有三個(gè)人同時(shí)給老太太讓座。還有我家后面的那條大路被重車壓了好幾個(gè)大坑,有兩個(gè)不知名的叔叔用了好幾天早晨總是在天不見亮的時(shí)侯就找來泥土和石塊將它們鋪平,大家又可以安全的從上面經(jīng)過了。這些人的心靈都是多么美。
我心中最美_____心靈美。美是道德上的善的象征_____康德(德國)美都是從靈魂深處發(fā)出來的。別林斯基(俄國)這些名人名言都說明了心靈美的重要。我也要象他們學(xué)習(xí),努力做一個(gè)心靈美的人。
觸動(dòng)的作文9
是誰在泥濘的日子里給人們最初帶來春的消息?是誰為我們定格一片綠色?是小草——一個(gè)平凡而又偉大的青色戰(zhàn)士。
小草沒有鮮花妖嬈多姿;沒有露珠晶瑩剔透;沒有白雪純潔如玉。它只有不視暴風(fēng)雨雪的信念與無私奉獻(xiàn)的精神。
春姑娘來了,花園中的各種鮮花以萬紫千紅的姿態(tài)迎接春的到來,森林中的鳥兒高歌迎春……而我們卻忘記了滿山遍野的小草,它默默無聞的迎春,沒有花美,沒有樹高。肩靠肩,腳并腳,順風(fēng)而立,為大地鋪上一層綠毯。一株株小草,是守護(hù)自然的精靈,無私任意地讓人踩踏,一聲不吭,無一絲抱怨。在無盡的黑夜里,從不求閃光;在未來的憧憬里,從不求勞報(bào)。它只是在冰冷的田地中守護(hù)人們安靜的心靈,給天空一片蔚藍(lán),給夏天一陣脆耳的蛙鳴,給森林一首輕快的歌……
讓我們給備受踩踏的小草一片幽靜的住宅,給它們一場清涼舒爽的雨水,讓它們滋潤心田。讓鳥鳴聲伴隨小草,展現(xiàn)光采。
當(dāng)暴風(fēng)雨雪到臨時(shí),小草還在為大地跳舞,為花兒唱歌。暴風(fēng)來臨前,顯然想要將草連葉帶根拔起,但身雖纖弱的小草早已作好與其斗爭的準(zhǔn)備,因?yàn)樗S時(shí)隨地履行對(duì)大自然的承諾——保護(hù)大地,保護(hù)自然!小草們迎著風(fēng)昂首挺胸,雖有些醉如酒之感,但卻打起精神與它們的“死神”對(duì)抗。雨后的小草被七色彩虹照耀得璀璨無比!
小草的'人生經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但它仍不變初心,為我們營造綠的清新,我們又有什么理由不去保護(hù)一個(gè)守衛(wèi)我們的小巨人呢?
讓我們一起保護(hù)小草。走在小草的身邊,腳步輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),繞過它比踏著它會(huì)讓它們生長得更好。讓我們的生命都?xì)g唱綠色歌曲,呼喚新鮮空氣,共踏新綠之路。讓我們學(xué)習(xí)小草其偉大精神;在生活中,不論遇到多么猛烈的風(fēng)風(fēng)雨雨,也要勇敢拼到底!
觸動(dòng)的作文10
看了電影《隱形的翅膀》后,主人公志華那種不屈不撓[注:屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]、堅(jiān)強(qiáng)的精神,觸動(dòng)了我的心靈。
一天,志華和同學(xué)們興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地去放風(fēng)箏,可她在電線上取風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院的奮力搶救,才保住了性命,卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,她用腳去練習(xí)手要做的所有事情,雙腳磨出了血泡,用頑強(qiáng)的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的.好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗”,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對(duì)困難,她用自己的行動(dòng)告訴大家,她還是生活中的強(qiáng)者。
我的心靈被極大地震撼了,在做數(shù)學(xué)思維題時(shí),遇到了難題,沒有認(rèn)真地思考,就放棄了?芍救A姐姐卻以她驚人的毅力和耐心,取得了成功,生活對(duì)志華是多么的不公平,但跟她比起來,我們幸福多了,我感到很慚愧。所以,今后在學(xué)習(xí)中,要刻苦鉆研,認(rèn)真思考,迎著困難上。在生活中,要把每件事做更仔細(xì),更加一絲不茍[注:茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。]。想要長大就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),想要長大就要學(xué)會(huì)奮斗,想要長大就要學(xué)會(huì)付出……因?yàn)檫@一切都是我們成長的過程。我們要以志華為學(xué)習(xí)的榜樣,
自強(qiáng)不息[注:自強(qiáng):自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不松懈。],點(diǎn)亮人生道路中的每一顆星星。
觸動(dòng)的作文11
只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉才能煉出天空堂的翅膀.
--題記
我從來不知道,震撼心靈是一種什么樣的感覺;我更不知道,震撼心靈后的我又會(huì)變得怎樣;而我也不知道,震撼我心靈的是一只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶。
那是一個(gè)下著大雨的早晨。
天空不像平時(shí)那么藍(lán)了,陰沉沉的。而我的心情如同這天空空一般沉重。我坐在窗戶邊,望著灰蒙蒙的天空空和淅淅瀝瀝的雨,不知道該干些什么。
忽然,我發(fā)現(xiàn),在院子里有一個(gè)黑點(diǎn)伏在一棵小草上。我對(duì)那個(gè)黑點(diǎn)有些好奇,于是仔細(xì)一看,原來是一只微小的'蝴蝶,好像是剛成蟲不久的,迷失了方向,在小草上休息一會(huì)兒。
但是,過了好久,我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),一直停在那棵小草上。這時(shí),我才注意到,這只蝴蝶的一只翅膀損壞了,缺了一個(gè)大口。它是在梳理自己的另一只翅膀,它正在做飛的準(zhǔn)備。但那無情的雨水如同剪不斷的線,仍然下著,不停地打在它的身上。但它絲毫不在意,專心地梳理著翅膀。
我真的很為它擔(dān)心,擔(dān)心它躲不過這雨水的打擊,擔(dān)心它會(huì)在這個(gè)下雨的早晨失去生命。不過它好像不是這么想的,它一直在努力地梳理自己,讓自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。
終于,它下定了決心,張開翅膀飛了起來。但是,它又被豆大的雨點(diǎn)重重地摔到了地上……那只蝴蝶好像死了,不知怎么的,我心里有一種說不出的難受——這只蝴蝶失敗了。
我依然看著這只在雨中的蝴蝶,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
忽然,這只蝴蝶的翅膀動(dòng)了一動(dòng)——它堅(jiān)強(qiáng)地活過來了!它吃力地煽動(dòng)著翅膀,飛到了那棵小草上。這只蝴蝶依然梳理著自己的翅膀,它準(zhǔn)備第二次飛向天空空。
它又一次下定了決心,向天空空張開了翅膀……它成功了!它靈敏地躲開了雨水的進(jìn)攻,輕盈地在雨中展翅高飛。這一刻我不禁為之震撼,我望著這只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶直到它消失在天空空下。
這只小小的蝴蝶震撼了我的心靈,我不得不佩服它的堅(jiān)強(qiáng)和自信。它讓我懂得不要害怕困難,相信自己,勇敢面對(duì)!
觸動(dòng)的作文12
我的老家,在水土富饒的蜀地之上,那是一片肥沃的土地,千百年來,我們辛勤的先民,用他們小小的鋤頭,在這蜀山蜀水之間留下了他們勞作的身影。每一條奔騰的河流,都是我們賴以生存的源泉。
我的家鄉(xiāng),自然也接受了河流的恩澤,她的名字叫沱江河。小時(shí)候,河邊還沒有修起堤壩,只是一片淺灘,總有三三兩兩的沙船呼嘯而過,但江邊也少不了“閑來垂釣碧溪上”的人們。那時(shí),我總愛集結(jié)一群小伙伴,春天,提著小桶,去撈淺洼里的蝌蚪;夏天,帶上泳圈在沙灘上面嬉戲;秋天嘛,就在大片大片的蘆草河捉迷藏;冬天,就略顯無趣了,這也是我至今我依然不喜歡冬天的本質(zhì)原因。
可以說,我的稚嫩年華都是在沱河的陪伴下渡過的。后來到了讀書的年紀(jì)便離開了姥姥家,和沱江未再蒙面了。但我心中,依然牽掛著沱江這個(gè)兒時(shí)的玩伴。
數(shù)年之后,終于有一次機(jī)會(huì)回老家上墳,才得從再次相見。只是這次那個(gè)身著碧衣的姑娘已經(jīng)變成了面容黑紫的.老太。我不敢再相信這是我曾經(jīng)捉過蝌蚪,捕過魚,游過泳的沱江河了。快活的魚兒不見了身影,閑來垂釣的人早已離開,河邊上再也聽不到孩子戲水時(shí)爽朗的笑,那片經(jīng)生機(jī)盎然的蘆蕩也顯得如此蒼白而無力。嘩啦啦的水聲是沱江絕望的哭泣,那一聲一聲,都觸動(dòng)了我的心靈,但我只能眼睜睜地看著她,陪著她哭泣卻又無能力。
可是,又有多少沱江的兄弟姐妹們和她經(jīng)歷過相同的命運(yùn)呢?曾經(jīng)如詩如畫的十里秦淮,如今只是一條臭水溝!曾經(jīng)奔騰咆嘯的河,如今只是一個(gè)泥沙堆!這些,都是人類對(duì)自然所犯下的罪!
難道我們還要這樣一次次被觸動(dòng)下去而無動(dòng)于嗎?想想這些伴我們長大的河流吧,有哪一座城市能離開河流呢?
家鄉(xiāng)的河,我會(huì)銘記你的哭訴,謝謝你讓我的心靈觸動(dòng)。我們?nèi)祟,難道還不該有所覺悟嗎!
觸動(dòng)的作文13
愛是神圣的,是上帝賜予我們最珍貴的東西,時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。——題記
父母不求回報(bào)的養(yǎng)育,并在成長中呵護(hù)我,是因?yàn)閻;朋友無時(shí)無刻的安慰,并幫助我度過難關(guān),是因?yàn)閻;老師花費(fèi)寶貴的年華教育我,并指引我走向人生,是因?yàn)閻。愛在身邊無處不在,愛時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。
濃于血的愛
天上狂風(fēng)肆虐,猶如刀劍一般穿透你的衣服,刺在我的心里。暴雨紛紛擊打著我,在雨中我拖著疲憊的身體,艱難的一步一步挪動(dòng)身體在狂風(fēng)暴雨中隨時(shí)擊垮,忽然發(fā)現(xiàn)狂風(fēng)暴雨減弱了,而且身體也不痛了,我抬起頭看見熟悉的身影,父親穿著早已被暴雨打濕的衣服,頭發(fā)凌亂,鞋子上盡是泥,雙手撐起一把傘為我阻擋風(fēng)雨,我的'眼眶濕潤了。這就是愛,時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。
深于海的愛
那天,上晚自習(xí)后,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了雪,這使本來就涼的天氣又添了幾分冷。怕冷的我不想走出教室,這樣的天氣本來就不想出去受凍,這時(shí)同學(xué)從外面會(huì)來對(duì)我說外面有人找你。我?guī)е苫笞叩浇淌议T口,雪依舊未停,在路燈下模糊的映出了一個(gè)單薄又熟悉的身影,頭上落著一層雪,胳膊下還夾著厚衣服,在那邊跺腳邊打哈手,我走進(jìn)一看是媽媽,便跑向前緊緊抱著她,淚滴在手里,心也在流淚。這就是愛,時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。
闊于天的愛
推開門,走進(jìn)辦公室。辦公桌上擺著寫了我的名字和扣分單,因?yàn)槲乙粋(gè)人班里沒有得流動(dòng)紅旗,原以為老師會(huì)借此機(jī)會(huì)新賬老賬一起算,可是沒有想到。老師卻以異常平和的態(tài)度教育我并且說了我這一段的學(xué)習(xí)的不足,隨著時(shí)光一分一秒的流逝,我也完全知道自己的不足和錯(cuò)誤,也保證以后再也不犯同樣的錯(cuò)誤和積極改正自己的不足。這就是愛,時(shí)刻觸動(dòng)你我的心。
這些都是愛,有時(shí)一個(gè)平平淡淡的動(dòng)作,有時(shí)一次次普通的教育都能觸動(dòng)你我的心。
觸動(dòng)的作文14
如果我是一顆渺小的種子,那么母愛就是滋潤我的生命之水;如果我是一只自由的小鳥,那么母愛就是呼喚我自由飛翔的天空;如果我是一條快樂的小魚,那么母愛就是引導(dǎo)我游進(jìn)大海的河流。
記得那一次,已經(jīng)到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間,天空正下著綿綿細(xì)雨。同學(xué)們都三五成群地?fù)沃鴤阕叱鲂@,而我因?yàn)樵缟虾蛬寢屬氣,故意沒帶雨傘,此刻,走不了了。
我時(shí)不時(shí)望著窗外,雨越來越大,我越來越急。我默默地呆在保安室里,迫切地希望媽媽能快點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里,帶我回家吃美味的晚餐。突然,我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這緩緩走來,我大喜過望,以為媽媽來了。但是仔細(xì)一看,原來并不是媽媽,我心灰意冷地走回保安室。此時(shí),我更加忐忑不安:媽媽不會(huì)是還在生我的氣,今天不來接我了吧?媽媽真的不理我了嗎?
雨點(diǎn)淹沒了我的內(nèi)心,我感覺到一陣陣酸楚。不知過了多久,我終于看見了媽媽,我興奮地跑出保安室,緊緊地抱住她。抬頭一看,媽媽露出的是微笑,但媽媽頭發(fā)有些凌亂不堪,衣服都被雨水打濕了,褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。
我看著媽媽的眼睛,媽媽的眼神中仿佛充滿了疲憊和焦急,她溫柔地對(duì)我說:“對(duì)不起,媽媽來晚了,我們快點(diǎn)回家吧!”媽媽彎曲著身子,伸出了滿是硬繭粗糙的手。我握住媽媽冰涼冰涼的.手,緊緊不愿放開。我抬頭望著媽媽,能清楚地看見媽媽頭上的幾縷白發(fā),也能瞧見媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內(nèi)心突然涌起了一絲愧疚:媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!
那一刻,我的心被觸動(dòng)了。想起素日平時(shí)對(duì)媽媽的埋怨,想起自己的任性行為,愧疚、感動(dòng)噴涌而上。媽媽,您辛苦了!
觸動(dòng)的作文15
曾幾何時(shí),我總是想著:生命,生命的意義是什么?難道只有生命的誕生才算壯麗、偉大嗎?不,不全是……
深秋,我尋著一種莫名的牽引,來到了一片樹林。漸漸下沉的夕陽,給世界染上了一層憂傷的金黃,滿地的落葉,都好似無聲地嘆著氣。這正是我所尋找的嗎?我倚在一棵樹旁,終是思索不出。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來,我不禁緊了緊衣服。抬眼望去,樹上的枯葉搖搖欲墜,有的如同頑皮的小孩在風(fēng)兒的催促下已經(jīng)迫不及待地從樹上飄落下來。在微涼的秋風(fēng)中搖曳著,好似金黃的蝴蝶在空中飛舞,跳完了生命中最后一支華爾茲,然翩然落地。
剎那間,我竟怔住了,那無以言表的美麗,竟是由凋零的生命譜寫的。思索間,一片落葉飄至我的眼前,我不禁接住了它,在手中輕輕摩挲著,細(xì)數(shù)它精致的紋理。干枯的細(xì)紋慢慢從葉柄爬上葉尖,綠色終被焦黃掩蓋,只有邊緣才能看出它曾綠過的樣子。這是歲月的痕跡嗎?它經(jīng)歷過了發(fā)芽、生長,直到消亡。悄悄地來了,也悄悄地離去,只帶走一身的臟污回歸大地。
我緩緩松手,任落葉飄下,直到它混入滿地枯葉中難以分辨。如此的普通,如此地渺小,卻用自己的一生完成了自己美化環(huán)境的責(zé)任,又用自己的身體作為養(yǎng)分融入大地母親的懷抱,換來來年的綠意滿枝頭。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”說的不正是如此嗎?從新生到成長直至死亡化作養(yǎng)料滋潤下一代,一個(gè)一個(gè)平凡而默默無聞的奉獻(xiàn),才有了生命的'一代代傳承,如此循環(huán)往復(fù)造就了這個(gè)世界,“人人為我,我為人人”竟如此淋漓精致地體現(xiàn)出來了。
風(fēng)乍起,思緒被慢慢拉回。地上的落葉正歡快的打著轉(zhuǎn),似乎在同這個(gè)世界做最后的道別,此時(shí)此刻,這凋零的落葉在我眼中也有別樣的美麗,它深深的觸動(dòng)了我的心靈。
【觸動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
觸動(dòng)的作文02-04
觸動(dòng)的作文02-19
觸動(dòng)優(yōu)秀作文03-02
心靈的觸動(dòng)10-04
回家的觸動(dòng)10-11
觸動(dòng)心弦作文10-07
心靈觸動(dòng)作文11-17
觸動(dòng)我的心靈作文10-06
觸動(dòng)心靈的作文02-21