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    考驗的作文

    時間:2023-12-05 09:23:17 專題作文 投訴 投稿

    考驗的作文15篇(精品)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的考驗的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    考驗的作文15篇(精品)

    考驗的作文1

      一個陽光充裕的下午,在青灰色的人行道上,有一個剛飲完的被隨意丟棄的易拉罐,靜靜地橫躺在上面。潔凈的路面上突然冒出來的易拉罐顯得異常突兀,刺眼,與兩旁的人行道樹木格格不入。誰也不知,這里秘密的 行著一個關(guān)于道德的考驗。

      迎面走來一位妖嬈的公司白領(lǐng),潔白簡單的制服配上淡雅的妝容,恰到好處?墒撬洁熘,眉頭緊皺,忿忿地說:“今天可真倒霉!企劃案又被老板刷下來了,我幸幸苦苦做了一個星期,,卻被他不足半秒的‘重做’所完全否決……”她沒注意到易拉罐的`存在,狠狠地用高跟鞋踩了下去,發(fā)出刺耳的金屬碰撞聲!拔医裉煺媸堑姑雇疙!連你這破易拉罐都和我作對!”易拉罐的出現(xiàn)更加深了她的怨恨,她重重地碾過去,然后疾步走向前去。

      一會兒,走來一個悠閑散步的老人,六十多歲,看起來紅光滿面,精神抖擻,一副和善,親切的樣子。路中央的易拉罐 入了她的視線,她停下了腳步?谥心钸吨骸斑祝窟@罐子怎么跑到這里來了?怪耽誤人的,萬一哪個人不注意踩上去,摔到了怎么辦?”說完后,便把易拉罐輕輕地踢到了一棵行道樹旁,會心一笑,徑直向前走去。然而,垃圾桶就在前面2米的位置。她離成功也只差一步。

      一陣風(fēng)把易拉罐又吹到了路中間。這時迎面走來一個穿著球衣的中學(xué)生,興高采烈的樣子,還一邊哼著歌,看來是贏了足球賽。易拉罐映入了他的眼簾。他像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的,蹦跳著過去,一腳將易拉罐踢上了天,“咚——”拉罐竟奇跡般的落 了垃圾桶。男孩一陣歡呼“哎呀,看來我的球技又 步了!北愦抵谏冢瑸t灑地離去。

      易拉罐便這樣結(jié)束了它的旅程,回到了它的歸宿。但它仍是不甘心,不甘心的是它的考驗沒有人真正的通過。

    考驗的作文2

      一位科學(xué)家曾經(jīng)說過:“人的潛能是無限的,正常人的潛能只開發(fā)了2%—3%之間,愛因斯坦先生的潛能也只開發(fā)了20%左右!笨梢娙藗凅w內(nèi)存在的潛能是多么的強大,人的潛能開發(fā)了50%,就能背1000本教材和很多種各國語言。

      是啊,讀了《如果麥子沒有考驗》后,我懂得了人是需要不斷地鞭打自己,才能使自己變得更加偉大。人如果像文中的麥子一樣,不經(jīng)受任何風(fēng)雨,就會一無所有,成為一個空殼。據(jù)科學(xué)家考證,一個從來沒有得過感冒的人,得絕癥的幾率比正常人大一倍。

      再來回過頭看一看,當(dāng)前大紅大紫的.明星們,很多都是久經(jīng)考驗的,如周星馳在飯店送過外賣;周杰倫父母離異,當(dāng)過服務(wù)生;王寶強去過少林寺,做過苦工,打工度月……一位位名人,明星,偉人,他們的種種經(jīng)歷不就是靈魂被鞭打的最好見證嗎?中國的張海迪,癱瘓,卻依然寫書、學(xué)習(xí)、從醫(yī);中國的桑蘭,坐在輪椅上,卻依然閃閃發(fā)光;外國的霍金,肌肉萎縮,只有三根手指能動寫下了《時間簡史》;外國的海倫.凱勒,雙目失明,雙耳失聰,卻寫下了《假如給我三天光明》,當(dāng)選了美國十大青年偶像……他們的靈魂不知被鞭打了多少次,卻一次又一次站起來,再回想一下我們,不覺有些慚愧。

      生活中有的同學(xué)連系鞋帶,倒水都要家長“代勞”,被泡在蜜罐里卻身在福中不知福,依然叫苦連天。我們也要向偉人們、名人們學(xué)習(xí),努力做好自己的事情,經(jīng)歷風(fēng)雨,鞭打自己的靈魂。我們更要努力奮斗,與困難作斗爭,讓自己的靈魂能夠經(jīng)歷磨難和風(fēng)雨,喚醒它,使它更加強大。

      喚醒自己的靈魂,鞭打自己的靈魂,讓我們也結(jié)出碩大的果實吧!

    考驗的作文3

      初中時,同學(xué)們都喜歡用熒光筆標(biāo)畫課本上的重點句子。可是無論我怎么求媽媽,她都不答應(yīng)。我只能用淡淡的鉛筆標(biāo)畫?吹絼e人花花綠綠的課本,我真是羨慕得要死。我多么希望有幾支屬于自己的熒光筆呀!

      就在我幻想著自己的熒光筆從拓展課回班后,發(fā)現(xiàn)抽屜里多了個小盒子,還貼著漂亮的姓名貼。沒準(zhǔn)是誰落在我位子上的。好奇心促使我打開了它,一看:呦,幾只熒光筆,紅橙黃綠青藍(lán)紫粉好多顏色。我多么想把這本來不屬于自己的東西占為己有呀!我心里像有兩個人在打架,良心告訴我:不要亂動別人的東西。可貪心又告訴我:誰讓他不小心把東西落我這兒了,就是我的。是還呢?還是不還呢?我十分猶豫,最后一狠心,把它塞進(jìn)書包里。

      快放學(xué)了,我把語文書、文具盒、數(shù)學(xué)書故意蓋在那個盒子上,假裝不知道有這事。走出校門,明明是溫暖的春天,我卻覺得很不舒服。微風(fēng)吹在臉上,像一把把刀子向我刺來,吹在身上,像一條條鞭子抽打著我。我心里火辣辣的,像吃了辣椒油一樣。我的心里十分羞愧。真為自己的行為后悔。要不現(xiàn)在還回去吧?可是它那么可愛,又是我夢寐以求的東西,還回去就再也得不到了

      回到家,我更后悔了。我閃念一想:這會兒,它的主人是不是在著急呢?不行!把別人的東西占為己有是不好的`!我一股腦兒抓出了那盒熒光筆,狂奔向?qū)W校。幸虧它的主人還沒放學(xué)。我把東西還了回去,果真,主人在找它呢!主人向我道了謝謝,謝我把它找了回來。我走出校園時,心情十分愉快。春風(fēng)像母親的大手溫柔地?fù)崦遥B兒的歌聲那么美妙,太陽公公的笑容那么慈祥一切都那么美好。

      一盒熒光筆,給了我一次難忘的考驗,告訴我不是自己的東西就不該占為己有的道理。一盒熒光筆告訴我什么是誠信,這次考驗,在我的腦海沙灘上留下了一步最深的腳印,這次考驗的收獲,遠(yuǎn)比一盒熒光筆珍貴得多

    考驗的作文4

      那次“探險”,雖已過去了三年,但我仍記憶猶新。

      以前,我總愛在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩,因為他只比我大一歲,所以我倆特別合得來,但是我家和他家離得很遠(yuǎn),所以我每次去他家都要花費一個半小時左右。到他家,玩了一會兒,便又匆匆回家。

      偶然中,我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道:那就是先走幾十米公路,再進(jìn)一片小竹林,過林以后再上一座橋,過橋后走一會兒公路就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起,我一直走這條路去他家,自從有了這條秘密通道后,一趟路成就為我節(jié)省了大約1個小時的時間,我們兩個便可以盡情地玩耍。

      那天,我做完作業(yè),就急忙對奶奶說了聲去哥哥家玩,可來到竹林前,到底進(jìn)不進(jìn)去呢?我卻猶豫了,因為我以前走這條路時看見了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我為了能和哥哥多玩一會兒,還是硬著頭皮鉆了進(jìn)去,還隨手拿來一根竹棒防身。

      這兒的景色倒是美,春天,萬物復(fù)蘇,那竹子也煥發(fā)著生機,透出的竹葉也是如此,碧綠碧綠的,可此時的.我只顧四周有沒有危險,哪有閑情雅致來欣賞這春日美景啊,我急匆匆地沖出了這片小竹林,沖過了小泥土丘后,來到橋前,眼前的景象使我驚呆了:去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了,現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢,我鼓勵了一下自己,踏上了橋,但我的腳還是軟得不能動,但我還是一發(fā)力,艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過去,我剛一踏過橋,便馬上癱坐在地上,我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚小蝦們,不時探出小腦袋,張開著嘴,好像在取笑我沒用呢!

      我走過了橋,便和哥哥去玩了,而回來時,我仍選擇了那條“可怕”的小路,這一次,我不怎么怕了,因為,我已經(jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。

      。∵@次“探險”,我一輩子都不會忘記的,因為它會激勵我永遠(yuǎn)都勇于冒險、成為一個勇敢的人!

    考驗的作文5

      在記憶的長河中,我們每一次成長,都會有一次困難,而我們有要突破重重關(guān)卡,開動大腦思考,來迎接這場“風(fēng)暴”。

      過去,小學(xué)時光六年,匆匆忙忙,轉(zhuǎn)目即逝。在小學(xué)畢業(yè)考試完的那一天,我隨著整個班一同去了課外野戰(zhàn)訓(xùn)練基地。那是我們度過最后一次,同時又是一次令人永生難忘的時光!

      那是一個烈日炎炎的下午,陽光灼燒著每一位同學(xué)的心,我們毫無斗志。我們正前方是一個舞臺,大約有1.6米高的樣子。舞臺上站著一位教官,這位教官講了一些傷感的話,隨后又用堅定、恐懼的聲音,來說一個游戲,以及這個游戲的規(guī)則。這是一個具有挑戰(zhàn)性、同時又有一定危險的游戲。它由人和木組成。除了個別人是攀爬著,其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上,做一個木橋,攀爬者能順利到達(dá)舞臺。

      雖然大家覺得這個游戲很無聊,但是還是照著教官的要求做了。首先,一位體重較輕的同學(xué)爬上去了,本來大家都料到會搖晃,但是讓我們驚奇的是,既然沒有一點震動,木板下的同學(xué)咬緊牙關(guān),眼睛像彎彎的小船,把重量化為力量,把痛苦換成忍受和堅持。隨后,我和另外一些同學(xué),陸陸續(xù)續(xù)的'上,我感受到同學(xué)們身上擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。沒有一個人發(fā)出奇異的聲響,沒有一個人在動來動去。更沒有一個人放棄自己六年以來,同學(xué)的安危!即使這是一個很累、需要靠毅力、默契來完成的游戲,但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們拿下木板,我們幾個看見大家肩膀上紅紅的印記,不禁流下了淚水,也頓時明白了“情義”二字!

      通過這最后一次與同學(xué)相處的時光,我成長了許多,而這一個轉(zhuǎn)折點的考驗,是那么的特別,伴隨著同學(xué)的努力,我邁出了這一大步!

    考驗的作文6

      今天是星期六,萬里無云,太陽暖洋洋地照射著大地,我和朋友們在公園的小廣場玩木頭人游戲。首先要選出誰是“警察”,當(dāng)“警察”喊1、2、3的時候,其他人可以往前走。而當(dāng)“警察”回頭去看時,如果有人在動,被“警察”發(fā)現(xiàn)了,那人將要回到起點,重新開始。最后,誰先碰到“警察”,誰就可以成為下一輪的`新“警察”。

      遲日江山麗,春風(fēng)花草香

      我們開始選人,經(jīng)過投票,我們選王亞婷做“警察”。我看到她露出了詭異的笑容,感覺不妙。果然在喊數(shù)字時,王亞婷故意喊成:“1——2,3!”她將2和3之間的間隔壓縮了,馬上回頭看我們。我發(fā)現(xiàn)好多人都沒有反應(yīng)過來,只能回到起點。而我因為早就料到了這一點,所以反應(yīng)很快。沒一會兒,我就碰到了王亞婷的肩膀。我小聲講:“你真狡猾。”王亞婷得意地一笑:“就是這樣才有挑戰(zhàn)性呀!”

      江碧鳥逾白,山青花欲燃

      第二輪,我當(dāng)起了“警察”。我大聲喊了起來:“1、2、3!”然后立馬回頭。這次動的人很少,我有點失望。我回頭繼續(xù)喊,這次,我耍了個小心眼,停了一會兒才回頭,有不少人沒反應(yīng)過來,非常生氣地走回起點。我暗自得意再轉(zhuǎn)頭報數(shù)字,可是還沒有報完,一只手就拍在了我的肩頭。是誰,速度如此之快,原來是程羽墨呀。她怪笑著,故意露出猙獰的模樣:“哈哈,終于抓到你了。”我猜她心里肯定很得意吧。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午。我們戀戀不舍地離開了公園。我想,這真是一個考驗我們反應(yīng)力的游戲,下次我還要用一些巧妙的方法挑戰(zhàn)他們,這樣游戲才會越來越有趣。

    考驗的作文7

      剛從一個夢境里醒來的時候,我又跌進(jìn)了另外一個夢境。

      夢境里險境重生,我知道所有的一切都是人的心心念念,所謂的貪念和癡戀,其實也都只在一念之間。我知道那時候所有人都在這個地方屏神呼吸,他們覺得這一切都是自己可以力敵的。

      我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情,他們覺得自己自由自在,即便是閑賦在家隨便的娛樂休閑也是很美好的一件事情,即便是不用扛起自己肩頭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也同樣的美好,生活的意義大概就是如此。他們不會總是把目光盯在未來那些悲觀的事情,他們知道人類最終會走向死亡,但是現(xiàn)在絕對不會去考慮。

      有時候我也感到很疑問,那是為什么呢?

      可是卻沒有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目,以為自己不去想他那些事情就不會出現(xiàn),或者是他們誤認(rèn)為只要自己去主動的想他那些事情就會提前到來。有時候我也不知道該如何去概括,甚至完全不明白面對這一類事情的時候該如何去處理。

      因為從來就沒有人主動的去教會,你該如何去做呀?

      在每一條人生的路上,我們都在勇敢的做自己?墒俏乙部吹搅,在人生道路上每一個人都在匆匆忙忙地行走著自己的路,甚至在很多時候還去搶鮮到別人的道路上去走別人的路,讓別人無路可走。面對這樣的`情況,如果是你如果作為旁觀者了,你在當(dāng)時的情境之下,你該如何去做呢?

      這不僅是人性的考驗,更是對你自己的考驗,度過了之后你以后人生就會問心無愧,如果無法度過這將會成為你一輩子的遺憾,在以后的每一段時間里回憶起來都是折磨。

    考驗的作文8

      拿出一本書,翻開《心田上的百合花開》這篇文章,我讀了起來。

      這篇故事主要寫了:一支百合花為了證明自己有美麗的花,而不懈努力,這朵百合花終于伸開了的故事。

      白合花說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花開;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開花!”讀了這句話,我驚嘆了,這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚、不炫耀的品質(zhì)所感動。正因為這樣,它開出了第一朵花,無論百合的生長環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢想,有著堅定地信念,最后它的愿望終于實現(xiàn)了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的精神,不停努力,就一定能開出最絢麗的花朵!

      我們要全心全意地默默開花,以花來證明自己的'存在,這句話說得多好聽啊!其實百合花就像我們的老師,他們?nèi)娜獾亟虝覀冊S許多多的知識,讓我們認(rèn)識了許多道理,讓我們學(xué)會自立……

      是啊!其實我們做人也是一樣,每個人都有一個遠(yuǎn)大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠(yuǎn)是一株野草,永遠(yuǎn)不會開出美麗的花朵,理想也只是一個夢而已。但是我們?nèi)绻e極去爭取、去奮斗,也許會遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會實現(xiàn),我們也將會是一株美麗的百合花!

    考驗的作文9

      宇宙世紀(jì)9999年,地球上的高智商生物一人類已進(jìn)入了高科技時代,什么納米技術(shù)、破譯基因已經(jīng)屬于原始的科技了。

      當(dāng)時鐘輕輕劃過新的一年,地球軍事總局局長張俊杰接到地球防衛(wèi)系統(tǒng)的警報:來自外星球的M軍團(tuán)正向地球悄悄靠近!

      地球軍先發(fā)制人,全力開火。未曾想到,激光旋風(fēng)炮竟然炮炮落空。傘被M軍團(tuán)躲過!看來M軍團(tuán)絕非等閑之輩。他們還發(fā)射激光導(dǎo)彈,向地球軍反攻。正所謂“道高一尺,魔高一丈”,地球軍把A9三用戰(zhàn)警車變成戰(zhàn)車,再把激光旋風(fēng)炮安上去,最后由克拉克機器人駕著激光炮車開足火力向敵軍沖去!稗Z—”

      一聲巨響,M軍團(tuán)幾乎全軍覆沒!

      敵方指揮終于投降了,并且獻(xiàn)上“心想事成萬能水晶”,它可以為主人做任何事。

      當(dāng)晚,地球軍舉行慶功大典,一些科研人員將戰(zhàn)利品萬能水晶進(jìn)行復(fù)制,分發(fā)給人們。張俊杰提醒大家:要警惕,這有可能是M軍團(tuán)的陰謀!可是沒有人聽取他的意見。

      從此,地球人就再也不勞動,不動腦子,所有的事全讓萬能水晶做了。就這樣又平靜地過了1000年。

      宇宙世紀(jì)11000年的一天,地球防衛(wèi)系統(tǒng)又發(fā)出警報:M軍團(tuán)又來侵犯了!

      地球軍又拿出了1000多年前使用的武器,為什么不用新武器呢?因為人類太懶了,智力也退步了!現(xiàn)在的M軍團(tuán)對付地球軍簡直輕而易舉,地球軍全軍覆沒,只是時間問題了。

      這時,有人想到了萬能水晶,于是趕緊許下一愿:“別讓地球軍失敗!”可是,沒用了,萬能水晶不是萬能的,它只有1000年的壽命,如今已經(jīng)失靈了。當(dāng)年張俊杰的'話果然應(yīng)驗了,這果真是M軍團(tuán)使的“美物計”!

      這回投降的是地球軍。在停戰(zhàn)談判中,M軍團(tuán)首席代表說:“獻(xiàn)上萬能水晶是對地球人的考驗!我們M星球的軍隊并無惡意傷害地球,就當(dāng)是給你們的一個教訓(xùn)吧!”

      M軍團(tuán)撤出了地球,但他們留給地球人的教訓(xùn)是深刻的,讓我們永遠(yuǎn)記住這個教訓(xùn)吧!

    考驗的作文10

      在我們的日常生活中,總會有許多考驗讓我們面臨:手中的垃圾袋考驗我們的環(huán)保意識、電腦游戲考驗我們的自制力,還有在公共汽車上的空位考驗我們的讓禮精神,誠實的考驗……我也不例外。

      “叮鈴鈴――”一陣清脆的鈴聲響起,考試開始了。我一路上過關(guān)斬將,擊潰了一道道難題,心中不免有些沾沾自喜。誰知早晨未看完的一道題突然出現(xiàn)在考卷上,這無疑是道晴天霹靂,剛才的得意勁兒被一掃而光。我絞盡腦汁,可還是束手無策。望著躺在書箱里的書,我不由得心動了。

      “這道題就在52頁,該不該看呢?”老師沮喪的神情突然浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去!拔乙呀(jīng)接二連三地辜負(fù)了老師的期望了。這次無論如何都要滿分!”于是,我蠢蠢欲動的'手掙脫了“良心的束縛”伸向了書箱中的書。誰知,我的手碰到書,就像觸了電一般,猛縮回來。“老師不是一直在教育我們要誠實嗎?靠投機取巧而來的一百分又有什么用呢?”可是――媽媽勃然大怒的樣子也浮現(xiàn)在我的腦海中。我正是舉棋不定,兩個截然相反的念頭在我腦海中爭論不休,相持不下。不知怎的,“高分”誘惑著我,縮回去的手再次伸向了那本書。

      “我們要誠實的活著,才能獲得快樂”媽媽的這句話猶如啟明星一般照亮了我應(yīng)該選擇的路。我。不是一直把這句話牢記在自己心中?我不能缺少誠實。最終邪不勝正,我戰(zhàn)勝了虛榮心,沒有去看書。

      考試伴著一聲輕快的鈴聲便結(jié)束了。我邁著輕松的步伐走出了考場。天更藍(lán)了,云跟白了,風(fēng)更柔了,草更綠,一切的一切都是那么美好。我不知這次考試考得算不算好,但我知道,我給我的人生,我的良心交了一份滿意的答卷。

    考驗的作文11

      順境和逆境可以說是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇,也是人生的考驗。

      順境即有利于人才成長的種種順利、安樂、便利的環(huán)境。

      你是否成功過,你是否憧憬優(yōu)秀和榮譽,你是否渴望別人羨慕的眼神并贊不絕口。

      想來每個人都會回答是,也就是說,我們對順境有著渴望,而正是這種渴望,讓我們發(fā)現(xiàn),這世上有著極其特殊的一類人,他們擁有著我們想要擁有的一切,美滿的家庭,超乎常人的智慧和天分,這一切在他們身上都可以輕易地實現(xiàn),然而即使擁有了這么多,也依舊會有人跌落云端,為什么呢?

      順境為人生發(fā)展提供機遇和有利條件,但易使人沉浸于安逸,養(yǎng)成惰性和驕、嬌二氣,喪失奮斗的'欲望,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,當(dāng)逆境來臨時易因脆弱而失敗。

      面對順境,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會從心理中找出“陰影”,不忘憂慮。

      逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。

      你是否失敗過,你是否害怕困難和吃苦,你是否害怕別人異樣的眼神和冷嘲熱諷。

      不少人因為恐懼而逃避逆境,然而這只是無用功。逆境是我們在人生道路上必經(jīng)的考驗,它能為我們帶來寶貴的財富。

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蹦婢晨梢阅ゾ毴说囊庵静⒋呷藠^進(jìn),但很多人都不能堅持下去,因恐懼苦難而逃避,不能直面逆境,以致沒有能力去奮斗,變得平庸,一事無成,經(jīng)不起一絲波瀾。

      面對逆境,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會找出“光亮”,滿懷希望。

      順境和逆境是書寫人生的兩張紙,相互承載了人生的酸甜苦辣,正如范仲淹所說的,我們應(yīng)當(dāng)“不以物喜,不以己悲。”

      用寬廣的胸懷,容納生活中的悲喜寵辱,得意不張狂,失意不自賤,寵辱不驚。

      相信自己,未來一片光明。

    考驗的作文12

      時光流逝,歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼,我步入了一個新的起點——中學(xué)。中學(xué),對于我來說是陌生的,迷茫的。而就在這種環(huán)境中,大大小小的考驗正向我走來。

      上中學(xué)了,起床時間自然也需要“變化”。俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。相比較小學(xué)的起床時間,那可真是“小巫見大巫。”早晨,我必須6:15就得起床整理,這其中肯定還包含著我上廁所,疊被子,穿衣服的時間。整理完之后,已6:40分了!我才能夠從家里出發(fā),到學(xué)校早已7:10多分了;叵胄W(xué),7:10分我還在床上呼嚕呼嚕的大睡呢。這新的一切對我都是一種考驗,一種與時俱進(jìn),鍛煉自我的自身考驗。初中三年,每天亦是如此,這固然苦和難,但是我相信,在不久的將來,我一定會成為一名人人贊賞的好學(xué)生!可以說,我得感謝考驗給我的這些磨練。

      初中生活,考驗的不僅僅是作息,還有作業(yè)上的考驗。

      步入初中,作業(yè)同樣也就多了起來。在課堂上,老師講課的速度是日益劇增。講完之后,能不能聽得懂都還是問題呢,晚上的作業(yè)又馬不停蹄地朝我趕來。一本本作業(yè)本堆疊的高度,一項項學(xué)科的公式轉(zhuǎn)換,把我的腦子完全搞昏了。在小學(xué),我的作業(yè)速度可分分鐘完成一道題;可在中學(xué),我完成作業(yè)總“工程”作業(yè)的速度降低了一般。這又是對我的一種精神考驗、能力考驗。這種考驗令我有些喘不過氣來,這就需要我調(diào)整心態(tài),調(diào)整態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!边@話說得好。我必須也馬不停蹄地向前跑,向著那照著我的初中太陽跑,有她的.地方,就一定會有我的身影!跋瓤嗳齻月,幸福整三年!”

      生活對我的考驗各種各樣,我所提出的只是初中對我的考驗,前方的路還很漫長,我必須加油,加油,再加油!克服阻礙在我人生路上的一個個考驗,無論他們再難,我都要迎難而上,打敗它們!

    考驗的作文13

      誠實守信,是人們應(yīng)該具的品德,也是商人們常掛在嘴邊的商業(yè)秘訣,但說到并不等于做到,因為他們的誠信太脆弱,經(jīng)不起誘惑與考驗。

      “叮——”樓下的門鈴響了.我一看鐘,才三點。爸媽不可能回來這么早吧。我好奇地拿起聽筒:“喂,是誰呀?”“我是四樓的,幫開一下門!被卮鹞业氖且粋陌生的`女音。“四樓的,不可能。课覀冞@單元樓上樓下都很熟啊,這聲音我怎么從來沒聽到過呢?”我滿腹狐疑,暗自思附著。

      “喂,還在嗎?”正當(dāng)我全力思索著這聲音是否聽到過時,它又再次在我耳邊響起!斑,你到底是誰?”我再次半信半疑地問!拔艺媸撬臉堑,幫開下門。”“還是開門吧,若真是四樓的阿姨,以后見面也不好看!蔽议_了門。但一秒鐘后,我立即又后悔了,但心會是盜竊團(tuán)伙,我引狼入室了。于是我來到樓梯往下看,只見一個人影在向上走,奇怪的是,速度比七八十歲的老太太還要慢,我愈加疑惑。

      約一分鐘后,那阿姨才慢騰騰地爬上了四樓?晌也坏珱]聽見鑰匙開門的聲音,反而見她停留幾秒鐘后,又繼續(xù)往上走,我越加覺得事情不妙,近了一看,竟是發(fā)小廣告的。她抬頭見了我,立即灰溜溜地下了樓。聽到樓下大鐵門“砰”地一聲關(guān)上了,我才放了心。但仍十分氣憤,為了發(fā)小廣告而去欺騙他人,不覺羞恥嗎?可轉(zhuǎn)念再想,可能她也是為生活所迫,不愿丟掉這飯碗而無奈吧。唉,難道誠信等美德在生活、金錢面前就按暗然失色了嗎,就這么經(jīng)不起考驗嗎?或許,經(jīng)不起考驗的不是誠信,而是那些成天滿口誠信的人吧。

    考驗的作文14

      人生道路,蜿蜒曲折,等待我們的是一道又一道的砍。當(dāng)面對那些你認(rèn)為無法戰(zhàn)勝的困難時,你可曾想過放棄?

      我喜歡坐在窗邊,望著那湛藍(lán)的天空傻傻的發(fā)呆,-天空,到底有多廣呢?曾幾何時,我對著它無限遐想。但是我更傾心于天空中那打破沉寂的幾只老鷹,更偏愛于風(fēng)雨過后那燦爛奪目的彩虹。

      鷹,記得學(xué)過一篇短文——歷練后的雄鷹。從此我便對鷹有了不同的見解。倘若他不忍受斷骨的疼痛,倘若他不自己去尋找食物而是依賴母親,倘若他去恨自己母親如此殘忍而不進(jìn)取,那么等待他的——只有死亡。讓我極度傾佩的是,每一只鷹,從剛生下,他們都不管結(jié)果如何,都愿意去接受母親給予的這魔鬼般,不、比魔鬼還殘忍的考驗!而每位母親,為了孩子能飛的更高、更遠(yuǎn),硬是下了這狠心。因為他們都知道,在痛苦、殘忍的背后,等待他們的將是一片廣闊無際的藍(lán)天,到時他們就可以自由飛翔,可以向更高、更遠(yuǎn),載著夢想地飛翔!而我們只知道觀賞那廣闊的天空,卻不知天空給予鳥兒的渴望與自由……

      彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫,看到她,我們都忍不住贊美。都喜歡彩虹的.美,喜歡她的色彩,喜歡她獨有的魅力?烧l曾想過,在彩虹出現(xiàn)之前,是一場可怕的暴風(fēng)雨!我們總感慨彩虹的絢麗多彩,卻無人感嘆彩虹經(jīng)歷的風(fēng)雨。如果,沒有暴風(fēng)雨的襲擊,彩虹、會出現(xiàn)嗎?不會。是曾經(jīng)的風(fēng)雨,造就現(xiàn)在美麗的彩虹啊。

      雄鷹、接受了比魔鬼還殘忍的重重考驗,彩虹、接受了暴風(fēng)雨的考驗。我們,是否也該對人生的重重考驗昂頭迎接呢?

      把命運的挑戰(zhàn)書當(dāng)做生活的樂趣,這樣再多的苦澀,也會變成無盡的甜。

      ——后記

    考驗的作文15

      黑黃的葉又落下了一片。興許是經(jīng)不住陽的熱情與熾熱吧,便靜靜落在被樹蔭遮掩的樹根邊。

      一絲風(fēng)也沒有——偶爾有一絲,天空很干凈,太陽的熾熱,讓人睜不開眼看天。又是一股汗流,從我的背脊緩緩而下,一直到腰脊。軍訓(xùn)的我們,已經(jīng)用生疏的軍姿站立了十分鐘。我的頭上似頂著一股重重的熱氣,這個形容并無夸張的成分所在。

      “還有兩分鐘!堅持下去!不準(zhǔn)動!”總教官富有丹田氣的聲音在我們的耳邊蕩了開來。我的身體已然有些麻木感,又是一股熱乎乎的.汗流,流經(jīng)我的頰。可我必須得一動不動。頭頂上的太陽,似也并無收斂的跡象。

      “好!同學(xué)們做得不錯!那么接下來,由一連帶領(lǐng),”總教官頓了頓道“開始跑步!”“啊——”同學(xué)們驚叫一聲,開始無力地癱倒在地。教官先是一愣,眉宇間漸漸出現(xiàn)了怒意:“坐什么坐?都站起來跑步了!快點!像什么樣?一連都走了我們跟上!”可是同學(xué)們并無起來的意思,抱怨道:“不行,我們堅持不住了……我們太累了!……”

      我們坐在草地上,看著三連不拖沓地跟上,緊接著,四連也意氣滿滿地接著。有個調(diào)皮的同學(xué),似乎在向我們做鬼臉,以示嘲笑……

      我們有點兒生氣。我們還得堅強!我從原地“嗖”地站起,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也紛紛站了起來,迅速排好隊,邁著堅定不庸懶的步伐,向前跑去。

      太陽依舊是那么耀眼,那么毒辣。太陽之下,我們在操場上奮力奔跑著。汗水流下,不擦拭;身體疲勞,不理會。陽光下,我們的影子拉長了。陽光下,我們經(jīng)受住了軍訓(xùn)的考驗。

      黑黃的葉不再落下。就讓那陽光更猛烈些吧,考驗?zāi)菨M樹的葉!

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