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猜猜她是誰作文(精華)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
我有一個好朋友,她是女生,她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子,她的頭發(fā)長長的,像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的.優(yōu)點是喜歡看別人的優(yōu)點,不看別人的缺點,她的缺點是總遲到,她的愛好有:玩樂高、彈琴、看電視。
她特愛玩樂高,記得有一次我去她家玩,不知道玩什么好,她就說我們玩樂高吧,我說可以啊。說著,她就把樂高倒了出來?墒,難題又來了,我左思右想,也不知拼什么好。她靈機一動說:“軒芮,你幫我找材料,我來拼!蔽艺f:“好”。她說來一個四個點的長方形,來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時,發(fā)現(xiàn)不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說:“你給我?guī)讉長方形可以嗎?”妹妹說可以。說完,就給了我?guī)讉。我拿給她,沒過一會兒,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回過神來,說,“你好厲害!”
這就是我愛玩樂高的朋友,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文2
她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂于助人。
有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧!彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝,草帽上的`蝴蝶飄帶在陽光下的微風中快樂地舞蹈著。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆!
突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的裙子濕了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理:幫忙別人,快樂自己。樂于助人是有好結(jié)果的。
你來猜猜她是誰?她就是小公主蘇菲婭。
猜猜她是誰作文3
她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學(xué),還是一個組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停!蹦阋欢ㄏ雴査谀菙(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報都能得到老師的`一致好評。不過有些同學(xué)不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!
她很聰明,數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!
她不但聰明,還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學(xué)吧!
你應(yīng)該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰作文4
她是一個愛踢球的人,個子很高,扎著馬尾辮,馬尾辮總是在她的身后擺來擺去。有一張圓圓的`臉,眉毛很濃,就像畫上去的一樣,大大的眼睛,就像兩顆黑寶石似的,鼻子圓圓的,下面有一張櫻桃小嘴。想到那個人是誰了嗎?其實那個人就是我!
我喜歡踢球,每天晚上我都會抽出時間踢足球,雖然媽媽沒給我報足球班,但我有一個“足球”家教老師——哥哥。他教會了我很多技巧,有運球、射門、鏟球、等假動作。踢足球其實很辛苦,不僅如此,還會受傷。前幾天,我和小伙伴踢足球時,把腳扭傷了,但我一直堅持著。
在爸爸眼里,我就是一個“戒酒小管家”,每當爸爸喝酒時,我就神出鬼沒地嚇爸爸一下,神秘地說:“爸爸,你干什么呢?”爸爸見我來了,趕緊把酒藏了起來,笑著說:“沒……沒什么!”我趁他不注意,一把搶過酒瓶,把酒倒在了廁所里,再把熱水倒進酒瓶里,遞給了爸爸,笑嘻嘻地說:“喝酒對身體不好,喝水才解渴!”爸爸的臉都被我氣紅了!我一看,呀!不妙,我像兔子一樣跑了出去!
哈哈!這就是我!如果你們喜歡就來和我做朋友吧!
猜猜她是誰作文5
她有一雙鉆石般美麗的'大眼睛,每天眨來眨去,像小星星一般,她有一張紅紅的小嘴,非?蓯郏豢匆娢揖桶研∽炀锲饋,還有那紅撲撲的臉蛋,如蘋果一般。
她有一個優(yōu)點,就是她很關(guān)心每一個人。
有一次,我在班里不小心被鉛筆戳到了,她發(fā)現(xiàn)我受傷了,立刻報告了老師,老師幫我弄好了傷口,我回到座位,剛坐下,她就沖了上來,捧著我的手,皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點,就是太太太喜歡畫畫了。
今年暑假,我們共同上了暑期班,上課時我不經(jīng)意間扭頭,居然看到她在畫畫。我探出小腦袋小聲對她說:“你不要畫畫了,你看別人都認真聽講”,她聽了之后嘟著小嘴巴不高興地說:“這是我自己的興趣,用不著你管!蔽覠o奈地搖搖頭。又接著聽見她嘀嘀咕咕地說:“你現(xiàn)在不多畫畫,長大了什么也畫不出來了!
嘿嘿!你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文6
她,長著一個肉嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的'眼睛,白白的皮膚,很可愛。
她有一點兒爆脾氣。有一次,老師讓我們?yōu)槁?lián)歡會準備節(jié)目,她準備找?guī)讉人一塊跳舞,剛開始我也參加了,可是,后面我又不想?yún)⒓恿,所以,我就對她說:“我不想?yún)⒓恿恕!彼卮穑骸澳悴粎⒓硬藕媚!”我聽完后很氣憤?珊髞,她又指著我說:“你是我最看中的人!蔽艺f:“當初是你說我不參加才好呢!”最后,在聯(lián)歡會上,她們很順利地表演了節(jié)目。
她特別愛賣萌。有時候,我和別的同學(xué)玩時,她也想玩,所以會賣萌,那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩,所以我們只好跟她玩。
她愛好跳舞,經(jīng)常得獎。有時下課,經(jīng)?匆娝毠Φ纳碛。你們猜出她是誰了嗎?如果沒猜到,那我給你們一個提示:她帶著一個粉色的眼鏡!
你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文7
我有一個好朋友,她個頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發(fā),性格很溫柔,說話時輕聲細雨的。在大人和老師們的眼中,是個標準的乖乖女。她的愛好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習(xí),有困難的時候互相幫助學(xué)習(xí)。
有一次我去她家玩耍,我們兩個人因為物品分配問題吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認錯!澳悴唤o我道歉我就不原諒你,哼!”正當我小聲嘟囔的時候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說:“對不起!甭犃宋业牡狼,她紅著臉說:“沒關(guān)系,其實我也有不對的地方,請你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時都哈哈大笑起來。
從這事情,讓我們明白了一個道理,人與人之間應(yīng)該互相謙讓,爭吵是沒有結(jié)果的`。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她都會像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進步。
說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會引人注目的李若萱。
猜猜她是誰作文8
她呀!是我最好的同學(xué),我非常喜歡她,她瘦瘦的,仿佛一陣風就能把她吹走,她的頭發(fā)又黑又長,瓜子搬的頭,鼻子有點翹,嘴巴不大不小,眼睛又黑又亮,像一顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一樣。
她很善良,我記得有一次我倆在放學(xué)的路上說話,突然,她發(fā)現(xiàn)了一只小狗,小狗一直在叫,走近一看小狗的腿受傷了,她二話不說就抱著小狗往家里趕,到了家她仔細地幫小狗包扎傷口,她想養(yǎng)這只小狗,可是她媽媽不同意,她只能把小狗放箱子里,把它放在外面不容易被發(fā)現(xiàn)的`角落,這樣就不會有人再傷害它,每天該吃飯的時候她就偷偷的出來喂小狗吃飯,可是墻上有一些小洞,過了幾天還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她費勁口舌給她的媽媽講道理:“小動物多可憐啊,而且我們要保護動物呀!弊詈笏膵寢尡凰f服了同意了她養(yǎng)這只小狗,她真是太善良了,我都感動哭了。
她特別愛跳舞而且學(xué)習(xí)也很好,有一次下課了,我發(fā)現(xiàn)她在操場上跳舞,跳得特別好看,她的學(xué)習(xí)也很好呢!每一個學(xué)科每一次考試她都在前三名,而且都在97分以上。
我跟她的友誼那么的深,我們很愛一起玩,跟她一起我總能學(xué)到很多東西,我會珍惜這么深的友誼,同學(xué)們你們知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文9
她,是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。
她的個子中等,和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗,愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的,眼睛細長細長的,水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣,那就是她的嘴巴!她是個可愛的小姑娘!
我們的友誼深厚,大家一定想知道我們的故事:我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍,我扮演飛馬,她和李知原扮演貓咪,劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換,游戲使我們每節(jié)課間都很開心,仿佛化身為小動物在嬉戲!她是活潑的貓咪,會咧開嘴巴笑,腳步既輕盈又敏捷。
朋友應(yīng)該互相學(xué)習(xí),一起進步。她和我舉手次數(shù)差不多,我猜她不是因為慢了半拍,就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時,我會仔細聆聽;當她答對時,我會給她一個默默的`微笑。她的聲音很洪亮,坐在角落里的同學(xué)都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘!
對了,我和她有個秘密:我的生日是三月三十日,她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐!
現(xiàn)在你知道她是誰了吧?
猜猜她是誰作文10
我有一個好朋友,你知道她是誰嗎?如果你不知道,就來猜一猜吧!
她有一張瓜子臉,眼睛就像兩顆又大又圓的紫葡萄。尖尖的鼻子下,藏著一張櫻桃小嘴。還有她那烏黑亮麗的長發(fā),自然地在頭頂打個結(jié),甩來甩去,站隊時,我站在她的后面,走起路來,她的頭發(fā)總會碰到我的臉。
她的`學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常獲得老師的表揚。有一次,我沒有考好,下課了,我郁悶地坐在座位上,她走過來,輕輕拍了拍我的肩膀,忽閃著大眼睛對我說:“沒關(guān)系,你再努力一點,下一次一定可以考好。你學(xué)習(xí)上有什么問題就來問我,好嗎?”說完,就拉著我的手,一起到操場上做游戲了。有了她的安慰,我臉上便有了笑容。
這個暑假,我們一起去上寫字班。每當我走進教室,她就早早地在練寫毛筆字。我看了看她的作品,天哪!她的字簡直跟大師寫的一樣美觀、漂亮。這讓我羨慕不已。
有了這樣一位能幫助我,又能讓我佩服的好朋友,我很快樂!怎么樣,聽了我的介紹,你猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文11
在我們班上有這樣一個同學(xué)——她的頭發(fā)不長,一雙深棕色的眼睛水靈靈的,頭發(fā)烏黑,鼻梁高高的`,總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過,她發(fā)起火來是很兇的。有一次,我去排練合唱剛回來,就看見同桌在那里笑。我問同桌:“怎么了?”“她上去幫劉冬管紀律,吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了!蓖肋呅呎f。
有時她也沒有那么兇了!我們在考試的時候有時我的分數(shù)比他高,有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊,總能說到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。記得有一次,趙宏杰惹怒了她,她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買薯條,所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走,這時,我們就會一起說:“真是悲催啊!”
說到這里,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文12
她,有一頭棕色的卷發(fā),白里透紅的臉上長著一雙寶石般的眼睛,充滿了對知識的渴望。他有一個高挺的鼻子,往下面看有一張能說會道的`櫻桃小嘴。
她喜歡跳舞、畫畫,最喜歡的就是看書。下課了,同學(xué)們都在嬉戲、打鬧,只有她一個人捧著一本厚厚的書在專心致志地看著。正因為她博覽群書,所以她的課外知識很豐富,每次老師提問,她都能對答如流。我也要向她養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
她不僅愛看書,而且還樂于助人。有一次,美術(shù)課要下課了,有一個同學(xué)沒帶水彩筆,她毫不猶豫地把水彩筆借給他,那個沒帶水彩筆的同學(xué)像抓住了一把救命稻草一樣欣喜若狂,連聲道謝。她樂于助人的好品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
她就是我們優(yōu)秀的好同學(xué),你猜出她是誰了嗎?她就是——涂圣析。
猜猜她是誰作文13
我們班有一個女同學(xué),她的個子高高的,是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長,總是扎著一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副粉色和黑色的.眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服,脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候,
就會露出燦爛的笑容。玩游戲的時候,總會聽到她的笑聲。她學(xué)習(xí)非常好,我們都叫她“小學(xué)霸″一次期末考試,她語文竟然考了一百分,班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績,一定離不開平時認真
聽講的好習(xí)慣。老師講課的時候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛緊緊地盯著老師,生怕錯過老師講的知識。
她還是老師的好幫手。上課時,如果老師不在,她會帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,維持班里的秩序。站路隊時,她監(jiān)督著同學(xué)們把隊排好,經(jīng)常受到老師的夸贊。
聽了我的描述,你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧?
猜猜她是誰作文14
我有一個好朋友。她,頭發(fā)比較多,有著一張圓圓的臉蛋,兩道眉毛像潑了墨水一樣黑,兩只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像櫻桃一般。
她很膽小。有一次,老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會兒,突然,路邊的灌木叢一動一動的,像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的`她倒退好幾步,手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過來,立馬跑掉了?烧l知道只是一個高年級男孩在惡作劇。
她特別喜歡跳拉丁舞。有一次,老師教了幾個難做的動作,其他的同學(xué)都沒學(xué)會,只有她一個人跳得非常好。
她呀,還是一個拾金不昧的人。記得那一次,她在上學(xué)的路上撿了100塊錢。然后排隊的時候,一個大姐姐看見了說:“小妹妹,你怎么把錢拿手上呢?”只聽她說:“這是我撿的,但是不知道是誰的,只好等會兒去交給老師了!苯憬懵犃诉B聲說:“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)!彼犃艘院螅不好意思地笑了。
小朋友們,能猜到我寫的是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
有一個小姑娘,今年9歲了。她的好朋友特別多,想知道她嗎?聽我一一介紹吧!
她長得很漂亮,濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴,一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒,她還扎著一條“馬尾巴“,戴著一的藍蝴蝶發(fā)卡,十分可愛。
她喜歡寫作文,作文寫得也很好,次次受到老師的表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的'作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色,已經(jīng)非常成功,她呀當時就笑得合不攏嘴了。
這個小姑娘有一個缺點,就是有點兒膽小。一天她放學(xué)回家,看見一只死老鼠,嚇得兩腿直發(fā)抖;夜里睡覺時,一打雷,就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。
再告訴你個小秘密:她還特別喜歡毛茸茸的小狗,鄰居家有一只可愛的小狗,只要一寫完作業(yè),她就會和小狗一起玩,十分開心。
你們知道這個小女孩是誰了吧,她就是可愛的我!
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