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    我的拿手好戲作文

    時間:2023-12-07 16:10:33 專題作文 投訴 投稿

    我的拿手好戲作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的拿手好戲作文

    我的拿手好戲作文1

      有的為了陶冶情操去學(xué)習(xí)鋼琴,有的為了強(qiáng)身健體去學(xué)習(xí)游泳……而我則為了鍛煉反應(yīng)力去學(xué)乒乓球。

      在小時候看到那些在比賽中大展身手的乒乓球員,我不禁眼熱,模仿他們的動作,漸漸的,我喜歡這門運(yùn)動了。父親帶我去乒乓球館,讓我見識了真正的`訓(xùn)練,才知道自己不過是“三腳貓功夫”,于是,我開始了我的訓(xùn)練之旅,現(xiàn)在,也成為了小朋友口中的“高手”。但一次比賽,讓我名聲大振。

      “!笨谏诼曧懥,我們一齊看著館長,等待他發(fā)令,“同學(xué)們,明天我們有一場比賽,要考驗(yàn)?zāi)銈兊哪芰,第一名有獎勵,加?”館長的一番話,讓我們十分沸騰,個個精神飽滿,爭先恐后地跑去報(bào)名,“這可是我大好機(jī)會,是時候大顯身手,讓別人仰慕我了!蔽疫呄脒吪苋(bào)名。

      在后來的時間里,我更加努力的練習(xí),只為了比賽。

      比賽當(dāng)天,我大步流星的走入賽場,認(rèn)真地打比賽,由于我高超的技術(shù),成功進(jìn)入了總決賽。

      對手是個練了兩年多的大哥哥,看到對手這樣高大,我不禁抖了抖,但還是硬著頭皮上了。在進(jìn)攻時,我有時向左打,有時向右攻,有時把球高高地挑起來,有時又把它狠狠地扣在桌子上。在最后一球時,我又用了一個小套路:球拍向左斜,把球高高揚(yáng)起來,在球和球拍接觸的一剎那,把球拍向右打,讓對手接不到,對手被我打得氣喘吁吁,只好大呼投降,我一蹦三尺高——因?yàn)樽约捍蜈A了對手。

      第二局時,對手有了經(jīng)驗(yàn),再加上我因?yàn)榈谝痪值膭倮麤_昏了頭腦,讓他扳回了一分。

      “決勝局了,不能再掉以輕心了!蔽易匝宰哉Z。我沉住氣,想起了教練教給我的絕招,雖然不多,但打敗他綽綽有余,把對手打得滿地找牙,看到了對手那驚訝的表情,像在說:“這個對手好厲害!

      當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺前,我十分嚴(yán)肅,但心里十分開心,當(dāng)教練為我頒發(fā)獎牌時,我笑了,教練也笑了……

    我的拿手好戲作文2

      我的拿手好戲有許多,比如:畫畫、游泳、跳繩,但是我最喜歡的還是下棋。

      每當(dāng)回憶起一盤盤下過的棋時,都會讓我感覺到黑白兩方在棋盤上金戈鐵馬廝殺對壘的激烈。時而黑方的大龍被吃了,時而白方的陣營被占領(lǐng)了,時而黑白雙方又達(dá)成了和棋的狀態(tài)……回憶這些的時候,總是令人難以平靜。

      想起最初了解圍棋的情景,是在一個周末,街頭有一群人圍在一張桌子前贊不絕口地討論著什么,湊近一看,原來他們在下圍棋。方方正正的棋盤上,圓潤小巧的黑白棋子,被下棋者寶貝似地挪來挪去,兩方像打仗一般你來我往,異常激烈。圍觀的人里三層外三層,有人時而叫好,有人時而惋惜,好不熱鬧。后來我經(jīng)常去那里看下棋,雖然我看不懂,但我覺得很好玩兒,漸漸地迷上了圍棋,再后來,我要求媽媽給我報(bào)了圍棋班,也想學(xué)一學(xué)圍棋。

      剛開始學(xué)時,我就是個一竅不通的小白,別人要吃我的`大龍時,我也看不出來?偛虏坏絼e人下一步要干什么,所以總是輸棋。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),我明白了不同的棋局,也逐漸學(xué)會了下棋。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和努力,終于,我可以參加圍棋比賽了,前幾次比賽都很順利,并且升了段,心里不由得驕傲起來。在又一次比賽中,我卻失利了,頓時垂頭喪氣起來。爸爸說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。從此,我記住了這句話,到了后一次比賽時,我以四局連勝的優(yōu)異成績升了段,內(nèi)心特別興奮!

      關(guān)于下棋,還有一件趣事兒。有一次我邀請朋友到家里玩,突然想向朋友炫耀一下自己的棋藝,我就打開電腦,和電腦下了兩盤棋。第一盤開了局簡單的棋,我大獲全勝。到第二盤時,我心想:簡單的棋局太容易了,來局復(fù)雜的吧。結(jié)果電腦大獲全勝。啊,讓朋友看了個笑話。鎮(zhèn)定下來,我又接著下第三盤,終于我戰(zhàn)勝了電腦。朋友一個勁兒地夸贊:“你進(jìn)步可真大,我真佩服你!”聽到朋友地夸獎,我那高興勁兒就別提了。

      興趣是最好的老師,喜歡下棋,所以下棋成了我的拿手好戲。同學(xué)們,你的拿手好戲是什么呢?如果和我一樣喜歡下棋,那我們有空就比拼比拼吧?

    我的拿手好戲作文3

      廚房里,有一個忙碌的身影在走動:一會兒洗鍋,一會兒洗菜,一會兒泡粉絲……忙得熱火朝天,不亦樂乎。也許你會問這到底是在干嘛,不急,且看下面分解。

      四野寂靜,星光萬點(diǎn),今晚輪到我來做飯,到底做什么呢?我想到了我的拿手好戲一一粉絲煲,對!就做它吧!

      做粉絲煲的過程比較復(fù)雜:首先把粉絲用開水泡軟,把燒鍋洗凈,放入粉絲,加入開水,用中火煮4分鐘左右,煮到八分熟,同時煎一個流心蛋備用。然后在粉絲中加入牛肉、青菜煮3分鐘,再加入鹽、油、調(diào)味料,攪拌均勻,再鋪上先前煎好的流心蛋。

      咚鏘咚鏘咚咚鏘!咚咚鏘!鏘咚鏘!

      我做得滿頭大汗,鍋碗勺上下翻飛。

      經(jīng)過一番忙碌,兩碗熱騰騰、滑溜溜、香噴噴的粉絲煲做好了!

      我吃的這碗飄著香氣,上面蓋著一個煎得微黃的荷包蛋,薄薄的,外面溢出蛋黃。湯汁上浮著一片一片映著光的油花,粉絲如同膠一般透明,肉片在雞蛋和粉絲下面若隱若現(xiàn)。

      媽媽看到我的成果,瞪大雙眼,滿目驚喜,馬上洗了筷子,端過碗來。

      我用筷子把雞蛋帶粉絲夾起,放入嘴中一咬,蛋黃濺了出來,鮮美的`味道立刻抓住了我的舌根。即使吞下了蛋,那種?稠液體的美味依舊沒有消失,久久回蕩在唇齒間。

      粉絲一入口,用舌頭一攪拌就化了,粉絲混合著牛肉的鮮香,青菜的可口,調(diào)料的辛辣,令人回味無窮。

      母子二人對坐桌前,大快朵頤。媽媽對我的拿手好戲一一粉絲煲贊不絕口。此情此景,我不禁吟得小古文一篇:

      粉絲煲傳

      家有一母,好美食,所嘗以百數(shù)。有浩楠粉絲煲一碗,尤所愛,百嘗不厭,常呼美味。

      浩楠燒粉絲煲,母嘗之,方品嘗而志在流心蛋,母曰:“善哉乎流心蛋,鮮美乎若哈蜊!"方品嘗而志在粉絲,母曰:“善哉乎粉絲,滑嫩乎若花甲!”

      怎么樣?這就是我的拿手好戲一一粉絲煲。你想嘗嘗嗎?那快來品嘗吧!保證讓你拍案叫絕。

    我的拿手好戲作文4

      自從看了“最強(qiáng)大腦”后,我對魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。它似乎對我施了魔法,只要我一閉眼,腦里就全是選手們二十秒復(fù)原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。

      于是我買了一個三階魔方,又從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻,一遍遍的地觀看,時時練習(xí)。從復(fù)原一面、兩面;從依賴公式到脫離公式;從五分鐘、四分半每一次的進(jìn)步背后我都付出了努力,也收獲了喜悅。在我的堅(jiān)持不懈下,我把速度提升到了兩分鐘!

      幾次與班級同學(xué)的比賽中我都獲勝,讓我得到了“魔方大師”的稱號。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣,他整天在我面前擺弄魔方,似乎在說:“我才是最厲害的!”隨著我的“知名度”越升越高,小明再也忍不住了,像我發(fā)出“戰(zhàn)書”,一決勝負(fù)。為了對付他,我的練習(xí)時間也增加了,背公式,練指法

      周六那天,公園里熱火朝天,班級的同學(xué)幾乎都來了一一今天是正式比賽的日子!我看著迎面走來的小明,露出一絲微笑,心里仿佛有著必勝的信心:“待會讓你看看我的拿手好戲!”

      比賽開始了!我一把抓起魔方,根據(jù)口訣快速扭轉(zhuǎn)起來,沒多久,第一面拼好了!皟H僅用了十秒鐘!”同學(xué)們瞪大了眼睛。而這時小明卻卡住了,遲遲沒有完成,哈哈,冠軍咫尺可待,同學(xué)們?nèi)紴槲壹佑,歡呼聲一陣高過一陣。

      可后面我卻走錯了一步,導(dǎo)致步步都錯,優(yōu)勢漸漸跑到小明那,他對我輕蔑一笑,眼里盡是不屑,班長高呼起來:“小明要贏了!還差兩面!”勝利的曙光似乎照向了他。

      “這可是我的拿手好戲,我不能輸!”我慢慢平靜下緊張的心情,動作不再慌亂,仿佛進(jìn)入了一個只有我和魔方的世界,嘴里念念有詞:“上鉤、下回、上提、下順”手指斗轉(zhuǎn)星移般移動,似行云流水的舞步,五顏六色的小方塊是我手指的舞伴。在別人眼中雜亂無章的魔方,在我看來卻井井有條。同學(xué)們不再呼喊,屏了呼吸,接下來可是好戲中的好戲,我倆都只剩一面了!魔方發(fā)出“咔咔”的`聲響,完成了!我長舒一口氣,小明投來驚異的目光,同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲,“1分30秒,新紀(jì)錄!”

      魔方,我的朋友,你讓我體會到了堅(jiān)持與努力的甘甜,也讓我體會到了成功的喜悅。成功絕不是偶然,是通過努力換來的。堅(jiān)持,也是成功的第一秘訣。

      這是我的拿手好戲,你想來挑戰(zhàn)嗎?

    我的拿手好戲作文5

      屋內(nèi)琴聲悠揚(yáng),時而沉沉凄涼,時而激越昂揚(yáng)。一曲臨終,裊裊余音,令人沉醉,委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩流淌。每個周末,我都會背起黑色的琴盒,向熟悉的地方走去……

      我從五歲就開始學(xué)小提琴,現(xiàn)在有六年多了,琴也隨著年齡的增長也換了至少五把,F(xiàn)在陪伴我的,是姥爺姥姥那年送給我的生日禮物,對我來說很珍貴,我很喜歡。這把琴,音色柔美渾厚,上面被汗水雕出的點(diǎn)點(diǎn)黃斑,敘述著它陪伴我每天的練琴時光,優(yōu)美的弧線使其共鳴良好,發(fā)音洪亮,用手輕拂,似乎就能感覺到它的喜怒哀樂。

      學(xué)小提琴,那可不是一件容易事。因?yàn)殚L時間在琴弦上摩擦,我的指頭肚上已經(jīng)起了硬繭,左手食指指根也被磨出了水泡,有老師和媽媽的鼓勵,就是這樣,也沒能影響我好好練琴的決心。但是,我也有害怕的曲子,那就是《梁!。

      《梁!房梢哉f是小提琴的代表,許多人開始接觸小提琴就是因?yàn)檫@首人人皆知的名曲。我初學(xué)時,也是被這優(yōu)美的曲調(diào)所吸引。然而,從最初枯燥的音階練習(xí),到后來的每一首國內(nèi)外曲子,從厭煩練琴到現(xiàn)在每天不練琴會覺得少了點(diǎn)什么,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,媽媽經(jīng)常鼓勵我,跟我說:“將來的我一定會感謝現(xiàn)在堅(jiān)持的我!

      《梁!返碾y點(diǎn)在于——長而復(fù)雜!當(dāng)我開始練這首曲子的時候,抑郁到說不出話。他的譜子有整整七頁!還要背過!天哪!要知道,單首曲子四五頁已經(jīng)足夠長了!我也想過放棄,但學(xué)了這么多年,放棄的.話太可惜了。于是,有老師和媽媽的鼓勵,我發(fā)奮苦練,通過一個多月的時間,終于練出成效了,當(dāng)我聽到從自己手中流出的音符,激動不已。宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲回蕩在房間得每一個角落,梁山伯與祝英臺仿佛就在我眼前,祝英臺女扮男裝,遇見了書生梁山伯,兩人的感情深似海,又不得不分離,最終化成了蝴蝶比翼雙飛……

      小提琴的聲音可以讓人沉靜下來,多變而優(yōu)美的音色是它的魅力之一。同時,我也會更加努力,把小提琴的美發(fā)揮到極致。

      不怕路長,只怕心懶,琴路漫漫,長夜無邊。我一定會讓我的拿手好戲更加優(yōu)秀,更加完美。

    我的拿手好戲作文6

      “十八般武藝,樣樣是好戲”,我相信每個人都有自己的拿手好戲。現(xiàn)在,我和大家說說我的拿手好戲吧!

      我從小喜歡畫畫,幼兒園時,我不過是隨心所欲的涂鴉,小學(xué)一到二年級時,我開始畫卡通小動物,三年級到四年級時,我又開始畫秘密花園,到五年級我才畫起了卡通人物,也有可能是我小時候功夫練深了,畫起卡通人物得心應(yīng)手,畫畫水平在班里也是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)然,這都是我自學(xué)的。

      記得有一次,我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”來找我,“樊喵”對我說:“梁,今天好冷呀!咱們不出去玩了,就來比賽畫畫吧!”我們都同意了。

      首先,我們先讓“樊喵”請來了我們同學(xué)——劉粼、趙宇來當(dāng)評委,這場比賽是我們四個。比賽前,我們各自拿出一張白紙,在拿白紙的時候,我已經(jīng)胸有成竹,畫卡通人物,這可是我最拿手的!

      這時,來了幾個圍觀的男生,評委趙宇一看周圍來了“觀眾”,馬上說:“比賽開始!”,比賽剛一開始,“小李子”就畫了一個圓圓的'大腦袋;“樊喵”畫了一個大鉆石,我看了看她的,這是什么鬼?

      突然,我靈光一閃,拿起晶藍(lán)的可擦筆,在紙上畫了一個小半圓,半圓下的兩端畫了兩個豎線,再畫一個弧度的“圓三角”,一個瓜子臉就完成了。接著,我在瓜子臉上畫了一雙迷人的大眼睛,還有小鼻子和小嘴,哦!還有那飄逸的劉海和頭發(fā)。然后,我熟練的左一筆、右一筆,為她“定做”了一條漂亮的古代裙子,看起來自然又美麗。我讓她“站”在一條彎彎的像月亮一樣的小船上。最后,我給她畫上了一雙雪白的天使翅膀,頭上再戴上美麗的花環(huán),完美搞定!

      這時,大家都快完成了作品,“評委”劉粼一直在看我畫畫,他點(diǎn)點(diǎn)頭,說了一句:“這次,梁肯定贏!逼渌麕讉圍觀的男生也過來看我的作品,紛紛點(diǎn)頭。

      我看了看別人的作品,“樊喵”畫了一個手戴鉆石的女孩,“小李子”畫了一個胖乎乎的大廚,“糖豆”竟然畫了一個沒有花紋的大衣,她跑題了!當(dāng)她們看到我的畫時,紛紛贊嘆:“!薄ⅰ案摺。經(jīng)過兩名評委的評比,這場比賽,我贏了!耶!

      畫畫是我的拿手好戲,因?yàn)楫嫯嫞业纳疃嗔嗽S多樂趣,從畫畫中,我收獲了快樂,而且我的畫畫水平總能得到大家的贊美,所以,畫畫,我會一直堅(jiān)持下去的。

    我的拿手好戲作文7

      我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌,走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時候,不管在什么地方,只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。

      后來,因?yàn)槲蚁矚g唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團(tuán),這下子我可如魚得水了。第一次走進(jìn)少年宮,我覺得一切都那么新鮮,心里就像灑滿了陽光。老師開始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習(xí),我一點(diǎn)兒也不緊張?墒牵氝^一會兒,老師要一個人地檢查。輪到我了,我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。幸運(yùn)的是,我唱了一遍,居然通過了。但是,我還是非常緊張。后來,老師表揚(yáng)了一些唱得好的同學(xué),居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以后,每次去少年宮排練,都需要大半天的`時間。雖然有些辛苦,但是我很快樂。因?yàn)樵谀抢,老師會用各種方法來教我們學(xué)唱歌,所以,我每次都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。

      上周,我們合唱團(tuán)在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天,我們合唱團(tuán)穿的服裝是最亮眼的,女生戴著紅帽子,穿著紅裙子……因?yàn)槲覀冇幸皇赘枨洞蚋鑱怼罚窃颇贤良易宓拿窀,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場回蕩著,我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著,臺下的評委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀灰猹q未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評委的好評。那天,北京下了第一場雪,天氣很冷,但我們只覺得心里暖烘烘的。后來,我們還到國家大劇院演出過呢!

      現(xiàn)在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強(qiáng)大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!

    我的拿手好戲作文8

      我們班是一個優(yōu)秀的班集體,個個身懷絕技,有的甚至是十項(xiàng)全能,而我也有一個拿手好戲,它不跟手有關(guān),卻跟腿有關(guān),那就是輪滑。

      我曾經(jīng)學(xué)過輪滑,剛開始我一頭霧水,連站都站不起來。就跟“丈二和尚——摸不著頭腦”一樣,我有點(diǎn)失落,信心大跌。這時教練走過來對我說:“沒事兒,慢慢來,多練練就熟了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,聽教練的話,努力地練習(xí)著,一日,剛上課,教練便對我們說:“想把輪滑學(xué)好,不容易!教練我,總結(jié)出一個絕招,你們仔細(xì)聽‘一用心,二用眼,三把專注放里面’。意思是說,滑的時候,心要沉下來,眼睛要盯好盡頭、路道,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,一定要投入、專注、一心一意!蔽抑(jǐn)聽教練的諄諄教誨,每每穿上滑輪鞋,也漸漸就成了我的一技之長。

      就在一個剛練習(xí)完的上午,教練興沖沖地對我說:“很棒喲!你成功的被我們選上重慶參加比賽,回去好好準(zhǔn)備一下。”我興奮極了,回家后,我一有時間就開始練習(xí)滑輪,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間便到了比賽前夕。

      我們的團(tuán)隊(duì)在比賽場所等候著,教練在每個隊(duì)員上場前說:“別怕!把一切看作平時的事,勇敢的去面對,加油!孩子們,你們是最棒的`!”上場了,我充滿信心,第一個花式滑輪,我一鼓作氣,飛快地通過了。用時五秒八七,休息一會兒后,好真正的較量才開始,下面是多人比賽。第一個沖出去的就是冠軍,我在起跑線上等待著:“各就各位,預(yù)備!跑!”我一個勁兒的往前面沖,心里念著教練給的絕招,左轉(zhuǎn)彎!右轉(zhuǎn)!還剩兩百米,是時候該爆發(fā)出力量了。我把整個靈魂都投入進(jìn)去,眼睛直勾勾的盯著重點(diǎn)線,三個人,兩個人,還是兩個,一個!只差一個人了,加油!加油!沖!我離終點(diǎn)線越來越近,最后我還是未超過他,但不過,我得了第二名,比賽結(jié)束了,我拿了一金一銀。

      滑輪是我的拿手好戲,我的一技之長,我最引以為榮的特長,倘若你不相信我的拿手好戲,你可以挑戰(zhàn)一下——發(fā)碼過來吧!

    我的拿手好戲作文9

      當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時光輪回,都無可尋跡時,發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西藏在已流逝的時光背后,而它就是我的拿手好戲!

      兒時,媽媽為了防止我掉入水中喝水,便讓我選擇了游泳?烧l知,就此開始了我在體育天壇的暢游。

      開始,僅是因?yàn)榻叹毧次矣?xùn)練態(tài)度積極向上,認(rèn)真努力,肯吃苦,便常常為我指導(dǎo)游泳動作。但又有誰能想到呢?這讓我在身體條件并不好的情況下名列前茅,一馬當(dāng)先。這也使我進(jìn)入了一隊(duì),為省運(yùn)會打下了基礎(chǔ)!

      記得那時,我們年復(fù)一年,日復(fù)一日拼命的游著,在水中留下的不僅有無數(shù)的汗水,還有數(shù)不勝數(shù)的淚水。你聽,我們的訓(xùn)練又開始了——

      “嘟,嘟!”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲,讓我們沉浸在了10個100米,10個200米和6個400米的任務(wù)中。我們拼命的劃手,打腿,抬起頭又低下頭,側(cè)過身去又一下子翻過來。我們已被巨大的任務(wù)折磨的慘不忍睹!瞧,我旁邊的朵朵,她累得一次又一次的喘著粗氣;月月呢,趴在水線上一點(diǎn)也不想起來;茹茹一次又一次的做著放松。而我呢,仿佛泰山壓頂。顯然,我們都被巨大的任務(wù)折磨的疲憊不堪。教練一點(diǎn)也不憐憫我們:“下一個任務(wù)!”“?”我們剛剛回過神來!鞍∈裁窗!快點(diǎn),快點(diǎn),再游16個50米!第一個準(zhǔn)備!”

      時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了省運(yùn)會。教練為我報(bào)了50米蛙泳。盡管我拼盡全力,名次仍不理想?匆娢业拿,教練啞口無言,家長是“日暮客愁新”,而我簡直崩潰了!我的拿手好戲最終演砸了!

      回家后,教練語重心長的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,憑什么留給我的.就只能是失敗,而留給別人的卻是榮耀?我噙著快要落下的淚,拖著沉重的步伐,繼續(xù)去訓(xùn)練了!

      “嘟,嘟——”那個熟悉的哨聲又響起了,可陪伴它的還是那個不屈服于他人的我么?

      不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,相信經(jīng)我無限努力后,等待我的會是我永久的笑聲,它會在我心中永久的回蕩著,回蕩著……

    我的拿手好戲作文10

      有的人擅長打籃球,有的人擅長模仿,有的人擅長寫作……而我擅長寫書法。

      暑假的一天,我在家閑著,媽媽讓我選一個興趣班。剛巧,電視上正在播放一個關(guān)于介紹中國書法的節(jié)目。我被中華文化的的博大精深給吸引了,所以便選了書法班。

      剛開始,老師教我如何握筆,我似乎一下就學(xué)會了。我有些小竊喜,以為我的字肯定也能寫得好看。誰知,到了第二課,情況變得很不一樣了。老師教我寫橫,這不是挺簡單的一畫嗎?可我的筆像被施了“魔法”一樣,不聽我使喚了。寫一橫如同過了一條大河般辛苦,硬是寫不直,在我的筆下,一橫變成了一條彎彎曲曲的蚯蚓。面對同學(xué)的嘲笑,我很灰心,就像鼓的脹脹的氣球突然憋了下去,心想:我連一橫都寫不好,更別說寫字了!

      回到家,我跟媽媽說:“我不想學(xué)書法了!眿寢尮膭钗艺f:“一學(xué)就成書法家,那還要老師干什么?堅(jiān)持就是勝利!”

      第三節(jié)課,雖然我不是很情愿,但是我想起媽媽說的話,就全神貫注地投入與橫的相處中。功夫不負(fù)有心人,我硬是把這對抗的橫給拉直了!乘勝追擊,我一連寫了好幾條橫,越寫越直。那種感覺太好了,就像打了勝仗的將軍。

      后來,我又學(xué)了許多漢字,不僅做了橫的主人,還做了豎、撇、捺、點(diǎn)的主人。就這樣,我一步一步地從漢字的階梯往上走,越走越穩(wěn)。學(xué)了四年后,我終于可以如愿以償?shù)貐⒓訒ū荣惲!面對著評委,我的`筆又重蹈覆轍在不停地抖來抖去。太緊張了!實(shí)在是太緊張了!我深吸了一口氣,媽媽的話突然就在我耳邊響起:“認(rèn)真寫字,別想其他”。很神奇,我頓時充滿了力量。大筆一揮,一幅作品就完成了。輕松上陣,什么也沒想,專注于每一筆每一劃,就能完成。雖然只拿了個三等獎,但對我來說是勇敢的嘗試。從那次以后,我再也不害怕參加比賽了,而且拿到的名次也越來越好。最最重要的是,我已經(jīng)喜歡上了寫書法的過程,它能給我信心和勇氣。

      看來,所有事情只要你努力好好干,就一定會有收獲。人與人的差別就在于你堅(jiān)持與否。我一定會將寫書法這個拿手好戲延續(xù)到我以后的人生。

    我的拿手好戲作文11

      我的拿手好戲,很少人會,但很多男孩子會。這個拿手好戲,要用嘴,要用音樂,但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎這個拿手好戲就是——吹口哨。

      暑假的時候,爸爸在家動不動就吹口哨,我聽得心煩,心想:要是我也會吹口哨,我就能夠“反殺”了!只可惜……誰教我呢爸爸會吹,僅有他教我了。

      我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣貌,幽默地說道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有學(xué)生了,真想不到,可是還是讓我這個口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      初學(xué)時,爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說,還邊吹了起來。吹了一會兒,就說:“你也試試吧。”我嘟起嘴,放出聲音,吹起來?墒,迎來的卻是“噗……”的聲音,口水四濺,差點(diǎn)噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說:“哈哈,沒事兒,爸爸開始學(xué)的時候也是這樣!

      我聽著爸爸的話,并每一天都堅(jiān)持練習(xí)。

      有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎樣樣了,我簡單的吹了幾下,有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的`說:“哈,還沒我吹的好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來較量一番!”說完,頭也不回,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。

      于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個口哨,把注意點(diǎn)都寫了下來,提醒自我哪個地方需要注意,我就不信我學(xué)不會這玩意兒!

      一個星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間,輕蔑地說:“比就比,誰怕誰!”選定了曲目后,就比了起來。

      幾分鐘后,我贏了,真沒想到,爸爸這個教師居然成了我的手下敗將,此時的我就像一位常勝將軍,別提有多威風(fēng)了!

      學(xué)習(xí)口哨的過程,讓我明白了:要學(xué)會努力,并不斷的練習(xí),才能成功!沒錯,吹口哨就是我的拿手好戲!

    我的拿手好戲作文12

      我的拿手好戲,是我國國粹之一的書法。這是我最喜歡的業(yè)余愛好。

      我從二年級時,就開始學(xué)習(xí)書法。其間,遇到的困難也很多。讓我感觸最深的還是初級二段開始的第一頁,我們把上套教材學(xué)完,剛剛買了一本兒新教材,這本新教材十分難。我翻開第一頁,發(fā)現(xiàn)這是我從來沒寫過的隸書,又扁又寬。連橫兒都要寫出捺兒的.捺角。這就讓我的心里直打怵,怕老師看我寫不好訓(xùn)我。我于是靜下心來,一筆一畫地寫?蓪懗鰜淼淖郑徒滩纳系目傆泻艽蟮钠。老師看了我寫的字,皺了皺眉頭,說:“你把豎兒寫得太長了,把整個字都給撐起來了。這種字體,應(yīng)該是扁平的!甭犃死蠋煹闹笇(dǎo),我恍然大悟,又把這些字重新寫了幾遍,總算是把這幾個字寫得和原貼上一模一樣了。

      在我上精英班時,代表學(xué)堂去參加了一次書法比賽。這場比賽,對于我來說意義非比尋常。預(yù)選賽,比作品臨貼。我選的是趙體行書,就是連筆字。因?yàn)樾袝男泄P快,寫得也快,所以我是第一個寫完的人。交上去之后,評委們看了看我的作品,有的欣喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,有的厭惡地皺了皺眉,而大多數(shù)評委都面無表情。一小時之后,我的對手們也都把作品交上去了。評審階段,評委們在低聲討論,全場鴉雀無聲。評選完之后,結(jié)果令我欣喜若狂,開心地跳了起來:我進(jìn)入決賽了!兩天之后,我驕傲地站在了總決賽的舞臺上。

      站在舞臺上,我拿起毛筆,深吸了一口氣,然后,便進(jìn)入到我的書法境界,我與毛筆,仿佛化為一體,筆隨心動。等我回過神來,發(fā)現(xiàn)我的毛筆靜靜地躺在墨盒兒上面,一幅寫好的書法作品也放在桌子上?晌覠o論怎么集中精力,也無法再達(dá)到那種狀態(tài),那真是如夢一般。我的作品被評委們傳來傳去,我的心隨著作品的傳遞,也漸漸地提到了嗓子眼兒。評獎結(jié)束,在全場觀眾的注視下,主持人喊出了我的名字。。∥页晒α!我心里的一塊大石頭終于落地了。我激動地捧著心愛的獎杯,不會忘記,這已成為我人生的重要時刻。

      這就是我的拿手好戲——書法。我以后要更加努力學(xué)習(xí)書法,讓它為我的生活增添光彩的一筆。

    我的拿手好戲作文13

      近日,我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學(xué)老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江后浪推前浪”,我在楊老師的指導(dǎo)下,玩魔方的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青。

      “咔咔咔……”三下五除二,短短十幾秒鐘,我就能將一個“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個外號——“快手楊明豪”,后來,同學(xué)們就干脆叫我“快手楊”了。

      雖然小有成就,但我并沒有滿足,又開始練起盲擰來了。盲擰,在平常人看來是多么不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎難而上,并且越練越快。這不,剛下課,我又練上了:雙手捧著剛被打亂的魔方,上下掃視一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗轉(zhuǎn)星移般移動,似行云流水的舞步,嘴里還念念有詞,“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時候,四周已經(jīng)圍滿了同學(xué),他們個個好奇地睜大雙眼,屏息凝神地看著。

      魔方在我手中不停地翻轉(zhuǎn),不一會兒,竟奇跡般還原了,大家報(bào)以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。

      在班里,我是名副其實(shí)的魔方高手;在學(xué)校,我打遍全校無敵手。一分耕耘,一分收獲。成功的'背后,我付出了無數(shù)汗水。幾個月以來,我每天五點(diǎn)起床,開始記公式,練指法,一直到七點(diǎn)上學(xué);晚上,一做完作業(yè),我就拿出魔方不停地?cái)[弄。我從二階練到五階,從速擰練到盲擰,從九十秒練到十五秒……不知花費(fèi)了多少時間與心血。為了克服心理障礙,我不斷告誡自己:“我能行!”在楊老師的鼓勵下,我勇敢地走上講臺,走上萬眾矚目的舞臺,暢快淋漓地表演著。

      有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢,就有前進(jìn)的動力,不管前面的路有多艱難,我都能勇往直前。

      名師點(diǎn)評:本文記敘了小作者練習(xí)魔方并變成拿手好戲的過程,闡明了“有志者,事竟成”的道理。值得一提的是,習(xí)作中的動作描寫十分精彩,“捧”“掃視”“拉”“抿”等一連串動詞的使用,將“我”盲擰魔方的畫面生動地呈現(xiàn)出來。而成語和俗語的熟練運(yùn)用,也使習(xí)作的語言更富有表現(xiàn)力。

    我的拿手好戲作文14

      在這個凡事都講究速度,高科技飛行的時代,我的拿手好戲可不是一般人愿意學(xué),且耐得住性子堅(jiān)持學(xué)的——手工縫制玩偶。

      何謂手工玩偶,顧名思義就是用身邊的一些閑置布料,一針一線地縫制出各種造型。

      一次偶然,在手機(jī)上邂逅了手工縫制,看著一個個普通的舊物在他人靈巧的雙手下,變成一件件漂亮可愛,令人心動無比,隨便一樣放在精品店里都價(jià)格不菲的玩偶,我決定:本姑娘也要學(xué)習(xí),一可以廢物利用,踐行環(huán)保,二還可以省下一筆不小的玩偶開支,何樂而不為呢?

      比如做個小兔子,首先你要準(zhǔn)備材料,有剪刀(裁布專用的)、長筒的棉質(zhì)舊襪子,紐扣、棉花和針線。畫圖形,剪裁,縫制,塞棉花,裝飾,不同的造型有不一樣的順序和方法,但基本就這幾個步驟,是不是很簡單?

      就是這么簡單的`步驟,過程可是相當(dāng)艱辛的,看似簡單的縫制,不是圖形繪的大小不合適,就是縫制出來的針線不僅沒有美感,還慘不忍睹,用媽媽的話說就是“像被狗啃的一樣”。真所謂“犬牙差互”!至于練習(xí)過程中的戳到手指頭,那已經(jīng)是家常便飯了。最艱難的就是那一針一線了,你以為你坐在那已經(jīng)“地老天荒”了,可是一看手中的布,半邊還沒縫好,此刻,你要是一急,耐不住了,針線的密度稍稍變化一點(diǎn),出來的效果必定是“狗牙”無疑了。

      當(dāng)然在我看來,最最艱難的還是來自身邊人和自我的懷疑:學(xué)習(xí)那么緊,那么累,難得的時間你搗鼓個針線,即耗時,又傷眼睛,有意義嗎,值嗎?一個人這么說,兩個人這么看,甚至有死黨像看怪物一樣看你,請問你能堅(jiān)持不懷疑自己嗎?

      謝天謝地,總算是學(xué)到了一點(diǎn)精髓,現(xiàn)在的我也是能基本出師啦!

      我所做的玩偶受到了“廣大娃娃國公民”的喜歡。一次,堂妹生日,她什么禮物也不要,就是要我為她縫制一個兔子玩偶。至今我還記得她那一副擺著“驚喜”二字的肉嘟嘟的臉。眼睛睜得大大的,眼珠都快要飛出來了。嘴巴張得更大,足足可以塞下一個大包子?粗潜砬樽邉荩烙(jì)連她的頭發(fā)也快要豎起來了。類似于堂妹這樣的迷妹表情,本姑娘已經(jīng)見怪不怪,寵辱不驚啦!

      玩偶對于我來說,更大的意義在于自己多了一個拿手的本領(lǐng),多了一份消遣的樂趣,其中樂趣,只有自己才能體會哦!

    我的拿手好戲作文15

      有很多同學(xué)有自己的拿手好戲,有的是玩魔方,有的是變魔術(shù),有的是做航模,還有的是滑滑板……我的拿手好戲就是滑旱冰。

      在很小的時候,爸爸媽媽帶我去墨寶園玩,我驚訝地看著周圍的一切,發(fā)現(xiàn)有很多大哥哥、大姐姐腳下踩著有四個輪子的東西,還飛速地向前滑著。我問爸爸媽媽;“那些哥哥姐姐玩的是什么。渴悄倪屣L(fēng)火輪嗎?”爸爸、媽媽卻大笑起來,笑了許久,爸爸說:“兒子,那叫滑旱冰,腳穿的是旱冰鞋!薄芭!”我回應(yīng)了一句,但我并不明白,只是知道那東西很好玩。

      于是,我就對爸爸、媽媽說:“我也想學(xué)滑旱冰!”爸爸和媽媽吃驚地看著我。媽媽當(dāng)即就同意了,可爸爸卻不同意。在媽媽的一番勸說下,爸爸終于同意了,媽媽給我買了一雙我喜歡的旱冰鞋。

      開始,我穿上旱冰鞋,感覺不平穩(wěn),一下就摔倒了。爸爸看到了,連忙把我扶起來。我卻哭了起來,連稱:“我不學(xué)了!我不想學(xué)了!”但媽媽對我語重心長地說了一番話,雖然那時我聽不懂,但是通過媽媽的眼神,我感覺到媽媽對我充滿了信心。于是,我又開始練了起來,一次次摔倒,一次次的哭泣,但我始終沒有放棄。

      兩個月后,我終于可以自己慢慢地向前滑了。媽媽看到了我的進(jìn)步,便鼓勵我說:“兒子,你是最棒的,繼續(xù)努力!”我有很多次想要放棄,但聽到媽媽的這番話,我又認(rèn)真起來。

      又過了一年,我都可以熟練地滑了。但有一次,滑的時候,前面有一塊小石頭,我沒看見,一個輪子卡上了,一下子我摔倒了,輪子飛了出去。我那時只有7歲,還不夠堅(jiān)強(qiáng),便大哭起來,爸爸、媽媽看見了,連忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生把我的.褲子擼起來,“!”媽媽大叫道,因?yàn)橹灰娤ドw上壞了一個大口子,血滲透了出來。醫(yī)生連忙把消毒水和一些藥抹在了上面,又包了一層紗布。醫(yī)生說兩個月之內(nèi),不要做劇烈的運(yùn)動就可以啦。

      一年后,媽媽又給我買了一雙旱冰鞋,我又重新玩了起來,經(jīng)過兩年的苦練,我已經(jīng)學(xué)會漂移和走“8”字形了。

      旱冰鞋陪伴了我五年,讓我懂得了做事開頭難,但只要努力就能成功的道理。

      滑旱冰帶給了我快樂,強(qiáng)健了我的身體,它也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動,我愛滑旱冰!

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