[優(yōu)選]我的夢(mèng)作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)作文1

　　我有一個(gè)夢(mèng)，金色的夢(mèng)我把它種在心里，等待它萌芽、開(kāi)花、結(jié)出碩果

　　---題記

　　時(shí)光悄然而逝，彈指一揮間已度過(guò)了14個(gè)春秋，歲月的年輪刻寫(xiě)著歷史的里程碑，過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，都將載入歷史。

　　14歲的我，總是渴望著著自由，渴望著飛向沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂郁、沒(méi)有瑣事的夢(mèng)幻中去。于是，我飛呀飛呀，大海一望無(wú)際，我不停在海面穿梭著。

　　14歲的我，渴望著與朋友走遍天涯海角，與老師探討難題 ，與父母談心說(shuō)夢(mèng)�？墒强傆幸粓F(tuán)烏云籠罩著我，讓我無(wú)法接近我的生活。我整天沉浸在寂寞的黑暗里獨(dú)自的祈禱……

　　14歲的我，渴望著能夠得到友情的滋潤(rùn)、親情的哺育，在我心中他們是我靈魂的寄托，我渴望得到歡樂(lè)和笑語(yǔ)，我渴望看到雨后絢麗的彩虹�？墒牵�我被囚禁在黑暗中，我掙扎地死去活來(lái) 我還是未能看到光明……

　　14歲的我，渴望著能與同學(xué)和諧相處，渴望得到老師同學(xué)的關(guān)注，渴望自己的自尊心不要再受到傷害。我想由那只受盡欺凌的“丑小鴨”變成一只美麗的“天鵝”，穿梭在萬(wàn)物之中，感受著七彩世界的神奇莫測(cè)。

　　14歲的我，充滿著好奇心。我渴望知道：宇宙飛船為什么能夠載人飛天?互聯(lián)網(wǎng)為什么能夠傳遞信息？手機(jī)為什么能夠通話？許多許多的“為什么”縈繞在我腦海里，這一系列高科技產(chǎn)品的不斷問(wèn)世需要我們21世紀(jì)的探索，因此，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，探索變幻莫測(cè)的宇宙世界。

　　14歲的我有種種愿望。我希望成為一名老師，站在三尺講臺(tái)上，用三寸粉筆、三寸不爛之舌，為下一代們傳授知識(shí)；我希望成為一名白衣天使，用自己精湛的技術(shù)去拯救危在旦夕的`患者；我希望成為一名軍人，時(shí)刻守在邊疆保家為國(guó)；我希望成為……

　　14歲的我們，正值人生的雨季。我們還站在人生的起跑線上，我們更需要用知識(shí)不斷的充實(shí)自己、用時(shí)間不斷證明自己、用創(chuàng)新不斷開(kāi)發(fā)自己，雖然在途中會(huì)遇到一些坎坷荊棘，但我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸，只要我們勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想�。�！

我的夢(mèng)作文2

　　每個(gè)孩子都有屬于自己的夢(mèng)，或大或小，或多或少，當(dāng)然或許不僅僅是孩子。

　　盲人有夢(mèng)，他們的夢(mèng)就是可以睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)心扉看看這個(gè)世界有多么的美麗，哪怕就一天也好；失聰?shù)娜擞袎?mèng)，他們的夢(mèng)是想聽(tīng)聽(tīng)這世界千百變幻的聲音，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，泉水叮咚，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)；殘疾的人有夢(mèng)，他們有的因?yàn)闆](méi)有雙腿而感到自卑，他們每天的生活范圍只在輪椅之上，他們想站起來(lái)，嘗試奔跑，跳躍，感受世界多姿多彩的變化。

　　這些夢(mèng)對(duì)我們健全的人來(lái)講是多么的容易，多么的簡(jiǎn)單。對(duì)他們來(lái)講是那么的遙不可及，我們不曾去感受他們的痛苦，因?yàn)樯咸旖o予每個(gè)人是不一樣的自己。

　　記得小時(shí)候我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)‘童話大王’——安徒生寫(xiě)的`這樣一篇童話：有一個(gè)小女孩兒，她的爸爸對(duì)他說(shuō)：“賣不完，不準(zhǔn)回來(lái)�！毙∨�孩兒，賣不完火柴，只能自己躲在墻角邊，點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖。不久后，小女孩兒在快樂(lè)中去世了了，在溫暖中去世了。

　　你們看！她的夢(mèng)是多么的簡(jiǎn)單她只不過(guò)想擁有一間溫暖的房子可以取暖而已，她不曾奢求更多。

　　小時(shí)候我也有過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇怪的夢(mèng)，有那么一次我回老家，看到湛藍(lán)的天空上飛翔的鳥(niǎo)兒。我的心中就在想：鳥(niǎo)兒是多么的好！它們可以在天空中俯視著我們，在湛藍(lán)的天空中翱翔，它們有著五彩繽紛的羽毛。

　　于是，我就回到家，爬上床，站在高高的被子上向下跳，手還不停的揮動(dòng)著，像小鳥(niǎo)一樣�？上攵�知，不一會(huì)兒，我就摔在床上，我反反復(fù)復(fù)嘗試，未曾有一次成功，我又想：為什么鳥(niǎo)兒能飛，我卻不能飛呢？

　　還不大時(shí)，也就八九歲吧！我看到雞在孵蛋，過(guò)不了幾十天小雞就出來(lái)了。我覺(jué)得，好玩極了！我就偷偷地在廚房拿了個(gè)雞蛋，放在被子中捂著，結(jié)果，一天一天就這樣過(guò)去了。我很是納悶，為什么雞可以孵蛋我卻不行？

　　等長(zhǎng)大了，我才知道我那些小時(shí)候的夢(mèng)是多么的荒謬，是多么的荒唐，而又幼稚。

　　而今天，我已經(jīng)是一名初中生了，各種奇思妙想仍在我腦海中徘徊。循著這些夢(mèng)想，我在一天天長(zhǎng)大。也許這些奇思妙想恰恰就編織出我與眾不同的生活吧！

我的夢(mèng)作文3

　　20xx年10月，我早已大學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入一家外企公司工作，收入還不錯(cuò)。

　　星期天，我睡醒起床，打開(kāi)窗戶，一陣新鮮空氣迎面而來(lái)，只見(jiàn)太陽(yáng)剛剛從東方升起！

　　洗漱完畢后，我便津津有味地吃起保姆準(zhǔn)備的早餐。早餐完畢后，看報(bào)紙。

　　今天是星期天，不用上班。我干些什么？我想起親愛(ài)的父母住在故鄉(xiāng)呢！要不回去看看他們？于是便打了個(gè)電話給雙親，告訴他們，我今天回家看他們。

　　開(kāi)著開(kāi)篷車出發(fā)了！約3個(gè)小時(shí)的車程才到家。已經(jīng)是中午了！當(dāng)空的太陽(yáng)照耀著大地。

　　哇！故鄉(xiāng)的變化可大了！高樓大廈直插云霄；平日大街上川流不息的汽車也開(kāi)到半空上去了，汽車以前排的廢氣現(xiàn)在卻變成了美麗的云朵，廢氣被治理了，環(huán)境得到了很好的.保護(hù)！

　　這時(shí)，我的手機(jī)響了，原來(lái)爸爸打來(lái)電話，告訴我他們?cè)谛略茀^(qū)13號(hào)等我去接。我的車子停在下面，我怎么上半空中的汽車路？爸爸說(shuō)：“從你現(xiàn)在的位置往前直走，然后轉(zhuǎn)左有一個(gè)挖們、往上的路口，那里有一條云路，直接上去就可以找到我們了，我們?cè)跇窍碌饶�。�?/p>

　　我按父親的指點(diǎn)上了云路，只見(jiàn)云路像斜坡一樣，一直往上伸，一會(huì)兒，云路就延伸到了了云頂，汽車可以平駛了，我到了半空中。

　　在云路邊的新云區(qū)13號(hào)，我接到了爸爸媽媽了，爸爸媽媽笑容滿面地迎接我。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的車子本來(lái)會(huì)排放廢氣的，而現(xiàn)在卻是排放云朵，這是為什么呢？媽媽告訴我：只要車子一上云路，排放的廢氣就會(huì)被治理變成美麗的云朵。

　　故鄉(xiāng)現(xiàn)在的空氣比以前好多了，街道旁長(zhǎng)著枝葉茂盛的大樹(shù)，大街小巷都種滿了樹(shù)�，F(xiàn)在不在用樹(shù)皮造紙，人們用一種新型朔料代替了樹(shù)皮進(jìn)行造紙。好美的故鄉(xiāng)！

　　“快點(diǎn)起床啦！上課要遲到啦！”

　　媽媽叫我起床了！

　　哦，剛才我是在睡夢(mèng)中呢！

我的夢(mèng)作文4

　　我有過(guò)很多夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，我夢(mèng)想得到爸爸媽媽全部的愛(ài)。于是，我使出全身解數(shù)——打翻物品、刺撓他們的胳肢窩，要去郊游，大喊大叫、假裝生病……來(lái)吸引他們的注意力。甚至有時(shí)候，我還會(huì)“離家出走”。爸爸媽媽和家里的親戚都說(shuō)我是一個(gè)頑皮的小孩。殊不知，我其實(shí)是在為我的夢(mèng)想而努力，只不過(guò)這種努力的方式有些“獨(dú)具匠心”。

　　上了幼兒園，知道了世界之大、職業(yè)之多，我便不僅僅只著重于這小小的夢(mèng)想，而為自己設(shè)立了另一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生或護(hù)士。我自豪地認(rèn)為，既然爸爸媽媽都從事醫(yī)學(xué)工作，我就有必要很好地傳承他們的衣缽，沒(méi)錯(cuò)，“很好”地傳承他們的衣缽！為了這個(gè)夢(mèng)想，只要一回到家，我就去“觀摩”護(hù)士扎針(因?yàn)獒t(yī)院就在我家前面)，并且還有過(guò)“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷”——給一位病人扎針和拔針。這份經(jīng)歷可真是獨(dú)特�。�

　　時(shí)光如流水，不知不覺(jué)我就上了小學(xué)。一年級(jí)的我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位科學(xué)家。但是這個(gè)夢(mèng)想起初并不是我自己想的，而是那時(shí)候班級(jí)里大部分同學(xué)都立志做一名科學(xué)家，我也就“人云亦云”，隨著大眾的口號(hào)喊了。不過(guò)，我也為它付出過(guò)一定的汗水：自己上網(wǎng)找小實(shí)驗(yàn)做。那時(shí)候認(rèn)的字不多，網(wǎng)上很多字都不認(rèn)識(shí)，只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。這期間，我另外的一個(gè)收獲就是認(rèn)識(shí)了許多字。

　　如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年，隨之而來(lái)的就有了一個(gè)新夢(mèng)想——做一名教師兼業(yè)余作者�，F(xiàn)在的'我熱衷于寫(xiě)作，最長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)練習(xí)本的小說(shuō)，想成為作家。教師嘛，則是我為了育人而生的夢(mèng)想。該怎么做才算是為夢(mèng)想付出努力呢？當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了！只有有知識(shí)才能教育學(xué)生，只有有知識(shí)才能寫(xiě)出好的文章。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而終生努力的！

　　人生中的夢(mèng)想，有的像可愛(ài)的泡泡，看起來(lái)五彩神奇，卻要付出艱辛的努力；有的像天邊的云彩，似乎遙不可及，但只要一步步地走，永不放棄，就能摘取�？傊�，不管結(jié)局怎樣，我們都已經(jīng)為它拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，對(duì)得起我們自己。

　　我愛(ài)我的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)作文5

　　“日有所思，夜有所想”，夢(mèng)是心靈的寫(xiě)照。

　　夢(mèng)就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里，我給大家講講我的夢(mèng)。

　　和平暢想

　　清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是哪里?原來(lái)，這是和平之地。

　　“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥(niǎo)’啦�！甭�(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥(niǎo)的談話地，小鳥(niǎo)們就準(zhǔn)備飛走了，我連忙叫住了它們，說(shuō)：“不要怕，我是一名學(xué)生，我想傾聽(tīng)你們的痛苦�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū)，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象，聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò)，與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵，而是一架架無(wú)情的`轟炸機(jī)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，小鳥(niǎo)流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把��！钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平，它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng)，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　不知過(guò)了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎?慢慢的睜開(kāi)眼，看見(jiàn)被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦，多么希望我做的不是夢(mèng)，而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng)，我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛(ài)好和平者的夢(mèng)吧，我衷心希望我能美夢(mèng)成真!

我的夢(mèng)作文6

　　清晨的一縷陽(yáng)光將她的孩子播撒在窗欞上，它們變成金色的蝴蝶，歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機(jī)從縫隙中鉆了進(jìn)來(lái)，打著調(diào)皮的旋兒，把攤在桌上的還殘有手指余溫的書(shū)頁(yè)翻得“嘩啦啦”響。哦，這就是我的書(shū)屋，也是我夢(mèng)想起航的地方！

　　從小，我就特別愛(ài)看書(shū)。隨手拿一本連環(huán)畫(huà)，都能看得津津有味。上了一年級(jí)，我有了只屬于自己的小天地——書(shū)屋。我的書(shū)屋不是很大，可書(shū)卻不少，當(dāng)打開(kāi)那扇樸素淡雅的白色小門，迎面便會(huì)撲來(lái)一股濃郁的油墨書(shū)香。我的書(shū)架與書(shū)桌是連為一體的，所以只要轉(zhuǎn)動(dòng)椅子，許許多多的書(shū)便呈現(xiàn)在了我的面前。瞧，這書(shū)架中有不少經(jīng)典名著，比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》，每次讀完這本書(shū)，我都會(huì)覺(jué)得蕩氣回腸；溫暖人心的《愛(ài)德華奇妙之旅》，故事中那個(gè)倔強(qiáng)可愛(ài)的小瓷兔子可真討人憐；還有我最愛(ài)的《閣樓上的光》，書(shū)中那一幅幅有趣的插畫(huà)和引人深思的小詩(shī)總令我百看不厭。

　　小書(shū)屋伴著我成長(zhǎng)了七年，在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光中，書(shū)屋不僅教給我許許多多的知識(shí)，更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、隱忍。

　　打小我便學(xué)習(xí)芭蕾，隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)業(yè)的繁重，我逐漸有些吃不消了。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書(shū)屋中時(shí)，我隨手拿了一本《假如給我三天光明》，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，慢慢閱讀起來(lái)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒是個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩，她也曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，但是在親朋好友的幫助下，在她自己的努力下，沒(méi)有自暴自棄，反而一天天樂(lè)觀向上起來(lái)，最后，她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、精通學(xué)業(yè)的'偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個(gè)這樣大的奇跡，我這個(gè)身體健全的人還有何理由來(lái)抱怨？這本書(shū)，用它的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每一個(gè)句子，向我傳達(dá)著正能量——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、隱忍，我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠，握緊拳頭，在心中大喊道：我，也能行！

　　我的書(shū)屋承載著我的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)也許很平凡，可在我心中卻是最精彩。我的書(shū)屋，雖無(wú)華，卻吸引著我，雖樸素，卻引導(dǎo)著我，在那里，我認(rèn)清了善惡，學(xué)會(huì)了很多，也讓我充實(shí)、快樂(lè)起來(lái)！

　　清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我躺在書(shū)的懷抱中，靜靜地笑著。感謝你，書(shū)屋，我夢(mèng)想開(kāi)始的地方！

我的夢(mèng)作文7

　　我們?cè)诎＜暗氖锥肌�—開(kāi)羅的金字塔里尋寶，“哇！”我們遇見(jiàn)了不速之客——木乃伊。我們死命的跑，但木乃伊的速度驚人，不費(fèi)吹灰之力就追到我們了。我們拿出槍，亂射一通。后來(lái)，一個(gè)木乃伊死了。我們?cè)谒�的旁邊發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，有人好奇的打開(kāi)它，“吼！”一陣恐怖的吼叫聲隨之傳出，那打開(kāi)箱子的人被一樣不明物體拉了進(jìn)去，不久那人倒在地上。霧散了，我們?nèi)�看著倒下去�?那人，惡~他被吸干了，他身上有著不明的齒痕。抬頭一看，一個(gè)身體腐爛，身體一部分有有肉，一部分則是干的，原來(lái)是個(gè)木乃伊。我們趕緊逃跑，但一個(gè)人被抓了，那木乃伊緊緊咬著他的脖子，開(kāi)始吸干他，我們看的目瞪口呆、呆若木雞。后來(lái)，木乃伊說(shuō)了一句話后追了上來(lái)。他的癖好真奇怪，抓到一個(gè)人就先把它的頭扯下來(lái)，再把眼球挖掉……

　　木乃伊繼續(xù)他的追殺。有個(gè)老博士知道他跑不掉了，便坐下來(lái)念起咒語(yǔ)，木乃伊嚇著了，趕緊往反方向跑。我們歡呼著。但，好景不常，遠(yuǎn)處傳來(lái)“呼！呼！”的聲音，好像是某樣?xùn)|西旋轉(zhuǎn)著。突然看見(jiàn)木乃伊沖了過(guò)來(lái)，手里還拿著兩把刀，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！我們一溜煙的不見(jiàn)了，一個(gè)人的人頭落地了，一陣喊叫，肉快打到我的臉上�！霸懔�！”我想：博士不會(huì)死的那么慘吧�；仡^一看，博士沒(méi)死，手里拿著劍，而木乃伊死了，我們擁抱這博士，我們平安的回到開(kāi)羅了。

　　在一個(gè)陰深、且沒(méi)人住的房子里，我打開(kāi)了一到門，“咿~”門開(kāi)了，映入眼簾的是好幾個(gè)上掉的尸體，好像死瞪著你一樣，我嚇呆了。而且，那尸體上有著明顯的爪痕、“齒痕”和刀痕，那些尸體的眼睛通通不見(jiàn)了。而且，身上的肉塊也幾乎沒(méi)了。我二話不說(shuō)的跑走了，我跑呀跑，跑到腳沒(méi)力為止。突然看見(jiàn)有間茅草屋，我便進(jìn)去睡了一晩。這家的主人是個(gè)男的，到了晚上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在生火，而且，這食物的味道是我從來(lái)沒(méi)聞過(guò)的味道，我偷偷的走去看，“哇！”他是在煮人肉，這讓我想起剛才的尸體，原來(lái)兇手就是這個(gè)人，我趕緊逃跑，但那個(gè)人馬上變成惡魔，最后……

　　“起床啰！”啊？原來(lái)全部只是夢(mèng)而已，呼~(yú)我終于放心了。

我的夢(mèng)作文8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是每個(gè)人所追求的不同而已。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔；有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺(tái)；有人夢(mèng)想當(dāng)警察，懲治邪惡、英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切；在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍�，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。

　　當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，小時(shí)候，我曾經(jīng)幻想過(guò)，要當(dāng)一名世界頂尖的服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多的服裝，讓人們的衣著更加的'絢麗與多彩。我曾經(jīng)幻想過(guò)，要當(dāng)一名世界頂尖的建筑師，建造出一個(gè)名為“水晶城堡”的酒店。睡夢(mèng)中，我看到，我穿著白大褂，正在為病人動(dòng)手術(shù)，讓所有人起死回生。睡夢(mèng)中，我看到，我穿著警服，正在緊張地辦案，一絲線索都不放過(guò)，蒼天不負(fù)有心人，我在一把水果刀上發(fā)現(xiàn)了兇手的指紋，我們立刻趕往兇手的家，兇手被抓住了，案件偵破了。我還幻想了許多許多……

　　長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我真正的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生能讓那些受傷的人們恢復(fù)健康。如果我將來(lái)成為了一名醫(yī)生，我一定會(huì)好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。

　　如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生，那該多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)地震預(yù)報(bào)員，可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達(dá)，只能預(yù)報(bào)天氣，不能預(yù)報(bào)地震，所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)要能預(yù)報(bào)地震或像張衡一樣發(fā)明一個(gè)地動(dòng)儀的話，只要一聽(tīng)到那個(gè)方向快發(fā)生地震了，我一定會(huì)第一時(shí)間趕到。

　　當(dāng)醫(yī)生不僅可以挽救別人的生命，還可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了，我會(huì)給奶奶包扎一下，還會(huì)告訴她，涂點(diǎn)藥水就會(huì)很快好的，叫她不用怕。

　　我相信只要勤奮，未來(lái)就有勝利的曙光。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望只留給有準(zhǔn)備的人。只要努力，夢(mèng)想才能飛翔。加油吧！我相信我們會(huì)在夢(mèng)想的天空翱翔！

我的夢(mèng)作文9

　　盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的.成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

　　因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。

　　而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

　　我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)!我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國(guó)家盡力，國(guó)的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福!

我的夢(mèng)作文10

　　終究還是得不到嗎……

　　又一次又一次，還是那本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)。還是那個(gè)對(duì)它愛(ài)不釋手的人。仍舊隔著一道堅(jiān)硬無(wú)比的玻璃。依舊還是那個(gè)令人咋舌不已的價(jià)格。

　　我的希望，幻想，一切一切都因?yàn)檫@道堅(jiān)不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無(wú)聲的流。

　　玻璃窗那本紅色的小書(shū)在隨著我內(nèi)心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著變。暖融融的陽(yáng)光才不停的跳動(dòng)。樹(shù)葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書(shū)，俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。

　　終究還是得不到嗎？

　　無(wú)數(shù)年后，我搬離了我所在的小鎮(zhèn)。回憶在那一剎那靜止，小城的燈光是那么的美，小城的街道是那么的繁華，小城里有形形色色的人。

　　小城夜晚的流燈幻彩是那么的美，卻有一種默默的失落在心頭，久久不能浮去。似乎在某個(gè)重要地方缺少什么。

　　不知多久過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)小城里，竟然還開(kāi)著一家古香古色的小書(shū)店。在這繁華的小城里，顯得格外的清新脫俗。

　　書(shū)店門口開(kāi)著悠悠的蘭花。書(shū)店前鋪著青石板。踏著幽幽的青石板，推開(kāi)書(shū)店的大門，門上掛著的風(fēng)鈴搖搖擺擺，發(fā)出很好聽(tīng)的聲音。書(shū)店門前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。

　　我撫摸著書(shū)架上的書(shū)。紙箋上的.油墨味散發(fā)著好聞的味道。不知怎的內(nèi)心生發(fā)出一種激動(dòng)的感覺(jué)，沉封的記憶被打開(kāi)。

　　我又看見(jiàn)那本書(shū)，依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買下了那本書(shū)。

　　這是我最珍愛(ài)的一本書(shū)，它向星空中的螢火蟲(chóng)散發(fā)著微弱的光。雖然微不足道，卻格外重要，不能失去。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活中的一切。告訴我夢(mèng)想是什么，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它讓我變得更加美好。

　　我從不相信什么緣分，我認(rèn)為這是命中注定的。是什么讓我堅(jiān)信這個(gè)答案？

　　因?yàn)樗�是我眼中的�?shū)屋，渴望的寶藏，還是我心中的夢(mèng)想啊。

我的夢(mèng)作文11

　　杜甫曾寫(xiě)到：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！表n愈說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”《論語(yǔ)》中也寫(xiě)到：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。周恩來(lái)爺爺也曾寫(xiě)下：“為中華之崛起而讀書(shū)！”書(shū)是冬日里午后的陽(yáng)光，照在我的身上暖洋洋的；書(shū)是春天里碧綠的嫩草，代表著活力與希望；書(shū)是知識(shí)的海洋，我可以在書(shū)的海洋中遨游；書(shū)是我的伙伴，可以陪伴我度過(guò)寧?kù)o的夜晚；書(shū)是一粒種子，在我的生命中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　我的臥室里有一個(gè)大大的書(shū)架，書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著各類書(shū)籍：有中外名著、卡通漫畫(huà)、還有我們小學(xué)生喜歡看的各種少兒讀物，作文書(shū)等等，應(yīng)有盡有。晚飯后，我便會(huì)從書(shū)架上選出一本書(shū)，背靠在床邊，仔細(xì)地品味書(shū)中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞。這時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛是一只小小的船，遨游在知識(shí)的海洋里。說(shuō)起我最喜歡的書(shū)那應(yīng)該是《夜空下的笛聲》了，作者是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的曹文軒，我喜歡書(shū)里的主人公皮卡，喜歡他大方、善良、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。每當(dāng)我見(jiàn)到有人需要幫助，就連忙伸出援助之手。同樣，在學(xué)校里，我也一樣有一顆樂(lè)于助人的心，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活中的一些問(wèn)題。

　　我站在“閱讀”的'天空下，看到一片片花紅從每一個(gè)歷史的年輪上蔓延開(kāi)來(lái)。

　　2020年突如其來(lái)的疫情，讓我有了更多時(shí)間宅在家里讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)和在新聞中看到的點(diǎn)滴，我對(duì)這次疫情的防控有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，我們?cè)谀切�“最美逆行者”身上看到的光芒，看到他們�?duì)社會(huì)做出的的貢獻(xiàn)，更加讓我意識(shí)到，一個(gè)人只有多讀書(shū)，在時(shí)代的天地里，才有可能讓進(jìn)步的齒輪不斷運(yùn)轉(zhuǎn)，才能在這個(gè)波翻浪卷的時(shí)代里唱出自己最美麗的聲音，才可能用自己的才能點(diǎn)染人生美麗的畫(huà)卷。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”這句話一直激勵(lì)著我勤奮讀書(shū)，不斷進(jìn)步。我喜歡讀書(shū)，是它伴我成長(zhǎng)；我熱愛(ài)讀書(shū)，是它開(kāi)闊我的視野，為我指明了前進(jìn)的方向。我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)這份讀書(shū)的堅(jiān)持，期待每一次和無(wú)名化草的別樣馨香的遇見(jiàn)，和翼可蔽空的大鵬的相逢！

我的夢(mèng)作文12

　　來(lái)到我的家鄉(xiāng)―武進(jìn)，走在小鎮(zhèn)上，看那個(gè)田野中走動(dòng)的是誰(shuí)？那就是未來(lái)的我。

　　我的夢(mèng)想并沒(méi)有那么得偉大，那么得拔出，只是想當(dāng)一位管理人。想在我的家鄉(xiāng)承包下一片土地，然后在那里做畜牧類和種植水果。因?yàn)槲覐男【褪窃谛℃?zhèn)上成長(zhǎng)的，不是很繁華。那時(shí)，因?yàn)楦改干习嗝�，所以我和我的`爺爺奶奶生活在一起。我的奶奶在后面有一片田，四五畝的樣子。她每天都辛勤勞作，一年四季都在種各種各樣的菜。因此，我漸漸地喜歡上了這地方，有新鮮的空氣，田坡上還有兩棵橘子樹(shù)，旁邊有一條小河圍繞在田邊。在這里生活使我的心情愉悅。于是，我就想長(zhǎng)大后也有一片大田野，在這上面種上櫻桃之類的果樹(shù)，把它管理好，等它們長(zhǎng)高了，我再在里面養(yǎng)上一些小雞，用來(lái)捕蟲(chóng)子和給樹(shù)施肥，等到發(fā)展好了，再把附近的一個(gè)河塘，包下來(lái)，養(yǎng)一些魚(yú)，在河塘的邊緣種上茭白，魚(yú)長(zhǎng)大了，我就和我的家人，還有朋友們一起釣魚(yú)、野餐。因?yàn)槲业陌职趾湍棠�，還有我都喜歡釣魚(yú)，這可以享受到鄉(xiāng)村田野的寧?kù)o，沒(méi)有在城市中的嘈雜與忙碌。到了正午，我們?cè)谔镆袄餆�起一堆火，放上烤架，把釣到的魚(yú)切好，抹上櫻桃汁，放在架上烤，再烤些雞腿之類的。雖然這些都是美好的想像，但是我堅(jiān)信只要力，我就一定能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　首先，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)好每一門功課，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講，多復(fù)習(xí)鞏固。等到上了高中選了理科，要多與同學(xué)交往溝通，和他們一起進(jìn)步，一定要注意一些方法和搭配的技巧，這樣可以讓自己少走彎路。等到畢業(yè)了，這些書(shū)都整理好，存放起來(lái)。然后，先找到一個(gè)穩(wěn)定的工作，努力掙錢，拼搏幾年，等到差不多了，就去家鄉(xiāng)找個(gè)地方承包下一片土地，在聽(tīng)取當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的建議，試著慢慢地摸索一下，不能太心急，一下子就開(kāi)始干，因?yàn)樽鲞@一類的得靠天吃飯，掌握好天氣的變化，及時(shí)做出反應(yīng)，然后，再專注做。有困難時(shí)一定要去找之前的筆記和書(shū)，不行再去學(xué)校問(wèn)同學(xué)和老師，并邀請(qǐng)學(xué)這方面的同行朋友，一起干。再找時(shí)機(jī)去和一個(gè)合適的投資家合作，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　實(shí)現(xiàn)理想并不是一件容易的事，但一定要有信心向前輩學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想并努力去幫助人民。

我的夢(mèng)作文13

　　從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)科學(xué)的時(shí)候，我就有了一個(gè)有大的理想：當(dāng)一名舉世聞名的女科學(xué)家。

　　一開(kāi)始學(xué)科學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)有什么值得探索，值得研究的。但是，自從那一年的一次實(shí)驗(yàn)中，讓我做完那個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我的那些感受，就自然而然地成為無(wú)稽之談了！

　　那是一次關(guān)于水面張力的`小實(shí)驗(yàn)。記得，我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小組組長(zhǎng)呢，和小伙伴們解開(kāi)其中的奧秘。

　　首先，老師給了我們每組一個(gè)試驗(yàn)杯。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)杯子的樣子很好玩，好像嘟著嘴，像一個(gè)生氣的孩子，我們看了好不開(kāi)心，可能就是因?yàn)檫@個(gè)，便對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)了興趣。然后，老師又給我們每組發(fā)了一些別針。（之后杯子里盛了三分之二的水）

　　緊接著，老師說(shuō)：“等我馬上說(shuō)‘開(kāi)始’之后，就把別針一枚一枚地投進(jìn)去，懂了嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。“開(kāi)始！”隨著老師的一聲口令，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！

　　我們每個(gè)人都激情澎湃，好像在跟眼前的一切慪氣似的。當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面，激烈地?zé)o法用語(yǔ)言形容。

　　到我們這組。我讓我的組員一個(gè)接著一個(gè)地往水里投入別針，我來(lái)計(jì)數(shù)。“……八十三、八十四……”我喃喃的數(shù)著，也發(fā)現(xiàn)水面在不斷的升高。

　　當(dāng)別針數(shù)到九十多枚的時(shí)候，水在杯緣上徘徊。它似乎想掙脫杯子的束縛，傾瀉出來(lái)。

　　“老師，水快溢出來(lái)了呢！”我眼看水快溢出來(lái)時(shí)，急匆匆地跑到老師那和老師說(shuō)�！皠e擔(dān)心，這樣就對(duì)了！這就是今天我們要學(xué)習(xí)的‘水面張力’……

　　老師說(shuō)了很多關(guān)于“水面張力”的現(xiàn)象和問(wèn)題。聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛一種陌生的感覺(jué)從心底油然而生：敬佩。對(duì)老師那殷切的循循善誘之心而佩服；為老師心中對(duì)職業(yè)的盡責(zé)所佩服。是的，就是從那一刻起，在自己心中樹(shù)立了以后當(dāng)科學(xué)家的目標(biāo)。

　　成為科學(xué)家以后，我要做出全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的科技新品；成為科學(xué)家以后，我要用自己的努力，為祖國(guó)馳騁一片新的繁盛領(lǐng)域！

　　我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的夢(mèng)作文14

　　睡夢(mèng)中，我是一只小鳥(niǎo)。

　　我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

　　“昨天”早上，天氣晴朗，我和同伴們正在枝頭吟新曲，我的小朋友——蝴蝶們正在翩翩起舞，還有小蜜蜂弟弟們正在采收花粉呢！那袋子里都裝滿了，有的花粉都露出來(lái)了。我飛到那草叢中，和我的伙伴們捉蟲(chóng)吃，飛上枝頭吟新曲，還和伙伴們一起去看美麗的風(fēng)景。

　　我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

　　“今天”草上濃霧籠罩著大地，我和同伴們?cè)谥︻^傷心，我的好朋友小蝴蝶們沒(méi)有翩翩起舞，小蜜蜂弟弟也沒(méi)有采花粉，因怕別人笑他們不愛(ài)勞動(dòng)，而在家中偷偷地哭泣。我和伙伴們?nèi)ツ瞧�草叢，突然草叢不�?jiàn)了，我再也看不到楚楚動(dòng)人的景色了。

　　我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

　　“今天”我回到家中，發(fā)現(xiàn)那一片家園不知到哪去了。我家門前的`樹(shù)爺爺被那些可怕的“動(dòng)物”們砍去了，還有那些漂亮的花兒姐姐們也被那些“動(dòng)物”踩死了。我的家園，我的朋友們，我掉下了珍珠般的淚水。我哭了，我傷心，我失望，不是絕望，我的羽毛在風(fēng)中打著旋兒往下飄轉(zhuǎn)，落到地上。

　　我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻飛也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

　　“今天”，這些“動(dòng)物”開(kāi)始保護(hù)我們來(lái)。他們拾起垃圾，不向水流中排放污水，不在空氣中排放廢氣，不污染空氣。這些“動(dòng)物”拿出魔法棒點(diǎn)出我心愛(ài)的草叢。點(diǎn)出了我的家——森林。點(diǎn)出我的朋友們，點(diǎn)出了美麗的風(fēng)景，點(diǎn)出了清新的空氣，點(diǎn)出了美好的一切，點(diǎn)起了我的淚水，那片我掉落的羽毛，我心愛(ài)的一切都回來(lái)了……

　　夢(mèng)醒了，我也醒了，這只是一個(gè)夢(mèng)，我們無(wú)論怎么飛也飛出現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)作文15

　　在地球的轉(zhuǎn)動(dòng)中，在時(shí)間的變換中。我已走向了青春，走進(jìn)了人生最美好的花季;走進(jìn)了時(shí)間最迷人的驛站。然而，一直推動(dòng)我進(jìn)取的原因是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)：它是浪漫的，充滿詩(shī)情畫(huà)意;它是美妙的，彌漫著誘人的芳香;它是令人羨慕的，使我更具青春的活力……因?yàn)橛袎?mèng)，我每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)橛袎?mèng)，我可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋;因?yàn)橛袎?mèng)，我不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。這，是一個(gè)作家夢(mèng)，雖然我曾經(jīng)對(duì)他懷疑過(guò)，猶豫過(guò)，但我最后還是擁有了他。

　　每當(dāng)無(wú)所事事時(shí)，我總會(huì)癡癡的想到我的未來(lái)會(huì)成為一名作家，想到我靈感誕生的那一刻，想到我仍努力工作的景象。因?yàn)樵谛�時(shí)后，老師就夸我文筆好，以至于每次考試我的作文都名列前茅。從此，我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心，并相信我一定能寫(xiě)好它。在小學(xué)即將畢業(yè)的前一天，我用一句發(fā)自內(nèi)心的贈(zèng)言，一鳴驚人，老師當(dāng)即稱我為才女。此時(shí)此刻，我臉上展開(kāi)了笑容，內(nèi)心也十分激動(dòng)。老師的一句話讓我更加學(xué)會(huì)奮斗。所以，我從此便用我行云流水的筆調(diào)，描繪出自己的青春贊歌。

　　有一次，我想同學(xué)提到了我的夢(mèng)，有的人認(rèn)為有詩(shī)意，有的人則是為我的健康考慮。當(dāng)時(shí)他說(shuō)：“當(dāng)作家好是好，就是太累，它費(fèi)腦子，古今中外的`作家?guī)缀醵疾皇情L(zhǎng)壽的�！苯又�，他有理論了許多作為一名作家的苦與煩。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，反而有些贊同。因?yàn)槿说纳眢w最重要，健康是人生活的資本。的確，如果整天病怏怏的，除了躺在床上還能做些什么呢?當(dāng)一名作家除了整天練筆頭兒還能做些什么?當(dāng)作家除了整天不斷思索又能干什么?“作家”說(shuō)白了，就是“紙上談兵”，只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。一想到這些，我不僅打退堂鼓。但文人能寫(xiě)，像朱自清、老舍、戴望舒、李清照……不管是什么，他們都能有自己的內(nèi)心去體會(huì)，然后用詩(shī)一樣美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。讀了他們的作品，我仿佛也陶醉在其中。

　　經(jīng)過(guò)不斷徘徊，不斷思索，不斷體味。在冥冥之中，我終于找到了答案：我要當(dāng)一名作家，盡管它有缺陷，甚至關(guān)系到生命，但我仍會(huì)很快樂(lè)，活得有價(jià)值，因?yàn)槲也攀钦嬲裏釔?ài)他的人，任何人是體會(huì)不到的。我要把握它，要為他而拼搏，用我生活的細(xì)筆把美麗傳遞給每一個(gè)人，實(shí)現(xiàn)我心中永不明滅的文學(xué)夢(mèng)!

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