原來(lái)如此作文(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)如此作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

原來(lái)如此作文1

　　星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。小明和小剛在路邊玩耍，忽然，他們看到一輛滿(mǎn)載貨物的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)行駛過(guò)來(lái)。小明和小剛一見(jiàn)，便飛快地追上三輪車(chē)，兩手扒住后車(chē)幫，向上爬。這時(shí)，在人行道上行走的'小東看到了這一幕，便追了上去，他一邊跑，一邊大聲地喊：“別往上爬了，快下來(lái)，危險(xiǎn)！”

　　小明和小剛聽(tīng)到了喊聲，很不情愿地從車(chē)上跳了下來(lái)，他們倆來(lái)到小東身邊，對(duì)小東說(shuō)：

　　“這關(guān)你什么事，沒(méi)看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了。”

　　“你們這樣做是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)，那就會(huì)出大事的，知道嗎？”小東和藹地說(shuō)。

　　“那也不用你管！”小明和小剛氣呼呼地說(shuō)。

　　“不聽(tīng)別人勸，會(huì)吃大虧的。你們想想，是不是這樣？”

　　小明和小剛想了想，覺(jué)得小東說(shuō)的有道理，他倆覺(jué)得很不好意思，便紅著臉，低著頭，小聲對(duì)小東說(shuō)：

　　“嗯，你說(shuō)的對(duì)，我們聽(tīng)你的，下次再也不這樣做了�！闭f(shuō)完，他們就走了。

　　這時(shí)，馬路上又來(lái)了一輛三輪車(chē)，小明和小剛一見(jiàn)，又朝那輛車(chē)跑去。小東看見(jiàn)了，心想：“這兩個(gè)孩子，怎么這么不懂事，剛說(shuō)完不爬車(chē)了，怎么又去了呢？”想到這兒，小東也連忙向那輛車(chē)跑去。

　　當(dāng)小東跑到三輪車(chē)近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原來(lái)如此�！�

　　只見(jiàn)小明和小剛不是去爬車(chē)，而是在幫助那位騎三輪車(chē)的叔叔推車(chē)。看到這兒，小東也連忙跑上去，幫助那位叔叔推起車(chē)來(lái)。

原來(lái)如此作文2

　　爸爸說(shuō)：“小狗天生就會(huì)游泳�！蔽覅s很納悶：剛出生的小狗怎么會(huì)游泳呢？它沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練，難道是在娘胎里學(xué)的不成？不行，我得弄個(gè)明白。

　　正巧，奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿！真是妙極了。我饒有興致的等待這一天的到來(lái)。

　　一個(gè)星期天的午后，黑虎順利的剩下看一只小狗，小狗閉著眼睛，渾身黏糊糊的。走一步，摔一跤，樣子真可憐。奶奶說(shuō)：“過(guò)兩天再做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽蚁胂胍彩牵�小狗眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，會(huì)淹死的。于是，我改了主意，耐心地等著。

　　我天天注意小狗。一天，小狗終于睜開(kāi)了明亮的眼睛，洞瞅瞅，西望望，對(duì)這個(gè)陌生的.世界感到好奇。我迫不及待地抱起小狗，來(lái)到注滿(mǎn)水的池邊。小狗見(jiàn)了水，如臨大敵，“汪汪”地叫了起來(lái)，想掙脫我的手。但為了解開(kāi)心里的迷，我只好強(qiáng)迫小狗就范。

　　我硬把小狗按住，把它摁進(jìn)水池里。小狗下水后，有些不知所措，只顧“汪汪”地叫，那小小的身子慢慢地，慢慢地往下沉，快淹到脖子上了。小狗在往下沉，我的心跟著往下沉。小狗絕望地叫著，四只腳盲目地拼命劃動(dòng)。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，小狗慢慢地浮上來(lái)了。絕境

　　生還，它往池邊一躍，跳出水池，滾到地上。

　　哦，原來(lái)如此！我趕緊抱起勇敢的小狗。心想：在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，不要坐以待斃，要想辦法求生，或許還有些希望。

原來(lái)如此作文3

　　以前的我，不喜歡語(yǔ)文。感覺(jué)語(yǔ)文就是機(jī)械地背誦、不停地讀寫(xiě)，十分乏味。

　　可是，一件事讓我的這種想法有了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。

　　那天，我去街上玩，突然瞥見(jiàn)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“請(qǐng)不要在我的'臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)�！�

　　噢，原來(lái)是一則公益廣告。它是如此生動(dòng)有趣，好幾天在我心頭揮之不去，廣告詞運(yùn)用擬人的手法，從墻壁的角度來(lái)寫(xiě)，簡(jiǎn)潔明了，生動(dòng)活潑，引人沉思。

　　無(wú)獨(dú)有偶。我還在網(wǎng)上看到了一則廣告：“顯然剛被飛利浦吻了一下�！碑�(dāng)時(shí)讀完我就忍不住大笑起來(lái)。這是一則剃須刀的廣告，卻以幽默的文字展示了自己的個(gè)性，不生硬，不強(qiáng)迫，不禁讓人擊節(jié)贊嘆。

　　原來(lái)，一句短小的廣告詞也有學(xué)問(wèn)。從此，我就有了一個(gè)愛(ài)好——專(zhuān)門(mén)尋找各種有趣的廣告詞，比如“百衣百順”（衣服廣告）、“隨心所浴”（浴缸廣告）等。它們是不是很有趣？語(yǔ)文是可以如此的可愛(ài)。在我心中，他忽然由一個(gè)嚴(yán)肅刻板的大人變成了一個(gè)調(diào)皮嘻嘻哈哈的小男孩。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己早已喜歡上了語(yǔ)文。

原來(lái)如此作文4

　　漫步于希望的大道上，它，有時(shí)會(huì)纏者你，使你對(duì)它感到厭煩，是懷恨于心，若如凋謝，這樣一樣飄然落下，還是……

　　白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴：風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)永恒，可它卻始終美麗，星星從不向星夜許諾光明，但卻努力閃爍……誠(chéng)然，玫瑰在它開(kāi)放時(shí)有著無(wú)限的美麗它，綻放著青春的每一分鐘，可是，當(dāng)它要酬謝的時(shí)候，卻落淚了，土地留住了它的淚光，埋沒(méi)在了土地里，但最終還是凋謝了，是的，在不久的將來(lái)，它將會(huì)重新來(lái)放，以它最完美的一面去迎接它的青春的每一秒鐘寂寞中，守望銀河的'孤獨(dú)，看著明亮一放的星星們，想象著牛郎與織女星的每年重逢，你一定會(huì)很寂寞把！心靈的深處有著最奇妙的對(duì)白，當(dāng)他門(mén)彼此相遇的時(shí)候，去餓有那么多激情的話(huà)要告訴對(duì)方回憶著曾經(jīng)許下的海誓山盟，而如今卻只要時(shí)間為他門(mén)祈禱，希望能夠多留一分一秒……

　　時(shí)間，匆匆地獨(dú)自的走著，時(shí)間萬(wàn)物都聽(tīng)著它的一切安排。無(wú)意中，又是匆匆的一天，一年。

　　滾滾紅塵，人皆過(guò)客，拄足凝眸，匆匆乃過(guò)。是的，我門(mén)應(yīng)為感恩擁有著希望，感恩著去追求你芳菲的夢(mèng)想，不是嗎？或許匆匆的等待與停留留給你的最終會(huì)是上帝下達(dá)給你的一紙死亡判決書(shū)……

　　哦，原來(lái)如此！

原來(lái)如此作文5

　　春天的馬路，陰雨連綿。我穿著單衣，漫無(wú)目的的漫步在雨中。

　　考試失利，我的心情十分沉悶，就像這不見(jiàn)陽(yáng)光的天空，蒙上一層灰色的云彩，天地都暗淡了下來(lái)，仿佛只剩下我一個(gè)人，我想，再?zèng)]有什么比大自然更懂人的心思了。

　　春天的雨，不同于其他季節(jié)，是十分輕快，有靈性的。沒(méi)有夏雨的熱烈，也沒(méi)有秋雨的哀愁，仿佛唱歌一般來(lái)到這個(gè)世界。雨滴活潑的降落在我的身上，仿佛在說(shuō)：真涼快，真涼快。這些可愛(ài)的.小家伙啊，他們是自然的精靈，讓人忍不住的想觸摸，可是它們就像是跟我捉迷藏，春風(fēng)一吹，他們便嘻嘻哈哈的散開(kāi)了，沁入空氣中，變成一條無(wú)形的帶子環(huán)繞著我。周?chē)�靜靜的，沒(méi)有一絲聲音，可我又好像聽(tīng)見(jiàn)了它們的聲音，如夢(mèng)一樣虛幻，卻又是那樣真實(shí)。就在這飄渺的雨中，我的苦悶仿佛一下子減少很多。

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到河堤上。平日里干枯的露出河床的河流，現(xiàn)在卻變得湍急開(kāi)闊；禾苗在淅淅瀝瀝的雨中閃著淡淡的光，汲取春天的養(yǎng)分；高大的白楊樹(shù)也在微風(fēng)中搖擺枝條，感受著春雨的滋潤(rùn)。

　　突然一個(gè)聲音傳來(lái)：你怎么現(xiàn)在還在外面閑逛？

　　我這才發(fā)現(xiàn)，河堤邊的石臺(tái)上坐著一位大姐姐，她的身后，背著一個(gè)被塑料袋保護(hù)地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一個(gè)畫(huà)夾，貌似是寫(xiě)生的。

　　我是來(lái)散步的。我答到。

原來(lái)如此作文6

　　XX年06月30日 星期六 天氣：晴

　　每天睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)苦口婆心地叫我要洗腳，讓我納悶是，為什么天天洗腳，我的腳還是不干凈，每次洗完腳后的水面上都有一層白茫茫的東西呢？于是，我脫掉襪子仔細(xì)觀(guān)察我的那雙奇怪的腳，發(fā)現(xiàn)我的腳一放進(jìn)腳盆里，我的腳底板就發(fā)生了變化，腳底板的皮會(huì)變得白白的，這到底是這么回事呢？經(jīng)過(guò)幾天的苦思冥想，我還是沒(méi)能弄明白到底是這么回事，那些天我總是悶悶不樂(lè)。終于，一天科學(xué)課上，我終于想出了一個(gè)好主意：科學(xué)老師很聰明，他一定知道這是這么回事？去請(qǐng)教王老師去！

　　下課鈴聲一響，我第一個(gè)跑到王老師跟前，好奇地問(wèn)道：王老師，我們每天都洗腳，為什么到了晚上脫掉襪子，把腳放進(jìn)腳盆里，總有一層白茫茫的東西浮在水面上呢？

　　王老師摸著我的'腦袋，還夸獎(jiǎng)我是愛(ài)動(dòng)腦子的好學(xué)生呢！然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了原因：首先，我們?nèi)嘶钪�啊，身體就會(huì)進(jìn)行新陳代謝，新陳代謝就是我們吃下去的食物，經(jīng)過(guò)內(nèi)臟的消化，然后會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)和垃圾的過(guò)程，營(yíng)養(yǎng)會(huì)被我們身體吸收，而那些垃圾呢就會(huì)排出體外；其次，我們的身體也在一天長(zhǎng)大和變化，身體上的皮膚也會(huì)產(chǎn)生死皮，死皮也是人正常新陳代謝的產(chǎn)物，就像我們搓澡的時(shí)候搓掉的“泥”一樣，當(dāng)我們每次洗澡或者洗腳的時(shí)候搓一搓，就會(huì)產(chǎn)生我們洗澡時(shí)候搓出來(lái)的“老泥“。

　　哇！原來(lái)是這么回事��！

原來(lái)如此作文7

　　體味人生中的酸甜苦辣，發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。 生活酸，甜，苦，辣，才體會(huì)到生活原來(lái)如此美好。生活中，有許多不如意，有時(shí)，生活中的困難接連到來(lái)。漸漸的會(huì)讓我們感覺(jué)，生活不再是平平淡淡，而是需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)困難。 初三的緊張的學(xué)習(xí)生活，漸漸的讓我們會(huì)覺(jué)得厭煩，會(huì)覺(jué)得生活無(wú)滋無(wú)味，有時(shí)，緊張的生活會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　每天在學(xué)校上十節(jié)課，然后早上迷迷糊糊的就去，有時(shí)，在路上走著，就感覺(jué)快要睡著了，接著每節(jié)課的課間，又是利用小時(shí)間復(fù)習(xí)小科，度過(guò)漫長(zhǎng)的課間，還有晚自習(xí)的二十分鐘，在復(fù)習(xí)小科，然后是緊張的吃飯時(shí)間，過(guò)后，就是上晚自習(xí)，一節(jié)一節(jié)的接著上，有時(shí)老師在，就和平常上課一樣，下晚自習(xí)后，就回家了，可是回家不是接著洗洗就睡，而是接著寫(xiě)沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。然后，只能睡五個(gè)小時(shí)。 同學(xué)們都說(shuō)，這是要死的節(jié)奏，真的，有時(shí)，我們?cè)谡n堂上都能睡著，一到某個(gè)課間，沒(méi)有老師來(lái)，基本上都趴在桌子上，希望能夠迷糊一會(huì)。因?yàn)�，�?shí)在是困。

　　這樣的生活讓同學(xué)們，有了想要放棄的'想法，但是，隨后想想，自己不能放棄，因?yàn)樽约豪郏瑒e的學(xué)校的學(xué)生也累。但都是，為了自己的小中考，能考個(gè)好成績(jī)。 初三的生活這樣緊張，而想想初四的學(xué)哥學(xué)姐們的生活，才發(fā)現(xiàn)生活如此美好，因?yàn)�，緊張的生活中，讓我們覺(jué)得時(shí)間的可貴，時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。 用心發(fā)現(xiàn)，生活中原來(lái)會(huì)有很美妙的事情。因?yàn)樯�活原�?lái)如此美好。

原來(lái)如此作文8

　　幸福，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，人們都很熟悉，但各人對(duì)幸福的理解又各不相同。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

　　幸福，是雨中伸來(lái)的一把傘。

　　小時(shí)候上幼兒園。有一天下著大雨，我站在校門(mén)邊焦急地望著外面，一把把傘來(lái)回穿梭，遮擋了視線(xiàn)。忽然，一把傘打在了頭頂，轉(zhuǎn)身一看，是衣服已經(jīng)濕了一大半的媽媽?zhuān)�她微笑著：“�?lái)，趕緊把傘打上，媽媽就不用了�！蹦且凰查g，我感受到了幸福和溫暖。

　　幸福，是寒冷時(shí)的一杯熱水。

　　上四年級(jí)時(shí)，有一次放學(xué)時(shí)在下雪，穿著略顯單薄的我在隊(duì)伍中瑟瑟發(fā)抖，只想著雪快點(diǎn)停，兩只手不停地搓著。正當(dāng)我感覺(jué)快走不動(dòng)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影——爸爸。他拿著一個(gè)保溫杯，雙手凍得通紅，搶前一步吧水杯遞給我：“喝兩口吧，暖暖身子�！闭f(shuō)著，接過(guò)了我肩頭沉重的書(shū)包。一口熱水下肚，溫暖的不僅是身體，還有心。那一刻，我感受到了幸福。

　　幸福，是失意時(shí)的一聲安慰。

　　月考時(shí)，我的'語(yǔ)文成績(jī)不太理想。那天放學(xué)時(shí)，我正耷拉著腦袋走在路上，忽聽(tīng)身后傳來(lái)一聲：“老趙！等等�。　笔俏易钜�好的兩個(gè)朋友。“你咋了？”“沒(méi)什么！”“說(shuō)說(shuō)吧！”“唉，我考砸了！”沒(méi)想到，我迎來(lái)的不是嘲笑，而是安慰�！皼](méi)事，就一次嘛，不要太消沉。”望著他們真誠(chéng)而友善的目光，那一刻，我感受到了幸福。

原來(lái)如此作文9

　　生活中有著許許多多的難題，有課本上的，生活中的……都需要我們一一解開(kāi)�？�！在上周我就解開(kāi)了一個(gè)困惑我多年的問(wèn)題。

　　不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們買(mǎi)的飲料都不會(huì)很滿(mǎn)。這是怎么一回事呢？我猜，肯定是廠(chǎng)家偷工減料，或是被商家偷喝了兩口。這是我從小的觀(guān)點(diǎn)，一直未曾改變。但前幾天發(fā)生的一件事，改變了我的.想法。

　　上周，我正悠閑地坐在家中看電視。忽然聽(tīng)到媽媽在喊：“我買(mǎi)了飲料，你喝嗎？”我“狂奔”到媽媽身邊，拿起了一瓶可樂(lè)。正當(dāng)我要打開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)飲料依舊沒(méi)有裝滿(mǎn)，便小聲嘟囔著：“哼，廠(chǎng)家真摳！”媽媽聽(tīng)到了，捧腹大笑。我問(wèn)她為什么笑，她也不告訴我，只是說(shuō)：“你可以上網(wǎng)查一查。”我急忙打開(kāi)電腦，想著到網(wǎng)上去尋找答案。哦，原來(lái)如果飲料裝滿(mǎn)瓶子的話(huà)，運(yùn)輸途中的顛簸會(huì)使飲料產(chǎn)生氣泡，氣泡產(chǎn)生壓力，壓力會(huì)使瓶子爆裂，發(fā)生意外。所以不能裝滿(mǎn)。

　　原來(lái)是這么回事呀！以后再有什么不解的問(wèn)題要問(wèn)家長(zhǎng)或“百度”，萬(wàn)不可瞎猜了。

原來(lái)如此作文10

　　人世間的溫暖，原來(lái)就在我們的身邊。

　　“啊……”由于廣場(chǎng)路面太滑，我不小心摔了一跤，我揉著自己的屁股，好疼，正想掙扎著起來(lái)。這時(shí)，一雙布滿(mǎn)老繭的手正向我伸來(lái)，抬頭看去，是一位老婆婆。她兩鬢花白，面帶慈祥的笑容，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，沒(méi)摔疼吧？我扶你起來(lái)�！蔽业懒艘宦曋x謝，她便步履蹣跚地?fù)]揮手。她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝，原來(lái)這就是溫暖。

　　遠(yuǎn)處，一位小男孩在開(kāi)心地玩耍，因?yàn)椴恍⌒乃さ沽硕�大哭起�?lái)。她的媽媽正在一邊與人聊的開(kāi)心，還沒(méi)有注意到。這時(shí)，那位老婆婆來(lái)到他的跟前，從口袋里拿出一根棒棒糖，逗他開(kāi)心，小男孩開(kāi)心地咬著棒棒糖，回到了媽媽的身邊。她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝，原來(lái)這就是溫暖。

　　遠(yuǎn)處，幾位年輕人在初秋還穿著短袖，坐在凳子上，曬著太陽(yáng)，嘴里磕著個(gè)瓜子，瓜子殼隨處亂丟。這時(shí)，那位老婆婆的身影映入了我的眼簾。她的手上拿著掃帚，顫顫巍巍的`，把地上的瓜子殼給掃了去。頓時(shí)，地面變得整潔了，她關(guān)心地說(shuō)：“年輕人，天冷，多穿點(diǎn)衣服�！闭f(shuō)完，她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝，原來(lái)這就是溫暖。

　　遠(yuǎn)處，一位老大爺拄著拐杖，想要過(guò)馬路。那位老婆婆顫顫巍巍地扶著老大爺，不知道，老婆婆說(shuō)了什么，我竟看到老大爺開(kāi)心地笑了。兩人道別之后，她，走了，她的背彎彎的，有點(diǎn)駝。原來(lái)這就是溫暖。

　　是她，讓我不禁感嘆：原來(lái)溫暖就如此圍繞著我們，如春風(fēng)般帶來(lái)美好的每一天。

原來(lái)如此作文11

　　我們天天都在宣傳要?jiǎng)?chuàng)建省級(jí)文明城市，可文明不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。那么文明到底是什么呢？

　　每天放學(xué)爸爸都會(huì)騎電動(dòng)車(chē)接我，從我家到學(xué)校只有三個(gè)紅綠燈路口，幾乎每天都看到有人闖紅燈，有一次路口沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往，但一位阿姨騎著電動(dòng)車(chē)迅速闖過(guò)紅燈，爸爸卻一直耐心的等到綠燈亮了再走，我問(wèn)爸爸“路上沒(méi)有什么車(chē)為什么不闖紅燈”，爸爸說(shuō):“遵守交通規(guī)則，安全第一，剛才那位阿姨就是不文明的'現(xiàn)象。”原來(lái)，文明有時(shí)候是一次耐心的等待。

　　有一次，我起床晚了，匆匆忙忙地洗漱，吃早飯，然后拿起書(shū)包飛快地趕到了補(bǔ)習(xí)班樓下。爬樓梯是不可能的，補(bǔ)習(xí)班教室在五樓。可等我飛奔到電梯門(mén)口時(shí)電梯門(mén)恰好關(guān)閉了！正在我沮喪之時(shí)，電梯門(mén)竟然又開(kāi)了!原來(lái)是個(gè)女孩看到我沖向電梯，她順手摁住了電梯的開(kāi)門(mén)鍵，等我進(jìn)來(lái)時(shí)，她才松開(kāi)，我趕緊給她說(shuō)了好幾聲謝謝。她卻說(shuō):“看著你也是趕時(shí)間，就隨手按了開(kāi)門(mén)鍵讓你也坐上。”原來(lái)，文明有時(shí)候是一次自發(fā)的舉手之勞!

　　看完電影之后，影院的燈都亮了起來(lái)，人們開(kāi)始散場(chǎng)了。但是我驚訝的發(fā)現(xiàn)電影院竟然干于凈凈，地上沒(méi)有漏掉的爆米花，大家喝可樂(lè)的杯子都扔進(jìn)了垃圾桶里。人們安靜有序的走出室外。原來(lái)，文明有時(shí)候是一次散場(chǎng)后地面的整潔。

　　文明原來(lái)如此簡(jiǎn)單！那就讓我們?yōu)槲拿鲃?chuàng)城做出自己的一份貢獻(xiàn)吧！

原來(lái)如此作文12

　　我走在超市水果區(qū)，竟發(fā)現(xiàn)了這幾天我一直想吃的紅薯。抬頭一看價(jià)錢(qián)，啊，好貴呀！再看標(biāo)簽：雪蓮果。搞錯(cuò)了吧？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)雪蓮花，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)還有雪蓮果。奇怪！

　　巧了，沒(méi)過(guò)幾天媽媽的同學(xué)送來(lái)一箱“紅薯”，說(shuō)是刨皮后直接吃。我想起了那天在超市里見(jiàn)到過(guò)的“雪蓮果”。

　　外婆一早把“紅薯”給蒸了，可我發(fā)現(xiàn)這紅薯硬硬的，剝了皮里面是奶白色的，不像平常金黃色的紅薯啊。咬一口，甜甜的，口感就像水靈靈的白蘿卜。

　　媽媽晚飯后把它生切給我們當(dāng)餐后水果。嗯，口感脆嫩，味道甘甜、爽口。好吃，有水果味，怪不得把它放在水果區(qū)賣(mài)呢。

　　不過(guò)，這東西到底是什么呢？我上網(wǎng)一查搜索“雪蓮果”，真的有啊！的的確確就是它。看那張圖片：長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫紅色或土黃色的，外貌看上去真的`和紅薯分不出呢！瞧，這雪蓮果還有豐富的礦物質(zhì)及鈣、鎂、鐵、鋅等。再看下面：雪蓮果湯，雪蓮果肉骨湯，雪蓮果雞湯……口水都下來(lái)了，明晚可有大餐噢！

　　噢，原來(lái)如此，那長(zhǎng)得像紅薯的水果是“雪蓮果”，看來(lái)那家超市的售貨員沒(méi)有搞錯(cuò)地方呵。

原來(lái)如此作文13

　　“怎么搞的，做事這么慢，肚子都餓得咕咕叫。”我大聲地吼著奶奶，話(huà)剛說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。像這樣的我哪知道愛(ài)是什么？愛(ài)是什么滋味呢？

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我也該上初中了，來(lái)學(xué)校時(shí)，開(kāi)始很陌生，后來(lái)漸漸有了自己的新朋友，也就習(xí)慣了，看著風(fēng)雨天別人的家人從家里帶衣服來(lái)噓寒問(wèn)暖，而我從來(lái)也不指望家中會(huì)有人來(lái)看我。

　　有時(shí)，我就會(huì)傻傻地問(wèn)：“愛(ài)有什么征兆嗎？愛(ài)來(lái)時(shí)是怎么樣的？為什么書(shū)上總是把愛(ài)寫(xiě)得那么偉大而神秘，那么溫馨�！�

　　這天，不知什么原因，奶奶老遠(yuǎn)從家中走來(lái)，只為說(shuō)一聲：“要我注意身體，當(dāng)時(shí)我嗯了一聲，我和奶奶走出了學(xué)校，校門(mén)口兒奶奶又分開(kāi)了，我看著那硬朗的背影，心里有一種說(shuō)不出的感受，過(guò)了很久，奶奶又來(lái)了，我就好奇的`問(wèn)道：“您怎么來(lái)的。”

　　“搭車(chē)來(lái)的啊，還花了不少錢(qián)呢？”

　　“來(lái)這里干什么��！”

　　“我看你這么幸苦，就合點(diǎn)東西你來(lái)吃，并且還聽(tīng)說(shuō)你感冒了，來(lái)看一看�！�

　　就這樣我們來(lái)到醫(yī)院，看完病后奶奶要回家了，我當(dāng)時(shí)心里好難受，可同時(shí)又有一種就不出的甜，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著奶奶離去的背影，我發(fā)現(xiàn)奶奶的身上已不是以前那樣硬朗了，走路顫顫的。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，熱鬧的街市，在奶奶離去的那一剎那，我明白了，愛(ài)并不是我想地那么難，它時(shí)刻在你身邊，只要你懂得去接受愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。

　　愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是心靈的觸動(dòng)，同時(shí)，愛(ài)也是簡(jiǎn)單的。

原來(lái)如此作文14

　　“快去看呀！操場(chǎng)邊上有一只變色龍！”隨著一聲喊叫，教室里的同學(xué)都擠向樓梯，“快去看變色龍呀！難得一見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們一邊說(shuō)著一邊飛奔操場(chǎng)上。

　　在操場(chǎng)邊的草叢里，一只灰色的東西靜靜地趴著，(.)三角形的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，灰色的身上滿(mǎn)布著雜亂無(wú)章的綠色斑紋�！翱靵�(lái)瞧，快來(lái)看，來(lái)晚了看不見(jiàn)，這是我的新發(fā)現(xiàn)。”那位最先發(fā)現(xiàn)“變色龍”的同學(xué)像做廣告一樣幺喝著。同學(xué)們蜂擁而至，把“變色龍”圍在中間，“怎麼和動(dòng)物世界中的變色龍不一樣呀？”同學(xué)中發(fā)出質(zhì)疑，一個(gè)男生好奇地把手伸過(guò)去，小心翼翼地摸了它的尾巴，尾巴動(dòng)了一下，把那個(gè)男生嚇得直后退。另一個(gè)胖大男生笑著說(shuō)，“膽小鬼，這只是變色龍，又不會(huì)吃人�！币幌伦幼プ×怂�的'尾巴，把它提了起來(lái)，“真行！”人群中傳來(lái)了稱(chēng)贊聲，正在那男生得意之時(shí)，那小東西掙扎起來(lái)，身體卷曲，嘴巴向男生的手咬去，那男生慌忙之中把小東西扔向人群，原本擠在一起的同學(xué)大叫著向四周散開(kāi)。

　　這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，問(wèn)明事由，端詳此物后笑著說(shuō)：“這是一只壁虎，它身上的綠色斑點(diǎn)是學(xué)校刷油漆時(shí)粘上的�！蓖瑢W(xué)們面面相覷，原來(lái)如此……

原來(lái)如此作文15

　　今天，老師要給我們表演魔術(shù)，我們興奮地歡呼起來(lái)。

　　老師在桌子下面拿了４個(gè)杯子，再叫一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)她的助手。

　　魔術(shù)開(kāi)始了，老師讓助手把一個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子里，讓老師來(lái)猜�！昂谩保�助手說(shuō)道，老師拿起左邊的第一個(gè)杯子，竟然那個(gè)硬幣就在里面。

　　我心想：里面一定有詐。所以我趁老師不注意的.時(shí)候，把硬幣和杯子都換了一下，又放了一個(gè)硬幣在里面，那個(gè)助手從杯子下面找到一個(gè)硬幣，老師卻說(shuō)這一局讓她來(lái)放。老師放好就說(shuō)：“好了。”那個(gè)助手一打開(kāi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬幣，她又不小心碰到了其他的杯子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬幣……

　　老師笑了笑，正要公布答案，有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)把硬幣放在一個(gè)杯子里，然后使勁地?fù)Q著位置，老師說(shuō)了聲“已經(jīng)好了”，助手上來(lái)打開(kāi)左邊的第４個(gè)杯子，她找到了硬幣。

　　老師來(lái)公布答案了，她笑嘻嘻地說(shuō)：“其實(shí)說(shuō)‘好’就是放在左邊的第一個(gè)，說(shuō)‘好了’就是放在左邊第二個(gè)，說(shuō)‘放好了’就是放在左邊第三個(gè)，說(shuō)‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個(gè)。這個(gè)助手很重要哦！”說(shuō)完，她還得意地眉開(kāi)眼笑了。

　　我們?nèi)�班恍然大悟，今天真是開(kāi)心，看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密，真希望每天都這樣。

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