一路有你作文錦集[14篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一路有你作文，歡迎大家分享。

　　一路有你作文 篇1

　　我家的梔子樹又開花了，青翠的葉子裹挾著氤氳的淡黃色花朵，使我又憶起了那年的梔子花開。

　　小時(shí)候的我很調(diào)皮，經(jīng)常惹來各種麻煩，但媽媽總像一個(gè)遮陽傘，每時(shí)每刻保護(hù)著我。

　　八歲那年，我溜出去玩的時(shí)候，碰巧看見媽媽在給那棵從來沒有開過花的梔子樹澆水，我很是驚奇，媽媽為什么要給這樣一顆樹澆水呢？我走上前去：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽語重心長的說：“這棵樹我種了八年了，可是它總是不開花，鄰居們?cè)撘詾檫@是一棵無用的樹了。我給它噴點(diǎn)藥，就說是蟲子鬧得，它開的花已經(jīng)謝了�！�

　　那棵樹不就是我嗎？倔強(qiáng)、不上進(jìn)。

　　從此，我開始努力學(xué)習(xí)，只為向媽媽證明我不是一個(gè)無用的`人。下課我并不是像往常一樣第一個(gè)沖出教室，而是留在了教室里做著一道道練習(xí)題。課前，我提前預(yù)習(xí)下一堂課要學(xué)的知識(shí)；課上，我認(rèn)真聽老師講課積極回答問題；課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)將所學(xué)的知識(shí)消化。一段時(shí)間以后，我就迎來了一次考試，老師宣布成績的時(shí)候，數(shù)學(xué)我破天荒地的考了我的第一個(gè)滿分，我簡直驚呆了！在我欣喜之余，耳畔傳來一陣竊竊私語：“就他，還考了滿分？不知道抄誰的呢？”“就是，以后得把卷子蓋好了。”……聽到這里，我的心碎了。

　　回到家里，那些話一直在我腦海里揮之不去。為什么？你們沒有看見我的努力？我用汗水換來的成績你們憑什么說是假的？既然這樣，我還是做回原來的自己吧，至少這樣不會(huì)被別人誤解。想到這兒，我的淚水不受控制地噴涌而出。

　　媽媽走來問我怎么了。我將事情的原委仔仔細(xì)細(xì)的說了一遍，“你這段時(shí)間的努力媽媽是看在眼里的，他們之所以那么說只是嫉妒你而已。別放棄！繼續(xù)努力！多考幾次給他們看看。你知道有一句話嗎？走自己的路讓別人說去吧。”媽媽說。我的腦海里不禁又浮現(xiàn)了媽媽給梔子樹澆水的那一幕，從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　媽媽就這樣一直在陪伴我，每當(dāng)我因遇到挫折而垂頭喪氣時(shí)，媽媽總會(huì)熱情地鼓勵(lì)我：“我的兒子最棒了！”；每當(dāng)我因作業(yè)寫到很晚而著急時(shí)，媽媽總會(huì)拿本書在旁邊默默的陪伴著我；每當(dāng)我因遇到困難而不知所措時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的為我指出一條捷徑；每當(dāng)我因取得優(yōu)異的成績而沾沾自喜時(shí)，媽媽總會(huì)及時(shí)地提醒我：“別驕傲，再接再勵(lì)！”

　　從那以后，我的成績突飛猛進(jìn)。終于，那棵梔子樹在媽媽的精心照料下開出了花，優(yōu)雅的淡黃色花朵在枝頭炫舞，飄出一片沁人心脾的芳香。

　　一路走來，我成長的13年里，正因?yàn)橛心�，我親愛的媽媽，我才會(huì)從一個(gè)懵懂的小孩成長為品學(xué)兼優(yōu)的少年。媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

　　一路有你作文 篇2

　　她很喜歡生氣，不太喜歡跟我講道理，好像我小的時(shí)候就這樣了。很懷念呀呀學(xué)語的時(shí)候，她攙扶著我的手，一步一步地邁上階梯，我也說不清她什么時(shí)候?qū)ξ疫@么好，只是腦海里模糊的記憶，難道母親不都是這樣嗎？

　　小學(xué)時(shí)候的我很頑皮，對(duì)所有的學(xué)科都無所建樹，她什么都不說，只是用嚴(yán)厲的目光盯著我，顯得那么生硬，我并不害怕她，她長得又不高大，我悄悄地躲在門后，觀察她的一舉一動(dòng)，頭稍稍探出又縮回，她的目光是那么冷淡。

　　小升初的時(shí)候是繁忙的，每個(gè)孩子們都是如此，她生硬地把裝訂好的簡歷遞給我，什么話也不說就走了。我翻看著那些記錄我童年的美好回憶，但我沒看幾眼便合上了，因?yàn)槲夷懬铀�的目光�?huì)落在我的書桌上，我只好又奮筆疾書。

　　我去了好多民辦初中面試，可每一次父親都去了外地出差，是她在雨天載我去的'，她的電瓶車在路上緩慢行駛著，但也激起好多水坑中的水花，打濕了我的褲角，雨水無情地打在雨披上，又滑落下去，我的眼里飄滿了雨絲，濕漉漉的，很難睜開眼。

　　下了車，我微微看見她的眼鏡濕透了，如蒙上了一層白霧，她匆匆地從包里拿出紙巾，擦拭著我的褲角，又掏出一張紙：“把臉擦干，面試時(shí)要利索點(diǎn)，小姑娘家別弄的跟老太婆樣的”，我不耐煩地拿紙巾擦臉，狠狠地從她手中扯走了簡歷，頭也不回地?fù)沃�雨傘走了。簡歷是那么干，沒有一點(diǎn)雨珠。

　　小升初一切都是那么的順利，我進(jìn)了一所全家人都心儀的學(xué)校，她也特別的高興，大概是替我高興，我看她這是第一次在我面前笑，而且還是笑得如此燦爛，我也笑了。

　　她的性格沒有變，還是一如既往的冷淡，我長大了，也理解她的心情。從小升初到現(xiàn)在，我只記得她冷冷地對(duì)我說：“你要好好讀書，如果不好好讀，別到時(shí)后悔都來不及”，我不與她辯駁，微微點(diǎn)頭應(yīng)答著。

　　我很依賴，有時(shí)候放學(xué)下大雨，我想到的總是她，喂……媽，你現(xiàn)在有空嗎？來接我一下，“沒空，有事”。可每次雨天的傍晚，總有一個(gè)身影在雨中閃爍，對(duì)，是她，來接我的。“幾歲小孩呀！還要我來接？這么點(diǎn)雨就不能自己走了”，我也不知道說什么，心中有幾絲慚愧。雨很無情，還在不停地下，可套著雨披坐在電瓶車上，卻有幾絲暖意，還會(huì)有一種安全感。

　　我也察覺不出母親是否愛我，是否在關(guān)心我，但我肯定，她如一片大荷葉，微斜下來，遮蔽著被雨珠敲打的紅蓮，我不知為何是這么想，這也許是夜深的夢(mèng)。

　　一路有你作文 篇3

　　再次回到小學(xué)，隔著窗戶看著那些六年級(jí)后輩們?cè)嚲砩蠆^筆疾書的樣子，我想起了六年級(jí)時(shí)的同學(xué)，那時(shí)我們也和現(xiàn)在的他們一樣，寫著一張又一張的試卷，在閑暇時(shí)想一下還遙遙無期的畢業(yè)。

　　“分?jǐn)?shù)還是這么低啊�！蔽夷弥�語文試卷，邊抱怨著邊拿紅筆更正。當(dāng)更正一個(gè)題目到一半時(shí)，紙張突然發(fā)出了刺耳的摩擦聲�？粗�筆尖在紙上留下的刻痕，才知道是筆沒墨了。我把同桌放在桌子上的筆袋抓過來，翻了個(gè)底朝天，都沒有找到一只紅筆，只找到了幾根紅筆芯。我對(duì)同桌說：“借我一下�！闭f完便把空筆芯換下來隨手丟進(jìn)課桌中，把新筆芯換上去。

　　同桌看著我，苦笑了一下，說：“你這里更正錯(cuò)了，要不要我?guī)湍阒v解一下。”我瞟了他的試卷一眼，最頂上的紅色讓我感到有點(diǎn)刺眼�！皫臀遥磕闶窍氤靶ξ颐�。”“沒……沒有，我只是想……”他急忙解釋，可是我聽都沒聽，直接起身離開了。

　　又是一次考試，我的分?jǐn)?shù)還是那么低。我依然拿著紅筆更正。同桌拍了我一下，好像有什么事要跟我說。我瞟了他一眼，準(zhǔn)備繼續(xù)埋頭更正。他急忙跟我說：“對(duì)不起，上次是我沒講清楚，我是真的想要幫你的，真的沒有嘲笑你的意思。”邊說還邊做道歉的手勢(shì)。我想了想，覺得我的語文還是要提上去的，真的有個(gè)人來幫我也好�！澳敲茨銇韼臀抑v解一下吧，這里為什么選這個(gè)選項(xiàng)。”“好，這個(gè)題目是這樣的……”之后的幾天時(shí)間里，我天天找他講題，在不知不覺間又耗光了一根筆芯，于是我隨手把它丟進(jìn)了課桌里。

　　之后的一次考試，我的`分?jǐn)?shù)依然慘不忍睹。拿到試卷后，我把試卷扔到他面前，對(duì)他狠狠地說：“你是怎么弄的，我還是這個(gè)分?jǐn)?shù)�！薄斑@也不能怪我啊，你在上課的時(shí)候又不一直認(rèn)真聽課，天天找我也不行啊�！甭牭竭@句話，我頓時(shí)停住了。確實(shí)，他講的都是事實(shí)。我在經(jīng)過了一番掙扎后，終于決定了“那么你以后就肩負(fù)讓我專心聽課的任務(wù)了�！薄笆裁�？”他強(qiáng)烈地表示不贊同，可是這次我也聽都沒聽，直接起身離開了。

　　在之后的一年里，他也還是接受了我給他的這個(gè)任務(wù)，并且完成得很好，我也逐漸學(xué)會(huì)了如何提高成績。我的筆芯在這一年中飛速地消耗，我依然還是用完就扔進(jìn)課桌。在最后的畢業(yè)會(huì)考中，我的語文成績沒有給我拉后腿。

　　在收拾我自己的課桌時(shí)，我從中掏出來一大把空筆芯。我看著這把空筆芯，又望著旁邊的空座位，想著：怎么這么奇怪地就畢業(yè)了？

　　一路有你作文 篇4

　　庭前的花兒又開了。我，長大了�？蓩寢專瑓s老了。一路上有你，我的路不再漫長，不再荊棘遍地。因?yàn)�，您用愛，像厚厚的糖衣裹住了我�?/p>

　　你，如厚厚的大傘，在細(xì)雨霏霏的日子里遮擋了風(fēng)雨。猶記得那年的江南，細(xì)雨連月，牛毛般地打在身上。你牽著我冰涼的手，走在霧蒙蒙的江南水鄉(xiāng)。沒有油紙傘，沒有“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”，但我有你，你的大手朝我的手源源不斷地澆鑄著溫暖，讓我在細(xì)雨霏霏的日子里隨溫暖前行。你脫下了長長的外套，披掛在我身上，你緩緩蹲下，溫柔地為我系上扣子。大衣上有你的溫暖，如厚厚的大傘，讓我在未來的'日子里不再寂寞，不再冰冷，一路有你，何其幸運(yùn)。

　　你，如涼涼的文微，在驕陽似火的日子里，驅(qū)散了暑氣。猶記得那年暑氣連日，不大的我躺在床上，來回翻滾，沒有一絲睡意，你怕我的小身體擋不住空調(diào)的冷風(fēng)，便拿了一把大蒲扇，在我的身邊搖啊搖......煩躁的心忽然靜下來了，空氣中只剩下芭蕉扇來回?fù)u擺的聲音，微風(fēng)伴著滴答的鐘聲來回吹過，不知不覺中，就睡著了�；蛟S媽媽還在一直搖著大蒲扇。暑氣那樣熱，但你卻如冰涼的微風(fēng)，在驕陽似火的日子里，趕走了酷暑，一路有你，何其幸運(yùn)。

　　你，如溫暖的火爐，在大雪紛飛的日子里融化了嚴(yán)冬的寒冰，猶記得那年的鵝毛大雪厚厚地蓋住了大地，我的確太小，邁不開細(xì)弱的兩條腿，總是走幾步便是一個(gè)跟頭。你講=將我從雪地里扶起來，輕輕拍掉我身上的雪。你雖戴著手套，我卻已突然能感覺到那溫暖的指尖。你怕我在嚴(yán)冬中沾染風(fēng)寒，變蹲下來，讓我爬上你的背------是的，你在背我，雖然我只有三十斤，但也是個(gè)不小的重量。我伏在你背上，隔著厚厚的衣料，我卻感覺你的身體中藏著大火爐，熱量源源不斷的傳出。那溫暖的后背，是我一生留戀的家園。

　　可是，你老了，我重了，你那略顯佝僂的后背怕是早已背不動(dòng)我了，但年年冬天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。你如溫暖的火爐，融化了嚴(yán)冬的寒冰。一路有你，我是何其幸運(yùn)啊。

　　媽媽，成長的路上有你，我不會(huì)再怕風(fēng)雨，不會(huì)再怕酷暑，更不會(huì)怕嚴(yán)寒。雖然你總會(huì)有一日離我遠(yuǎn)去，但記憶依舊留在心中，伴我前行。

　　一路有你，何其幸運(yùn)。得母如此，兒復(fù)何求？

　　庭前的花兒依舊開著，雖然總有一天會(huì)敗掉，但花開的記憶卻已深種心田。

　　一路有你作文 篇5

　　有一句話說得好：“我們都喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課而已�！倍鵀槭裁聪矚g上學(xué)呢？是因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們可以拓展自己的視野；我們可以學(xué)會(huì)人際交往；我們可以享受快樂、得到滿足；我們可以感受到團(tuán)隊(duì)的力量……而這些，都是建立在你的存在上。

　　你就是同學(xué)。你讓我懂的社會(huì)的險(xiǎn)惡，你讓我懂得人心的多變；你帶我體會(huì)到友誼的快樂；你帶我墜入背叛的深淵……

　　幼時(shí)的路上有你陪伴，我才有了玩伴與快樂。那時(shí)的我常跟同學(xué)嬉笑打鬧，會(huì)為他們的一句話傷心，會(huì)為他們的快樂而快樂；會(huì)為他們的行為而滿足，也會(huì)因?yàn)樗麄兊膾仐壎�沮喪委屈……我從�?dāng)時(shí)天真的友誼中，領(lǐng)會(huì)到了兒童才有的真誠，領(lǐng)會(huì)到了童言無欺，也明白了兒時(shí)的友誼是最珍貴、永恒的。那時(shí)的我們無比信守承諾，盡管那時(shí)的我們還不知道“承諾”是什么。我那時(shí)的朋友，至今還在聯(lián)系。期間我從老家到深圳，離她的距離越來越遠(yuǎn)，我們的友情卻始終沒有絕斷。我們依然會(huì)在暑假寒假互相到彼此的城市游玩，依然會(huì)像從前那樣談天說地。這份真摯的友情，經(jīng)過了6年的時(shí)光考驗(yàn)，依然堅(jiān)不可摧。

　　小學(xué)時(shí)的路上有你陪伴，我才明白什么叫做風(fēng)雨同舟。這時(shí)我們已有了自己的思想與記憶，因而也有了些陰暗面——少許人的爾虞我詐；表面一套背后一套的“兩面派”；見風(fēng)使舵的“墻頭草”……也正因?yàn)檫@些負(fù)面的存在，我才逐漸成長，也更加珍惜彼此的陽光。我從中學(xué)會(huì)了“誠以待人”、“不離不棄”、“始終如一”“雪中送炭”……。于是，六年來，你陪伴我走過了6個(gè)春夏秋冬，與我一同戰(zhàn)線，不離不棄。我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，一起生活，一起學(xué)習(xí)。你的陪伴，讓我明白什么叫忠貞、什么叫不舍、什么叫離別、什么叫兄弟、什么叫壞人、什么叫朋友……你宛若一個(gè)社會(huì)的縮影，帶我學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)與處理問題。

　　而未來，在高中、大學(xué)的生涯中，也會(huì)有你的陪伴，和我一同進(jìn)步，一同悲喜。帶給我競爭，帶給我快樂，苦惱和離別的不舍。

　　習(xí)武之人心里有無數(shù)刀光劍影；音樂家心里有萬物之靈；畫家心里有萬水千山；文學(xué)家心里有上下五千年。而我成長的道路上卻有你——同學(xué)，一路陪伴我，是我的.心靈支柱，是我的萬水千山，是我的溫暖，我的力量。你在我迷惘的時(shí)候支撐我走下去，在冥思苦想中給予我一霎靈感，在我悲觀時(shí)為我?guī)Я艘幻诇嘏�的陽光。想到你的時(shí)候，我總不禁想起過去那些金色的日子，無限懷念，也無限欣慰，因?yàn)�，未來，還會(huì)有你的陪伴！

　　你陪伴我一路走來，即使偶有陰暗，也始終風(fēng)雨同舟。一路有你，我的世界，才會(huì)擁有美麗鮮艷的色彩。

　　一路有你作文 篇6

　　在我房間的東南角，有一架鋼琴，它通黑發(fā)亮，鍵盤黑白相間，每一個(gè)鍵盤都會(huì)發(fā)出一個(gè)優(yōu)美的聲音。每天傍晚，整個(gè)樓層就會(huì)傳出動(dòng)聽的琴聲，它是我形影不離的好朋友，每天都會(huì)帶給我無窮的樂趣。

　　在我大班時(shí)，媽媽為了磨煉我的意志力，給我買了一架鋼琴，還給我找了一個(gè)鋼琴老師。于是，我整天就悶在房間里練琴，為得就是將來能考上十級(jí)，當(dāng)上一個(gè)合格的鋼琴家。

　　每當(dāng)練琴時(shí)，我把手握成雞蛋，背挺直，照著譜子上一個(gè)音一個(gè)音練。譜上的音五花八門，一會(huì)兒“dou”,一會(huì)兒“rei”,我直到把一行彈熟再接下一行，有時(shí)候彈完了，我便開始注意節(jié)奏和歌曲的優(yōu)美度，由于一二級(jí)的曲目比較簡單，所以我每次都得到了老師的表揚(yáng)，我心里高興極了。

　　如今的我，已是八級(jí)，練得曲子可沒有一二年級(jí)那么簡單了，譜子上的'音更加多，把我搞得頭昏眼花，每次到老師那兒去，老師都會(huì)指出一些錯(cuò)誤，我失落.沮喪極了。又是一個(gè)星期，我又要開始練琴了，剛開始彈得非常順利，可到了最后結(jié)束時(shí)，一個(gè)八度擋在了我的面前，我一開始沒有氣餒，想著老師曾經(jīng)說得遇到困難時(shí)，反復(fù)練個(gè)30遍就好了。于是，我便一次一次地練習(xí)，想把手?jǐn)U張開來，但直到練了30遍時(shí)，我的手居然連七度都沒挎到，我生氣極了，重重地拍了一下鋼琴，然后失望地離開了。

　　媽媽在隔壁聽到了，就連忙出來安慰我，我生氣地說：“媽媽，你說我這個(gè)八度為什么怎么練都練不好呢？”媽媽意味深長地說：“那是因?yàn)槟銢]有持之以恒。兒子，你聽過鐵杵磨成針嗎？做任何事只要努力，連鐵杵都能磨成針呢！鋼琴也是這樣，你只要再多練幾遍，總有一次會(huì)成功的呀！”我聽了媽媽的話，深有感觸，又開始到房間里練琴了。這次，我充滿信心，一次不行來第二次，我眉頭緊皺，把大拇指往右張，把小指往左拉長，一次一次地?cái)U(kuò)張手指，當(dāng)練到第100遍時(shí)，我的手像一個(gè)盛開的花一樣，成功夠到了八度，我大喊一聲：我成功了。我又把曲子彈了一遍，曲子優(yōu)美動(dòng)聽，像鋼琴在表揚(yáng)我呢！

　　通過幾年的鋼琴練習(xí)，讓我明白了：做任何事情都要像彈鋼琴一樣目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就能實(shí)現(xiàn)你美好的理想。于是，在生活中，當(dāng)遇到一道題不會(huì)時(shí)，我沒有放棄，而是更加絞盡腦汁地去想，后來，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的思考，數(shù)學(xué)題做了出來。每當(dāng)手工一直做不好時(shí)，我沒有氣餒，而是找來一個(gè)小伙伴一起動(dòng)手制作，終于，一個(gè)栩栩如生的紙恐龍做成了。游泳時(shí)，我總是用手劃水，可身子卻不往前進(jìn)。后來，在教練的帶領(lǐng)下，我就像一只魚兒在水中唱游。

　　現(xiàn)在，我各方面都有長足的進(jìn)步，這和我練鋼琴是分不開的，是你讓我體會(huì)到了快樂，磨練了我的意志，使我變得強(qiáng)大，我衷心感謝你——我心愛的鋼琴！

　　一路有你作文 篇7

　　兒時(shí)篇

　　也許是在我沒出生時(shí)，這一切就已經(jīng)注定了。我是一個(gè)早產(chǎn)的孩子，早產(chǎn)了一個(gè)多月，生下來不到四斤重，媽媽都不敢抱我，說是怕把我的胳膊或腿碰折了。這些都是我長大以后，大人對(duì)我說的。其實(shí)，我開始并不是很相信，可后來外婆告訴我說：“小時(shí)候連衣服上大一點(diǎn)的口袋都可以把你裝進(jìn)去，是你媽一把屎一把尿的把你帶大�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我知道了，我是該感謝媽媽的。

　　小學(xué)篇

　　我已經(jīng)上小學(xué)了，我覺得我很幸福，因?yàn)椋�每天早上媽媽都�?huì)送我去上學(xué)。小學(xué)六年的時(shí)光，我不知道媽媽陪我走過了多少個(gè)日出日落云開霞飛。我只知道有媽媽在身邊陪著我，我的世界里永遠(yuǎn)都是春暖花開的。

　　那天下午，我從校車上飛快地跑下來，準(zhǔn)備投向媽媽的懷抱，因?yàn)槲抑�道，媽媽一定�?huì)在這里等我的。果然，媽媽真的在呢！于是我大聲地喊道：“媽媽，我回來了！”媽媽也笑嘻嘻地應(yīng)了一聲�；丶业穆飞�，我非常高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我們做個(gè)朋友好不好？我以后會(huì)聽話，那以后你就不許罵我，也不許打我，好不好？”媽媽想了想，笑呵呵地對(duì)我說：“嗯，這樣也好，好，我同意�！�

　　初中篇

　　媽媽到外面打工去了，只有春節(jié)才回家，每次放暑假就是我去媽媽那兒，這一來二去的，并沒有增進(jìn)我們之間的情感，反而，增加了我對(duì)媽媽的厭惡，甚至是恨。因?yàn)閶寢屗�變了，變得不像以前那個(gè)善解人意的媽媽了�，F(xiàn)在的媽媽，看我做什么事都不順眼，好像我做什么都是錯(cuò)的，她常常把我和別的孩子比，說別的孩子什么都比我好……

　　我不知道為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，為什么從前溫柔如水的一個(gè)好母親，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)魔鬼般的`母親，我不知道是我的錯(cuò)，還是媽媽的錯(cuò)，也許，我們都有錯(cuò)。但我不想這樣一直錯(cuò)下去，我想要改變與媽媽這種冷冷清清的關(guān)系。我現(xiàn)在也不知道我是該感謝媽媽還是該討厭媽媽，我該感謝媽媽嗎？我該討厭媽媽嗎？現(xiàn)在，答案還是不得而知。

　　后記篇

　　十三年了，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)整整十三年了，小學(xué)的時(shí)光，媽媽陪我度過了整整六年的時(shí)光，現(xiàn)在呢？媽媽現(xiàn)在不能陪在我身邊了，十三年了，連我自己都不知道是怎么過來的。走過？路過？笑過？還是得過且過？從前，我也是媽媽的貼心小棉襖，可是現(xiàn)在卻不一樣了。曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)回不去了，只能珍惜以后的時(shí)光，因?yàn)�，有太多美好的日子我都沒能緊緊握住。

　　人生？歲月？生命？全都像一條河，一條又長又窄的河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是年輕的隱隱的傷感。

　　現(xiàn)在，我最想把握的是河岸右邊的青春年華。因?yàn)�，我要去感謝我的母親。

　　一路有你作文 篇8

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的小村莊里，住著這樣一戶人家：家里沒有像樣的家具，也沒有完整的碗筷，更沒有家用電器。只有媽媽、奶奶、哥哥小剛和妹妹小琴。

　　小琴是一個(gè)漂亮又善良的小女孩。爸爸早在多年前就因?yàn)榧依锔F，出去干活的時(shí)候給摔死了。多年來，只有媽媽一個(gè)人靠撿垃圾、收廢品維持生計(jì)。奶奶已經(jīng)80多歲了，哥哥又因?yàn)槿ツ晟蠈W(xué)時(shí)，不小心從樓梯上滾下去，腿狠狠地撞在石頭上殘了。小琴很懂事，知道家里困難。下了學(xué)就幫媽媽撿垃圾，她的同學(xué)看見了都紛紛嘲笑她，可小琴依然繼續(xù)幫媽媽撿垃圾。她天天晚上躲在被子里哭，有時(shí)甚至都想放棄上學(xué)�？擅看螊寢尪紝�(duì)小琴說：“孩子，你一定要上好學(xué)，以后媽媽還要靠你呢！”

　　小剛知道自己可能永遠(yuǎn)站不起來了，他整天整天待在家里,哪兒也都不去。小剛畫的畫特別好，原本還想當(dāng)畫家，自從摔傷了腿后，他就再也沒有心情畫畫了。

　　直到有一天，奶奶和媽媽都因?yàn)樯�病而相繼去世后，小剛才再也待不住了。因?yàn)樗�知道，如果他再不出去工作�?dòng)的話，家里就沒有吃的'了。所以，他每天去街上買畫，幫人寫信。而小琴則去撿垃圾。每當(dāng)遇到困難時(shí)，他們總會(huì)想起媽媽臨終前說的話：“孩子，你們要好好活下去�！�

　　有一天，一位自稱是大老板的人要小剛為自己的公司畫50幅畫，說以每幅按30塊錢算。到了交畫的日子，小剛把畫交給他們。但到后來要錢時(shí)，那個(gè)“大老板”卻聯(lián)系不上了。小剛絕望了：“他們居然連窮人，還是個(gè)瘸子也要騙，這些畫他平常買也能買個(gè)十幾塊錢啊！”就在他要結(jié)束生命時(shí)，他忽然想起了媽媽臨終前說的那句要好好活下去的話，想起了自己那可憐的妹妹,最終放棄了這個(gè)念頭。

　　后來，小琴也因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而退學(xué)了，但她還是沒有放棄自己的上學(xué)夢(mèng)。她和好朋友麗麗約好了，麗麗去上學(xué)學(xué)知識(shí)，放了學(xué)就來小琴家教小琴。有時(shí)小琴也因?yàn)樯�活的壓力而想過放棄，可是媽媽的話總能及時(shí)出現(xiàn)在腦海：“孩子，你們要好好活下去”。

　　有一天，一對(duì)善良的夫婦來到了這座小村莊。他們知道了小琴和哥哥的遭遇后，想領(lǐng)養(yǎng)他們。小琴兄妹也同意，但他們也有一個(gè)條件：每個(gè)星期都要回來住一個(gè)晚上。養(yǎng)父養(yǎng)母的家境很好，有一棟大別墅。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們發(fā)現(xiàn)小琴有音樂天賦，就送她去學(xué)了鋼琴。

　　六年過后，小琴和小剛在來到父母墳前時(shí)，小剛已經(jīng)站了起來，還開了一家畫店，而小琴則是一名國家級(jí)鋼琴教師。他們跪伏在地，久久不起，泣不成聲：“媽媽，請(qǐng)放心，我們現(xiàn)在過得很好。謝謝您，謝謝您的那句話。這一路，如果沒有您，沒有您的那那句話，我們永遠(yuǎn)也走不到今天�！�

　　一路有你作文 篇9

　　他們說，你只是一棵植物，僅此而已。我卻要說，你有靈魂，有思想，你是我成長路上的良師，人生的益友。

　　我的母校里，有一棵山茶花樹，每一個(gè)時(shí)期，它都是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　經(jīng)過了一個(gè)冬天的沉睡，在二月下旬，它們終于醒了過來，欣欣然張開了眼，開始聆聽春的呼喚。三月初，當(dāng)其他花還沉浸在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)中，它們已經(jīng)開出了花骨朵。那骨朵，分紅中透著嫩白，嫩綠中夾雜著粉紅，如鵝卵石般大小。過了幾天，它們便完全怒放�；鸺t的花瓣毫不忌憚地綻放開來，那一根根黃色的花蕊點(diǎn)綴其中，如一只只紅黃相間的蝴蝶掛在枝頭，當(dāng)它們振翅翩飛時(shí)，整個(gè)天空被它們渲染成耀眼的顏色�；ò耆鐙雰杭∧w般柔軟，如鮮艷絲綢般順滑。湊近細(xì)聞，沒有濃烈的香味，卻又一種妙不可言的.清香，若有若無，令人魂?duì)繅?mèng)繞。

　　此時(shí)的山茶花獨(dú)自開放在初春之中，給整個(gè)校園添上一道火紅的風(fēng)景線。但同時(shí)開得熱烈而不失含蓄，犀利而不失委婉，沉穩(wěn)而不失個(gè)性。這正如人生，在成功之際要盡情展現(xiàn)又不失沉穩(wěn)。

　　三月中旬幾乎天天下雨，風(fēng)雨中的山茶花顯得弱不禁風(fēng)，但是柔弱中透出來的是頑強(qiáng)。你看，風(fēng)從東邊來，它們便往西邊倒，當(dāng)風(fēng)停時(shí)，它們便又恢復(fù)往日的挺拔。當(dāng)風(fēng)越大時(shí)，它任憑疾風(fēng)將樹枝刮得幾乎折斷，滿樹的葉子呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的獸，它怒吼，它吶喊，它號(hào)啕，它咆哮。我好幾次以為它們會(huì)斷，但每次望向它們，它們的根都固不可動(dòng)。

　　風(fēng)雨過后，它們抖落身上的雨水，盡情享受雨后的溫暖的陽光和新鮮的空氣。那一片片經(jīng)過雨水滋潤的花瓣顯得越發(fā)粉紅，越發(fā)嬌羞，如淡妝素抹的女子掩映在綠葉間，猶抱琵琶半遮面。

　　三月已經(jīng)接近尾聲，它們的生命也即將結(jié)束，一朵一朵開始凋落。它們凋落的方式十分獨(dú)特，沒一朵花都是一整朵掉落。凋落的花，花瓣并沒有枯黃，而是火紅依舊，光艷如初，花蕊里還夾雜著一絲清香，花的尾部多了一個(gè)黃色的圈，那是它們和樹枝斷裂的地方。

　　它們靜靜躺在泥土之中，花瓣已經(jīng)粘上泥土，邊緣已開始微微發(fā)黃，此時(shí)的它們并不喧嘩，而是平靜而安詳享受自己生命的最后的樂章。沒有一絲抱怨，它們認(rèn)為分別就應(yīng)該干凈利索，痛快干脆，不拖泥帶水。所以它們一整朵落入土中，等著被掩埋，分解，重生。

　　感謝一路有你，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，生活不�?huì)枯燥單調(diào)。因?yàn)橛辛四愕念B強(qiáng)，人生不會(huì)因困難而止步。因?yàn)橛辛四愕木�神，人生�?huì)更加精彩。

　　一路有你作文 篇10

　　滿天的昏黃鋪蓋在蒼涼的土地之上。這里，一切那么的安靜，荒蕪的安靜！在安靜中讓人心頭顫栗。多想流幾滴眼淚，可是眼睛也不聽使喚了，疆死了。整個(gè)人就這樣呆呆地站立在這空無人煙的荒地之上。天空是昏黃的。云，沒有。鳥，沒有！大地是干涸的。樹，沒有。水，沒有。草，沒有！在這個(gè)沒有任何路標(biāo)的地方，我該何去何從？哪里是路？哪里有路啊？“孩子。”一聲輕輕、輕輕的呼喚，“看這邊！”。這優(yōu)美而溫柔的聲音在天際間來回地回蕩著，回蕩著……它讓我突然間覺得自己的眼睛已經(jīng)可以轉(zhuǎn)動(dòng)了，看到了她所指的那個(gè)方向。原來就在我身后,有一棵草。嫩綠的芽尖上泛著透明的光亮。

　　清晰的葉紋如靜海上那微微的波浪。越是向下，越是嫩得令人心碎，令人心生憐憫。更是令人驚奇的就是那滴藏在細(xì)葉中間的水珠。為什么它在這路上？臉頰上開始有了絲絲的涼意，隨之就是那些好久不見的淚滴如開閥后的水流，從我眼底里噴涌而下。似乎那草間的水珠就是我眼淚的母親。“孩子，別哭，來，過來�！蔽姨�起頭，一位美麗的女子在召喚我，“讓娘來幫你把眼淚擦了�！薄八�是我母親？”我不敢相信眼前這位面若桃花的女子是我母親。“孩子，讓娘抱抱你吧？讓我陪你走吧�！保�“她是在對(duì)我說嗎？”，我疑惑而又怯生生地看著，想著。但我還是走了過去，仔細(xì)地看了看她，是的，她的確是我母親，因?yàn)槟请p眼睛。“孩子，別怕，讓娘陪你向前走吧。”說著就將我的手握緊，向著那草尖的指向走去。不知是天意，還是命中注定，我就只能走這樣的路——有她一路相伴的路。越過了滿地由刺針鋪成的山崖，跨過了由急流匯成的河海，走過由淤泥堆積而成的土地。一路上，晦明變化無常，風(fēng)雨更是隨隨便便，陽光甚是少見�！澳憧��！蔽疑砼缘哪赣H又讓我抬頭看。是彩虹，是太陽，是藍(lán)天，是白云還有鳥、樹、草、花……我激動(dòng)地跳起來抱起她�？稍谖覒阎械腵那個(gè)人卻變小了�？吹搅擞薪z絲白發(fā)在她原來黑亮的頭發(fā)里閃動(dòng)。猛得推開了她，她就這樣摔在了地上，就這樣很輕松地被我摔在了地上。她那發(fā)黃的皮膚里有著暗斑，已開始混濁的眼睛，還有那微微佝僂的背，其實(shí)這不就是我現(xiàn)在的母親嗎？

　　我忽然跪在了地上，抱起被我推倒的母親：“媽媽，對(duì)不起！謝謝你！”�！昂⒆影�！別哭，我還要陪你走下去吶！”她哽咽著。“不，媽媽！一路有你相隨的日子太多了，下面的路該由女兒陪您走過！”我擦干眼淚笑了。任憑著陽光照在我們相依的身上。

　　一路有你作文 篇11

　　謝謝你，我最好的“伙伴”們，因?yàn)橛心悖�我收獲了許多；因?yàn)橛心悖�我放眼了世界；因�(yàn)橛心�，我懂得了人�?/p>

　　——題記

　　小時(shí)候，總喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講述書中的故事，感覺心恍然間平靜下來了，從媽媽的故事中，我領(lǐng)略了宋江的仗義與豪放，見識(shí)了曹操的謀略和膽識(shí)，學(xué)習(xí)了唐僧的淡定和善良，感受了林黛玉的多愁善感……每一個(gè)故事都教給了我人生哲理，使年幼的我打開了心靈的大門。

　　上小學(xué)時(shí)，我迷戀于漫畫和小說，根本無暇去看那些名著，漸漸地我對(duì)它們有了一絲排斥。但是，那一次，書中的一番話點(diǎn)醒了我，更讓我從心里意識(shí)到讀名著是多么快樂的一件事啊。夏日的午后，太陽慵懶的掛在天邊，顯得那么萎靡不振，一陣陣的蟬鳴使我的心里更加煩亂。于是乎，我隨手抓起了一本漫畫，正準(zhǔn)備要看時(shí)，突然從書里掉出了一張紙片，待我仔細(xì)看時(shí)，不由得一驚，“這……這……不是我那本書上的一頁嗎？”我小聲喃喃著。強(qiáng)烈的好奇心使我打開了它，那一刻，我驚呆了，在密密麻麻的頁上寫著：或許你已丟棄了身邊的名著，但是它們卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄你的，因?yàn)樗鼈兪悄阌肋h(yuǎn)的“伙伴”……我一下子僵住了。心中起了小小波瀾。是啊，有多少個(gè)日日夜夜都被我的無知所浪費(fèi)了。我決心要靜下心來讀每一本名著，找回我失去的“伙伴”們。我暢游書海，在《飄》中看清楚了這個(gè)社會(huì)的世態(tài)炎涼，在《戰(zhàn)爭與和平》中我懂得了崇高的英雄主義和對(duì)祖國深深的熱愛，在《巴黎圣母院》中我知道了世界上的善與惡，美與丑。我的“伙伴”們，在我失落之時(shí)，幫助我重燃希望的火焰；在我迷茫之時(shí)，用充滿魔力的文字向我一一解答；在我煩惱之時(shí)，用一個(gè)個(gè)使人振奮的故事，給我呈現(xiàn)了一個(gè)美好的'世界。

　　如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，“伙伴”們也為我提供了許許多多的好書，好名著。我經(jīng)常呆在家里，持一卷好書，倚在窗邊，細(xì)細(xì)的閱讀，慢慢的回味。于是，我先后看了《傲慢與偏見》，《理智與情感》，《愛瑪》，《諾桑覺寺》，《論語》，《孟子》，《史記》……每一本書都給我了無窮無盡的啟迪。

　　感謝你，我最好的“伙伴”，一路有你的牽引，我找到了屬于自己的人生，一路有你的陪伴，我為我的人生描繪了絢麗的色彩，一路有你的教導(dǎo)，我明白了一個(gè)個(gè)人生的哲理與啟迪。希望你能陪我走越來越遠(yuǎn)，我最好的“伙伴”。

　　一路有你作文 篇12

　　在人生的旅途中，因?yàn)橛心�，我不畏艱難。

　　——題記

　　短短的留海，大大的眼睛，在他那長長的臉輪下顯得更加的帥氣，伴著一陣爽朗的笑聲，大家就知道——哦，小杰來了！

　　小杰家搬到我家隔壁已經(jīng)七年了。還記得那是個(gè)陽光明媚的日子，我媽媽指著小杰向我介紹道：“這是小杰，跟你一樣大，剛搬到我們家隔壁的，你以后出去玩要帶著他一起啊。”當(dāng)時(shí)我也沒有在意，僅僅是瞟了他一眼，畢竟我們還是第一次見面，彼此之間什么都不熟悉。不過因?yàn)槲覀兡挲g相仿、喜好相似，不知不覺中我們竟成了鐵哥們。

　　雖然我比他早上一年學(xué)，但因?yàn)樗�比我大幾個(gè)月，所以向來都是我聽他的`，而他也什么事都會(huì)讓著我。記得有一次，我們?cè)谒�家玩捉迷藏，我一不小心把他父親的紫砂茶壺打碎了，當(dāng)時(shí)我特別害怕，急得快要哭了，他過來安慰我說：“沒關(guān)系，你又不是故意的。不要怕，要是我媽問起來，我就說是我打的�！碑�(dāng)天晚上，我蜷縮在被窩里，心中忐忑不安，腦子里都是打碎紫砂壺的事，耳邊仿佛也傳來了他被父親責(zé)罵后的陣陣哭泣。

　　后來，我十歲生日時(shí)，家里人給我買了一輛自行車，我感到很新鮮，就跟小杰一起到附近一塊大空水泥地上練習(xí)。但是我怎么也學(xué)不會(huì)，急得將自行車摔倒地上，他在旁邊也替我著急。后來，我們靜下心來，我騎在車上，他在后面幫我穩(wěn)著車子。就這樣，我們不停地練習(xí)，有幾次我?guī)缀跻獜能嚿纤は聛�。終于，功夫不負(fù)有心人，我可以獨(dú)自騎上一段距離了。我十分高興，但也看到了他額上的點(diǎn)點(diǎn)汗水。

　　現(xiàn)在，因?yàn)榉N種原因，我留了一級(jí)，與他在同一個(gè)班就讀。我英語很不好，不及格是家常便飯的事。不過，他很樂意幫我，我有什么不懂的，他都會(huì)來幫我。

　　小杰是我的好哥們，但他也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛吹牛，還死要面子�？墒�，不吹哪來的生活笑料呢？

　　雖然我與他之間也曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，但那些都是小事，很快我們就會(huì)消除間隔。現(xiàn)在想想，我們之間既然有過那么多美好的回憶，那友情就是第一位的，是無比珍貴的，那些所謂的矛盾也就是可笑的，是不值一提的。

　　人生的路還很長，充滿了未知和坎坷，但我不畏懼，因?yàn)槲乙宦酚心恪?/p>

　　簡評(píng)：

　　習(xí)作娓娓道來，敘述了與好伙伴之間的真切友誼，好伙伴那豪爽、善解人意和愛面子的形象也逐漸明晰起來，顯得真實(shí)可信。不一味贊美，這一點(diǎn)寫作意識(shí)很是可貴。文章詳略得當(dāng)，小有波瀾，結(jié)構(gòu)緊湊，讀來流暢自然。

　　一路有你作文 篇13

　　這幾天心里頗不寧靜，我在教室里不停的翻書復(fù)習(xí)，忽然傳來一陣凜冽的風(fēng)，我便抬頭眺望窗外：寒風(fēng)蕭蕭，樹木擺搖�？吹竭@些，我便想起了你，想起了我和曾經(jīng)同桌的你的幾許往事，想起了有你一路陪伴的初中的崢嶸歲月的印記。

　　我的思緒飄遠(yuǎn)，想到了我與你邂逅的流年。乃記不清是哪一次調(diào)位之后，善解人意的老師讓你和我成為了同桌。于是，我的人生道路的初中階段上有了你的影跡。我們?cè)谝黄鹱羁鞓返臍q月莫過于在籃球場上了，每次體育課，我和你都會(huì)一起打球。記得那時(shí)的體育老師還沒有下令讓我們自由活動(dòng)時(shí)，我和你就趁老師不注意，大家在做預(yù)備運(yùn)動(dòng)時(shí)悄悄的跑到籃球場，笑容滿面的打球。你的彈跳很好，所以籃板多是你拿的，但你的投籃不算準(zhǔn)，所以身材稍矮的我便“有機(jī)可乘”，靠在外線投籃取勝。許些時(shí)候都是我贏你的，于是你便吵著鬧著要我請(qǐng)你喝可樂，所以每節(jié)體育課臨下課時(shí)總會(huì)有兩個(gè)人一起有說有笑的走到學(xué)校小賣部里買可樂。我和你從相知到相識(shí)，你一直給我?guī)�來快樂，感謝你一路陪伴，讓我感悟“一聲朋友一起走”的.真實(shí)含義。

　　在球場上，有你一路陪伴，而在教室里，也有一個(gè)沉穩(wěn)的你陪伴我一起學(xué)習(xí)。我本來是一個(gè)不愛做政治作業(yè)的人，大概是因?yàn)檎�治題的答案又長又枯燥的緣故吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)缺點(diǎn)時(shí)，你就擺一副很嚴(yán)肅的樣子，沉著而穩(wěn)重的說：“釘山，你其他學(xué)科學(xué)得很好，但你為什么不做政治作業(yè)呢？多做政治主觀題可以培養(yǎng)練好的道德品質(zhì)、培養(yǎng)愛國精神和憂患意識(shí)等等。對(duì)于我來說，還可以一邊做一邊練字呢！你也可試著做哦！”我聽完后便隨意點(diǎn)頭，因?yàn)槟隳菚r(shí)是政治課代表。直到后來，我才發(fā)現(xiàn)你說的是正確的。無涯的學(xué)海上，感謝有你一路陪伴，讓我找到了正確的方向。

　　崢嶸的流年里，有快樂的進(jìn)行曲，也有憂傷的插曲。但唯一不變的是：有你一路陪伴。

　　臨近中考的復(fù)習(xí)歲月里，我經(jīng)不起大氣的突變，患了重感冒�；疾〉牡诙�天早上，我昏呼呼的蜷在被子里，朦朧的雙眼隱約能看到窗外寒風(fēng)蕭蕭，樹葉被風(fēng)擊打著。我霎時(shí)間想到了那一大堆的復(fù)習(xí)資料，便振作起來，馬上起床走回教室。我回到我的座位上坐下，剛好看到你從門口走進(jìn)來，手里拿著一個(gè)小杯子。你笑著說：“我?guī)湍愦蛄碎_水，這里有兩包感冒沖劑，待會(huì)我?guī)湍銢_好……”那時(shí)，我眼眶盈滿淚水，可我笑了。淚在凝聚而沒有落下，這你是不知道的。感謝有你一路陪伴，給我真切的溫暖。

　　不知不覺中，窗外的風(fēng)停了，不知在異校的你是否安好？感謝有你一路陪伴，我最好的朋友，在你的人生道路上，我也會(huì)陪著你走到永遠(yuǎn)。

　　一路有你作文 篇14

　　從我開始記事時(shí)起，您就一直陪著我。我常想，如果我是小草，那么您就是大樹，我是在您的庇護(hù)下長大的。如果我是小溪，那么您就是大海，我總是投入您的懷抱中。您的目光總是那么深邃，您的懷抱總是那么溫暖，您就是我的好奶奶。

　　記得當(dāng)初在老家上小學(xué)時(shí)，去學(xué)校的路上才想起作業(yè)忘拿了，可是那時(shí)已經(jīng)在校車上了，總不見得讓司機(jī)回頭吧！所以到學(xué)校后只能打電話給奶奶，恰巧那時(shí)奶奶有事說不能來。我很沮喪，因?yàn)榧依锍�了奶奶有點(diǎn)閑功夫，別人都得去上班，就連爺爺也種田。我只能低著頭緩緩地走進(jìn)了教室。

　　過了一會(huì)兒，老師來了，我一下子更加絕望了。但幸運(yùn)的是，老師并沒有檢查假期作業(yè)，而是把上周沒有講完的試卷拿出來接著講�？蓻]過多久試卷就講完了，又得檢查作業(yè)。我那時(shí)就想：“這下死定了！老師一定會(huì)誤以為我作業(yè)沒寫，還拿丟家里了當(dāng)借口……”想到這，我都不敢再往下想了。又委屈又埋怨，收作業(yè)的組長很快就到我面前了，我覺得他就像一個(gè)魔鬼正向我靠近，隨時(shí)會(huì)讓我到講臺(tái)上接受“上帝”的懲罰。果不其然，我被老師請(qǐng)到講臺(tái)前。當(dāng)我剛走到老師跟前，他拿起戒尺作勢(shì)要打我的.手，我見壯立刻把頭扭過去，閉上眼睛，不想看到我那可憐的小手變得紅腫。我忽然聽到一個(gè)熟悉的聲音在呼喚我的名字，就像是普渡眾生的大慈大悲的觀世音駕到。我立馬想起這是奶奶在叫我，帶點(diǎn)驚訝又歡呼雀躍地向門口沖去。真的是奶奶，還帶著我的作業(yè)本！但是奶奶并沒有多少言語，只是默默把作業(yè)本遞給我，然后說了一句：“以后注意，別再落家里。”說完，奶奶就匆匆轉(zhuǎn)身回家了。

　　我將作業(yè)拿給老師檢查后重新回到座位，心想：“奶奶是怎么來的？家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，上午就只有我乘坐的那一趟班車，可走路最少也得一小時(shí)，是不可能那么快到學(xué)校的，只有一種可能，那就是奶奶騎著咱家的那輛小破三輪車�！庇浀媚菚r(shí)，因?yàn)槟侨�輪車太難控制，讓我差點(diǎn)倒地翻車，一直放在倉庫里沒拿出來。而現(xiàn)在奶奶為了給我送作業(yè)，卻毅然騎那么危險(xiǎn)的車。想到這，我的眼睛竟有點(diǎn)濕潤了。

　　奶奶，您總是囑咐我多穿衣服，總是讓我多吃些飯，一有好東西就留給我�；叵肫甬�(dāng)初奶奶對(duì)我的好，我真是無以為報(bào)�，F(xiàn)在的我到城里來上學(xué)了，很少時(shí)間看到奶奶。但我相信。奶奶就在我身邊陪著我，而且會(huì)陪伴我一路走下去。

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