是金子總會(huì)發(fā)光的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的是金子總會(huì)發(fā)光的作文,希望能夠幫助到大家。
是金子總會(huì)發(fā)光的作文1
夕陽(yáng)西下。面對(duì)接連的考試失利,我對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)一切都失去了信心。明明已經(jīng)努力了,為什么收獲的卻是一次次的失敗。此刻,我無(wú)心待在家里,漫步來(lái)到公園。
天漸漸暗下來(lái)了,我坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,出神地凝視遠(yuǎn)方,想尋求一絲安慰。
回想起同學(xué)們驚訝的目光和老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ),我失落、后悔甚至絕望了,恨自己怎么那么不爭(zhēng)氣。我花了那么多時(shí)間,付出了和別人同樣多的汗水,卻得不到想要的結(jié)果。
偶然抬頭間,發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)上有一個(gè)小生命在苦苦掙扎。那是一個(gè)蠶蛹正要破繭而出。我們知道,蝴蝶破繭是要經(jīng)歷一個(gè)很艱辛的過(guò)程。此刻,這只蝴蝶正拼盡全力想從繭中掙脫出來(lái),努力嘗試飛向?qū)儆谒?藍(lán)天。
驀然間,我好像懂得了什么:蝴蝶破繭的漫長(zhǎng)過(guò)程中,它肯定經(jīng)歷過(guò)失敗,很可能是屢戰(zhàn)屢敗。但是它放棄了嗎?沒(méi)有!每一次的失敗,都是它前進(jìn)的動(dòng)力。每一只能成功飛向藍(lán)天的蝴蝶,一定是不畏困難,永不言棄的。而我卻因?yàn)閹状涡⌒〉目荚嚕痛诡^喪氣,對(duì)學(xué)習(xí),甚至對(duì)自己的未來(lái)都失去了信心,我難道還不如一只弱小的幼蟲(chóng)嗎?
人生好比長(zhǎng)途旅行,旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我成長(zhǎng)中不可或缺的組成部分,困難坎坷看似挫我銳氣,實(shí)則是在催促我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。對(duì),我不能半途而廢,我要朝著自己的目標(biāo)不斷努力,堅(jiān)持到底。我要堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的!想到這,我豁然開(kāi)朗,昂首闊步地向前走去。
是金子總會(huì)發(fā)光的作文2
有些人,當(dāng)他們沒(méi)有努力時(shí),他們認(rèn)為自己只要努力就一定行;有些人,當(dāng)他們努力時(shí),他們認(rèn)為自己無(wú)論如何努力都不行。
在20xx年,美國(guó)華裔少年孔慶翔參加了美國(guó)綜藝節(jié)目《美國(guó)偶像》。他不僅五音不全,而且臺(tái)風(fēng)滑稽,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委大跌眼鏡。評(píng)委克威爾尖酸地嘲諷他說(shuō):“你竟然不會(huì)跳舞?在臺(tái)上感到過(guò)于麻木!并且?guī)缀鯚o(wú)唱功可言,令人頗感聒噪!倍讘c翔卻不慌不忙地說(shuō):“我覺(jué)得我雖唱功稍差,但我沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!币?yàn)檫@句話感動(dòng)了很多美國(guó)人,于是孔慶翔成為了美國(guó)家喻戶(hù)曉的人物。緊接著,孔慶翔和kock以及fuse兩家唱片公司簽訂了一張專(zhuān)輯《靈感》,于20xx年4月六日在全美發(fā)行,于是,孔慶翔也成為在美國(guó)知名度最高的.中國(guó)人。
然而,也有一些人,他們不愿努力,他們自認(rèn)為無(wú)論自己做得再好,也沒(méi)用,也不會(huì)有人欣賞,我們正處在青少年的階段,一生中很重要的階段,我們要學(xué)習(xí)孔慶翔,不能自卑,不能認(rèn)為自己沒(méi)用,因?yàn),大家都相信,只要努力就?huì)有收獲。
如果,你還在悶悶不樂(lè),因?yàn)樽约褐皇且恢幻x(chóng)而煩惱,那么,請(qǐng)你快樂(lè)起來(lái),因?yàn)橹灰σ稽c(diǎn)、快樂(lè)一點(diǎn)、自信一點(diǎn),那樣,你就一定會(huì)破繭化蝶,飛向勝利的藍(lán)天。
是金子總會(huì)發(fā)光的作文3
“鈴鈴!鈴鈴!”上課鈴響了。熊老師滿(mǎn)臉笑容地走上講臺(tái),表?yè)P(yáng)了小羊咩咩撿垃圾保護(hù)環(huán)境。咩咩走上講臺(tái),慢吞吞地接過(guò)獎(jiǎng)狀,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然,切——神氣什么!給點(diǎn)糖就尾巴翹上天!
說(shuō)的也是,老師在這個(gè)星期接二連三地表?yè)P(yáng)人。什么聽(tīng)寫(xiě)大王啊,跑步健將呀,考試學(xué)霸呀……全班幾乎都被表?yè)P(yáng)過(guò)了,唯獨(dú)吉祥一個(gè)人孤帆一舟,沒(méi)被表?yè)P(yáng)。
吉祥整天沒(méi)精打采的,玩游戲也心不在焉,真叫著急!
其實(shí),吉祥還是個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生哩!他上課聽(tīng)講很認(rèn)真,積極回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)真是好得沒(méi)得說(shuō)!聰明懂禮貌,人緣也可以。但——哎,總而言之:以前活蹦亂跳的'吉祥越來(lái)越氣餒了。
還好,吉祥的好朋友——烏龜“帆布”,總是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩潰了。
吉祥熱愛(ài)看書(shū),喜歡寫(xiě)作,于是有事沒(méi)事,他就愛(ài)揮舞筆墨。今天寫(xiě)個(gè)故事,明天寫(xiě)個(gè)動(dòng)物,后天寫(xiě)個(gè)童話啥的,也會(huì)將最近一段時(shí)間的心情記錄下來(lái)……這樣日復(fù)一日,吉祥寫(xiě)的東西積累得越來(lái)越多,他也越來(lái)越有自信。
今天,一如既往 ,熊老師跟大家說(shuō):“今天有一位幸運(yùn)者得了大獎(jiǎng)!”但是誰(shuí)呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了!笆切『镒蛹!他獲得了全國(guó)作文比賽特等獎(jiǎng)!”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了講臺(tái)。
是金子總會(huì)發(fā)光。
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