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(集合)我的世界作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的世界作文1
一整個(gè)月下個(gè)不停的雨,把心淋得累了。從前那個(gè)依偎在母親懷里撒嬌的時(shí)光,不知覺(jué)的,竟無(wú)聲無(wú)息的遠(yuǎn)離了我。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸的,喜歡窩在書(shū)桌前,手?jǐn)堃槐久≌f(shuō),打發(fā)掉每個(gè)下雨的午后,擺脫掉每個(gè)纏人的煩惱。這就是,屬于我的小世界。
沉浸在自己的小世界當(dāng)中,任由文字引領(lǐng)著。每一頁(yè),都能發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己;每一句,都是與文字最美麗的相遇。喜歡文字,因?yàn)橛兴I(lǐng)悟,我才開(kāi)始懂得如何自我反;喜歡文字,因?yàn)橛兴@奇,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界如此繽紛絢麗。
其次,我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)──尤其是純樂(lè)器的音樂(lè)。我喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗男陕?tīng)起來(lái)十分干凈;也喜歡豎琴,因?yàn)楫?dāng)它優(yōu)美的聲音響起時(shí),總讓我有種置身仙境的感覺(jué)。不同的'音樂(lè),總帶給我不同的感受,也讓我在每個(gè)枯燥乏味的午后,都能在這片充滿了靈動(dòng)青春氣息的音樂(lè)樂(lè)土上,悠閑而自在的度過(guò)。這就是另一個(gè),只屬于我的小世界。
遨翔在詩(shī)詞的寬闊天空下;悠游于音樂(lè)的浩瀚汪洋中,我的心,不孤單,不寂寞。在華麗的詞藻中翩然起舞;在澎派的音浪中引吭高歌,我的小世界中,也許有歡笑、有淚水,但是,我很滿足。
至于窗外的雨,就讓它下吧!因?yàn)榇笥赀^(guò)后,天空,依舊藍(lán)的透明;海水,依舊澄凈的美麗。
我的世界作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我用幾把刷子完成了作業(yè),在爸爸的允許下,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始玩我的世界。正當(dāng)我高興地玩的時(shí)候,電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)閃爍的小方塊。好奇心驅(qū)使我把鼠標(biāo)移到小方塊上,輕點(diǎn)鼠標(biāo)。奇怪的事情發(fā)生了。剛才陽(yáng)光明媚。現(xiàn)在突然有了雷聲和閃電。電腦里出現(xiàn)了一盞燈,我一下子失去了知覺(jué)。
這時(shí),我醒了,嗯?我不是在家玩電腦嗎?當(dāng)我來(lái)到這里,我環(huán)顧四周。我覺(jué)得好像在什么地方見(jiàn)過(guò)這種環(huán)境,不是嗎?我進(jìn)入我的世界了嗎?這時(shí),我不知道一個(gè)村民從哪里來(lái)(我也不知道是誰(shuí),我現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)!這個(gè)村民看到了我,不知道我是人還是鬼。在我告訴他我從哪里來(lái)后,他收留了我并把我?guī)Щ亓舜遄。已?jīng)是晚上了。我突然想到在這個(gè)游戲中,晚上會(huì)有僵尸。沒(méi)有。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,馬上叫村長(zhǎng)過(guò)來(lái),讓村長(zhǎng)把屋里所有的村名都關(guān)了。我還用石頭堵住了所有的木門,以防僵尸進(jìn)入。我剛關(guān)上所有的木門,天就黑了,一大群僵尸進(jìn)來(lái)了。幸運(yùn)的是,他們及時(shí)接通了電源,否則所有的村民都會(huì)變成僵尸。我不認(rèn)為一直這樣做是一個(gè)好主意,所以我去尋找抗僵尸植物,并在村莊周圍種植了一個(gè)星期的植物,所以在晚上,僵尸不能進(jìn)入村莊,村民都躲在房子里,所以我應(yīng)該怎么辦?順便說(shuō)一下,我可以建自己的.房子!讓我們照我們說(shuō)的做。我會(huì)先用石頭砌墻,然后安裝屋頂,再安裝窗戶,然后重建鐵門,這樣僵尸就不會(huì)進(jìn)來(lái)了。我會(huì)把房子分成四個(gè)房間,一個(gè)作為臥室,一個(gè)作為廚房,一個(gè)作為客廳。我在臥室里放了床,還有一個(gè)柜子,我在廚房里放了一個(gè)鍋。這樣,我的小家庭就完成了。忙碌了一天后,我很累。我在床上睡著了。
早上,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)所有的村民都走了。我到處找,但都找不到。他們?nèi)ツ睦锪耍?/p>
我的世界作文3
現(xiàn)在的家長(zhǎng)啊,幾乎都對(duì)自己的孩子關(guān)懷備至,什么事都是他們說(shuō)了算,恐怕孩子做不好,使得孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的呵護(hù)之下,就真的什么也做不好了。
家長(zhǎng)們都有這樣的心理,自己是長(zhǎng)輩,拿長(zhǎng)輩的權(quán)利來(lái)壓制孩子,認(rèn)為自己做的事沒(méi)錯(cuò),都是為孩子好,但有哪些家長(zhǎng)會(huì)從孩子的角度想一想呢?孩子長(zhǎng)大了,很多事情要他們自己去做去決定會(huì)更好。
記得那次,媽媽給了我一個(gè)房間,讓我在這里睡覺(jué)和寫(xiě)作業(yè)。終于有了自己的房間,我要好好裝飾一下!我覺(jué)得墻壁白花花的太單調(diào)了,所以在逛街時(shí),我就央求媽媽給我買一些可以粘在墻上的漂亮貼畫(huà),可媽媽不同意,還訓(xùn)斥我:“小孩伢子,買那玩意有啥用,貼墻上怪難看的,墻皮會(huì)被弄黑的,不買!”我心里難受極了,就給我一個(gè)破房間,我想自己做主裝飾一下都不行,誰(shuí)愿意住!可不住又不行,唉!
還有一次,春天時(shí)上體育課,媽媽給我穿了一雙鞋底超薄的`鞋子,我說(shuō)會(huì)硌腳,可媽媽說(shuō)輕快。偏偏鞋子不遂媽媽的心愿,弄得我跑步時(shí)腳上起了好幾個(gè)大泡;丶液蠊忸欀_疼了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),媽媽也沒(méi)告訴老師一聲,害得我第二天被老師批評(píng),小命差點(diǎn)飛到西天。哎呀我的媽媽呀,你老人家太糊涂了,能不能有一些事情聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),讓我做做主。
我們每個(gè)人都是家長(zhǎng)手中的風(fēng)箏,真希望家長(zhǎng)們把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一點(diǎn),讓我們自由一點(diǎn),我的世界我做主!
我的世界作文4
正是雨季時(shí)分,我漫步在深山老林中,在迂回曲折小路上,顯得漫不經(jīng)心。不料,天色驟然大變,原本的晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿,我不禁仰天長(zhǎng)嘆……
雨開(kāi)始淅淅瀝瀝的下,雨點(diǎn)齊刷刷的落在我的身上,于是,我飛快的奔跑著。希望以此躲過(guò)它的.攻擊。奔跑中,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯,雨點(diǎn)在我腳邊跳躍。剎那間,所有的煩惱竟都銷聲匿跡了,雨點(diǎn)還是在不停的敲打著我,但我并不排斥了,因?yàn),為什么不去接受大自然的洗禮呢?于是,我享受著大自然的沐浴,欣喜的飛舞……
漸漸地,雨開(kāi)始變小了,最終成為了綿綿細(xì)雨。它溫柔清新,我對(duì)它更喜愛(ài)了。于是我放慢了腳步,開(kāi)始盡情欣賞雨中的美景。首先映入眼簾的就是那遍地盛開(kāi)的野花,在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,開(kāi)得更旺了,競(jìng)相爭(zhēng)艷,舞動(dòng)飛揚(yáng),仿佛這細(xì)雨便是花兒最親密的玩伴。隨后我還看見(jiàn)了青青的草兒,茂密的樹(shù)木以及養(yǎng)育萬(wàn)物的大地,都在對(duì)這可愛(ài)的細(xì)雨鐘愛(ài)有加呢!清澈的雨點(diǎn),從葉尖滑落,我伸手接住,它劃落在我的手心,冰冰涼涼的,很快,它便也從我的手心里消失,降落在地上,和它的雨點(diǎn)伙伴一起,去完成它們的使命。它們消失了,卻在我的心中蕩漾起陣陣漣漪,多么崇高的精神。∵B死亡都不畏懼,既然如此,那我又何必被煩惱所畏懼呢?
于是,我豁然開(kāi)朗。
雨停了,空氣里卻彌漫出一片清新,雨消失了,帶走了我的煩惱,到處都呈現(xiàn)出一片美景。
我的世界作文5
世界似畫(huà)筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動(dòng)的音符;世界因創(chuàng)新而進(jìn)步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò),世界更演繹著平凡真實(shí)的人生;世界說(shuō)起來(lái)很大,世界其實(shí)又很小……
在遼闊的宇宙里有個(gè)星系叫銀河系,在美麗的銀河系里有一個(gè)恒星系叫太陽(yáng)系,在巨大的太陽(yáng)系里有一顆晶瑩剔透的星球叫做地球,那里就是我們共同的世界。從太空遙望地球,水藍(lán)色的紗衣包裹著綠油油的大地。瞧!那一片金黃,那不是塔克拉瑪干沙漠嗎?我仿佛又看見(jiàn)了張騫出使西域,手牽駱駝,腳踏絲綢之路?!那一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,那不是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)城嗎?我仿佛又看見(jiàn)了千萬(wàn)勞苦人民用手、肩扛著一塊塊磚建造著長(zhǎng)城。喲!那一望無(wú)際的草原,那不是世界最大的高原——巴西高原嗎?我仿佛看見(jiàn)了牛羊在草原上歡樂(lè)的馳騁……我也是這個(gè)世界的一員。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)面的銀杏樹(shù)發(fā)芽了又綠了,綠了又黃了,黃了又落了……如此循環(huán)了多少個(gè)春秋,我都見(jiàn)證了。我生活在我自己的世界里?粗,那是我的`天;看著地,那是我的地;看著樹(shù),那是我的樹(shù)……盡管現(xiàn)在我還一無(wú)所有,但是這就是我的世界,我有我的精彩。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子,就想要主宰自己的世界。我的世界很簡(jiǎn)單,擁有一片藍(lán)天,一片綠草地,還有茂密的銀杏林。再加上一個(gè)人,只一個(gè),那就是我。當(dāng)小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的銀杏林,我與它對(duì)歌,與它共舞。片刻,又享受著那份獨(dú)享的寧?kù)o?粗鴺(shù)上掉下幾顆果子,我拾起來(lái),剝開(kāi),丟進(jìn)嘴里,嗯——那種獨(dú)有的香味……我從美好的幻想中回過(guò)神來(lái),!我的世界,我愛(ài)你!
我繼續(xù)“擁有”著我的世界,我就生活在我那小小的世界里。
我的世界作文6
我有一個(gè)小世界,那是關(guān)于夢(mèng)想的小世界。在那兒,我為自己的夢(mèng)想寫(xiě)詩(shī),為自己的哀愁寫(xiě)詩(shī),也為自己的快樂(lè)寫(xiě)詩(shī)。那些關(guān)于揚(yáng)帆起航的日子,關(guān)于淅淅瀝瀝的雨,關(guān)于夢(mèng)里的云和月,都是一首首青春雋永的詩(shī)。
夢(mèng)想之歌
我在小世界里,把那張風(fēng)姿搖曳的紙寫(xiě)得沙沙作響。我渴望像雄鷹那般勇猛,翱翔在天空;我渴望像晴云那樣純潔,有雪白的衣裳;我渴望像天使那么善良,去追逐自己的夢(mèng)想。
盡管我的羽翼還未豐滿,還沒(méi)有像天使一樣的翅膀,可是我擁有一顆明媚的心,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。我必將乘上理想的船兒,帶著對(duì)未來(lái)的希望,揮動(dòng)天使的翅膀,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
哀愁之雨
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。細(xì)雨總是淅淅瀝瀝的,潤(rùn)物無(wú)聲,滋養(yǎng)萬(wàn)物,它落在我稚嫩的心田里,讓一切沉睡的思想覺(jué)醒,長(zhǎng)出綠色的芽?jī)。在?shī)詞的`微風(fēng)中,我閑庭信步。
“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是寂寥的哀愁,“昨夜風(fēng)疏雨驟,濃睡不消殘酒”是淡淡的宿怨,“雨落不上天,腹水難收回”是悔不當(dāng)初的愁怨。傷懷哀愁幾絲?詩(shī)情畫(huà)意幾許?唯有細(xì)雨淅淅瀝瀝。
云月之思
“三十功名塵與土,八千里路云和月。”因?yàn)槟贻p,所以無(wú)畏,豪情不失于胸,赤子之心猶在。在我的小世界里,我堅(jiān)強(qiáng)著,勇敢著,奮斗著,相信著神話的存在,也對(duì)未來(lái)的一切充滿著期待,相信漫漫長(zhǎng)夜過(guò)去,必將迎來(lái)最美的晨曦。
我的世界作文7
我的世界是一部模擬游戲。在這部游戲中,玩家可以扮演為一個(gè)人,通過(guò)自己的辛勤努力,最終在游戲地圖上生存下去。
這個(gè)游戲一共有三種模式。生存模式、極限模式,以及最容易也最好玩的創(chuàng)造模式。在這個(gè)游戲里,我最喜歡創(chuàng)造模式。因?yàn)閯?chuàng)造模式你根本死不了,而且還可以飛向天空。最重要的、關(guān)鍵的一點(diǎn)就是―—背包里面所有的東西,是無(wú)限的,你怎么也用不完。
我最討厭的就是生存模式。生存模式有僵尸不說(shuō),還有用太陽(yáng)也燒不死的女巫和會(huì)射箭的骷髏。如果你一不小心碰見(jiàn)這兩種怪物,最好趕快回家,否則,只有死路一條。因?yàn)檫@兩怪物的攻擊力都特別的'強(qiáng)。
至于極限模式,我壓根兒就沒(méi)玩過(guò),所以就不說(shuō)它了。接下來(lái)和我一起走進(jìn)我的世界吧!
瞧,創(chuàng)造模式是你是在一座海島上,你可以在這個(gè)海島上蓋許許多多的房子,然后背包里面有很獨(dú)膽,可以生出僵尸、牛、羊、人……如果你想造一個(gè)牧場(chǎng),可以生一些牛、羊……用柵欄圈起來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,可以生許多小牛和小羊。用柵欄圈起來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),他們就會(huì)在這里生存下去,建立一個(gè)小村莊了。
最近,我、邵奇、岳星宇有一個(gè)共同的想法。既然現(xiàn)實(shí)生活中海底王國(guó)亞特蘭蒂斯消失了,可是我們可以在游戲里造一個(gè)亞特蘭蒂斯。加油!我可以的。
在我的世界了,我充滿了自由,我一定要在游戲里創(chuàng)造一個(gè)海底王國(guó)亞特蘭蒂斯。
我的世界作文8
“書(shū)蟲(chóng)”——我的外號(hào)。閱讀——我的最愛(ài)!在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師,教會(huì)我這世間的至善與至真,為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。
我的第一本書(shū)是《一千零一夜》,這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀,第一次自愿閱讀。作為第一,記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的'智慧歡呼過(guò)!爸ヂ殚_(kāi)門”曾一度成為我的口頭禪。書(shū)里面的魔瓶、神鳥(niǎo)、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
時(shí)光靜靜地流,我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷,伴隨著花香、鳥(niǎo)語(yǔ),想把書(shū)中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚,捧一本《堂·吉訶德》,于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間,讓我休息!吧嫌姓撸掠袑(duì)策”,我索性躺進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,明亮的燈光打在潔白的紙上。哇!那種感覺(jué)——面朝大海,春暖花開(kāi)!道高一尺,魔高一丈,半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”,她哭笑不得地掀開(kāi)了我的被子。離開(kāi)房間的時(shí)候,她幫我打開(kāi)了燈。睡前小讀,成了我每晚的必修課,也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)中自有我的世界。
我的世界作文9
里沒(méi)有生氣盎然的春天,也沒(méi)有朝氣蓬勃的夏天,更沒(méi)有果實(shí)累累的秋天,只有寒風(fēng)刺骨的冬天。我的世界里沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有澄澈的藍(lán)天,更沒(méi)有純潔的友情,那里只有漆黑的夜空,黯淡的月光,一望無(wú)際的'大海和刺骨的寒風(fēng)!
我赤腳漫步在這片沙灘上,空洞的眼睛直視前方,仿佛要刺穿那無(wú)盡的黑暗。刺骨的寒風(fēng)吹起了我單薄的白衣裙,吹起了我凌亂的頭發(fā)。風(fēng),雖然冷,但是我沒(méi)有任何感覺(jué),因?yàn)槲业男脑缫员贿@刺骨的寒風(fēng)一刀,一刀的劃傷了!現(xiàn)在我的心已冰冷,現(xiàn)在的我如同行尸走肉一般。我望向天空,渴望看到一片蔚藍(lán),可是入眼的只是那一片黑漆漆的夜空,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有白云,更沒(méi)有光明!天上沒(méi)有一顆星星為我指路,給我溫暖。溫暖?不!我沒(méi)有溫暖,也不需要溫暖,因?yàn)闆](méi)有一縷陽(yáng)光溫暖過(guò)我的心。心還是冰冷的。
我的世界里沒(méi)有痛苦,也沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有溫暖。只有我一個(gè)人孤獨(dú)的在這世界里徘徊。我是唯一的。我可以在我的世界里稱王,做主?墒,我并不稀罕“沒(méi)有人民的擁戴的女王又有何用處”,而我只需要一個(gè)人靜靜——呆在角落里,閉上眼睛,留給自己無(wú)盡的黑暗與孤獨(dú)。
天是黑的,心是冷的,我享受最高的榮耀——孤獨(dú)!我討厭孤獨(dú),卻又喜歡孤獨(dú)。在我的世界里我可以釋放真實(shí)是自己。但是,誰(shuí)都世界又從沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)呢。
我的世界作文10
世界再大,大不過(guò)內(nèi)心,宇宙再大,大不過(guò)心靈。每個(gè)人眼中的世界,也可能會(huì)呈現(xiàn)出各式各樣的世界,絢麗的如彩虹般耀眼。也或許似黑夜里的繁星,雖不似陽(yáng)光般耀眼,可以散發(fā)著閃光。
小時(shí)候我媽曾告訴我這個(gè)世界到處都會(huì)有壞人,把我從他們身邊奪走,這話我聽(tīng)了,但我覺(jué)得他們所說(shuō)的是假的,目的就是為了嚇唬我這個(gè)淘氣且不聽(tīng)話的小孩。因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界沒(méi)有壞人,有的只是被蒙蔽的心。
在上初二的時(shí)候因?yàn)榕R近考試,我們學(xué)校要求我們交學(xué)費(fèi),提早,安排宿舍,我爸把錢放在我書(shū)包的最底層,在我去學(xué)校之前不停的囑咐我一定要把錢看好了,我厭煩地?fù)u搖手,匆匆離去。車站前人山人海,我在角落里時(shí)不時(shí)踮起腳尖,看看是否出來(lái)了?我低頭看看手表,馬上要7點(diǎn)了,因?yàn)閷W(xué)校有7:20的晚自習(xí),一般我坐車都要花半個(gè)小時(shí),沒(méi)想到今天會(huì)有這么多人,7點(diǎn)種出來(lái)了,坐車的人也很多,為了不遲到,我硬是擠上車,可是突然書(shū)包帶斷了,里面的東西也嘩的一聲掉了出來(lái),當(dāng)時(shí)車也快到站,我也有些焦急,把地上的.東西的往書(shū)包里一扔,匆匆下車。我快速的往學(xué)校跑,可惜還是遲到了,老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是讓我趕緊把錢交了,我翻開(kāi)亂亂的書(shū)包,卻找不到,我一本一本的把書(shū)拿出來(lái),可仍不見(jiàn)我的錢包,怎么辦?錢,丟了,聯(lián)想到在公交車上,肯定是把錢丟在上面了,這可怎么辦?
我把事情跟老師說(shuō)了,老師說(shuō)幫我把錢先付上,錢算是交了,可……第二天上午老師把我叫到辦公室,告訴我,因?yàn)榇鬆敯褋G失的錢拿來(lái)學(xué)校了,那天人多,又跑得快,沒(méi)聽(tīng)到,現(xiàn)在他已經(jīng)走了。我看看那些錢笑了。
這個(gè)世界需要的是我們用內(nèi)心去看,其實(shí)這個(gè)世界依然美麗,這個(gè)世界也依然絢麗。
我的世界作文11
風(fēng)是輕的,云是白的,天是藍(lán)的。
升入初中以來(lái),一直看著別人在雄赳赳氣昂昂地前進(jìn),而我似乎一直在退步。
作業(yè)似乎每天都在多,平時(shí)中午午睡的時(shí)間都用來(lái)趕作業(yè),早上起太早,一整天趴在課桌上困得東倒西歪。
這是我向往的那個(gè)世界嗎?
陽(yáng)光在空氣里飄灑,僵硬地躺在教室不銹鋼的窗欞上,沒(méi)有什么美感可言,它在等著誰(shuí)來(lái)認(rèn)領(lǐng)它。
下午第三節(jié)課后的每天1000米沖刺跑,似乎也是一道坎。
“誒,那個(gè)……聲音特軟的妹子,來(lái)陪我一起跑!”
“本城管才不和你們這幫草民跑嘞!”我別過(guò)頭,似笑非笑。
在學(xué)校里,趕作業(yè)是正,F(xiàn)象,作業(yè)多到寫(xiě)不完是很多人的家常便飯,而我卻習(xí)慣地昨天做今天的作業(yè)今天做明天的作業(yè)明天做后天的作業(yè)……說(shuō)起來(lái)有趣,但一回到宿舍樓,只有我們班的女生寢室每張床上都擺了一張電腦桌……
其實(shí)有時(shí)候很自卑,為什么明明我比別人努力卻始終考不過(guò)別人?
有時(shí)候,也很想去逛一逛操場(chǎng),聊一聊天,但學(xué)習(xí)、作業(yè)它不愿意呀,它讓我馬不停蹄地讓筆尖飛舞,掠奪我的時(shí)間,侵占我的`自由,強(qiáng)占我自己本該擁有的可愛(ài)的世界。
我是什么,在溫室里,是雕琢精美的小花盆里成長(zhǎng)的小樹(shù)。我很幸福,也很辛苦,我也不希望被學(xué)習(xí)的囚籠禁錮。
我只希望擁有我的自由,我美好的世界。
我的世界,不該是這樣的。
我的世界作文12
一位朋友曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我:“你心中的世界是什么樣的呀?”這個(gè)問(wèn)題久久地在我腦海中回蕩,我夢(mèng)想的世界是,一片安寧,一片幽靜,一片快樂(lè)。
我夢(mèng)想的世界是,一個(gè)人靜靜地走在沙灘上,看著那一望無(wú)際的大海,浩瀚而又碧藍(lán);看著那海水勇往直前的闖,還時(shí)不時(shí)的濺起幾朵白色的小花,微雨般地落在了我的身上。那樣溫柔,那樣細(xì)膩。我陶醉了,我被那幾滴毫不起眼的水滴所陶醉。我追逐著海水,隨著它撲向那一望無(wú)際的大海,像一個(gè)海的女兒,做大海永遠(yuǎn)的追逐者。我光著腳丫踩在沙灘上,任憑那海風(fēng)吹亂我的頭發(fā),任憑那海水浸濕我的腳丫。肆無(wú)忌憚,無(wú)拘無(wú)束,霎時(shí)間我變成了一個(gè)自由自在的人。呼吸著清新的空氣?粗浅逼鹩殖甭,欣賞著大海的威力。數(shù)著那海灘上的`貝殼,多么自在,多么快樂(lè),多么愜意!
我夢(mèng)想中的世界是,一個(gè)人走在森林的小路上,靜靜地,腳下踩著枯黃的落葉,嗅著那帶有泥土芬芳的氣味,看那高大而茂盛的樹(shù)木,偶爾幾縷陽(yáng)光透過(guò)葉與葉之間的隙斜射下來(lái),像無(wú)數(shù)的光柱給碩大的森林帶來(lái)幾分神奇,就像那夢(mèng)幻里的意境。野花散發(fā)出幽幽的清香,空氣猶如凈化了一般,那么清純;那么和爽。我深深地吸了一口,頓時(shí)覺(jué)得心情格外舒暢,心曠神怡起來(lái)了。我走在這森林里,偶爾的幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,就好像在為我演奏一曲曲幽靜的樂(lè)曲,多么安寧,多么幽靜,多么快樂(lè)!
這就是我心中的小世界,一片安寧,一片幽靜,一片快樂(lè)!
我的世界作文13
從前,在我的眼中,這個(gè)世界是絢麗多姿的。在這個(gè)世界上有巍峨峻拔的高山,有奔流不息的長(zhǎng)江黃河,有風(fēng)景秀麗的名勝古跡,也有我們身邊的小花、小草。
那些風(fēng)景名勝,美麗而壯觀,我在一次次的瀏覽中卻早已失去了興趣。我在失望中把目標(biāo)放在了身邊的花花草草上。
雖然,在我的身邊花草無(wú)處不在,但我卻從沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)。一次偶然的機(jī)遇,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的觀察日記,我便選擇了自家陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭和室內(nèi)的一盞百合進(jìn)行了觀察。
陽(yáng)臺(tái)上的那盆吊蘭整日經(jīng)受著太陽(yáng)的曝曬和風(fēng)吹雨打,我本以為它會(huì)很快死去,可事實(shí)總是超出我的想象,它不但活了下來(lái),還開(kāi)得十分美麗。而室內(nèi)的百合同樣令我意想不到,百合花在室內(nèi),經(jīng)常有媽媽的精心呵護(hù),我本以為它會(huì)開(kāi)的.十分旺盛,可沒(méi)幾天他就死了。我將這些一一記錄下來(lái),不斷思索,這到底是為什么?
到現(xiàn)在,我明白了這是為什么?就像吊蘭,每日都經(jīng)受著不同的磨煉,他學(xué)會(huì)依靠自己,自己學(xué)會(huì)生存的方式,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),才能存活。而百合,每日活在別人的屋檐下,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,他只學(xué)會(huì)了為別人而存活,當(dāng)沒(méi)有了外來(lái)的幫助之后,它就無(wú)法存活,而這個(gè)世界也是這樣。世上每個(gè)人都是如此,只有當(dāng)自己強(qiáng)大了之后,才能笑對(duì)人生。
這個(gè)世界是美麗的,也是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的美。
我的世界作文14
欣說(shuō)我們并不了解他,真正了解他的人并不多,我知道他很孤獨(dú),現(xiàn)在的我們幾乎都是這樣,我問(wèn)他為什么抽煙,他說(shuō)好玩,其實(shí)我們做事的理由就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單近似于幼稚,他說(shuō)我很討厭,為這事我也難過(guò)了一陣,但我不會(huì)改變自己,就像他不會(huì)改變他好奇的心一樣。
說(shuō)真的,我并非那樣快樂(lè),我只是不想在別人快樂(lè)時(shí)破壞他們的雅興,通常在他們快樂(lè)時(shí)我并不快樂(lè),但我會(huì)裝的比別人更快樂(lè)。我并不像我的外表那樣粗心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)別人在角落里的悲傷,但我決不會(huì)去打擾他,因?yàn)槲覀兌家粯。我承認(rèn)自己很虛偽,我恨那樣,但當(dāng)我真的將真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)時(shí),我和周圍的人一樣別扭,所以,我拒絕別人走進(jìn)我的世界。
有的人很希望自己的事能被別人發(fā)現(xiàn),他們孤獨(dú)是因?yàn)榧拍,因(yàn)榭嘤跊](méi)有人肯走進(jìn)自己的世界,而我孤獨(dú)是因?yàn)槲揖芙^任何人走進(jìn)自己的世界,因?yàn)樽员啊?/p>
我知道我很自卑,但我給別人的印象往往是自傲,我怕別人知道,真的,小時(shí)侯我從來(lái)不覺(jué)得我有什么優(yōu)點(diǎn),似乎所有的缺點(diǎn)都集中在我身上,這也許是媽媽天天說(shuō)我,你怎么這么沒(méi)用呀?的杰作吧。
我的'童年前一半是在歡樂(lè)中度過(guò)的,后一半幾乎都是在痛苦中熬過(guò)來(lái)的,它讓我受過(guò)許多傷,但我也因此而長(zhǎng)大。
我不知道所謂的長(zhǎng)大是什么意思,或許就是經(jīng)歷過(guò)一些事后明白了一些人生的道理。但我經(jīng)歷了那些事后,給我的教訓(xùn)是:不要相信任何人。
從前爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò),你太容易輕信人了,這樣是要吃虧的!聽(tīng)過(guò)這句話我覺(jué)得非常不可思議,難道朋友間的信任也叫輕信嗎?朋友不是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的嗎?但當(dāng)我的錢被朋友偷走,知道被朋友騙時(shí),我終于明白了這個(gè)道理,從此我也不再相信任何人。
我的世界作文15
夜如黑漆,合上那本《穆斯林的葬禮》,默默地凝視著素白色封皮上的那輪彎彎的月兒,抬眸之處,呵,一彎新月也正懸掛天際,在樹(shù)的黑色剪影之后匿笑;秀遍g,那彎殘?jiān)聝叭涣⒊闪四恪n新月。
從那本厚厚的書(shū)中,我走進(jìn)了你。我跟隨著作家霍達(dá)的腳步,看著你短暫卻充滿光亮的一生。聽(tīng)說(shuō),你出生的那一天,一輪新月亮了天際,點(diǎn)亮了你父親的才思,為你取名“韓新月”,一個(gè)溫婉又百轉(zhuǎn)愁腸的名字。微風(fēng)乍起,為天際的那輪新月揭開(kāi)了神秘的面紗。
然而你,卻似過(guò)了不順的一生。你從小成績(jī)優(yōu)異,考上了北京大學(xué)西語(yǔ)系,可正當(dāng)你立于未名湖畔沐浴陽(yáng)光雨露時(shí),你得了不治之癥,一長(zhǎng)串醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)讓你從此走上了坎坷之路。那晚,你靜坐于病床上,好學(xué)的你身邊卻放置著一本本書(shū)籍,窗外,一輪新月懸于黯淡的空中,它的清輝讓你的心為之悸動(dòng)。然而,正當(dāng)大夫也已讓你出院時(shí),你的`一生又一次遭遇,當(dāng)父親告訴你你的身世,你的心頭再一次楚痛。醫(yī)院中,老師楚雁潮為你拉起了一曲《梁!。窗外,新月依舊。
你的一生如新月,短暫,卻又把青春與生命之光灑入了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者心中。你的墓碑旁,一個(gè)孤孤寂寂的身影,伴一曲老師拉的《梁祝》,悲戚哀婉的琴聲,飄散在那漠風(fēng)之中……
驀地,窗外的清輝愈發(fā)皎潔了,我幡然醒悟,再一次抬眸,那一輪新月盡力地吐露著清輝,在夜空中顯得格外明朗。
再一次看向那張失敗的試卷,我的世界被照亮了,韓新月一生不順,但她用堅(jiān)持與毅力讓她成為了北大才女,我又有什么不可能的?我掩卷沉思。那輪新月,你隨著新月,把那光亮的火炬給了我。
品著那片清輝,聽(tīng)著一曲《梁!,讀著一個(gè)你,那時(shí),你的光亮照亮了我的世界。
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