(優(yōu)選)小學(xué)優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
我家養(yǎng)了一只貪吃的小狗，它渾身黃黃的，耳朵尖尖的，眼睛圓圓的—咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，它的胡須長長的，像一條條掛面一樣，嘴巴大大的，好像一口能吞下一大碗飯似的'。它的尾巴長長的，好像一把大掃帚一樣，四只腳上的肉墊就像運動鞋一樣，走起路來非常輕。
每當(dāng)我們吃早飯的時候，小狗就飛快的跑過來，對著我們汪汪大叫，它好像在說：“我太餓了，我太餓了�！蔽揖桶衙姘纸o小狗一半。還有一次我拿來一根火腿腸放到桌子上，我洗了一下手，出來一看，火腿腸不見了，我細細地找遍每個角落，連一絲蹤跡也沒發(fā)現(xiàn)。這時，小狗美滋滋地跑過來，還舔著嘴巴呢！我又氣又恨，心想：火腿一定是它吃的。
還有一次，爸爸做的排骨讓小狗聞見了，它飛快地跑過來汪汪地叫著，好像在說：“這么好吃的東西，可別忘了給我吃點�！蔽野岩粔K骨頭分給了小狗。它興奮地吃的津津有味，不一會就吃完了，還一直盯著桌子上的骨頭。
這真是一只貪吃的小狗呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文2
秋天，悄無聲息的步入紅塵，悄悄的把喜悅帶入人間。它不失典雅地帶來熟悉的香甜，帶來成熟的氣息。
它沒有春日的爛漫，沒有夏日的酷暑，更沒有冬日的寒風(fēng)凜冽，它所有的只是本身的味道，一種藕斷絲連的清香，纏繞在指尖。秋色有如一位絕色佳人，似“海棠不惜胭脂色”般的脫俗，又似“半是濃妝半淡妝”的菡萏清秀，它是一首無言的詩，也是一曲唱不完的歌。它是大自然最戀卷的，也是最杰出的油畫卷，畫種的瓜果都令人垂涎三尺，卻又不忍食下這般美好。
秋天的顏色，永遠都是最沁人心脾的。不帶雜色的金黃永遠都是秋天的`象征�？墒牵锾煲彩且粋�五顏六色的調(diào)色盤，不是嗎？各色的衣紗如發(fā)如絲。血琥珀色的楓葉瑟瑟搖曳著向孩子們講述秋的童話�！肮鹌浅跎锫段ⅲp羅已薄未更衣。”《秋夜曲》中的這般描寫，更勾起無限幻想，夜的安靜，秋的恬靜。
“銀燭秋光冷畫屏”的秋色，將又是一段佳話！
小學(xué)優(yōu)秀作文3
我的校園是一間非常小的學(xué)校，不過，我還是很喜歡這間學(xué)校，因為它是我從一年級到四年級的學(xué)校，這里充滿了快樂的笑聲。
一走進校園就會看見川堂，一直走到大空地旁的水生植物區(qū)，那兒是我最喜歡去的地方。里頭有可愛的鯉魚，還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺得我有超能力，因為有一次我聽見浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚：“美麗的睡蓮姑娘��！請你跟我結(jié)婚，好嗎？”“哈！哈！哈！”我說。我又聽到鯉魚哥哥對膽小的大肚魚說：“你根本不是大肚魚，而是又嬌小又膽小的'膽小魚吧！”我心里想：有什么好了不起的�。�
突然，我聽到蝌蚪跟青蛙聊天，蝌蚪說：“青蛙哥哥，我到底還要等多久，才能像你一樣又大又胖？”，“哦－原來小蝌蚪想要變成大青蛙��！”我說。
我覺得池塘里的動植物需要我們來照顧他們，這樣他們才有舒舒服服的生活，也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好，讓我們也能快快樂樂的在這里成長。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
我認為我們的漢字很有趣。我們可以學(xué)習(xí)知識，傳遞信息，玩填字游戲。今天老師讓我們體會到了漢字的樂趣。
第一個謎語出現(xiàn)了。我一看，頓時愣住了。這個謎語有問題嗎？“小狗有四張嘴�！毙」吩趺磿兴膹堊�？別擔(dān)心，仔細想想�！靶」贰本褪恰肮贰�。四張嘴等于四張嘴。這不是“器物”嗎？哦！我想到了。我真的很想說答案，于是焦急地舉起手�？纯磩e的同學(xué)，有的`用手當(dāng)筆，在桌子上畫畫，有的仰望天空，有的嘴里嘟囔。我舉手，盼星星，盼月亮，終于盼到老師讓我回答問題。我急忙拿出答案，生怕被別人搶先。哈哈，我猜對了。很多同學(xué)在我說完我的理由后突然意識到，呵呵！我很聰明！
有很多謎題。比如兩座山在一起就不對，就是“打”字，一口吃下牛尾就“告”字，小的時候就“苗”字。你猜到答案了嗎？
漢字太有趣了。終于在這門課上體會到了漢字的魅力。我會在未來發(fā)揚漢字，讓所有中國人都為之驕傲！
小學(xué)優(yōu)秀作文5
螞蟻，說到這個詞很熟悉吧，但對于我們來說是非常毫不起眼的。
螞蟻的身軀大約只有五毫米長，大多數(shù)的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。
有一天，我坐在家門口的一棵大樹下乘涼，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在我交錢急得直打轉(zhuǎn)，我猜想：難道我腳旁有什么秘密嗎？于是我挪開腳，低頭一看，咦？！原來是別人無意中掉下的`一塊面包渣，小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊面包渣，有行色匆匆地走了。
跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。小螞蟻走到途中時，旁邊來了只黑螞蟻，它瞬間聞到面包渣的香味。當(dāng)它想搶面包渣時，小螞蟻緊緊拿住，黑螞蟻也不甘示弱，使出全身的力氣和小螞蟻你一爭，我一槍，好像誰都斗得過誰。過了好一陣子，它們才停下，黑螞蟻也只好打消念頭，小螞蟻興高采烈的回家了。
直至太陽下山，那一幅幅精彩的畫面印在我的心頭。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
周末活動美術(shù)興趣小組活動時，老師讓我們給可愛的小螞蟻安個家,我放好鉛畫紙，拿出油畫棒，走進了螞蟻的世界——
我把螞蟻的家安在樹洞里，洞里太黑了，我就給他們裝了各種各樣的電燈。啊！還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了：五彩的墻壁上掛著現(xiàn)在最流行的等離子電視機，旁邊還有一張螞蟻家的'全家福，粉紅的書桌上有一臺筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床，最漂亮的還要屬那餐桌和椅子，黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機勃勃，幾只形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……
小螞蟻的家還很熱鬧呢！螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯，這一餐的菜還真不少呢；螞蟻哥哥正坐在書桌旁，對著電腦思考問題；頑皮的弟弟妹妹們有的在家里溜冰，一不小心撞到了書桌，忙給哥哥道歉，有的躺在舒適床上準備睡覺了，有的還在看電視。
這可真是幸福的一家子��！
小學(xué)優(yōu)秀作文7
國慶節(jié)到了，小明和朋友們約好一起去玩，因為路途遠，所以他準備乘坐公交車出發(fā)。小明上了車，發(fā)現(xiàn)車里很擁擠，他好不容易才找到一個空位，他坐下后，就轉(zhuǎn)頭欣賞著窗外的風(fēng)景。
車繼續(xù)前行，過了一會兒車上廣播說到：“菜市場到了。”車停了，車門打開了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來。他帶著一副老花鏡，穿著深綠色的上衣，棕色的褲子，手里還拄著一根拐杖。車開動了，老爺爺在車廂里搖搖晃晃的。司機忙說道：“請大家給老人讓個座�！毙∶髀牭胶�，趕緊站起來飛快地跑到老爺爺面前，小心的把老爺爺攙扶到自己的座位上。周圍的.叔叔阿姨看到這一幕紛紛豎起了大拇指夸小明很懂事。小明害羞得低下了頭。
廣場到了，小明對老爺爺說了聲“再見”就下車了。下車后，同學(xué)們都已經(jīng)在廣場等著小明了，小明高興地將車上發(fā)生的事情分享給了朋友們，朋友們聽后也都夸他是個尊敬老人的好孩子。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
聽說齊河有個桃園大豐收了。桃子多的來不及摘，有些已經(jīng)爛掉了。桃園的爺爺奶奶很著急。我和我的兄弟都想去幫助桃園的爺爺奶奶，減少他們的損失。
于是，昨天我和我的好朋友，幾家人一起開開心心的去摘桃。坐了一個多小時的車終于到了齊河桃園。一下車就看到桃園的爺爺奶奶在桃園門口等著我們呢。下車的時候我們每人都拿了一個袋子。
爺爺奶奶熱情的招待我們，告訴我們：油桃要摘大的、紅的.，不要去摘小的、還沒有成熟的。桃樹比我們相像的要矮。進桃園的時候大人們要彎著腰。樹上的桃子又大又紅，像一個個紅寶石，非常誘人。我這棵樹上摘幾個，那棵樹上摘幾個。不一會兒，我就摘了滿滿的一大袋。
摘桃也是一件很辛苦的事情。出了桃園，我們吃著自己摘得桃子，感覺甜甜的。
今天的收獲真不小，幫助了桃園的爺爺奶奶解決了桃子滯銷的問題。今天做的事情我認為很有意義 ！
小學(xué)優(yōu)秀作文9
我的奶奶今年已經(jīng)6歲了，一頭灰白的短發(fā)，慈祥的臉上長滿了一道道皺紋，她長了.6米的個頭，胖胖的身體，爽朗的性格無論走到哪里，都會與人成為朋友。
她每天都很忙碌，奶奶家喂了許多小兔子，除此以外還有一場很重要的'工作，那就是照顧我，她不但每天很早來到我家為我準備香噴噴的午飯，還要負責(zé)接我放學(xué)，送我放學(xué)很辛苦，周六周日還讓我學(xué)英語，她那么大歲九還要和我一起坐在書桌前一起學(xué)習(xí)，無論我遇到什么困難，她總會在我身邊幫我解決，有時還幫我復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我考試不好時，她會鼓勵我，讓我充滿信心，迎新的挑戰(zhàn)，奶奶不但是我生活中的親人，還是我學(xué)習(xí)中的朋友。
奶奶對我的疼愛讓我感到幸福快樂，我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，報答奶奶，愿奶奶永遠健康，我愛我的奶奶。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
在我家后面有一個小竹林，那片竹林猶如一幅凌空展開的畫卷。
清晨，我來到了這里。我從遠處望去那片竹林真茂盛。那些竹子一株連接一株，一片連著一片，像綠色的海洋。竹林里居住著不少鳥兒，鳥兒們的竹子上唱歌.跳舞···這里真是鳥的天堂。在竹林的旁邊，住著一戶人家，一縷縷炊煙從煙囪里飄散散出來，他們在廚房里準備著美味佳肴。一個小孩跑了出來，在金色的田野里奔跑著。在近處，一條小溪在嘩嘩嘩地流動。小溪的水清澈見底，小魚們成群結(jié)隊地游著。他們一會兒擺成一條大魚，一會兒擺成一個心形，一會兒擺成一個圓圈，好像在為我們表演似的'。
在草叢里有一塊石頭，上面的花紋奇形怪狀。有的像數(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪，有的像人在放風(fēng)箏······真是千奇百怪。我想，這就是大自然的神奇魔力吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文11
有一天，我和爸爸一起開開心心的去學(xué)自游泳。
一開始我不會游，教練見我十分害怕的樣子就安慰我說：“你不用害怕，這里的水很淺你不會淹著的，就算你掉下去我也會把你救上來，你不會有事的�！遍_始了，教練叫我趴在地上把腳放進水里打水。一開始我打了一分鐘都不到就十分的累，于是我對教練說：“我可以下水了嗎？”教練說：“當(dāng)然沒行，你連基礎(chǔ)都沒打好怎么能下水�！蔽矣謱叹氄f：“這個動做很累�！苯叹氄f:“只要你堅持到底就一定可以成功。”聽了教練的這一番話我十分有信心，終于成功了。教練又開始教我手的動作，這個動作看起來十分簡單，于是我便對教練說：“這個動作是不是很簡單？”教練說：“當(dāng)然不是，這個動做看起來很簡單卻很難�！蔽铱磩e的.小朋友游起來的樣子很簡單心想應(yīng)該沒什么難的，結(jié)果改了很多次才改好。心想還真難。
原來學(xué)游泳還真難，但是只要肯努力再難也可以學(xué)會！
小學(xué)優(yōu)秀作文12
今天下午，我們在華夏文苑的課堂上。老師和我的-同學(xué)玩了“打鼓撒花”的游戲。
花開過路時，鼓手老師開始打“鼓”。第一個學(xué)生開始遞花。當(dāng)花到了我手里，老師的“鼓”停了，但我正準備表演節(jié)目。我選擇了一個“心連電”的游戲。我先在黑板上畫了一個圓，然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會把我的圓圈變成一個被吃掉的.蘋果!
它又開始蔓延。這一次，花兒來到了倪夢琪的同學(xué)面前。她還選擇了“心連電”的游戲。她先在黑板上畫了一個三角形，然后回到她的位置。我們把這個三角形變成了一幅巨大的圖畫，但是我們一起完成了它!
在學(xué)習(xí)了這一課之后，我意識到無論我們做什么，我們都應(yīng)該有想象力和猜測。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
外婆家有五、六只可愛的小白兔。
它們有雪白的、有灰色、有褐色的；耳朵長長的；兩個耳朵經(jīng)常會動，可能它們害怕怎么？一直在聽外邊的'動靜吧！眼睛像兩顆紅寶石；時不時眨眼睛，也許在觀察四面是否有危險．嘴巴有三bàn，吃起東西一動一動．它的后腿很強壯，前腿很短，走起路來一蹦一跳，顯得更加可愛．尾巴像一個小小的róng球．它們膽小如鼠，一見到人就會跑得無影無蹤。
我還給一只可愛的小白兔做了一個好看紅色的蝴蝶結(jié)呢！哇！那真的是美得無法形容了。因為我屬兔的，所以我更喜歡兔了。我常常會喂它們、跟它們玩，它們成了我的好朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
一天，喬老師帶我們?nèi)竦毓珗@玩，我們非常高興。
在進入大門之前，老師給我們拍了張照片。我們進入大門之后，發(fā)現(xiàn)大門兩側(cè)有木瓜樹，像在門口守衛(wèi)的衛(wèi)兵。
不一會兒，我們順著廣場左邊的路，來到了兒童游樂場。這里有火箭船，還有海盜船。海盜船上有一個海盜船長，船長拿著望遠鏡往遠處看，水手正在控制船。
我們離開了兒童游樂場，來到了木橋。我們上了木橋，發(fā)現(xiàn)這里的.景色很美麗，有花草樹木，草坪像柔軟的地毯，我好想在上面玩耍。我們來到了第一個長木椅，大家在那兒休息了一下，吃了東西。我們又來到了第二個長木椅，我們在那兒欣賞了風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)湖里有唐老鴨和米老鼠形狀的船。
在濕地公園玩得真開心！我們依依不舍地離開了濕地公園。
小學(xué)優(yōu)秀作文15
我的爸爸長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙棕色的`眼睛，身高一米八，一個標(biāo)準的美男子，可是脾氣有點暴躁。
有一次，我在回家的路上，無聊地晃杯子，突然，杯子掉到地上摔碎了。我看到后，立刻用百米沖刺的速度回到家中，馬上完成全部的作業(yè)，一個也不剩！爸爸下班回家后，我立馬幫爸爸拿拖鞋，并站在爸爸面前，唯唯諾諾地說：“爸爸，我把全部的作業(yè)寫完了，但是我把杯子摔碎了，對不起！”爸爸一聽，火冒三丈，大聲地對我吼：“你怎么這么粗心，連個杯子也提不成了？”這一吼，仿佛地球抖三抖！爸爸繼續(xù)吼：“你以后不要喝水了！”想到以后我再也沒水喝了，我真是個可憐的孩子，嗚！
到了晚上，爸爸還繼續(xù)跟我“冷戰(zhàn)”！我的心好像被打了一拳，心碎了。終于，我再也忍受不住爸爸的“攻擊”，淚水“花花”地流下來，像廬山的兩道瀑布，真是“飛流直下三千尺”�。�
爸爸，我真希望您脾氣能好一點，不要這么暴躁，我會永遠愛您的！
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