- 我們是一個集體作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一個集體作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一個集體作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個集體作文1
我有一個可愛的班集體,為什么說它可愛呢?我來告訴你們吧。
二、三年級的時候,我們班是一個各方面都表現(xiàn)落后的差班,并且打破了全校獲得流動紅旗最少的紀錄——一個學期僅僅得到一面流動紅旗。自從婁老師做我們班主任老師以后,我們的學習成績和紀律表現(xiàn)都日新月異,學校領(lǐng)導都連連夸贊。
二、三年級的時候,一下課就跑到樓道里,你追我打,大喊大叫,吵得整個教學樓不得安寧,惹得校長怒氣沖沖,對我們大發(fā)雷霆,現(xiàn)在我們就在教室里安靜地寫作業(yè),復習知識,看課外書,與外面的嘈雜形成鮮明的對比。每次考試,我們也都取得不錯的成績。
上學期學校參加了全市小學生廣播操比賽。我們班不僅在學校規(guī)定的時間練習,還利用課余時間努力練習。比賽的時候我們班被安排到了參賽陣容的正中央,面向著主席臺。比賽結(jié)束后,我們學校獲得了特等獎,我知道這榮譽有我們班的貢獻!
為了迎接奧運會,上學期開始學校開展奧運英語兩分鐘活動,每次活動成績好的班級可以得到一個福娃貼紙,我們班積極參與,是全校獲得福娃貼紙最多的班級。上學期學期末,我們班被評為奧運班集體。這個學期我們依然遙遙領(lǐng)先。
現(xiàn)在是五年級第二學期了,我們班從開學到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)獲得十二面流動紅旗,一面都沒有丟,而且打進了年級前四強,我們有信心奪取本學年的`優(yōu)秀班集體。
從聞名全校的差班,成長為一個和諧向上的班集體,這就是我認為我有一個可愛的班集體的原因。
一個集體作文2
家,是一個溫馨的字眼?晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因為老師們都各有各的特色。
我本是五(5)班的同學。老師都還不錯。直到這年的秋天,我的噩夢才剛剛開始。
分班了,我分到了六(4)班,開始,我還有點新奇:新班級,新老師,新同學?傻搅撕髞恚以絹碓较肽钗迥昙。因為這個班的老師真是太“恐怖”了!
數(shù)學老師:這位老師在我的班級里還是算是目前最溫柔的老師。因為老師講課的時候我們都很安靜。所以這個老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時不知道。
英語老師:有點奇葩。先從作業(yè)說起吧:作業(yè)本要統(tǒng)一,不一樣的要重寫,寫的亂也要重新寫。每節(jié)上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯的一般只是罰寫10遍,這位呢?20遍!而且英語作業(yè)還要多寫。
語文老師:這們老師是最恐怖了!性別:女。年齡:看起來比其它科目的老師要老。性格:絕對不會溫柔。并且作業(yè)還不是一般的`多:一張卷子加上一篇日記,說是日記,其實是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧:因為上節(jié)課講了需要會背的東西。下節(jié)課是閱讀課。語文老師走進來了。這個我們不稀奇,因為我們的閱讀課是在教室里由語文老師看著上的?衫蠋焻s說要先把上節(jié)課講的知識會背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背,背會才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!
這些老師雖然“恐怖”,可就是因為老師們的“恐怖”,我們的學習才可以天天向上!
一個集體作文3
俗語說:“十年修得同船渡”,這是一個來自四面八方的英雄好漢所組成的班級。剛開始只是陌路相逢的眾人,到后來竟變成了普天共友。
原本互不相識的陌生人,行為收斂,到后來逐漸熟悉的同窗,動作膽大,時間一步步的拉長后,各個都露出了“廬山真面目”!
古人云:“一樣米養(yǎng)百樣人!彪m然大家年齡相仿,但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍,人才濟濟,就像一個個武林高手,深藏不露,希望將自己的長處在最完美的時刻展現(xiàn)出來,給這個班級一個大驚喜,跑得像風一樣的飛毛腿、演的像小丑一般的喜劇人物,及成績名列前茅的風流才子,還有古道熱腸的`大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情,讓這個團體更加的多元、出色,讓這個團體增添了許多色彩!
在平時,我們班就像在奧運的會場一樣,人聲鼎沸,怎么樣都無法止住我們的恐龍大嘴巴,但是只要一到了競賽時刻,萬籟俱寂的微風就光臨了,每個人都希望成為今日之星,但是,考試結(jié)果像面包一樣熱騰騰的出爐后,有些人的臉像白紙一樣慘白、慘然無樂;有些人的臉像繁星一樣的閃耀、得意洋洋!但是,眾師們對我們的期許,豈止這樣?老師所期望的,是我們的品性人格,因此,時常像一只麻雀對著我們嘮叨,這何嘗不是一種諄諄教導呢?
我們班有時搞笑、有時吵鬧,或許沒有老師們所期望的進步神速,但總是聊勝于無,期望我們班的品行能夠更上一層樓,在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下,曲折、忐忑、崎嶇的道路上,必定會讓我們這一班的正氣所撫平,相信我們肯定能長足進步、肯定能從一把鈍器轉(zhuǎn)變成為一把橫掃天下的白刃……
一個集體作文4
你知道嗎?我們601班是一個非常溫暖的集體。
我們是一個集體。我們團結(jié)勇敢,我們互相幫助,我們善良友愛。因為我們是一個充滿友愛的集體。
一年級的時候,有一次,上課鈴快要響了,同學們飛快地跑回了教室,我不小心摔倒在途中,摔出了很大一塊疤,幾乎站也站不起來。羅老師和同學們一起來找我,他們發(fā)現(xiàn)我在樓梯下面,急忙把我扶起來,撣掉我身上的灰塵,著急地問我:“你要不要緊呀?”“有沒有什么不適嗎?”“來!我扶你進教室!边@些關(guān)心我的話讓我感動不已。下課了,大家都出去玩了,只有我還在教室里,我只好默默地看起了語文書。這時,受傷的方晨杰也一拐一拐地坐到我身旁,跟我聊起了天,我就再也不感到寂寞了。這樣的情景,一直維持了好多天,直到我好了為止。我感激地對方晨杰表示感謝,誰知方晨杰笑了笑說:“謝什么呀?我們是同學嗎!”
記得三年級時,王良波不幸在體育課中摔斷了手。他鉆心的痛,痛的眼淚都流出來了。我們看見了,都紛紛圍在了他身邊,有的去報告老師,有的去打電話給家長,其余的一起送他到校門口,直到他媽媽來接他去醫(yī)院為止。
過了幾天,王良波來上學了,我們高興地擁上去:“王良波,你沒事吧?”“王良波,以后就由我來給你背書包。”“王良波,以后你的課間準備由我來幫你做。”這些感人的'話語使王良波眼眶都快濕潤了。從此,王良波的身邊總圍著不少同學:大家攙扶著他走進教室,走出校門。你看,我們是一個多么溫暖的集體呀。
五年級時,高杰數(shù)學考了個不及格。下課了,同學們都有說有笑,只有高杰垂頭喪氣地坐在位子上!案呓埽阍趺蠢?”“高杰,為什么不去玩呢?”當大家知道原因后都紛紛去安慰他、鼓勵他,勸他不要傷心。王良波干脆做起了小老師,已經(jīng)在給高杰講解題目了。
拉起手,就有希望。
601班,54個伙伴組成了一個充滿溫暖的集體。
一個集體作文5
我們班,是一個溫暖的集體。同歡笑,同悲傷。課余活動時,互相嬉戲,在周圍仿佛小鳥和鳴的歡笑聲中,每個人都能放松自己,讓友誼之花無憂無慮的綻放,在玩耍中體會到大家的開朗與熱心。當誰有困難時,都可以毫無顧慮吐露自己的不幸,大家會絞盡腦汁為你解決,會真心誠意為你分擔憂傷,你不必吝惜眼中的珍珠。這就是我們班,一個同甘共苦的溫暖集體。
我們是一個溫暖的集體。你看,這個同學忘帶了早點,大家一起把自己所帶的吃的分一些給他,他拿著我們送的'關(guān)懷,洋溢出幸福的笑容;你看,那個同學不小心摔倒了,疼的張開了嘴,我們大家急忙上前扶起他,拿出班里同學捐贈的藥品,為他處理傷口,他感動的流下凝聚著愛的水晶般的淚滴;你看……我們班是個溫暖的集體。
我們班,是一個溫暖的集體。記得初一軍訓,辛苦的訓練使我叫苦不堪,身心疲憊。終于在清晨凜冽的寒風中,我倒在了操場。幾雙有力的手托住了我的肩,老師關(guān)切的詢問我的情況;同學們急的像熱鍋上的螞蟻,有的跑回宿舍取藥,有的把隨身帶的熱水拿出;還有幾個攙起我小心的挪動;不一會兒熱毛巾蓋上頭頂……我再也沒有覺得冷,同學們安慰的話語像暖風拂過臉龐。是呀,生活在這樣一個溫暖的集體,怎么會感到冷!
一個集體作文6
說起我們班,不禁讓每個老師豎起大拇指:學習好,紀律好……身在七(4)班,我也倍感驕傲。
進入我們班,首先映入眼簾的是黑板上方那一面面橙色的獎狀,那是運動會上我們用汗水換來的。運動會上,每個同學都付出了自己的一份力:看!那是王亞楠在跑場上,竭盡了全力,汗流浹背,雙手拼命的前后擺動!凹佑!加油!王亞楠!加油!”這是班內(nèi)的同學再向王亞楠加油助威;咦?怎么啦?由于跑了最后一名,黃君茹哭了,淚水一滴一滴的打在地上……“沒事,努力了就行,不要緊的”同學們不停的安慰她。看!一個團結(jié)的四班。
凡是給我們上過課的老師,都會豎起大拇指,老師們“封”我們?yōu)椤暗谌龑嶒灠唷闭n上的我們是積極的!昂!誰來做一下這道題!”同學們紛紛舉起了手,有的同學甚至站了起來,一個勁兒的說:“老師!我!老師!我來”做練習題的'時候,班內(nèi)只能聽見寫字的“刷刷”聲,不一會兒,xx就交了題“表揚xx,做得最快,并且全對,看看下一個會是誰!”快!快!下一個一定會是我,想著想著,手就麻利了起來……不一會兒,就連班里不寫作業(yè)的同學也交了,看!積極,有競爭的四班。
“鈴——”下課了,幾個同學圍在了一起“課上,那道我沒聽明白,你幫我講講吧”“好!”“這道題怎么做”……
也有談“政策”的:“這次沒有得到流動紅旗,咱得想想哪里做的不好,列出計劃,爭取下次得……”“xx的課堂上說話情況還有,咱們得幫他改掉”……
看!學習氣氛濃厚的四班!
四班,一個團結(jié)向上,課堂積極活躍,學習氛圍濃厚的“家”,我愛我的集體,我的“家”。
一個集體作文7
這個月,學校要參加區(qū)里的田徑賽,組織了一支由六年級學生組成的田徑隊。我有幸成為其中的一員,進入了這個群體,并用“堅強”兩字做為我們的“群座右銘”。
我們田徑隊由寧克燁、朱天泓、楊旭、李帆、高文茜等十六個體育健將組成。這個“部落”本來很懶散,可到了最后卻變成了堅強的“部落”。
一次訓練中,老師讓我們跑十五圈,我們雖然心里不太樂意,但也不敢多說什么,只有硬著頭皮跑,跑累了,就向老師“殺價”?蓪幙藷顓s從不叫苦,老師就表揚他,我們問他時,本以為是他不說而已,可他給出的答案卻出乎我們的意料:“不拋棄、不放棄!”這就像一條哲語,同時也展現(xiàn)出他心中的那份“執(zhí)著”,更激發(fā)了我們那顆堅強不屈的心。
在比賽之前,我們比以前更加認真刻苦的訓練,再次被訓練跑長跑時,沒有一個人叫苦,沒有一個人去給老師“殺價”,大家似乎也領(lǐng)悟到了“有付出才會有回報”的道理。
在賽場上,朱天泓跑八百米時自信地仰起了頭,奮力往前沖;高文佳堅持跑下一千五百米時,我發(fā)現(xiàn)了他眼中閃爍著堅毅的光芒;寧克燁跑步時那奮力拼搏的.勁頭兒,房義博跳高時的那種忍耐……,都讓我體會到了大家心中那股“堅強”。
這份堅強“包裝”了我們田徑隊,是它喚醒了田徑隊的靈魂,是它充實了田徑隊的核心。有了這份堅強,才能使我們在田徑賽場上一展“雄風”,成為天之驕子。
一個集體作文8
我們在一起,一同為了夢想而努力,我們在一起,一同嘗盡人生百味,我們在一起,一同分享歡樂承擔責任。
也許你我只是萬里長城中的一磚;也許你我只是千萬多浪花中的一朵;也許你我只是千百片雪花中的一片。但是,當我們凝聚,融合為一體的時候便是堅不可摧的!
運動會上,紅白相間的接力棒穿梭在手上,以最快的速度向前沖,賽后,個個大汗淋漓緊張的等待成績,看到他們眼里的興奮,臉上的喜悅。我們的快樂因為他們的努力。
那是團結(jié)驅(qū)走了炎熱!
跳繩比賽上,繩子在空中揮動,一上一下,同學們?nèi)缂×霭樵竭^腳下的繩子,那一刻我看得了同學們身上閃耀著的光芒,拼命取得好的名次,為的是這個集體。
那是團結(jié)的.光芒,耀眼而又美麗!
面對三米高的求生墻,我們毅然費力地向上攀爬,支撐著已經(jīng)受傷的身體,太陽也在注視著我們,暗暗的為我們加油鼓勁,她收斂了刺眼的光。我們咬牙堅持下來,終于在規(guī)定的時間內(nèi)爬了上去,為的是這個集體。
那是團結(jié)的力量促我們翻過高墻!
伴隨著音樂我們在操場上舞蹈,繩操的精彩被我們展現(xiàn)得淋漓盡致,整齊的動作,好像是一個人在表演,我們舞出的是我們的自信與快樂。
那是團結(jié)表演出的精彩!
課間操上,一致的著裝。每到下了第二節(jié)課,體育委員的提醒,我們個個身穿白色的夏季校服,站在操場上的我們綻放出美麗的光彩。
那是團結(jié)的顏色——潔白無瑕!
我們這個集體,不曾分開過不曾放棄過,正因為我們的團結(jié),天空變得更藍,雪花變得更白,花兒變得更艷,樹木變得更茂盛!
一個集體作文9
昨天上午的那場十三公里的拉練,仍令我記憶猶新。
集合列隊,邁著整齊的步伐,喊著“一二一”的口號,我們出發(fā)了。剛踏出軍營大門的我們,是那樣的興奮,眼神不安的亂瞟,打量著周圍陌生而新奇的`一切。我暗暗地想:這次拉練一定輕松又有趣,簡直就像春游一樣!
可是,幻想很美好,現(xiàn)實很骨感。走了一公里后,我感到些許疲累,什么時候才到休息點呀?漸漸地,最開始的新奇、興奮也消失殆盡,拉練在我心中也完全變了味。它已經(jīng)變?yōu)榱藢ふ倚菹Ⅻc的一場煎熬之征。沒有烈日的烘烤,反有徐徐自然的清風,可我竟感覺到如此的炎熱,腦袋開始發(fā)暈,腳步漸變得虛浮。向車輛瞟一眼,要……上校車么?
不甘地咬咬嘴唇,向周遭的同學望去,豆大的汗珠不斷地從他們的額上滾落,堅毅的眼神卻從未變過。他們累嗎?累!他們苦嗎?苦!可是他們喊過一聲苦,叫過一聲累嗎?沒有!我看到有人上校車嗎?沒有!那我還有什么理由說放棄!眼神逐漸由迷離變得堅定,頭腦也霎時變得清明。前后環(huán)顧一圈,那樣長的隊伍,那么多的將士,那樣長的征程,卻幾乎沒有人掉隊!腳崴了的同學,有其他人一起扶著走!耙欢摹钡目谔柺悄敲吹泥诹,一瞬間,我感受到了集體的力量。這,就是一個團隊!這,就是一個集體!
驀地,我笑了。清風掠過我的面頰,接下來的拉練,也不再是那樣的殘酷。我,不是一個人在戰(zhàn)斗!我為身為一個小海軍,為我優(yōu)秀的集體而驕傲!
一場拉練,一個集體!笥
一個集體作文10
一個人假如離開了班集體,就像一只大雁,離開了雁群一樣。
一個人假如生活在集體中,就像一只剛剛出生的小鴨子在鴨媽媽的呵護下成長。
一朵花看起來并不美麗,但是一片花叢看起了就不同了。就因為這一朵一朵的鮮花才組成了萬花流動的瀑布。
一個小水珠看起來也并不起眼,但是一片大海就不同了。就因為這一個一個的小水珠,才拼成了一望無際的大海。
朋友,請你試想一下,一只大雁離開了雁群會怎樣?一個剛剛出生的小鴨子離開了鴨媽媽會怎樣?一朵花看上去漂亮么?一個小水珠離開了大海會怎么樣?
朋友,讓我來告訴你吧!一只大雁離開了雁群會死掉的',因為它離開了雁群后,就會迷失方向,孤單、寂寞,最后導致死亡。一只剛剛出生的小鴨子,離開了媽媽,就會因為沒有本領(lǐng)來尋找食物,而餓死。一朵花只能算是一支獨秀,并不算美麗。一個小水珠離開了大海就會被陽光“吞食”而枯干。
既然,一只大雁不能離開群體,一只鴨子不能離開家園,一朵花不能離開花叢,一個小水珠不能離開大海,那么我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞搱F結(jié)呢?古時候的原始人類都知道團結(jié)產(chǎn)生力量。今天的我們是不是更應該發(fā)揚這種精神呢?你一定聽過“團結(jié)就是力量“這句話吧!解放后,如果不是我們中國人團結(jié)起來,現(xiàn)在世界上還會有中國這個名字么?
我想你一定讀過《生命的林子》這篇文章吧!如果,當時玄奘離開了法門寺,他還會成為一代名僧么?他如果離開了法門寺,就會像一棵松樹一樣,亂枝縱橫,樹干又短又扭曲。
作為21世紀的接班人,我們更應該團結(jié),作為班集體的一員,我們更應該團結(jié)。我們要從每一件小事做起,每個人都應該有集體榮譽感。把班集體管理好,這才是一個合格的接班人。
【一個集體作文】相關(guān)文章:
我們是一個集體作文11-11
一個熱愛集體的人作文500字10-05
集體生日作文03-24
集體的力量作文02-10
集體小學作文02-06
集體的溫暖作文02-23
個人與集體作文04-22
我所在的集體作文02-22
我們的班集體作文【精選】11-27