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    這里也有樂(lè)趣作文

    時(shí)間:2023-12-16 17:44:24 專題作文 投訴 投稿

    (精品)這里也有樂(lè)趣作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的這里也有樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精品)這里也有樂(lè)趣作文

    這里也有樂(lè)趣作文1

      昨夜一場(chǎng)雨雪,凍住了整個(gè)黎明;勁吹的朔風(fēng),讓窗欞抵御著入冬以來(lái)最猛烈的寒潮。書(shū)房里,我已經(jīng)從起床一直坐到中午,伴著空調(diào)外機(jī)嘶啞的轟鳴聲,無(wú)聊地翻著《水滸傳》。

      不知是心血來(lái)潮,還是出于對(duì)“林教頭風(fēng)雪山神廟”這一回的悲憫,我決定出去走走。

      跨出大門是要有勇氣的,只覺(jué)得風(fēng)從頭頂砸下來(lái),我趕緊將帽子拉起來(lái)。走出小區(qū),來(lái)到了敔山灣湖邊?赡苁且?yàn)楹吅芸諘,沒(méi)有什么阻隔的東西,大風(fēng)一團(tuán)一團(tuán)地襲來(lái),雖然陽(yáng)光很晃眼,我還是練練打起了寒顫。岸邊赤條條的柳枝隨風(fēng)亂舞,一眼望去,沒(méi)有一絲生機(jī),滿目蕭條。嚴(yán)冬,給人的似乎只有畏懼。

      頂著狂風(fēng),我的腿有點(diǎn)凍僵了,臉被吹得發(fā)麻,鼻子快沒(méi)了知覺(jué),眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi),我感覺(jué)十分無(wú)聊,都有點(diǎn)后悔出來(lái)了。

      抬頭看了看前面,不遠(yuǎn)處就是一大片草坪,而且草上還有些未完全消融的雪,這使我十分驚喜,我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)雪了。昨天的雪夾著雨,剛落到地面上就化了水,有的雪被來(lái)來(lái)往往的行人和車輛壓成了水,早上起來(lái)時(shí),除了屋頂和樹(shù)上有一層薄薄的雪外,路上已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒雪的痕跡。

      我興奮地奔向草坪,踩著草坪上那層薄薄的雪,聽(tīng)它們發(fā)出的吱咯吱咯的細(xì)微的聲響。猛地,我的腳下踩出一片鵝黃來(lái),是青草的顏色,從雪里冒出來(lái),微微露出些鵝黃;回頭看時(shí),每一處腳印點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃。原來(lái),這冬雪中,這朔風(fēng)下,還藏著如此鮮嫩的生命之色。我的心突然變得舒暢起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)冬藏起了一切?

      懷著更多的'熱望,我走過(guò)草坪,來(lái)到了一座由棕色木板鋪成的橋上。走向橋的最高處,轉(zhuǎn)頭望向湖面,一陣炫目,等我遮起手來(lái)的時(shí)候,明晃晃的太陽(yáng)出現(xiàn)在湖里,在冷風(fēng)的吹拂下,湖面上泛起一層層金黃的波光,像撒了碎金子一般,一閃一閃的。突然想起文學(xué)作品里很多作家手腕中陽(yáng)光下的湖面的描寫,竟然都在這里了。周圍的一切都好像突然沒(méi)了聲響,靜悄悄的,仿佛都醉在了這迷人的色彩中,我獨(dú)自站著,眼前只有一片金光,它們?nèi)诨苏麄(gè)世界,溫暖了我的心。

      如果沒(méi)有這場(chǎng)雪,天空未必如此湛藍(lán);如果沒(méi)有這次出門,心情未必如此歡暢。

      天氣依舊寒冷,狂風(fēng)依舊猛烈,但此刻,我心中的快樂(lè)與幸福一直在胸中蔓延,原來(lái),這里也有樂(lè)趣。

    這里也有樂(lè)趣作文2

      “滴,滴……”絲縷晶瑩的雨水從天際緩緩而降,落入了天然石塊筑成的水塘之中。那水流一點(diǎn)一點(diǎn)地增高,一絲一毫地龐大……

      “唰!”水流好像沖破了一個(gè)小缺口,從中飛射而出,緊擦著地面,向遠(yuǎn)方飛速涌去,不時(shí)之中還有條條流水從缺口處濺出,與之前的大隊(duì)匯聚,成為后續(xù)的前行軍,一起向著前方奔騰。

      流著,流著,也有著不羈的點(diǎn)點(diǎn)水滴相以填入,還有那些被點(diǎn)醒的迷茫溪流相以匯入,共同向著那個(gè)向往的遠(yuǎn)方披荊斬棘。遇到泥濘的石頭,用耐心一遍遍地沖擊,將其洗滌,給其磨礪,使其光滑;遇到幼弱的樹(shù)苗,用力量一次次地灌溉它,讓其滋潤(rùn),給其活力,使其生長(zhǎng);遇到干旱的土地,用生命一點(diǎn)點(diǎn)地融入他,讓其淋漓,給其能力,讓其幫扶于人……

      “嘩,嘩”地不斷進(jìn)軍,水流中有著新鮮血液的相容,卻也有部分看長(zhǎng)路漫漫而難以堅(jiān)持的放棄,剩下的始終堅(jiān)持,不論還有多久,不滅不息,心始終沸騰,奔馳,不死心還在……

      隨著付出的不斷,也隨著匯入的不停,更隨著努力的不懈,不久的前方,終于出現(xiàn)了它們心中的夢(mèng)想之地——海洋。它們欣喜,它們歡騰,更是加快了步伐,向著大海又一次被激勵(lì),更為激昂地奮斗著。這一次,更加的堅(jiān)毅奮力,更加的傲然昂首。

      “嘩嘩,嘩嘩……”勝利就在不遠(yuǎn)處揮手等待,鳥(niǎo)兒就在頭頂盤旋飛鳴,云兒也在飛快地前行,似乎想見(jiàn)證勝利的.那刻。萬(wàn)物都在那剎那為其屏息,只為聆聽(tīng)那入海的一聲。

      “嘩啦!”它們完成了久違的夙愿,是為了自己,也是為了別的。盡管在路上見(jiàn)過(guò)太多黑暗的污水,盡管在石塊間見(jiàn)過(guò)太多沉醉于嬉戲的流水,盡管更在相同水塘中見(jiàn)過(guò)在那安定不動(dòng)、泰然自若的潭水。但是,它們依舊不為之動(dòng),踏上了這一條漫長(zhǎng)的征途,并且成功地到達(dá)了這里……

      我們,或許還只是在石塊間積蓄的水流,又或許是在不斷地沖擊那個(gè)小小的缺口罷了,遠(yuǎn)方又有著多少未知的困難在等待著我們呢?又有著多少的挫折會(huì)打擊我們的信心呢?努力吧,莫不要安適地等在原地徘徊,要有目標(biāo),不斷奮斗。

      聆聽(tīng)流水——它會(huì)訴說(shuō)它的征途——

      這里——也有樂(lè)趣……

    這里也有樂(lè)趣作文3

      小時(shí)候?qū)W畫的時(shí)候,我是不喜歡畫畫的,因?yàn)榭偸怯X(jué)得自己被剝奪了游戲的時(shí)光,且畫的不好還要被責(zé)罵,所以心里對(duì)畫畫有一種莫名的抗拒。在學(xué)校的中午會(huì)被老師叫去練畫,我不樂(lè)意,卻也難以抗命,只得坐在那里磨洋工,常常一個(gè)學(xué)期也才星星落落的畫出一兩幅畫來(lái)。后來(lái),學(xué)業(yè)時(shí)間繁忙,我也就順理成章的推了這件苦差事。從前的畫具,老早被母親不知道收拾到哪里去了,我以為母親是把它們丟了,也沒(méi)有尋找過(guò)它們。

      日子就這般靜靜流淌。

      直至某一天放假,我蹲在地上,找尋著圓珠筆的筆帽。忽然我眼波一轉(zhuǎn),看到了書(shū)架最下層眼熟的顏色,雖然在灰塵的掩蓋下,已經(jīng)顯得蕭條,但那色彩還是足以令人傾倒,仿佛是從春光明媚中裁剪下來(lái)的——那是我年幼時(shí)最初用的顏料。我深吸了一口氣,手指有些顫抖,抹掉了它們身上的塵埃——這種感覺(jué)就像久別了幾十年兩個(gè)老人某一天不經(jīng)意間在街角撞見(jiàn)兒時(shí)隔壁家老和你作對(duì)的小孩那樣,有驚訝,更多的是懷念。

      我有多久沒(méi)看見(jiàn)你了,老朋友?

      我從桌上拿下一本從沒(méi)用過(guò)的速寫本,拿出一只自動(dòng)鉛筆,緩緩地靠著床沿坐下,坐在那些顏料旁邊,用自己的筆,重新在紙上感受。剎那間,我仿佛感到有一種熟悉的感覺(jué)縈繞在我的指尖,那是許多年都不曾有過(guò)的。許久,我低頭,看畫紙,紙上浮現(xiàn)的是一張熟悉的.臉——這曾是我癡迷一時(shí)的一步漫畫的女主人公,我曾經(jīng)臨摹了這本書(shū)的幾位主角畫像,送給我的好友們,我還記得好友們的歡笑,我也珍藏著一張,夾在一本書(shū)的某一頁(yè)。我忽然覺(jué)得,也許,從前討厭的畫畫也沒(méi)有那么討厭。

      從那天,我又開(kāi)始涂涂畫畫,在書(shū)上,在紙上,在墻上,并且一發(fā)不可收拾。我越來(lái)越喜歡畫畫的感覺(jué)。文字能夠描述我腦海中的那幅畫面,可卻不能讓所有人都理解我的世界,畫是最直白的一種表達(dá)方式。

      從那天,我發(fā)現(xiàn),畫畫也有樂(lè)趣,在我曾經(jīng)抗拒的事情里我也找到了樂(lè)趣。

      這里也有樂(lè)趣,在你不曾發(fā)現(xiàn)的角落,你一旦初嘗其味,便會(huì)無(wú)力抗拒,且這樂(lè)趣永遠(yuǎn)是無(wú)限大的。

    這里也有樂(lè)趣作文4

      暑假與母親一同回到故鄉(xiāng),一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小鎮(zhèn),卻讓我一改曾經(jīng)對(duì)鄉(xiāng)下枯燥乏味的認(rèn)識(shí),原來(lái)這里也有樂(lè)趣。

      故鄉(xiāng),是個(gè)臨近江邊的小鎮(zhèn),琉璃瓦的平房錯(cuò)落有致地分布在江邊。幾戶人家圍起一個(gè)共用的花園。推門而入,紫紅色的薔薇花已爬上了枝頭,清冽的花香在空氣中彌漫。外婆與外公攜手種下的桂樹(shù),正迎著風(fēng)搖曳。芍藥似一位端莊的大家閨秀,筆直地站立在那兒。桂花樹(shù)下有一口大水缸,養(yǎng)著幾條紅鯉魚(yú),陽(yáng)光散在鱗片上似染開(kāi)了七彩光暈,動(dòng)人心弦。將手伸入水中與鯉魚(yú)逗樂(lè),清水漾起層層波瀾,撫平了初夏的燥熱,一絲清涼在心底漫開(kāi)。

      故鄉(xiāng)花園中的樂(lè)趣,使人忘卻城市中的喧鬧與煩惱,在這與世隔絕的美景中,悠然玩耍。

      故鄉(xiāng)的小街,鋪著一層青色的石板。兩旁,是斑駁的白墻。不知是誰(shuí)家的大槐樹(shù)正舒展著身姿,看著來(lái)來(lái)往往的行人。賣菜的老婆婆靠墻而坐,滿筐新鮮的蔬菜,帶著股淡淡的露水的氣息。修鞋的老翁坐在小街的拐角處,目光在來(lái)往行人的腳步中穿梭。提著菜籃子的婦女,三三兩兩地走在一起,拉著家常。行走在彌散著柴米油鹽氣味的小鎮(zhèn),有幾個(gè)孩子一陣風(fēng)似的跑到一個(gè)賣蔥油餅的店家,從口袋中掏出被汗水浸軟的錢,吸了吸鼻子,說(shuō):“老板,多放點(diǎn)蔥花。”

      最后一聲清亮悠揚(yáng)的叫賣聲,被風(fēng)吹散,在夕陽(yáng)的余暉下,他們收拾著東西離開(kāi)。那橘紅色的柔光把他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),似一個(gè)個(gè)剪影,無(wú)限浪漫。

      故鄉(xiāng)小街的白日,樸實(shí)而忙碌,有著濃濃的生活氣息,彌漫著故鄉(xiāng)人對(duì)生活的熱愛(ài)。感受生活,樂(lè)亦無(wú)窮。

      故鄉(xiāng)的`夜晚來(lái)得特別快,燈光似水月如鉤。小街在夜色中等待游子歸來(lái)的腳步,等待千年如一日的南來(lái)北往,等待落地塵埃的再次飛揚(yáng)。小街的盡頭,燈火通明,故鄉(xiāng)的小街總是靜立在喧鬧的邊緣,寵辱不驚。夜晚的故鄉(xiāng)小街頗有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的意境,它見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)普通人的生活,接納著一個(gè)個(gè)失意的游子;蛟S在人生中某一個(gè)難過(guò)的夜晚,你也會(huì)來(lái)到這里,聽(tīng)它低吟,聽(tīng)它淺唱……

    這里也有樂(lè)趣作文5

      怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,體驗(yàn)樂(lè)趣。

      我的書(shū)桌上放著一個(gè)塑料瓶,里面盛滿了海水,瓶底還躺著一顆小石子,這是我和媽媽去三亞游玩時(shí)媽媽送我的特殊禮物。當(dāng)然,里面也裝著我無(wú)盡的樂(lè)趣。

      那個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去海邊散步。黃色的沙灘、浩瀚的大海、多彩的泳裝組成一幅美麗的水彩畫。我撒開(kāi)媽媽牽著的手,跑到海岸邊逮小魚(yú)、拾貝殼。突然,一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒打起水仗來(lái),他們打呀打呀,忽然把水濺了我一身。他們連聲說(shuō):“小姐姐,對(duì)不起……”可是我氣急了,狠狠地呵斥他們:“你們太討厭了!”

      我回到媽媽身邊,還憤憤不平的。媽媽問(wèn)明緣由,沉思了一會(huì)兒,把我?guī)У胶0哆叄捌鹨粋(gè)塑料瓶,裝滿海水,然后放進(jìn)一個(gè)小石子。媽媽問(wèn)我:“你看到了什么?”“看到海水從瓶里溢出來(lái)了!眿寢層质捌鹨粔K石頭,拋向海里,又問(wèn)我:“你看海有什么變化?”“沒(méi)什么變化!眿寢寙(wèn):“為什么沒(méi)有變化呢?”

      “大海博大、寬廣,能包容萬(wàn)事萬(wàn)物啊!眿寢屝α,說(shuō):“對(duì)呀……而一個(gè)瓶子因?yàn)闆](méi)有那么博大、寬廣,裝滿水,即使放進(jìn)一個(gè)小石子也就溢出水來(lái)了!蔽伊⒖填I(lǐng)悟了媽媽的用意,羞得滿臉通紅。

      “剛才我是那么憤憤不平,那一刻就像一個(gè)裝滿了水而又被放進(jìn)小石子的小瓶子!蔽也缓靡馑嫉貙(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑了,說(shuō):“與人接觸,磕磕碰碰在所難免。我們很難達(dá)到像大海一樣包容一切的境界,但在矛盾與隔閡中,能想到大海的博大、寬廣,就能大事化小小事化了,最后風(fēng)平浪靜,海闊天空……”

      不經(jīng)意間,一陣海風(fēng)吹來(lái),我的心情也變得平靜了許多。目光搜尋到了那兩個(gè)玩得正高興的男孩兒和女孩兒,此刻感覺(jué)他們是那么可愛(ài),不能想象我剛剛的'“討厭”是怎么說(shuō)出口的。那時(shí),我真正感受到了寬容他人的樂(lè)趣。

      從海邊回來(lái),我收藏了那個(gè)塑料瓶,因?yàn)樗刮抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己,并且提醒我做人不應(yīng)該小肚雞腸,得理不饒人,應(yīng)該寬宏大量,以開(kāi)闊的心胸包容不同的人和事。

      寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈,這也是樂(lè)趣。

    這里也有樂(lè)趣作文6

      新建成的地鐵車廂里充斥著乏味的氣息。低頭玩著電子產(chǎn)品,腳步匆匆的面孔,無(wú)不是凝滯的,像面對(duì)著無(wú)從下手的壓軸題。這時(shí)往耳中塞上輕松的爵士,一個(gè)一個(gè)解釋手中的古文字詞,換出節(jié)奏的步調(diào),這里也有樂(lè)趣。

      在城市的交通網(wǎng)絡(luò)中,這里充溢著一整輛列車之中的相遇相知。暫時(shí)同路幾站的朋友,討論著國(guó)家時(shí)事的老者,結(jié)伴跳廣場(chǎng)舞的大媽笑容簡(jiǎn)單、燦爛,挨挨擠擠地坐在一排,侃論著令人捧腹的街頭巷尾。有時(shí)也會(huì)有認(rèn)錯(cuò)的意外,但是那份驀然回首的驚喜以及誤認(rèn)的羞澀,依舊能溫暖車廂中每一個(gè)人的嘴角。認(rèn)真察覺(jué)那些看似迷茫的眼眸,其實(shí)無(wú)不盛滿了愉快的友情、活潑的善意——這里有,并且充足,讓人快樂(lè)的空氣。

      在高速前行的獨(dú)立空間中,恰恰可以放慢疾行的腳步。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)歸零,沒(méi)有催促的罵聲和喇叭聲,快餐放在塑料袋中不能動(dòng),此時(shí)可以趁著沒(méi)有日光偷偷小憩,或是背兩個(gè)冗長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞,也可以在音樂(lè)沐浴里閱讀一本矯情的小說(shuō)書(shū)。窗外是地下,仿佛純凈無(wú)暇的黑夜,這里可以試試“把心靈放空”,領(lǐng)略一份生命的充實(shí)自足,情感的波濤洶涌,再為自己的多愁善感稚氣地笑?此剖沁\(yùn)轉(zhuǎn)疾馳,實(shí)際是時(shí)間給予的悠然間隙。再次遇見(jiàn)城市是閑適、放松的幾分鐘,對(duì)于看完書(shū)而心滿意足的你卻是恍若世外桃源的千年。

      在通往現(xiàn)實(shí)的瓷磚甬道之中,像是無(wú)時(shí)無(wú)刻不思索著未來(lái)。從黑暗中躥出的光明,是等待后的如愿以償,也是刻苦后美好的成功;不斷向前的班車,是一條漆黑的.道路,也是一葉求索的扁舟;刷卡通過(guò)的管卡,是身份的符合,也是一道必需逾越的龍門,簡(jiǎn)單質(zhì)樸,構(gòu)想著不斷向前的世界,在微小的人生模擬中演排。此時(shí)可以燃起一份快活的少年夢(mèng),做一次童心未泯的老頑童,品嘗這份生活與構(gòu)想的趣味,提起邁向前方的腳步。

      一架新建的地鐵,這里也有樂(lè)趣。

    這里也有樂(lè)趣作文7

      教室里一片喧嘩,當(dāng)老師的后足跨出門檻之時(shí),一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈猛然炸出無(wú)數(shù)歡笑。一堂緊張壓抑的英語(yǔ)課,令人心煩,熬過(guò)去了,也就內(nèi)心通透,天性解放了。在一片嬉鬧聲中,我默默拿出一本《唐詩(shī)三百首》,沉浸在詩(shī)中。

      我為什么讀詩(shī)?我在心中問(wèn)我自己,我沒(méi)有回答。

      因?yàn)榭荚囍心俏宸值哪瑢,因(yàn)橥瓿梢豁?xiàng)死任務(wù),亦或因?yàn)槔蠋煹目洫?jiǎng)?因?yàn)樵?shī)中,自有一份樂(lè)趣。

      我與太白結(jié)緣,因?yàn)樗脑?shī)。在他“仰天大笑出門去”的背影中,我看到一分閑情,一分浪漫,一分豪邁的樂(lè)趣。我看到一個(gè)仙翁,身穿白袍,道骨仙風(fēng),鬢發(fā)染霜,長(zhǎng)須垂下,手里握著一樽清酒,仗劍倚驢而去,透出一份發(fā)自內(nèi)心的樂(lè)趣。

      我也看見(jiàn)王維,看見(jiàn)他寄情山水的樂(lè)趣。于五柳前狂歌,在幽篁中彈琴。“倚杖柴門外,臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬”。一股清新的閑雅彌散其間,閑情雅趣,令人神游,在山水田園之間得樂(lè),得趣。

      還有杜甫,他太過(guò)低沉,但不乏雅趣。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹诨M蹊的'黃四娘家,他也得樂(lè)于此。

      樂(lè)趣,就在其中。

      在詩(shī)中,不禁早已出神,誰(shuí)知上課鈴起,打斷了我的樂(lè)趣,我不禁黯然。

      黯然什么?

      黯然這些樂(lè)趣,消失于斯。

      當(dāng)我合上書(shū)時(shí),我不禁留戀,怕丟失了什么——這份詩(shī)的樂(lè)趣。我怕再也看不見(jiàn)詩(shī)了,不知何時(shí),我在哪里,看到了一句“除詩(shī)歌外文體自選”。翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),卻只有寥寥幾首在對(duì)人苦笑,顯示著一段文化的消逝,也許我終將與這些樂(lè)趣說(shuō)一聲再見(jiàn)。

      重又打開(kāi)書(shū)時(shí),已是夜晚。正在我出神之際,樓上傳來(lái)清脆的聲音:“白日依山盡,黃河入海流……”

      不禁嘴角露出了微笑,這早已不是詩(shī)了,而是一種文化流淌在我們的血脈之中,并使我們收獲無(wú)窮的樂(lè)趣。

      讀讀詩(shī)吧——因?yàn)檫@里也有樂(lè)趣。

    這里也有樂(lè)趣作文8

      水,平靜地躺在池里,晶瑩動(dòng)人的泡泡,如一葉葉扁舟,在水面上劃開(kāi)了一道道水痕——這一切,不是很有趣么?

      我凝望著這一口池子,在太陽(yáng)的照耀下,泡沫被染成了一種淡雅的金色。泡沫抱在一起,一團(tuán)一團(tuán),在水中打著轉(zhuǎn),又分散開(kāi)來(lái),這水龍頭下的小世界,動(dòng)人,神秘,仿佛在其中——那明澈的外表下,藏著一個(gè)秘密……

      我望著水面——它只是平凡的樣子;照出一道人影——普通得不能再普通,雪白的T恤衫。這一切似乎沒(méi)有異樣,不一會(huì)兒,微風(fēng)拂過(guò),一些可愛(ài)的泡泡,點(diǎn)著水,在水面上飄動(dòng)……當(dāng)我在看時(shí)——我的T恤衫被光染成了金色——如同是一件用金線織成的衣;一個(gè)個(gè)泡泡,連成一串,繞著我的脖子,環(huán)成一個(gè)圈,仿佛是一串珍珠項(xiàng)鏈……在水面上,我顯得十分富有,生活在一個(gè)富麗堂皇的小樓里,有許多金銀財(cái)寶……這是許多人夢(mèng)想得到的財(cái)富。從水中發(fā)出低沉的聲音:“來(lái)吧,我將滿足你的所有愿望……”我面對(duì)財(cái)寶,怎能不心動(dòng)?但我只是呆呆望著……一陣風(fēng)吹過(guò),撫平了水面……迷霧一般的`泡泡,散去。水面又恢復(fù)了原樣。

      我皺了皺眉。這水,偷偷地滲入你的心靈,等到合適的時(shí)機(jī),偷偷點(diǎn)燃你的欲望……但時(shí)機(jī)過(guò)后,又化為人畜無(wú)害的樣子……它如同什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。這時(shí)的水是危險(xiǎn)的,它的力量,足以摧毀一切,但你又離不開(kāi)它——在正常的時(shí)候,它確實(shí)十分可愛(ài)。它是水,是生命之源——它反映了人性,神秘莫測(cè)……那些泡泡,如同躲在內(nèi)心深處不起眼的角落里的小惡魔,但,如果你能控制這水,這沫,就不會(huì)害你?此疲撬鼈?cè)谧鞴,是它們(cè)诳刂颇,遷動(dòng)你,但事實(shí)卻正好相反。你能把泡沫拍碎,讓它們化為虛無(wú)……這時(shí),純凈的水,就十分有趣,和你一同嬉戲……水與人性,本就是神秘有趣,人性本就是你的一份子,問(wèn)題只有你能解決,危險(xiǎn)與有趣只在一念之間……

      望著這水,這有趣的水——它如同一面鏡子,照出我的樣子,反射出我的靈魂……

    這里也有樂(lè)趣作文9

      孔子云:仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。每個(gè)人的樂(lè)趣或多或少不同于他人,無(wú)關(guān)其他,只因內(nèi)心獲得別人無(wú)法知曉的會(huì)心一笑的滿足。樂(lè)趣,于你,也許是游戲玩耍,是文藝欣賞,是運(yùn)動(dòng)揮汗;于我,卻是從沉醉于漢服的第一眼,便執(zhí)著地開(kāi)始了我的漢服追求之樂(lè)。這雖不被世俗所茍同,然而我只笑對(duì):這里也有樂(lè)趣。

      我愛(ài)漢服,在有漢服陪伴而不同于他人的生活中,活出精彩,收獲樂(lè)趣。

      漢服之謂何?漢服,即“漢民族”的民族服飾。它是從“黃帝垂衣裳而治天下”始到明代,漢民族人民在歷史傳統(tǒng)、文化環(huán)境中,按照自己特有的生活方式、審美理想創(chuàng)造出來(lái)的屬于自己的具有鮮明民族特色的服飾。在如今的社會(huì),大家沉醉于Cosplay,欣賞著影視古裝,追逐著日本、韓國(guó)的和服、韓服,對(duì)于漢服的復(fù)興卻報(bào)以怪異的眼光,嘲笑的眼神,不解的疑惑。作為一名漢服愛(ài)好者,我執(zhí)著于漢服復(fù)興的腳步,在一群有著共同志趣的`群體中,因有華夏之衣著身而自豪。

      從我身著漢服那一刻,身邊的眼光多有質(zhì)疑,我不止一次因被認(rèn)為是穿越愛(ài)好者、演員而黯然神傷。然而,他們不懂這里以漢服為載體,以民俗節(jié)日為形,學(xué)習(xí)五千年華夏衣禮文明的樂(lè)趣。我們?cè)诿看我驖h服相聚的日子里談?wù)撝袊?guó)傳統(tǒng)文化,交流華夏儀禮,不僅止于對(duì)漢服之美的交流,更感悟我們祖先超人的智慧所帶來(lái)的獨(dú)特的審美體會(huì)。每一次精神的升華,都讓我感覺(jué)血液里流淌著漢服因子。每次都帶著新的收獲,滿心欣喜,這里的樂(lè)趣不言而喻。

      《左傳》云:中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。華而美,夏而大,漢服于華夏,從來(lái)不是一件衣服的重量。在有生之年,能與漢服相伴而行,即使他人再不解,過(guò)程有多艱辛,我仍且行且珍惜。正如沃維納格所說(shuō):生命苦短,這既不能阻止我們享受生活的樂(lè)趣,也不會(huì)使我們因其充滿艱辛而慶幸其短暫。

    這里也有樂(lè)趣作文10

      樂(lè)趣就像摸著不定的極光一樣,別人想擁有它,卻只能眼睜睜地看著它消逝,不能觸手可及,費(fèi)盡多大的心力,還是抓不到,可你曾想過(guò)樂(lè)趣時(shí)常在你身邊徘徊,你卻無(wú)動(dòng)于衷呢?

      我認(rèn)為樂(lè)趣就是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)笑就是樂(lè)趣,喜歡也是個(gè)樂(lè)趣,甚至哭也是。樂(lè)趣總是那么出其不意。

      打羽毛球是一種樂(lè)趣,這更是兄妹兩打出來(lái)的樂(lè)趣。

      在暑假期間,為了緩解假期無(wú)聊的氛圍,便玩起了打羽毛球。星期天,我和哥哥在院子打羽毛球,打得可謂是不亦樂(lè)乎。對(duì)于我這個(gè)羽毛球的初學(xué)者,什么球技都是一竅不通,但我仍偽裝得像很有經(jīng)驗(yàn)的高手,開(kāi)始和哥哥對(duì)決。哥哥將羽毛球往空中一扔,緊接著,用球拍重重地把羽毛球往我這邊打來(lái),此時(shí),我按捺不住了,疑惑著:該用左手拿球拍,還是右手呢,要怎么拍還是怎樣呢,球就快過(guò)來(lái)了,我該怎么辦。急得我跺起了腳,幾滴豆大的汗水滴答滴答地流了下來(lái),最終,球還是落在我的腳邊。但我的興致仍不減,重新拿起球拍,雖然不知怎么發(fā)球,但仍有著一副大師般的'神氣,我試圖回憶哥哥發(fā)球的動(dòng)作,于是,我的手也將羽毛球拋上空中,隨后,將球拍亂打一氣,誰(shuí)知沒(méi)打到球,卻把球拍恨恨地甩了出去,竟摔倒了哥哥那邊。一下子陷入了驚恐中,卻時(shí)不時(shí)地想著自己真牛啊,自己的力量不可小覷啊,沉浸在自己世界的我突然發(fā)現(xiàn):哥哥竟在那半跪著,輕輕地檫拭著球拍上的“傷痕”,還不停地罵著我:“你到底會(huì)不會(huì)打羽毛球啊,不會(huì),就別害苦了我的球拍!蔽野蛋底韵玻止局菏悄愕那虿粻(zhēng)氣,還怪到了我的球技。沒(méi)想到,這話竟被他聽(tīng)見(jiàn)了,大叫道:“我不和你打了!眲x時(shí),我嚎啕大哭了起來(lái),引來(lái)了媽媽,媽媽見(jiàn)況,二話不說(shuō)就怒氣沖沖追向哥哥,訓(xùn)斥了他許久,他就低聲哭了起來(lái),對(duì)我斥道:“我哪惹你了,明明就是你不對(duì),還讓我受罪!痹掃未說(shuō)完,我就哈哈大笑了起來(lái),大聲喊道:“誰(shuí)叫你是哥哥,就應(yīng)該替妹妹受罪,就該被妹妹整。哈哈。。 

      在這枯燥無(wú)味的暑假里,打羽毛球也能打出樂(lè)趣,打出個(gè)兄妹之間的趣事,真是讓我受益匪淺啊!

    這里也有樂(lè)趣作文11

      看著她肆意地向著遠(yuǎn)處奔跑,發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲,我快步跟上,臉上也露出了淡淡的微笑。

      離家不遠(yuǎn)處有一座公園,公園的最深處是一片長(zhǎng)期無(wú)人清理的樹(shù)林,地上堆滿了腳踝高的落葉。天性好動(dòng)的妹妹,總喜歡拉著我到這里來(lái)踩樹(shù)葉,事實(shí)上我并不喜歡枯葉與地面摩擦發(fā)出的有些刺耳的聲音,但又不好壞了妹妹的興致,只好陪著她在這林子里散步。于是她在前隨意自在的跑,我在后慢慢悠悠的走,倒也成了這片樹(shù)林的另一抹生機(jī)。忽然,妹妹捧著一捧樹(shù)葉跑過(guò)來(lái),笑鬧著拋到我的頭上,又笑著跑開(kāi),看著我狼狽地掏出一片片從領(lǐng)口滑進(jìn)衣服的樹(shù)葉,她笑得更開(kāi)心了,又飛快地跑向更深處。我也只好隨著她繼續(xù)前行,心里卻對(duì)這里有了一些好感。原來(lái)這里并不是毫無(wú)樂(lè)趣啊,至少對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō)。

      以后,每天晚上,妹妹都要拉我來(lái)這里,樂(lè)此不疲。看著她臉上自然而然流露出的笑容,心中諸多的不情愿都被悉數(shù)沖淡,隨著妹妹的笑聲逐漸消散。

      但沒(méi)過(guò)多久,公園因重新維修而封閉,妹妹魂?duì)繅?mèng)縈的那片林子是否會(huì)因?yàn)橹匦戮S修而消失卻無(wú)從知曉。一向樂(lè)觀愛(ài)笑的妹妹,此時(shí)就像霜打了的茄子,臉上的笑容也封閉了似的。

      晚上妹妹拉著我到公園門口,隔著欄桿極力向里眺望,想要看到那一方屬于我和她的天地。忽然她扭過(guò)頭道:“哥,那里不會(huì)被砍掉的,對(duì)不對(duì)?”我伸手抹掉她的眼淚,攬她入懷,俯身在她耳邊說(shuō)道:“當(dāng)然不會(huì)了,等公園開(kāi)放了我再帶你來(lái)。”

      看著妹妹臉上的淚痕,原本對(duì)那里不太感興趣的我,也不由得暗暗祈禱。連我自己都覺(jué)得奇怪,雖然仍然并不喜歡聽(tīng)落葉刺耳的聲音,但妹妹的`笑聲總能讓我對(duì)那片林子充滿期待。

      或許是上天聽(tīng)到了我和妹妹的心聲,那片樹(shù)林并沒(méi)有就此消失,或許是工人因疏忽遺落了這里,讓妹妹的笑聲得以在這里繼續(xù)回蕩。無(wú)論如何,我的心中充滿著慶幸。

      漸漸地,我喜歡上了這里,當(dāng)然,妹妹的笑聲是必不可少的,在這里最大的樂(lè)趣便是看到妹妹臉上的笑容,聽(tīng)到她爽朗的笑聲。

      如果說(shuō)妹妹的樂(lè)趣是在這里,那我的樂(lè)趣,便是她自在的笑容和笑聲。

      一片普通的樹(shù)林,與我,也有樂(lè)趣。

    這里也有樂(lè)趣作文12

      俗話說(shuō):聽(tīng)人勸,吃飽飯?捎行┦虑橥撬擞X(jué)得索然無(wú)味,自己親身經(jīng)歷,卻發(fā)現(xiàn)它趣味盎然。比如無(wú)線電測(cè)向工程制作。

      每當(dāng)無(wú)線電測(cè)向國(guó)賽、省賽前夕,老師總會(huì)安排我們?nèi)W(xué)校實(shí)驗(yàn)室參加無(wú)線電測(cè)向工程制作訓(xùn)練。在很多同學(xué)眼中無(wú)線電測(cè)向工程制作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單重復(fù)、枯燥無(wú)趣的訓(xùn)練。起初,我也這么認(rèn)為。整個(gè)教室像極了一口大鍋爐,彌漫著煙霧,死氣沉沉。沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。說(shuō)是安靜,不如說(shuō)是靜得駭人。同學(xué)們個(gè)個(gè)一只手拿著冒著刺鼻氣味的焊槍,另一只手拿著燙人的錫絲,將錫焊在銅片上,電阻、電容、三極管、二極管……直到電線,重復(fù)著“插件——焊接”這兩個(gè)動(dòng)作,好似無(wú)限的輪回,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。機(jī)器終于組裝完畢,裝上電池,插上耳機(jī),千萬(wàn)不要以為苦盡甘來(lái),因?yàn)榇蠖鄷?huì)以失敗告終:指示燈不亮,機(jī)器接收不到信號(hào)。我望著那些焊點(diǎn),好像一片棘手的尖刺,躺在電路板上,雜亂無(wú)章。崩潰。

      那次訓(xùn)練,我照常默默地重復(fù)著例行的動(dòng)作,機(jī)器組裝完畢,裝電池、插耳機(jī),突然紅燈亮了!我欣喜若狂,迫不及待地戴上耳機(jī),傳來(lái)的是無(wú)規(guī)律的電流聲,雖有些刺耳,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是世間最美妙的音樂(lè)。我立刻拿出了調(diào)音棒,轉(zhuǎn)動(dòng)中軸,電流聲變得規(guī)律且強(qiáng)勁有力。一種成就感涌上心頭,所有枯燥與無(wú)趣瞬間拋之腦后。

      自從第一次的成功后,我都抱著一種愉悅的心情去完成工程制作,只要一想到“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,元件的組裝可以變身為一臺(tái)發(fā)出美妙電流聲的測(cè)向機(jī)”時(shí),我就會(huì)感到樂(lè)趣無(wú)限。將兩個(gè)幾乎相連的焊點(diǎn)分成兩顆反光的明珠,我為它沒(méi)有短路而高興;把I7的八個(gè)蛛腳依次像蜻蜓點(diǎn)水似地焊上,我為它沒(méi)有過(guò)熱而開(kāi)心;有一次將電線插入銅片,不長(zhǎng)不短,剛剛好,我為自己的`好運(yùn)而竊喜不已。

      如今,在我的眼中,電路板后的焊點(diǎn)不再是一片棘手的尖刺,而是一滴滴飽滿的露珠。期待每一次插上耳機(jī),發(fā)出閃亮的光,傳來(lái)最美妙的電流聲。

    這里也有樂(lè)趣作文13

      我自幼不甚喜愛(ài)讀些詩(shī)詞,而是看一些情節(jié)生動(dòng)的小說(shuō),尤其是些驚悚、懸疑的偵探小說(shuō)或是生動(dòng)活潑的動(dòng)物小說(shuō)。

      我當(dāng)時(shí)絲毫不明白,這些詩(shī)詞到底有什么樂(lè)趣值得我去看一看呢?

      可是,我錯(cuò)了。

      那日,我在我一直欽佩的表姐家暫住一天,我什么作業(yè)也沒(méi)有帶,就準(zhǔn)備到表姐家好好玩,頂多再看會(huì)兒書(shū)。

      表姐家有三、四個(gè)書(shū)柜的書(shū),從小說(shuō)到論著,從詩(shī)歌鑒賞到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),無(wú)一不有。我想,我還是看點(diǎn)小說(shuō)吧,其它的似乎都很枯燥無(wú)聊。我隨手拿了本《邊城》來(lái)看,而表姐似乎沒(méi)注意到我來(lái)了,就沒(méi)有什么動(dòng)靜,我放下手中的書(shū)便去尋表姐。

      “姐,你在哪兒?”我四處亂跑!拔以谀棠谭块g里呢,在看書(shū)!苯憬忝Σ坏幕卮鹞摇N遗艿侥棠谭块g里,果真姐姐在看一本封面精致的書(shū),我湊上去一看,好像是《秦樓狂客的淺斟低唱—柳永詞傳》,我立馬掃了興!敖悖@有什么好看的,不就是些看不懂的.詞嘛,你不覺(jué)得很無(wú)聊么?”我嚷嚷道。

      “小妹,這就是你不懂了,你瞧瞧,這每一首詞都含有不為人知的故事呢,而且你看,這么短小的一闕詞不僅能描寫景物,抒發(fā)情感,甚至可以讓我們身臨其境,你不覺(jué)得詞是一種美妙而有趣的事物嗎?”姐姐說(shuō)得如癡如醉,難道這詞真有這么大的魔力? “

      好吧,不過(guò)我還沒(méi)有感覺(jué)到,這本書(shū)可以先借我看看么?” “沒(méi)問(wèn)題,我已經(jīng)看了三遍了還是看不厭!苯憬惆褧(shū)遞給我,臉上洋溢著笑容。 我接過(guò)書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè)便有一首詞,名為《雨霖鈴》,細(xì)細(xì)一品,確實(shí)是美,我開(kāi)始讀下面。

      這才知道柳永的一生竟是那般坎坷,苦心寫出贊頌皇帝的華麗詩(shī)篇,竟被挑出千根刺,甚至惹怒了皇上。他的仕途一路艱難,不得已歸宿青樓,于是才寫下“忍把浮名,換了淺斟低唱!

      這樣看似反叛的詩(shī)句。同時(shí)他的愛(ài)情也是一路坎坷,發(fā)妻因盼他而死,同時(shí)他竟也傷了名妓謝玉英的心。他死后下葬時(shí),無(wú)數(shù)人去送他,場(chǎng)面極為壯闊,奉旨填詞的柳三變這一生便就此結(jié)束,而他的詞,千古傳誦。

      不得不說(shuō),我看時(shí)所收獲的樂(lè)趣竟比平時(shí)看小說(shuō)要多得多,我開(kāi)始愛(ài)上了詩(shī)詞,那些詞人的故事,也是讓我流連忘返。我領(lǐng)悟到,原來(lái)詩(shī)詞中,也是這般有樂(lè)趣的!

    這里也有樂(lè)趣作文14

      窗外落日的余暉透過(guò)枝葉,細(xì)細(xì)碎碎地灑在地板上,如同星光點(diǎn)點(diǎn)遍布銀河。不是那么耀眼的光芒卻像豐收的麥穗,壓在我心頭,又沉又悶,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

      “一次成績(jī)并不能說(shuō)明什么,只是檢驗(yàn)了你一段時(shí)間的努力成果。”外婆走到桌前輕輕拍了拍我的肩,“我一個(gè)老太婆也不會(huì)說(shuō)什么。來(lái),我們出去走走散個(gè)步吧!

      漫不經(jīng)心地走著,外饒有興致地跟我講一些生活趣事,而我的心又飛回了那張不盡人意的成績(jī)單上。"哎,你看!"我順著外婆手指的方向看去,坐在長(zhǎng)椅上的不是樓下那對(duì)老夫婦么?

      慢慢地走近,才發(fā)現(xiàn)這對(duì)老夫婦慈眉善目,頭發(fā)已全然花白。他們安詳?shù)刈陂L(zhǎng)椅上,老爺爺慢悠悠地?fù)u著蒲扇,在比劃著,逗得老奶奶捂著嘴呵呵直笑。那爽朗的聲音、幸福而充滿樂(lè)趣的笑容將她眼角的魚(yú)尾紋都漾開(kāi)了,顯得年輕了許多。如此溫馨的場(chǎng)景如同一幅畫,誰(shuí)也不忍打擾。我們漸漸走遠(yuǎn),聽(tīng)外婆邊走邊聊起了這對(duì)老夫婦過(guò)去的生活,我專注了許多。他們年時(shí)的理想、工作時(shí)的奮力打拼、共同面對(duì)生活中的難關(guān)。一路攜手走來(lái),想不到長(zhǎng)椅旁那顆老槐樹(shù),當(dāng)初一顆小樹(shù)苗,現(xiàn)在也在跟隨他們的腳步慢慢變老?粗麄儯X海中不禁浮現(xiàn)出幾句歌詞“慢慢地回憶,慢慢地陪你慢慢地老去……”

      也許他們并不懂得浪漫,但從他們身上,從幾句歌詞中,我的心情也漸漸從浮躁變得淡定,似乎感到這里也有樂(lè)趣。我想,對(duì)他們來(lái)說(shuō),浪漫并不是一件漂亮的晚禮服,不是一枚奪目的鉆戒,更不是?菔癄的誓言。奮斗一生陪伴著彼此,慢慢老去,不時(shí)回味過(guò)往與從前的.苦與樂(lè)是更大的樂(lè)趣吧。

      外婆說(shuō):"奮斗過(guò),努力過(guò),一時(shí)的失敗只是人生路上的的一段風(fēng)景!

      晚風(fēng)習(xí)習(xí),夕陽(yáng)依舊。暖暖的余暉灑在遠(yuǎn)處人的臉龐上,映照出生活的愜意與樂(lè)趣。在這里,我也找到了人生的樂(lè)趣。

    這里也有樂(lè)趣作文15

      對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),“家”毋庸置疑是我們溫馨的港灣,那么“學(xué)!蹦?

      在我看來(lái),學(xué)校里的生活是辛苦的、乏味的。它并沒(méi)有在家中來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮自由自在。在學(xué)校里,作業(yè)就是我的“心腹大患”。每天幾乎十點(diǎn)十一點(diǎn)睡,放學(xué)后的時(shí)間里百分之九十是用來(lái)艱難地抵抗這位頻頻來(lái)犯的勁敵。再來(lái)說(shuō)說(shuō)上課時(shí)的情況,有些時(shí)候講的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)聽(tīng)不太懂,也理解不了,這樣的學(xué)校生活常常導(dǎo)致我“一個(gè)頭兩個(gè)大”。

      那么,這就是學(xué)校向我們展示的一切了嗎?

      回答:并不是這樣的,這里,其實(shí)也有樂(lè)趣!

      在上課時(shí),若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但換一個(gè)角度思考,就會(huì)有截然不同的觀念。老師在講臺(tái)上講課,讓更多的知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X中,了解到那知識(shí),便是一種樂(lè)趣。再仔細(xì)想想,上課時(shí)老師偶爾會(huì)提及一些題外話,因此大家總會(huì)笑開(kāi)了花,這一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,洋溢著青春的氣息,這也是一種樂(lè)趣的體現(xiàn)。在這里,學(xué)校使我們收獲了知識(shí)、快樂(lè)。所以,這里也有樂(lè)趣。

      大部分人看來(lái),“辛苦”是運(yùn)動(dòng)的代名詞。但這,也是一種興趣。記得在以前,我?guī)缀趺刻於歼\(yùn)動(dòng)差不多半個(gè)小時(shí),累是當(dāng)然的,但它使我將近一年沒(méi)有生;它,使我身體更加健康;它,使我放松身心;它,使我減去了不少的壓力。所以我深刻地感受到了,這里,也有樂(lè)趣。

      最后交代的便是最令人懊惱的作業(yè)了,它就像“小跟班”一樣,天天跟著我,但我卻不想見(jiàn)到它。不過(guò)日子久了,我也就慢慢地發(fā)現(xiàn)了,寫作業(yè)往往能夠找出我學(xué)習(xí)中的`不足,從而使我改正這些缺點(diǎn)。遇到難題,雖然可怕,但在經(jīng)過(guò)自己努力而解決問(wèn)題時(shí),我會(huì)享受到無(wú)與倫比的喜悅。它,使我改正自己的缺點(diǎn),它讓我知道,這里,也有樂(lè)趣。

      學(xué)校的生活,雖需要我付出很多,但同樣也讓我收獲良多。

      這里,也有樂(lè)趣,有著友誼的存在,知識(shí)的認(rèn)識(shí),成功的喝彩。或許,這里并沒(méi)有大家想象的那么乏味;或許,它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,還不及“玩樂(lè)”,但這種樂(lè)趣,使我受益終身!

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