享受的樂(lè)趣作文（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的享受的樂(lè)趣作文，歡迎大家分享。
享受的樂(lè)趣作文 1
自然中總是蘊(yùn)含著各種樂(lè)趣，但這樂(lè)趣需要我們自己用心去發(fā)現(xiàn)。
清晨，天空被朦朧的霧籠罩著，山上的草木藏身于這朦朧之中，到處彌漫著清新有略帶潮濕的空氣，石子路也在霧氣中顯得更圓潤(rùn)、光滑。石子路旁有幾株小野花，散發(fā)著淡淡的沁香，野花嫩黃的花瓣包裹著細(xì)長(zhǎng)的花蕊，碧綠的枝葉上長(zhǎng)著一層細(xì)小的絨毛，因?yàn)殪F氣絨毛上掛滿了小水珠。這幾株小野花在青松的草叢中直挺挺地站著，宛若一個(gè)站崗的士兵。
霧漸漸散去，天空露出了她燦爛的笑容，但燦爛的有些過(guò)頭，讓人覺(jué)得有些刺眼。我急忙躲進(jìn)了一旁的樹(shù)叢中，一時(shí)間刺眼的陽(yáng)光被遮天蔽日的枝葉擋住了，只在布滿青苔的草地上投下了星星光點(diǎn)。腳下踏著柔軟的苔蘚，頭頂上時(shí)不時(shí)的有幾只不知名的鳥(niǎo)飛越過(guò)，發(fā)出幾聲清脆的叫聲，一切寂靜而美好。走著走著，原本墨綠的視野中出現(xiàn)了一些稀稀疏疏的紫，我不由得加快了腳步，生怕是自己看錯(cuò)了。扒開(kāi)樹(shù)叢，原來(lái)是紫藤花。只見(jiàn)幾棵粗壯的大樹(shù)上纏著許多淺褐的枝條，枝條上生長(zhǎng)著細(xì)而密的綠葉，綠葉中有一串又一串的紫花，像葡萄一般沉甸甸地掛在枝頭，還散發(fā)著沁人心脾的幽香。一串串花從上到下，由淺到深，由大到小，每一朵花雖只有三片花瓣，卻開(kāi)得十分飽滿，三片淡紫的花瓣邊挨著邊，圍成一朵飽滿的.花，一朵朵小花手拉著手，攢成了一個(gè)球，一團(tuán)又一團(tuán)的花球掛在枝頭，沉甸甸，仿佛下一秒就會(huì)墜落在這青草地之上。
走出樹(shù)林，我聽(tīng)見(jiàn)了流水聲，我不由得好奇起來(lái)，向聲源找去。漸漸的水聲越來(lái)越大，如同野獸咆哮一般，我又轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，就看見(jiàn)一條大瀑布出現(xiàn)在了我的眼前，這條瀑布似乎是從天上奔流下，向世界的盡頭奔流去。抬頭，只見(jiàn)白花花的水浪與天相連，低眼，只見(jiàn)水浪與草木相接，可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
自然總是充滿樂(lè)趣的，樂(lè)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，樂(lè)在細(xì)雨迷茫蒙，樂(lè)在飛流之下，更趣在為我們的生活增光添彩，讓我們領(lǐng)悟到這人世間的真諦。
享受的樂(lè)趣作文 2
從小，我就很愛(ài)閱讀，父母也很鼓勵(lì)我多讀書(shū)，他們時(shí)常替我買書(shū)。
小的時(shí)候我最喜歡的是爸爸爸媽媽媽替我買的偉人傳記有：居里夫人、牛頓、愛(ài)迪生….等，這些人都很偉大，有人發(fā)明東西或發(fā)現(xiàn)東西。而我上小學(xué)的時(shí)候知道學(xué)校有圖書(shū)室后，幾乎每天都會(huì)去借書(shū);但是從上四年級(jí)開(kāi)始課業(yè)壓力大了，媽媽擔(dān)心我應(yīng)付不來(lái)，就叫我認(rèn)真讀書(shū)，少看課外讀物。而這樣的結(jié)果正是我那時(shí)最擔(dān)心的事情，不過(guò)我還是和媽媽做好約定，在時(shí)間的允許下猛啃課外讀物，那種感覺(jué)雖然辛苦，可是從讀完一本本書(shū)后得到的充實(shí)與成就感，讓我想繼續(xù)閱讀。
書(shū)本是我最忠心的朋友，它總是天南地北地的描述許多我未曾經(jīng)歷的事。讓我大開(kāi)眼界，更能消磨許多空閑的時(shí)光。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，總是喜歡捧著一本書(shū)，奮力的啃食著。這時(shí)我覺(jué)得自己就像是餓了許久的“蠶寶寶”將書(shū)本當(dāng)作桑葉，大口大口地咬著，漸漸地不愉快的心情，也被拋到九霄云外。
最近我看了一本書(shū)，叫做是《羊毛包的秘密》，內(nèi)容實(shí)在太有趣了，讓我根本放不下它，吃飯時(shí)，我也看著它，后來(lái)卻被媽媽罵了一頓，要我小心鼻子上的鏡片度數(shù)又要加重了！這本書(shū)是說(shuō)：一位聰明的主角運(yùn)用智慧，通過(guò)種種的挑戰(zhàn)證明父親的清白，讓我非常地佩服，我建議大家也可找這本書(shū)來(lái)看看。
有人說(shuō)：“讀書(shū)的'樂(lè)趣，就像登山尋幽探勝一樣，登得越高越快樂(lè)。”，我也覺(jué)得書(shū)讀得越多就越快樂(lè)，書(shū)本對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一部神秘的寶藏，讓充滿好奇心的我想要一探究竟，可是在閱讀的過(guò)程中卻往往挖掘出更多意外的驚喜，我想這就是“閱讀的樂(lè)趣”吧！
享受的樂(lè)趣作文 3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首歌想必大家都不陌生吧？對(duì)，這就是一首關(guān)于夏天的歌。我愛(ài)夏季，因?yàn)樗敲利惖�；我�?ài)夏季，因?yàn)樗橇钊擞淇斓�；我�?ài)夏季，因?yàn)樗浅錆M歡聲笑語(yǔ)的。
夏季的太陽(yáng)是燥熱的。剛放天晴，太陽(yáng)便早早地從東方升起，臉上帶著燦爛的笑容，似乎在向人們打招呼。森林里茂盛的樹(shù)木有了陽(yáng)光的照射，顯得更綠了。小草伸展著優(yōu)美的身軀，隨風(fēng)搖擺。一陣風(fēng)吹過(guò)，好涼爽�。〉街形�，情景就完全變了。小狗耷拉著腦袋，安靜地蹲在大門口，還不停地吐著舌頭。知了在樹(shù)上不耐煩地叫著，似乎在抱怨著什么。鳥(niǎo)兒也無(wú)精打采地停在樹(shù)梢上，無(wú)暇顧及自己的外表。一切都好像在沉睡，沒(méi)有一點(diǎn)兒朝氣。
夏季的湖面是清涼澄澈的.。微風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面蕩漾著小小的波紋。柳樹(shù)的影子也倒映在湖水中，在湖底看的是那樣得清楚。手輕輕探入水中，猶如捏住棉花一樣，又柔軟又清涼。讓人不得不沉醉在這美麗的景色中。
夏季更是讓孩子們回到了童年。綠茵茵的草地上，總能看見(jiàn)一群孩子在那兒忘我地踢足球；百花盛開(kāi)的花圃中，總能看見(jiàn)一群愛(ài)美的小姑娘在那兒忘我地欣賞；枝繁葉茂的大樹(shù)下，總能看見(jiàn)一群熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生在那兒忘我地讀書(shū)。我躺在躺椅上，歡喜地望著天空，聽(tīng)著孩子們歡樂(lè)的笑聲，聞著沁人心脾的花香，我不禁回憶起美好的童年……
我愛(ài)夏季，它不僅帶給了我快樂(lè)，還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的感受，讓我受益匪淺。
在這盛夏里，有誰(shuí)不會(huì)被這優(yōu)美的景色給吸引住呢？
享受的樂(lè)趣作文 4
童年，如一顆閃亮的珍珠，而童年的回憶正如那珍珠發(fā)出的璀燦光芒，是那樣的耀眼。它為我的生活帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
童年的樂(lè)趣有許多許多，只要你用心回憶，它就會(huì)給予你最真誠(chéng)的笑容，帶給你享不盡的快樂(lè)。
記得那是一個(gè)明媚的'午后，媽媽在衛(wèi)生間洗衣服，而我在一邊“觀看”。星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫不時(shí)地飛濺出來(lái)，落到我的身上，惹得我“咯咯”直笑。不一會(huì)，媽媽出去曬衣服了，我竟然突發(fā)奇想，也要為媽媽洗東西�？墒窍词裁茨�？我找了好久，也沒(méi)找到一件臟東西。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了那個(gè)一直沒(méi)有被媽媽“洗”過(guò)的手機(jī)。剛剛四歲的我怎么會(huì)知道手機(jī)不能洗呢？我把手機(jī)放入水里，學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái)，心想媽媽一定會(huì)夸我的。終于洗完了！當(dāng)我舉著手機(jī)要得意的出去炫耀時(shí)，媽媽回來(lái)了。就在這時(shí)，一聲尖叫幾乎把我的耳膜震破。我害怕極了，一種好像犯了滔天大錯(cuò)感油然而生，淚水頓時(shí)奪眶而出。媽媽急忙抱著我說(shuō)：“別哭呀，你幫媽媽”洗“了手機(jī)，媽媽還沒(méi)謝謝你呢！”“真的嗎？耶！”我的笑聲再次布滿了整個(gè)房間。
時(shí)至今日，每當(dāng)我想起那時(shí)的情景，和媽媽那哭笑不得表情，還會(huì)忍不住偷偷竊笑，心底泛起一絲小小的快樂(lè)。
還有一次，我和圓圓幾個(gè)好朋友一起玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲，那時(shí)的我對(duì)這個(gè)游戲可是愛(ài)不釋手。每當(dāng)我扮演著雞媽媽，帶領(lǐng)小雞從“老鷹”的魔爪下一次次安全逃生，那快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)令我常常從夢(mèng)中笑出聲來(lái)。
在那段美好的時(shí)光里，我還玩過(guò)許多許多的游戲。這些游戲現(xiàn)在看上去雖然很幼稚，但是他卻給我們童年的記憶里增添了多少幸福的“樂(lè)章”呀！
童年趣事百無(wú)禁忌。它就像一個(gè)裝著許多秘密的盒子，像一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架，讓我們的每次回憶都充滿甜蜜與幸福。
享受的樂(lè)趣作文 5
它是一把金鑰匙，幫你開(kāi)啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識(shí)的海洋里遨游；它是一位七彩的樂(lè)園，把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站，它就是我的好朋友——書(shū)。
我從小就喜歡看書(shū)，童年的記憶里裝著許多與讀書(shū)有關(guān)的故事。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)城看書(shū)，漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、偵探書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)等都喜歡看。平時(shí)，媽媽還會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買一箱一箱的書(shū)回來(lái)。我基本上都是手不離書(shū)的，連吃飯、上廁所都拿者一本書(shū)，媽媽常勸我要專心吃飯，可我周末要上興趣班，看書(shū)的時(shí)間有限，所以我必須抓緊時(shí)間看我喜歡的書(shū)。
每當(dāng)我踏入書(shū)城大門，看到映入眼簾的琳瑯滿目的書(shū)，我總會(huì)歡呼雀躍，像一條快活的小魚(yú)一樣，在書(shū)柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書(shū)。��！找到了《假如給我三天光明》。我把這本書(shū)抱在懷里，找到一個(gè)寧?kù)o的地方坐下來(lái)慢慢地品味。被海倫熱愛(ài)生活、不屈不撓的精神所感動(dòng)。被她的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣所震撼。當(dāng)我讀到主人公悲傷的片段時(shí)，總會(huì)有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背�？粗粗�，我不禁陷入深思：我們真是太幸運(yùn)了。我們擁有美好的'一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，戰(zhàn)勝困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)……漸漸的，天色沉了下來(lái)，��！傍晚七點(diǎn)鐘啦！我便從書(shū)海中醒來(lái)把書(shū)歸位，拿著書(shū)包向家急匆匆地奔去。
“近書(shū)者聰�！睍�(shū)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高寫作水平，還給我?guī)o(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)！
享受的樂(lè)趣作文 6
一文一世界，一書(shū)一天堂。
——題記
喜歡踏著清晨霧靄的縹緲，捧一書(shū)卷靜讀，等候那初生朝陽(yáng)的晨曦。喜歡聆聽(tīng)夏日蟬鳴的不倦，讀一冊(cè)文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁(yè)雋永的字墨中的沉思與睿智，在夕陽(yáng)沉醉中，享受讀書(shū)的'樂(lè)趣。
因如此深愛(ài)這墨染的文田，以致癡迷著無(wú)論晝夜的荷鋤蕓耕。
古有唐詩(shī)宋詞元曲。字字珠璣，嚴(yán)謹(jǐn)而意蘊(yùn)深長(zhǎng)。試讀“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，是何等的大氣豪邁；又品“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，是如此含蓄婉約。讀史，是一種領(lǐng)略深厚文化底蘊(yùn)的樂(lè)趣，得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作，豐富見(jiàn)聞。
今有新詩(shī)論文散文。體裁眾多，通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集，豐盈心靈；閱北島顧城的詩(shī)，培養(yǎng)心靈的深度；看冰心泰翁，重覓童趣與天真，去開(kāi)拓一個(gè)單純簡(jiǎn)單的世界。這是一種心靈的雕琢，去洗滌雜質(zhì)，贈(zèng)予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書(shū)的樂(lè)趣延伸到素質(zhì)的提高，生活質(zhì)量的上升。
中外無(wú)數(shù)名家佳作，或浪漫細(xì)膩，或大氣豪邁，或短小精悍，或長(zhǎng)篇但不乏。從中的樂(lè)趣有思考后的徹悟，有不能言表的感動(dòng)。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙；有悲傷——因情節(jié)的逼真動(dòng)人。因而使我長(zhǎng)期保持一顆敏感細(xì)膩的心，去認(rèn)真生活，收藏每一個(gè)感動(dòng)的細(xì)節(jié)。
因此我說(shuō)：“一書(shū)一天堂，一文一世界�！�
讀書(shū)，領(lǐng)略各種動(dòng)人風(fēng)景，開(kāi)拓視野，醞釀靈感的醇酒；讀書(shū)，體味人生百態(tài)，豐富見(jiàn)聞，充實(shí)心靈的虛無(wú)空曠之處；讀書(shū)，塑造優(yōu)良品性，返璞歸真，在自身世界耕種出繁花萬(wàn)千。
樂(lè)趣無(wú)休，必是讀書(shū)不止。讀書(shū)不厭，則為樂(lè)趣無(wú)窮。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，那將是一生的財(cái)富。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，那將是喧囂中的凈土。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們斟酌生命，帶著書(shū)籍揚(yáng)帆起航。讓人生有樂(lè)趣長(zhǎng)伴。帶著娉裊的墨香，成就一方世界。帶著雋永的文字，開(kāi)拓一席藍(lán)天。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣，從章節(jié)中尋覓指航明燈，一路歡笑、明媚，去到心中的天堂。
享受的樂(lè)趣作文 7
讀書(shū)，就像余縈繞梁的樂(lè)章，讓人如癡如醉；讀書(shū)，就像色彩斑然的圖畫(huà)，讓人心馳神往；讀書(shū)，就像撲面而來(lái)的清風(fēng)，讓人怡然自得………
拿著把躺椅到庭院里，手持一杯剛泡好的下午茶，品讀著一本自己最喜愛(ài)的書(shū)本，悠哉悠哉的。這無(wú)疑就是享受這美好的下午，享受那讀書(shū)的樂(lè)趣！
在書(shū)中，我來(lái)到美麗的童話世界。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美妙。讀《賣火柴的小女孩》，你就會(huì)忍不住對(duì)她產(chǎn)生同情之心，想伸出援助之手去幫助她，陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜。讀《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到困難或挫折時(shí)，只要永不言棄，堅(jiān)持到底，便一定會(huì)像丑小鴨那樣，變成一只人人艷羨的白天鵝……在童話的國(guó)度里，你便會(huì)感受到世界的妙不可言，猶如走進(jìn)仙境一般，這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
在書(shū)中，我還來(lái)到另一個(gè)充滿活力的世界。這就是楊紅櫻阿姨筆下的校園系列小說(shuō)。讀著楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)，你常常會(huì)忍俊不禁。書(shū)中的人物馬小跳與他的幾個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、馬超，他們幾個(gè)人天天在一起打鬧、撒歡的情景，簡(jiǎn)直就是我們的`生活再現(xiàn)。雖然他們也曾在一起干過(guò)許許多多的糗事，但是從他們身上，我體會(huì)到了他們對(duì)友情的珍惜，對(duì)友誼的忠誠(chéng)。這也是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
從四大名著中，我更是感受到了歷史的悠遠(yuǎn)，人間的心酸，愛(ài)情的美好，親情的偉大……書(shū)籍中還蘊(yùn)含著許許多多的大道理。是書(shū)本，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人。“活到老，學(xué)到老”。是書(shū)籍讓我的人生更充實(shí)；是讀書(shū)，給我?guī)?lái)許多求知世界的知識(shí)。這又是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！薄皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶�(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！眰ト�、名人與詩(shī)人都這樣盛贊賞它，看起來(lái)，讀書(shū)不僅是一種樂(lè)趣，更是一種享受！
享受的樂(lè)趣作文 8
旅行可以開(kāi)眼界，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，觀風(fēng)景，帶給我們無(wú)法言說(shuō)的人生樂(lè)趣。
“國(guó)慶”小長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽，弟弟妹妹一家五口人準(zhǔn)備去榆林旅游。
十月二日早晨十點(diǎn)，爸爸開(kāi)車帶著我們從志丹出發(fā)，下午兩點(diǎn)到榆林市，吃了點(diǎn)飯，我們就去紅石峽玩。紅石峽因山皆紅石而得名，這里紅石堆疊，綠柳成萌，長(zhǎng)城穿峽而過(guò)，有一條彎彎曲曲的小河流淌，這就是榆溪河，這里被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城第一勝景，峽谷兩岸崖壁上有歷代石刻160多幅，號(hào)稱“塞上碑林”。
這是一個(gè)初秋的.晴朗天氣，晴空湛藍(lán)，有幾朵白云在空中悠閑的漫步。紅褐色的峽谷映襯著一片翠色，清澈寧?kù)o的河水倒映著藍(lán)天、白云、綠柳、草坡。置身其中，所有的煩惱與疲倦都拋到了九霄去外，真讓人心曠神怡�？纯瓷砼裕艿苊妹脗儽任彝娴酶_(kāi)心。直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地回到賓館休息。
第二天一大早，爸爸媽媽就帶著我們?nèi)ナ兄行牡摹笆ザ加螛?lè)園”去玩。這個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)真大呀！好玩的項(xiàng)目太多了，有高達(dá)89米的摩天輪，號(hào)稱“西北五省第一”。遍地穿行著“碰碰車”，小司機(jī)們開(kāi)著“碰碰車”，你碰碰我，我碰碰你，樂(lè)此不疲。忽然，空中傳來(lái)一片驚呼聲，我抬眼一看，空中巨大的弧形軌道上，過(guò)山車呼嘯而過(guò)，看得我心都提到了嗓子眼。
我和弟弟都急不可耐地開(kāi)起了碰碰車，碰碰車看似簡(jiǎn)單，操作起來(lái)并不容易。剛開(kāi)碰碰車我手握方向盤卻不能控制方向，不小心就碰到了別人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)開(kāi)過(guò)來(lái)一輛碰碰車，緊躲慢躲還是被撞出“澎”的一聲響。不管是別人碰了我，還是我碰了別人，結(jié)局都是有驚無(wú)險(xiǎn)。不一會(huì)兒，我們碰碰車開(kāi)得就很熟練了。大家都玩得開(kāi)心極了！
下午，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)チ思t堿淖，去了小吃城夜市吃燒烤。因?yàn)閶寢尩诙煲险n，我們只好半夜趕回了志丹。
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路�！边@次旅行雖然行程安排緊張，一路奔波也讓我們疲憊不堪，但是我們嘗了美味，又玩得開(kāi)心，享受了旅行的樂(lè)趣。
享受的樂(lè)趣作文 9
做完作業(yè)啦，我終于可以下樓玩啦！
剛出電梯，一陣狂風(fēng)迎面而來(lái)，使我猝不及防。頭發(fā)被吹成了托尼老師的最新造型，衣服和褲子緊緊吸附在身上，動(dòng)彈不得，仿佛被魔咒封印了一般。
狂風(fēng)中，被吹得七零八落的葉子橫沖直撞，像一架架失控的戰(zhàn)斗機(jī)，猛沖到我的腳下，我本想把葉子踢飛，可葉子卻突然掉了個(gè)頭，一個(gè)釀蹌，我把自己摔了個(gè)四腳朝天。
小區(qū)空蕩蕩的，風(fēng)越刮越大，越來(lái)越猛了，這一點(diǎn)困難又怎么能阻攔我這個(gè)“瘋”一樣的女子呢？
我三步并作兩步地沖上了小沙丘，仰望天空，烏云一個(gè)個(gè)像是受命的士兵，向中央集中，一陣悶雷傳來(lái)，它們又四處亂逃，天空暫時(shí)恢復(fù)了平靜。不一會(huì)兒，連珠炮彈似的雷聲再次卷土重來(lái)！不出意外，待會(huì)一定有一場(chǎng)滂沱大雨，可我又轉(zhuǎn)念一想，好不容易才逃離了作業(yè)的五指山，逃離了父母的的魔爪，豈能就這么輕易的回去呢？
我以百米沖刺的速度奔向蹦床，猛地一跳，蹦床將我拋向了天空，懸在半空，突然害怕起來(lái)，唉，還是玩別的吧。
接著我去玩蕩秋千，平時(shí)大家搶著玩的蕩秋千，現(xiàn)在成了我一個(gè)人的領(lǐng)地了，坐上去之后，突然一陣狂風(fēng)猛烈的刮來(lái)，差點(diǎn)讓我來(lái)了個(gè)讓人仰馬翻。
風(fēng)像不知疲倦的娃娃，玩的好不盡興，烏云都好像被吹的站不住腳了，各家各戶陽(yáng)臺(tái)上的'衣服也隨風(fēng)舞蹈，有趣極了。
沒(méi)多久，三三兩兩的雨點(diǎn)開(kāi)始噼噼啪啪地砸下來(lái)，我抬頭望見(jiàn)13樓那件紅衣服在晾衣架上苦苦掙扎，那不是我的嗎？完了！
當(dāng)我氣喘吁吁地我把衣服搶救回來(lái)時(shí)，冰雹一樣的雨點(diǎn)張牙舞爪的砸向了陽(yáng)臺(tái)的玻璃，像是要把它給砸碎似的，窗簾在瘋狂抵抗！
這一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨就像花灑，沖刷了我一周的疲憊，我覺(jué)得我已經(jīng)滿血復(fù)活了。
享受的樂(lè)趣作文 10
太陽(yáng)和煦的照著大地，春風(fēng)溫柔地?fù)崦藗�，在這樣一個(gè)好天氣里，我正享受著過(guò)年的樂(lè)趣。
在春節(jié)里，小孩子們可以自由自在地玩耍，不用做那些堆積如山的作業(yè)，不用做父母讓你做的你不愿意的事，更不用看那些繁瑣無(wú)味的教科書(shū)。你可以和平時(shí)不常見(jiàn)面的表哥表姐們一起放鞭炮，可以和媽媽一起做餃子，還可以和爸爸一起打羽毛球，即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，父母也不會(huì)像平時(shí)一樣把你帶去語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)一番……
春節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)還有一大樂(lè)趣，那就是收紅包。還記得今年收紅包是我的那個(gè)窘迫的模樣。在大年除夕之夜，媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)奶奶年齡高了，攢錢不容易，不能要奶奶的壓歲錢。我當(dāng)時(shí)爽快的答應(yīng)了，可當(dāng)奶奶拿紅包給我的時(shí)候，我始終沒(méi)能抵住紅包的'誘惑，一邊說(shuō)不要紅包，一邊又“身不由己”地走過(guò)去伸手拿著紅包，然后紅著臉說(shuō)謝謝。直到現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)�？浯笪耶�(dāng)時(shí)的動(dòng)作來(lái)取笑我。
還記得最好玩的是吃湯圓……那天，我早早的起床來(lái)做湯圓，我總共做了十個(gè)湯圓，這十個(gè)湯圓里有四個(gè)有硬幣，愛(ài)加上媽媽和奶奶做的幾十個(gè)湯圓，想吃到這硬幣湯圓更是難上加難了。在吃湯圓時(shí)，大家都小心翼翼的，生怕磕到了牙齒，只有四伯毫不顧忌，一口咬下去，結(jié)果被他吃到了一個(gè)硬湯圓�？匆�(jiàn)四伯“中獎(jiǎng)”后，大家更興奮了，我也趕上去對(duì)四伯說(shuō)了句“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”，逗得大家哈哈大笑�？墒谴蠹页缘阶詈笾挥兴牟缘搅恕坝矌拧保蠹叶技{悶極了，我則懷疑它沉到了鍋底。果不其然，等我把鍋里的湯全倒完后，發(fā)現(xiàn)三枚亮晶晶的硬幣正躺在下面�？吹竭@狀況，大家都笑了，都開(kāi)心地笑了。
經(jīng)過(guò)了那么多的事情，我更愛(ài)新年了，因?yàn)槲蚁矚g享受這過(guò)年的樂(lè)趣。
享受的樂(lè)趣作文 11
那一次的國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去鳳凰城游玩。
雖然一路坐在車上顛簸著，把我弄得頭暈?zāi)垦５模且幌萝嚲捅圾P凰的清新空氣給"潤(rùn)"醒了！到了那里已經(jīng)到下午了，我們便去吃飯。不久，天色漸漸暗了下來(lái)，每一棟房子的邊緣都鑲上了發(fā)光的邊，所以一到晚上，便燈火通明。我們所在地是一個(gè)圓，圓中間有個(gè)湖，我們的陸地就圍著湖中心，像一個(gè)CD。晚上，那兒原本就擁擠的小路，現(xiàn)在兩旁又?jǐn)[上了各式各樣的小攤，顯得更加熱鬧非凡。小攤上都點(diǎn)了一盞明亮的節(jié)能燈。你們可別認(rèn)為是什么富麗堂皇的高級(jí)店，這只是一個(gè)在凳子上面擺上一個(gè)篩子，再將一塊布將篩子鋪上，然后把東西放在布上。雖這么簡(jiǎn)陋，但別有一番情趣。湖面清澈見(jiàn)底，河岸燈火通明，全部映在湖面上，我總覺(jué)得像真的一般，樹(shù)影參差，風(fēng)一吹在水面漾起銀光，眨巴眨巴的，又像一只琴，總讓人想用手去撥動(dòng)一下琴弦。走著走著，就到了虹橋。虹橋是由青灰色的磚塊積累而成的，白色的邊緣，上面寫著"腐朽"兩字，上面充滿了歷史的痕跡，時(shí)光匆匆、歲月蹉跎，磚塊上只有永久�。‰m然是晚上，卻還這么清晰！
睡了一覺(jué)，醒來(lái)，又要去游古鳳凰城了。早晨的鳳凰更是美麗。清早，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，游玩的人卻特別多。雖說(shuō)走路累人，但在鳳凰行走簡(jiǎn)直是一種享受，可以邊游邊賞，而且你在鳳凰拍照，無(wú)論在你站哪，背景都是異常美麗的`。我鬧著去劃船，爸媽便依了我。上了船，太陽(yáng)也出來(lái)了，我的背上暖暖的，我邊游邊用手撫弄著溪水，它多明凈啊！仿佛一塵不染，呈現(xiàn)著一絲絲綠色，我發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光在和水互相挑逗，水波跳著，叫著，我任它濺在我的臉上，涼絲絲的。船駛著駛著，令我想起兩句詩(shī)"不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)"。想著，便不禁向船后一望，船駛，留紋。紋路真夠美麗的，和鳳凰城一樣美麗。
游玩鳳凰，是種樂(lè)趣吧！
享受的樂(lè)趣作文 12
昨天媽媽收拾屋子的時(shí)候，把我之前為了考試收拾起來(lái)的小書(shū)架還給我了。我從媽媽手里重新接過(guò)這個(gè)小書(shū)架，整個(gè)過(guò)程像一個(gè)儀式，這個(gè)儀式告訴我，我又可以享受讀書(shū)的樂(lè)趣了。
沒(méi)有小書(shū)架的日子，我也不是沒(méi)有享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。小書(shū)架是那種竹子做的可以把書(shū)頁(yè)固定住的工具，一塊竹子面板上有一個(gè)可以放書(shū)的位置，把書(shū)放上之后，可以用兩個(gè)小支架撐住書(shū)頁(yè)，使用小書(shū)架固定住后，便可以解放讀書(shū)時(shí)的雙手了。過(guò)去沒(méi)有小書(shū)架的時(shí)候，我必須得常常用雙手固定住書(shū)頁(yè)，要是不便翻閱的書(shū)更是得再拿自己的墨盒來(lái)固定住書(shū)頁(yè)。有了小書(shū)架的日子，則使我想不起來(lái)有那些讀書(shū)時(shí)的不便，更多的是沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中了。
有小書(shū)架的日子，是我盡情享受讀書(shū)樂(lè)趣的.日子。后來(lái)有了小書(shū)架之后，我解放了我用來(lái)固定書(shū)頁(yè)的雙手，我可以在讀書(shū)的時(shí)候做筆記，也可以在讀書(shū)的時(shí)候用手去拿零食吃，這在過(guò)去是不可能的，我甚至都不怕把細(xì)菌吃進(jìn)肚子里去，我只怕自己吃零食的時(shí)候把書(shū)頁(yè)給弄臟了。有了小書(shū)架就不同了。我把小書(shū)架架在離自己還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的地方，零食可以全權(quán)被我握在手心里，想吃想吃。一邊讀書(shū)一邊吃零食，在這過(guò)去我想都沒(méi)想過(guò)的行為里，我盡情享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。尤其是看《哈利波特》的時(shí)候，有了書(shū)架幫我固定書(shū)頁(yè)，我就可以一邊吃著零食一邊慢慢讀英文原版了。要是沒(méi)有這些零食陪伴著我，有時(shí)候我就會(huì)被伏地魔給嚇哭，嚇到不敢繼續(xù)翻看下去。有了小書(shū)架，我就解放了我的雙手，有了靈活使用的雙手，我就可以邊吃零食邊看書(shū)里的恐怖情節(jié)了。這像極了現(xiàn)在的“彈幕”效果，不過(guò)我更喜歡享受讀書(shū)的樂(lè)趣，而不是電影的樂(lè)趣。讀書(shū)的樂(lè)趣是需要充分調(diào)動(dòng)自己大腦的一種娛樂(lè)，架上小書(shū)架，配合上咀嚼的咬肌，書(shū)里的顏如玉和黃金屋盡顯眼前。
享受的樂(lè)趣作文 13
“樂(lè)”——許許多多不同的樂(lè)趣，心里的樂(lè)趣，身處環(huán)境的樂(lè)趣，與朋友的樂(lè)趣。樂(lè)，無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的心靈。
國(guó)慶，我和好朋友一起來(lái)到岳麓山。
漫步在山林中，聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)鳴，我的心從浮澡中沉淀下來(lái)；呼吸著山中伴著露水與青草香的空氣，我的視野寬闊了。
吃過(guò)晚飯，火紅的太陽(yáng)停留在半山腰，天有著四種不同的色彩。最上面一層是深沉的黑色，里面含著不被看透的秘密；下面一層是鮮艷的紅色，那艷麗的舞姿讓人贊嘆；再下面一層是溫馨的橘色，淡淡的色彩，變成一鼓暖流，流進(jìn)人們的心底；最下面一層是還未消盡的藍(lán)色，那色彩是那么淺淡，藍(lán)藍(lán)的讓人心曠神怡。我看著，心，是快樂(lè)的。
在朋友的店中，我們讓出一片空地，把帳篷從厚重的.背包里拿出來(lái)，看看天色已經(jīng)灰暗，夜幕開(kāi)始降臨。
和他們說(shuō)笑地來(lái)到長(zhǎng)廊，天空中朦朧的月光灑進(jìn)這一條長(zhǎng)廊，神秘的氣息，在走廊上回蕩，美極了。我們稀稀疏疏的腳步聲，打破了這份寂靜。扶在石欄上，抬頭望著空中那一輪又大又圓的月亮，漆黑的夜空襯托出皎潔的明月。不由得想起張九齡的一首詩(shī)：“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。欣欣此生意，自爾為佳節(jié)”，此時(shí)不遠(yuǎn)處桂花的香氣，正映景地彌漫在了這條神秘的長(zhǎng)廊上。我的心是快樂(lè)的。
遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣巨響，隨著聲音望去，是在放煙花吧，寂靜的夜空剎那間變得美麗，煙花從地面噴射而出，寂靜了一會(huì)，在空中炸開(kāi)，綻放出自己的特有的美麗，隨后又瞬間消失在夜空里。美好的卻總是短暫的，幾秒鐘之間，是那么讓人無(wú)法忘懷�？粗�，我的心，是快樂(lè)的。
回到店中，各自鉆進(jìn)了帳篷里，沒(méi)有睡意，而是各情心事，幾小時(shí)后，我們，與大自然一同呼吸……
快樂(lè)時(shí)時(shí)都在，只有讓自己快樂(lè)起來(lái)，別人也會(huì)快樂(lè)。
享受的樂(lè)趣作文 14
我們生活在這個(gè)世界上，能夠享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂(lè)趣。 生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自我去添加，但最多的，期望是濃濃的甜。 生活像一本書(shū)，讓人百看不厭，從中，也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的'感動(dòng)……
一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊；一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到花香，我能看見(jiàn)高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂(lè)趣有許多，幫忙別人是一種快樂(lè)，受人幫忙是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè)，回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無(wú)奈，這也是一種難得的快樂(lè)。
當(dāng)你饑餓時(shí)，有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí)，有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你必須要相信，你必須會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放下生的期望，盡情享受生活的樂(lè)趣吧！
享受的樂(lè)趣作文 15
這是一個(gè)安靜的夜晚。
我靠在床上，凝視窗外。好像很久沒(méi)有這種感覺(jué)了。最近的天氣總是陰雨連綿，和我的心情一樣。我真的不知道這種平靜能持續(xù)多久。
雨后城市一片寂靜。我起身來(lái)到窗前，遠(yuǎn)處矗立著高樓大廈。街上行人越來(lái)越多，他們倉(cāng)促的腳步與平靜的夜空不協(xié)調(diào)，不適合人們?cè)谝归g出行。
我想打開(kāi)窗戶，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。但是我不忍心破壞這種朦朧憂郁的心情。窗戶內(nèi)外是兩個(gè)世界。窗外的行人再吵，終究只是窗內(nèi)的背景。我回到辦公桌前，打開(kāi)一份文件，重復(fù)我以前的`生活。家里很安靜，安靜的生活總是讓我莫名的感動(dòng)。
我是一個(gè)穿梭于兩點(diǎn)之間的行人，每天做著同樣的事情，看著同樣的人，但即使厭倦了這種生活，我依然保持著一顆平靜的心，平平淡淡的看著身邊的人或事。同時(shí)也給自己創(chuàng)造了一個(gè)安靜的環(huán)境。我一直相信一個(gè)安靜的環(huán)境可以成就不平凡的人和事。我慢慢體會(huì)到了它的樂(lè)趣。世界創(chuàng)造了我們，也給了我們一個(gè)安靜的世界，但不同的人有不同的理解�，F(xiàn)在的人喜歡追求時(shí)尚的都市氣息，而我只愛(ài)安靜的生活。
深夜，窗外人多。他們?cè)谙硎艹鞘械囊股睿耆荒苡绊懳疫x擇的生活。
畢竟窗內(nèi)窗外是兩個(gè)世界。我喜歡安靜的生活。
享受的樂(lè)趣作文 16
童年，是每個(gè)人度過(guò)的最愉快的時(shí)光�，F(xiàn)在我們回首往事，總能想起一些歡樂(lè)時(shí)光，今天，我就來(lái)談?wù)勎业耐曛幸患钗译y忘的趣事。
小時(shí)候，我還不會(huì)寫字。但是，有一次，我要在一張紙上寫上自己的'名字，這可怎么辦呀，我心急如焚。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽都不在家，我只好四處尋找?guī)в形颐值臇|西。結(jié)果，我把家翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到帶有我名字的東西。這下可把我們急壞了，我一下坐在地上，哭了起來(lái)。
就在這時(shí)，爸爸媽媽回家了，我趕緊從地上爬起來(lái)，將事情一五一十地告訴他們。他們聽(tīng)了后，立馬就樂(lè)了，媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽教你寫名字，好嗎？”我求之不得，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好”。媽媽便是一筆一畫(huà)的教起我來(lái)。我迫不及待地想要拿在筆來(lái)寫字，可不管我怎么寫，都寫不出字的形狀來(lái)。于是，我練啊練，從下午寫到旁晚，終于，我的字有了一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。可是，我認(rèn)為還是不夠，繼續(xù)勤奮刻苦的練習(xí)。
到了晚上，我仍在書(shū)桌前重復(fù)地練習(xí)那三個(gè)字。晚飯時(shí)間到了，我只好放下筆，去外面吃晚飯，飯桌上，爸爸問(wèn)我：“孩子，你的作業(yè)寫了嗎？這可是你們幼兒園老師第一次布置作業(yè)，你可要好好寫�。 蓖蝗�，我的腦子里想起來(lái)了作業(yè)，我趕緊吃完飯，跑進(jìn)書(shū)房寫作業(yè)了。
享受的樂(lè)趣作文 17
享受是通過(guò)他人對(duì)自己說(shuō)的趣事，自己則在聽(tīng)，在享受笑話、趣事。有時(shí)，自己在個(gè)寧?kù)o的地方做自己的事，一件令自己開(kāi)心的事，如睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè)，也是一種享受！
當(dāng)自己在跑步時(shí)，也是一種享受。一陣微風(fēng)輕輕地從自己的靈魂走過(guò)，悄悄地對(duì)她說(shuō)話，它是那么地快啊，猶如閃電，一下就掠過(guò)那個(gè)地方，多么短暫呀！但它走了，自己，不，是那個(gè)地方，都變涼快了，涼爽了，把花草樹(shù)木的氣味、香味，覆蓋著這兒，讓這兒芳香四溢，充滿大自然的味道，留下風(fēng)的氣息……真是一種快樂(lè)的享受，不管你多不喜歡跑，但你會(huì)被這神奇的一幕吸引住的。
睡覺(jué)也是一種享受，但是隱形的，自己渾然不知。
當(dāng)你熟睡的時(shí)候，你可能會(huì)進(jìn)入一片金黃金黃的土地，金黃的是小麥的新衣，他們正在欣賞著。你看看我，我看看你，臉頰上露出了滿意的花朵兒。太陽(yáng)高照著，把他們曬出了一滴滴的汗，或遇到……
畫(huà)畫(huà)也算享受，越畫(huà)越好。當(dāng)傷心時(shí)，就畫(huà)自己喜歡的畫(huà)，或看看以前畫(huà)的.。讓情緒放松后再畫(huà)，那就變成享受了，享受快樂(lè)時(shí)光……
聽(tīng)音樂(lè)更是，聽(tīng)自己喜歡的歌，讓心情更加的愉快。享受著優(yōu)美的，清脆的歌聲，讓自己快樂(lè)。
享受的樂(lè)趣作文 18
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描寫快樂(lè)的心靈。
假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種色彩，點(diǎn)染出快樂(lè)的內(nèi)心。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出快樂(lè)的鈴聲。
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在于玉石上刻出快樂(lè)的身形。
生活中有成功的快樂(lè)，有平淡的快樂(lè)，有奮斗的快樂(lè)，有學(xué)習(xí)的快樂(lè)……在我的生活中，書(shū)才是我的根本。每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)學(xué)，我就很開(kāi)心。讀書(shū)如同是在知識(shí)的海洋中遨游。從書(shū)中汲取豐富的`營(yíng)養(yǎng)，這時(shí)的我就如同是一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)……
有時(shí)，我被人誤解了，我會(huì)拿出最心愛(ài)的書(shū)來(lái)，它會(huì)告訴我勇敢的走下去；有時(shí)，我很傷心，我會(huì)拿出最快樂(lè)的書(shū)來(lái)，它會(huì)告訴我悲傷只是短暫的……
讀書(shū)就是享受生活，讀書(shū)就是快樂(lè)的人生之趣事。
有書(shū)就有快樂(lè)，學(xué)知識(shí)就會(huì)快樂(lè)，生活中處處有快樂(lè)，我會(huì)讓快樂(lè)永遠(yuǎn)掛在我的臉上。生活中到處充滿了快樂(lè)，要讓人們發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是要人們尋找的，需要人們?nèi)ンw會(huì)，讓人們?nèi)ジ形�，這都是一種享受的樂(lè)趣。讀書(shū)就是我們生活的最快樂(lè)！
享受的樂(lè)趣作文 19
我出生在湯泉，那兒有許多溫泉，每天泡個(gè)溫泉澡是湯泉人的習(xí)慣。
我出生幾個(gè)月時(shí)，有一次，奶奶帶我去泡溫泉浴，聽(tīng)奶奶說(shuō)，那次可把她累壞了。那時(shí)我還不會(huì)坐，奶奶抱著我在溫泉中，我的兩條小腿在清澈的溫泉池中胡亂撲騰，一會(huì)兒踢到這個(gè)阿姨的后背，一會(huì)兒又踢到那個(gè)奶奶的肚子，兩只小手把水拍得浪花飛濺，我踢累了，手也拍累了，竟然香甜地睡著了，任憑奶奶怎么折騰，我都渾然不知。奶奶好不容易把我的衣服穿好把我放在木板上，我仍然呼呼大睡。
三、四歲的'時(shí)候，我跟爺爺?shù)侥性∈蚁丛�，那就更熱鬧了。我跟門口的幾個(gè)小朋友，不是去洗澡，而是去打水仗的。我們?cè)谒袃蓚�(gè)一伙，三個(gè)一群，以水作武器，兩手揮舞，拼命把水潑得對(duì)方一頭一臉，有的嚇得一頭鉆進(jìn)水里，突然在你背后冒出來(lái)，潑的你眼睛都睜不開(kāi)，只好閉著眼睛亂竄，在大人們的一片責(zé)罵聲中，我們才乖乖的停下來(lái)開(kāi)始洗澡。
現(xiàn)在，我離開(kāi)湯泉已經(jīng)好幾年了，我最想念的還是那兒的溫泉，那里有我童年時(shí)代的美好記憶，它們讓我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。
享受的樂(lè)趣作文 20
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，啊！原來(lái)是春天來(lái)啦！在這熱鬧的春天里有許多活潑可愛(ài)小朋友都在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢！
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是小魚(yú)風(fēng)箏，有的是普通的三角風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，有的'是老鷹風(fēng)箏，有的還是蝴蝶風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝飾得五顏六色，真美麗！潔白的云朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風(fēng)箏的小朋友們，風(fēng)看見(jiàn)了，把風(fēng)箏輕輕一吹。呼~(yú)，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄動(dòng)。
另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風(fēng)箏哭泣。小明走過(guò)去問(wèn)小紅：“你為什么哭呀？”小紅說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏。”小明說(shuō)：“我有一個(gè)好朋友他叫小剛，我和他放一遍風(fēng)箏，你看著�！毙〖t答應(yīng)了。小剛雙手舉著他們的燕子風(fēng)箏，小明拿著線一邊飛跑一邊喊：“1，2，3，放！”小剛就松手，風(fēng)箏就立刻飛上了天，在空中翩翩起舞，美麗極啦！小明問(wèn)小紅：“小紅你學(xué)會(huì)了嗎？”小紅說(shuō)：“學(xué)會(huì)了！學(xué)會(huì)了！”
春天可真美麗�。�
享受的樂(lè)趣作文 21
我喜歡讀書(shū)，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是的，書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有書(shū)，世界六沒(méi)有這樣豐富多彩。
有一次，我在看一本叫《草房子》的小說(shuō)，我看得如癡如醉。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽在外面喊我：“寶貝兒，吃飯啦！”“哦！”我依然沉迷在書(shū)中。“噔噔噔”媽媽的腳步聲幾乎樓下都能聽(tīng)見(jiàn)了，她生氣了！她推開(kāi)房間門，在我耳邊大聲喊道：“吃飯啦！”“哦，我知道啦！”“快出去，客人都來(lái)了！”我急忙跑去飯廳，爸爸早就煮好飯菜。我?jiàn)A了兩根青菜，把米飯塞進(jìn)嘴里，大口大口地吃起來(lái)。然后，跑回書(shū)房，繼續(xù)沉迷在《草房子》上。媽媽問(wèn)：“那么快就吃好飯啦？”“嗯�！蔽铱吹媒蚪蛴形�，好像已經(jīng)嵌入在了書(shū)里。
有一次，小黃在我的書(shū)上拉了坨便便。“小黃！”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進(jìn)書(shū)房：“干嘛？”“小黃在我的書(shū)上拉了坨便便！”“那擦了不就行了唄�！蔽夷闷鹨粡埣埥�，精心把書(shū)擦好，然后接著看。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我很多知識(shí)。
享受的樂(lè)趣作文 22
人人都有美好的童年。每個(gè)人的童年都不一樣，有的是甜蜜的，有的是歡笑的有的是開(kāi)懷大笑的，有的是哭笑不得的，還有些人則是苦澀的……但在我的.童年里就有一件事讓我特別的難以忘懷。
那是五六年前的事了。事情發(fā)生在一個(gè)晚上，那時(shí)我們家房子建造剛剛專修好幫進(jìn)去住，從那時(shí)我也就有了自己一個(gè)人睡覺(jué)的房間。那天晚上，我在床上睡覺(jué)的時(shí)候老是打自己的肚子，媽媽知道后趕緊從自己的房間過(guò)來(lái)看，見(jiàn)我一直在打自己的肚子就幫我把手放好然后就離開(kāi)�？墒菦](méi)等媽媽回到自己的房間我的手啊又不停地拍打自己的肚子。媽媽嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可能自己一個(gè)人睡覺(jué)不習(xí)慣，還是抱過(guò)來(lái)跟我睡吧。不然老拍打自己的肚子不好會(huì)肚子痛的�！笨墒钱�(dāng)我睡在媽媽的床上時(shí)，我又開(kāi)始拍打自己的肚子，媽媽說(shuō)我嘴里還不停地在數(shù)數(shù)。媽媽就覺(jué)得奇怪了這是怎么一回事呢！原來(lái)是我在做夢(mèng)呢，夢(mèng)見(jiàn)自己在拍皮球。因?yàn)槟菐滋煊變簣@剛好都在學(xué)拍皮球比賽呢？看哪位小朋友拍的好，就代表自己班去比賽呢？
你們看我的童年奇怪嗎？真是哭笑不得，連做夢(mèng)都在拼命地拍球，而且還把自己的肚子當(dāng)皮球拍。
享受的樂(lè)趣作文 23
讀書(shū)的樂(lè)趣不是每個(gè)人都享受得到的只有勤奮好學(xué)的人才能享受得到讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的有些人認(rèn)為這是“無(wú)稽之談”讀書(shū)只有苦哪里還有樂(lè)但是如果享受到這樣的樂(lè)趣你才覺(jué)得這比世界上的所有樂(lè)趣還要樂(lè)。
我讀《三國(guó)演義》時(shí)，學(xué)習(xí)到了許多計(jì)謀，如反間計(jì)，苦肉計(jì)，將計(jì)就計(jì)等等；當(dāng)我讀到關(guān)羽死時(shí)，我有些哽咽；當(dāng)我讀到趙云救阿斗時(shí)，我佩服趙云面對(duì)那么多敵人，不但不怕，還孤軍奮戰(zhàn)救出阿斗；當(dāng)我讀到阿斗掌握大權(quán)而滅亡時(shí)，心中不少有些氣憤，身為劉備之子，自己卻那么無(wú)能，把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路，唉！可悲啊！
我讀《孫子兵法》時(shí)，心中充滿了對(duì)孫武的戰(zhàn)略的'敬佩，也佩服孫武對(duì)任何人都一樣的態(tài)度，連國(guó)王的妃子也不例外。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我國(guó)周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)，“為中國(guó)崛起而讀書(shū)”，冰心曾說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)好，多讀書(shū)”。所以我們要努力讀書(shū)，要讓美國(guó)人知道我們中國(guó)人不比他們美國(guó)人差！讓我們盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣，遨游書(shū)的海洋吧！
享受的樂(lè)趣作文 24
我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過(guò)，我最喜歡享受讀書(shū)的滋味。
每當(dāng)我讀到搞笑的內(nèi)容時(shí)，享受的是幽默的滋味；每當(dāng)我讀到讓人高興的內(nèi)容時(shí)，品嘗的是喜悅的滋味；每當(dāng)我讀到讓人傷心的內(nèi)容時(shí)，體驗(yàn)的就是痛苦的滋味……
沒(méi)事的時(shí)候，我就愛(ài)讀讀書(shū)！瞧！今天周末了，我在家里做作業(yè)�！芭叮∽鐾炅�！”我高興地喊道。接下來(lái)該做什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好主意——看書(shū)。我隨手拿了一本書(shū)，便坐在書(shū)桌前看了起來(lái)。文中講了一個(gè)笑話，我邊看邊笑。正當(dāng)我看得津津有味的`時(shí)候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書(shū)，去拿包裹了�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著我的書(shū)在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來(lái)她是想看看我的書(shū)�。∥覐膵寢屖掷锇褧�(shū)“搶”回來(lái)又接著看起來(lái)�！锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ�，我肚子都笑疼了，幸虧沒(méi)把我的大牙笑掉!
你喜歡看書(shū)嗎？趕快打開(kāi)書(shū)，和我一起去享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。因?yàn)殚_(kāi)卷有益哦！
享受的樂(lè)趣作文 25
今天，我終于迎來(lái)了期盼已久的音樂(lè)會(huì)，我們準(zhǔn)備了二個(gè)月時(shí)間的節(jié)目終于可以展現(xiàn)在大家眼前了，我高興的手舞足蹈。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，在兩個(gè)主持人的配合下，第一個(gè)電子琴表演拉開(kāi)了序幕，他們表演的那么默契，那么動(dòng)聽(tīng)，齊心協(xié)力完成了這首歌曲，我激動(dòng)地拍手叫好。就這樣，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，馬上就要輪到我們了，我們?cè)诤笈_(tái)做好準(zhǔn)備，心情十分激動(dòng)。主持人宣布我們表演的.節(jié)目即將開(kāi)始，我們坐在安排好的座位上，彈起了這首蘭花草。一開(kāi)始我很緊張，小心翼翼地彈著這首歌曲，生怕按錯(cuò)一個(gè)琴鍵，如果按錯(cuò)一個(gè)就會(huì)全軍覆沒(méi)，彈了一會(huì)兒，我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)，身體也跟著音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始擺動(dòng)，我們七個(gè)人彈著各自地樂(lè)曲，配合地天衣無(wú)縫，燈光忽隱忽現(xiàn)好像也在聽(tīng)著我們的演奏，為我們喝彩、加油，觀眾都聽(tīng)得入了神。幾分鐘的音樂(lè)我感覺(jué)像一天那么漫長(zhǎng)，終于演奏結(jié)束了，我們站起來(lái)對(duì)臺(tái)下的觀眾深深地鞠躬，臺(tái)下的觀眾熱烈的鼓掌。我回到了媽媽身邊，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我高興地親了一下媽媽。后面精彩的表演在繼續(xù)著……這次音樂(lè)會(huì)不僅鍛煉了我舞臺(tái)上的膽子，還讓我積累了在舞臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)。我想：下次要多參加這種音樂(lè)會(huì)，可以學(xué)更多知識(shí)。
享受的樂(lè)趣作文 26
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物溝通的橋梁。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能從中取得快樂(lè)，享受快樂(lè)。
記得小時(shí)候，我還是個(gè)小孩時(shí)，媽媽每天講故事給我聽(tīng)。講完了就去買故事書(shū)看，看完了就講給聽(tīng)，至今我家還有我兒時(shí)的故事書(shū)。五歲時(shí)似乎不愿意只聽(tīng)別人講故事給我聽(tīng)。我已經(jīng)能看帶拼音的書(shū)了。我每天孜孜不倦的看書(shū)品味書(shū)中的喜、怒、哀、樂(lè)。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中的故事豐富讓人廢寢忘食，與其書(shū)和為一體，置身于書(shū)中，達(dá)到忘我的境界。書(shū)又能開(kāi)拓視野，充實(shí)一天。自此，我愛(ài)讀書(shū)以后，我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
每天晚上看書(shū)，看到很晚才睡覺(jué)。經(jīng)常讓媽媽催五、六遍才睡覺(jué)，每次睡覺(jué)總是依依不舍的。我?guī)缀醯搅税V迷的地步。我和書(shū)一起哭，一起笑。我讀一本書(shū)時(shí)所有的煩惱都拋到了九霄云外，從此書(shū)成了我的好朋友。我為它癡迷不已，書(shū)仿佛有一種魔力，牢牢的.吸住我，讓我如此著迷。
書(shū)讓我有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需要思考又長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)又是我們的良師益友，它為我們開(kāi)辟一條通往理想的殿堂的大道。書(shū)還是我們飛翔的翅膀，我們離想象的天地越來(lái)越近。
享受的樂(lè)趣作文 27
四季是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，四季是美麗的圖畫(huà)，四季是頑皮的風(fēng)兒……它令人喜愛(ài)，更令人陶醉。我享受著四季的美景，享受著四季帶給我的樂(lè)趣。
春天是那么的溫暖，是那么的和諧。姹紫嫣紅的花兒們盡情地綻放，小鳥(niǎo)們唱著歡快的歌兒在空中飛翔，風(fēng)兒微微地吹過(guò)，小草隨著春天的音律一起跳舞，大樹(shù)迎著太陽(yáng)漸漸老去，而小樹(shù)則慢慢地長(zhǎng)大。
夏天是那么的`炎熱，連大樹(shù)的葉子都被曬蔫了。是啊，外面真是驕陽(yáng)似火，動(dòng)物們躲在了樹(shù)蔭下快樂(lè)地享受起來(lái)，就連最喜歡運(yùn)動(dòng)的足球隊(duì)員們也不敢邁出家門一步，在空調(diào)房里享受著片刻的寧?kù)o。
秋天是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯最喜歡秋天了，因?yàn)樗梢詭Ыo他們豐碩的成果。就連我們小朋友也喜歡它，因?yàn)闆](méi)有了炎熱，那涼爽的風(fēng)兒，讓我們可以盡情地玩耍。
冬天雖然有點(diǎn)寒冷，但由于接近年關(guān)，所以人們的心里還是暖洋洋的。你看，家家戶戶的大人們都在忙著貼春聯(lián)呢，到處喜氣洋洋。而在一座農(nóng)家大院里，幾個(gè)淘氣的小孩子正在那堆雪人、打雪仗呢。
我愛(ài)四季，享受著它帶來(lái)的樂(lè)趣！
享受的樂(lè)趣作文 28
我們生活在這個(gè)世界上，可以享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂(lè)趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書(shū)，讓人百看不厭，從中，也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動(dòng)一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的`樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到花香，我能看見(jiàn)高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂(lè)趣有許多，幫助別人是一種快樂(lè)，受人幫助是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè)，回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無(wú)奈，這也是一種難得的快樂(lè)。
當(dāng)你饑餓時(shí)，有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí)，有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂(lè)趣吧!
享受的樂(lè)趣作文 29
溫暖的春天向我們款款走來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽了，燕子從南方飛回來(lái)了，一片生機(jī)勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看！草地上有一群小孩子在放風(fēng)箏，歡歡的手上拿著一個(gè)色彩艷麗的小燕子風(fēng)箏，小飛手里拿著線軸站在歡歡前面�？粗⊙嘧语L(fēng)箏，歡歡興奮地大叫：“小飛，我準(zhǔn)備好了！你可以跑起來(lái)了！”“知道啦！”小飛開(kāi)心地回答。說(shuō)完，歡歡便松開(kāi)風(fēng)箏，小飛也賣力地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風(fēng)箏在天空中飛舞，笑得合不攏嘴，心里別提多高興了。
小飛旁邊還有一個(gè)小姑娘叫英英，她也拿了自己的風(fēng)箏，她正在和歡歡、小飛學(xué)著怎么放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處小力和他的爸爸媽媽也在一起放風(fēng)箏。你瞧！小力一邊后退，一邊看著天上的三角形風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏后面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈，就像兩個(gè)小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久，天上的風(fēng)箏多了起來(lái)，“小金魚(yú)”把天空當(dāng)成了池塘，歡快的戲水；“大蜈蚣”靈活地?cái)[動(dòng)著自己的.身體，“老鷹”在藍(lán)天中自由的翱翔。
就在這春光明媚的時(shí)候，約上小伙伴去公園里放風(fēng)箏是最快樂(lè)的，最美好的時(shí)光！
享受的樂(lè)趣作文 30
生活，如一棵巧克力，有苦有甜，生活，如一場(chǎng)暴雨過(guò)后的彩虹，只有經(jīng)歷了足夠的挫折，才能嘗到幸福的滋味；生活，也好似一杯熱茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能感到茶葉帶給你的直沁肺腑。
早晨，空氣異樣的清新，在這個(gè)時(shí)候 ，我都要和爸爸去打一會(huì)兒羽毛球，我經(jīng)常會(huì)想起我初次大羽毛球時(shí)的.趣事。
那是我第一次打羽毛球，我手握球拍，頭戴球帽，看著這小小的羽毛球，立刻胸有成竹地往空中像孫悟空一樣揮舞了幾下，對(duì)爸爸說(shuō)：“這玩意兒太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“這可不一定哦！”于是我拿起球拍，對(duì)準(zhǔn)羽毛球，瀟灑地一拍，拂一拂衣袖，正準(zhǔn)備聽(tīng)一聲發(fā)球成功的啪聲，可迎接我的卻是一聲失望的咚聲——球掉了。我一下子呆了，不過(guò)我很快又試了一次，但也失敗了，爸爸拿過(guò)球拍，對(duì)著羽毛球一掃，啪的一聲，羽毛球在空中形成一個(gè)優(yōu)美的S型，它如旋風(fēng)那般地瀟灑，這是
一種多么完美的結(jié)合呀！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸教我握球拍的姿勢(shì)，怎么發(fā)球，怎么接球。過(guò)不了一會(huì)兒，我就把這些球技掌握得滾瓜爛熟了。至今想起這些事，還是令我回味無(wú)窮。
享受生活 ，才能享受樂(lè)趣。
享受的樂(lè)趣作文 31
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得：書(shū)是人類的精神食糧。只要我受到書(shū)的滋潤(rùn)和灌溉，就會(huì)精神抖擻，容光煥發(fā)，有沖天的干勁。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，始終是我的最愛(ài)，也是我的良師益友。在我的生活中，它是必不可無(wú)缺的。每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，也最想挑一本好書(shū)作為自己的生日禮物；而得到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)時(shí)，我總是會(huì)不假思索地脫口而出：“我要書(shū)！”我每次到姐姐家時(shí)，都會(huì)蝸居在沙發(fā)上竊讀她的書(shū)。書(shū)總有著一種神奇的魔力，只要我一拿起書(shū)，就舍不得放下，還會(huì)津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)得就會(huì)進(jìn)入那扣人心弦的故事中去。
有一次，我正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看著《導(dǎo)盲狼》這本書(shū)，可媽媽叫我吃飯，我應(yīng)了一聲：“待會(huì)就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)來(lái)，便一把抓起我，生氣地說(shuō)：“你到底吃不吃飯了？”那時(shí)我正好看到了最關(guān)鍵的地方，被媽媽一阻止，也只能沮喪地嘟噥一句：“晚點(diǎn)吃又怎么了？”后來(lái)，我胡亂地扒了幾口飯，見(jiàn)飯碗已經(jīng)見(jiàn)底了，又拿起沙發(fā)上的`書(shū)專心致志地看了起來(lái)。
書(shū)是海，我是快樂(lè)的小雨，自由自在地在書(shū)海里暢游；書(shū)是廣闊的天空，我是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中翱翔……
享受的樂(lè)趣作文 32
欣賞，對(duì)于別人可能只是一個(gè)名詞，但對(duì)于我，卻是意義深刻，也許也跟我的名字有關(guān)。如若能讓我欣賞一樣美好的東西，那是最好不過(guò)了。
記得有一次，我獨(dú)自回家，走到家門前，家對(duì)面別人養(yǎng)的龍眼樹(shù)落葉了，可能是湊巧，它竟剛好落到我的'頭上，如仙女般輕輕落在我的頭上，我把它拿起，是一片枯樹(shù)葉，它已不再有過(guò)往的鮮綠，輕輕一折，便會(huì)成兩半，不過(guò)它還帶有淡淡清香。地上也已堆滿，我蹲下，撥開(kāi)葉叢，找到了一片“陰陽(yáng)片”我拿著它，對(duì)著陽(yáng)光放射的方向，葉子的邊緣透露著點(diǎn)余光，一半還是充滿生機(jī)的綠，一半?yún)s已是一如既往的枯了，透著陽(yáng)光，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，當(dāng)我再回過(guò)頭，一束光猛烈地刺中我的雙眼，我連忙將手垂下來(lái)，仔細(xì)翻找，啊，原來(lái)是樹(shù)葉破了個(gè)洞，我嘆了口氣，唉，難道這片樹(shù)葉已脆弱到一陣風(fēng)都抵抗不住了嗎?再看看地上，那一堆樹(shù)葉已被吹得所剩無(wú)幾，她們已飄去何方，在哪扎足，我再看看手上那片“陰陽(yáng)片”，帶我剛開(kāi)始對(duì)它的新奇，驚喜以及對(duì)它的欣賞，讓它在空中飄蕩，像只掙脫了束縛的小鳥(niǎo)，在空中自由自在的飛翔......
不止這一次，還有好多次，我欣賞了一件又一件美好的事物，而我也陶醉在其中，因?yàn)樗欠N樂(lè)趣，是有深刻含義的。
享受的樂(lè)趣作文 33
我們生活在這個(gè)世界上，可以享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂(lè)趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書(shū)，讓人百看不厭，從中，也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒(méi)有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的.感動(dòng)……
一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊；一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂(lè)趣。聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)，嗅到花香，我能看見(jiàn)高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂(lè)趣有許多，幫助別人是一種快樂(lè)，受人幫助是一種快樂(lè)。與人交流是一種快樂(lè)，回報(bào)社會(huì)更是一種快樂(lè)。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無(wú)奈，這也是一種難得的快樂(lè)。
當(dāng)你饑餓時(shí)，有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí)，有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂(lè)趣。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂(lè)趣吧！
享受的樂(lè)趣作文 34
童年的時(shí)候，我最大的樂(lè)趣就是和小朋友們一起玩，有時(shí)玩滑冰，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)玩沙布袋……但我最喜歡玩的還是放風(fēng)箏。
記得有一天，風(fēng)很大，我想放風(fēng)箏。我就把我的好朋友，冰冰和天賜叫來(lái)放風(fēng)箏。我們各自拿來(lái)了自己的風(fēng)箏。天賜的是一個(gè)黑色的燕子，冰冰的是一個(gè)漂亮的'大蝴蝶，而我的風(fēng)箏是一條金魚(yú)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我們來(lái)到地里很快跑起來(lái)，一只手把風(fēng)箏松開(kāi)，另一只手牢牢的牽著風(fēng)箏線。風(fēng)很大，風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。而我的風(fēng)箏是我們幾個(gè)人里飛的最低的，我不想被笑話，就更努力的跑起來(lái)。糟糕！沒(méi)有小心一旁的大樹(shù)，我的風(fēng)箏被樹(shù)枝纏住了，我急哭了。冰冰和天賜聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲急忙跑回來(lái)問(wèn)我怎么了，知道我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上后，天賜很快的爬上了很粗的大叔，我和冰冰在下面提心吊膽，生怕天賜掉下來(lái)。天賜爬到樹(shù)上后慢慢的伸手把風(fēng)箏夠到了，我們都松了一口氣。后來(lái)我們又一起玩了起來(lái)，天賜教給我怎么把風(fēng)箏放的更高，我的金魚(yú)飛的第二高！我高興極了。
一會(huì)就黃昏了，我們只能依依不舍的回家，相約下次再玩。我的童年就是和這些小伙伴們一起度過(guò)的，大家互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，一起構(gòu)建美好的童年。
享受的樂(lè)趣作文 35
下課了，我和淇淇拿上風(fēng)箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，圓圓的'大眼睛，一眨一眨；兩對(duì)美麗的翅膀，不停地煽動(dòng)著，上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn)，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上都是小朋友，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō)：“我在前面跑，你幫我拿著風(fēng)箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái)，淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道：“可以把風(fēng)箏放了！”“好的，我放了！”淇淇把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。
雖然風(fēng)箏飛上了天，可它有時(shí)總是掉下來(lái)，像泄了氣的氣球�？晌夷�？跑得滿頭大汗，只要我停下來(lái)，風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái)，就是不聽(tīng)我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說(shuō)：“你看，你跑得方向是不是不對(duì)啊？我告訴你吧，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，才不會(huì)掉下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了淇淇的話，覺(jué)得有道理，于是我迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái)，乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈！
【享受的樂(lè)趣作文】相關(guān)文章：
享受樂(lè)趣作文09-24
享受的樂(lè)趣作文04-03
享受的樂(lè)趣作文10-06
享受的樂(lè)趣10-06
享受童年的樂(lè)趣作文01-19
享受的樂(lè)趣作文優(yōu)秀11-01
【熱門】享受的樂(lè)趣作文12-17
享受砍價(jià)的樂(lè)趣作文09-26
享受幽靜的樂(lè)趣的作文10-07
享受讀書(shū)的樂(lè)趣作文02-12