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童趣的作文精華（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童趣的作文1
哪還是以前那片金色的麥田嗎？可我明明看到那里更多是荒土，這---還是以前的地方嗎？記的小時侯住在這里時還是一片青山綠水，鳥語花香。
夏天的時侯，這里會有無數(shù)的小蟲子，知名的不知名的許多許多，比如白天可以抓蚱蜢，蟈蜾裝在用草葉編的籃子里，聽著它有趣的但卻很奇妙的音樂，那時在我們的眼中蟈蟈象征著地位，誰的'蟈蟈多就可以在孩子“呼風(fēng)喚雨”所以那時我也常趁家人不備偷偷的跑出去捉蟈蟈，然后帶著滿身疲憊和一堆蟈蟈們走進(jìn)房間，當(dāng)然少不了一頓臭罵，但不知是為什么卻有著說不出的快了不。到了黑天只要經(jīng)過大人許可，就可以跑到草堆里捉熒火蟲了(千萬要小心可惡的蚊子)�，F(xiàn)在，那些可愛的小蟲子恐怕在也找不到了吧。
秋天的時候落葉滿天飛舞，也許作些標(biāo)本樹葉標(biāo)本的話因該不錯，但我卻喜歡將它們采積起來，貼成個種小動物的樣子雖然不如商店里的漂亮，但卻沖滿了樂趣。當(dāng)你抱起柴火時，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)一兩只小老鼠被你下的正摘抱頭逃竄哩�？涩F(xiàn)在耗子以經(jīng)死光了，怎么死的？藥死的唄。
冬天可好了，下上一場大雪便可以堆雪人兒，打雪仗，甚至連玩過家家都因有雪的愿故而變的那么有趣。還可以捕鳥，我們小孩不大會捕，通常是大人捕了給我們玩。雪足夠大的時候還會在山上發(fā)現(xiàn)小兔子，不過不好養(yǎng)一個星期就死了�，F(xiàn)在想起，如果當(dāng)初知道現(xiàn)在會連一根鳥毛一根兔子毛都找不到，打死我也不會捕了�，F(xiàn)在地球轉(zhuǎn)暖了，連雪都少了。
春天的時候，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)樹木不知什么時候長出了許多嫩芽。還會在山上發(fā)現(xiàn)幾株小花，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)幾只冬眠的小動物，我曾經(jīng)就發(fā)現(xiàn)過一只小刺猬�？涩F(xiàn)在。
這個曾經(jīng)給我那些美好童年的地方，早已隨著人們的離開而離開。
童趣的作文2
班級大事！班級大事：咱班來了個肖老師，黑褐色的頭發(fā)“四個眼睛，”鼻子有點扁，臉上有點青春豆，青春豆，童趣的肖老師。她長青春豆表示很年輕嗎？ 我們的肖老師長著黑褐色的頭發(fā)，她扎起頭發(fā)時，從遠(yuǎn)處看，像燒焦的鍋底，別人也許也這么認(rèn)為。她還帶著一副厚厚的眼鏡，但她笑的時候，眼睛就像卷曲的綠葉一樣，可愛極了！ 肖老師還長著一只靈敏的鼻子，可鼻梁卻被眼睛上梁卻被眼睛上的鏡片壓扁了。她的臉上還長著一些青春豆，就像幾顆紅色的圓寶石，嵌在那漂亮的.臉蛋兒上。
最重要的就是她的溫柔了，經(jīng)常用超迷人的笑容對待我們。但他對不交作業(yè)的人就會受到“特殊待遇”，要不明天一早拿來，要不放學(xué)回家拿來給老師看，還要限制時間，小學(xué)三年級作文《童趣的肖老師》。肖老師的笑容也獨具匠心，令人覺得這個世界充滿了愛，讓人覺得很溫暖。
肖老師的教育方式也別出心裁，表現(xiàn)好就有獎勵，表現(xiàn)不好就等著挨批評。上課時，如果有哪個同學(xué)不聽課，肖老師就會用她的那種眼神盯著那個人，不知肖老師用啥魔法把那個人變得專心致志的聽起課來。 當(dāng)我告訴史老師，我在課余時間參加小記者學(xué)習(xí)和活動，想和史老師來張合影時，史老師愉快地答應(yīng)了。她再三說：“要照得好些！”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。
她就是我可愛、可敬的史老師——史志芳。你是不是有點羨慕呀！
童趣的作文3
童年的時光像五彩斑斕的夢，像一串串閃閃發(fā)光的`寶石，使人留戀，使人向往。童年生活的趣事大都隨著時間的流逝漸漸淡忘了但有一件事卻深深地印在腦海里。
那是一個陽光明媚的下午，坐在樹陰下乘涼，突然腳被什么東西咬了一下。低頭一看，原來是一只黑螞蟻。好呀，個小不點竟敢欺負(fù)我看我怎么收拾你抬起腳準(zhǔn)備把它踩死，可又一想，這樣不太便宜它嗎？不行，先折騰折騰它再說。便朝它身上吐了一口唾沫，想把它淹死。只見它小河”里掙扎著，六條腿前后擺動，拼命把頭伸出水面，努力使身體保持平衡。想，再掙扎也沒有用，這里就是藏身之地�？闪钗页泽@的毫不氣餒，堅持不懈地向前游著，游著，終于游上了岸”渾身濕透，似乎耗盡了氣力，趴在岸”邊不動了
以為它死了便用一根小樹枝撥了撥它突然又受驚嚇便慌忙爬了起來。喲，還沒死呀。今天不把你折騰死難消我心頭之恨！便找來一個小石子壓在身上，只留個頭在外面。掙扎了一會，便不再動彈了想它肯定是繳械投降了便不再管它玩別的去了可當(dāng)我再次注意到時候，竟然只剩個尾巴尖還壓在石頭底下了原來它剛才的不動彈是積蓄力量啊。終于把自己的整個身體都從石頭下抽了出來，趴在地上直喘粗氣，似乎在說：困難有什么了不起，不都一一征服了嗎？休息了一會，又堅強(qiáng)地向前爬去�？粗莻�小小的身影，明白了一個道理：遇到困難不氣餒，堅持不懈就能取得勝利。
童年的時光就像潑出去的水，一去不復(fù)返。但只要看到樹下成群結(jié)隊的螞蟻，童年便重臨于我心頭。
童趣的作文4
回憶起兒時，也記不清有什么童趣了，即時當(dāng)時有對有趣的事印象深刻，但過后幾個月就隨之漸漸淡忘了。但有一件事我卻忘不了，那就是我第一次養(yǎng)含羞草。
記得那天媽媽帶我去花鳥市場，因為早就聽說含羞草非常好玩，有趣，一碰它，它就縮攏葉子，不讓別人碰它，看見它那羞紅的臉，就象一個小姑娘似的；那么有趣的植物，我早就想把它抱回家了；在我的極力說服下，媽媽才勉強(qiáng)給我買了盆含羞草讓我回家養(yǎng)。
從含羞草來我家那天起，它就沒有一天好日子過，因為每天放學(xué)我都撫摸它一下，這樣感到特有趣，有時我會笑它躲起來不見人，像一個人做錯了事低頭不承認(rèn)似的。每天不論心情好與壞，有空還是沒空，總要抽出那么十來分鐘逗它，觀察它的變化，它也每天都重復(fù)一個樣子。我有什么話都告訴它，它一搖一搖地好像聽懂了我說的話，這時我心里便滿足了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，含羞草終于在第二年春天終結(jié)了它的生命；當(dāng)初我還為這事哭了呢，因為從此沒人聽我說悄悄話，也少了一個朋友陪我度過一個個孤單的'日子。一開始，我還為含羞草的死＂報過冤＂呢。被告者：春天的白色小飛蟲，原告：含羞草的主人（我）；因此我就討厭一些可惡的蟲子，見到蟲子就用最狠毒的辦法把它折磨死，以解我心頭之恨。后來，我才明白，一切原因都在于我每天撫摸含羞草的問題，才導(dǎo)致含羞草＂突然離我而去＂。真相大白以后我并沒有和自己過意不去，就當(dāng)這事還嫁禍于小飛蟲。
從此，我就不再＂破壞＂植物的正常生活，讓它們自由成長吧！
童趣的作文5
班級大事！班級大事：咱班來了個肖老師，黑褐色的頭發(fā)“四個眼睛，”鼻子有點扁，臉上有點青春豆，青春豆，童趣的肖老師。她長青春豆表示很年輕嗎？
我們的肖老師長著黑褐色的頭發(fā)，她扎起頭發(fā)時，從遠(yuǎn)處看，像燒焦的鍋底，別人也許也這么認(rèn)為。她還帶著一副厚厚的眼鏡，但她笑的時候，眼睛就像卷曲的綠葉一樣，可愛極了！
肖老師還長著一只靈敏的鼻子，可鼻梁卻被眼睛上的.鏡片壓扁了。她的臉上還長著一些青春豆，就像幾顆紅色的圓寶石，嵌在那漂亮的臉蛋兒上。
最重要的就是她的溫柔了，經(jīng)常用超迷人的笑容對待我們。但他對不交作業(yè)的人就會受到“特殊待遇”，要不明天一早拿來，要不放學(xué)回家拿來給老師看，還要限制時間。肖老師的笑容也獨具匠心，令人覺得這個世界充滿了愛，讓人覺得很溫暖。
肖老師的教育方式也別出心裁，表現(xiàn)好就有獎勵，表現(xiàn)不好就等著挨批評。上課時，如果有哪個同學(xué)不聽課，肖老師就會用她的那種眼神盯著那個人，不知肖老師用啥魔法把那個人變得專心致志的聽起課來。
當(dāng)我告訴肖老師，我在課余時間參加小記者學(xué)習(xí)和活動，想和肖老師來張合影時，肖老師愉快地答應(yīng)了。她再三說：“要照得好些！”，就這樣，留下了這張肖老師和我的合影照。
她就是我可愛、可敬的肖老師——肖志芳。你是不是有點羨慕呀！
童趣的作文6
陳舊的日歷被一張張地撕掉了，我也慢慢地長大了。十二年的孩童時期過去了，轉(zhuǎn)眼間迎接我的是嶄新的六年級生活。
聽到那充滿歡樂的笑聲了嗎？看到那彎似鐮刀的眉毛了嗎？感覺到那哈哈大笑的氣息了嗎？對，這就是我！一個獨特的.我。在媽媽每天不停的嘮叨聲下，在爸爸的關(guān)愛下，不覺得我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，隨即那嘮叨成了關(guān)愛，爸爸的關(guān)愛也隨之加重。我也成熟了幾分，以前嘻嘻哈哈的我，現(xiàn)在也沉著、穩(wěn)定了許多。
時時回想起兒時的樂趣，那些美好的時光難以忘懷。
那是一個炎熱的中午，我和幾個小伙伴在池塘邊玩，我忽然發(fā)現(xiàn)池塘里有一些小蝌蚪游來游去，很有趣。于是，我們幾個找了個瓶子，把它們捉住放進(jìn)瓶子里�；氐郊�，我立即換好水，就把它們放到我的書桌上。過了幾天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)蝌蚪不見了，就著急地問爸爸：“爸，我的蝌蚪呢？”爸爸說：“我把它們放了。”“什么？把它們放了，為什么？我好不容易把它們捉到的！”我生氣地高喊。爸爸溫和著說：“傻孩子，蝌蚪有自己的自由，束縛自由它們會不快樂的，并且它們很快就會長大，長大后的青蛙可是人類的好朋友呀！”“哦，是呀，我怎么沒想到。”聽后，我明白了爸爸的用意，感覺自己突然長大了許多，“爸爸，我替蝌蚪謝謝你！”
孩童時期的幼稚充滿天真、快樂，每天的無憂無慮成就了我活潑、開朗的性格，我會駕駛著這艘小舟駛向成功的彼岸。
童趣的作文7
有一天，小兔白白正要去樹林里采蘑菇，在路上，天突然下起了蒙蒙細(xì)雨，一瞬間，雷聲大作，傾盆大雨，閃電象利劍似的劃破天空。小兔馬上念了一下魔法小花傘的咒語：“叮咚叮咚，魔法小花傘快出來�！币桓笮』鸩褚粯拥男“�，從白白的長耳朵里鉆出來，變成了一把美麗的小花傘。
走著走著，小兔聽到不遠(yuǎn)處傳來“哇哇”的哭聲。走近一看，原來是小松鼠波波在哭。小兔
問波波：“波波，你為什么哭呀？”小松鼠邊哭邊回答：“我迷路了，而且衣服也被大雨淋濕了，冷死我了�！闭f完小松鼠繼續(xù)哇哇大哭。小兔說：“不哭，不哭！快躲到我的.小花傘下面吧。如果你再哭，你就不是一個堅強(qiáng)的男子漢了�！庇谑�，小松鼠說了聲：“謝謝！”躲進(jìn)了小兔的花傘下。頓時，小松鼠那濕淋淋的衣服馬上干了。波波奇怪地問白白：“這是怎么回事？”
小兔調(diào)皮地眨眨眼睛說：“保密！”
雨停了，太陽出來了，樹顯得更加綠油油了。小兔說：“波波，我們休息一會兒吧！”波波疲倦地說“好呀！”這時，突然傳來“啪、啪”的聲音，小兔回頭一看，原來是一只大黑熊。大黑熊得意洋洋地說：“哈哈，我有一頓美餐了，我正餓得慌呢�！敝灰�，它向小兔和小松鼠猛撲過來。小兔不慌不忙地拿出小花傘，念動咒語，小花傘的頭立刻變成了一把鋒利的寶劍，象光似的刺向黑熊，黑熊嚇得落荒而逃。
傍晚，小松鼠忘著黑漆漆的天空，焦急地說：“白白，天都這么黑了，我們回不了家了�！毙⊥谜f：“不急，不急，我們還有小花傘呢！”于是，小兔拿出小花傘，對小花傘說出了愿望。小花傘馬上變成了一架飛機(jī)，背上白白和波波飛回它們的家。在路上，星星眨著皎潔的眼睛，好像在說：“小花傘，小花傘，你真能干！”
童趣的作文8
今天，爸爸從美國給我?guī)砹艘浑pNIKE鞋。興奮的我趕緊背上書包，帶上了兩塊面包，向?qū)W校奔去。
走著走著，前面出現(xiàn)了一輛工程車，擋住了我的去路，我只好往草叢走去，走在柔軟的草地上舒服極了，過了一會，我感覺到有什么不對，軟綿綿熱乎乎的，啊，踩地雷了。抬起腳一看，果真如此，兩只鞋底都沾滿了狗屎，我氣憤得直跺腳，在心里暗罵那只狗和它的主人，怎么這么不講文明呀，讓狗隨地大小便，也不擦，害的我踩到了它。完了完了，這雙新鞋毀了，先不說回去會不會被家長罵，穿到學(xué)校會被笑死的，回家換又來不及了。怎么辦呀！
忽然，我聽到了一聲熟悉的`聲音：“徐瑞琪，你怎么在這�！痹瓉硎青従訌埌⒁�，剛從超市回來，手里拎著大包小包的。我不知道該怎么回答，卻又回答了好像此刻只有她能拯救我了：“我，我踩地雷了�！薄鞍�？沒事沒事�！彼话逊畔铝舜�，從里面拿出了厚厚的一沓餐巾紙蹲下來，幫我擦，我也拿過幾張餐巾紙開始擦，我心想：這下有救了！不一會，地上堆滿了白花，一雙嶄新的鞋子又出現(xiàn)在了我們的眼前。我看著擦好了的鞋子，心里別提有多高興了。我正準(zhǔn)備向阿姨道別，她突然拿出了一個小塑料袋，彎下腰，把白花一個一個撿進(jìn)袋子。
我的臉頓時紅了起來，剛說別人不講衛(wèi)生，現(xiàn)在自己也不講衛(wèi)生，要是不及時撿起這些白花，別人踩到，也會損害別人的利益，所以，我一把拿過袋子，也開始撿了起來……
不一會，袋子里堆滿了白花，我提著白花向垃圾箱走去，回頭一看，阿姨的臉上堆出了笑容，一個勁地向我點頭。
走在林間小道上，我的步伐是那樣輕快，我的心情是那樣愉快，我還是蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去……
童趣的作文9
在我的腦海里有許多有趣的往事，它們像一顆顆小星星在閃爍，如果你要問哪顆是最明亮的，我會毫不猶豫地告訴你，是我童年時的一件趣事—洗鹽的故事。
我7歲那年夏天，有一天中午，毒花花的太陽炙烤著大地，媽媽正在做飯，而我正躺在沙發(fā)上懶洋洋地看電視。突然媽媽在廚房里叫我“鳴鳴，快幫我去買包鹽，好不好，媽媽等著急用。”我極不情愿地將目光從電視上移開，從媽媽手中接過錢后，就立刻如子彈出膛一樣沖出門。
如火似的驕陽，照在我身上，使我不得不漸漸加快了奔跑的.速度。我飛快地跑到商店買完鹽后，轉(zhuǎn)身就往回跑，誰知不小心碰了一塊石頭，摔了一跤，鹽灑了一地。我看著滿地的臟鹽，不知怎么辦才好。無意間看見了旁邊的荷花池，頓時有了主意，用水把鹽洗一下，不就干凈了嗎?說干就干，我又跑回商店要了一個塑料袋，把地上大部分的鹽用手捧起來放在袋子里，拿到水龍頭下將水灌滿，搖了搖，再把水倒出來，滿心以為里面肯定是干干凈凈白晶晶的鹽了，不料打開一看，里面的鹽只剩下一點點了，鹽到哪里去了呢?我大吃一驚，連忙四處尋找，可除了水跡，哪里還有鹽的影子。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽見我兩手空空，奇怪地問道：“鹽呢?”，我喃喃地說：“我在路上摔了一跤，把鹽弄臟了，拿去用水洗，結(jié)果…”媽媽聽后捧腹大笑道：“傻兒子，鹽遇水就化了，是不能洗的�！蔽衣犃艘采岛呛堑匦α�。
童趣的作文10
每逢新年收紅包時，我就會想起小時候收紅包的趣事。
收紅包的事是在三歲那年發(fā)生的。在那個陽光燦爛的早晨，我早早的就起了床，把一切收拾得干干凈凈，就連大廳也打扮得“漂漂亮亮”。然后，我把自己穿的衣服 整了整，把頭發(fā)也扎好就躡手躡腳的進(jìn)了爸爸媽媽的房間。一進(jìn)去，我就大叫起來：“咚咚咚咚！起床了！爸爸媽媽，新年快樂！”爸爸媽媽懶懶地回答：“（再 讓）我們睡會吧！”“哼！你們還沒給我紅包呢！”我嘟著個嘴，可他們卻說：“能睡是福氣！”這下可把我給氣壞了。我上了爸爸媽媽的床把他們的手一個勁地往上拉。他們沒辦法，就起了（刪掉）身給了我一個紅包。（收紅包變成了討紅包，讓人忍俊不禁。）
我高興地叫著：“我終于有紅包了！”小小的心充滿了歡樂。我叫累了，就拿著紅包想撕，爸爸大聲叫著：“不許動！我的錢……”我則得意地喊：“它是我的，你們誰也別想跟我搶！”媽媽笑著說：“小小，你看看（里）面有什么？”我打開紅包一看，把一張一百元的紙幣“嗖”地往外一扔，指著爸爸媽媽說： “你……你們騙人，一群騙子，這不是什么都沒有嗎？”但媽媽仍微笑著說：“你(再)看一下！”我搖了搖紅包說：“咦？有什么聲音？”我伸手一抓發(fā)現(xiàn)三個硬 幣！我眼睛一亮：“哇——可以坐三——次搖搖椅耶！”我高興的手舞足蹈。向爸爸媽媽表示出很滿足的`樣子。（稚嫩的言語充滿了童趣）
童年就像一只紙船，隱隱飄遠(yuǎn)去，但也留下了快樂的痕跡。這件事在我心中刻下了一個深深的記號。
童趣的作文11
天空依舊湛藍(lán)，云朵依舊雪白，微風(fēng)依舊自由吹動，一切依舊，美好依舊。
我抱著一堆舊書，邁著緩慢的步伐，艱難地開著門，進(jìn)入了儲藏室，將書重重地摔在桌上，擦了擦汗，舒了口氣，四處張望著，卻在不經(jīng)意間看到了一個橘黃色的老式電話機(jī)。我盯著它，嘴角不禁微微上揚，似乎想到了什么，笑了……
“喂，是誰呀？”小時候，總喜歡坐在木沙發(fā)上，抖動著兩條小鼓槌似的小腿，一只手調(diào)皮地?fù)軇又鴶?shù)字，突然，電話那頭傳來了一聲沉重的“喂”我一愣，慌慌張張地掛掉了電話，趕緊坐好�！班洁洁健痹愀�！會不會是那個陌生人打回來了？那萬一是別人打來的呢？是爸爸媽媽呢？“嘟嘟嘟……”電話依舊在響，這聲音，就像唐僧對孫悟空施的緊箍咒，讓我又頭痛又煎熬。
“電話響了，怎么不接呢？”奶奶從廚房走了出來，一邊擦手一邊問。而我卻還是裝作一副若無其事的樣子，到處撥弄著身邊的玩意兒。奶奶過來接了電話，原來是爺爺打來的，我心里的石頭也慢慢地落了下來。奶奶走后，我又繼續(xù)“胡作非為”，樂此不�！�
想到這兒，我不禁撲哧一笑，只因兒時的淘氣與天真。
我慢慢走上前去，捧起電話機(jī)，輕輕一吹，上面一層薄薄的灰洋洋灑灑地落到地上。那樣子，橘黃色的`外表，像一尊大佛一樣厚厚的底座，上面像鐘表一樣的撥號盤，那模樣，真是別有一番風(fēng)趣。
我有些興奮，抱著承載著我童年記憶的電話機(jī)，飛奔到了樓下，將它放在了桌子上，慢慢地擦去上頭的灰塵，然后擁入懷里，想永遠(yuǎn)守護(hù)著這份特有電話機(jī)的童趣……
童趣的作文12
童年，是絢麗多彩的，童年，是天真無邪的，我的童年是趣味無窮的。
記得在我7歲那年的一個中午，叔叔買了一些牛肉，炒熟后，一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上直冒熱氣的牛肉，饞得我直流口水。叔叔看到我像饞貓的樣子，笑著故意對我說：“小孩子不可以吃牛肉，吃了就會變成牛�！蔽倚南耄何页粤伺Ｈ饩蜁兂膳�，哎，我才不干呢！我就躲在一邊偷偷地看。
吃完中飯后，我趁叔叔午睡時偷偷地走進(jìn)廚房，輕輕地打開櫥門，盤里還剩下不少牛肉，我用筷子夾起一塊便往嘴里塞�！鞍�，又香又好吃�！痹賷A了一塊。突然間，想起叔叔的話，心里像十五個吊桶——七上八下，完了，這不犯傻了，要變成牛了，我變成牛之后，誰也不認(rèn)識我，我也不能和小伙伴們一起玩了……這可怎么辦呢？想著想著，淚珠撲籟撲籟地流了下來。我急忙跑到房間里，閉上眼睛，等著變成牛。過了一會兒，我忽然覺得腳有點癢，心里象撥浪鼓似的“咚咚”跳。莫非開始變了，我壯了膽子，低頭一看，原來是一只大蚊子在咬我呢！我才松了一口氣……
傍晚,媽媽從外婆家回來了,看見我生病似的`,她摸摸我的額頭,問我是不是病了,我把偷吃牛肉的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑：“那是叔叔為了騙你這小讒貓才說的。”這時我才恍然大悟。
通過這事，我明白了一切事情，都要經(jīng)過自己大腦的分析，作出正確的選擇，并要通過自己親自去嘗試，才會知道真理。
童趣的作文13
小時侯幼稚無知的我，喜歡模仿他人。別人彎彎腰，我也彎彎腰；別人吐口痰，我也吐口唾沫。害得媽媽總是點點我的鼻子笑道：“傻瓜！”可我還是改不了這個習(xí)慣。
有一次，我隨媽媽買完東西，走出商場，見門口有位禮儀小姐很有禮貌地向我們點頭，說：歡迎下次再來！”嗨，這詞兒不錯！耳尖的我暗暗記下了。當(dāng)晚，家里來了客人。站在一旁的.我苦苦等待機(jī)會，想把剛學(xué)到的展示給大家看。好不容易，客人起身要走，我一個箭步?jīng)_上前去，大喊一聲：“歡迎瑕疵再來！”叔叔、阿姨先是一怔，接著哈哈大笑，摸摸我的腦袋夸我不迭。我嘗到了甜頭，心里每滋滋的，咦這句話比說”再見“還管用。以后，我經(jīng)常在與別人道別的時候說這句話。果然有找來很多人的贊許。
爸爸又要出差了，我真有點舍不得。爸爸動身的那個清晨，我也早早的其床。只見爸爸提著箱子要上車了，我趕忙跑到他跟前，大聲說：”爸爸再見，歡迎您有空……有空”我卡殼了。哦，對了。我心里一亮，蹦出一句：“有空再來我家玩。”只見爸爸笑得前俯后仰，回頭再看看媽媽，媽媽也笑得合不攏嘴，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，傻塄塄地站在那兒。
兒時的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今還歷歷在木，每一想起也禁不住撲哧一笑。叢中我也明白了一個道理：如果做事不加思索，也會弄巧成拙的，不是嗎？
童趣的作文14
哈哈，今天是星期五，星期五我可以放松的玩一玩嘍！
我回到家，放下書包。急急忙忙的下了樓，可是沒有發(fā)現(xiàn)什么可玩的。就蹲下身，無聊的`挖起土來。我正挖的高興，一只小蟲子從我的旁邊悠閑的走過。它的身體呈橢圓形，一身黑糊糊的外衣，看上去很光滑，但又有些褶皺，頭是三角形，前面長了一個似刺而不是刺的觸角——起碼我是這樣認(rèn)為的，四條腿走起路來又快又穩(wěn)。因為我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過這樣怪模怪樣的小蟲子，所以對它產(chǎn)生了好奇，準(zhǔn)備研究研究它。
我用手把它輕輕的按在地上，只感覺它掙扎了幾下，然后很快就沒動靜了。我很不解，就把手松開了，發(fā)現(xiàn)它比原來扁了一些，四肢平鋪在地上，像死尸一樣。啊？！難道我輕輕一按，就把它摟死了？不會吧！它有這么脆弱？我不信，就用手輕輕撥弄了它幾下，它還是紋絲不動。這下，我急壞了，我怎么就把它弄死了？它又沒招我，我干嗎跟人家過不去，把人家弄死了？真是罪過！我讓一個小生命就這樣歸天了，真狠心呀！正當(dāng)我內(nèi)疚自責(zé)時，奇跡發(fā)生了，那小蟲動了起來。它先用刺（觸角）在周圍掃視了一番，發(fā)現(xiàn)沒有動靜了，就用比剛才快幾倍的速度逃之夭夭。哦，這時，我才識破了小蟲的“陰謀詭計”——裝死。于是，我用“指甲蓋墻”擋住了它的去路，小蟲頭撞在“墻上”。立刻驚恐萬分，嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不到幾秒鐘，它又故伎重演——裝死。但是我覺得它實在可憐，就放了它一條生路，它急急忙忙的逃跑了。
今天這趟樓可真沒白下，知道了這世界萬物的奇妙！知道了所有生靈都有生之欲望！你想了解它們嗎？那就自己去發(fā)現(xiàn)吧！
童趣的作文15
小時侯的思想都是那么的天真，天真的想著一切不可能的事，但是自己卻陶醉著!兒時曾記得和玩伴一起過家家，她家正好有一間閑置的房子，那里便是我們的秘密基地，有模有樣的學(xué)著家里人的樣子也過起了日子，每天放學(xué)后便奔向我們的安樂窩，做飯、買東西，每天大人們這個時候做什么我們也做什么，當(dāng)然了那只不過是用泥巴活成的飯菜，然后煞有介事的互相贊嘆到：“真香!”等到假期我們也會邀請小伙伴，給他們介紹我們的“家”�？粗麄兞w慕得樣子我們倆的得意勁兒簡直不能用言語表達(dá)。接下來便請他們加入我們。現(xiàn)在想一想竟覺得那時傻的很。到現(xiàn)在我們在一起想起來都會忍不住的笑。我們做的傻事確實不少!我們熱衷于野炊，每個星期幾乎都拿上鍋碗瓢盆，到田野去瘋上一天，咀嚼著自己做的那半生不熟的食物，卻津津有味的'贊不絕口。
其實家里的哪一頓飯不比這好吃?大冬天的卻不在家里待著，為了過家家竟然跑到菜市廠去體驗生活，每個人回來卻都患了感冒，但病好之后都又忘記了，一切都是那么好笑。到田野里去爬樹，到果園里去偷梨，忽然看到一片蘿卜地，順便在挖幾個嫩蘿卜，像是個勝利者一樣，拿著戰(zhàn)利品各自回家，自不量力的在家長面前炫耀一帆，最后卻是被家長拉著去賠禮道歉。而對方總是再拿出好多東西來給我吃，他們總是說沒：“關(guān)系，孩子還小，自家的東西吃就吃吧�！倍@時卻再也吃不出那香甜的味道了。小時侯總盼望著長大，現(xiàn)在長大了，卻希望能回到小時侯!這就是時間賦予人們每個時期的'思想吧!
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