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傲梅的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的傲梅的作文，希望能夠幫助到大家。
傲梅的作文1
梅蘭竹菊被古人稱為君子，梅乃四君子之首，無數(shù)文人墨客在樹下留下了多少的千古名句，王冕的一句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，道盡了梅的那種君子風(fēng)骨。
我曾站在教室的樓上，望著那樓下的梅，映入眼簾的便是一簇簇聚在一起的淡粉色，嚴(yán)冬還沒退卻，春天還沒在這片天地站穩(wěn)腳跟，此時(shí)的大地尚沒有各種花兒爭奇斗艷，只是那抹淡淡的白色、粉色傲然屹立在這方天地中，在其它常青樹的環(huán)繞中顯得格外的珍貴。
我順著那若有若無的香氣到了樹下，我仰視著那朵朵梅花，它們傲立在枝頭上，沒有樹葉點(diǎn)綴，像戰(zhàn)士一樣奔赴戰(zhàn)場，旁邊沒有親人。梅花有的五六朵湊在一起，宛若古代君子之間的傾蓋相遇，有的兩朵緊緊挨在一起，宛若一對情侶不離不棄；有的`卻只有一朵獨(dú)在枝頭，就像一顆顆粉色的珍珠。它的花瓣大致由三層疊成，由里向外，從白色到粉色、再到紅色，它們一同擁護(hù)著花正中那明黃色的花蕊，有的干脆直接抱住了中間的花蕊，像一個(gè)慈母一般。一陣寒風(fēng)吹來，我縮了縮脖子，花兒卻無畏地在那寒風(fēng)中擁著花蕊，做著春天的夢。此時(shí)，有的已過了盛期，花瓣在飄落，緩緩地落在地上，回歸到母親身旁一般。這不是應(yīng)照著龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？
我愛這早春報(bào)信的使者，我不知人們?yōu)楹螘敲聪矏勰档�。牡丹開在三四月份，開在那大好的春光里，她太嬌貴了，是溫室里的花朵。而梅呢，是屹立在早春那寒風(fēng)中的嬌艷�？v是梅花謝，但仍是“零落成泥碾作塵，只有香如故。”這句詩真是道盡了梅的君子之風(fēng)��！不似那牡丹的邀寵，有著屬于自己的高潔孤傲的風(fēng)骨。
我愛梅，愛著那屹立在寒冷中的梅，愛著那凜然不可侵犯的梅，愛那君子之風(fēng)的梅，我在梅樹下，靜靜地凝望著梅，感覺自己也好像變成了一朵梅。
傲梅的作文2
冰冷的日光燈下，酷寒的風(fēng)片鉆入窗隙，氤氳著無休無止的寂寞，屋內(nèi)一燈如豆，渲染起清寒的氣息。我深陷在無邊無際的孤獨(dú)惆悵中，埋怨作業(yè)的繁重，埋怨生活的無望，埋怨韶光的匆促……
埋頭，癱在一摞摞發(fā)黃的破爛不堪的書旁，沉重的眼皮沉重地合攏了來，我沉在夢里，死在一隅……
大雪初霽，天地茫茫。
我踏雪緩行，一股幽幽浮動(dòng)的暗香與我撞了個(gè)滿懷，使我恍若越脫塵世，如入圣地。怪哉，這冰天雪地何來可嚼沁花香？我循香而往。
一抹鮮紅點(diǎn)亮雙眸，點(diǎn)點(diǎn)紅梅，疏綴枝頭，粉妝玉琢。褐色紅梅，清峻古健，欹長的枝節(jié)上彌漫著連綿的情意，勾起一片愛欲�；蚝�，或?yàn)⒚�，或溫靜，或冷傲；亭亭裊裊，紛吐幽香，含情脈脈，情意綿綿，但略無妖冶之姿、輕佻之態(tài)。
眸光流轉(zhuǎn)于周遭的寒天凍地，這，這死了的方圓，這孤獨(dú)肆虐著的、盤踞著的地方，你為何未嘗失意悲嘆過？獨(dú)自徙倚過？雪中的你，不畏嚴(yán)寒，愈發(fā)怒放，香遠(yuǎn)益清，綻放出瓣瓣紅玉，是在想向這隆冬宣戰(zhàn)嗎？
我在黑暗里旋轉(zhuǎn)，在花香中囈語，欲上下而求索那紅娘子之魂魄。驀然驚覺，只是夢。
夢，只是夢？有人說，在姹紫嫣紅之際，百花用媚笑引誘蝴蝶，你卻心甘情愿地把自己許給了寒冬。輕佻的蝴蝶是不配吻你的，你寧愿忍受一冬的寂寞，只為活出不一樣的人生，我為你的執(zhí)著、為你的堅(jiān)韌詠嘆！
紅梅尚能耐得住寒，禁得住寂寞，我這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么？冰心曾言：“成功的`花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”倘若如梅，何患無為？
想罷，我小心翼翼地輕啟書頁，溫柔地?fù)崤煅实穆┨帲P潑墨，快樂作業(yè)。
傲梅的作文3
現(xiàn)在的很多孩子都是家中的獨(dú)身子女，家長對孩子更是疼愛有加，捧在手中怕掉，含在嘴里怕化。孩子們都是鳥籠里的小鳥，媽媽口中的寶貝。可是我想成為翱翔天際的雄鷹，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的傲梅。
在我的世界里，我也有一個(gè)對我溺愛百倍的親人——姥姥。她總是滿足我的要求。在家里她就是全能保姆，連洗臉、洗腳這些我力所能及的事情姥姥都幫我。特別是我在樓下玩耍時(shí)，她簡直成了保鏢——一刻不離，步步跟著我。
我有一個(gè)溺愛我的姥姥，同時(shí)也有一個(gè)對我嚴(yán)格的父親。在我的印象中他從不溺愛我，對于我的無理要求，他會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，教育我要像一個(gè)正真的男子漢，而不是只會哭鼻子的小孩。父親用自己的`言行教會了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、懂事！讓我一身受益！
記得小時(shí)候我在翻墻時(shí)，腿被拉了一個(gè)長長的傷口，我大哭地跑回家，一心想得到家人的安慰。剛進(jìn)門，母親看到淚流滿面的我和血淋淋的傷口大驚失色，淚水在眼眶里打圈圈。二話不說就去拿碘酒為我涂抹傷口。當(dāng)時(shí)的我很怕疼的，每當(dāng)?shù)饩撇潦玫轿业膫跁r(shí)，我就大哭大叫，母親也跟著我一起哭。父親看到這一幕十分生氣，一把拽開母親，把藥水遞給我：“這么大的孩子了，這些事還用媽媽幫你？自己抹！”我本不想自己抹傷口，但是看到父親那嚴(yán)厲的目光好像非要自己干不行。我膽顫地接過碘酒，忍著痛開始處理傷口這件事給我的影響太深了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。通過這件事我也長大了許多，會獨(dú)自面對困難了。
父親的教導(dǎo)使我想到冰天雪地里的傲梅。傲梅從來只在冬季開放，那時(shí)的花草樹木枯萎了!人們都穿著厚厚的衣服，梅花卻可以抵著風(fēng)雪競相開放，這需要多么大的毅力和不畏困難，堅(jiān)貞不屈的精神�。∵@也使我聯(lián)想到生活中不怕困難經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的人；經(jīng)得起考驗(yàn)與磨練的人；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不正是父親對我的期望嗎！
大雪紛飛，梅花昂首挺胸地屹立在冰雪之上。
傲梅的作文4
晉陶淵明獨(dú)愛菊，因而，他留下了許多膾炙人口的詩句：“采菊東籬下，悠然見南山�！薄瞥脑。蔷彰�，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！薄�
但對于元稹《菊花》中的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！蔽覅s不敢茍同。誰言菊后無花？那邊迎雪而綻的梅不正是菊花開盡后才開的嗎？
梅常歡呼跳躍于歷代文人墨客的筆端。宋王安石云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”盧梅坡吟：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！泵珴蓶|詠：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！薄�
可見，不論是古人今人，對梅花都有獨(dú)鐘者��！我亦愛梅，但卻無法用精辟的佳句來吟詠我對梅的贊美。
鄭振擇筆下的燕子，是春的使者；郭沫若眼中的石榴，是夏的心臟；羅蘭口中稱頌的楓林，是秋的精華；而我心中的傲梅，是冬的靈魂。伶仃的冬，有梅，才算完美。
想起梅，腦海中總是浮現(xiàn)出那片皚皚的`白雪，雪中襄上那一抹殘紅。幾點(diǎn)幾點(diǎn)，零星地傲立于枝頭，雪愈大，開愈盛。
孤傲、耐寒，正是梅特有的。是啊，梅花總是在凜冽的寒風(fēng)中，無視于冰天雪地，無畏于寒冬臘月，傲然綻放。梅是冷艷的。她不畏嚴(yán)寒，傲視冰雪，冰肌玉骨，寧靜素雅，奮發(fā)向上，在逆境中愈是堅(jiān)強(qiáng)！
我不禁暗暗贊許：有什么花能與梅媲美？冬的走來，是百花謝幕的腳步，而同樣的霜和雪，卻是梅催生的伊始，梅仙的舞臺。
在梅影中，我看到了秋謹(jǐn)，那如梅的精神，那“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的錚錚鐵骨；我品味了臥龍先生諸葛亮那“淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)”的人生態(tài)度，“鞠躬盡瘁，死而后已”的情操，也感知了劉禹錫“何方可化身千億，一株梅花一放翁”那如梅般至死不渝的愛國心。
梅魂亦如中華魂。
在梅的精神輝映下，我更是看到了另一個(gè)不服輸?shù)淖约�。但愿我也是梅叢中人�?/p>
美哉，雪中的傲梅！
傲梅的作文5
梅花是中國最有名的花，總是在寒雪中一次又一次不畏寒冷，向這美好的世界綻放出自己的姿色。
那天，爸爸帶我去看梅花。登山后，望著滿山遍野的雪，就像一塊無暇的白布巾蓋在了大地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，最引人注目的是那一株株淡棕色的樹枝堅(jiān)強(qiáng)地伸出來，有的枝干上展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣卻全展開來了，有的也只有小花骨朵兒，看起來是那么可愛，那么嫩美。輕輕地閉上雙眼，淡淡的清香讓人流連忘返，玫紅色的，白色的，粉色的……是那么的頑強(qiáng)。
一片雪花輕輕地落在鼻尖，讓我不禁回想起那一堂舞蹈課。那堂課，我們學(xué)習(xí)的是側(cè)空翻，這是我特別想學(xué)的一個(gè)技巧。因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)不錯(cuò)，老師讓我作為第一個(gè)展示練習(xí)。我頓時(shí)膽怯了起來，面色通紅，額頭上的大汗看熱鬧似的冒了出來，“我……我……不敢”吞吞吐吐地說了出來，老師撫摸著我的頭說道：“沒事，老師保護(hù)你�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的呼聲中，我走到了教室中間�？涩F(xiàn)實(shí)并沒有如我想象中的順利，“砰”的一聲，我的`手沒有撐穩(wěn)，重重摔倒在了地上。耳邊傳來同學(xué)們冷漠的嘲笑，那一道道看熱鬧的目光仿佛冬日里的冰塊砸進(jìn)我的心里。瞬間，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在之后其他同學(xué)的練習(xí)中，我完全不在狀態(tài)，一直在深深的自我懷疑里，不論老師如何鼓勵(lì)，我都不愿意再次嘗試。
“一剪寒梅傲立雪中……”爸爸手機(jī)鈴聲將我從回憶里拉了出來，眼前的這梅花愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神愈秀氣。它頑強(qiáng)的生命力感染了我，有時(shí)候，只要再努力一些或許就能露出一節(jié)節(jié)芬芳。勇于嘗試咬牙堅(jiān)持，一定會給自己帶來不一樣的色彩。
那一瞬間，我豁然開朗，已經(jīng)迫不及待的想再次回到舞蹈教室，再次為同學(xué)們展示那一個(gè)側(cè)空翻！
傲梅的作文6
原來，那個(gè)中年男子竟是一個(gè)人販子，菁菁被轉(zhuǎn)經(jīng)了幾手，送到了一個(gè)刻薄，狠心的飯店老板的手中當(dāng)起了童工。
也許，在農(nóng)村做慣了農(nóng)活。洗碗對菁菁來說并不算什么大事，但是也受不了一天到晚地干活。盡管這些菁菁勉強(qiáng)還能硬撐過去，可是，老板卻一天又一天，有事沒事地呼喝她，一天又一天地刁難她，以至于她餐餐不飽。有一次，因?yàn)樯硖擉w弱，又三天沒吃到一頓飽飯，碗剛洗了一半，就餓暈了過去。倒下前不小心把一個(gè)盤子打破了，伴著清脆的聲音，原本在餐廳外笑臉迎人的老板一下子把眉頭鎖得緊緊的，怒氣沖沖地走進(jìn)廚房，菁菁在昏迷的時(shí)候喊著：“老板……老板……給我點(diǎn)飯吃吧！我……”誰想到，這個(gè)老板竟從架子上奪過一條鞭子，對她說：“要吃飯是吧，不給我干活想吃飯，你想得到美，我讓你嘗嘗打破我盤子的滋味。”說著，掄起鞭子就打了下去，一鞭子就把菁菁打得皮開肉綻。菁菁被這種刺痛打醒了，她用那已經(jīng)凍裂的手支撐著身體緩緩的站起來。老板又抽了她一鞭子，她再一次被抽倒在地……
菁菁的家人已經(jīng)擔(dān)心了她一個(gè)月了，他們不知道，菁菁此刻正受著非人的虐待，菁菁的家人連連請人去打聽消息，全是無功而返，菁菁的媽媽，臉上又多出了滄桑的印記，原本灰黑的頭發(fā)都染上了白雪的.痕跡。
菁菁再也過不下去這種暗無天日的生活了，思念親人的思想占據(jù)了她的心，她用晚上的時(shí)間把事情的經(jīng)過和現(xiàn)在的情況寫在信中，希望他們來把菁菁帶走。菁菁寄出了這封信后，再怎么痛苦都能忍住，因?yàn)樗嘈�，自己的家人會來接她回去的…�?/p>
傲梅的作文7
在冬季里的某一天，迷迷茫茫的我走到這里，周圍是那么的寂靜，沒有一絲生機(jī)。樹兒都耷拉著自己的"腦袋"，樹干光禿禿的，失去了往日的熱鬧，生機(jī)，下過一次雪了，雪兒潔白潔白的，壓在大地仿佛壓在了我的心上，似乎我的.世界只能用黑與白來描繪。我不由得心中生出一絲悲憫，想想這次考試，真的沒有朝著我想象中發(fā)展。他們雖然不說，但我也知道，他們有點(diǎn)失望。
我不由得停住了腳步。
從未看到開得這樣艷的梅花，只見一抹綴綴點(diǎn)點(diǎn)的艷紅色，從樹枝到枝頭，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)翠綠修飾，更顯得她與別的花不同，顯得她更具有超凡脫俗的品質(zhì)，只是那樣艷紅色的花兒，沒有東西做點(diǎn)綴就是那么美，那么獨(dú)特，她的美仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在那顆顆紅寶石下，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是梅花瓣上冰涼的寒雪，在和殘陽的余光互相挑逗。
已是寒冬，百花已謝，這兒早已不見賞花的人群，而那些蜂蝶早已念念不舍的回了家，這兒沒有了往日的生機(jī)，有的只是這幾支獨(dú)秀的紅梅，正如毛澤東主席詩中寫道："已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。"梅花從來都不爭芳斗艷，只是在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)才開出那點(diǎn)點(diǎn)光彩，她并不是所謂的自恃清高，而是她那像李白一樣超凡脫俗的風(fēng)骨，愈是嚴(yán)寒，愈是風(fēng)欺雪壓，花兒開得愈是精神，愈是秀氣！那小小的花兒，包含著怎樣的魔力？看著那忍俊不禁的笑容，我真的想摘一朵。
但是我沒有摘，看到那傲嬌的身影，著實(shí)不忍心摘下來，我只是佇立凝望，覺得幾朵紅梅，不只在我的眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，她帶走了我的憂郁，這時(shí)，我猛然驚醒，冰心說過："成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"梅花，她吸取的是，寒雪，吸收的是殘陽，梅花的縷縷幽香，難道不是靠奮斗而來的嗎？
冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
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