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我的介紹作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的介紹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的介紹作文1
這兩天，我一直在想念我的一個(gè)新朋友――Joey。它八歲了，一百多斤，身高大約一百五十厘米。尤其是它那雙含情脈脈的眼睛，時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)，只要一想到那小眼神我就想笑。
Joey是爸爸在深圳的`同學(xué)養(yǎng)的一余金毛狗。它高大雄健，令人望而生畏。它有兩雙梅花型的爪子，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
因?yàn)槲乙郧坝斜还芬н^(guò)的經(jīng)歷，所以很怕狗，但見(jiàn)到Joey，我卻完全沒(méi)有這種恐懼感。剛開(kāi)始，我跟它比較生疏，但是它一直對(duì)我搖尾巴，它的主人說(shuō)：“狗對(duì)人搖尾巴是表示友好�！边@樣我才敢慢慢接近它。漸漸地，我跟它越來(lái)越熟了，它好像也很喜歡我，我走到哪兒，它就跟到哪兒，就這樣，我和Joey成為了好朋友。
有一次，我?guī)oey下樓玩，它興奮得圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像個(gè)淘氣的小孩。不過(guò)它在小區(qū)里的狗狗中可要算“老大”了，小狗見(jiàn)到他都盡量避讓它，好像是犯人見(jiàn)到警察似的。如果有狗狗不服氣，想和它一決高下的話，Joey總是先讓對(duì)方幾招，像個(gè)彬彬有禮的紳士，接著它就不客氣了，一個(gè)“猛虎下山”，對(duì)方只能乖乖投降。
Joey，感謝你給我?guī)?lái)了這么多快樂(lè)，真心祝福你每一天都快快樂(lè)樂(lè)的！
我的介紹作文2
我叫小鮑，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)著一張漂亮的小臉蛋，眼睛不大，卻很有精神。我梳著一束馬尾辮，跑起來(lái)一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。紅紅的嘴唇，就像抹過(guò)口紅一樣。
我的愛(ài)好是看書，只要一看起書來(lái)，我就什么都忘了。記得有一次，我一吃完飯，就拿出一本書，津津有味的看了起來(lái)，就連老師在上面叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，幸好同學(xué)提醒了我。
我還是個(gè)魯莽的`小姑娘呢！
記得寒假的一個(gè)傍晚，我看見(jiàn)爸爸在外面澆花，我以為玻璃門是開(kāi)著的，就飛似的跑了出去，可是門并沒(méi)有開(kāi)，啪的一聲，我的頭重重的撞在了門上。我的頭破了一點(diǎn)，玻璃門也給撞破了。爸爸不澆花了，媽媽不燒飯了，姐姐不做作業(yè)了，都跑來(lái)看我有沒(méi)有受傷。媽媽看見(jiàn)我受傷了，趕快把我扶到洗手間。突然，我發(fā)現(xiàn)我的手也破了，血在一滴一滴流下來(lái)。爸爸馬上拿來(lái)創(chuàng)可貼，幫我貼上。爸爸又把我扶到床上，讓我好好休息。
這就是我，如果你想知道我的其他故事，就來(lái)找我吧！
我的介紹作文3
一雙大大的、水靈靈的眼睛，一張圓圓的臉，一個(gè)燦爛的笑容和中等的身材，最后再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是我——繆佳霖。
我有許多特長(zhǎng)，舞蹈、羽毛球、英語(yǔ)、美術(shù)、作文我都樣樣精通，但我最喜歡的兩樣就要數(shù)舞蹈和美術(shù)了。
別看我在學(xué)校了活蹦亂跳的，但在家里我是一只名副其實(shí)的小書蟲(chóng)哦！一打開(kāi)書，我就好似遨游在浩瀚的.知識(shí)海洋里面。
我愛(ài)書愛(ài)到什么程度呢？一進(jìn)書店，我就直奔書堆里，津津有味地讀起書來(lái)。讀了幾個(gè)小時(shí)，終于把喜歡的書搬完了。爸爸一看，傻眼了。好像在說(shuō)，我要是再不把她拉出來(lái)，恐怕整個(gè)書店的書都會(huì)被她搬完！于是，爸爸匆匆忙忙地把我叫了出來(lái)，飛快地結(jié)了帳，()然后帶著我離開(kāi)了書店。
一次，正當(dāng)我津津有味地讀著一本關(guān)于海洋的書時(shí)，奶奶把我拉到餐桌旁，并說(shuō)：“別看了，開(kāi)飯啦！”。但我一邊吃飯一邊還在津津有味地看書。突然，我的鼻孔里好像進(jìn)了水�！澳钦娴搅撕＠铮俊闭�(dāng)我感到莫名其妙時(shí)，弟弟問(wèn)道：“哈哈姐姐，你為什么要把湯灌到鼻子里��？”哦，原來(lái)如此！是我看書分了神，把湯灌進(jìn)鼻子了。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
我的介紹作文4
我家的熱帶魚(yú)十分可愛(ài)，不信，就讓我給大家介紹一下吧！
你瞧，它們顏色各不相同，有的白中帶藍(lán)，有的黃中帶白，還有的是紅中帶紫……這些魚(yú)十分小巧，在水中游動(dòng)時(shí)就像一位名副其實(shí)的游泳健將，而尾巴則像一把鋒利的剪刀在揮斥著。
熱帶魚(yú)非常狡猾。有一次，我正在數(shù)魚(yú)，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)缸里怎么少了一只。心想：咦，我的魚(yú)去哪兒了？過(guò)了一會(huì)兒，一條藍(lán)魚(yú)從藍(lán)石頭后面慢條斯理地游出來(lái)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“哈哈，沒(méi)找著我吧，誰(shuí)叫你不仔細(xì)看呢？”當(dāng)時(shí)我真是又生氣又好笑。
我家的熱帶魚(yú)睡覺(jué)也很奇特。有天晚上九點(diǎn)我還不想睡覺(jué)，媽媽眉頭一皺，生氣的'對(duì)我說(shuō)：“你看看你，人家熱帶魚(yú)都睡了，你還不睡，真是氣死我了！”說(shuō)完，就頭也不回地走了。這時(shí)，我跑到魚(yú)缸旁邊，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們還睜著一雙大眼睛呢！我嘀咕道：“媽媽不是說(shuō)它們睡覺(jué)了嗎？怎么還睜著眼睛啊？”我連忙跑進(jìn)電腦房查這到底是怎么回事。后來(lái)，我才知道原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以睡覺(jué)總是睜著眼睛。
熱帶魚(yú)還是一位大作家呢，它用水波當(dāng)文字，用吐出的泡泡當(dāng)句號(hào)，用自己當(dāng)感嘆號(hào)，在水中譜寫出一篇優(yōu)美的文章。
我家的熱帶魚(yú)雖然很調(diào)皮，但我也依然愛(ài)它。
我的介紹作文5
一條彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛，“掛”在紅彤彤的笑臉上。一笑起來(lái)，淡紅的小嘴彎成夜空中的彎月亮，眼睛瞇成一條縫兒；一生氣，嘴巴一撅，足可以掛上兩只油瓶，眼一瞪，活像兩個(gè)小圓球。胖乎乎的身子，雪白的.皮膚，看起來(lái)是不是挺可愛(ài)？
我愛(ài)哭，也愛(ài)笑。受了委屈我哭，看了《賣火柴的小女孩》我還哭……看了喜劇我笑，做游戲我也笑，媽媽常說(shuō)我的臉是六月的天，說(shuō)變就變。
別看我是個(gè)小姑娘，性子卻很急躁。暑假里的一天，我和外公，外婆去舅舅家。下午，我們一起出去散步，我那性子，怎么控制得住，只好央求外婆“饒”我先回去，外婆擔(dān)心地說(shuō)：“可你認(rèn)…”話還沒(méi)說(shuō)完，我就跑出好幾米遠(yuǎn)了。跑著跑著，“糟糕，這是哪兒呀？不會(huì)是迷路了吧！”我站也不是，走也不是，急得都快哭出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，“救星”終于來(lái)了，我這才“多云轉(zhuǎn)晴”。這一折騰，可把我嚇壞了，急躁的性子也收斂了很多。
我呀，是個(gè)老粗心，寫作業(yè)不是漏字，就是添字，好不容易才降臨一個(gè)千載難逢的“優(yōu)”。
這就是一個(gè)快樂(lè)十足的我，咱們交個(gè)朋友吧！
我的介紹作文6
各位好！，我是一個(gè)開(kāi)朗聰明伶俐的小姑娘，很多人都要我吳思宇。我的臉圓溜溜雙眼較為極大地，在我的家中，我是雙眼較大 的一個(gè)，很有可能是由于母親懷我的情況下吃完過(guò)多紅提的原因吧。我是全切雙眼皮的，母親單眼皮小眼睛的，因此 母親一直沒(méi)拿錢說(shuō)，我是撿回來(lái)的。
我喜歡唱歌和舞蹈，我的愿望是當(dāng)一名歌星。每一次上音樂(lè)欣賞課的'情況下，我還十分認(rèn)真地歌唱。
我很愛(ài)鬧，老師打手心指責(zé)了就哭，跟同學(xué)們爭(zhēng)吵了就哭，沒(méi)考出好成績(jī)就哭，總之他人罵了我，我僅有痛哭內(nèi)心才舒適。
我還有一些缺陷，例如：愛(ài)發(fā)脾氣，寫作業(yè)和寫毛筆字有點(diǎn)兒粗心大意……但我一定會(huì)把這種缺陷改正，做一個(gè)好寶寶。
實(shí)際上自己的缺點(diǎn)許多。我的性格尤其講究衛(wèi)生，穿著打扮和自身的屋子全是干凈整潔。井井有條的。我的數(shù)學(xué)課和音樂(lè)都很好，便是語(yǔ)文課差一點(diǎn)點(diǎn)。
我的介紹作文7
嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)了？哪個(gè)學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，９歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．
我有一個(gè)白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛(ài)吃零食的嘴巴．
我的愛(ài)好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....，介紹我自己。
爸爸從小就教我學(xué)電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識(shí)。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞，了解祖國(guó)日新月異的`變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動(dòng)畫片、學(xué)英語(yǔ)等，認(rèn)識(shí)了很多的生字，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字很漂亮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課也不做小動(dòng)作。
我的缺點(diǎn)是：有點(diǎn)驕傲。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
指導(dǎo)教師：劉老師
簡(jiǎn)評(píng)：該同學(xué)用小學(xué)生的語(yǔ)言，真實(shí)地寫出了生活中的自己。
我的介紹作文8
如果我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)先實(shí)現(xiàn)自己的愿望，然后幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我知道我很自私。
如果我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，首先我會(huì)向哆啦a夢(mèng)借一個(gè)時(shí)間機(jī)器，我會(huì)回到過(guò)去，彌補(bǔ)我所有的錯(cuò)誤；第二，我會(huì)再次向哆啦a夢(mèng)借任何門。我的第二個(gè)愿望是環(huán)游世界。我想把世界上所有的美景都拍下來(lái)，收集各個(gè)國(guó)家的物品，留作紀(jì)念；還有第三個(gè)！我想借用哆啦a夢(mèng)里可以制作東西的道具，我想要很多套，因?yàn)槲蚁氚阉鼈兯徒o伊拉克、菲律賓這樣的國(guó)家，還有非洲這樣的`國(guó)家，讓他們每個(gè)人都能像我們一樣過(guò)上充滿快樂(lè)的生活，享受被關(guān)心的感覺(jué)。
如果我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)……那只是一個(gè)如果，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。就算以后我有了哆啦a夢(mèng)或者其他類似哆啦a夢(mèng)的機(jī)器，到時(shí)候我也不在這個(gè)世界了！當(dāng)人們期待著重新得到什么的時(shí)候，他們有沒(méi)有想過(guò)自己擁有的已經(jīng)足夠好了，但是有的人卻什么都得不到，而人……總是不知道自己什么時(shí)候出生？
我的介紹作文9
你們班主任是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣？為什么……停！停！還是聽(tīng)聽(tīng)大家的介紹，看看“眾人”眼中的班主任吧！身份證首先發(fā)布權(quán)威信息：“萬(wàn)海峰，男，漢族，職業(yè)：教師�！辩R子迫不及待地?fù)屵^(guò)話題：“要說(shuō)萬(wàn)老師，我最了解他。
他的個(gè)兒中等，微黑的皮膚，頭發(fā)像一支準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的隊(duì)伍，精神抖擻，瘦瘦的臉龐，濃濃的眉毛下嵌著一雙瞇瞇的小眼睛。萬(wàn)老師很少笑，看起來(lái)非常嚴(yán)肅……”作業(yè)本沒(méi)等鏡子說(shuō)完，搶先說(shuō)：“你說(shuō)的這些誰(shuí)不知道？要真正了解萬(wàn)老師的還是我們作業(yè)本呀！每天，萬(wàn)老師都會(huì)一絲不茍地批改我們，一旦感到作業(yè)做得不好，他就會(huì)不厭其煩地將小主人叫到辦公室去，耐心地講解�！弊魑谋玖⒖陶J(rèn)同：“就是就是，萬(wàn)老師確實(shí)是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，來(lái)看看我身上寫的那些作文——《游鰲峰公園》、《童年趣事》、《觀察日記兩則》、《太陽(yáng)和月亮的`同時(shí)出現(xiàn)》等，都是小主人的杰作。看，我身上那么多的紅圈圈和紅波浪，這些都是我最得意的裝飾品呢！”……哈哈！這就咱班的班主任——萬(wàn)老師，要想更了解萬(wàn)老師的話，那就到咱們班來(lái)吧！
我的介紹作文10
在陪我度過(guò)5個(gè)年頭的同學(xué)里，令我印象最深的就有廖勇浩。
他長(zhǎng)著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā)，有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉，一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的'俊目顯得格外炯炯發(fā)光；兩只老鼠耳可以聽(tīng)到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng)；一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央；一只朱唇浩齒更是引人注目，這些都襯著他黑黑的臉蛋，使他更加“英俊”。
廖勇浩比較貪玩，有時(shí)也不完成作業(yè)，當(dāng)老師虎勢(shì)眈眈的盯著他時(shí)，他會(huì)一臉羞愧，頭垂在了胸前，嘴唇還不停地顫抖，好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長(zhǎng)被“請(qǐng)到學(xué)校做客”是，兩顆“白珍珠”不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。哎，真可憐。早知今日，何必當(dāng)初……
廖勇浩雖然貪玩，但是他有著一種大多數(shù)人所沒(méi)有的精神：就是再難的題，我也要做出來(lái)。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來(lái)。每次考試，在他的試卷上都有紅色的“100+20”；每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案，連老師都贊到：“上課半只耳多聽(tīng)課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀！”
這就是廖勇浩，一個(gè)“魁梧高大”，眉宇間透出英氣，雙唇流露出自信，頭腦超常運(yùn)行，有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子！”
我的介紹作文11
我是一個(gè)活潑的小女孩，長(zhǎng)著好玩的小鼻子，小嘴巴，不大不小的眼睛，但眼睫毛很長(zhǎng)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我喜歡豬，而且我特意學(xué)了豬叫，上課時(shí)不由自主得叫了起來(lái)，弄得同位光笑，那時(shí)，我同位是牟曉潔和馬瑞雪，她倆在我們班算是好學(xué)生了，從沒(méi)被罰站過(guò)，特別是馬瑞雪，可這次因?yàn)槲遥齻z連同我一起被叫了起來(lái)。一開(kāi)始我只是叫給自己聽(tīng)，可誰(shuí)知聲音那么大會(huì)被她倆聽(tīng)見(jiàn)，她倆一直在笑，我看她們笑我也笑，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“笑什么呢，那么高興，不如也講給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)。
上素描課時(shí)我會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作，會(huì)說(shuō)點(diǎn)話，雖然上色調(diào)會(huì)上得黑白不分明，但畫得還行。
我的語(yǔ)文最好，其次是英語(yǔ)，最次是數(shù)學(xué)，我相信只要努力所有的科目都一定會(huì)成為我最拿手的。很多老師會(huì)在批語(yǔ)上說(shuō)我很文靜，但其實(shí)用我最好的'朋友的話來(lái)形容就是“比瘋狗還瘋”，但我不這么覺(jué)得，其實(shí)活潑一點(diǎn)還是比較好的。
我的介紹作文12
我的學(xué)校沁陽(yáng)市第一小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城東的縣后街。校園里以“春芽”“夏苗”“秋果”“冬籽”命名的教學(xué)樓色彩靚麗、莊重典雅，洋溢著生命的活力。每一條走廊、每一面墻壁上都有精心挑選的名人名言、成語(yǔ)故事和勵(lì)志故事，幫我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
教學(xué)樓下是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的`四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。教學(xué)樓前后排列著單杠、雙杠和乒乓球臺(tái)，這里是我們鍛煉身體地方。
操場(chǎng)中央立著高高的旗桿，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園，只要一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。每學(xué)期我們還會(huì)在這里參加“淘書節(jié)”活動(dòng)，同學(xué)們以書會(huì)友，豐富人生。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的地方，是我們溫暖的搖籃。我愛(ài)我的校園。
我的介紹作文13
我的爸爸長(zhǎng)像和藹，有一雙清秀眉，兩只烏黑的眼睛，臉上布滿了皺紋，額頭上的皺紋就像一個(gè)“王”字。他長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的`虎牙，笑起來(lái)的時(shí)候就像溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，生氣的時(shí)候就像轟隆隆的雷聲讓我感到害怕。他對(duì)我的期望很高，想讓我長(zhǎng)大了能做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事，總盼望我一天就能成才。
有一次我學(xué)習(xí)時(shí)抱怨，背書時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)：“我可不可以只先背一段？”爸爸就生氣地對(duì)我說(shuō)：“我們看人家馮友蘭背書都得包本，古人背書都得包本背，而我只是限制你背一頁(yè)，你這算啥？”很生氣！可我老不服氣，爸爸就氣得不想理我。可我背完發(fā)現(xiàn)背書也沒(méi)我想的那么難。爸爸的雷聲漸漸散了，變成了淡淡的陽(yáng)光。
爸爸兇，但他很愛(ài)我，他發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)會(huì)煩時(shí)，會(huì)給我休息；我沒(méi)有衣服，他會(huì)給我買；在某道題我不會(huì)做時(shí)，他會(huì)耐心地教我。
有一次，他發(fā)現(xiàn)我秋季衣服沒(méi)有了，就連找了幾家服裝店，給我買了幾件衣服，付錢時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那么貴，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我早知道就不買這么多了，本來(lái)爸爸說(shuō)給我買件秋衣，但看我喜歡牛仔褲，也給我買了，爸爸真愛(ài)我�！�
我明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期望，我決定好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)爸爸。
我的介紹作文14
有一個(gè)男孩，他樂(lè)觀、好學(xué)，卻又有一些粗心大意。
他非常樂(lè)觀活潑，雖然經(jīng)常遇到困難，但是卻從來(lái)不被困難所擊倒，也很少因失敗而心情沮喪，更不會(huì)因?yàn)楸淮驌舳艞墸拖衲歉邟焯炜罩械奶?yáng)，在陰雨過(guò)后依舊灑下溫暖陽(yáng)光。
他也是一個(gè)好學(xué)的男孩，非常喜歡讀書，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好。有一次他在吃飯的時(shí)候看書，不知不覺(jué)看了幾十分鐘的書，卻一口飯和菜也沒(méi)有動(dòng)，甚至爸爸媽媽也對(duì)他的這種行為哭笑不得。但在他看來(lái)，看書就如同知識(shí)上的吃飯、補(bǔ)充。
但是，人就如同一塊有瑕疵的玉，總不是完美無(wú)缺的，他也有很多的'缺點(diǎn)。
他是一個(gè)粗心大意有些馬虎的人，這個(gè)缺陷不管在學(xué)習(xí)上還是在生活方面都會(huì)出現(xiàn)。
有一次搬家，本來(lái)說(shuō)好讓他帶一些東西去新家，但等到了新家，他才發(fā)現(xiàn)自己只帶了自己要帶的3/4左右，無(wú)奈之下，他們只好全家人一起再回去拿。他發(fā)誓要改掉這個(gè)缺點(diǎn)（但到現(xiàn)在都還沒(méi)有改掉(ー_ー)�。。�
這就是一個(gè)樂(lè)觀、好學(xué)，但又有一些粗心馬虎的男孩。這個(gè)男孩正是——我！
我的介紹作文15
今天是星期六，我可以無(wú)憂無(wú)慮的休息一天了。早上寫完作業(yè)，打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，再進(jìn)入我的博客，看看別人寫的文章，感覺(jué)是那樣的愜意，其中有一句話是這樣寫的：“音樂(lè)就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂(lè)就像一位領(lǐng)路人，給我們指點(diǎn)迷津，音樂(lè)是一種美的享受，讓我找回自己的藍(lán)天，自己的天堂……”
的確，聽(tīng)音樂(lè)真是一種享受，讓人沉迷、陶醉于其中。嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國(guó)紅軍又在戰(zhàn)斗的歌曲中奪回屬于自己的國(guó)土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……音樂(lè)有的壯烈，有的優(yōu)美，有的歡快，有的悲傷，有的'則喜愛(ài)那個(gè)七彩畫，五味瓶，各種旋律交織在一起，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)歡時(shí)憂，那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人感到波濤在怒吼，是月光在閃爍，是甜美的微笑，是一顆顆因悲傷而低落的眼淚，又是逢年過(guò)節(jié)的鞭炮聲，歡笑聲，喧嘩聲……美妙的歌聲在自己的音樂(lè)天堂中回蕩，樂(lè)曲的鐘聲在叮當(dāng)作響，一個(gè)人徹底的被音樂(lè)征服了。生活有了音樂(lè)就變得多姿多彩，就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩�？�!交椅上的老奶奶抱著嬰兒，哼著小曲，漸漸入睡了，是那樣的安詳、和諧。
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