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    假文盲作文

    時間:2023-12-25 13:09:36 專題作文 投訴 投稿

    【實用】假文盲作文15篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】假文盲作文15篇

    假文盲作文1

      整治“假文盲”

      今天,我看到一幅漫畫叫做《假文盲》,我一看先是驚奇后是憤怒。

      在一個寒冷刺骨的早上,北風呼呼刮著,一個衣著單薄的婦女抱著嬰兒準備上公車。本來她們能優(yōu)先通行母子上車處的,卻給四個健壯魁梧的'大男人擠在一旁。他們穿著大衣,戴著雪絨帽,明顯是國家干部職工,還裝一臉滿不在乎的樣子。第一個眼睛看著地上,第二個閉目養(yǎng)神,第三第四個抬頭遠視。那位婦女很生氣,因為膽小怕事沒與他們理論,只好心里獨自埋怨著:難道你們都是文盲嗎?為了優(yōu)先卻做出可恥的行為?

      大家看了想必與我有同感吧?這幾個大男人憑什么霸占?而且還是國家干部職工,為人民服務(wù)的宗旨他們還不明白嗎?他們裝作看不到這幾個字,其實他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見:在公園里,明明有指示牌寫著“不要亂扔垃圾”,還有人視而不見,明知故犯……我想畫這幅畫的作家一定在社會上看到太多這種現(xiàn)象了,正是無人敢站出來說句公道話,才促使這種不正之風盛行。這位畫家想把這類人的假丑惡暴露出來,讓他們看看自己的行為如何可恥!

      如果再這么下去,這個社會將會一。所以,我們必須把不正之風消除,樹立新風尚,人人說公道話,辦公道事。我希望那些假文盲,從行動上真正改正錯誤,讓我們迎來一個文明有禮的社會吧!

    假文盲作文2

      善惡好壞只是一念之差,但結(jié)果卻截然不同,一個受人尊敬,一個遭人唾棄。在每個人心中,都有一個心靈天平,一邊的砝碼是個人利益,一邊的砝碼是個人道德,要偏向哪一邊?對于不同的人來說,一定會有不同的答案。

      那是一個陰沉沉的早上,寒風刺骨,一位衣衫單薄的婦女在寒風中瑟瑟發(fā)抖,她的懷里還抱著一個天真可愛的小嬰兒,婦女正站在母子上車處的護欄內(nèi),等著車。

      這時,走來了一個身穿大皮衣的大老板,他哼著小曲,向普通上車處望了一眼,那里正排著長長的隊伍,他又向母子上車處一望,嘿,為了上車,不如……他一邊打著小九九,一邊向母子上車處走去。之后,又陸續(xù)走來了三個相貌堂堂的大男人,把瘦小的婦女擠到了一旁。牌子上明明寫著母子上車處,難道他們沒有看到嗎?再回頭看看那四個人,怎么看怎么不像文盲,但不是文盲,又如何會神氣十足的站在這里?

      其實,他們是文盲,是心靈上的文盲,為了一時的利益,很多人都成為了心靈上的文盲。比如坐在老弱病殘孕專座上的帥男靚女,在垃圾桶旁卻往別處扔垃圾的路人。我為這些人感到可憐,那是一種可悲的`可憐,為他們的心靈選擇。

      利益與道德分別通往不同的道路,而你的選擇,會成為你的一個檔案,一個道德檔案。

    假文盲作文3

      今天,我看到了一幅漫畫,可我卻笑不出來。

      圖畫中四個男人故意占領(lǐng)著“母子上車處”,而那位弱小的母親卻只能站在一旁。寒冷的冬天,四個男人身穿貂皮大衣,皮鞋油光锃亮,女人卻衣著單薄,瑟瑟發(fā)抖,可他們卻視而不見。他們一看就是知識分子,難道他們不識字嗎?不,他們認識,四個大男人看著一個比一個有文化,他們肯定飽覽群書,只是假裝看不見幾厘米遠的鮮紅站牌。他們可謂自私冷漠,絲毫不注意別人的感受,缺乏社會公德,是識字的、有文化的“假文盲”。

      那在今天,這種情況難道少嗎?草地寫著禁止踩踏小草,可還有人在“漫步星空”;醫(yī)院寫著嚴禁喧嘩,可還有人“高談闊論”;明明路上寫了嚴禁鳴笛,可還有人“鐘鼓喧天”。安靜的環(huán)境不復存在,巨大的聲音突兀的出現(xiàn)在這里,所有人都被折磨的不行。

      我不禁想起了一次逛商場的'經(jīng)歷。我們選著商品,可卻有的人在那抽煙,有的人在那里高談闊論,有人發(fā)出巨大的聲響,可牌子上都清清楚楚寫著“禁止抽煙,禁止喧嘩”。有人去提醒了他們,可他們不僅不理睬,反而破口大罵道:“管你們什么事!這是我的自由,你們管不著!

      社會中的假文盲不在少數(shù),哪怕在現(xiàn)在,甚至在將來,都不會少,為什么?正是他們的視而不見,才讓社會烏煙瘴氣,這可謂是社會的毒瘤。

      我多希望世界沒有人成為“假文盲”!

    假文盲作文4

      文盲?現(xiàn)在的社會應(yīng)該很少見了吧!現(xiàn)在不大多都是些知識分子,哪里還有那些烏合之眾呀!不過,我在一幅漫畫中卻見到了幾個“假文盲”。

      漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個汽車站上的上車處,欄桿上豎著一個牌子——“母子上車處”,但在上車處,卻整整齊齊的派著四個男子,對牌子視而不見,是他們不識字吧!我看不是這樣。你瞧第一個男子,他長的`文質(zhì)彬彬,顯然是個有知識的人;第二個人穿著軍裝,看著是一個軍人;第三個人穿著一身名牌,有點像個成功人士的感覺;第四個人穿著白大褂,戴著口罩,是個醫(yī)生吧!這能說他們是沒有知識的人嗎?再看欄桿旁邊的一位抱著小孩的婦女,她圍著一條單薄的頭巾,骨瘦如柴,小孩的臉被凜冽的北風吹的紅撲撲的,但又有什么辦法呢?她是理所當然應(yīng)該排在母子上車出的,肯定是被那群男子擠出來的。

      此時此刻,我心中的氣憤油然而發(fā),F(xiàn)在大家都爭當文明市民,但那些人卻爭當社會的"落后市民”現(xiàn)在大家都學問多多,可他們卻做假文盲,你說稀奇不稀奇呀!做一個文明、講公德的市民就那么難嗎?退一步海闊天空,如果當時那四個男子向后排一排,讓那對母子排在前面,也許就沒有那另人氣憤的一幕了吧!所以,做一個社會好公民很簡單,只要你讓一步,做到一個好市民該做的,這個世界就會更加美好!

    假文盲作文5

      在一個寒風刺骨的早晨,北風呼呼刮著,一位母親抱著一位嬰兒等公交車。

      公交車站點有一條特殊通道,邊上立著一塊醒目的大牌子,上面寫著五個大字“母子上車處”。雖然是母子上車處,但通道里卻站著四個男人,那位母親過來時,卻絲毫沒有相讓的意思。

      第一個人,雙手插在口袋里,瞇著眼睛,沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人,此處就是我應(yīng)該等的地方。排在這位后面的,穿著大衣,戴著帽子,閉著眼睛,是一副毫不在意的樣子。第三個倒像是個知識分子,他三角形的.鼻子上架著眼鏡,眼睛卻是看著地下的。顯然這是假裝沒看見那塊牌子。最后那位倒是有點明白這里是什么之處吧。他仿佛害怕別人認出他來,戴上了口罩,可是眼神里充滿了不安。站牌前瘦小的母親,只能抱著嬰兒無奈地看看他們。

      這雖然只是我看到的一副漫畫,但是這副漫話的帶來的意義值得讓我們反醒,漫畫中這些人非常自私,為了自己方便,無視“母子上車處”的牌子,四個人都在不應(yīng)該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾,一個小牌子上寫著:請勿亂倒垃圾,但有的人就不愿多走兩步路扔進垃圾桶。草坪上立著牌子寫著:請勿踐踏草坪,但在草坪里常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個牌子上寫著:請不要讓水龍頭流淚,但水龍頭依然“淚流”不止……因此作為00年的新一代,我們不能為了自己的利益而不顧別人,不能作道德上的“假文盲”。

    假文盲作文6

      我今天看了一幅漫畫,叫《假文盲》。畫中畫著一個候車處,立著一塊牌子,牌子上寫著“母子上車處”,子寫得十分清楚,醒目,不是文盲或瞎子應(yīng)該看得很清清楚楚,但是,在那塊牌子的左面,站著一堆強壯高達的男人,在牌子的后面,一位年輕的母親,她抱著一個孩子,因為沒有能力,不得不縮在牌子的后面。

      看啊,畫中傲慢的男人們神情冷落地站著,一點兒都不理會縮在一旁的母子倆,就連那塊牌子上的字也懶得瞄一下,根本就是一隊“假文盲”。

      在我們的現(xiàn)實生活中,社會里,發(fā)生過很多這樣的事。在公交車上,一般都有幾個座位,上面寫著“愛心專坐”;不就是讓那些老弱病殘的人坐的嗎?而一些人就是不聽,非要把著位子。在公園內(nèi),草坪上立著“不許踐踏花草,”可再看看草坪上,一個個“文盲”卻在草坪上嬉戲,打鬧,躺著,坐著,吃東西;還有人吃完東西以后,把果皮紙屑亂扔;有的人閑著沒事干,把小草一根根拔起。

      這些行為不都與漫畫中的行為很相似嗎?這不都是那些“假文盲”的所作所為嗎?但是,這些人總是不聽。并不是這些牌子的告示力不夠,而是現(xiàn)在的人越來越不文明,越來越不謙讓了。盡管城里的公園,大街上,滿是指示牌和大大小小的警告牌,可它們又起了什么作用呢?現(xiàn)在的'“文盲”可漸漸的比以前多了。

      請大家想一想:如果世界上不會出現(xiàn)畫中的行為,在生活中,人們互相謙讓,鄰里之間互相幫助,同學之間不打擊,而是互相關(guān)心,不再踐踏,不再污染空氣。那么,山不會常綠嗎?水不會長清嗎?社會不會養(yǎng)成良好的風氣嗎?如果這樣,我國也不會受到外國的冷嘲熱諷了。

      還是讓我們互相多關(guān)心,多謙讓,多幫助吧。這樣,我們的明天會更好。

    假文盲作文7

      文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?

      這是一幅具有諷刺性的漫畫。

      一個冬天的早晨,寒風凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可是在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

      看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對母子的權(quán)利。

      這幅漫畫是在1984年畫的。當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的.人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?

      新世紀的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。

    假文盲作文8

      那是一個寒風凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的,身上穿著滿是補丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。

      終于,她趕到了公交車站?墒,突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子,上面寫著“母子上車處”。

      再看看那些“搶占先機”的男子,第一個中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒看見,我不識字!钡谌齻男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認識那些字嗎?不!他們都想當假文盲!

      這讓我想起了社會上的.一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日里與朋友結(jié)伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無視“腳下留情”四個大字……

      社會上有許多這樣的假文盲,讓我們行動起來,拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。

    假文盲作文9

      今天的一個早晨,北風呼嘯,寒風刺骨。車站的人太多了,不少入口都排成了長龍,只有母子上車處候車的人不多。

      母子上車處,一位母親和她的孩子站在離招牌不遠的角落里,而招牌下,站了四個衣冠楚楚的“母親”。第一位“母親”雙手插兜,眼睛望著前方,文質(zhì)彬彬的`樣子;第二位母親看上去是個軍人,頭上戴著棉帽,穿著軍大衣。正悠閑的哼著小曲,好像看不到牌子上五個耀眼的大字;第三位“母親”戴一頂鴨舌帽,好像在躲避什么;第四位“母親”戴著口罩,身著長風衣,離他幾步之遙的字也看不懂,畢竟是個“文盲”嘛!

      明明是母子上車處,為什么站在那的卻是一群年輕力壯的男人,難道是他們不認識上面五個大字?錯,他們只為了自己的便利,而裝盲。讓一位真正的母親站在一旁,哪個母親衣著單薄,抱著一個幼小的孩子,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用無可奈何的眼神望著那四個男人,但他們還是保持原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著,一點兒要退讓的意思都沒有。

      在現(xiàn)實生活中,還有很多裝文盲的事,當在垃圾桶旁掛著“不亂扔垃圾”的公示牌,還是有人故意把果皮丟在垃圾桶旁;當醫(yī)院病房門口掛著“禁止吸煙”的牌子,還是有人大口大口的吸著。

      公共秩序是每個人都必須遵守的,讓我們互相監(jiān)督,互相警告,讓漫畫上的現(xiàn)象不再發(fā)生。

    假文盲作文10

      著名的漫畫家華君武畫了一張漫畫叫《假文盲》,這幅漫畫是諷刺那一些沒有社會公德的人。

      冬天的候車室里,一個婦女帶著一個很小的小孩在找“母子上車處”,很快就找到了,但是令她失望的是站牌下面站著幾個壯漢,穿的都是厚厚的棉襖,和穿著單薄的婦女相比,要厚實多了。最高的那個壯漢看到了這對母子,但卻又閉上了眼。最前面的那個人看了看牌子,又皺了皺眉毛,假裝看不懂上面的字,其他的人也照樣學樣地表現(xiàn)出一副若無其事的樣子。

      難道他們都是文盲嗎?不,他們都是“假文盲”。他們只想趕快上車,卻無視了那些真正需要幫助的`人。

      這種事情在我們現(xiàn)實生活中也有很多,大家都司空見慣,不以為然。在公園里,標牌上寫著“禁止踐踏小草”的標語,可是許多人還是無視這些,帶著小孩子在上面嬉戲打鬧。

      “假文盲”指的是那些沒有公德心、沒有社會道德意識的人,知識上的“文盲”很可怕,可是道德上的“文盲”更可怕。這些“假文盲”老了以后,一定會為現(xiàn)在的行為感到羞愧的,那些“假文盲”一定會被社會淘汰,這種沒有公共道德意識的人是不會被大家認可的,而是要遭到大家唾棄的。

      在這里,我想告訴大家,不要做“假文盲”,要做一個堂堂正正的人,有愛心的人,遵守公共道德。

    假文盲作文11

      最近,我看了一幅漫畫,題目叫《假文盲》。

      畫中是一個車站。有一位抱著孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,而“母子上車處”站的卻是四位大男人:一位有點將軍肚,穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著軍帽,挺高大的軍人;第三個人兩眼閉著,不見為凈;而第四個人,是一位穿著白大褂的醫(yī)生。這四個人都有同一個特點,那就是——無視“母子上車處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認識,只為圖一時的方便。而抱著孩子的`婦女只能在寒風中瑟瑟發(fā)抖,望著他們那不屑一顧的眼神,卻無可奈何。

      在我的生活中,這樣的實例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過一則公益廣告:在公交車上,一位老人站在欄桿旁,座無虛席,沒有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點兒發(fā)軟,對座位上的婦女說了什么,沒想到,那婦女說:“我憑什么讓位給你呀!”老人沒有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因為他們想讓自己方便一點,不管他人是否方便。尊敬老人本應(yīng)該是我們的舉手之勞,不因該需要別人的提醒,而這些人,為了自己一時的方便,才不管老人有沒有座位,只要自己有得坐就行了,F(xiàn)在,美德都快消失了,只因為人們圖自己一時的方便。當你老了,沒有人尊敬你時,你才會明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。

      我們不應(yīng)該去當假文盲,要知道,美德靠我們來傳播。或許,以后的中華人民會記。鹤鹄、愛幼……美德,都不需要理由,更不需要他人提醒,因為,“美德”這顆種子在我們心中慢慢長大。

    假文盲作文12

      漫畫能給人帶來快樂,也能給人帶來反思。今天,我就看了一部極具諷刺意味的作品——《假文盲》。

      一片片潔白的雪花在寒風中靜悄悄地落下來,寒風呼呼地吹著,尖銳的風聲回蕩在人山人海的汽車站中。車站邊,早已沸沸揚揚,普通上車道處,你擠我擁,人山人海。在車站的站臺處,立著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個格外醒目的黑色大字。一對母子孤零零地站在上車通道的一旁,一些“假文盲”卻站在了本該屬于她們的位子。他們不是穿著厚厚的棉衣,就是穿得西裝筆挺的,而且個個都像是有文化的人,此刻卻都成了“文盲”?不僅如此,他們還把一對真正的母子擠到一邊。那對母子只好站在一旁,飽受嚴寒的折磨。

      哎!標牌上明明寫著又黑又粗的.大字,他們卻視而不見,不當一回事!母子上車處是為了讓帶孩子的人能更快,更好的上車而設(shè)置的。那些男人們簡直就是欺人太甚,他們越過了道德底線。道德是做人的基本,只有文化,沒有道德的人能有什么用?我們一定要趕走這些“假文盲”與“沒有道德”的人們。這樣才能讓那些不文明的事不再發(fā)生!

      在生活中,這些“假文盲”也普遍存在。例如:公園中有一塊碧綠的草坪,草坪中插著標牌:請勿踩踏?捎行┤藚s視而不見,照樣踩踏,把草坪都踩出一條路來了。針對這種情況,我真的想說:“公園是大家的,我們要保護它!

      《假文盲》這幅漫畫揭露并諷刺了那些人,讓我們一起努力,讓社會中不再出現(xiàn)“假文盲”吧!

    假文盲作文13

      文盲是指不識字的人,現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了,但假文盲確在社會的每一角落里蔓延。

      著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會公德,自私自利的人。漫畫的內(nèi)容是:在一個寒冷的冬晨北風呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的`嬰兒,站在母子優(yōu)先候車處站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來那兒早已被幾個四肢強健身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人若無其事地站在那里,竟然沒有一個人讓她優(yōu)先上車。

      這是在一幅漫畫中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。

      在一個公交車上,前面有一排座位,上面寫著殘疾人專座,可上面坐著的卻是一個個精神抖擻滿面春光的男女老少。

      在公園里,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫著:請勿踩踏?刹莸厣弦琅f人來人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲玩耍。

      在一條綠如藍的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫著:請不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。

      在一個寬敞幽雅潔靜的晨練中心,醒目處寫著:維護社會公德人人有責?蓙磉@兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片,潔白無瑕的墻壁變成了畫墻,五彩繽紛的花翠綠的草當成了棲息的樂園。

      面對如此眾多的假文盲,他們敗壞社會風氣,對身邊所發(fā)生的事熟視無睹漠然置之看到這一切,難道我們還無動于衷嗎?讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會上的假文盲,拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個文明的世界,讓我們?nèi)巳硕甲杂X遵守社會公德,讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。

    假文盲作文14

      一天傍晚,北風呼嘯,天空中布滿了鉛色的陰云,顯然,快要下雨了,大家都想快點回到家中,因此,上車處排著一條長龍。我和媽媽焦急地等待著。

      突然,“哇”的一陣哭聲傳來,隨著哭聲望去,一個婦女抱著一個不滿周歲的小孩,那個小孩“哇”的哭著,眼淚像珠子一樣不斷地落下來。它們站在母子上車處旁邊傻傻地站著。咦?它們?yōu)槭裁床蝗ツ缸由宪囂幧宪嚹?往里面一看,呀!里面站著四個大男人呢!難道他們不知道這是母子上車處?難道他們是文盲?不可能!看第一個,是中年人,臉上擺著一副神氣的樣子,啤酒肚,顯然是一個國家干部,難道國家會叫一個文盲來當干部嗎?再來看第二個,是個青年人,正在閉目養(yǎng)神,現(xiàn)在的`人都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,難道就他沒有?而第三個和第四個,分明就是知識分子,第三個還戴著眼睛,第四個還戴口罩,不可能他們連母子上車處都不懂吧?他們?yōu)榱四芸禳c上車,找到好座位,到母子上車處上車,把真正的母子擠到一邊。

      路過的人對他們指指點點,其中還有個人說:“現(xiàn)在的人呀,都變得自私了……”而他們卻不屑一顧。其實,這種事情在我們旁邊經(jīng)常發(fā)生。比如,公共汽車上明明標有:嚴禁吸煙。而有些人偏偏裝成是文盲,以看不懂車上的字為由,把煙吸了一支又一支,完全不顧其他人的感受。這些假文盲自私極了,為了自己,不惜做出損害他人利益的事。

      如果這個世界上沒有假文盲,那么這個世界將會變得多么美好!

    假文盲作文15

      “假文盲”?一聽就讓人奇怪,如今這社會就連真文盲也找不見幾個,何來“假文盲”?不過真別說,現(xiàn)在如果你坐公共汽車轉(zhuǎn)一圈還真能找到不少“假文盲”。

      走上公共汽車,一抬頭看見左右兩邊各有一排醒目的紅字:右邊是婦幼席,左邊是老人席,嗯,不錯,不錯!可低頭一看呢,有發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變。左邊老人席上坐著5、6個中年人,有的哼著小曲兒,有的看著報,悠然自得。真是未老先“衰”!再看右邊婦幼席上坐著幾個20出頭的小青年,有的.涂脂抹粉,有的“神游仙境”。再看看車上站著的人:一位老奶奶正扶著把手吃力地站著,看著輕飄飄的,好像一剎車就能摔倒似的;一位婦女懷里抱著一個幾個月大的小寶寶,站都站不穩(wěn)。這時廣播中響起一個聲音:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,年輕的朋友請主動將座位讓給他們……我向他們應(yīng)該覺悟了吧?可這幾位還是穩(wěn)如泰山。唉!我都替他們臉紅。應(yīng)該再叫他們“假聾子”!

      如今這社會好不容易擺脫了大字不識幾個的真文盲,可又來了有道德問題的假文盲!翱床欢蔽拿鳂苏Z,“聽不懂”什么叫“尊老愛幼”。假如,這些“文盲”的心有饅頭那么大的話,那么別人的利益就只有一個渣,甚至在用這個渣的時候還在想對自己有沒有好處,F(xiàn)在“假文盲”人們已經(jīng)司空見慣習以為常,而真善美卻被人們當作笑柄!真是是非不分,黑白顛倒!

      尊老愛幼、誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,可許多貝利以蒙蔽了善良的心靈,道德大門被緊

      緊關(guān)閉,成為一個“假文盲”。我希望今后這種“假文盲”越來越少,而有著傳統(tǒng)美德的人越來越多,大家一起創(chuàng)建美好未來!

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