初中的作文（集合15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文，歡迎大家分享。
初中的作文1
走出家門，一陣清風(fēng)撲面而來，風(fēng)中含著野菊的幽香，聽見枝頭鳥兒的歡唱微微的暖意在心間旋繞，臉頰上映著絲絲的晨光，走在山間的小徑上。
不坐車，也不帶什么禮物，獨(dú)自一人去訪問我的朋友。
路旁的喇叭花奏響了軍樂，“嗨，花兒，你是想要我與你一起唱和嗎？”五角星花正表演著時(shí)裝秀，“你優(yōu)美的身姿多么有氣勢(shì)，”滿天星還在睡覺，“喂，別睡了醒醒吧！”悠悠的.白云正在跳著舞蹈，“你好白云，你潔白的身影讓天空更加湛藍(lán)，”露珠靜靜地坐在青草上，欣賞著清晨的第一場(chǎng)演出，在樂趣中度過短暫的一生。
秋菊姑娘在小丘上涂抹出一片金黃，隨風(fēng)翩翩起舞，在那優(yōu)美的風(fēng)姿里看到古今中外詩人對(duì)它的贊賞，有誰比你更引人注目呢？微風(fēng)拂過，草地上滿是花瓣，哦，原來是天女散花�。�
樹林里，黃葉紛飛，像是蝴蝶在翩翩起舞，又像是穿著金黃連衣裙的女孩在跳舞，落地的瞬間，化作精靈，傳來豐收的喜訊，當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢，大樹搖晃著“腦袋”，顯得“彬彬有禮”，哦，大樹先生你好，大雁先生在“拍著”離奇的旋律，我心中暖意旋繞。
溪流在唱著無字的歌謠，優(yōu)美的旋律。
我坐在草地上，看著湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云。此時(shí)，剎那間，我化作白云，邁著輕盈的步伐，漫步云端。
初中的作文2
天陰沉沉的，蓋著大地灰灰的，忽然刮來一陣風(fēng)，裹挾著一絲涼意，就見地上冒出了幾朵小花瓣似的雨痕。
因?yàn)榻裉焱藥�，所以心情有些焦慮，我想要是下雨，我真不知道該如何是好。所謂怕什么來什么，第二節(jié)一下課，與非但沒停，反而越下越大。遠(yuǎn)處的樹啊，房子啊都看不清了。同學(xué)們有的打著傘回家了，有的爸爸或媽媽來接他們回家，只有我，獨(dú)自一人，孤孤單單地等待媽媽來接，他是知道我沒帶傘的，不過現(xiàn)在沒處打電話給她，心里還是擔(dān)心他可能會(huì)忘了。
近處的風(fēng)吹著樹枝到處亂擺，欄桿上的'蜘蛛也從柱子上垂下來逃走了。只有我只能一動(dòng)不動(dòng)地望著校門口。天色是越來越暗了。雨天本來光線就不好，現(xiàn)在視野就更窄了。
突然，在校門口出現(xiàn)了橘黃色的燈光，是電動(dòng)車的燈光，心掠過一陣驚喜，那燈光正像我移來，現(xiàn)在雨勢(shì)并不大，但車卻移動(dòng)的很慢。
拐到樓下，停了，走出一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽�！皨尅蔽掖舐暫暗�。眼睛里噙著淚水。
“嗯，你先等著，我就來。”她不緊不慢地回答。果然是媽媽。
“你怎么到現(xiàn)在才來啊?”我生氣地埋怨道。
但是，她走路的姿勢(shì)有點(diǎn)不對(duì)，一瘸一拐，一只手撐著墻壁向我慢慢走來。
我快速地迎了上去，才發(fā)現(xiàn)她褲子的一邊全濕了，還沾滿泥巴。
“剛才在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心滑倒了，所以來耽誤了這么長時(shí)間。不過沒事還能走，我們這就回去。”她見我用驚訝的眼神盯著，忙解釋道。
“那你不先去看醫(yī)生?”
“不是怕你著急嗎?”
回家的路上，她將外衣披在我身上，又把大部分的雨衣?lián)踔业纳碜�，就匆匆忙忙地騎著車回去了。一到家，我全身上下絲毫沒有弄濕，而她，淋得像只落湯雞。
我的淚水，已經(jīng)情不自禁地從臉上滑落下來了。
初中的作文3
我喜歡春天，因?yàn)榇禾旖k麗多姿；我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炀G樹成蔭；我喜歡冬天；因?yàn)槎彀籽┌}皚，整個(gè)世界變成了白色，但我最喜歡的還是秋天，因?yàn)榍锾齑T果累累，清爽舒適，最主要的是秋天有大片美麗樹葉。
俗話說：一葉知秋。在第一片銀杏葉落下來時(shí)，已是初秋。銀杏葉被秋姑娘染成了美麗的顏色，顯示綠中帶一點(diǎn)點(diǎn)的黃，然后是半綠半黃的'，最后變成金黃色了。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉搖擺著，不時(shí)還落下幾片，好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，優(yōu)雅自然，搖擺時(shí)，就想許多小扇子在向我們招手。銀杏葉一片一片的落下來，過了一天又一天，大地便鋪上金黃色的地毯，踩在上面還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，“沙沙沙，沙沙沙”的。好聽極了！
最引人注目的要數(shù)火紅的楓葉了。站在楓葉下，一片又一片楓葉像一只只小手掌伸來。秋風(fēng)中，楓葉仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火在枝頭輕輕搖動(dòng)，讓人感到溫暖。楓葉從碧綠變向ing黃色，又從金黃向紅色變幻。撿起一片楓葉，聞一聞，摸一摸，便能感受到秋天的氣息，平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長著不刺手的小鋸齒。一眼看到楓葉，便會(huì)想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界，讓秋天更加美麗，我愛秋天，更愛天的樹葉！
初中的作文4
記憶的長河沒有止境，我的那第一次看海以成為我記憶中的一塊礁石，揮之不去，就靜靜的躺著。
記得那是我一年級(jí)的暑假里。我和爸爸媽媽一起到廈門去旅游，我終于在鼓浪嶼的珍珠灘上看到了我夢(mèng)寐以求的大海。這是我第一次看海，抑制不住心中的喜悅與激動(dòng)，跑到沙灘上，脫掉鞋子，在沙灘上漫步，沙灘上留下我的一對(duì)對(duì)腳印，延伸向大海！我撫摸著拍擊在巖石上的.朵朵浪花，那清涼的感覺對(duì)視讓我涼快了許多，夏日的炎熱已被我拋到九霄云外，放眼望去，碧藍(lán)的海和蔚藍(lán)的天仿佛連在了一起，是否壯觀，一陣陣咸咸的海風(fēng)吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，打理著我的頭發(fā)，讓我頓時(shí)感覺心曠神怡。海水在我的腳趾間穿梭，漸漸的漫過了我的小腿，我的膝蓋。海水打在我的肌膚上，又濺起朵朵小小潔白的浪花。那浪花雖然短暫，但卻很美麗，宛如一個(gè)個(gè)小天使！我陶醉了，想數(shù)清，但是手指好像不夠用了，怎么也數(shù)不清，看不完。我想，它的生命雖然短暫，但卻為世界創(chuàng)造了美麗的奇跡。夜幕即將降臨，黃昏時(shí)的海面金光閃閃，不免多了幾分詩意，但是我卻來不及享受這片刻的詩意，幾踏上了回家的路。
那次看海，使我受益匪淺！讓我明白我今后的路該如何走，我需要像那朵朵浪花一樣，抓住短暫的時(shí)光，讓自己的生命更加燦爛，為世界多一份美麗
初中的作文5
聽，雪的聲音。
無聲又無息，載著滿腔的純潔與無暇，從如同一塊空靈的水晶的天空里，打了兩個(gè)轉(zhuǎn)，思索了一番，便無憂無慮，悄然的來到這世間。你都無所察覺，便已鋪滿整片雪國大地。你要是動(dòng)手捏他，他便害了羞，凝聚在一起，又化成一潭水，冰涼又清爽。放眼望去，整個(gè)世界好像就是雪的天下，踩一踩，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，有些輕微的刺耳。但有時(shí)又像春風(fēng)一般吹拂，等他落到掌心上才有所察覺，你們說，這雪的聲音調(diào)皮嗎？
看，雪的美景。
登上高處，一覽無余，漫天的飛絮在靜謐的天空中乘著風(fēng)，散落人間，一層積一層，由薄到厚，好似給大樹、村莊、山谷……各織了一件純白無色的銀裝，披到肩上。雖說是寒冷的冬天，但美景卻不比其他季節(jié)少。遠(yuǎn)處的山谷，以往都是綠油油，金燦燦的，但到冬天，卻都是白雪皚皚，又有一絲光滑的土地，真是別有一番風(fēng)味兒，讓人瞧見，便覺得心曠神怡，仿佛什么煩惱都已拋到腦后。你們說，這冬日的景色美嗎？
聞，雪的氣息。
幾乎每一寸土地都已被雪這神奇的'自然景觀所凈化。聞不到昔日汽車的尾氣，聞不到常住城市的霧霾，也聞不到從煙囪里鉆出來的縷縷黑煙。聞到的只有一草一木的植物氣息，以及清新又新鮮的空氣。你們說，雪的魔法神奇嗎？
冬天，帶給我們的不只是寒冷，不只是凋零，更是這世界上最獨(dú)一無二的美景。
初中的作文6
夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來，醒來在想捉住這夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
我瞪大了眼睛看著黑暗，一直發(fā)覺自己的眼睛卻在發(fā)亮。眼前晃動(dòng)著母親依稀的面影。
在夢(mèng)里，正是這個(gè)面影慢慢不斷的向我走來。四周一片黑暗，母親好似從天上走來似得，臉上是那么蒼白，可她的表情仿佛在哭，可有好似在笑，但還是向我走來了。
我也站了起來。想與母親擁抱，可正當(dāng)我滿懷激情走過去的時(shí)候，母親的面影晃一下又沒了，我垂頭喪氣，更加想念母親了。
突然，我仿佛又到了小溪旁，正但我想走時(shí)，母親的面影又倒影在水中，母親帶著微笑向我打招呼。好似再向我傾訴離別時(shí)的痛苦�？烧�(dāng)我轉(zhuǎn)過來和母親打招呼時(shí)，母親又消失在溪邊，再看看湖面，只有著天空和蘆葦，顯得那么孤寂。
不久，一陣清風(fēng)吹著。我仿佛又被吹到了天堂，母親在那，我非常高興的叫著。母親轉(zhuǎn)過來，對(duì)我微微一笑，我哭了，因?yàn)槟赣H變瘦了，面呈菜色。我急忙跑過去，母親離我還是那樣的距離，還是不斷的笑著。終于，我追上了母親，想抓住母親，不想再讓母親走了，手里卻捧著一手灰。并且灰也被風(fēng)吹走了。暗地里替母親但這心：這樣的.雨夜怎能跋涉這樣長的路來看兒子呢？此外，眼前什么也看不到了。
天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里幻出母親的面影。
初中的作文7
渾圓的朱曦擎掛在蒼穹上，照亮了返鄉(xiāng)旅程的起點(diǎn)。踏著輕快的步伐，哼著起伏有致的小曲，在那輪光輝下前往祖母的故鄉(xiāng)。
四個(gè)黝黑圓潤的家伙不停的奔馳，載著旅客，奔走大江南北。好似一個(gè)任勞任怨的仆人，盡責(zé)的遵從上司傳達(dá)的號(hào)令，用最勤奮的.態(tài)度淌下汗水，鏤刻辛勞的痕跡。它就是為人類伐步的──輪子。抬起頭向前望去，父親的手旋轉(zhuǎn)著黑色的空心圓輪，它就是在底部車輪的真正主人，下達(dá)所要的命令，控制所要的方向，要往東，車輪絕不敢往西，要直行，車輪絕不敢轉(zhuǎn)彎。如同軍隊(duì)中的大將軍，指揮調(diào)度各種部隊(duì)，沒有人敢反抗他的威嚴(yán)，違背他的指令。它就是車子的操縱著──方向盤。終于，一幢古厝映入眼簾，我顧不得一切，拔腿沖向奶奶的懷抱。
張羅各樣美食，擺設(shè)每個(gè)杯盤，團(tuán)圓飯就要開動(dòng)了。一張張椅子逐漸靠攏，圍成一個(gè)圓。來自外地的親戚，從繁忙北部南遷的好友，以及探望祖母的我們團(tuán)聚在一起。像一塊塊各自東西的拼圖，此時(shí)此刻，拼成一個(gè)無懈可擊的大圓。疏散的情感熱絡(luò)了，間斷的友誼聯(lián)系了，雛鳥們總算飛回窩巢，相擁相談了。人情的芳馥自此漫開，播入每個(gè)人的心坎，卸除背負(fù)的壓力，縱情徜徉于兒童的歡笑，親友的敘舊，老叟的開懷中。
輪子緩緩朝歸途駛?cè)ィ仡^望去那些逐漸模糊的身影，告別那依戀的圓，再次分離開。憶起在家鄉(xiāng)的點(diǎn)滴，品啜種種的酸甜，即使分居每一個(gè)角落，仍然牽著一條人情繩，圍成心靈之圓。帶著回憶的寶匣結(jié)束，畫出一個(gè)最圓滿、最豐潤的新年!
初中的作文8
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯，它伴隨了我很久。最后在老師的幫助，媽媽的鼓勵(lì)下，我終于披荊斬棘找回了勇氣，迎來了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級(jí)開始，我就非常膽小，害怕舉手發(fā)言，也從不舉手發(fā)言，不敢和老師進(jìn)行眼神交流，甚至連上課時(shí)老師看我一眼，也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高，我有了一些改變，但在我的內(nèi)心深處，依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼，到了三年級(jí)，鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天，鄭老師找我談話，讓我明天帶同學(xué)們晨讀，我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興，鼓勵(lì)我說：“你要好好珍惜老師給你的這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我一遍遍的對(duì)著鏡子朗讀，并且告訴自己不要害怕，不要膽怯。
一夜過得真快，轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對(duì)我來說勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰，一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，我的雙腿發(fā)軟，腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫，用堅(jiān)定的眼神望著我，仿佛在說：“梅菲，你一定可以的。”我終于站到了講臺(tái)上，鼓足勇氣用發(fā)顫的.聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家，后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀，我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí)，我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語，感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn)，堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎，便不能在天空自由飛翔。
我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成長為一名充滿自信的陽光少年！
初中的作文9
中華文化源遠(yuǎn)流長，我們中華大地更是被冠以禮儀之邦的稱謂。當(dāng)然我們也無愧于這個(gè)稱號(hào)，無論是自古還是如今，“仁義禮智信”這五大美好品德中國人沒有忘記。
“禮”字，在璀璨的中華文化之中享有一席之地。有許許多多的名人軼事，寓言故事關(guān)于禮字進(jìn)行敘述�！翱兹谧尷妗钡墓适麓蠹以缫呀�(jīng)耳熟能詳，孔融父母在家分梨子，孩子們都爭著搶著要大的梨子，然而恐龍卻沒有爭著拿大的，而是拿了一個(gè)小的。父母問他，他說要讓哥哥們先吃大的，自己小所以吃小的�？铸埖墓适伦屛覀兠靼琢诵值芙忝瞄g的互相謙讓的.禮儀，一個(gè)小小的孩童，卻將卻能將謙讓之禮做在行動(dòng)之中。怎么能不令人欽佩呢？這則故事可以讓我們體會(huì)到古人的禮儀，更加詮釋了禮儀之邦這四個(gè)字。
古人已經(jīng)將禮字做在了行動(dòng)中，而如今的我們，也并未將其遺忘。就如在東京奧運(yùn)會(huì)上發(fā)生的事情來說，便足以展現(xiàn)中國的大國風(fēng)范，禮儀之邦。中國女子舉重金牌得主侯志慧與乒乓球女單冠軍陳夢(mèng)在得到金牌后并未享受自己的榮光，而是邀請(qǐng)亞軍和季軍一起上冠軍的領(lǐng)帶領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上合照。而相比較日本，取得金牌后的傲慢，打分時(shí)的不公平，更凸顯了中國的大國風(fēng)范，禮儀之邦的氣概。
中國歷經(jīng)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，文化代代相傳，禮儀之邦的稱謂經(jīng)久不衰。這是代代中國人的傳承與踐行，中國人從未忘記“禮”字。
初中的作文10
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總是蹲坐在臺(tái)上，仰著頭，好奇地望著夜空，看那金黃的月亮，看那“會(huì)眨眼的”星星。月亮上有人嗎？星星為什么會(huì)“眨眼”？它們會(huì)掉下來嗎？我面對(duì)夜空提出了一連串的問題。爸爸對(duì)我說：“要多多懂些天文知識(shí)，必須多看書，多觀察�！�
從此，我經(jīng)常津津有味地讀天文知識(shí)的書，而且每到有星星的夜晚，我就跑到樓下觀星。有時(shí)，看得入了迷，仿佛自己飛入了神奇、美麗的夜空。
這天我和平常一樣，坐在樓下的石板上，仰頭觀星。我想：“大名鼎鼎”的北極星，在哪兒呢？我向正北遙望，只見前一排樓頂那里射出較亮的光，北極星一定是被樓擋住了。我繞到這排樓的前面，站在大門口看，啊，在正北方向高高懸掛著一顆比別的`星星要亮的星，忽閃忽閃，它那樣子真像“星中之王”。它大概就是北極星吧？我轉(zhuǎn)過身往回走，忽然發(fā)現(xiàn)夜空中“飄著”一條顏色淺淡，薄薄的寬寬的“紗”，這是什么呢？我猛然想起在《天文》這本書里寫的一段話：在晴朗的夜空，可以看到紗一般的銀河。啊，銀河，我望著它出神，多美呀，又顯得那么奇妙�？粗粗�，我仿佛乘船飛上了銀河系，用手撫摸到了那無數(shù)顆星星，看到了上面的智能生物，一切都那么神奇……
經(jīng)過多天的看書、觀察，我對(duì)“天文”的了解加深了。當(dāng)我再仰望星空時(shí)，那無邊無際夜空仿佛傳來這樣幾句話：“小朋友，宇宙的奧秘是無窮無盡的，只有不畏艱難，刻苦鉆研探索的人才會(huì)得知其中的奧秘�！边@句話來回在我的耳邊回蕩。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
初中的作文11
今天，媽媽又帶我來到了烈士公園。進(jìn)了大門，我就直奔魚池，因?yàn)樯蟼�(gè)星期我們來烈士公園的時(shí)候，我在魚池邊玩，看到許多小朋友喂魚時(shí)那千百條五顏六色的魚爭搶魚食的情景，就與媽媽約定下次來就一定要來喂魚。
來到魚池邊一看，呀，這里的人可真多呀！池邊許多小朋友已經(jīng)在喂魚了呢！他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看，許多游人也在圍觀。只見他們一撒魚食，就有大大小小的魚兒一擁而上，爭著來搶魚食。我看著，便已經(jīng)迫不及待地掏出了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的魚食。
我來到一個(gè)較僻靜的地方，抓起一打把魚食往魚池中一撒，首先只有幾條魚兒在水面來搶，不到一會(huì)兒，居然涌出了許多的魚脊背來，似乎是它們有一種秘密電話似的.，只要那里有人撒上一大把魚食，立刻就有熱心的魚兒將它們的親朋好友召集起來，趕撲食場(chǎng)。
看，這條紅色的大魚可真大呀！它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間，它的尾巴還不停地?fù)u擺著，濺起了許多的水花。它張開大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，邊吃的時(shí)候還邊橫沖直撞，使得其它的小魚無法接近。哼，原來這家伙想吃獨(dú)食呀！我偏不給你吃！于是我等它游到左邊的時(shí)候，將魚食撒在右邊，等它游到右邊的時(shí)候就將魚食撒在左邊。結(jié)果這條大魚游來游去的，就是吃不到魚食。過了許久，這條魚似乎明白了我的意圖，悻悻地走了。
大魚走了之后的水面，似乎也安靜不了許多。小魚們爭搶得十分熱鬧。這時(shí)，一條黃色的斑點(diǎn)魚游了過來。我一撒魚食，它竟然來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，蹦起好高，在半空中接住那魚食，然后跌在水中，濺了我一身水。你說，這小家伙逗不逗？
望著那些五顏六色的魚兒，它們生活得多單純、多愉快呀！
初中的作文12
當(dāng)春間二三月，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便由南方飛來，加入了攜妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶著它的雙尾剪，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空之上，“唧”的一聲，已由這里稻上，嫩藍(lán)的春天，幾枝木桿，幾痕細(xì)線連于桿和桿之間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫！
如今，離家是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬頃海濤之間，不料卻見著我們小燕子。
這小燕子，便是我故鄉(xiāng)的那一對(duì)，兩對(duì)么？便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對(duì)，兩對(duì)么？
見了它們，游子們能不引起至少是輕煙似的，一縷一縷的鄉(xiāng)愁么？
海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千個(gè)粼粼的小波紋，這更使照曬于初陽的太陽光之下的，金光燦爛的水面顯得溫柔可喜。我沒有見過這么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，瓶貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸見卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過這么美的天空！
就在這時(shí)，我們的'小燕子，兩只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。他們?nèi)允菙y逸地從容的在外面斜掠著，如在小湖面一樣，海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩瀚的大海，飛著飛著，不會(huì)覺得疲倦么？不會(huì)遇著暴風(fēng)急雨么？我真替它們擔(dān)心呢！
小燕子卻從容的憩息了。海是它們那么安好的家，我真是想不到。
啊，鄉(xiāng)愁啊，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！
初中的作文13
我是風(fēng)。
我是風(fēng)。早晨，郊區(qū)的公園，很靜，很靜。天還沒有完全亮，天還是那種純凈到極點(diǎn)的灰藍(lán)色，偶爾會(huì)有一兩只鳥掠過。我拂過湖邊的柳樹，發(fā)出颯颯的聲音。但我似乎打攪了那片湖，波光明滅的它是在用一種誰也不懂的語言向我抗議嗎？
天邊爆出一片金紅，一輪紅日冉冉升起，驚醒了幾只鳥。不，我討厭它們那聒躁的.聲音！我一轉(zhuǎn)身，朝市區(qū)跑去。
我經(jīng)過一條江，帶上了一些溫潤的水汽。我掠過一叢茉莉花，帶上了一些淡雅的清香。我掠過一片樹林，捎過一些木本植物的清香。
當(dāng)清晨的第一縷微風(fēng)拂過人們臉龐時(shí)，我的工作也先告一段落了。我輕車熟路地來到一幢寫字樓，玩著把工作人員手中的資料吹得嘩嘩作響的游戲——我以此為樂，且樂此不疲。我畢竟還小。
轉(zhuǎn)眼，又到了傍晚，我的“工作”又開始了——把那種悶熱的空氣變成清涼的晚風(fēng)�？粗飞系男腥四欠N陶醉的表情，我的心，涌起一陣溫暖。我簡直愛上了那種感覺……
我又到了早上的那個(gè)郊區(qū)公園，那是我最愛的地方！有悠閑散步的老人，有憨態(tài)可掬的小狗們，還有邊跑邊笑的小孩子們，我就在他們上空徘徊著，看著這充滿活力的一幕。
天慢慢地黑了下來，月亮升起來了，仿佛是一個(gè)大明星，一出現(xiàn)就驚艷全場(chǎng)！又好似一顆放在黑色天鵝絨布的珍珠，散發(fā)出璀璨耀眼而又光彩奪目的萬丈光芒！
群星也開始閃耀，它們仿佛是一個(gè)群優(yōu)雅的舞者，綻放屬于自己的無限閃亮！
我看著，看著，就睡著了。
我做夢(mèng)了，做了一個(gè)像月亮一樣閃亮的夢(mèng)。
初中的作文14
人的一生是漫長的，在時(shí)光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望，或溫暖，或自由，或煩心，引人無限回想。
記得六年級(jí)時(shí)，老師在一遍遍地講著題目，不厭其煩，而我們則無精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識(shí)的漢字和符號(hào)。也不知是從何時(shí)起，我們丟棄了臉了上本該有的微笑，一個(gè)個(gè)在臉上貼起了苦臉笑。
一天又一天，我們是無精打采卻又不得不在書中行走的。眼睛掃過一行行字，心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了，有的同學(xué)在閑游中，而我卻早掛上了一副“別來煩我”的表情。是��！那段煩心的日子中，我又曾擺過多少張無可奈何的表情呢？也許是無數(shù)個(gè)吧！
還記得在那段日子里，我們的做操時(shí)光，那是一天中最舒服的時(shí)光�。∥覀儦g呼著，但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數(shù)學(xué)題。那段日子里，我們的'手上“兩雄并存”，左眼看數(shù)學(xué)試卷，右眼看語文試卷，一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。
記得曾經(jīng)，數(shù)學(xué)老師曾推行過一個(gè)政治，考試中無論（大考小考）凡得到100分者，獎(jiǎng)棒棒糖一根；凡得60分往下者，獎(jiǎng)抄卷子一次，只獎(jiǎng)不罰。在那段煩心的日子里，這對(duì)我們是一種多大的安慰呀！可這急壞了幾位同學(xué)，他們可不想被第二種獎(jiǎng)砸中啊！
于是，他們用功起來。我們的教室里，也安靜了許多。可他們?nèi)允切α习俪�，不過，這已是莫大的安慰了。但我們?nèi)耘沃x別，也就是小考的那一天到來。終于，在我們的期盼中，那一天到來了，那是一個(gè)“解放”的日子，我們揮舞著紅領(lǐng)巾，告別了那段煩心的日子。
那段煩心的日子，已如流水般的緩緩逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心，引人回想。
初中的作文15
我和朋友出去玩耍，想回到初中去看看。那里有著三年的記憶和回憶，也不知道教過我們的老師現(xiàn)在怎么樣了。學(xué)校有沒有變化，都是我們懷念和關(guān)心的。
我們來到校園的時(shí)候，正好趕上他們放學(xué)，我朋友先去減頭發(fā)，一進(jìn)店里，那個(gè)服務(wù)生就說，你們?cè)趺磥磉@么快。不是剛下課么。我們說，我們已經(jīng)畢業(yè)了。她記得我的朋友，朋友總?cè)ミ@剪頭發(fā)，服務(wù)生問朋友在學(xué)校的生活近況。服務(wù)生問朋友頭發(fā)剪多少，朋友說，和以前一樣就好。
剪完頭發(fā)，我們又來到校門口，正想著門衛(wèi)讓不讓進(jìn)，正巧看到了初三的老師，我們上前和老師說話，門衛(wèi)就沒有攔我們。我們打算回當(dāng)初的班級(jí)看看，走著以前的樓梯，似乎和從前一樣，吃完飯回到自己班級(jí)一般親切。門并沒有鎖，趴在窗戶上看了一下，屋子里沒人，推開門，我看到桌子已經(jīng)堆放在一起了，有的桌子還結(jié)了蜘蛛網(wǎng)，教室里也很臟，根本看不出來不久之前這里還在上課，只有墻上的成績單能夠證明這里發(fā)生的一切。
我們給以前的班級(jí)照了相，走出教室，給學(xué)校也照了相，看著穿校服的學(xué)弟學(xué)妹們，想起來當(dāng)年的`自己。當(dāng)年的我們就和他們一樣稚嫩。學(xué)校就要搬遷了，這里的記憶都即將被埋葬，還是有些不舍，但是我們能做的只有珍惜當(dāng)下，我們還有美好的未來。我們?cè)诼飞稀?/p>
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