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    我們是小伙伴作文

    時間:2023-12-28 10:10:10 專題作文 投訴 投稿
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    我們是小伙伴作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們是小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我們是小伙伴作文

    我們是小伙伴作文1

      天才在左,瘋子在右。

      ――題記

      我住在街角的小區(qū)里,天才與瘋子是我的鄰居。

      天才好拋頭露臉,常將自己打扮得英俊瀟灑,西裝革履,發(fā)端不著一塵,一陣風過,發(fā)絲微微揚起,如稻穗迎風起舞;瘋子偶爾出門,一頭雜亂的稻草頂在頭上,懵懂的臉上滿是油漬,衣服斜挎在身上,不是這邊掉了一粒鈕扣,就是那里少了一塊邊角。

      在公眾場合,天才知識淵博,談吐得體,姿態(tài)優(yōu)雅,眼中總閃現(xiàn)著睿智的'光芒,大家對他都保持著應有的崇拜與尊重。瘋子則時時胡言亂語,做著滑稽的動作,人們望著他哈哈大笑,互相說著:“瞧!那個瘋子!”好像自己是天才一般。

      盡管性格迥乎不同,但他倆都是我的小伙伴,我們彼此都很熟悉。

      有時,我會去天才家坐坐,那里并不豪華,但隨處可見一堆堆書籍,桌上、沙發(fā)、地板乃至床底都被各種各樣的書裝潢得古香古色,充滿文化氣息。盤腿而坐,與他談經(jīng)論道,仿佛進入另一個全新的世界。講老子,“道可道,非常道,名可名,非常名!薄靶中,眾妙之門!碧斓厝f象被一一透析,令我感悟大道無形。

      偶爾,我也到瘋子家看看,他的家中凌亂不堪,房間積滿灰塵,像是多年未打掃了,但他對此毫不在意,一邊大笑一邊絮絮叨叨地說著各種笑話,配合著夸張的動作,滑稽的表情,令人忍俊不禁,不由得隨他一起狂舞、大笑,極樂無比。

      偶爾,天才會感到孤獨,于是他搖身一變,成為瘋子,借以博大家一笑。

      偶爾,瘋子會感到空虛,于是他心思靈動,成為天才,贏得朋友的贊譽。

      天才或是瘋子,水或火,陰或陽,事物都有其兩面性,他們是我的兩面。親愛的你――是否有這樣的小伙伴呢?

      最后,借蘇格拉底的一段話自勉:“如果劃一個圈,我站在圈內(nèi),圈內(nèi)是我的知識,圈外都是未知。我的圈越大,接觸到的未知就越多。”

      誰說不是呢?

    我們是小伙伴作文2

      在我們家的小區(qū)內(nèi),有一位鄰居小伙伴 ,她是一位回族女孩,在我縣另一所小學上五年級,名叫哈伊梅,她年齡比我大,我就叫她姐姐,她和我特別喜歡在一起玩,哈伊梅老是讓著我。她如果有好吃的或者好玩的,一定會讓我們共同分享;如果我沒事干,也就會請她到我家來做客,兩家的大人也因此成了很好的朋友。

      一天深夜,我正睡意朦朧時,突然門口響起了急促的敲門聲,我趕快揉了揉睡眼,開了門,原來是哈伊梅,我打著哈欠問:“這么晚了,有什么事兒嗎?”哈伊梅急切地說她媽媽生病了,正在發(fā)高燒,需要打吊針,聽我媽媽是醫(yī)生,就來請她去扎針。我聽了,連忙叫醒媽媽,媽媽知道后也很著急,挎上醫(yī)藥箱就出了門。到了她家,媽媽打開藥箱在里面翻找,找出了酒精、藥和一個針頭,認真地消毒,熟練地綁好皮筋,扎下了針。等一瓶藥輸完后,哈伊梅媽媽蠟黃的'臉變紅潤了,病情也好轉了。她們一家人不停地道謝,媽媽也很樂意幫忙,對他們說了聲不客氣。

      還有一次,因為二姨夫送來一只全羊,媽媽在廚房手足無措,不知道從哪兒下手。這時,哈伊梅從門縫里探出頭來,她是來找我玩兒的,看我媽媽在廚房里呆坐著,便問:“阿姨,怎么了?”媽媽愁眉苦臉地說:“哎,那只羊我實在不會做!”她聽罷,甜甜一笑,說:“這個我媽擅長!”便“蹬蹬 ”地跑回了家,不一會兒,她帶著她媽媽過來了,她媽媽二話不說,就教媽媽如何去除膻氣味兒,才一會兒,鍋里就香氣四溢,媽媽請她們一起吃,她們很高興地答應了,我們一起吃了一頓美餐。

      有一句歌詞唱得好:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族永遠是一家……”我們回漢兩家人是我縣普普通通的兩戶鄰居人家,如果每家每戶都能像我們一樣互幫互助,那一個小區(qū)就會團結起來,一個個小區(qū)團結起來,那一個個縣城就會團結起來,一個個小省區(qū)又團結到一起……讓我們?nèi)珖髯宓娜嗣穸紙F結起來,把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

    我們是小伙伴作文3

      我在校園里有一群很要好的小伙伴。他們純樸、善良、樂于助人,我覺得所有美好的形容詞都是在形容他們。

      記得,一次意外發(fā)生在了我的身上。一個課間,我和小伙伴在操場上玩的十分開心:跳繩、捉迷藏......玩的真是花樣百出?墒,還沒到盡頭,我的小伙伴就回到了教師,臨走時還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我才不管那些呢!沒人陪我玩,我就一個人玩。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,怎么可能?不是大課間嗎?這么一會就上課了?算了,不管那么多了,我飛快地跑起來,就如閃電一般,而遮掩,也免不了意外。我跑著跑著,突然有一個小男孩擋住了去路,只見他把腿神的老長了,分明是想把我絆倒。我心想“哼!你個小屁孩,想絆倒老娘,在等一萬年吧!”我想著,可身體已經(jīng)不由我控制,我的腿根本不聽使喚。只聽“咚”的一聲,那小屁孩竟然得逞了。不知道為什么,本來愛哭的我竟然沒有哭,應該是因為不想讓小屁孩太得意吧。而那小屁孩見我摔倒了,竟然倉惶而逃。

      我忐忑不安回到了教室,準備回到座位上等待老師的發(fā)落。沒想到,班里的同學卻圍在我的身邊。他們七嘴八舌的議論著,好像在研究什么大事似的`。我仔細聽才聽清楚,原來他們是在問我怎么了?有沒有事。我看著他們焦急的表情,才想到我那受傷的膝蓋,低頭一看,“呀!”怎么流了滿腿的血怪不得小伙伴都來關心我。

      同學們見我滿臉不在乎的表情,七嘴八舌地說到:“你怎么這么不小心,太大意了!”“來,快到座位上,我給你擦一擦!”“嗚嗚......”看著同學們對我的關心,我不禁哭了起來。

      現(xiàn)在,回想起往事,我要好好感謝那個小屁孩,不然我也不會知道,原來同學們那么關心我,他們將是我今生永久的好伙伴!

    我們是小伙伴作文4

      當太陽沖破天際,綻放一束束光芒;當百靈鳥展開歌喉,婉轉的唱出一首首曲子;當帶有露珠的小花,舒展一片片嫩芽。我就滿懷著激情與夢想,嗅著大自然惠贈的縷縷芳香,穿過條條林蔭小路,來到了充滿歡樂的地方——陽光校園。

      走進校園,迎面撲來的是朝氣蓬勃的氣息,此時你會感到精神百倍。走到長廊,整齊的讀書聲變成了一個個音符,轉化為悅耳動聽的歌聲貫入耳中。來到教室,每個同學,每個老師臉上都洋溢著愉悅的笑容,在這里書就是知識的海洋,我們在里面遨游,尋找著打開寶藏的'鑰匙。操場上,一個個矯健的身姿在籃球架上穿梭著,左閃右拐,瞄準時機,投籃!yes,來了個完美的扣球。圖書館里,“嘶嘶”的翻書聲此起彼伏,他們就是博士教授,尋找著世界的真理。

      在這充滿陽光與樂趣的校園,我不再是我,而是我們。

      還記得曾經(jīng)那次拔河比賽嗎?我們班上略微強悍的伙伴都勇敢的挺身而出,踴躍的參與了。那是一個太陽高照的下午,我們步伐堅定,骨子里充滿著傲氣,這是維護班級榮譽的時刻!我們有序的站成兩列,活動活動脛骨,準備拔河,“吁”隨著哨聲吹起,我們這組用盡全身力量,就連每個小小的毛孔都在用力。“啊——”咆哮聲從我們心底發(fā)出,汗水流到臉龐!耙欢,一二一加油,加油”旁邊的伙伴們也沒閑著,大肆的為我們加油鼓勁。可是不知為何,另一頭就像一個深淵有著“地心引力”,無論怎么用勁都無法扯過來。不過,我們沒有放棄,依舊頑強的拼搏著。“吁”哨聲又響了,很遺憾,咱們輸了,小伙伴們一個個垂頭喪氣,懊悔不已。這時,班長站了出來大聲說“大家不要氣餒,通過這次比賽,讓我們拉近了小伙伴們之間的距離,收獲了友誼,不是嗎?”于是微笑又浮到了臉上。

      陽光校園,你見證了我們的友誼,對嗎?哦,親愛的同學,也許多年之后,你也會笑著回憶這一切……

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