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黑板上的“情書”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的黑板上的“情書”作文,歡迎大家分享。
黑板上的“情書”作文1
我們班有一塊大黑板,是用來寫黑板報的。有一回,同學(xué)們剛把它擦干凈,才過了一夜,上頭便出現(xiàn)了一封“情書”。
那天,我早早的到了學(xué)校,進(jìn)入教室,看見一群人圍著黑板議論紛紛,我仔細(xì)一看,。坎坏昧,黑板上竟然有一份告白情書,沙皮皮我愛你!你那么漂亮,字寫得那么好,語、數(shù)、英、科,樣樣排前茅,I love you!
我看完后頓時有一種想吐血的心情,要知道沙同學(xué)可是我們班的女強(qiáng)人,更重要的是她還有兩位從小練跆拳道、行俠仗義的好友——邵同學(xué)和冰姐。究竟是誰這么大膽,敢傳沙同學(xué)的緋聞呢?
我第一個想到的便是呂同學(xué),他可是我們學(xué)校出了名的不良分子,做操時故意跳洗澡舞,音樂課上裝招財貓……連老師都拿他沒辦法?晌肄D(zhuǎn)念一想:冰姐可是他的克星,應(yīng)該不是他吧?第一條思路斷線后,只好往人多的.地方走,重新找一找線索。
我擠進(jìn)人群,看見大伙兒都圍著池同學(xué)逼供,希望他說出真相,或者招供是自己所為,而池同學(xué)則躲在墻角喊著“冤”。幾個同學(xué)因為好玩兒,追問得更緊了,感覺池同學(xué)真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
就這樣,持續(xù)了幾分鐘,老師來了,我們急忙沖向黑板,正要擦?xí)r,老師默默地說:“慢著!彪S后不緊不慢地掏出手機(jī),拍了張照片,然后才說:“誰畫的誰擦!”結(jié)果我們班的另外五個男生齊刷刷地站了起來,蜂擁而上,把字都擦干凈了,池同學(xué)果然是冤枉的。
黑板上的“情書”作文2
早晨,我來到學(xué)校,剛走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)黑板周邊全是人,我放下了書包上去看熱鬧。
我好不容易擠到了人群中,讓我大吃一驚的事出現(xiàn)了:小c正在黑板上寫情書給小y。他是這樣寫的:“小y,你好,我本來是想打你,可是你知道嗎?有句話叫打是親、罵是愛。我也多次寫過情書放在你桌子上,可是你每次都把它當(dāng)垃圾扔了。我很傷心,所以你當(dāng)我的女朋友好不好?你的`男朋友小c。”
“!好有膽量,小y可是我們班暴力女呀!”小d說道。我們七嘴八舌地議論開了。小z說:“小y不會答應(yīng)的,她都把你以前的情書扔掉,說明白了,她根本不喜歡你!”小c說:“那不一定,說不定她沒看,只是當(dāng)垃圾扔了罷了!薄坝械览。”小z說。在我們議論聲中小y來了,小z馬上把小y拉到了小c寫的情書面前,然后拿了一只粉筆叫她選擇“是”和“否”。
又讓我大吃一驚的事出現(xiàn)了,一般人以為她會選擇“否”,而她卻選了“是”,還在上面寫上了自己的名字。
大家都“哇——”的叫了起來,小z和小d說:“祝小c和小y白頭偕老,早生貴子!
“老師來了——”在一位同學(xué)的叫聲中,我們急忙把情書給擦了,可是還留下“情書”兩字。老師一來看到黑板上“情書”兩字,又看出小c緊張的表情,把小c拉出來批評。
小c膽子真大,在黑板上寫情書,更奇葩的是對方還答應(yīng)了。
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