有關(guān)夢(mèng)想的作文[共15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一種奇妙的東西。它如一盞指明燈,照亮了前方茫茫的黑暗。夢(mèng)想,會(huì)給人帶來無窮的力量。
周總理,在16歲那一聲“為中華之崛起而讀書”偉大的夢(mèng)想,使他刻苦努力,托起了新中國的太陽!
每一個(gè)生命,都有自己為之拼搏的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想,都是美麗的。要實(shí)現(xiàn)它,在于你是否去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我要當(dāng)一名教師。
小時(shí)候,剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)我認(rèn)真聽老師用優(yōu)美的聲音教導(dǎo)我們,每當(dāng)我看著老師教師節(jié)時(shí)手捧著鮮花禮物,每當(dāng)我看著老師威嚴(yán)地跨上講臺(tái),我心中就不禁充滿敬畏,同時(shí)也悄悄地想:長大我要當(dāng)老師!這是一個(gè)多威風(fēng)的職業(yè),很多人都聽我的!
我一點(diǎn)點(diǎn)長大,許多同學(xué)已換了很多夢(mèng)想,拋棄了原本的夢(mèng),可我沒有。那時(shí)候,我也明白了當(dāng)老師的辛苦與不容易,但這仍是我的夢(mèng)想。我不再因?yàn)椤巴䥽?yán)”而想當(dāng)老師,都說老師是春蠶、是紅燭、是啟明燈,我真正明白了這個(gè)理想的意義,我想向我們的老師一樣,也當(dāng)一位園丁,去澆灌祖國的花朵,看孩子們的笑臉,期待他們長成大樹,成為國家棟梁。
當(dāng)老師不是為了自己,而是為了更多的人可以學(xué)到知識(shí),老師們將自己的全部教給學(xué)生,從來沒有想過去敷衍了事,是最無私的職業(yè)!
從那時(shí)開始,我已經(jīng)為為自己的夢(mèng)想而努力,努力地學(xué)習(xí),讀書,鍛煉自己的講解能力,同時(shí),我也體諒我們的'老師,上好每一節(jié)課,尊重老師的勞動(dòng),無論老師是嚴(yán)厲,是溫和。我也當(dāng)過“小老師”,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,我還在努力著。老師很高興的鼓勵(lì)我,我對(duì)自己充滿信心,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)站在那神圣的講臺(tái)上!
現(xiàn)在,我還在努力著,我的努力方向,始終沒有改變,向著夢(mèng)想前進(jìn),我要當(dāng)老師。我會(huì)細(xì)心地給學(xué)生講課,就像老師教導(dǎo)我們一樣;我會(huì)向老師關(guān)心我們一樣,關(guān)心他們。加油!去為自己的夢(mèng)想而奮斗!放飛它,追逐它!
夢(mèng)想,我奮斗的目標(biāo),克服困難,大步向夢(mèng)想奔跑。
有關(guān)夢(mèng)想的作文2
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生,青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘,荊棘,但我知道,夢(mèng)想只與我自己有關(guān)。
夢(mèng)想的開始。
“夢(mèng)想”一詞在字典里的解釋是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,但只是一個(gè)美好的期望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。小時(shí)候老師常常問我們:“你的夢(mèng)想是什么呀?”那時(shí)候的我們年少無知,總是用稚嫩的聲音回答說:“我長大后要當(dāng)一個(gè)老師!庇只蛘摺拔乙w上太空,成為一名偉大的宇航員!比缓罄蠋煏(huì)語重心長的教育我們說:“你們只有好好學(xué)習(xí)將來才能實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想!
去追逐夢(mèng)想。
不知從何時(shí)起,老師或者父母再問起我們關(guān)于夢(mèng)想的點(diǎn)滴時(shí),我們總會(huì)傻笑著然后敷衍著說:“我不知道,長大再說吧!”這時(shí)候大人們總會(huì)說:“你怎么連自己的夢(mèng)想都不知道呢?沒有夢(mèng)想怎么才能努力學(xué)習(xí)呢?”我們又總會(huì)憨笑著說:“未來早著呢!等我長大再考慮夢(mèng)想的事情吧!”總是這樣敷衍著,卻不知我們一直在成長。
去尋覓夢(mèng)想。
后來,上初中了,一次英語課上做對(duì)話,我們又開始最初的話題“你的夢(mèng)想是什么?”這時(shí)候的我們?cè)诮?jīng)歷過時(shí)間與歲月的洗禮后更加成熟,我們的`夢(mèng)想也開始變得普通,再也不會(huì)像小時(shí)候那樣不切實(shí)際,當(dāng)然我們也懂得為夢(mèng)想努力。我們開始明白:夢(mèng)想不只是說說而已。
為夢(mèng)想奮斗。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是那樣普通而堅(jiān)定,因?yàn)槲抑缐?mèng)想像一盞燈,它為我們照亮漫漫人生路,但我們必須自己努力,讓夢(mèng)想之燈長亮。其實(shí)現(xiàn)在想想,小時(shí)候老師說得又怎么會(huì)不對(duì)。夢(mèng)想說起來很閃耀,卻一定要用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想貴重的不是“夢(mèng)”,而是追夢(mèng)路上的行動(dòng)。
雖然我們每個(gè)人的夢(mèng)想都不大一樣,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路卻有一條始終是一樣的,那就是讀書。這就足以告訴我們讀書是通往夢(mèng)想天臺(tái)的最佳路徑,讓我們走向成功……
其實(shí)每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小,或閃耀或普通,但它一直都在,一直伴隨著我們成長,只是不知道夢(mèng)想竟與我有關(guān),與我們自己有關(guān)……
有關(guān)夢(mèng)想的作文3
每個(gè)人都有自己的煩心事,我的和別人的就不一樣,我最害怕的就是開家長會(huì)。
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。因?yàn)槊看谓虚_家長會(huì),我媽媽都不會(huì)去,只好爸爸去,期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成績。唉,這一次可就要露餡了!
只能夠自認(rèn)倒霉了!誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會(huì)開完,家長們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的嘆氣,因?yàn)槲沂撬?希望,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不爭(zhēng)氣,成績那么差……我想自己真的不應(yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么難過的嘆氣。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會(huì)上抬起頭來。
下次的家長會(huì),我一定讓媽媽去。
有關(guān)夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我的心中,有一個(gè)一直沒變過的夢(mèng)想那就是:當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在籃球場(chǎng)上顯示我的威力,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
我從小就愛運(yùn)動(dòng),我的肺活量在我們這個(gè)集體中算好的,每次上體育課都要跑步,跑完后別人都是大口大口的喘氣,而我只像平常呼吸一樣,這為我的夢(mèng)想奠定了好的基礎(chǔ),再說我對(duì)自己的身高也還是很自信的.。因?yàn)槲业臓敔斈棠潭际腔@球迷,在他的記錄本上,密密麻麻地記錄著每個(gè)籃球明星的資料,比如說,某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身高、特長和得分情況啦等等,只有有誰提到籃球他就來了精神,滔滔不絕地侃起來。所以我經(jīng)常都陪爺爺看籃球比賽,通過看和爺爺?shù)闹v解使我了解在什么地方投是幾分,罰球是幾分,怎樣算犯規(guī),幾次犯規(guī)后才被罰下場(chǎng)等等這些問題,看著這些籃球運(yùn)動(dòng)員矯健的身軀、強(qiáng)壯的體魄,使我深深地愛上了籃球運(yùn)動(dòng)。
只要是有時(shí)間,我都拿著籃球拍打,練習(xí)運(yùn)球傳球等一些基礎(chǔ)知識(shí),只要碰上幾個(gè)同學(xué),我都會(huì)邀請(qǐng)他們到籃球場(chǎng)上去博一博。同時(shí),我每次在家都觀察電視上的人是怎樣投籃的,怎樣三步上籃,怎樣空中接力,我每次都在家琢磨,邊看邊拿著籃球?qū)W。就這樣我一天一天地熟悉籃球,而且技術(shù)也有一天天提高。
直到六年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)校來了幾名實(shí)習(xí)老師,其中有一位正好是教體育的,這可是天大的喜事!每天中午我都和幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教他,他教了我們非常多,特別要求我們要把動(dòng)作做到位,其中關(guān)門防是我最喜歡的籃球技巧之一,就是兩個(gè)人將帶球的那個(gè)人封死,讓他傳不了球,直到二十四秒違例。還有一個(gè)我也非常喜歡,那就是:假動(dòng)作。當(dāng)球隊(duì)中的一個(gè)人跑到外線時(shí),隊(duì)友傳球,那個(gè)人接球,假裝做個(gè)投籃的姿態(tài),別人就會(huì)過來蓋帽,然后一閃身,投球。我只是介紹了籃球技巧中的一點(diǎn)。通過這位實(shí)習(xí)老師的引導(dǎo),使我更愛籃球了,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望就更強(qiáng)烈了。
姚明、王郅志等著名運(yùn)動(dòng)員是我崇拜的偶像,是我學(xué)習(xí)的楷模,我深信:只要有夢(mèng)想的地方就會(huì)有希望!
有關(guān)夢(mèng)想的作文5
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……,誰都有夢(mèng)想,誰都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實(shí)。“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)
想就離我不遠(yuǎn)了。
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……,誰都有夢(mèng)想,誰都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實(shí)!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”。有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)
想就離我不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的.東西;充分的陽光,知識(shí)的陽光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志,有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。
我要為我的夢(mèng)想通一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想,讓地球縮小;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……,夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!
我要為我的夢(mèng)想通一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想,讓地球縮小;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……,夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切,夢(mèng)想美麗一切……。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!
有關(guān)夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想的力量究竟有多大呢?這個(gè)問題一直困擾著我,伴隨著我一路成長。小時(shí)候的我懵懂無知,以為夢(mèng)想只是美好的想象,僅僅是人們?cè)诖蹬F,盡是些大話、空話而已,
永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。因此,雖然我也曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想,可都只是嘴上說說而已,從沒當(dāng)真,更沒有想過為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現(xiàn)在,我依然成天混混噩噩,得過且過,就像是“做一天和尚撞一天鐘”,迷失在了人生的旅途中。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥:看過這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后,
我懂得了夢(mèng)想的力量無窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮,啟迪了我的人生,令我終生難忘。
在《開學(xué)第一課》的課堂里,主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物,稱得上是影視界的王侯將相,他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí),他妙語連珠,侃侃而談,字字珠璣,句句發(fā)人深省。
誰又能料到:這位武林巨子的背后,支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。
頓時(shí),我徹底醒悟了。原來,一個(gè)小小的.夢(mèng)想,竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想,然后朝著目標(biāo)去努力,去拼搏,去克服困難爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后,
最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo),成為了威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表。現(xiàn)在我終于覺醒,開始迷途知返了!巴鲳B(yǎng)補(bǔ)牢,猶未為晚”,
我相信:有了夢(mèng)想,有了付出,就一定能成功!成功的起點(diǎn),是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵,是夢(mèng)想;成功的歸途,是夢(mèng)想。
在老師們推心置腹的講課中,我還明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的,無數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無止境的!實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想后,我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢(mèng)想。
雖然我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我一定會(huì)努力,去逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國的夢(mèng)想!不,我要去實(shí)現(xiàn)世界的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想,中國的夢(mèng)想,世界的夢(mèng)想,正在召喚著我慢慢去實(shí)現(xiàn)……作文
有關(guān)夢(mèng)想的作文7
大家都在努力奔跑,大家都是追夢(mèng)人;大家沒我們的極限,大家只有自己在奮力的追夢(mèng)。
夢(mèng)想是什么?我不知,天不知,地不知,哪個(gè)也不知。這是一個(gè)大范圍,沒邊際。我們的夢(mèng)想又是什么?每個(gè)人都了解我們的,有時(shí)卻沒辦法觸摸。但人在竭盡全力的追逐,拼搏,奮斗,在追夢(mèng)時(shí),一次又一次的跌倒,但卻一次又一次的爬起,有人感覺自己是個(gè)失敗者,連我們的夢(mèng)想都追逐不到,只不過錯(cuò)了,想錯(cuò)了而已,他的夢(mèng)想其實(shí)只不過力量,可以打敗困難的勇氣,事實(shí)上它已經(jīng)是達(dá)成了我們的夢(mèng)想,只不過自己沒發(fā)現(xiàn),他需要追逐的,是下一次的追夢(mèng)嘗試,無極限的追逐。夢(mèng)想是玻璃,是琉璃,很美,但在美,一直易碎!案疑暇盘鞌?jiān)隆钡臍馄牵尨蠹覐牟晃肥,?mèng)碎了,圓就是了,夢(mèng)想是用來追的,不是碎了就該放棄,我們的夢(mèng)是一時(shí)的碎,不是一世的碎,碎后圓,圓完追,追中拼。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)初中三年級(jí)了,并且進(jìn)入百日沖刺了,此時(shí)的我,便在追夢(mèng),追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn),打開腦海,回想到終于堅(jiān)定的為夢(mèng)想插上翅膀。那時(shí),那天,陽光明媚,我卻沉沉的走回家,看到母親,不由第三大哭起來,我那樣努力,為何還超不過其他人。這是當(dāng)時(shí)唯一能記住的話。媽媽沒安慰我,只告訴了我一句話:努力不肯定會(huì)成功,但不努力肯定不會(huì)成功,沒成功,也在說明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷,敲擊在我的腦海中,于是,我為我們的'夢(mèng)想插上了翅膀,飛得越高,越會(huì)追逐,就算摔落,欲要堅(jiān)持,即便摔的粉身碎骨,也無悔。努力過,追逐過,便為追夢(mèng),重生一次,追逐一次,我無畏,我定將追夢(mèng)成真。
夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí),隨后成為日常的存在,時(shí)間在追夢(mèng)中永存,成為回憶,成為成功。
逐夢(mèng)之人沒畏懼過失敗,由于失敗會(huì)成為夢(mèng)想達(dá)成時(shí)的更大成功,無追夢(mèng),必?zé)o夢(mèng),有拼夢(mèng),夢(mèng)竟成,夢(mèng)想在等待著,等待著,有限的追逐,無限的追夢(mèng),可能夢(mèng)想存在的意義也在于此,畢竟哪個(gè)也不知曉夢(mèng)想是什么,只知曉我們的夢(mèng)想罷了。
我會(huì)一往無前去追夢(mèng),夢(mèng)想中的光芒,帶我砥礪前行。有志者,事竟成。
有關(guān)夢(mèng)想的作文8
今天,我在歡快流淌的參與你們?yōu)楸Wo(hù)水資源而努力的演講大會(huì)。X年前,國家頒布了《水資源保護(hù)法》,無論是對(duì)安靜流淌的小河,小溪,還是對(duì)浩瀚奔騰的長江,黃河,這法令都猶如黑暗中的光照和漫漫長夜里的燈塔。
在我們的心中,《水資源保護(hù)法》是國家為保護(hù)我們而頒布的法令,因此我們相信她能給我們帶來好運(yùn)。然而,X年過去了,我和我的同胞們依然沒有擺脫困境,仍然不情愿地與污穢的流水溶在一起。我們穿梭在這個(gè)國家的每一寸土地,為的是能哺育土地上的每一個(gè)生命。然而,我們的愿望部分落空了!端Y源保護(hù)法》竟然被部分人當(dāng)成了一紙空文。
但是,我們絕不會(huì)放棄所有的努力和抗?fàn)。只要還有污穢的流水向我們涌來,我們就一天不會(huì)停止反抗。我們不被侵害的日子一天不來到,我們也就一天不會(huì)停止抗?fàn)帯?/p>
我們要奉勸那些把法律當(dāng)作游戲的人們,你們跟法律作對(duì)挑戰(zhàn)法律,到頭來只會(huì)在毀壞水資源的同時(shí)也把自己推向那犯罪惡的泥潭!
事實(shí)告訴我們,只有人與自然的和諧統(tǒng)一才能為國家創(chuàng)造出更多的財(cái)富。盡管眼下困難重重,但我們?nèi)杂幸粋(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地印在我們流淌過的每一片原野,每一處山林。
我夢(mèng)想有一天,國家能奮起,將那些與法律挑戰(zhàn)的人們通通繩之以法,讓法律在任何屬于這個(gè)國家的事物中得到升華。
我夢(mèng)想有一天,昔日向我們排放污水的工廠向我們排放出達(dá)標(biāo)的'水,讓我們從艱熬中走出。
我夢(mèng)想有一天,每一個(gè)普通的公民都對(duì)我們呵護(hù)有加,不再向我們倒臟水,扔垃圾。
我夢(mèng)想有一天,我們流過的每一片土地都能得到我們的哺育而不是被我們所污染。
我夢(mèng)想有一天,我們能邊流邊唱,敲擊巖石,奔向海洋……那歌聲響徹山谷,響徹平原,響徹我們流淌過的每一個(gè)地方…….
我們的這些夢(mèng)想從來沒有在我們的心中消失過。
我們堅(jiān)信,有這么一天,我們一定能完成我們的使命——哺育這片土地上的每一個(gè)生命,與這些生命成為好朋友。
我們堅(jiān)信,我們與這些生命可以共同生存,共同發(fā)展,共同幸福。
希望這一天的來到已經(jīng)不會(huì)久遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覀冃湃芜@個(gè)國家,信任這個(gè)國家的法律,她定能保證我們?cè)诹鬟^每一個(gè)平原,越過每一座山谷的時(shí)候,高唱幸福之歌,滋潤大地萬物。
有關(guān)夢(mèng)想的作文9
小孩快樂的歡笑聲發(fā)生在我的腦子里,一個(gè)個(gè)快樂飛奔的影子逐漸朝我跑來,我一把緊抱她們或牽著她們向背后走去,一片歡身歡歌笑語中,夢(mèng)逐漸醒來時(shí)。
我自小就十分想當(dāng)一名教師,之前是美術(shù)教師,現(xiàn)在是幼兒園老師。之前是由于感覺當(dāng)教師假期,還能夠經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)小孩子,用很孩子氣的念頭去思索自身的理想化。如今則是由于我喜歡小孩子,喜歡和她們?cè)谝黄鸬挠X得,雖然她們會(huì)蠻不講理,很有可能一整天都是在調(diào)皮不聽話,可她們是那麼的純真,討人喜歡。
很有可能是由于我的大家族里大多數(shù)都是弟弟親妹妹,僅有一兩個(gè)哥哥姐姐的原因吧。我看到小孩子就會(huì)善心泛濫成災(zāi),禁不住往前挑逗一番,一會(huì)兒扮鬼臉,一會(huì)兒傳出怪異的響聲,一直可以把小孩子逗得外露笑容。常常那時(shí)候,我也決策那就是最開心的情況下。那彎起的眉目,咧著的小嘴兒,如同光亮的太陽一樣照在我的`心頭,甜滋滋的。
因?yàn)槲以鵀槭遣皇且?dāng)幼兒教師而煩惱過,由于幼兒教師的文憑算不上高,好的幼稚園也沒好多個(gè),因?yàn)槲覂H僅單純性的喜歡小孩子,喜歡逗小孩子,沒有想過假如她們睡不著了要哄她們?nèi)胨;欺壓他人的情況下要細(xì)心的和她們講理;她們沒有食欲的情況下要喂她們用餐……這種全是我之前從沒想起過的,并且,在我的心里最深處還藏著一個(gè)小小文學(xué)夢(mèng),我喜歡創(chuàng)作,雖然很有可能寫的不足好,但我還是喜歡。就好像有一處只歸屬于自身的小小的乾坤,我能暢快的傾吐自身的哀、樂、喜、怒,我逐漸給自己最開始的理想化搖擺不定了,對(duì)茫然了。
有一段時(shí)間,我處于手足無措的情況,不清楚該向哪些方面拼搏?墒钱(dāng)我們又一次看到小孩子那一天確實(shí)微笑,清亮的雙眼,我明白了,我還是挑選堅(jiān)持不懈最初的夢(mèng)想,我還是更喜歡小孩子,或許我能在閑暇之時(shí)再次我那個(gè)小小文學(xué)夢(mèng),再次堅(jiān)定不移那顆喜愛創(chuàng)作的心。
撥開云霧,我或許找到自身的部位,或許這一部位還并不是我最后要找的,但它卻要我覺得開心,和小孩子在一起,我認(rèn)為那時(shí)候的自身是最自得的。
有關(guān)夢(mèng)想的作文10
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過著閑云野鶴的生活,好不自在!然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽老爸講,“世界發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根……
再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的`,雖說不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒有科學(xué)這門課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛發(fā)明》;一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長成參天大樹!
從現(xiàn)在開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
有關(guān)夢(mèng)想的作文11
我們可以放低姿態(tài),但不能放低價(jià)值。古語有云,千里馬常有而伯樂不常有,不能在原地等候伯樂的駕臨,我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的,你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌,卻沒有看到他們過去的滄桑。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,只要努力了,就算失敗,我們也無愧于天,無愧于地,更無愧于自己。
古有毛遂自薦,今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己,有價(jià)值的東西就不能被埋沒,有價(jià)值的東西被埋沒就是浪費(fèi)。材料中的沉香,因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了,那沉香就如同我們自己的價(jià)值,而我們自己也就是材料中的主人公,我們最初相信我們自己是“寶物”,那么就堅(jiān)持自己的想法,我們就是“寶物”,我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值,相信自己最初的判斷,而不是盲目的只看別人的輝煌,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫出了黑人的苦難,和反抗的決心,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想得到解放,得到自由,并經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持到最后,讓美國政府的空頭支票得到兌現(xiàn),而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣,我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的,并相信我們是塊寶,我們不能等待伯樂的到來,而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn),所以我們要懂得爭(zhēng)取,如果黑人不爭(zhēng)取,哪來的自由,哪來的人權(quán),哪來的幸福的生活。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢(mèng)想,只有堅(jiān)持和自我推銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn),機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,伯樂時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn),所以我們得試試準(zhǔn)備這,在伯樂沒出現(xiàn)之前,我們能做的就是更加充實(shí)自己,曾加自身的價(jià)值,放低姿態(tài),堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
理想很豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感,所以我們更要懂得自我推薦,讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值,從而重用我們。堅(jiān)信努力不一定成功,但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”,就是“沉香”,相信我們是有價(jià)值的.,材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约海幌嘈抛约嘿M(fèi)盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝,不堅(jiān)持自己最初的判斷,一味的看見別人的好,由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌。并為之努力,為之奮斗,放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值,更好的堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想是我心中的一盞明燈,照亮了我們的即將起航;夢(mèng)想是迷失者的一方羅盤,給迷路的我們指明方向;夢(mèng)想是藥師的一劑良藥,為我們愈合心中的創(chuàng)傷;夢(mèng)想是一只放飛的白鴿,牽引著我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的,它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激昂。
在滂沱大雨時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在孤寂黑暗的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞紅燭,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你劈去前方擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一聲有力的鐘響,敲醒你奔向又一段航程,開始全新的生活追求……
在日常的'學(xué)習(xí)生活中,我們同樣也需要夢(mèng)想。因?yàn),有了?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的決心,才會(huì)贏得勝利。
“超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時(shí),心中總會(huì)洋溢起一種莫名的激動(dòng),是啊,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,它是人人所向往的,沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷,人人的夢(mèng)想也并非人人都能實(shí)現(xiàn)。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中,遇到挫折時(shí)要挺起胸脯,勇往直前;遇到失敗時(shí)要不畏艱辛,迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢(mèng)想,去為創(chuàng)造夢(mèng)想的過程,付出你辛酸的熱淚與汗水,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風(fēng)順,有歡笑也有淚水,但即使風(fēng)浪再大,困難再多,我也要執(zhí)著的前進(jìn)著,無怨無悔。為了美好的明天,請(qǐng)讓我們?cè)谶@新的20xx年,面帶微笑,向天空大聲地呼喚,向那流浪的白云宣誓,向千千萬萬個(gè)人類大聲呼喊:“帶著夢(mèng)想出發(fā)!”
有關(guān)夢(mèng)想的作文13
“我將來做什么好呢?”我默默地問自己
“做你想做的!眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫。
于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,兒時(shí)的夢(mèng)想,成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼,就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組,一座座自己的建筑作品。并為家里的每個(gè)成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的,這座是媽媽的,這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫,畫的最多的當(dāng)然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼,這里有我的夢(mèng)想,還有我的世界。我在我的天地里興奮著,歡快著,瘋狂著,追逐著……
長大了,我懂得了在知識(shí)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書中,我走進(jìn)神秘的金字塔,神圣的巴黎圣母院,典雅的雅典衛(wèi)城。知識(shí)像一把金鑰匙,它打開了我通向夢(mèng)想的大門;似一盞明燈,指明我通向夢(mèng)想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時(shí)空,來進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧!
一幢幢高樓拔地而起,設(shè)計(jì)的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設(shè)計(jì)師了,那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人,讓每一個(gè)人都住上我設(shè)計(jì)的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人,而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽取來自各方面的意見,哪怕是批評(píng)聲我也會(huì)勇敢接受,不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格,但是還要保護(hù)古建筑。學(xué)會(huì)欣賞別人,并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢(mèng)想的翅膀,用自己的雙手描繪,失敗,再失敗,終于我成功的設(shè)計(jì)出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地萬花筒,總能把新鮮有趣的`東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多,越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待,正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動(dòng),我們漸漸長大。應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn),將永遠(yuǎn)看不見地平線另一端的模樣。夢(mèng)想是基石,墊高我們邁向前方的腳。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水,我仍然選擇勇敢面對(duì)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到現(xiàn)在我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)。在走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
夢(mèng)想,是我們美好的向往。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的`頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài),就難以通過難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在開往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得更多,更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!愿我的夢(mèng)想能夠像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔!
有關(guān)夢(mèng)想的作文15
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的.夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后,變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客,能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后,做一個(gè)隱居深山的世外高人,或游歷名山大川,或種花種草增添雅致,過著閑云野鶴的生活,好不自在!然而,一次和老爸的談話,卻改變了我的想法。聽老爸講,“世界發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根……
再大些,我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得,當(dāng)我們上了五年級(jí),學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后,每當(dāng)我一有空,我都會(huì)翻翻《科學(xué)》,要是時(shí)間比較充裕,我還會(huì)根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料,自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的,雖說不是自己發(fā)明的,但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始,也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子,現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在,我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,雖然沒有科學(xué)這門課程,但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著:每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛發(fā)明》;一有時(shí)間,就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》,慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子,一定會(huì)長成參天大樹!
從現(xiàn)在開始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
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