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其實我不懂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的其實我不懂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
其實我不懂作文1
“也許他們不知道�！泵慨�(dāng)我做錯事，我總這樣對自己說。
犯下一個錯誤時，我就會像一臺機器一樣，立刻用這句話來回應(yīng)自己，讓自己心里圖個坦然。
四五歲，偷偷拿了媽媽藏起來的糖果，吃得有滋有味。吃完開始有些自責(zé)，“也許他們不知道”，心想，就若無其事的繼續(xù)玩耍。 七歲，拿著畫筆想當(dāng)然地在家里雪白的墻上畫畫，爸爸后來發(fā)現(xiàn)家里多了幾幅壁畫，臉上有幾許怒容。“也許他們不知道”，我心想，爸爸后來也沒追究。 四年級，第一次考那么差的'分?jǐn)?shù)，揉捏著成績單，思量了一番，決定自己冒簽爸爸的名字�！耙苍S他們不知道”，心想，同時暗下決心不再考那么差。十四歲，對電腦總是好奇好動，爸媽不在家，我左碰右玩的弄出了一大堆病毒，趁他們還沒回來，我趕緊洗澡睡了，第二天依舊平常的度過了，“也許他們不知道”。 “是不是你干的？”爸媽很少這樣質(zhì)問。 可自己總虛偽地用“也許他們不知道”回答了“不是”。漸漸長大、懂事、才明白：他們知道，從頭到尾都知道。他們沒有懷疑，沒有質(zhì)問，沒有戳破我沉默的謊言。任何真誠都沒有親身經(jīng)歷過來的那么可貴，爸媽懂得，讓我在欺騙中感受良心的不安、生活的虛偽，讓我在自欺中捕捉真誠與純真。我以為他們“永遠(yuǎn)”都會不知道，那是我不懂他們，而懂我、裝我和我的心在心里的人是他們——爸爸和媽媽。
我“曾經(jīng)”好像懂他們，我懂嗎？ 其實我不懂……
其實我不懂作文2
在時間的推移下，我已經(jīng)六年級了�？墒菋寢尩膰Z叨卻從來沒有改變！
在這段時間里，我的數(shù)學(xué)老有錯題，媽媽就開始說我什么學(xué)習(xí)不放在心上。我那天很生氣，也會憎恨媽媽�？墒且幌胛业狞c點成績，凝聚著母親無數(shù)心血，我ide次次成功流淌著母親的滴滴汗水。哎，小時候回想，我一聽我媽媽說就很不高興又犟嘴。記得有一次，我的數(shù)學(xué)題錯了，剛寫完作業(yè)有點累。媽媽指出數(shù)學(xué)題，我卻不耐煩的說：|哎呀，煩不煩啊，我都快累死了。”媽媽沒生氣說：你咋這樣？”我說了一句本來就是，扭頭就走了。媽媽回屋孤單的哭了。現(xiàn)在想起來感覺自己把所有的紅都借來了填滿了我裸露的.臉龐，是啊，成長是都麼的艱辛啊，也許孩子的成長就是全家人的奮斗！
所以，在這次母親節(jié)上我給媽媽一把鮮花，可是過兩天就枯萎了。但是，無論鮮花開，還是落，那香氣卻永遠(yuǎn)留藏在媽媽的心中，因為那是刻骨銘心的
現(xiàn)在我?guī)蛬寢屌^發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)了白發(fā)，讓我十分的寒心，我的手也抖了起來，是的，我悄悄”偷”走了媽媽的青春換來了成長和今天一切~~~媽媽讓我給呀拔白頭發(fā)，我故意找了半天，拿下一根說：這跟白發(fā)好難找啊，再找不出來了，我不拔了。”我裝出了不耐煩的樣子將手抽回。
其實我不懂，母親給我?guī)淼膼�，讓我突然間明白：愛是靈魂的絮語，是心靈的對話~
其實我不懂作文3
爸爸，我有好多話想跟你說，這些話已經(jīng)在我心里藏了很久了，我一直都不敢直接告訴你，怕您知道了以后會傷心。
爸爸，自從你去廣州那里做生意后，每個月，我和媽媽還有弟弟每時每刻都在想你，希望你早點回來陪我，帶我們?nèi)ス珗@，帶我們?nèi)プ约合肴サ牡胤健Ｒ郧澳闶嵌嗝吹臒崆�，我們在家看電視、一起聊天，是多么幸福�，F(xiàn)在你每個月只回來幾次，沒過幾天又走了，但你每次回來的時候，整天在電腦前忙你的工作，幾乎沒時間陪我們，每當(dāng)我開口要說的時候，總說不出來我想對你說的`話。
記得小學(xué)三年級的時候，有一次你從廣州回來時，那時我還不知道你回來了，當(dāng)爸爸按著門上的密碼時，門打開了，弟弟像一只跑得極快的兔子，猛地向爸爸的懷里沖去，爸爸打開旅行包，把他從廣州給弟弟買的玩具拿給了弟弟，弟弟像搶了珍貴的事物一樣，抱著玩具就往客廳跑。爸爸也把他從廣州那里帶回來的布娃娃給了我，爸爸知道我最喜歡布娃娃了。爸爸把布娃娃放到了我房間的書桌上，爸爸放好旅行包，又到電腦前跟客人談起了生意，似乎把我們放在了另一邊。這個夜晚，我們家并不像往日那樣歡歌笑語了，也不是那個最幸福的家了。爸爸，我其實最喜歡的不是那個布娃娃，而是那個最開朗的爸爸，會跟我說笑話的爸爸，最疼我的爸爸。
爸爸，這就是我心中最最想對你說的一句話。
其實我不懂作文4
其實我不懂，在我這個年齡不懂應(yīng)該怪正常的吧？我不懂為什么每次在我遇到什么不能解決的事的時候會想到他，我會在傷心時好想他，我不知道這是把他當(dāng)朋友還是哥哥或是喜歡他了。
每次我想到我們在一起時的日子總是會禁不住的笑，因為那時候真的很快樂很快樂，就算現(xiàn)在重復(fù)那些情節(jié)也不會像以前那么的純了，因為好多人也許這輩子再也看不到了看到了也許都不認(rèn)識了，而在一起的那些人也變了很多很多，讓我無法接受，而我每次都提醒自己不要去想不要去想，因為過去的終究過去了，再去想沒多大意思只會讓自己不開心。
我不懂我不懂啊，其實我不應(yīng)該想到他的，不應(yīng)該想他的，可我偏偏就是想到了他，每次想到都會觸痛心靈深處的那些回憶，那些我本不應(yīng)該想的回憶，我慢慢的.把那些回憶收起來，把它放在沒人可以看到的地方，小心翼翼的保存著盡量不去觸碰，當(dāng)我覺得我好像可以時他又出現(xiàn)了，雖然只是那么幾個小時，可好像是把我的好不容易埋藏好的記憶一下子抽了出來。
我不甘心，為什么我那么的小心翼翼想要忘掉的，卻在那么不經(jīng)意之間全部出現(xiàn)了，我們還是不在一起，可當(dāng)他走的時候我并不知道他在哪里會去哪里，現(xiàn)在我知道了，我的心好像知道了，它好像也在找尋，所有的一切都藏不住了。不如就記成我俄每年一直是好朋友，騙我一次，這個善意的謊言我愿意永遠(yuǎn)保存下去，永遠(yuǎn)········
其實我不懂作文5
寒風(fēng)從亙古的大沙漠吹來，佇立在冷風(fēng)中的我，望著歷史的巨變嘆息，戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場，有我，亦有你們。煙焰漲天，隔江炮響，驚心動魄，我無奈著。
我，身長七尺，細(xì)眼長髯，你對我的否定，讓我終身成為人們心中的.奸臣，我的心其實你不懂，說我寧教天下人負(fù)我，不教我負(fù)天下人，我也曾胸懷大志，成為有雄才大略的群英之首。
戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場上，我曾刺殺無數(shù)奸臣小人，我曾佩刀進(jìn)入府中刺殺董卓，雖計謀不夠最終失敗，可是我的才能也是不可否認(rèn)的，后董卓西遁，我追趕在滿天繁星下，僅我一軍，星夜追擊，勇不可否認(rèn)，可是你不懂，不懂我的雄才大略。
熟睡的夜中，我翻來覆去無法入睡，躍起殺了近侍，裝作無所事事，可是我也是為了自己，害怕被人暗害，無法管理國家，無法讓魏國滅了蜀國和吳國，無法讓我的人民過上好日子，雖方式不夠正確，但是我也是為了國家，然而我的心，你卻不懂，我為天下興亡著想的心其實你不懂。
赤壁兵敗，我一路遇伏，人們的死活，我惶恐憂危，每過一險我就笑周瑜和諸葛無能，雖我安定軍心是錯，但我的屢挫不敗是雄，你卻不理解，你只認(rèn)為我奸，卻不知我之雄，我的心其實你根本不懂。
世間說法，你太不懂我了，你為我給予白臉奸臣的形象，我的雄心壯志你真的不懂，我的才、略、志如此雄，而你卻只看到了我的錯。
腳下尸體橫放，血流成河不止，戰(zhàn)火紛飛的古戰(zhàn)場，只留下我一人慨嘆人生，站在沙場上，我仰天長嘯……
其實我不懂作文6
生活中，大家肯定發(fā)生過許多誤會，有時，還可能錯怪對方，使友情。親情受到影響。這樣的事在我身上也發(fā)生過。
在這個星期六，我學(xué)好素描興高采烈回家。我一進(jìn)家門，媽媽就像審問犯人一樣，劈頭就問我“我聽說五（２）班考英語了，你考了嗎？是不是考得不好，不敢拿出來？你一向英語都很差……＂我丈二和尚摸不到頭腦，根本沒考。＂沒有。＂我脫口而出。可媽媽根本不相信，嗓音提高了許多分貝：＂到底考了沒有？＂還像撲鼠之貓盯著我，我還是重復(fù)著剛才的那句話＂沒有＂。因為清著自清，濁著自濁，媽媽是個急性子，容不得我向她解釋，越說火氣就越大了，她一頭就沖進(jìn)我的書房，拿起我的書包翻了起來。我那時腳一跺，情不自禁地大聲對她說：＂你不相信就算了。＂扭頭跑向窗戶。媽媽卻不在意，她翻著我的書包，一會兒，見沒翻出什么，只好走了，可她并不服氣，好像一定要查出個所以然。
媽媽走后，我透過窗，傷心地望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，平時看藍(lán)天的'高興勁早跑到九宵云外去了，心里卻在納悶地想：媽媽，你何必要這樣呢？我們生活在同一家庭里，你要相信你的女兒呀！不要用那懷疑的目光，那就像一根根針，刺痛我倆的心，這樣我們之間的感情總會被那懷疑的目光給沖淡。
媽媽，其實你不懂我的心。我認(rèn)為，人與人之間最可貴的是信任，是真誠。媽媽，我多么希望你能改掉這疑心重重的毛病，多理解多信任我吧！
其實我不懂作文7
轉(zhuǎn)眼間，四年已飛去，留下的只有我對你們的思念，你們從不曾懂過我的心。
四年間，我漸漸忘記了你們對我疼愛，漸漸忘記了你們的面孔，漸漸的忘記了你們的笑容，漸漸的忘記了你們給過我的`幸福。你們可知我有多想讓你們回到我身邊？雖然只是短暫離別，但是我依舊無法承受。我只想與你們在一起。
每年的假期，是我最盼望的時光，不是為了玩，而是為了與你們見面，短短的一兩個月，無法滿足我對你們的眷戀，我多希望能回到以前，在以前，我們每天開開心心，晚上和媽媽說說在學(xué)校的故事，聽你們講講工作中的勞累，這是一件多么幸福的事��！而現(xiàn)在，對我來說一切都只是空虛的，這些事，只有在夢中才能一一重現(xiàn)，而你們知道嗎？懂嗎？
我只想感受到以前擁有過的幸福，可是，真的很難。你們把我放在家里四年，我每天都希望你們能回來，能夠像別人的父母一樣，呵護(hù)我，疼愛我，而對于我怎么就這么遙遠(yuǎn)呢？當(dāng)別人的孩子有困難時，挺身而出的是他的父母，而當(dāng)我有困難的時候，又是誰幫我解決的呢？是我自己。
還有一年你們就回來陪我，是真的嗎？我希望到時候不要變。人家都說，父母在哪里，家就在那里。當(dāng)你們回來一直陪著我的時候，我的家也就到來了，幸福也就悄悄降臨。以前一直不珍惜和你們在一起的時光，現(xiàn)在又非常的后悔。我只希望你們能回來，能夠陪我。
四年是一段相當(dāng)漫長的旅程，路上沒有斑斕的風(fēng)景，只有深深的思念。
其實我不懂作文8
你以為我快樂？你以為我沒有悲傷？你以為你給我的照顧是天衣無縫？如果你是這樣認(rèn)為的，那就大錯特錯了。其實你不懂我的心，所以你不知道我真正想要的是什么……
在我的童年回憶里，除去那些美好的回憶，剩下的，便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵，似乎是那些記憶所專有的名字。為什會是這樣一個名字呢？這都要歸功于你啊，你既帶給了我那些美好的回憶，又帶給了我如夢魘般的回憶。我該以怎樣的`感情面對你呢？是愛？亦或是恨呢？
那時候的我是有幼小的，所以你以為我什么都不知道，但你錯了，我是小，但我不傻，我看的到你那充滿憤怒的臉龐，也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個家庭中產(chǎn)生的裂縫。我對此選擇了沉默。因為我知道，即使我選擇了說出來，也不會有什么改變。
我不說不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問不代表我不關(guān)心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結(jié)局是什么，所以隱藏了自己的情感。既然已經(jīng)知道了結(jié)局怎樣，也不會因為我而發(fā)生什么改變，所以我選擇沉默。但其實，我所想要的，不過是你的關(guān)心，你的一句贊揚。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了�？赡銋s從來不會做這些，于是，我便將我心之所想，埋于心底了。
其實你不懂我的心，所以即使我將自己全部剖開來，你也不會明白我究竟想要的是什么。
其實我不懂作文9
我和我這個同桌已經(jīng)連續(xù)兩年一起坐了，她一直認(rèn)為和我坐在一起是一個天大的悲劇，而我卻不這么認(rèn)為。
記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊，同桌便冷冷地說：“三八線，別超了！”“別那么絕嘛！”我邊說邊把嬉笑的臉轉(zhuǎn)過去。同桌一看我那奇怪的表情，馬上轉(zhuǎn)過頭去，可能是被我逗笑了，等她再轉(zhuǎn)過頭來的時候，臉上有了血色，對我就是一句：“神經(jīng)��！”
有一次上美術(shù)課，同桌沒帶水彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的，像熟透了的李子。我見她這樣，就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上，對她說：“完了，快把你手機給我！”“怎么了？”同桌被我的舉動驚到了，但同時也不忘詢問�！鞍l(fā)生火災(zāi)了！”“在那兒呢？”同桌那表情，準(zhǔn)是想去圍觀。我拿出一面鏡子，“看，就在這兒�！蓖肋�以為會看見什么呢，她看到的當(dāng)然是自己，還有那紅紅的`臉。同桌大叫了一聲，引來了半班同學(xué)的圍觀。她接下來說：“李暢，你竟敢破壞我的形象，你下課完了！”
唉，同桌啊同桌，你怎么就不懂我的心呢？我就是想和你做個朋友，不過打打鬧鬧也挺好的，愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學(xué)……
其實我不懂作文10
終于有一天，灼紅的太陽失去了光芒，沉沒在黑暗的海洋里。
這幾日里，不知怎的，經(jīng)常和媽媽吵架。我和媽媽就像是水和火，互不相容。
終于發(fā)試卷了，其他同學(xué)都是坦然地面對著，個別有自信的，臉上掛滿了笑容。而我的.心卻如大海般深沉，怎么也高興不起來。試卷到了我手里時，我緊捂著雙眼——幾乎是以110秒挪一小點手的頻率去面對那張“慘不忍睹”的試卷，在完全挪開我的手時，我驚呆了——竟考了滿分！
我?guī)缀跏潜闹氐郊抑械�。很難想象門后是怎樣的笑臉迎接我的“凱旋歸來”。
門開了，媽媽劈頭就問我的分?jǐn)?shù)。我不緊不慢地放下書包，拿出那張“撒著光點”的試卷，放在她的手里，然后扭頭假裝看著窗戶上的那盆牡丹。聽到媽媽說還不錯時，無疑是給我“錦上添花”了。于是，我又?jǐn)?shù)落起別人來，這反倒弄巧成拙，給自己“雪上加霜”。她實在忍不住了，說：“你呢！考好一次不要驕傲自滿，別人考得好壞不關(guān)我們什么事，管好自己就好了�！�
我拿回試卷，默默走回房間，這時，我隱約望見窗臺上的牡丹又凋零了，回到房間后，我心想：為什么媽媽就不理解我呢？這是一個值得慶祝的日子，為什么弄得“不歡而散”。就在我發(fā)牢騷時，媽媽進(jìn)來了，她對我說：“是媽媽不好，剛才一時沖動，你考得好，我知道，我會適當(dāng)?shù)乇頁P和獎勵你。”
媽媽，其實你不懂我的心，我把這個好消息跟你說，只是想跟你分享喜悅而已，并不是想得到什么獎勵，希望你能理解我。
其實我不懂作文11
與每個早晨一樣，我迎著春風(fēng)和朝陽準(zhǔn)時來到學(xué)校。
一排排大樹整齊的排列著，如同一個個保家衛(wèi)國的的衛(wèi)士，精神抖擻；不同的.樹木個個爭奇斗艷，努力向路人展示自己迷人的風(fēng)姿。忽然，一陣微風(fēng)拂來，花兒徐徐落下，像美麗的蝴蝶，翩翩起舞，引人入勝……
收回目光，欣賞春意的目光，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)我居然遲到了，本想趁著讀書聲混到座位上，可卻被數(shù)學(xué)老師那獵人般的目光掃到了！
“自己的事情自己買單！站到座位上讀書！”面對他的訓(xùn)斥，我是無奈得很，低下頭看著地面，不得不按照他的話去做。同學(xué)們都向我投來別樣的目光，我感到內(nèi)心有口難辨。
我揉著我那酸痛的腰，真難受！
眨眼間，到了數(shù)學(xué)課�？拥木褪俏遥c背不能怨社會�。±蠋熌沭埩宋野�。數(shù)學(xué)課上，因為我的笑聲，結(jié)果又被數(shù)學(xué)老師罰了一份500字的檢查。
噩夢還沒有結(jié)束，一下課來到辦公室，數(shù)學(xué)老師又一頓激情飛揚的演講，一番我都能背下里的大道理再次充斥著我的雙耳。
老師，我知道你這么做是在關(guān)心我，可我多么希望你能換一種方式��？
其實我不懂作文12
在許多大人眼中，小孩子是最無憂無慮的，都有一顆童心。大人們總是說了解我的心思，可是，我想說，“其實你不懂我的心�！�
媽媽常對我說，“你肚子里有幾條蟲，我都知道�！泵慨�(dāng)聽到這句話時，我都會想，你真的知道嗎，其實你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地，滿臉笑容，可誰又知道，在這些笑容背后又有多少煩惱，多少壓力。
煩惱越多，脾氣就越差。當(dāng)周五放學(xué)回家時，難免會因為有煩惱卻無處訴說而覺得郁悶，不想說話。每到這時候，如果有人來和我說話，我就會對他不理不睬，隨便答應(yīng)幾聲，就去看電視放松自己。然后，有時就是那么不巧，爸爸見我這樣就會教訓(xùn)道：“別人跟你說話呢，你這是什么態(tài)度！”我越聽越煩就和爸爸吵了起來……天啊，我也不想這樣，可是又有什么辦法呢？
我?guī)е簧砥＞肱c繁重的.作業(yè)回到家中，一踏進(jìn)家門，就聽到這么一句話，“今晚有什么作業(yè)�。俊蔽冶銜卮�，“語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)！”吃過晚飯休息一會兒便開始工作了，寫作業(yè)的過程中難免會發(fā)發(fā)惱騷，說，“累死我啦，作業(yè)好多！”而大人們的回應(yīng)卻是，“就這一點點作業(yè)，哪里多？你們這算是輕松的，哪我們以前……”我沉默了，我們也需要大人的理解啊，其實你們不懂我的心。
其實我不懂作文13
我呆在一盆渾濁的水里，困難地呼吸著水中僅剩的空氣。
而你和你的小狗，正在一旁玩得不亦樂乎。那一陣陣歡快的笑聲像刀似地戳在我的心上。
我肚皮朝天，已無力把自己翻回過來。
主人啊，你還記得你曾經(jīng)對我許下的諾言嗎？
我曾無憂無慮地在池塘里玩耍，你正好路過看見了我，就向你的媽媽乞求。你的媽媽給了池塘的主人一些花花綠綠的紙片，你就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家，你細(xì)心地把我放在一個漂亮的魚缸里，對我說：“魚兒，我懂你，你需要什么就說吧。”我當(dāng)時簡直樂瘋了，幸運自己遇上了這么一個好主人。
每天，你給我換水、給我喂食、陪在我旁邊看我的泳姿、陪我說話、甚至唱歌給我聽……那是一段多么快樂的時光�。∥译m然住在魚缸里，可也覺得遇到這樣善良的小主人，覺得自己猶如在天堂一般。
好景不長，幾周之后，你有了一只小狗。從此，天堂變成了一座地獄 ，你已將我遺忘。
難道你真的.懂我的心嗎？我的心受到了沉重的打擊。我身處的賴以生存的水已經(jīng)幾個星期沒換了，心跳加速、呼吸困難……
“媽媽，魚怎么了？”“大概是死了吧，撈出來，我明天再給你買一條�！�
當(dāng)我被你好不憐惜地?fù)瞥鰜頃r，我流出了我的眼淚。
主人，你真的懂我嗎？
其實我不懂作文14
時光流逝，我長大了，不再像以前那樣幼稚了。但是，人總是在煩惱里長大，令我記憶猶新還是那一次。
還記得那是一個鳥語花香的清晨，我的表弟來我家做客。我小聲地嘀咕著：“又來我家，真煩，也不看看自己是誰！”我拿著作業(yè)本氣呼呼地上樓回房間去寫作業(yè)了。
“姐姐，姐姐，陪我玩玩嘛！”小表弟睜著明亮的大眼睛對我說。哎呀，煩死了，又把我的數(shù)學(xué)解題思路給打亂了�！叭トト�，我沒空陪你玩，沒看見我在寫作業(yè)啊！”聽了我的話，小表弟只得垂頭喪氣地出去了。
過了一會兒，表弟又上樓來。“姐姐，”他一邊拉著我的胳膊，一邊吵著，“我們玩石頭剪刀布吧！”我毫不理睬他。表弟不停地拽我，害得我一個字也寫不成。我再也忍不住了，大聲叫起來：“煩死了，走開！”沒想到，這一聲大吼，把表弟給唬住了，淚水從他的眼睛里奪眶而出�！巴邸邸边@響亮的.哭聲令我不知所措。
這時媽媽被表弟的哭聲引得快步跑了過來，看看哇哇大哭的弟弟，又看看不耐煩的我，馬上就明白了是怎么回事�！拔腋嬖V你多少次了，弟弟小，不懂事。你多大了，能這樣嗎？”媽媽緊皺眉頭，喋喋不休地教訓(xùn)起我來了。唉，沒辦法，誰讓我是姐姐呢！慢慢地，我無奈地拉起弟弟的小手，陪他去玩了。
我玩著這幼稚的游戲，真想大喊一聲：媽媽，其實你不懂我的心啊！
其實我不懂作文15
誰說母親是最懂你的心的人；誰說父親是最明白你的人；誰說交友即交心。天地間，又有誰最知道自己的心，莫不過自己而已。
問蒼穹，“天下知己者何人？”哦！該是自己一人吧！試問“知心者何人？”踏踏鐘聲，遙問“舉杯邀明月，對影成三人。但世間欲求三人，舉世難尋�！�
你的每一個微笑，你的每一滴眼淚，你的每一個動作，又有誰知道其真意。悠悠人生慢路，又有誰相伴，只有那朝陽下的身影。
眼淚滴滴落下，吐訴的是又有不為人知的情感，卻換來的是你無休的責(zé)罵。每一個動作只為你笑顏逐開，卻只能得到你的笑罵。
聽天籟之音，又有誰能與你共聽，獨自默默傾聽，心中更是栽培苦澀。淚默默地滴落。覽古今群書，又有誰與你共聽。
心中的墻圍愈筑愈深何時才能擺脫這深深的黑暗。為何長大后的心中的墻圍越筑越深，為何，已不再象以前那樣單純。透明他的`童年已經(jīng)逝去，歲月像彩蝶般飛散，不再復(fù)返。
其實你也不懂我的心，我也不再是那個單純的孩子，我也學(xué)會了包裹自己，歲月的流逝，帶走了以往的純真，留下一個個美好的記憶珍珠，灑落在沙灘上，等我用金線把它們穿起來。
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