競(jìng)選班長(zhǎng)作文精品(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來(lái)的班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé)，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。
我相信，這次我在講臺(tái)上發(fā)言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車(chē)的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢(shì)是：
1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái)，所以證明了我有足夠的.勇氣。
我雖然以前當(dāng)過(guò)官，但是絲毫沒(méi)有官腔官調(diào)，不是像官撇子那樣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話，那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率，看看是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)，當(dāng)學(xué)生正確時(shí)，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見(jiàn)，堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團(tuán)結(jié)其他委員，讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗，一起為班級(jí)大局著想，不僅如此，如果男女生發(fā)生沖突，我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平，如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為，我會(huì)將他么拉開(kāi)再利用我的能言善辯將他們一一全解開(kāi)，使他們重歸于好友，有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。
請(qǐng)投出你那珍貴的一票吧，現(xiàn)在一給果樹(shù)澆水，施肥，不讓果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，那還等到什么時(shí)候呢？
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃，又讓我們深情落淚，究竟發(fā)生了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
黃老師像往常一樣走進(jìn)教室，突然，他高聲大喊：“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)�！薄笆裁�？”我大吃一驚，我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備啊。此時(shí)，我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們上學(xué)期評(píng)到“東小好學(xué)生”的上臺(tái)，大家立刻交頭接耳起來(lái)。我也緊張地問(wèn)黃飛揚(yáng)：“你準(zhǔn)備了嗎？”“沒(méi)有，只能靠自己發(fā)揮了�！秉S飛揚(yáng)平靜地說(shuō)。
這次參加競(jìng)選的有黃飛揚(yáng)、吳可樂(lè)、陳佳琦等。首先上臺(tái)演講的是陸藝軒，只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，胸有成竹地念起講稿，特別激昂。又過(guò)了一會(huì)兒，黃飛揚(yáng)上場(chǎng)了。他并沒(méi)有因?yàn)楦遄拥氖虑槎械絺�，而是一蹦一跳地走了上去。只�?jiàn)他滿臉笑容，雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)短，但每個(gè)字都深入人心。簡(jiǎn)直讓我不敢相信，難道黃飛揚(yáng)是神仙？說(shuō)到一半時(shí)，黃飛揚(yáng)摳了摳鼻子，全班哈哈大笑。黃飛揚(yáng)的智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此，他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我沒(méi)有陸藝軒準(zhǔn)備得充分，也不具備黃飛揚(yáng)的淡定智慧。我的心砰砰直跳，腦袋嗡嗡直響。說(shuō)話間，語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴，感覺(jué)臉上熱熱的'。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績(jī)不好的我，當(dāng)了個(gè)體育委員，全班哄堂大笑。我心里清楚：黃老師為了鼓勵(lì)我，讓我多鍛煉。
我相信，只要我不懈努力，遲早，我也會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
經(jīng)過(guò)下午一個(gè)課時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我競(jìng)選班長(zhǎng)成功了。當(dāng)班主任宣布結(jié)果后，我卻沒(méi)有想象的那么激動(dòng)、興奮，困為這次的競(jìng)選過(guò)程十分艱難，尤其對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重新認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的過(guò)程，也是我在同學(xué)們眼里的形象和威望的一次測(cè)試和證明。
這次競(jìng)選是四選一。老師在黑板上寫(xiě)著被提名的候選人，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，當(dāng)我看到第四個(gè)是我的名字時(shí)，我有點(diǎn)不相信自己的`眼睛，我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字，生怕那三個(gè)字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這才回過(guò)神來(lái)，心也砰砰地急跳不停，感覺(jué)自己的臉象剛泡過(guò)熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學(xué)們對(duì)我評(píng)價(jià)：有的同學(xué)說(shuō)我這門(mén)或那門(mén)功課不如他們；也有的同學(xué)說(shuō)我身體不強(qiáng)壯，而更多的同學(xué)說(shuō)我上課聽(tīng)講認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體。最后班主任總結(jié)了同學(xué)們的發(fā)言，認(rèn)為我優(yōu)點(diǎn)是大部分但缺點(diǎn)也存在，并宣布我能勝任班長(zhǎng)。
放學(xué)后，有幾位同學(xué)跟我一直到我家，把我當(dāng)班長(zhǎng)的消息告訴了父母。我以為他們都會(huì)非常興奮，可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說(shuō)：“祝賀你，但你更要努力了”。我的興奮點(diǎn)從頭一下子降到腳底，我兩眼看著媽媽，想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，好樣的，我們來(lái)慶祝一下”。那幾位同學(xué)也被媽媽挽留下來(lái)與我們共同為我慶賀。
回想競(jìng)選中同學(xué)對(duì)我那么多的評(píng)價(jià)、晚餐上同學(xué)對(duì)我的贊許，都一直環(huán)繞在耳邊，但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的.缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫楊也，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的.意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
開(kāi)學(xué)不久，班主任老師請(qǐng)我們準(zhǔn)備好演講稿競(jìng)選班干部。大伙一聽(tīng)就議論紛紛，我想了一下，準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。
周四下午，教室里氣氛明顯緊張起來(lái)，有的同學(xué)在修改演講稿，有的同學(xué)在背誦演講稿，有的同學(xué)在拉票。我的心情也變得不安起來(lái)，尤其聽(tīng)到我的好朋友也競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)時(shí)，我更感到忐忑不安，因?yàn)樗俏易顝?qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)我聽(tīng)了她的演講稿后，發(fā)現(xiàn)我們的演講稿寫(xiě)得各有千秋，心情才稍稍平靜下來(lái)。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，班主任老師走進(jìn)教室，簡(jiǎn)短地講了一下競(jìng)選規(guī)則后宣布競(jìng)選開(kāi)始，請(qǐng)有意參選的.同學(xué)到講臺(tái)前演講，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，似乎能清晰地聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)人的心跳聲。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢第一個(gè)上臺(tái)演講。班主任老師就“鼓動(dòng)”我們：“第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)往往會(huì)給大家留下深刻的印象哦！”我覺(jué)得老師言之有理，于是我大步流星地走上講臺(tái)，拿出演講稿開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，說(shuō)著說(shuō)著心情就放松了，很快演講就結(jié)束了，同學(xué)們給予我熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次不管誰(shuí)選上班長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種成功，因?yàn)槲铱朔朔N種顧慮，終于敢第一個(gè)上臺(tái)演講了，還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
競(jìng)選結(jié)束后，我成功當(dāng)選班長(zhǎng)，如今正和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。這一次競(jìng)選，真是我人生閱歷中不可或缺的一頁(yè)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
星期一上午，老師讓我們自薦競(jìng)選班長(zhǎng)，我自告奮勇地報(bào)了名。同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)：“郭子那么弱，能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎？”我對(duì)同學(xué)們的猜疑笑而不答，那時(shí)我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競(jìng)選班長(zhǎng)了！
中午老師讓我們做好演講準(zhǔn)備，我因?yàn)橥嫘拇罅�，沒(méi)有寫(xiě)演講稿。在心里我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒(méi)什么大不了的，到時(shí)再臨場(chǎng)發(fā)揮吧！
下午，終于到了選班長(zhǎng)的那節(jié)課。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，嚴(yán)肅的目光和我對(duì)了個(gè)正著，在那一刻我的心繃得緊緊的�？粗懊鎺讉�(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)走下講臺(tái)，我的心像是裝了一顆定時(shí)炸彈似的'，一直在“怦怦怦”地響�！跋旅嬲�(qǐng)郭熒炎同學(xué)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎！”老師的話像突如其來(lái)的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來(lái)的那一刻，我什么都沒(méi)想，只聽(tīng)到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終于走上了講臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看著我�！班拧蔽业哪X袋一片空白，我的嘴巴不聽(tīng)使喚，我可以感覺(jué)到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背……
當(dāng)我清醒時(shí)，我已經(jīng)坐在座位上了，我不知道自己說(shuō)了什么，也不知道自己是怎樣走下來(lái)的，競(jìng)選的結(jié)果是我落選了！盡管早有思想準(zhǔn)備；盡管老師和同學(xué)們都來(lái)安慰我，我還是難過(guò)地哭了。
媽媽說(shuō)我打了一場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備的仗，其實(shí)當(dāng)沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)并不重要，重要的是我嘗到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢記住的！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
一直以來(lái)，班長(zhǎng)都是一個(gè)令人向往的職務(wù)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，是班里最大的“官”，還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，所以，人人都想當(dāng)上這個(gè)“官”。
上周星期五下午，班主任羅老師讓我們競(jìng)選咱們逸夫小學(xué)五（1）班的班長(zhǎng)。羅老師先來(lái)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，之后，候選的同學(xué)就開(kāi)始上臺(tái)發(fā)言競(jìng)選了。
這時(shí)，班里的氣氛顯得特別緊張，大家都在期待誰(shuí)是班長(zhǎng)的最終獲選者。
在眾目睽睽下，首先上場(chǎng)演講競(jìng)選的.是數(shù)學(xué)課代表小吳同學(xué)，她一句句深情的話打動(dòng)了我們。接著上場(chǎng)的是小浩同學(xué)，他熟練地背著自己的演講詞：“我叫小浩，今年11歲……，隨后，又上場(chǎng)了好幾位同學(xué)。每次他們?cè)谏吓_(tái)發(fā)言后，下面可就炸開(kāi)鍋了，有的支持這個(gè)，有的支持那個(gè)，七嘴八舌，爭(zhēng)論不休。
最后，下課鈴響了，議論結(jié)束，羅老師決定，先讓他們幾個(gè)班長(zhǎng)競(jìng)選者輪流“走馬上任”幾周，看看他們的表現(xiàn)，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，再做調(diào)整。羅老師的這個(gè)意見(jiàn)得到了大家的認(rèn)可，所有競(jìng)選發(fā)言的同學(xué)也高興地歡呼了起來(lái)。
這件事后，我想，班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)頭雁，既要約束好自己，還要管理好班級(jí)，為老師分憂，而且要樂(lè)于幫助別人，這樣的班長(zhǎng)才是好班長(zhǎng)。其實(shí)我是具備一些能力競(jìng)選條件的，但是在某些方面還有差距，表現(xiàn)不夠好，下次，如果有機(jī)會(huì)，我一定也會(huì)把握住的。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
大家好！我叫杜智辛，是木土杜；智慧的智；辛苦的辛
今天我競(jìng)選的職務(wù)是“元首”班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是份責(zé)任，是份熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)，真心為班級(jí)付出。熱于助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。
我也有優(yōu)點(diǎn)！如：
一、我熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛(ài)整潔。
二、我按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)拖作業(yè)。
三、我還愛(ài)看課外讀物，它讓我得到很多的快樂(lè)。
……
俗話說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這句話就說(shuō)明了世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，多多少少都會(huì)有缺點(diǎn)。我也不例外。我的幾大缺點(diǎn)總是改不掉，第一個(gè)缺點(diǎn)就是：
一、我在生活上過(guò)分依賴爸爸媽媽的照顧，很多事情離開(kāi)了他們就做不好了。
二、太懶，太愛(ài)玩。
如果我選上以后，我會(huì)做以下事情：
一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，而且運(yùn)用到每個(gè)人的聰明才干，讓我們的班集體成為一個(gè)積極向上的班集體！
二、和同學(xué)打成一片，多去接觸同學(xué)，摸清他們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)，愛(ài)好、習(xí)慣。
三、做班長(zhǎng)就是管好自己的同時(shí)，做老師的小助手，還要做同學(xué)們的.好榜樣！
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好！同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
時(shí)間過(guò)的真快，這不，轉(zhuǎn)眼間就是新學(xué)年了。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，班主任畢老師告訴我們一件大事：下周競(jìng)選值日班長(zhǎng)。頓時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們紛紛議論起自己的打算。哇，競(jìng)選班長(zhǎng)的有好幾名，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少啊！
很快一個(gè)星期過(guò)去了。競(jìng)選值日班長(zhǎng)的日子到了。
聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)精彩的演講，我的心砰砰跳個(gè)不停，太緊張了，要沉住氣！我暗暗地給自己打氣。
我聽(tīng)了班上多人的演講，我猶豫了。每想到，朱樂(lè)天也上臺(tái)參加競(jìng)選了。他平時(shí)學(xué)習(xí)好，在班里都排前三名，聽(tīng)完他的演講，我知道他肯定會(huì)被選上，而我更知道，我競(jìng)選值日班長(zhǎng)的'希望破滅了，我已經(jīng)沒(méi)有信心再舉起手，小孟看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“小李加油，你一定行的�！本瓦@一句話，它使我從猶豫、沒(méi)有信心一直到讓我鼓起勇氣上臺(tái)。
我上臺(tái)了，不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道：“老師，同學(xué)們，大家好！我的優(yōu)點(diǎn)是......但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽......這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好，請(qǐng)大家支持我，謝謝！”說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬，回到坐位上，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。小孟還對(duì)我說(shuō)了一句：“你真棒。”
這次競(jìng)選值日班長(zhǎng)，我獲得了勝利，但是，我誤知虛心使人前進(jìn)，驕傲使人落后。我一定要當(dāng)同學(xué)和老師信賴的班長(zhǎng)我要努力去做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
很榮幸今天能參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想，我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由：我多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，還有一口頂呱呱的英語(yǔ)，我要是當(dāng)了班長(zhǎng)，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫(huà)板報(bào)，做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo)，我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的，在計(jì)劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，
當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上面講到的是勞，下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個(gè)小組長(zhǎng)，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，身體是一切的.基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還談什么建設(shè)美好的未來(lái)！
不過(guò)，競(jìng)選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒(méi)被選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)面，加以改進(jìn)，班長(zhǎng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)班級(jí)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人，如果大家信服別人，我也毫無(wú)異議，
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛(ài)集體，因此具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗，活潑，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我覺(jué)得，我有足夠的能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，我從3年級(jí)開(kāi)始，就一直是這個(gè)班的.班長(zhǎng)，有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力；第二，在三年班長(zhǎng)期間，我始終以班級(jí)榮譽(yù)為己任，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī)； 三、我自己也以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，每年的各科成績(jī)都不錯(cuò)，而且我在體育、音樂(lè)等方面也取得了好成績(jī)。同學(xué)們，班長(zhǎng)這一職務(wù)，在有些人看來(lái)是一種榮譽(yù)，但在我看來(lái)更多的是一種責(zé)任。如果你們繼續(xù)選我為班長(zhǎng)，我將發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，繼續(xù)當(dāng)好老師的小助手，為我們班爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
我知道，我以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)還沒(méi)盡到班長(zhǎng)的責(zé)任，但是，現(xiàn)在我一定會(huì)改正。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而得意洋洋；我會(huì)做好同學(xué)們的好榜樣，努力學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)；我會(huì)組織開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，如演講比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)強(qiáng)身健體；我會(huì)我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非。
一句話，只要選我做班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，做好班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。希望大家投我一票。相信我，沒(méi)錯(cuò)的！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
今天下午，我們班要競(jìng)選班長(zhǎng)了。同學(xué)們都非常期待等會(huì)兒的競(jìng)選演講。昨天晚上，自從周老師通知了這個(gè)消息后，我就努力地去寫(xiě)競(jìng)選稿。寫(xiě)完后，媽媽給我認(rèn)真地修改了一下，我就工工整整地抄到了作文本上。寫(xiě)好了以后，我就開(kāi)始背競(jìng)選稿了。
直到中午，我才能流利地背出來(lái)，我還在家里試著說(shuō)了一遍。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了！首先走上講臺(tái)的是徐達(dá)同學(xué)，只見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不緊張，輕輕松松地把話說(shuō)完了，但我覺(jué)得也沒(méi)有什么特別的。讓我印象最深的是管釔涵同學(xué)，只見(jiàn)他聲情并茂，講得生動(dòng)極了，我們都聽(tīng)午全神貫注，還送給了他一陣熱烈的'掌聲。
輪到我了，我非常地緊張，心“砰、砰、砰”地直跳。今天剛背好的競(jìng)選詞突然在我的腦袋里一片空白。過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)來(lái)，開(kāi)始我的副班長(zhǎng)競(jìng)選演說(shuō)了。雖然我的情緒緩過(guò)來(lái)了，但說(shuō)得沒(méi)有家里練得好，還出現(xiàn)了一點(diǎn)小結(jié)巴。但讓我感動(dòng)的是：在我的演講結(jié)束時(shí)，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了，我們的競(jìng)選演講也結(jié)束了。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
今天，我們最后一節(jié)課是競(jìng)選班長(zhǎng)，首先上臺(tái)的是我們一至三年級(jí)多是班長(zhǎng)的老班長(zhǎng)廖子彤，她講得非常好！她說(shuō)了她的`優(yōu)點(diǎn)、說(shuō)了她樂(lè)于助人、謙虛好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
廖子彤不但謙虛好學(xué)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好，而且很關(guān)心班級(jí)體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽(tīng)有準(zhǔn)，是我們的好榜樣，這時(shí)候，我的心里就想著投她一票了。
后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠(chéng)康、黃煜均、鄭坤建等同學(xué)上臺(tái)演講，有幾個(gè)講的雖然沒(méi)廖子彤講的那么好，可是，他們說(shuō)出了自己當(dāng)班長(zhǎng)的原因、說(shuō)出了自己的優(yōu)點(diǎn)、也說(shuō)了自己要改正自己的缺點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，只剩下5分鐘左右，老師說(shuō)：“大家拿出一張紙寫(xiě)出自己支持的人，可以投4個(gè)同學(xué)。”
我拿出一張紙，把它用尺子撕了一半，寫(xiě)上了廖子彤、歐凱淇、張誠(chéng)康、蔡家宇。
下午，我們把票叫個(gè)胡沛琳，上了一節(jié)科學(xué)課，老師就念出結(jié)果：“廖子彤，40票。張誠(chéng)康，23票。王善哲和陳俊熹，19票。蔡家宇16票，歐凱淇12票，鄭坤建6票”
雖然我沒(méi)有競(jìng)選班長(zhǎng)，但是這次競(jìng)選班長(zhǎng)讓我學(xué)到了許多最班長(zhǎng)要做的事情！
廣東廣州增城市荔城二小三年級(jí):鄧馥琳
【競(jìng)選班長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)作文02-20
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文10-19
競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)作文10-06
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文[熱門(mén)]12-30
班長(zhǎng)競(jìng)選詞10-10
競(jìng)選班長(zhǎng)作文(精選15篇)05-08
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文05-28