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(薦)推開(kāi)那扇門(mén)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的推開(kāi)那扇門(mén)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推開(kāi)那扇門(mén)作文1
暑假的時(shí)候，堂姐來(lái)家里玩。家里人都出去了，只留下我和她兩個(gè)人。然而，我們又吵架了。
“如果你想看動(dòng)漫的話同，那就去看好了，我要打我的游戲�！蔽以诳蛷d大聲嚷道�！澳悄闳グ�，”她也不甘示弱，大聲喊道，“天天只會(huì)看手機(jī)！”“切，看動(dòng)漫不也一樣，”我白了她一眼，走進(jìn)房間，“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。書(shū)房傳出動(dòng)漫的聲音，而她也掏出手機(jī)，自顧自地玩起來(lái)。，不久后，老媽微信告訴我，讓我五分鐘后下樓找她，并叫上我的堂姐。
這下我就有些犯難了，現(xiàn)在正在跟她冷戰(zhàn)，我并不想開(kāi)這個(gè)口，做先妥協(xié)的這個(gè)人。但眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還坐在房間里無(wú)動(dòng)于衷。三分鐘過(guò)去了，我的目光再次集中到了房間門(mén)口的那扇雪白的門(mén)身上，要不要去道歉呢？但是我的自尊心硬是拖著人，讓人無(wú)法邁出一步。時(shí)鐘走動(dòng)的聲音再一次警告了我，我忽略了這名為自尊心的家伙，伸出手推開(kāi)了那扇門(mén)。
堂姐背對(duì)著我，我不知道她有沒(méi)有注意到我的.存在�！敖�？”我試著用友好的語(yǔ)氣說(shuō)話，“我媽讓我們下去�！薄班拧蔽乙庾R(shí)到她的語(yǔ)氣當(dāng)中絲豪沒(méi)有敵意，“我知道了，我們走吧�！比偾斑M(jìn)！我們只有兩分鐘了！“我恢復(fù)到了以前的狀態(tài)，似乎剛才什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。她略顯震驚：“什，什么！連等下電梯都不過(guò)啊，要是遲了又提被嬸嬸罵死�！薄八哉f(shuō)，”我牽起她的手，向門(mén)口奔去，我們要趕緊去啦！接著我們又和往常一樣嬉笑打鬧著下了樓。
也許這就是姐妹間的默契，連一句“對(duì)不起”都用不著說(shuō)，就能夠原諒對(duì)方。某些事情，看似很難完成，但你只要推開(kāi)了這一扇門(mén)，邁出了這小步，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它出人意料地簡(jiǎn)單。
推開(kāi)那扇門(mén)作文2
考場(chǎng)作文中正確理解作文題目?jī)?nèi)涵的，書(shū)寫(xiě)工整美觀，首尾呼應(yīng)的，事件敘述完整有景物描寫(xiě)或細(xì)節(jié)描寫(xiě)的必定高分。但存在問(wèn)題也是很多。
1、書(shū)寫(xiě)。大多數(shù)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)比較工整，但通過(guò)本次網(wǎng)上閱卷來(lái)看，美觀的字體實(shí)在不多，書(shū)寫(xiě)字體較小的和相對(duì)潦草的都會(huì)直接影響作文的`評(píng)分檔次。
2、審題不清，內(nèi)容空洞，對(duì)門(mén)沒(méi)有正確的理解，更談不上如何推開(kāi)的，有的學(xué)生就是寫(xiě)家里的各種門(mén)，因?yàn)榱庑⊥撇婚_(kāi)，長(zhǎng)大了才有力氣推開(kāi)等等。
3、作文形式布局不合理，盡管平時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)開(kāi)頭結(jié)尾獨(dú)立成段，一篇文章最好以5段為宜，但開(kāi)頭或中間一段都特別長(zhǎng)的大有人在，有的甚至整篇作文只有2段。
4、題材老套沒(méi)有新意，多是寫(xiě)考試過(guò)后，害怕父母責(zé)怪，產(chǎn)生隔閡，推開(kāi)心門(mén)之類(lèi)，千篇一律，此類(lèi)作文不差但想得高分也不容易。
5、抄襲閱讀理解的為數(shù)不少，抄《成功》的有，《三角梅》的有，“小團(tuán)圓媳婦”的也有，仿佛試卷前面有的都可以抄。
6、結(jié)尾不點(diǎn)題或是為點(diǎn)題而點(diǎn)題。結(jié)尾不點(diǎn)題是最大的毛病，讓人感覺(jué)結(jié)構(gòu)不完整從而影響作文檔次。但為點(diǎn)題而點(diǎn)題的大有人在，結(jié)尾處直接來(lái)一句：推開(kāi)那扇門(mén)。指向不明，結(jié)尾也沒(méi)有升華。更有一個(gè)同學(xué)為了湊字?jǐn)?shù)，在結(jié)尾處把題目分別成行寫(xiě)了5遍之多，令人哭笑不得。
推開(kāi)那扇門(mén)作文3
你是云端美麗的仙子，柳眉輕蹙，淚染桃魘�！}記
未名你推開(kāi)了那扇門(mén)，輕輕地，緩緩地，帶著一絲喪父的惆悵、無(wú)奈。那扇門(mén)后所隱藏著的，是輝煌背后的糜廢。你輕嘆一聲，卻也不得不邁開(kāi)腿，向那園子里走去。
你乖巧的站在眾人面前，微揚(yáng)的嘴角帶著不一樣的清新脫俗�？粗娙说哪抗饫锏馁澰S，賈母眼里的.愛(ài)溺，你想到了什么？是以后寄人籬下的艱難生活嗎？還是對(duì)眾人的世俗感到不屑？大概這些你都想到了吧。你眼底的那抹憂郁，誰(shuí)人能看到？可是，就在這時(shí)，你看到了他，那個(gè)會(huì)糾纏你一生的人�；ǔ蹙`輕輕地，緩緩地，沉重的木門(mén)“吱——”的一聲開(kāi)了，你笑了，有些羞澀，有些甜蜜。你知道，是他，他來(lái)了。雙眸相視的瞬間，彼此的眼睛里看到的是對(duì)方的樣子。你盈盈的笑意毫不遺留的浮現(xiàn)在臉上。
共讀西廂，互贈(zèng)信物，你真的迷醉了吧？忘了，忘了，這大觀園里的紙醉金迷�；ㄖx蕊殘你悲傷地推開(kāi)那扇門(mén)，羸弱的身軀扛起一把鐵鋤，目光里流瀉著的是無(wú)盡的哀愁。春一過(guò)，在美的花也是要落的。你用你那纖纖玉手將落下的花一瓣瓣，一朵朵的拾起，淚，流下。他已傷你，萬(wàn)劫不復(fù)。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”你柔弱的好似這花一樣，你將花葬了，卻感嘆，不知當(dāng)你消逝時(shí)，又有何人前來(lái)葬你呢？這個(gè)春天包含了諸多的傷感纏綿。歸期夢(mèng)，已該醒。他與寶釵大喜之時(shí)，你也只能在閨房中偷偷哭泣，焚燒了那些詩(shī)稿。絕望的氣息。其實(shí)你早知道，在你推開(kāi)那扇門(mén)時(shí)，你的結(jié)局早已注定。算了，你也累了，不想再糾纏下去。床前的那一聲苦笑意味著什么？最終，你也只能無(wú)力的推開(kāi)死亡之門(mén)。
你本是仙境中的一株仙草，只是無(wú)端卷入這漫漫塵世間，你的美，無(wú)人能賞，你的一生，凄美纏綿。
推開(kāi)那扇門(mén)作文4
在我的小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，從一年級(jí)開(kāi)始，數(shù)學(xué)便是我的弱項(xiàng)，幾乎每一個(gè)老師都說(shuō)我在數(shù)學(xué)上太笨了。直到六年級(jí)時(shí)，有一個(gè)人用他強(qiáng)而有力的手掌輕輕地推開(kāi)了我這扇自卑的門(mén)，使我能夠愛(ài)上數(shù)學(xué)。
六年級(jí)時(shí)，班里的語(yǔ)數(shù)英老師都換了，原因是因?yàn)榱?）班太差了！班里新?lián)Q來(lái)的老師都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的教師，他們?cè)谌《纪τ忻�。一天，正�?zhǔn)備上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們滿懷期待，目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口，希望新轉(zhuǎn)來(lái)的數(shù)學(xué)老師是多么地英俊瀟灑，上課鈴響了一會(huì)兒，門(mén)口外突然傳來(lái)步伐不緊不慢且沉重的腳步聲。首先出現(xiàn)的便是他那閃亮亮在太陽(yáng)光下閃著光的眼鏡，再進(jìn)來(lái)一點(diǎn)兒，邊看到了他那短短的，又濃密的，像小灌木叢一樣的短發(fā)。慢慢地，全部進(jìn)來(lái)了。原來(lái)是一個(gè)男老師，挺新鮮的！他一進(jìn)來(lái)便死死地盯著我們。過(guò)了一會(huì)兒，他把暑假作業(yè)全部一股腦丟在講桌上，講桌上凌亂不堪，想必是生氣了。他那無(wú)表情的臉漸漸由黃變青了。對(duì)于小學(xué)就調(diào)皮的我們來(lái)說(shuō)，見(jiàn)多了！但是正在我想的時(shí)候，“咚！”一聲巨大的響聲便傳了過(guò)來(lái)，這聲音震耳欲聾，我的心依然在不停的跳著！是讓我們?nèi)珗?chǎng)鴉雀無(wú)聲，能做到這樣的老師恐怕也不多吧！
也許是他知道了我的數(shù)學(xué)弱的'原因，幾乎每天上課都會(huì)點(diǎn)我回答問(wèn)題，但是他還是在我回答對(duì)時(shí)，鼓勵(lì)我，回答錯(cuò)時(shí)，用那高八度的嗓門(mén)吼著我。日子久了，我也就習(xí)慣了，但我的數(shù)學(xué)卻在不知不覺(jué)中提高了。漸漸地，我喜歡在他的課上舉手發(fā)言了，而且不管正確與否，感覺(jué)這好像是一種享受。
他的名字叫劉金才，我一生都不可能忘記的老師，因?yàn)槭撬�，輕輕地將我那扇門(mén)推開(kāi)了，不用任何方式，就用他的拳頭，使我也能蛻變成我想象中的蝴蝶！
推開(kāi)那扇門(mén)作文5
在初三階段，你是否認(rèn)為此時(shí)只有學(xué)習(xí)而沒(méi)有歡樂(lè)，請(qǐng)推開(kāi)那扇門(mén)，是你真正的勞逸結(jié)合，達(dá)到事半功倍的效果。
在放學(xué)回家后，在經(jīng)歷難題的折磨后，在準(zhǔn)備洗澡時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得這一個(gè)很好的放松機(jī)會(huì)，此時(shí)你可以拿出手機(jī)，放著喜歡的音樂(lè)，讓輕快的音樂(lè)調(diào)節(jié)自己的心情，跟上優(yōu)美的旋律，忘記對(duì)難題的思考，動(dòng)聽(tīng)的歌詞能不斷刷新著大腦，在疲憊不堪的時(shí)候，推開(kāi)那扇充滿愉悅的大門(mén)，讓愉悅充分涌入，讓愉悅充滿整間屋子，為學(xué)習(xí)注入新活力。
入睡時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得壓力巨大而無(wú)法入睡，每個(gè)人或多或少都有些壓力，這很正常，不苦不累，初三無(wú)味并不是苦就一定要像大人所承擔(dān)的壓力那樣巨大，只要自己回顧一下一天中都干了些什么，學(xué)到了什么，收獲了什么，意義非凡的每天總是帶給人們不同的`驚喜，想到一天中收獲了那么多，壓力會(huì)漸漸的減小，其實(shí)推開(kāi)那扇門(mén)，看到的不僅僅是中考的壓力，還有一天天學(xué)習(xí)的積累，這些都是我們自信心的源泉。
在做數(shù)學(xué)題很暈的時(shí)候，此時(shí)真的不用再繼續(xù)做下去了，繼續(xù)做下去效率也極低，還不如放下手中的筆，出去轉(zhuǎn)一圈，散散心，說(shuō)不定思路從天而降，解題方法就會(huì)憑空想到。推開(kāi)那扇門(mén)，嶄新的思路得以發(fā)揮。
學(xué)習(xí)不一定要死死的鉆進(jìn)去，推開(kāi)那扇門(mén)，你會(huì)看到很多，發(fā)現(xiàn)很多，收獲很多，適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)其實(shí)也就相當(dāng)于是在學(xué)習(xí)，放松的大腦和緊繃著的大腦，優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)。
推開(kāi)那扇門(mén)作文6
門(mén)，分為很多種。有木門(mén)、鐵門(mén)、鋼木門(mén)……然而這些都是我們看的到的實(shí)際的門(mén)。在我們身上也有一扇門(mén)，那便是心靈之門(mén)。
前些天看到一則新聞，有一位外國(guó)游客在上海地鐵內(nèi)暈倒，周?chē)某丝蜔o(wú)一相助競(jìng)各自倉(cāng)皇逃竄，引起前后3節(jié)車(chē)廂乘客驚慌，蜂擁沖出車(chē)門(mén)�？吹侥莻�(gè)時(shí)候，我很憤怒，更多的是心痛。我在想為什么現(xiàn)在的社會(huì)變成這樣了？為什么這么多的人見(jiàn)到這種情況時(shí)，能視而不見(jiàn)？難道現(xiàn)在的人都變的冷血無(wú)情了么？不，不是這樣的，這都是因?yàn)榇蠹液ε聨椭撕蟮貌坏劫澝婪炊徽_陷。所以便給自己的心關(guān)上了一扇門(mén)，一扇推不開(kāi)也夠不著的心門(mén)。
現(xiàn)如今社會(huì)上的這種現(xiàn)象是真的越來(lái)越常見(jiàn)了，跟前幾年?duì)幾h的話題“扶不扶”本質(zhì)是一樣的。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)太過(guò)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的不知道對(duì)方說(shuō)的是真是假，也不知道對(duì)方有什么居心。久而久之，人們漸漸的把自己的心封閉起來(lái)，在無(wú)形之中為自己的心關(guān)上了一扇門(mén)，即使是看到真正需要幫助的人也拒之不理。就是這扇心門(mén)，阻礙了多少人和事，又讓多少人看清了這社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷。人之初，性本善。每個(gè)人生下來(lái)都有一顆善良的心，只是因?yàn)檫@社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，迫使我們不得不為自己的心關(guān)上門(mén)。讓這個(gè)社會(huì)變得更加的`冷漠與無(wú)情。難道這就是我們想要看到的？不是這樣的。我們希望看到的社會(huì)是溫暖的、有愛(ài)的。
所以請(qǐng)勇敢的推開(kāi)這扇門(mén)，這扇把心封閉起來(lái)的心靈之門(mén)！讓陽(yáng)光照射在我們的心靈上，為它注入愛(ài)與關(guān)懷。讓這個(gè)社會(huì)多點(diǎn)愛(ài)，少點(diǎn)無(wú)情；多點(diǎn)關(guān)懷，少點(diǎn)殘酷！使這個(gè)社會(huì)充滿感情與關(guān)愛(ài)！
推開(kāi)那扇門(mén)作文7
一陣雞鳴，我走到了門(mén)前。
廚房那邊，外婆燒柴煮飯時(shí)噼里啪啦的聲音隱隱約約地傳來(lái)，一股充滿著野菜氣味的淡淡飯香沖進(jìn)我的鼻腔，昏黃的燈光柔和地飄落，灑落在我的身上。
“喵……”家里那只老貓又出來(lái)散步了，她邁著優(yōu)雅的步伐，打了一個(gè)哈欠，坐在我的腳下，側(cè)著頭望著我。
墻，四周全是老舊的泥土墻，坑坑洼洼的，頭頂有著幾塊木板搭成的小閣樓，放著些雜物，泛黃的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出歷史的響聲，卻只帶來(lái)絲絲微風(fēng)，掃在臉上。
我看著面前的木門(mén)，也是坑坑洼洼的，一個(gè)木栓閘在門(mén)中，從外面?zhèn)鱽?lái)鳥(niǎo)叫和蟲(chóng)鳴，還能聽(tīng)見(jiàn)竹林里竹葉在晨風(fēng)中飄搖的沙沙聲。
門(mén)栓放下了，大門(mén)打開(kāi)了，風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)山中的.水汽和泥土的氣息，天還是半明，一邊橙紅，一邊漆黑，其中，是又長(zhǎng)又模糊的分界線，群鳥(niǎo)飛過(guò)。霎時(shí)，靜了。
母雞的聒噪打破了那一瞬的安靜，它們?cè)诠u的帶領(lǐng)下出來(lái)覓食了，家里的土狗撇了它們一眼，又睡去了。
鴨群開(kāi)始還擊，雜亂的叫聲中還夾雜著腳掌拍打泥漿的聲音，大狗也興奮了，狂吠著，還有樹(shù)葉，小蟲(chóng)，麻雀，大合唱開(kāi)始了。
我坐在門(mén)前的木椅上，向貓招了招手，她猶豫了片刻，跳到了我的腿上，我撫摸著她柔順的毛，不一會(huì)兒，便傳來(lái)呼嚕聲。
坡上油菜花的清香襲來(lái)，淡雅的，如流水。遠(yuǎn)處，水牛的長(zhǎng)鳴傳來(lái)，悠揚(yáng)悅耳。
“孫娃兒，來(lái)吃飯咯！”我便帶著貓，走向飯桌，身后，紅光四濺。
推開(kāi)那扇門(mén)作文8
門(mén)是用來(lái)遮蔽別人的眼光和防盜用的，其實(shí)門(mén)還有一個(gè)用處，那就是一個(gè)世界通往另一個(gè)世界的閘門(mén)。
公元20xx年的某個(gè)下午……
陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗照到我的臉上，陽(yáng)光很刺眼，我不得不把眼睛合上，光照在臉上很暖，一股睡意從大腦皮層傳出，不一會(huì)兒我就昏昏沉沉的睡了過(guò)去�！佰寇帲研�，到家了�！甭曇魪亩厒魅�，驚醒了正在睡夢(mèng)中的`我……
推開(kāi)車(chē)門(mén)，映入眼簾的是一扇掛著鐵鎖的門(mén)，破敗不堪，門(mén)邊的墻上是土砌成的，散發(fā)出一股鮮明的年代感，墻邊還放著幾個(gè)磨盤(pán)，給小院增添了幾分藝術(shù)氣息，心中不由浮想聯(lián)翩。
“軒軒，這就是咱們的老家�！鄙砼詡鱽�(lái)爸爸的聲音，爺爺把鑰匙遞給我，讓我自己去開(kāi)門(mén)。我拿鑰匙對(duì)準(zhǔn)鎖眼，捅進(jìn)去用力一轉(zhuǎn)，咔噠一聲，鎖應(yīng)聲而開(kāi)，接著雙手一推門(mén)，“吱——呀——”，像生活在遠(yuǎn)古的野獸開(kāi)口大叫了一聲，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那扇散發(fā)著年代感的大門(mén)給推開(kāi)了。
抬頭向里望去，一面墻和一個(gè)完整的磨盤(pán)，沖入視線，我仿佛進(jìn)入了電影里抗戰(zhàn)時(shí)期的農(nóng)家小院，對(duì)��！這就是祖爺爺出生的地方，當(dāng)時(shí)人們還在抗日呢。
抬腿跨進(jìn)門(mén)檻，院里的景象著實(shí)把我嚇了一大跳，地上的落葉足足有十公分厚，抬頭環(huán)繞四周，看見(jiàn)了樹(shù)上的一粒黃色的、透明的物體，走近一看，原來(lái)是樹(shù)干里流出的汁液裹住了一只小蟲(chóng)子，也許再過(guò)若干年，它就會(huì)演變?yōu)橐活w價(jià)值連城的琥珀……
門(mén)的背后往往是未知的，后面可能是驚嚇，也可能是驚喜，但不論怎么樣，我們都要勇敢的探索，推開(kāi)那扇未知的大門(mén)，擁抱曾經(jīng)的美麗！
推開(kāi)那扇門(mén)作文9
終于，鼓起勇氣，推開(kāi)了那扇門(mén)。
還是在小學(xué)的時(shí)候，一次上勞動(dòng)課，老師讓帶橡皮泥。我?guī)Я艘缓腥碌�，特別漂亮的橡皮泥，但我卻看見(jiàn)同桌只帶了一包已經(jīng)干了的，還有好多裂紋的白色橡皮泥。上課以后，大家都在做著自己喜歡的小動(dòng)物的造型，而她卻一個(gè)人默默地捏著自己那團(tuán)橡皮泥，無(wú)論怎么擠壓，也只是一攤。我想都沒(méi)想把自己的那一盒推到了兩個(gè)桌子的中間，笑了笑：“一起用吧。”她看了我一眼，也笑了笑，拿起我的橡皮泥繼續(xù)做小動(dòng)物。
課間，我托她幫我看一下那橡皮泥，然后走了。
等到再回來(lái)的時(shí)候，我卻看到了令我詫異的一幕：她居然和同學(xué)拿著我橡皮泥的蓋子，丟來(lái)丟去的，當(dāng)飛盤(pán)玩！
我非常氣憤的跑過(guò)去，一把從她的手中將蓋子奪回來(lái)，心疼的'看著它：那圓形的蓋子早已變了形，左邊凸一塊，右邊凹一塊的，邊上的裝飾也掉了，蓋上面那圓形的表盤(pán)的時(shí)針不知道飛到哪里去了。分針也是歪七扭八的。我氣憤的把蓋子丟到她桌子上，質(zhì)問(wèn)道：“你怎么能這樣呢？是誰(shuí)答應(yīng)好好幫我看蓋子的，還信誓旦旦呢！我看一點(diǎn)也沒(méi)有吧！”
她沉默了，沒(méi)有說(shuō)話，只是低著頭。
我沒(méi)有理她，扭頭就走了，去上課了。
又是一節(jié)勞動(dòng)課，我還是用那盒橡皮泥，只是沒(méi)了蓋子，而她還是揉著那一團(tuán)泥，比以前更沉默了。我停下來(lái)手中的動(dòng)作，想了想，然后鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)那聲“對(duì)不起”，她愣了2秒，然后拿出一個(gè)東西，是那個(gè)蓋子，她用膠帶將蓋子纏了好幾層，“沒(méi)辦法像原來(lái)那樣了，只能修成這樣了，該說(shuō)對(duì)不起的是我�！�
我把蓋子蓋上，然后又一次把橡皮泥推到中間。這一回，我們倆一起做了一個(gè)小動(dòng)物——小狗。
終于，鼓足勇氣，推開(kāi)了友誼的那扇門(mén)。
推開(kāi)那扇門(mén)作文10
那扇門(mén)是厚重的，令人望而卻步�？v然那扇門(mén)只是虛掩著，卻也不見(jiàn)有人去推開(kāi)，似乎推開(kāi)了那扇門(mén)后，未知的一切會(huì)令人不知所措。
你看，那扇門(mén)多像我們的理想啊！我們誰(shuí)不曾有過(guò)理想呢？然而，屬于理想的那扇門(mén)，實(shí)在太厚重了，你只是在側(cè)邊看了看，就被那扇門(mén)的.厚重給嚇住了，你連推還沒(méi)有推就認(rèn)為自己推不動(dòng)那扇門(mén)，哪怕那扇門(mén)只是虛掩著，沒(méi)有關(guān)上。偶爾，在你躊躇滿志時(shí)，會(huì)想要推開(kāi)那扇門(mén)，最后猶豫許久，你只是在虛掩的那條門(mén)縫里，看了看那扇門(mén)里的精彩。你看到了一些什么，卻還是沒(méi)有足夠的勇氣推開(kāi)那扇門(mén)。
你在猶豫些什么呢？理想就在你的眼前，你已經(jīng)找到了，你猶豫什么呢？輕輕推開(kāi)那扇門(mén)吧！它只是虛掩著，你輕輕一推就能看見(jiàn)里面的全貌，看見(jiàn)你理想的未來(lái)。你看，我說(shuō)得再多，你也不一定會(huì)推開(kāi)那扇門(mén)。誰(shuí)都可以有理想，誰(shuí)都會(huì)在自己的腦海中構(gòu)筑一個(gè)理想的生活，然而，并不是所有人都會(huì)為了這理想的實(shí)現(xiàn)而付諸行動(dòng)，哪怕那行動(dòng)只是輕輕一推。
或許，我們絕大多數(shù)的人都是這樣吧！在理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，怪自己沒(méi)有天賦，怪自己命里沒(méi)有，卻從未想過(guò)，理想出現(xiàn)在眼前的那扇門(mén)里時(shí)，自己有沒(méi)有去輕輕推開(kāi)那扇門(mén)。鼓起勇氣推開(kāi)那扇門(mén)吧！它只是虛掩著，你輕輕一推就可以看見(jiàn)自己的世外桃源在里面。相信自己吧！那扇看起來(lái)厚重的門(mén)，其實(shí)一點(diǎn)也不難推，需要的只是你的勇氣而已。
理想就在你的眼前，虛掩著，輕輕推開(kāi)那扇門(mén)吧！只需要你的勇氣，你就能得到一個(gè)理想的生活，輕輕推開(kāi)那扇門(mén)吧！看起來(lái)厚重，不代表你推不動(dòng)。
推開(kāi)那扇門(mén)作文11
我的家中爸爸是缺一不可的，可是在我看來(lái)爸爸和我之間就像被“一扇門(mén)”擋住了似的。我知道爸爸在想什么，爸爸也好像知道我想說(shuō)什么，可是誰(shuí)都不愿說(shuō)出口，誰(shuí)都不想把“那扇門(mén)”推開(kāi)�？赡苣情T(mén)就是我和爸爸最大的門(mén)檻兒了吧。
我的爸爸不像別人的爸爸那么溫柔，那么善解人意�？晌乙仓腊职值男牟皇氰F做的，他只是說(shuō)話比較直不會(huì)說(shuō)溫暖的話，他就是馬子嘴豆腐心。就是這樣的一位父親讓我感受到了父愛(ài)。
那一次，媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的菠蘿，我一口氣吃了三小塊，剩下的菠蘿我想了想：算了下午吃吧!于是我就把菠蘿放進(jìn)了冰箱。其實(shí)嘴上說(shuō)下午吃，早就飄到菠蘿那里去了，作業(yè)里的'字好就不像人寫(xiě)的似的。我忍了幾個(gè)小時(shí)終于熬到了下午，于是我扔下手里的筆就沖向了冰箱的位置。我興奮地看了看碗中的菠蘿整整少了兩小聲!我馬上沖樓上的母親喊：“媽!是不是你吃了我的菠蘿!”媽媽說(shuō)道：“我才不吃菠蘿呢�！蔽蚁耄阂欢ㄊ抢习�，算了吧，爸平常工作就夠辛苦了，吃幾個(gè)菠蘿而已。我又放下菠蘿打算給爸爸。爸爸回來(lái)后我馬上跑到了廚房，想問(wèn)他剛剛?cè)ツ睦锪?是不是他吃了我的菠蘿?這次回家待幾天啊?一大堆問(wèn)題突然從腦中蹦了出，當(dāng)問(wèn)題到嘴邊時(shí)我又沒(méi)有說(shuō)出口。不是我怕爸爸而是怕爸爸討厭回答我的問(wèn)題，還有爸爸剛回來(lái)我就問(wèn)這么多問(wèn)題爸爸一定不喜歡，于是我又把話咽了下去。爸爸先看看菠蘿，剛想吃的時(shí)候又看看我說(shuō)了一句：“有事沒(méi)事買(mǎi)什么菠蘿啊，真難吃。”我看著爸爸又出門(mén)后，悄悄地說(shuō)：“明明想吃，又不吃，什么鬼啊。”
其實(shí)后來(lái)我想了想我和爸爸之間就是那扇門(mén)，真希望有一天門(mén)能真正被打開(kāi)。
推開(kāi)那扇門(mén)作文12
“家里的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。”這是一位母親對(duì)自己離家出走后終于回家的女兒說(shuō)的一句話。
我們每天在家門(mén)進(jìn)進(jìn)出出，問(wèn)自己，到底愛(ài)這個(gè)家多少，了解父母多少?也許以前我認(rèn)為，父母應(yīng)該多了解我，我們之間有代溝是因?yàn)椋麄儧](méi)有站在我的立場(chǎng)看問(wèn)題。我卻總沒(méi)有想過(guò)，自己也需要了解他們。
推開(kāi)那扇門(mén)，爸爸，你在工作。你的工作似乎永遠(yuǎn)都忙不完，從早忙到晚，甚至，連過(guò)年都不在家。我從小就已經(jīng)習(xí)慣了你經(jīng)常不在家，早已發(fā)現(xiàn)，你沒(méi)有太多時(shí)間教我怎樣做人，而你對(duì)我的要求也只有兩個(gè)字——“自覺(jué)”，你對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍?jiān)缫岩稽c(diǎn)一點(diǎn)滲透在我的生活中。所以我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都來(lái)自于你對(duì)工作的態(tài)度。你的言行就是對(duì)我做人最好的教導(dǎo)。
推開(kāi)那扇門(mén)，爸爸，你在應(yīng)酬。“這是應(yīng)酬，沒(méi)有辦法�！蔽抑�!我只是心疼看到你一杯酒一杯酒地往肚子里灌，很傷身體的。為了家里日常開(kāi)支，為了讓祖父母開(kāi)心的禮物，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的'一次旅游，為了偶爾給媽媽添一件新衣，這背后到底有多少我想象不到的努力與汗水?這些需要多少精力?我不得而知。我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)用自己的汗水賺錢(qián)的生活，但是，我相信我一定會(huì)像你一樣的努力!
推開(kāi)那扇門(mén)，爸爸，你在休息。真的好久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你休息了。你經(jīng)常在我睡覺(jué)之后才回到家，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，你也一定重新開(kāi)始了你一天的工作了。你真的好累啊，白頭發(fā)也似乎在我不經(jīng)意間多了好多。我長(zhǎng)大了，在也不會(huì)像小時(shí)候總愛(ài)吵吵嚷嚷纏著你說(shuō)“小和尚”的故事，你終于可以舒服的睡上一覺(jué)了吧?
推開(kāi)那扇門(mén)，爸爸，我看到了你平時(shí)不表現(xiàn)出來(lái)的另一面，原來(lái)，有那么多的辛苦勞累。
推開(kāi)那扇門(mén)，爸爸，我愛(ài)您。
推開(kāi)那扇門(mén)作文13
人生的道路上，零零總總地有著許多扇門(mén)。誰(shuí)也不知道哪扇門(mén)背后掩藏著什么，只有敢于推開(kāi)那扇門(mén)的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)……。
小時(shí)候，夏日的夜晚，每當(dāng)媽媽要和鄰居們打麻將時(shí)，總讓我和伙伴去喊那些大人，有時(shí)，需在漆黑的路上走好長(zhǎng)一段時(shí)間。
那時(shí)，鄰家有個(gè)小工，常常和我們聊天。也許是見(jiàn)多識(shí)廣的緣故，他對(duì)鬼的'故事了解很多：以前有個(gè)秀才，夏總喜歡睡在橋上，鋪一張席子，把他妻子給他做的一件衣服當(dāng)枕頭，枕在頭下就可以避邪，每晚僵尸就不再?gòu)臉蛏献哌^(guò)。然而有一天，他忘記了帶那件衣服，結(jié)果，僵尸成群結(jié)隊(duì)地從他身上踩過(guò)，他被活活踩死了。每次聽(tīng)完這樣的故事，我總是心驚膽顫。走在回家的路上，要兩人個(gè)抱在一起，走一步看一步，生怕暗處有只黑手向我們伸來(lái)，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，便哭喊著向家跑去，總是自己嚇自己。
漸漸地，我害怕黑暗，甚至討厭黑暗，不敢外出。依稀刻這樣的，我和伙伴一個(gè)拿根木棍，手上舉個(gè)手電筒，頭上頂個(gè)大頭盔，兩人擠在一起，慢慢地在黑夜里挪，路人總是用好奇的目光看著我們，好像在揸兩個(gè)壞人似的。日子就這樣流水似的過(guò)去，心里的害怕卻從未遞減。
那個(gè)晚上，爸爸媽媽讓我去廚房里洗蘋(píng)果，望著漆黑的客廳，我內(nèi)心的恐懼一陣陣地襲來(lái)�；仡^，剛想轉(zhuǎn)身，卻被爸爸一聲大喝：“快去！”我嚇得一步邁進(jìn)了黑暗，然而我退縮了，又發(fā)瘋似的跑回房間。然而爸爸不容我選擇，又一次把我拎到黑暗中，我不斷告訴自己：這個(gè)世界上沒(méi)有鬼，卻明顯身后有人，回頭卻什么也沒(méi)有。虛驚一場(chǎng)，我終于慢慢地向廚房靠近靠近，小心翼翼地推開(kāi)那扇門(mén)，打開(kāi)燈，原來(lái)真的什么都沒(méi)有。
如今，我已不再懼怕黑暗，我甚至喜歡黑暗。打開(kāi)那扇門(mén)，并不是一無(wú)所有，我發(fā)現(xiàn)了：勇敢……
推開(kāi)那扇門(mén)作文14
你是云里美仙，輕蹙雙眉，淚痕染桃。——銘文
未名你推開(kāi)門(mén)，輕輕的，慢慢的，帶著一絲悲傷和無(wú)奈。隱藏在那扇門(mén)后的，是榮耀背后的廢物。長(zhǎng)嘆一聲，你得邁開(kāi)腿，向花園走去。
你站在大家面前，微微揚(yáng)起的嘴角清新脫俗。看著人們眼中的贊美，賈眼中的愛(ài)，你想到了什么？是不是以后別人的日子不好過(guò)？還是鄙視所有人的世俗？你可能想到了這一切。誰(shuí)能看出你眼中的憂郁？然而，這一刻，你看到了他，那個(gè)會(huì)纏著你一輩子的人�；ㄩ_(kāi)的.很輕，很慢，厚重的木門(mén)“吱3354”打開(kāi)。你微笑，有些羞澀，有些甜蜜。你知道，是他。他來(lái)了。眼睛對(duì)視的時(shí)候，對(duì)方的眼睛看到對(duì)方的樣子。你的笑臉從未落下。
你真的喝醉了，是吧，看西廂，互送信物？忘了，忘了，這大觀園是醉錢(qián)�；ㄖx瑞傷心地推開(kāi)門(mén)，虛弱的身體扛著一把鐵鋤頭，眼里淌著無(wú)盡的悲傷。春天過(guò)后，美國(guó)的花會(huì)凋零。你用你纖弱的玉手一朵一朵的拾起落花，流下淚來(lái)。他傷害了你，無(wú)可救藥。
“花滿天，誰(shuí)憐紅香？”你就像這朵花一樣脆弱。你會(huì)埋葬它，但你嘆息。不知道你消失了誰(shuí)會(huì)來(lái)埋葬你。這個(gè)春天包含著許多感傷的感情。當(dāng)你回到夢(mèng)里的時(shí)候，是時(shí)候醒來(lái)了。他和寶釵很開(kāi)心的時(shí)候，你只能在閨房里偷偷哭，燒那些詩(shī)。絕望的氣息。其實(shí)你知道，當(dāng)你推開(kāi)那扇門(mén)的時(shí)候，你的結(jié)局已經(jīng)注定了。算了，你也累了。你不想再糾纏自己了。在床前苦笑是什么意思？最后，你只能推開(kāi)死亡之門(mén)。
你是仙境中的仙草，卻無(wú)緣無(wú)故的涉入這個(gè)漫長(zhǎng)的世界。沒(méi)有人能欣賞你的美麗，你的生活充滿了悲傷和揮之不去的美麗。
推開(kāi)那扇門(mén)作文15
今天是20xx年6月19日。不知為何，總是有股悲傷的情感涌上心頭。不經(jīng)意間瞥到了架上的那張照片，思緒回到了1年前，那段被我塵封了好久的記憶。
20xx年6月19日。那是令我永遠(yuǎn)難忘的日子。那天，是那扇門(mén)后的東西最后屬于我們的`日子……那扇門(mén)便是小學(xué)教學(xué)樓四層?xùn)|北角六二班的門(mén)，今天也是我小學(xué)畢業(yè)一年的日子。
那天，風(fēng)高云淡，一切是那么尋常卻又是那么不尋常。我們結(jié)束了畢業(yè)典禮，大家紛紛在黑板上留下了自己的名字，做了最后的道別。抬椅子那么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻都慢慢吞吞的，雖然表面仍在嘻嘻哈哈，但在心底，都有種別樣的情緒擴(kuò)散開(kāi)。我最后審視了一圈教室，每個(gè)角落都有故事，閉上眼，終究還是推開(kāi)了那扇門(mén)……
走出樓，一切仍是那么平常，太陽(yáng)仍在頭頂上烘烤著大地，知了仍在樹(shù)上不知疲倦的叫著。我們卻成為了老師口中的上一屆，但愿她提及我們是驕傲的吧！
當(dāng)時(shí)我還沒(méi)意識(shí)到推開(kāi)那扇門(mén)后，帶來(lái)的變化，可在一年后的今天，我越發(fā)清楚地意識(shí)到，推開(kāi)那扇門(mén)后，與小學(xué)有關(guān)的一切終將只是回憶了。我會(huì)想念老師的諄諄教導(dǎo)，會(huì)想念那些只屬于我們的梗。但發(fā)現(xiàn)回母校也許費(fèi)些力氣才能進(jìn)去，與老師相見(jiàn)也需要等上好久。發(fā)現(xiàn)自己滿懷激動(dòng)的去參加同學(xué)會(huì)，同學(xué)們之間也已產(chǎn)生了隔閡，說(shuō)著一些陌生的梗。一切都物是人非了……
原來(lái)推開(kāi)那扇門(mén)以后改變了那么多。但那門(mén)后的故事仍會(huì)成為我最美好的回憶吧！
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