- 與你在一起作文 推薦度:
- 和你在一起作文 推薦度:
- 在一起的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精華)在一起作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的在一起作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在一起作文 篇1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!碧K軾的這首《水調(diào)歌頭》很好的反映了人們的離與別。是啊!人生有太多的悲歡離合——上學(xué)時(shí)和父母的離別;回家時(shí)和同學(xué)、老師的離別……太多太多了!然而,每次上學(xué)來(lái)時(shí),和父母分別的那刻——
還記得那天開(kāi)學(xué),媽媽帶我去超市買(mǎi)東西,她手里拿著小紙條,目光在如山的貨架上穿梭,仔細(xì)地為我挑選的必需品。我嫌她磨蹭,她寬厚地笑著,手上依舊在仔細(xì)地挑選蘋(píng)果,嘴里念念有詞:“挑點(diǎn)好的,娃吃著美……!盎氐郊,爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜在等著我呢。飯桌上,媽媽不停地為我?jiàn)A菜,眼看我的飯碗都堆成小山了,媽媽還不住手。爸爸雖沉默,可他的目光一直長(zhǎng)在我的身上。直到我說(shuō),爸你也吃,他才扒兩口米飯,一會(huì)兒目光又回到了我身上。
下午兩點(diǎn),校車(chē)便到我們家來(lái)接我們上學(xué)。在上車(chē)的那刻,父母一直在說(shuō):“在學(xué)校吃飽點(diǎn)!”“天氣冷了穿厚點(diǎn)……。天要熱了記得換衣服”這一句句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)深深地刻在我的腦海里。一股暖流涌入我的心頭,此時(shí),我的眼眶已經(jīng)被淚水浸透了,可我還是努力的抑制著這種情緒。隨著學(xué)生們的到齊,校車(chē)也緩緩地開(kāi)始發(fā)動(dòng),向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
坐在校車(chē)上的我,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我不禁潸然淚下。我好恨以前沒(méi)有聽(tīng)他們的話,我好恨以前總是和他們吵架,我好恨以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)……我多希望這似流水的時(shí)光可以逆轉(zhuǎn),回到那開(kāi)學(xué)的前幾天,在家里有爸媽的.陪伴,陪著我一起看電視,陪著我一起學(xué)習(xí)!
我想永遠(yuǎn)陪伴在爸媽的身邊,可我知道,現(xiàn)在這是不可能的。因?yàn)槲疑砩霞缲?fù)著巨大的使命——讀書(shū)!但我并不悲傷,因?yàn)槲抑,暫時(shí)的離別是為了成就更優(yōu)秀的自己,是為了自己更好的未來(lái),是為了將來(lái)能更好地同他們?cè)谝黄稹?/p>
在一起作文 篇2
2008年是中國(guó)最自豪的一年,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)將在這里舉行;2008年是中國(guó)向全世界證明力量的一年,因?yàn)榇蟮卣鹨泊虿豢逦覀儭?....
北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分,是每個(gè)中國(guó)人熟悉的不能在熟悉的日子,因?yàn)樵谶@平常的一刻,發(fā)生了不平凡的事---一場(chǎng)無(wú)情的大地震降臨了在了四川,甘肅等地區(qū)。他們的房屋被地震震塌了,但是震不倒我們重建家園的決心;因?yàn)榈卣鹉銈兪チ擞H人,但是你們不要哭,我們是你們的親人。
在這場(chǎng)地震中我們失去了許多中國(guó)人。你們看,那個(gè)穿紅裙子的女孩,在地震的前一刻還在跟媽媽撒嬌,說(shuō):“媽媽,我要吃糖!”“好,等你放了學(xué),媽媽帶你去買(mǎi)糖!笨墒撬F(xiàn)在再也吃不到媽媽帶她去買(mǎi)的糖了。那個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的男生是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒,被隊(duì)員稱為:小貝克漢姆。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要去參加亞洲杯。”現(xiàn)在在足球場(chǎng)上再也看不到他那射門(mén)的英姿。.....
在這場(chǎng)地震中,我也看到了許多感人的事。在突如其來(lái)的'災(zāi)害面前,該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn),但該校英語(yǔ)老師吳忠紅卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)的學(xué)生——地震襲來(lái),學(xué)生從樓梯口蜂擁而下,這位老師引著孩子疏散時(shí),聽(tīng)到有學(xué)生掉隊(duì),他義無(wú)返顧從三樓返回四樓,這時(shí)樓體突然垮塌,這位老師和幾名孩子被吞噬。
地震發(fā)生后,許多戰(zhàn)士去前線搶救,在我們后方也組織了捐款捐物的活動(dòng),你50他100舊這樣使他們度多了難關(guān),我相信只要我們團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)把家園建設(shè)的更好。這次的奧運(yùn)會(huì)會(huì)舉辦的更有意義!
在一起作文 篇3
你沒(méi)有鋼筆的剛正不阿,沒(méi)有鉛筆的矯情易碎,沒(méi)有彩筆的五顏六色,但是你琴棋書(shū)畫(huà)樣樣俱全。
和你在一起,真好。在古代你被重用,王羲之用你寫(xiě)出了“入木三分”的奇跡;李白用你寫(xiě)出了《將進(jìn)酒》的著作;文天祥用你寫(xiě)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的佳句。你與名人相伴,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌,你的名聲流傳千古,我以你為榮。你生之簡(jiǎn)單,不張揚(yáng),不自大,從不自滿,但全世界都認(rèn)識(shí)你。你生性簡(jiǎn)陋,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿,加上幾個(gè)動(dòng)物的軟毛,就是這樣的`你才讓你流遠(yuǎn)四方,美名加身。
和你在一起,真好。你還記得齊白石爺爺嗎?他曾用你畫(huà)出無(wú)數(shù)佳作,你雖然沒(méi)有彩筆的五花八門(mén)的顏色,但是你層次分明、明暗區(qū)分,卻比彩筆更加美麗!齊白石曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做事要專一!蹦悴痪褪菃幔磕銓W⒂诤谏,把黑色突出的淋漓盡致,難怪齊白石爺爺喜歡你。你生性可愛(ài)小巧玲瓏,心細(xì)之人把你運(yùn)用得惟妙惟肖,造就你的人也十分細(xì)心,他把各個(gè)精細(xì)之處弄的完美無(wú)暇,你簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天工開(kāi)物的化身。
和你在一起,真好。黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一支筆并不只是一支筆,它更是開(kāi)啟大門(mén)鑰匙!蔽覐木艢q開(kāi)始用你,你我也成了好朋友,你的性格我喜歡,你與其他筆不同,你比他們少了張揚(yáng),多了朝氣,少了自大,多了可愛(ài),少了矯情,多了剛正。我認(rèn)識(shí)了你讓我多了條路,我用你繪畫(huà)世界,我用你繪畫(huà)人生,我用你想象未來(lái)。我想和你在一起,我更想和希望在一起。“人生如意,便要掀起大浪;人生不易,也要默默奉獻(xiàn)。”你喃喃道。
和你在一起,領(lǐng)略歷史風(fēng)光,和你在一起,探索成功秘密,和你在一起,共建未來(lái)輝煌,和你在一起,真好!
在一起作文 篇4
母親,你在我心中是偉大的,你永遠(yuǎn)是美麗的。你身穿著藍(lán)色、綠色、白色、黃色相間的裙子是多么的和藹與安詳。
幾億年前的時(shí)候,你就出現(xiàn)在這浩瀚無(wú)邊的生命搖籃“宇宙”之中。那時(shí)的你還只是一個(gè)不懂人事的孩童。漸漸的,漸漸的,我們便出現(xiàn)在你的生命之中。與我們一同到來(lái)的還有動(dòng)物朋友們。那時(shí)的你,是多么的年輕,多么的美麗,我們的出生使你感到很興奮,你為我們提供了所有的.一切,食物、空氣、大陸。這是你第一次當(dāng)母親,對(duì)我們這種會(huì)說(shuō)話、會(huì)行走的孩子們來(lái)說(shuō),你的確對(duì)我們寵愛(ài)無(wú)比。而對(duì)其他的孩子們來(lái)說(shuō),就有一些冷淡了。
幾十億年后,我們有了名字,叫做人類,有了家園叫做房屋,我們所有的東西都由你來(lái)提供材料,而我們漸漸發(fā)現(xiàn)了,你身上所擁有的一切,是多么的有價(jià)值,我們開(kāi)始伐木,開(kāi)始傷害我們的朋友,開(kāi)始破壞生物環(huán)境……而你卻把那些行為,當(dāng)成一個(gè)正常孩童該有的調(diào)皮勁兒,對(duì)我們視而不見(jiàn)。
伴隨著我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們不止傷害了我們的朋友,我們也開(kāi)始傷害了您。你美麗的衣服上黃色毒箭增多,而綠色逐漸減少,您強(qiáng)忍著劇痛,對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。每當(dāng)我們互相殘殺時(shí),您總是傷心欲絕的人,您不斷的落淚,不斷地勸阻我們。而我們并不聽(tīng)您的話,不但傷害了同胞,也傷了您的心。
我能感覺(jué)到,您的生命正在枯萎,而我們卻一點(diǎn)點(diǎn)懺悔,感覺(jué)都沒(méi)有我并不明白您為什么向我們無(wú)私奉獻(xiàn),我并不明白,你為什么沒(méi)有向我們索取任何回報(bào)。我希望可以保護(hù)你,在這世界上,也還有許多像我這樣的人,他們想要保護(hù)你,可還是有一些阻擋我們的人。我希望有一天,人類可以同心協(xié)力一起保護(hù)你,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們共同的母親,我希望您可以與我們共處一生,我們共同的母親,親愛(ài)的地球“媽媽!
在一起作文 篇5
這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)換了好多同桌了,我是個(gè)愛(ài)說(shuō)話的人,總愛(ài)和別人說(shuō)話,人稱“快嘴”。前幾次的同桌都因?yàn)槲业恼{(diào)皮而調(diào)開(kāi)了,老師無(wú)可奈何的把她調(diào)到了我身旁,我輕蔑地瞄了她一眼,心想,這個(gè)人很文靜,但我還是有辦法和她“搭訕”。
頭幾天,她幾次被我誘惑都無(wú)動(dòng)于衷,還非常認(rèn)真把我給打悶了。終于,這天數(shù)學(xué)課上,我忙著“談話”漏了內(nèi)容。做練習(xí)時(shí),我抓耳撓腮,遲遲不下筆,同桌看了看我,竟破天荒的教起我來(lái),這是她這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)第一次主動(dòng)跟我說(shuō)話,很快我交上了作業(yè)。
下課了,我以為今天課上與我說(shuō)話是關(guān)系熟了的表現(xiàn),這人因該比較內(nèi)向,我又主動(dòng)與她說(shuō)話,“昨天晚上的相聲看了沒(méi)?特好看,特別逗!彼鎺⑿,默不作聲。我以為她不曉得,就說(shuō):“是娛樂(lè)頻道的那個(gè),你沒(méi)看吧!那你看了什么?”她瞟了我一眼,竟說(shuō):“要上課了,準(zhǔn)備好書(shū)。”我被潑了一頭冷水,原來(lái)我全屬于“白廢口舌”,“自作多情”了。我憤憤的.準(zhǔn)備上課了。
又下課了,我感到她對(duì)我這樣是“不尊重”,一股無(wú)名之火涌上心頭,我看見(jiàn)老師走了,就努氣沖沖地對(duì)她喊:“你有沒(méi)有說(shuō)話細(xì)胞,現(xiàn)在怎么都是書(shū)呆子,木頭人?這世界快把我憋死了!”可她卻笑了笑說(shuō):“馬上要上課了,快坐好,脾氣這么大干什么?有話好好說(shuō),我不想讓說(shuō)話耽誤你學(xué)習(xí)呀,我們握手言和好嗎?”我第一次感到羞愧,手怯生生地把手伸了出來(lái)。她這番話像清涼的一桶水,澆滅了我的無(wú)名之火,也改變了我對(duì)她的看法。
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,但她永遠(yuǎn)是我的榜樣,我最好的同桌。
在一起作文 篇6
一滴一滴記憶的雨水從天上墜下,墜在那片田野上,開(kāi)出了一朵一朵回憶之花,花瓣漸漸落下,將回憶永存在那片田野之下。我望著兒時(shí)那片經(jīng)常玩耍的田野,心中浮現(xiàn)出一段段的回憶……
那是五年前的`一個(gè)烈日炎炎的日子,我望著毫無(wú)綠色的一片“特殊”田地,心里出現(xiàn)出一個(gè)想法:“反正這地留在這兒也是荒著,何不在這兒建一個(gè)秘密基地?以后到了假期,把朋友招呼過(guò)來(lái),豈不樂(lè)哉?"可又轉(zhuǎn)念一想:“這樣做不是在浪費(fèi)自己學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?肯定會(huì)被爸爸媽媽罵的吧?"一番思索過(guò)后,我鄭重決定,建!
從此,課間我不再玩耍,而是沉下心來(lái)做作業(yè),放學(xué)后那片田地也成了我最常去的地方。
“呼,呼”我大口大口地喘著粗氣,望著面前已經(jīng)鋪好的地基,一股驕傲從心底油然而生。陽(yáng)光漸漸沒(méi)那么曬了,仿佛也在為我的成功喝彩,抬頭一看,以至傍晚,于是我便拖著疲憊的身軀回家去了。
到了家,吃了晚飯,洗了澡,便睡了。一早起來(lái),作業(yè)還沒(méi)做完!還好在課間做了些。也總算是在上課前匆忙完成了它。為此,媽媽還罵了我一頓。
隔日,我搬來(lái)一堆磚塊,準(zhǔn)備先建個(gè)大概結(jié)構(gòu)。話不多說(shuō),開(kāi)始干活!我?jiàn)^力地搬起磚頭,搭在已經(jīng)鋪好的石磚地基上,幾趟下來(lái),我己滿身大汗,可能是老天也想助我一臂之力,雨“嘩”地就下了起來(lái)。
一陣雨洗去了身上的疲倦,沖走了身上的炎熱,也帶給我力量。美中不足的事就是把衣服弄臟了,為此挨了一頓罵。
可那一日,天上下著大雨,我興沖沖地卻發(fā)現(xiàn)那即將鋪上茅草的屋子沒(méi)了,田里也種上了植物,我呆在那里,宛如一座雕塑,任雨沖刷。
和這片田野在一起的日子成為了過(guò)去,再也回不來(lái)了,正如童年的時(shí)間,已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去了。它們就如那一場(chǎng)雨,雨過(guò)天晴,曬干了,但總有記得。和你在一起的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
在一起作文 篇7
同你在一起,我能收獲很多。因?yàn)槟憧偰軡撘颇挠绊懙轿,讓我受到鼓舞,讓我努力向前?/p>
我優(yōu)秀的朋友,不管是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,你都有值得讓我學(xué)習(xí)的一面。生活中的你很自律,會(huì)計(jì)劃自己的每一天,充實(shí)的度過(guò)每一天。當(dāng)我同你在一起的時(shí)候,每次我看到你的計(jì)劃表上寫(xiě)滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我都會(huì)不由自主的驚嘆一番。這時(shí),我心里好像受到了一種鼓舞一般,我的朋友你的生活態(tài)度,瞬間讓我發(fā)現(xiàn)了我在自己生活中的拖沓,以及隨意揮霍時(shí)間,無(wú)計(jì)劃,也無(wú)效率的做一些事。
同你在一起的時(shí)候,你會(huì)教會(huì)我很多,也是你讓我明白每天里有計(jì)劃的去做一件事有多么的重要。因?yàn)槊慨?dāng)我們有計(jì)劃的去做一件事的時(shí)候,效率會(huì)更高,我們收獲的.也會(huì)更多。這些都是我的朋友用實(shí)際行動(dòng)告訴我的。
朋友的你在學(xué)習(xí)上也是那般的優(yōu)秀,曾有一段時(shí)間我向你學(xué)習(xí),向你求教。在那段同你在一起的時(shí)間里,你在學(xué)習(xí)上的努力與認(rèn)真也讓我明白,任何成功的背后都是有付出的。朋友成功的背后,也正是因?yàn)樗冻龅臒o(wú)數(shù)努力的汗水。
同你在一起,我學(xué)會(huì)了有計(jì)劃去處理生活中的一些事,有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)。并且因?yàn)槟悖沧屛抑琅Φ闹匾。每一個(gè)人成功的背后都少不了努力,至少努力會(huì)讓我們一步一步的接近成功。
你是我的朋友,同你在一起,我能夠朝著你身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。你的這些優(yōu)點(diǎn)都是如此的閃耀,并且都值得我去學(xué)習(xí)。同你在一起的時(shí)候,我都會(huì)感到不少的動(dòng)力,那是你對(duì)我激勵(lì),也是你對(duì)我最大的幫助。同你在一起,是你讓我拾起了我努力向前的勇氣,也是你讓我看到了前路的方向。
在一起作文 篇8
困難,是把雙刃刀,有好的一面,也是有壞的一面,要是掌握正確了方位,困難將會(huì)變成你的好伙伴,但假如掌握不太好,它將會(huì)變成你的惡夢(mèng)。
在我日常生活過(guò)的這十幾年中,艱難經(jīng)常伴隨著著我,想甩也甩不開(kāi)。在剛碰到它時(shí),我焦慮過(guò),擔(dān)心過(guò),彷徨過(guò),但在跟它的進(jìn)一步觸碰中,才掌握來(lái)到它的本來(lái)面目。
我怕黑,針對(duì)我來(lái)說(shuō),黑夜就好像一個(gè)張著血盤(pán)大口的魔鬼,隨時(shí)隨地都是將你吞吃進(jìn)來(lái)。殊不知,在那一天,我迫不得已立即的去應(yīng)對(duì)它。那一天,我還在同學(xué)們家玩的盡情,一時(shí)忘記了時(shí)間,直到要回來(lái)時(shí),就早已黑了半邊天了?匆(jiàn)被黑喑吞食的天上,和被黑喑籠罩著的大地,內(nèi)心一陣害怕,我要回家,我想離去這個(gè)地方,離去......
但是,我的腿早已在強(qiáng)烈的發(fā)抖,腳也邁不動(dòng)步伐,望著漫無(wú)邊際的.黑夜,我有一種想哭的不理智。抬眼望向天上,忽然,一輪明月出現(xiàn)在了我的眼下,銀白色的輝煌將黑夜逼退,天地萬(wàn)物在這時(shí)的月色的映照下看起來(lái)那麼崇高,要我再次有著了膽量,咽了咽口水,怯懦的向正前方走去,在月亮的守候下,我終于擺脫了心里的害怕,邁向回家的中途。更是此次的困難,要我走出了無(wú)垠的黑喑,這時(shí),我感覺(jué)到困難一點(diǎn)也不恐怖,乃至還一些和藹可親呢,或許你能感覺(jué)我這時(shí)的念頭一些荒誕,但就這樣,誰(shuí)也沒(méi)法了解一個(gè)不久走出困難的人心里的喜悅。
在我的成長(zhǎng)道上有很多困難,更是這種困難使我發(fā)展,就是我發(fā)展,我覺(jué)得,要是沒(méi)有這種困難,因?yàn)槲也蝗菀子腥缃竦脑炀汀?/p>
星星與月亮在一起,夜空更為燦爛;小草和花束在一起,大地更為多彩;與親戚朋友在一起,生活更為豐富多彩;與書(shū)本名士在一起,觀念更為刻骨銘心;我和困難在一起,發(fā)展前途更為光輝,人生道路更為漂亮!
在一起作文 篇9
燈下夜讀,正讀著陶淵明的文章,忽然一陣眩光,再次睜眼,我已置身于一個(gè)官邸門(mén)前。往里看去,陶淵明正坐在堂中,雖身著粗布短衣,神情卻悠然自得。我快步走上前去:“久仰先生大名,今夜可否有幸與君暢談?”他先是驚訝地看著我,卻又轉(zhuǎn)而開(kāi)懷大笑:“來(lái)者是客,還請(qǐng)坐下與我共飲此茶!”
突然,一人影急急走了過(guò)來(lái),細(xì)看原來(lái)是一個(gè)官差:“我是上級(jí)督郵特意派來(lái)告知您的,官人說(shuō),您得穿好官服,并整頓好轄區(qū),否則……”官差頓了頓,“大人您前程不報(bào)!”這讓陶淵明很是憤慨,“區(qū)區(qū)一介督郵,竟有這么大的官架子!彼秸f(shuō)越生氣,突然吼道,“我豈能為這區(qū)區(qū)五斗米而向這個(gè)鄉(xiāng)里小人折腰!闭f(shuō)罷,遣走了那人。卻轉(zhuǎn)身將自己的官印拴到房梁上,準(zhǔn)備離去。
我趕忙攔住他,問(wèn)道:“您這么輕易放棄官職,不后悔嗎?”他答道:“后悔?不,我自己怎么能屈服于那一個(gè)小小的田野村夫呢?我寧可過(guò)清貧悠閑的生活,也不愿再踏足這黑暗的官場(chǎng)半分。”我不禁贊嘆:“先生真是個(gè)有傲骨,不趨炎附勢(shì)的人啊!”他哈哈大笑著,大步邁出了官府。
我跟著他一路走到了他隱匿于樹(shù)林的家,兩個(gè)仆人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到助人就笑容滿面地迎了上來(lái)。家里的幾個(gè)小孩也拍著手蹦跳地跑了出來(lái)。此時(shí)的陶淵明,卸下了官場(chǎng)上的拘謹(jǐn),只留下了那從容不迫的氣度。
天剛要亮的時(shí)候,他就拿起了鋤具,慢悠悠的走在豆苗地里,看見(jiàn)那些稀疏細(xì)弱的豆苗和叢生的'雜草,他不禁笑道:“種豆南山下,草盛豆苗稀……但使愿無(wú)違!彼谋秤叭谥绯康男浅,散發(fā)著耀人的光芒,現(xiàn)在的他,才是最真實(shí)的他。我看著他向前走,離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
猛然驚醒,才知南柯一夢(mèng),仍然回味著剛才與陶淵明在一起的經(jīng)歷。他的詩(shī)就和他的人一樣,悠然自得,碎銀所欲;他為人更是不屈于權(quán)貴,不為五斗米折腰。這都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)著我們自己想要的生活,而不是被環(huán)境影響而跟著改變。
在一起作文 篇10
我垂下頭,無(wú)力地倚靠窗前,人來(lái)人往的鬧市,川流不息的車(chē)輛,刻骨銘心的回憶陽(yáng)光下一只貓兒依偎在母貓的懷中,我的心中泛起了漣漪
正在讀初中的我,正值叛逆期,年少輕狂,不知何時(shí)和母親展開(kāi)了一場(chǎng)持久的拉鋸戰(zhàn)。母親要我好好學(xué)習(xí),我表面雖不頂撞,點(diǎn)頭說(shuō)好,背后卻堅(jiān)決不從。
那天晚上,我剛回到家,母親就要出門(mén)了,她告訴我她晚上要加班,很遲才回家,囑咐我吃完飯后要拿書(shū)來(lái)讀。討厭她啰嗦樣子的我敷衍地應(yīng)和,心里卻盤(pán)算晚上玩手機(jī)的計(jì)劃。
隨著門(mén)嘎吱的響聲,翻箱倒柜的聲音隨之響起,我終于在母親的枕頭下找到了手機(jī),索性往客廳沙發(fā)上一躺。手機(jī)游戲帶給我的快意似乎可以減去學(xué)業(yè)的惱人。不知何時(shí)起,我迷上了它,無(wú)法自拔。
時(shí)間如流沙,快樂(lè)的時(shí)光實(shí)在過(guò)于短暫,不覺(jué)到了深夜,母親帶著疲憊回來(lái)了。門(mén)嘎吱一聲,毫無(wú)準(zhǔn)備的我根本來(lái)不及掩飾,被母親逮了個(gè)正著。看到我這個(gè)樣子,她的表情從僵硬到憤怒到失望。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,無(wú)措地望著她,希望她給我頓胖揍。
可是她連讓我給她出氣的機(jī)會(huì)都不給,微駝著背,扔下一句話:你再這樣下去,書(shū)也別念了。丟下震驚無(wú)措、啞口無(wú)言的我留在原地。
我真把她激怒了?不會(huì)真的不讓我念了嗎?那那怎么辦?我豈不是見(jiàn)不到好朋友了?各種想法充斥在我腦海里揮之不去。一時(shí)之間,我不知干什么好。母親失望的眼神,微駝的背在我面前晃悠,她那失望的眼神刺得我心頭發(fā)痛。點(diǎn)點(diǎn)滴滴放電影似的在我腦海里回放了一遍。我明白了,醒悟了,原來(lái),一路的曲折都是母親用她的寬容賦予的。
門(mén)又開(kāi)了,母親送來(lái)了一杯熱牛奶?吹剿n老的`面孔,我哭了,撲過(guò)去抱住母親:對(duì)不起,原諒我。母親疲憊的臉上微微地露出了笑容:你不曾讓我失望。
母親用她的寬容撫摸著我,愛(ài)護(hù)著我,就像溫暖的豆莢包容著豌豆長(zhǎng)大成熟。原來(lái),母愛(ài)和寬容是拼在一起的,它們未曾分開(kāi)的,母愛(ài)的拼圖怕是最難拼成的吧!
在一起作文 篇11
最快樂(lè)的時(shí)光是在什么時(shí)候?我認(rèn)為:是與朋友在一起的時(shí)光。
為什么這樣說(shuō)呢?不要激動(dòng),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
和朋友走在一起,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。友情,在人們心中是很寶貴的,所以說(shuō),就會(huì)有這樣的奇怪的感覺(jué)吧。
這一天,我走在家旁那寂靜而又繁華的大街上,兩個(gè)小女孩在我身邊跑過(guò)。突然間,我想起了一件事,讓我直到現(xiàn)在仍記憶猶新的事。
我與兩個(gè)朋友——小盛與小鋅在河邊小山坡上的小路上騎著車(chē)。路上,崎嶇不平,好像一不小心就會(huì)摔倒掉進(jìn)河里。我茫然的掃視著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河?赡瞧閸绲男÷凡火埲,硬是要把我拌倒。隨著一聲“巨響”,我狗啃泥似的摔在地上(幸好沒(méi)摔進(jìn)河)。小盛與小鋅也不急,把我扶起來(lái)。但是我的.腿非常的痛,也無(wú)法騎車(chē)了。
他們讓我坐在小鋅車(chē)后面,小盛左手推他的車(chē),右推我的車(chē)(后來(lái)我又想知道,他是怎么做到的),把我載回了離這里4里遠(yuǎn)的家。
走啊走,我摔了一個(gè)跟斗,旁邊的人都看著我,我臉紅了,神游真是不簡(jiǎn)單啊。
和朋友在一起,是非?鞓(lè)的,朋友不一定是完美的,即使他的成績(jī)非常差,即使他的品行不是非常好,但是,他與你是“有難同當(dāng)”,這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好,品行非常好,但是你和他一起做的事,闖了禍,但是也不敢與你一起承擔(dān)的人,這種人不算得是什么朋友。這就是朋友的奧義。
突然很想見(jiàn)一見(jiàn)在二中的小盛與小唐,雖然上初中之后我們不能夠在同一個(gè)環(huán)境里讀書(shū),但是,我們都在心中掛念著另外兩個(gè)人。這難道不是朋友之間的羈絆。
現(xiàn)在你能夠明白,為什么我說(shuō)“與朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的”。
在一起作文 篇12
武漢,你好嗎,武漢,我們和你在一起!待櫻花盛開(kāi)時(shí),我們約好再相見(jiàn)。
大疫無(wú)情,人間有愛(ài)。愛(ài),是白衣天使用血肉之軀筑成的生命防線;愛(ài),是各省對(duì)人民武漢的堅(jiān)守;愛(ài),是源源不斷的物資和來(lái)自許多愛(ài)心人士的捐款。面對(duì)著此次大疫,我們每個(gè)人都向著光前行,等到霧霾散去,我們又將看到這座美麗的城市。
被“禁足”在家的我,每天只能通過(guò)微博熱點(diǎn),抖音,時(shí)事新聞關(guān)心著疫情的發(fā)展。在微博上,我們不免看到一線的醫(yī)務(wù)工作者,她們滿臉都是壓痕與汗水,卻依然露出微笑的一張張面孔。我隔著屏幕眼眶都濕潤(rùn)了。我們不知道你們的名字,也不知道你的工作地點(diǎn),也許,你們是跟我們一樣的年紀(jì),在家里也是父母的寶貝。但是你們卻做著那么偉大的事,看到這些時(shí),我有心酸,但更多的是敬佩。
我想這次的疫情也讓大部分的人都更加珍惜自己的生命了吧,也讓我們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人。當(dāng)我看到微博上有人發(fā)聲說(shuō),足不出戶的時(shí)間里,我想得更久的是你啊。當(dāng)時(shí)我并不懂這句話所表達(dá)的意思,我便問(wèn)了我身邊的朋友。她們調(diào)侃的問(wèn)了我一句“你是不是戀愛(ài)了,”我一下臉紅起來(lái),便隨便的敷衍了過(guò)去。
“你在哪?你好嗎?”二月的`第一天由王平久作詞,朱一龍,李現(xiàn)共同演出唱的《武漢,你好嗎》的MV正式發(fā)布!澳嫘械陌滓绿焓,你們是真正的英雄,向你們致敬!背升埵迨宓倪@句話說(shuō)出了我們的心聲,致敬逆行的天使們,致敬所有為武漢奮戰(zhàn)在一線的英雄們。
當(dāng)寒風(fēng)遇到暖陽(yáng),武漢不在寒冷。再當(dāng)櫻花盛開(kāi)時(shí),我們給你一個(gè)大大的擁抱,天佑武漢。
在一起作文 篇13
5月12日14時(shí)28分04.0秒,歷史銘記了那一刻。四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。一時(shí)刻,山崩地裂,所有的房屋轟然倒塌,原本美麗的地方此刻卻成了廢墟!汶川地震已造成69136人遇難,四川省受傷人數(shù)達(dá)374061人,失蹤18379人
5.12,深深地烙在我們的心尖上/揪心的痛,牽動(dòng)每一根神經(jīng)/更振顫每一個(gè)中國(guó)人的心房/那一刻,雖僅是四川大地的震動(dòng)/卻牽掛了全國(guó)人民的衷腸/那一刻,雖然家園灰飛煙滅/卻洞開(kāi)了國(guó)人關(guān)愛(ài)的心靈門(mén)窗/那一刻,雖滿目滄桑和痛楚/卻摧不垮中華民族堅(jiān)韌不拔的意志/第一時(shí)間,總理星夜趕赴到狼藉的現(xiàn)場(chǎng)/第一時(shí)間,搶救生命成為了軍隊(duì)的號(hào)角……
愿天佑災(zāi)區(qū),愿天佑斯民。愿奇跡出現(xiàn),愿生民不死。愿無(wú)力者有力,愿悲觀者前行。愿亡靈能夠安魂,愿?jìng)叩玫骄戎,愿那些驚恐萬(wàn)狀的心靈得到撫慰,
雖然不能替死者死,不能替?zhèn)邆m然未能往災(zāi)難的現(xiàn)場(chǎng)出把力,未能在受傷者身邊搭把手,但念茲在茲的'憂切,骨肉不棄的捐助,卻使我們感知與災(zāi)區(qū)人民在一起的力量。
在這場(chǎng)地震中,很多人喪失了親人,有的人甚至喪失了親人仍然戰(zhàn)斗在第一線,去救其他人!有的教師,為了保護(hù)自己的學(xué)生,用自己的身體壓在講臺(tái)上,保護(hù)著臺(tái)下的學(xué)生;有的教師,在地震發(fā)生的第一時(shí)刻理智又果斷地將學(xué)生從危險(xiǎn)的教學(xué)樓中救出來(lái),達(dá)到“一個(gè)都不少”的效果;有的媽媽,為了保護(hù)自己剛出生的孩子,用身體擋著水泥板,保證自己的孩子平安無(wú)事……在這場(chǎng)地震中,體現(xiàn)出的親情、友情、師生情、愛(ài)情可謂淋漓盡致。
這場(chǎng)地震也受到了全球的關(guān)注。全球各地的人們紛紛捐款捐物,有的人當(dāng)了志愿者,去幫助災(zāi)民,鼓勵(lì)他們,重振精神!他們可要知道,他們雖失去了一個(gè)小家,可他們還有一個(gè)大家,我們都是同胞,一方有難,八方支援!不管遇到什么,都要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
在一起作文 篇14
60張笑臉迎接陽(yáng)光,放手擁抱,便是一個(gè)友愛(ài)的群體。迎接新的笑臉,自己也會(huì)興奮至極。香樟依舊的那個(gè)季節(jié),停下來(lái),讓我們相視一笑,互相問(wèn)好,在一起。
您留著大方率性的短發(fā),身著干凈的白襯衫、淺色的半身裙,腳蹬一雙白球鞋,就這樣出現(xiàn)在我們眼前。您整理了一下衣衫,抬起頭,嘴角微微勾起,眼里放著光,平靜得像一池湖水。您蹙了一下眉頭,說(shuō):“我姓萬(wàn),以后是你們的班主任,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!蹦褚荒(yáng)光,落在我們的心上。未來(lái),有您,真好。
剛見(jiàn)面,陌生的環(huán)境下,我們不知如何打開(kāi)心扉,進(jìn)行無(wú)阻礙的暢談;ㄏ泔h入課堂,柔軟了空氣,緩解了淡淡的尷尬。窗外鳥(niǎo)啼清脆,漸漸染上金色的樹(shù)葉,在散落的陽(yáng)光中格外閃亮,大片的云朵也擋不住熱情的陽(yáng)光。班中,這一角,聊著夢(mèng)想;那一角,聊著過(guò)去;另一角,聊著興趣。我真希望,我們能像面粉一樣,經(jīng)過(guò)時(shí)間之水的浸潤(rùn),能永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去,F(xiàn)在的我們,相互暢談,相互打鬧,與您也是相處融洽。這個(gè)大家庭,總是這么幸福和諧。我多希望生活是防腐劑,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,還能美好如初。花香彌散在空氣中,浸潤(rùn)了祥和。上課時(shí)的.我們,認(rèn)真專注,臺(tái)上的您眼角閃光,配合著課文手舞足蹈,講得那叫一個(gè)栩栩如生。
下課了,放松全身,嬉戲打鬧,氣氛格外融洽。我們還時(shí)不時(shí)地去您的辦公室,請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。辦公室的老師一見(jiàn)我們,便說(shuō):“又來(lái)了呀!”
時(shí)光太活潑了,我們抓不住它。那就讓我們一起,走過(guò)這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程。
【在一起作文】相關(guān)文章:
“在一起”作文06-10
在一起作文10-28
在一起的作文12-16
與你在一起作文05-15
在一起作文(精品)12-07
與你在一起作文04-04
和書(shū)在一起作文11-08
拼在一起作文05-12