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【實(shí)用】心兒怦怦跳作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心兒怦怦跳作文1
在我經(jīng)過(guò)的人生歲月中，有一件事引起的怦然心跳的感覺(jué)令我終生難忘，那就是——拔牙。
我的一顆老牙旁長(zhǎng)出了一顆小小的新牙，開(kāi)始時(shí)還沒(méi)有注意，很快新牙和老牙就能平分秋色了。于是我說(shuō)話時(shí)會(huì)滋出口水，一張嘴就會(huì)露出兩顆牙齒并排的丑陋樣子，于是我只能求助“白衣天使”——牙醫(yī)了。
可是在恐懼面前，“白衣天使”也會(huì)變成“兇神惡人”。我在旁邊看著這些“惡人”手法嫻熟地剝奪了一顆顆牙齒的生命，可是無(wú)論怎么嫻熟，都無(wú)法掩飾拔完牙后會(huì)流血的事實(shí)。我在旁邊看得雙腿打顫，面目蒼白，不止一次地問(wèn)媽媽必須得拔嗎。媽媽沒(méi)有回答。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煎熬，終于輪到我了，我看著醫(yī)生先把一些藥粉涂在了我的牙上，然后用鉗子碰了碰，朝我問(wèn)道：“有沒(méi)有感覺(jué)了？”我心里一喜，一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)了�？粗泪t(yī)那閃爍著金屬光芒的老虎鉗慢慢伸入我的口中，我的心就像一面小鼓一樣，被恐懼這根棒，不停地敲打，心就像牛皮鼓面一樣不停地彈起，不停地落下。終于，我感覺(jué)到了一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速地把鉗子往外一提，一顆老牙壽終正寢了！即使涂了那神奇的'藥粉，我還是感覺(jué)到一股疼痛從牙垠根部傳出，彌漫到整個(gè)身體，牙醫(yī)及時(shí)地把一團(tuán)棉花塞在了空缺的地方，經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，血才止了。
這次拔牙時(shí)由于恐懼，擔(dān)憂，驚奇這個(gè)三個(gè)元素造成了我當(dāng)時(shí)心怦怦跳的感覺(jué)，那種奇妙的感覺(jué)我永遠(yuǎn)都記得。
心兒怦怦跳作文2
大家好！今天我給你們介紹一下我親身經(jīng)歷的事情。
一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我吃完晚飯，突然聽(tīng)到一陣電話聲，媽媽跑過(guò)去接電話。過(guò)了一會(huì)，媽媽放下電話，無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽有事要出去一下，一會(huì)就回來(lái)，可以嗎？”“當(dāng)然可以”，我急忙答應(yīng)。因?yàn)椋瑡寢尣辉诩�，我就可以把冰箱里的好吃的全拿出�?lái)嘗個(gè)遍，還可以看電視，多好�。∮谑�，我又說(shuō)：“您趕緊去吧！”媽媽一邊走一邊嘰里呱啦說(shuō)著什么。我連忙把門(mén)“咚”地一關(guān)，把媽媽的話關(guān)到了門(mén)外。至于媽媽說(shuō)了什么，我也沒(méi)有聽(tīng)清。
等媽媽一走，我飛快地跑到冰箱那里，把里面的巧克力、面包、餅干……全都一股腦拿出來(lái)，放到沙發(fā)上，然后，又三步并倆步，打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。
我一邊吃著巧克力，一邊看著電視，這樣的感覺(jué)還不錯(cuò)。
突然，外面狂風(fēng)大作，樹(shù)都“嘩啦啦”地響。突然，我看到了一個(gè)黑乎乎的`身影，是鬼！頓時(shí)，我愣住了，一下子不知如何是好。突然
，我飛快地跑進(jìn)房間，把被子往身上一蓋。想借此來(lái)安慰自己，尋找溫暖�？墒牵业难例X還是不停地打著戰(zhàn)兒，雙腿也在不停地顫抖……最后，當(dāng)我看到那“鬼”是媽媽時(shí)，心上的大石頭才落了地。媽媽看見(jiàn)我這身行頭，撲哧一身笑了。開(kāi)玩笑似得說(shuō)到：“怎么，我有這么可怕嗎？”
從此，我再也不相信這世界有“鬼”呢！
心兒怦怦跳作文3
在我5年的學(xué)習(xí)生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過(guò)于六年級(jí)上學(xué)期的升旗儀式了，心兒怦怦跳作文。
那時(shí)，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂(lè)開(kāi)了花：當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情啊!
星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗。章老師讓我們先把繩子解開(kāi)，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。
終于到了做早操的時(shí)候了，進(jìn)行曲響起來(lái)了，各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺(tái)上，心怦怦跳起來(lái)。連忙在心中反復(fù)回想如何解繩子，揮旗，在國(guó)歌想起的什么時(shí)候揮旗……
接下來(lái)就是念升旗手表格的時(shí)候了，我望著臺(tái)下的`幾百雙眼睛，心跳加速了起來(lái)：那么多人在看著我，要是出差錯(cuò)了多丟人啊!
到了升旗的時(shí)候，我的手心已經(jīng)微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。
國(guó)歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時(shí)此刻，我的額頭已經(jīng)冒出了細(xì)汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺(tái)的時(shí)候我腳都快軟了，但心里還是開(kāi)心的，這畢竟是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
心兒怦怦跳作文4
這是一個(gè)平淡的夜晚，我還是像往常一樣。，跟著媽媽?zhuān)饺碳彝妗?/p>
到了三姨家，我就坐在沙發(fā)，看著三姨和媽媽得對(duì)話，不知不覺(jué)就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽不要我了，然后就被驚醒了。我問(wèn)三姨：媽媽去哪了？三姨說(shuō)你媽媽不是回家去了嗎？我給你媽媽打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。
三姨打的電話通，媽媽接了，那你說(shuō)你的孩子在我這里，你快來(lái)接他吧，媽媽說(shuō)等她自己回去叫她跟著我，那一默默的把電話掛了，三姨給我了一根手電筒，接著三姨說(shuō)：你媽媽讓你自己回去，我也只好服從媽媽的`命令。
接著，我拿著手電筒回家，在回家的路上，手電筒突然沒(méi)電了，突然，前面出現(xiàn)一個(gè)身穿著白色的連衣裙，頭發(fā)是散的，站在一口井旁邊，正朝我走來(lái)，我被嚇得魂飛魄散，這時(shí)我的心兒蹦蹦跳，我絕望的閉上了眼睛。
我感覺(jué)他就站在我的身，只聽(tīng)見(jiàn)，小朋友你怎么一個(gè)人在這里走夜路？你快回家去吧，你媽媽肯定很擔(dān)心，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，一看，原來(lái)是一位98后的姐姐，我說(shuō)：我家就在前面，馬上就到，我飛快的跑回家。
心兒怦怦跳作文5
“叮零零”上課鈴響了，語(yǔ)文老師剛走上講臺(tái)，就來(lái)了一句：“今天我來(lái)抽背昨天要求你們背的課文�！�
什么，昨天要背課文？我怎么不知道呢？一定是我忘記背了，我的心里頓時(shí)刮了一陣狂風(fēng)，掀起了滔天大浪。唉，千萬(wàn)不要抽到我呀！這時(shí)，老師看了一眼XX同學(xué)，說(shuō)：“就你吧！”我松了一口氣，幸好不是我，接著又抓緊看課文，可老師偏偏和我作對(duì)：“倪語(yǔ)溪，你來(lái)背，把書(shū)關(guān)上！”
唉，老師呀，你抽誰(shuí)不好非要抽我背，我心里暗暗叫苦，結(jié)結(jié)巴巴地背了起來(lái)：“13，少年中國(guó)說(shuō)……故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我……少年，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)…”“停！”老師的臉色越來(lái)越難看。“我看你已經(jīng)錯(cuò)了好幾個(gè)地方了，還往下背？叫你的家長(zhǎng)來(lái)一趟！”我心里一沉，這下我可沒(méi)好果子吃了呀！
放學(xué)了，我忐忑不安地回到家，垂頭喪氣地回到房間，過(guò)了很久，我才慢慢地挪到媽媽面前：“媽媽?zhuān)覀冋Z(yǔ)文老師叫你下午放學(xué)去一趟辦公室�！蔽业穆曇魟偮湎聛�(lái)，媽媽便質(zhì)問(wèn)我：“你今天上午是不是又在學(xué)校里干了什么‘好事’呀？”“昨天晚上忘記背書(shū)了，今天上午老師抽我背，我沒(méi)有背起來(lái)。”我索性把我的“罪行”都給招了。媽媽氣的.臉都紅了：“看我怎么收拾你！”
唉，被請(qǐng)家長(zhǎng)的滋味可真不好呀！
心兒怦怦跳作文6
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，讓我的心兒怦怦跳的事情。
我上一年級(jí)的時(shí)侯，一天晚上我和幾個(gè)小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開(kāi)心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒(méi)玩夠，還想再玩一會(huì)兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒(méi)意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個(gè)大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹(shù)下，抬頭一看，這個(gè)大樹(shù)有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長(zhǎng)了長(zhǎng)指甲的手來(lái)抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來(lái)，那棵樹(shù)也跟著我跑了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。
我又看見(jiàn)有一個(gè)穿著白色衣服的'人向我走過(guò)，還拿著一個(gè)棒子。我拼命的跑到了家門(mén)口，回頭一看“鬼”和大樹(shù)都不見(jiàn)了，我看見(jiàn)樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的棒子……
天太黑了，原來(lái)是我看花眼了。
我回到家把這些事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)世界上根本沒(méi)有鬼，里你自己想出來(lái)的，別自己嚇自己�！爆F(xiàn)在想起來(lái)那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。
心兒怦怦跳作文7
馬上就是十歲成長(zhǎng)禮了。
那天晚上，我的睡眠很不好，可能是明天要去學(xué)校參加十歲成長(zhǎng)禮吧，我睡一會(huì)兒醒一會(huì)兒。
第二天我6時(shí)就起床了。媽媽說(shuō)：“只要在82十分之前到就可以了�！眿寢屨f(shuō)好，我就睡了一會(huì)兒，直到7時(shí)30分。我把之前去上學(xué)的準(zhǔn)備都做好了，不過(guò)不用背書(shū)包，因?yàn)槲沂且⒓映砷L(zhǎng)禮的。
等媽媽弄好了，我就把古裝換好，準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校了。
我們經(jīng)過(guò)了傾盆大雨，終于到了學(xué)校，媽媽想了想忘了帶信她就騎車(chē)回家拿了。我?guī)У艿苓M(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)了鐘佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭，因?yàn)槲抑辉祟^頂上一個(gè)小馬尾。
之后媽媽來(lái)了，看到我們?cè)诎菘鬃�。拜完了之后，我們到了�?mèng)想舞臺(tái)，方老師在我頭上點(diǎn)了一下。我們?cè)诩埳蠈?xiě)上了自己的名字。寫(xiě)完后我們來(lái)到了海達(dá)劇院。我跟鐘佳甜她們坐在一起，過(guò)了很久，我想上個(gè)廁所，我跟媽媽說(shuō)“如果，孫若曦，你就幫我把他的.表演過(guò)程用手機(jī)錄下來(lái)�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭�？蓻](méi)想到的是我一出來(lái)，孫若曦就上臺(tái)了。
到了最后我們回到教室去吃蛋糕，上面寫(xiě)著我們的名字，可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結(jié)果之后有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來(lái)。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，我們的成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們依依不舍的回家了。
心兒怦怦跳作文8
今天下午，我們班級(jí)參加了學(xué)校舉辦的“歌唱比賽”，我剛走進(jìn)報(bào)告廳，就被嚇的心都要跳出來(lái)了，不是里面有“鬼”，而是里面人山人海，水泄不通，我害怕我唱錯(cuò)，更加害怕我的扇子開(kāi)錯(cuò)了，難看！
我們排好隊(duì)慢慢地走上舞臺(tái)，開(kāi)始唱“生僻字”，我們每人手上都有一把扇子，每個(gè)扇子有一面印的是歌曲中出現(xiàn)的生僻字，另一面是空白的，唱的過(guò)程中，會(huì)根據(jù)具體的歌詞把扇子打開(kāi)露出上面的字，這是我們組織上的創(chuàng)意，會(huì)讓我們的隊(duì)伍更好看，可是每件事都有兩面性，我害怕萬(wàn)一我把扇子開(kāi)反了、或者沒(méi)打開(kāi)、甚至自己發(fā)呆了……，我預(yù)想了種種意外，心里提心吊膽的，雖然不停的`在心中鼓勵(lì)自己，可害怕還是占了上風(fēng)啊！
剛唱了一點(diǎn)，我更加緊張了，頭上的汗都流了下來(lái)，突然，我左邊的同學(xué)沈潤(rùn)生用他的肩膀推了我一下，我才從“夢(mèng)”中驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)，我的扇子拿反了，我趕快換了過(guò)來(lái)，已經(jīng)唱了一半了，我緊張的松了一口氣，“可別高興的太早啊”我的大腦不斷的提醒著我，的確，現(xiàn)在還有很多評(píng)委看著我們呢！
又唱了一會(huì)兒，我就像懷里揣著一只兔子，我自己發(fā)現(xiàn)扇子真沒(méi)開(kāi)，估計(jì)我剛才又發(fā)呆了，頭上滴下來(lái)了一滴汗，我急忙把扇子打開(kāi)，這下，觀眾全笑了，不知道笑的是不是我，還是跳舞的馬梓妍她們，反正，我不緊張了，心里的大石頭總算是落地了。最后我們班級(jí)取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，看來(lái)我怦怦跳的心兒總算沒(méi)有白跳！
心兒怦怦跳作文9
靠近我的心，發(fā)現(xiàn)心兒在怦怦跳。這是什么情況呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天，我一到班級(jí)，就被一個(gè)突如其來(lái)的消息嚇了一大跳——打預(yù)防針。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做出反應(yīng)：找個(gè)借口回家，躲過(guò)這次打預(yù)防針的機(jī)會(huì)。可是找什么借口呢？生病？不行，太老套無(wú)可奈何，我只好硬著頭皮跟同學(xué)們一起進(jìn)入了衛(wèi)生室。
看到護(hù)士手上尖尖的針頭，我不禁緊張起來(lái)，心兒怦怦跳。與后面的同學(xué)一樣，我就像一只待宰的小羊羔。眼看前面的同學(xué)只剩下幾個(gè)了，砰砰砰，我的'心跳在加快，有種想臨陣脫逃的感覺(jué)�？煽纯春竺婺切┠懶〉耐瑢W(xué)害怕的樣子，我的心中涌上一個(gè)念頭：不行！我要做表率，讓同學(xué)覺(jué)得不害怕。
輪到我了，我緩緩地把袖子往上拉，在思考了一番后，我鼓起勇氣，把手臂送到了醫(yī)生的面前，并堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說(shuō)道：打吧！說(shuō)完，我急忙閉上雙眼，緊咬嘴唇，雙腿在微微發(fā)抖，心都提到了嗓子眼里。誰(shuí)知，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：好了！按緊棉花過(guò)一會(huì)再松。我半信半疑地睜開(kāi)了眼，果然好了。我暗暗想到：原來(lái)打預(yù)防針一點(diǎn)也不疼，真是虛驚一場(chǎng)。我又蹦又跳地跑出了衛(wèi)生室，后面的同學(xué)看見(jiàn)了連忙問(wèn)我疼不疼，我搖了搖頭，說(shuō)：不疼，就像蚊子叮一樣。
這次的心兒怦怦白跳了，真是虛驚一場(chǎng)！
心兒怦怦跳作文10
生活中有著驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)，就像打開(kāi)一幅幅美麗的畫(huà)卷，成長(zhǎng)中發(fā)生許多事，而那一件事讓我記憶猶新，難以忘懷。讓我的心兒砰砰跳。
記得有一次，我去參加一個(gè)鋼琴比賽，我在家里練的非常熟練，我很有信心，時(shí)間就像飛奔的野馬一樣，很快就到了比賽的那一天，我在備賽區(qū)心兒砰砰跳，緊張的不敢呼吸，空氣仿佛都凝固了。忽然我聽(tīng)到老師叫我上臺(tái)了，在那一瞬間，我的手緊張的像一塊冰，捏著譜子，連譜子都在顫抖，豆大的汗珠像斷線的珍珠手鏈一樣落在我的衣服上，好像懷里揣了只兔子，腳也在不停的顫抖，就像踩在云彩上一樣，我像一個(gè)機(jī)器人一樣走上臺(tái)，坐下來(lái)，開(kāi)始彈鋼琴了，我把手輕輕地放在琴鍵上，飛快的.舞動(dòng)著我的手指，輕輕松松彈完了第一部分，彈著彈著，我漸漸忘掉了緊張，被音樂(lè)的海洋淹沒(méi)了，忽然，我忘記了接下來(lái)該怎么彈了，怎么辦？怎么辦？我開(kāi)始手足無(wú)措起來(lái)，臺(tái)下也出現(xiàn)一點(diǎn)竊竊私語(yǔ)聲，我變得更緊張了。
這時(shí)，老師在后臺(tái)為我加油并豎起大拇指，我靜下心終于想起來(lái)磕磕絆絆的彈完了。頓時(shí)我松了一口氣，慢慢地走下舞臺(tái)，心兒還是砰砰跳，像停不下來(lái)的發(fā)動(dòng)機(jī)。感覺(jué)自己的臉很熱當(dāng)時(shí)一定很紅很紅。
直到今天我還難以忘記，在我看來(lái)，令我心兒砰砰跳的事有很多，但這一件事讓我重新知道自己的錯(cuò)誤，不管這件事情自己感覺(jué)多么熟練，都應(yīng)該時(shí)時(shí)勤加練習(xí)，不到最后一刻都不能掉以輕心。
心兒怦怦跳作文11
每個(gè)人的一生，總會(huì)有害怕、緊張、激動(dòng)、就是心好像要跳起來(lái)的很感覺(jué)。我說(shuō)的這件事不是緊張，不是害怕，而是最大的驚喜，想起此事，我的心早已是個(gè)亂蹦的兔子，已經(jīng)怦怦直跳了！
哪天是發(fā)期中英語(yǔ)考試卷的時(shí)候，本來(lái)就緊張加上考試的時(shí)候沒(méi)檢查，所以我緊張的手都有點(diǎn)僵了，提心吊膽的坐著聽(tīng)著老師的講話。心里一直怦怦的，誰(shuí)不知道如果沒(méi)考好，回去就沒(méi)有好下場(chǎng)。終于開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，先念一百分的，我想肯定沒(méi)有我，誰(shuí)知念到一半時(shí)候，竟然念到我的名字，我欣喜若狂，汗毛都豎起來(lái)了，要不是在課堂上，我一定高興的一蹦三尺高�？墒俏疫�是感覺(jué)老師是不是念錯(cuò)了，必須親眼看到才能相信，然后迫不及待的從老師手里接過(guò)卷，開(kāi)心對(duì)老師說(shuō)了一聲謝謝，趕緊低頭看卷子，果然是我的，心里就像打著鼓一樣，臉上火辣辣的，看著卷上大大的漂亮的.鮮紅的一百分，頓時(shí)感覺(jué)，天變藍(lán)了，地變綠了，卷子上的一百分更鮮艷了，這真是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，令我魂飛魄散。
這件事回想起來(lái)，真令我興奮不已，心兒怦怦直跳，真心希望以后多有這種怦怦直跳的感覺(jué)，真刺激，這種感覺(jué)真好！
心兒怦怦跳作文12
要說(shuō)有什么事能讓我終生難忘，那就要屬上次我一人睡覺(jué)的事了。
那天晚上，爸爸媽媽都要值班，就我和爺爺在家。我加大馬力，快速把作業(yè)寫(xiě)完，把門(mén)鎖好后，就把房間里所有的燈都開(kāi)起來(lái)，又把所有能藏人的地方都檢查了一遍，所有防護(hù)措施準(zhǔn)備好后，我才關(guān)燈上床睡覺(jué)。
燈一關(guān)，害怕就涌上我的腦門(mén)，閃電在天空中劃過(guò)，雷聲巨大，雨嘩嘩的下著，我更加害怕了，一頭扎到被窩里，拿出手機(jī)，看了下抖音來(lái)壓壓驚�？傻任覄偡潘上滦那椋T(mén)外忽然傳來(lái)“咚咚咚”急促的敲門(mén)聲。
我將頭伸出被窩，看了一下窗外，有一個(gè)龐大的'身影，黑黑的，一手好似拿著一個(gè)像石頭一樣的東西。瞬間，所有想象都出來(lái)了，他是要用石頭把我給砸暈，再把我抓走嗎？就在這時(shí)，一聲驚雷平地而起，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，這個(gè)人是誰(shuí)呀，爺爺你在哪，我好害怕啊。
緊接著敲門(mén)聲越來(lái)越急促，我控制住內(nèi)心的恐懼，一手拿著掃把，一手快速打開(kāi)鎖，將門(mén)一把推開(kāi)，手中的掃把往前用力一打，可還沒(méi)打到對(duì)方，就被那個(gè)神秘人一把抓住。我見(jiàn)掃把被抓住，往地上一坐，大哭著說(shuō)：“我要死了，媽媽我再也看不到你了，爺爺，你快來(lái)救我呀！”“這是怎么了，我是爺爺，來(lái)給你送藥的�！笔煜さ穆曇粼诙呿懫�，原來(lái)是爺爺啊，我緊繃的心終于放了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的恐怖事件，我再也不敢一人睡覺(jué)了。
心兒怦怦跳作文13
今天的作文課有點(diǎn)特別，王老師上課后不僅沒(méi)有公布要寫(xiě)的作文題目，還笑瞇瞇地看著同學(xué)們，說(shuō)要讓同學(xué)們欣賞一組照片，這究竟是怎么回事呢？同學(xué)們一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，等待著……
第一張照片出現(xiàn)在了大屏幕上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)張大嘴巴、瞪大眼睛的小女孩，驚訝的.表情寫(xiě)在臉上，仿佛眼前發(fā)生了讓她難以接受的事情;第二張照片上則是一個(gè)大叔，繃著臉，一只手握成了拳頭，一只手指向前方，憤怒透過(guò)眼神表露無(wú)遺;第三張照片是一個(gè)看起來(lái)天真活潑的小男孩，臉上帶著微笑，笑瞇瞇的眼神中隱藏著調(diào)皮，他正向前方奔去，好像要抓住一份意外的驚喜。
照片展示完畢，同學(xué)們一臉疑惑，王老師清了清嗓子問(wèn)道：“同學(xué)們，看了剛才的照片，能不能分析出每張照片中人物在那一瞬間的心情？能設(shè)想出他們當(dāng)時(shí)遇到了什么事情？他們?cè)谙胧裁磫�？�?/p>
“當(dāng)然能��！”同學(xué)們自信滿滿地回答。
“第一個(gè)小女孩是驚訝，第二個(gè)中年人是憤怒，第三個(gè)小男孩是驚喜……”王老師還未點(diǎn)名，快嘴的小李就噠噠噠說(shuō)了一大串。
王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地說(shuō)：“小李分析得不錯(cuò)，其實(shí)老師就是想告訴大家，描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)可以通過(guò)表情、動(dòng)作呈現(xiàn)出來(lái)，用一句話來(lái)總結(jié)就是：心兒怦怦跳，外在顯痕跡。那么同學(xué)們能否在寫(xiě)作文時(shí)，通過(guò)描寫(xiě)人物的神態(tài)、動(dòng)作等，來(lái)展示人物的心理活動(dòng)呢？”
同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭，都對(duì)自己充滿了信心。
王老師繼續(xù)說(shuō)道：“那咱們就期待明天的作文展示課吧！”
心兒怦怦跳作文14
月黑風(fēng)高，正是伏月午夜，入夢(mèng)之時(shí)，可仍有生物潛伏。
“當(dāng)……當(dāng)……”就跟約好似的，午夜12點(diǎn)的鐘聲未了，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的東西“啪嗒”落在我的手上。睡夢(mèng)中的我輕輕哼了一聲，翻了個(gè)身，又悄然睡去。突然，手背一陣麻痛，什么鬼，那東西咬了我一口！我一個(gè)月牙挺“嗖”地從床上坐起來(lái)，順勢(shì)甩掉手上的東西，抄起拖鞋“啪！”結(jié)束了那東西的生命。借著月光，我定睛一看那東西的尸體，哦，No！是一只蜈--蚣！
我趕緊抬起手，只見(jiàn)兩個(gè)花椒籽一樣大的牙印深深地刻在我的`手背上，牙印四周通紅并腫脹得鼓了起來(lái)。天！蜈蚣是有毒的！我的心一陣顫抖！腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出各種中毒后青面獠牙的畫(huà)面來(lái)。驚恐之余，突然感覺(jué)頭昏腦漲、渾身燥熱，全身無(wú)力，只覺(jué)得全世界都在轉(zhuǎn)……在轉(zhuǎn)……不知是過(guò)度驚恐，還是毒性作用，我竟昏昏沉沉地睡去。
雞叫三聲，黎明到來(lái)。我猛然睜開(kāi)眼，兩個(gè)花椒籽大的牙痕赫赫在目。昨天晚上慘死的蜈蚣的尸體，正血肉模糊地躺在地上。哦！我竟然還活著！哦！太好了！
昨夜際遇，真是讓人心兒怦怦跳，臉兒似火燒。
心兒怦怦跳作文15
今年暑假，我和媽媽一起去南通水上樂(lè)園玩。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今年我一定要挑戰(zhàn)一下“龍卷風(fēng)”的游戲”。媽媽聽(tīng)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
我們到達(dá)了南通水上樂(lè)園。換好泳衣，毫不猶豫地來(lái)到了玩“龍卷風(fēng)”的地方�？墒且豢匆�(jiàn)那么高，那么長(zhǎng)，那么陡的滑道，我的心里開(kāi)始忐忑不安，腿也發(fā)軟了。
這時(shí)，爸爸和姐姐玩好回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“好不好玩？刺不刺激？”他們回答道：“特別好玩，一點(diǎn)都不嚇人，你也趕緊去試試看吧！”聽(tīng)完這話，我的心又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，跟著媽媽一步步地上臺(tái)階。越到高處我的心里就越害怕。我心里不斷地想著：如果我玩的時(shí)候滑道塌了怎么辦��！萬(wàn)一小木筏翻倒了怎么辦？如果我被水流沖下來(lái)了該怎么辦啊……等我緩過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己早已脫離了隊(duì)伍，趕忙加快腳步跟上媽媽。但是心卻“砰”“砰”“砰”跳得更厲害，快要跳到嗓子眼了。
快到頂時(shí)，我的`手心里全都是汗。我慢慢踏進(jìn)小木筏，帶上泳鏡，雙手扶著扶手。我想尖叫，但又不敢叫，是因?yàn)榕滤畣艿阶约�。小木筏在軌道上忽上忽下，忽快忽慢，我本�?lái)想看一下，但還是緊閉著眼睛。
終于到達(dá)了終點(diǎn)，我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)�！鞍 蔽议L(zhǎng)舒了一大口氣。我這才意識(shí)到，原來(lái)這個(gè)游戲并沒(méi)有那么可怕，只要敢嘗試，就可以發(fā)現(xiàn)新的好玩之處。
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