[經(jīng)典]與眾不同的我作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的與眾不同的我作文，歡迎閱讀與收藏。

與眾不同的我作文1

　　我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著最普通的馬尾辮，眉毛彎彎的真像兩個小括號，大大的眼睛忽閃忽閃的就像兩顆翟璨的黑寶石，嘴巴大的可以裝下整個拳頭，更奇怪的是我的臉只要遇到暖和的東西，都會變得紅彤彤的。

　　粗心一直是我最大的困擾。每次放學到家就把作業(yè)搞得一塌糊涂，是這樣的，有三個字“她”、“他”、“它”。就是因為我的馬虎、粗心，一道題全部都葬送在我的筆下了。還有一次考試我把自己的名字都寫錯了。哎，真粗心！每次都這樣，下次我一定要改一改。

　　我的愛好是畫畫。因為我從四歲左右，爸爸就給我買了許許多多顏料和工具，我沒事的時候也喜歡在紙上涂涂畫畫，慢慢地時間一點一點過去，我的畫畫能力在不斷提高呢！爸爸也看出我對畫畫的熱衷，就給我報了一個畫畫培訓班，我跟著其他孩子學習素描，線條勾勒等等，之后我的等級也在不斷增加。有一次我的手練得又酸又痛，可是我還是堅持下來了�，F(xiàn)在想想，我真是太佩服我自己了。這就是我，你們也來說說與眾不同的'我吧！

　　老師點評：小作者開頭的外貌描寫突出了人物的3要特征，并且運用典型的事例表現(xiàn)出人物的性格師征。敘事清楚過程描寫具體到位，讀起來令人舒暢，非常棒！

與眾不同的我作文2

　　你們知道我是誰嗎？

　　戶口本說：“曹睿涵，女，5月15日出生�！�

　　舞蹈鞋說：“睿涵可是我們的主人加好朋友，她堅持練習了七年的舞蹈，每當主人穿上我后就會翩翩起舞，連跳舞老師都說主人跳得好呢！她還上臺表演過《茉莉花》、《筍兒尖尖》、《青春修煉手冊》……我的`主人已經(jīng)到八級了，還被評為“舞蹈小能手”。嘻嘻，其中我們的功勞也不小哦�！�

　　老師說：“睿涵是個表現(xiàn)很好的女孩，作業(yè)本都認真完成，上課認真聽講，每篇都是優(yōu)，學習態(tài)度都很好。”

　　同學說：“曹睿涵是一個會安慰同學的人，上次有一個同學受傷了，她連忙跑上去幫她處理好傷口。有時傷心的同學，也會被她逗得哈哈大笑�！�

　　媽媽說：“涵涵是一個饞貓，每次吃完飯一下子沒看見她，等一會兒她就拿著一包零食和一杯酸奶走了出來。每次出去玩都要帶上好吃的，一邊吃一邊玩。在家里時不時去拿餅干吃……實在沒辦法，我太無奈了，看她這么吃，保不準將來會成為一個大胖子！”

　　我聽到了什么？難道這就是我嗎？一千個人的眼里有一千個“曹睿涵”，哈哈，這就是與眾不同的我，大家了解我了嗎？（紹成小學曹睿涵）

與眾不同的我作文3

　　從一年級開始，我就有點兒與眾不同。

　　上學的時候總感覺時間過得特別快，一節(jié)課的時間好像一眨眼就過去了。但同學們嘴里出來的永遠都是“時間過得可真慢呀！”“怎么還不下課呀！”等等諸如此類的話。搞得我總感覺自己是不是得了什么病。

　　可一到臨考前，我就感覺得度分如年。我問同桌還有幾分鐘下課，她就風趣地對我說：“以您老的角度，還有7年。”然后她旁邊就會傳來一陣哀嘆聲，有時還會伴著幾聲敲桌子的聲音，接著就是一聲粉筆頭砸到腦袋上的聲音。

　　下課找人玩兒，放眼望去，都在寫作業(yè)，背資料，看文章，復習知識。叫個人就會聽到“你真‘閑’�。　币活惖穆曇�。就連班上最最搗亂的學生也在奮筆疾書，整個教室只有“沙沙”聲。

　　隨著期末考試的來臨，大家竟主動要求老師多講一會兒。

　　但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：居然沒有人打擾我看書了！就在那最后一周的時間里，我讀完了4本書。

　　考試時，第一場考語文，上面的題我都會，作文也洋洋灑灑地寫了很多——都是那4本書的功勞。數(shù)學和英語也沒覺得有什么難度。到了領卷子的.日子，除了個別幾個學習特別好的，我排了第五名。

　　當時好多同學問我：“你真厲害，天天玩兒還能考這么好，我們都不會。你教教我們學習方法唄！”

　　我的心里在鄙視他們：“誰讓你們平時不好好學！”但我嘴上還是他們說了一句話：“臨時抱佛腳，不如平時基礎打的好！”

與眾不同的我作文4

　　我的爸爸，一個普普通通的人，炯炯有神的眼睛下，高高的鼻子顯得格外有精神，但是，爸爸在我的眼中卻是與眾不同的。

　　還記得小時候，我正練習走路，突然一個石頭把我絆倒了，我立刻哭了起來，可爸爸不但沒有扶起我，安慰我，反而站在一邊動也不動的望著我，看見了爸爸這樣對我，心里生氣極了，便靠自己的力量爬起來，可長大后，我終于明白爸爸想讓我成為一個自力更生的人。

　　爸爸的不同還不止于此。

　　在六年級的倒數(shù)第二個月考后，爸爸為成績找我談了一次話，其實，從小到大，從未為成績找我談話，我知道這次月考成績不理想，所以，一見到爸爸，淚水就情不自禁的從眼眶里流了出來。但爸爸卻顯得分外和藹可親,他首先對我將了幾個名人的故事，然后告訴了我考試為什么沒考好，有了爸爸的幫助，在最后一次考試中，我果然達到了自己理想的.成績。

　　在小時候，爸爸教會了我獨立；在小學六年級，爸爸又告訴了怎樣走好人生的每一步。

　　爸爸的與眾不同教會了我許多，千言萬語匯成一句話：爸爸，謝謝您！

與眾不同的我作文5

　　我是誰？我是一張二十元的鈔票，可人們都討厭我，因為我是一張與眾不同的鈔票——假鈔。

　　一個夏天的中午，我正在一個賣蘋果女人的口袋里舒舒服服地躺著，準備睡覺，忽然，一個小姑娘來買蘋果，“阿姨，給我挑幾個蘋果吧！”賣蘋果的女人給小姑娘挑了幾個又紅又大的蘋果，小姑娘給了女人一張50元，我急了：小姑娘你怎么不好好看看我呀？我可是一張假鈔��！可小姑娘卻渾然不知，緊緊地捏著我，好像怕我長出翅膀飛走似的。

　　小姑娘帶著我走進了一間狹小的房子里，這應該就是她的家吧！這時，她的媽媽喊道：“孩子，家里沒蘿卜了，你用買蘋果剩下的錢買二斤蘿卜吧！”小姑娘帶著我去了超市，稱了二斤蘿卜后把我遞給了收銀員，收銀員分辨出我是假鈔后，用惡狠狠地目光瞪了小姑娘一眼，憤憤地把我扔給小姑娘，說道：“這時一張假鈔，小小年紀就學會騙人了�！毙」媚锖�著淚去找了賣蘋果的女人，和她爭論了好久，那個女人的口水都噴了我一身，也沒把我換回去。無奈，小姑娘只好含著淚回了家。她的.媽媽很奇怪，便問怎么回事，小姑娘把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽安慰她說：“別哭了，明天我們去小吃店，看能不能把它花掉�！薄安恍�！”小姑娘斬釘截鐵地說道，“我們不能做沒有道德的事�！弊詈螅�小姑娘把我扔進了火堆里。

　　我像雪孩子一樣，一點一點地被燒掉，但我不覺得可惜，因為我被小姑娘誠實的品質所打動，這樣也好，以后我再不會去禍害別人了，我已無憾了！

與眾不同的我作文6

　　世界上沒有兩個同樣的人，每個人都是獨一無二的，所以習慣、個性也不同，今天先向大家介紹一下“兩個不同的我吧”。

　　“膽小的我”

　　雖然我也已經(jīng)12歲了，也是一個人頂天立地的小男子漢了，天不怕，地不怕，但就是怕黑，因為我相信世界上有鬼。有一次，晚上了，我有點餓了，就去廚房找點吃的，可是一見廚房關了燈，就想打了退堂鼓，當我回去時，肚子卻在抗議，于是我就向“危機四伏”的廚房小心翼翼的進發(fā)，突然，我好像聽到了一個人對我笑，心里就像十五個水桶打水七上八下，到底是去還是不去，這樣徘徊著，最近廚房好像出現(xiàn)了一個人，伸著爪子向我撲來，我大喊：“我去，”然后以百米沖刺的速度飛奔到光明的地方，重新到了光明處，我的心就像背著一塊大石頭又突然放下了，這種感受是無法形容的，我最終還是打了退堂鼓，這就是膽小的我。

　　“心軟的我”

　　有時，我也搞不懂我自己，是怎么了？是這樣的——有一個非常賤的同學，他只要下課了，就踢我一腳然后溜去，我正尋思怎么“以其人之道還治其人之身”？他因為作業(yè)沒寫被老師叫上臺來訓他：“你要以后再不寫作業(yè)我就停你的課，而且叫家長，你已經(jīng)不是一回兩回了！”“噼啪”一巴掌，“啪”兩巴掌聽到這兩聲響，我不知道怎么的`，報復心全無，感覺那兩巴掌就像打到我心里，我心里生出了幾分同情和憐惜。可能我就是這樣心軟的一個人吧！

　　這就是“不同的我”，你們的呢？

與眾不同的我作文7

　　別人說的都是某某同學是個寶，而我認為我的老師是個寶。他有著與別的老師不同的地方。

　　1、幽默感十足 有一次，由于一位同學讀書太慢，老師便問了一個關于吃飯的問題：“同學，你吃的是烏龜肉吧？”那個同學當場呆住了，“應該多吃點兔子肉�！毕氡卣f到這有些同學已經(jīng)明白了吧，那些懂了的同學哈哈大笑，而那些沒有懂的同學有些和我們一樣哈哈大笑，有些則呆在了座位上。這時，有位同學用頗帶味道的四川話喊道：“千年的王八，萬年的龜�！笔雇瑢W們笑得更歡了。

　　2、教育風格不一樣

　　老師在上課的時候，只要感覺一上來，就會給我們講一個故事或一個笑話，來活躍一下氣氛。有時還會讓我們講講聽后感。我清楚地記得五年級下冊有一個‘手牽手’的習作，別的老師讓學生寫完后便ok了，而我們的老師卻讓我們把作文寫好后寄給重慶市同創(chuàng)小學—老師去學習過的學校中，就這樣我們又新交了幾個朋友。(原創(chuàng)投稿 )

　　3、生氣起來很狠

　　在五年級的時候，老師叫我們認真做眼保健操，而我們并沒有認真做，老師大發(fā)雷霆，讓我們把這一冊的`生字抄十遍。我們知道老師這是為我們好，可是沒有誰會知道平常嘻嘻哈哈的老師怎么會如此生氣，這個問題成了個未解之謎。

　　這就是我的老師，一個整天嘻嘻哈哈、與眾不同的老師。

與眾不同的我作文8

　　我長得很有特點哦！如果你見到我，相信你一定會過目不忘。相信你也一定會成為我的超級粉絲，同時，你還會迫不及待地拿出手機給我拍張相片，分享到你的朋友圈中。我猜，你的朋友們看了一定會大聲驚呼：這個帥帥的小胖子是誰？你看，他那圓圓的臉上一雙明亮的大眼睛，多有神啊！你看，他戴著黑白相間的小眼鏡，多帥��！哇，你看他那火焰一般的發(fā)型，太酷了！

　　你們知道我是誰嗎？對，我就是與眾不同的馬啟傲！我就是睿智、勇敢的帥哥版馬啟傲！

　　我現(xiàn)在是小學二年級的一名學生。我喜歡運動，更喜歡讀書。雖然我喜歡的運動項目很多，可沒有一項是我拿手的。媽媽總是笑話我，說我太胖了，影響了運動細胞的發(fā)育。每次和同學們比賽跑時，我都是最后一名。不過，我現(xiàn)在在偷偷地減肥，也瘦下來幾斤。我想：如果我再減下來幾斤的話，和同學比賽跑時，我一定不會是最后一名了。

　　我喜歡讀書，尤其是關于兵器和科學奧秘方面的書，在這些書中，我知道了火箭筒是扛在肩膀上的火炮，只有發(fā)射一次火箭彈的機會。在這些書中，我知道了神奇的'地心引力，讓人類能夠在地球上自由地行走。在這些書中，我還知道了蜘蛛捉到小昆蟲后不會馬上吃掉，它會分泌出一種酵素，將小昆蟲分解成液體，然后才開始慢慢享受它的液體美食。

　　做了這么半天的自我介紹，你們是不是也覺得我真的與眾不同！你們是不是也想成為我的超級粉絲呢？

與眾不同的我作文9

　　我是石碼中心小學二年七班的李曉欽，與眾不同的我，有一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，同學們說我好像頂著一把蘑菇傘，下雨不用愁了。我非常喜歡笑，一笑起來，細長的眼睛變成了兩個小月牙，掛在我圓圓的小臉蛋上。皮膚白白的我個子長快，要高出同班同學半個頭，我很喜歡運動，跑步、跳遠都是我的強項，我愛好很多，我還喜歡畫畫、唱歌、朗誦。

　　聰明伶俐的我在同學眼中，是個活波開朗并且樂于助人的好好同學；勤奮善思的我在老師眼中，我是個上課認真思考、積極回答的'孩子，同時，我作業(yè)本上工整漂亮的字總是受到老師的夸獎。；我是我們家獨一無二的寶貝，可在爸爸媽媽眼中，我是個小懶蟲，還是個愛丟三落四的馬大哈。

　　有一個周末早上，媽媽叫我起床，我賴著不想起，快到上課時間了，媽媽已經(jīng)把早飯做好了，可是我瞇著眼睛裝睡，最后，被媽媽抱下床，媽媽笑著說我是一個小懶蟲。吃過早飯，我急急忙忙去上作文課，可當老師講閱讀是，我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀書丟在家里，放學時，媽媽知道了，說我是個丟三落四的馬大哈。

　　這就是我，一個與眾不同的我，既有優(yōu)點也有缺點。相信通過不斷努力，我一定會改正缺點。

與眾不同的我作文10

　　在這個世界上，我很平凡，也很普通。但我有堅持不懈的毅力，腳踏實地的踏實，有主見和判斷力，這就是我與別人的不同。

　　我的性格算是很急躁的那種，屬于“三天不打，上房揭瓦”型的。而這一性格，也讓我養(yǎng)成了好動的.特點。平時下樓玩完回來，經(jīng)常擦破了皮，流出了血。至于身上不是青了，就是紫了，早已成為家常便飯。有一次，我騎著自行車，因為剛放假，很開心，所以騎得很快。結果一個不留神，自行車倒了，我的肘關節(jié)，膝蓋都磕流血了。只能一步一跳的回家休養(yǎng)。這一天剛好，我又“好了傷疤忘了痛”地瘋跑，然后，腿又磕著了。結果上課也只能一步一步走。這幾年來，我一直在“磕著，好了，再磕著，又好了”的循環(huán)狀態(tài)之中。舊傷加新傷，傷傷不斷。

　　我，也很寬容幽默。平時誰不小心踩著我了，推著我了，磕著我了，我都不會計較。因為“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，學會寬容，是做人的基本原則。

　　我，更是個堅強，樂觀，向上的人。有一次，期中試卷發(fā)了下來，我考的不是很好。但是，與其在一旁哭泣，還不如接受這個事實。給自己一個明確的目標，認真反省自己的不足，再努力克服它。我必須打起精神來，及時調整自己，以樂觀的心態(tài)去面對一切困難與不如意。我憑借這種良好的心態(tài)，成績越來越好。

　　這就是我，與眾不同的我。

與眾不同的我作文11

　　Hi。My name is Bob。My chinese name is ZhaoMingming。

　　嘿嘿，英語不是很好，多多包含．

　　我呢？和別人沒什么倆樣．有時候有點笨．我呢？在學校里無人不知呀，說到這了，應該了解我了把，我的性格了把，呵呵．謙虛有愛吹，幽默還能逞能．

　　我呢？不是張的太帥，比不了我們學校的帥哥，論風度我可不比他們差多少，一件深藍色的上衣，褐色的褲子．哇塞．Verygood。男子風度，我還愛耍威風．

　　我的優(yōu)點都了．成績還行，善于交朋友，心眼還大．因這些哥們，我在班評各種榮譽的時候占了大大地的優(yōu)勢．

　　雖然我優(yōu)點多了點，但也有缺點．我的.缺點是很粗心．記得有一次考試，我慌慌的達完了考試卷子．到了發(fā)成績那天，老師都沒念到我的名字，只有個叫走明明的，同學都看這我，我的臉紅了．為這不知道挨罵多少會了．其次我還是個電腦迷，我喜歡完電腦，現(xiàn)在呢，上了初中，也就和電腦隔開了．

　　我什么都多，優(yōu)點多，哥們多，點子多，愛好更多．

　　好了，天色暗了，我也要開學學習了，如果你也和我一樣與眾不同，就給我發(fā)郵件。

　　BYEBYE。

與眾不同的我作文12

　　我是一個性格多變的女生，時而哭時而笑，這就是我！不太喜歡過于打扮自己，更不喜歡穿多數(shù)女生喜歡穿的短裙！

　　奇怪的我有一個琵琶的個性——愛哭。嗯，這個愛哭的我可是在村中出了名的。在小時候，天天要跟著我的奶奶，見不著她就放生大哭；不想去上學，就緊抓門框不放手，被強行抓上車時——“豆豆”噴涌而出，繼而是響徹天際的嚎啕大哭！唉！就是這么任性！

　　我是一個完美主義追求者。在小學的時候，我常常幫老師出黑板報，因為有部分畫錯了，擦得不干凈，就會重新拿紙巾擦干凈；每次練字，都不允許自己有錯別字，畫畫更是精心的'涂；總是愛把東西分得一清二楚，擺放得整整齊齊，oh，perpcet！

　　當然，更加讓自己覺得奇怪的性格是——每次考試考得不好，心里總會十分不滿，想讓自己考得更好；有很多比賽，自己都會全力以赴的去參加；自己的小組有缺漏更會去補缺補漏……沒錯，我就是很好勝。

　　接下來講講我的愛好。每次有展現(xiàn)自己的才藝的時候，我總會積極參與。從小學到初中都不例外。每次六一兒童節(jié)，學校舞蹈隊都會安排排練舞蹈：一年級，我表演了歌曲《天黑黑》；三年級，我在舞臺上表演了藏族舞蹈《牛背上的孩子》；四年級，我和同學們表演了印度舞蹈；六年級，表演了街舞！嗯，我是一個歌舞愛好者，我喜歡展現(xiàn)自己的才藝，表現(xiàn)自己！

　　我從不做自己不喜歡的事情，我堅信的事情我一定會堅持，這就是任性的我！這就是與眾不同的我！

與眾不同的我作文13

　　我今年9歲，上三年級了。我長著一雙水汪汪的大眼睛、圓圓的臉蛋兒、一頭烏黑亮麗的長發(fā)。

　　從小我就非常喜歡畫畫。媽媽說,我小時候就很喜歡畫，經(jīng)常拿著鉛筆和一張干凈的紙趴在桌上畫一些簡單的畫。自從我上了小學以后，有了美術課，美術老師專門教我們畫畫。到了20xx年媽媽給我報了一個美術班，每到星期六星期日時我就會去上兩個小時的美術課。我們上美術課時除了畫畫，老師還教我們做手工，有時老師還帶著我們出去寫生，最有意思的是老師還帶著我們出去撿一些小石頭，然后用顏料在小石頭上畫畫。真是太好玩了！

　　我還喜歡看動畫片，我看過非常多的動畫片，比如：《花木蘭》、《喜羊羊與灰太狼》、《大耳朵圖圖》、《哪吒傳奇》……每到過年的時候，爸爸媽媽就會給我找些動畫電影，比如《熊出沒》系列電影、《喜羊羊與灰太狼》系列電影、《白雪公主》系列電影、《千與千尋》、《大龍貓》……不要以為看動畫片是在浪費時間喲！其實我們從動畫片里也能學到很多知識呢。

　　告訴你一個小秘密，我非常害怕狗，每次只要一看見狗，我就會嚇得拔腿就跑。別說大狼狗了，就是一只小哈巴狗也會把我嚇得尖叫起來。

　　這就是我，愛畫畫的我、愛看動畫片的`我、害怕狗的我、與眾不同的我。

與眾不同的我作文14

　　“這樣的話，你永遠都不會走失，永遠都不會讓我們找不到�！边@是爸爸媽媽小時候最愛跟我說的話了。只因為我的手臂上，有個獨一無二的胎記，我想從我還在娘胎，在媽媽的肚子里時，這個胎記就一直陪伴著我，就像我忠實的小跟班，不離不棄。有它就有我，有我就有它。

　　年紀很小的時候，我常很好奇的問媽媽：“那是什么？為什么其它小朋友都沒有，只有我有呢？”

　　媽媽會抱著我，慈愛的說著：“那是胎記，很像巧克力對不對？那是天使的標記，只有你有！”從那天開始，不管誰我問我，我都會說：“那是我的.巧克力，你有嗎？”

　　我的胎記超級特別，上面有長長的、卷卷的黑毛，奇怪的是，我的手腳都沒有長毛，只有在胎記上，這些毛越長越長，一開始我會不好意思，有些不敢面對大家奇異的眼光，但隨著年歲的增長，我意識到，這是我身體的一部分，也千真萬確是只有我有，我何不欣然的接受它？讓別人影響我的心情，是一件多么不明智的蠢事？

　　我的胎記，讓我與眾不同，我深深引以為傲呢！

與眾不同的我作文15

　　這個男孩，大大的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)，挺拔壯實的身材，這是誰呢?這就是我——許保林。

　　我愛讀各種各樣的書，《辭�！贰ⅰ豆�利·波特》、《神秘島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間，我就會沉迷在書的世界里難以自拔，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了練琴，直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時，我才會如夢初醒，依依不舍地放下手中的書，去干我該干的.事兒。

　　我也愛說話，是一個“廢話大王”。只要課間休息，我就愛和同學們天南海北地討論，例如德國為何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯(lián)軍船隊、為何英國政府認為斯克里帕爾中毒是俄羅斯所為等等，而且是啰哩啰嗦，別人的一句話，到我這兒就成了十句話，因為我生怕別人聽不明白。在老師眼里，這叫“問一答十”;而在同學們看來，我是“廢話大王”!有一次，我的同桌徐昊然向我請教一道數(shù)學題，我耐心地為他講解，生怕他沒有掌握，又舉一反三地舉例說明，連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷，說：“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。

　　這就是我，一個與眾不同的我。

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