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    我的好朋友的作文

    時(shí)間:2024-01-02 18:45:35 專題作文 投訴 投稿

    我的好朋友的作文

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的好朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的好朋友的作文

    我的好朋友的作文1

      記得我四歲那年,爸爸帶回了兩本《小學(xué)生作文》,說(shuō)要送給哥哥和姐姐看。我見了,馬上踮起腳尖搶過(guò)一本,大聲說(shuō):“我也要!”爸爸見我那認(rèn)真的樣子,微笑著問(wèn):“你會(huì)看嗎?”“我會(huì)!”我一邊說(shuō)一邊用小手翻了起來(lái),逗得爸爸媽媽直笑。因?yàn)槟菚r(shí)我還不識(shí)字,所以就把它當(dāng)成了“圖畫書”?粗械氖沁B環(huán)畫和插圖,有時(shí)還用蠟筆學(xué)著畫起來(lái)。這樣,爸爸每次帶回《小學(xué)生作文》都給我留下一本。從那時(shí)起,我便和這本小書結(jié)下了深厚的友誼。

      我五歲時(shí),有一次,看見書中有一幅小公雞的圖畫沒有我畫得好,就問(wèn)媽媽:“為什么書上沒有我的畫?”媽媽親切地?fù)崦艺f(shuō):“因?yàn)槟銢]有投稿呀!”那時(shí),我還不懂什么叫投稿,我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大!

      六歲時(shí),我成了一名小學(xué)生,我覺得自己長(zhǎng)大了。我開始認(rèn)字,開始試著讀《小學(xué)生作文》了。

      當(dāng)我上五年級(jí)時(shí),已經(jīng)是十歲的大孩子了!缎W(xué)生作文》使我愛不釋手。有時(shí)我忘記吃飯,有時(shí)我忘記睡覺,我成了書迷。我多么希望在書中看到自己的文章。∵@是一個(gè)美妙的夢(mèng)。

      有一天,爸爸下班回來(lái),把我心愛的《小學(xué)生作文》又送到我手中,我立即坐在沙發(fā)上看了起來(lái)!啊豆麍@里的金秋》,這個(gè)題目好熟悉呀!我寫過(guò)這篇作文,它與我寫的有什么不同呢?”想到這,我不禁看了看作者的.名字!班,李佩玥!”我高興地歡呼起來(lái),把在廚房忙碌的爸爸媽媽嚇了一跳。我想起來(lái)了,這是上學(xué)期康教師輔導(dǎo)我們寫的一篇作文。!太好了了!第二天上學(xué),我把這個(gè)喜訊告訴了康老師,她也十分高興。我從此更加珍愛《小學(xué)生作文》了!

      我越來(lái)越大了,朋友越來(lái)越多,但《小學(xué)生作文》是我心目中最好的朋友,為了我們的友誼長(zhǎng)久,我甚至不愿再長(zhǎng)大。

    我的好朋友的作文2

      [開頭]我是個(gè)喜歡熱鬧的男孩子,喜歡交朋友。所以我有很多的好朋友,其中有一個(gè)是和我關(guān)系最好的,那就是好朋友李林,第一次聽老師念他的名字,我還以為是個(gè)女生呢。我們倆經(jīng)常一起上學(xué)、一起玩耍,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相照顧,偶爾也會(huì)吵吵架斗斗嘴什么的,但很快就會(huì)好的.跟什么都沒發(fā)生一樣。

      他的頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,你可不要以為他長(zhǎng)得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋,像兩個(gè)小蘋果似的。并且他非常喜歡做鬼臉,每次張開小嘴時(shí),就像一只張牙舞爪的小貓一樣,一點(diǎn)都不嚇人,倒是很可愛。他又喜歡各種小講笑話,常常把我們逗得哈哈大笑。

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我倆肩并肩來(lái)到了教室。上課鈴聲一響,老師就拿著教科書和備課本挺直著腰板走進(jìn)教室,上課后第一個(gè)就點(diǎn)李林回答問(wèn)題,他對(duì)答如流,我暗地里佩服得五體投地,差點(diǎn)就鼓起了掌。下了課后,我正趴在桌上看小漫畫,李林突然拍了我的后背一下。我一回頭,這一看不得了,他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個(gè)半死,他真不辜負(fù)我們班獨(dú)一無(wú)二的“惡作劇大王”這個(gè)“光榮”的稱號(hào)?山酉聛(lái)發(fā)生的事又讓我把這個(gè)稱號(hào)從他頭上刪去了。

      那是一次課間活動(dòng),我在外面蹦跶著玩的時(shí)候,一不小心絆倒扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我不由倒在了地上,豆大的汗珠從額頭上掉下來(lái)。李林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了,立刻沖過(guò)來(lái)把我扶進(jìn)教室坐回座位,還很緊張地問(wèn)我感覺怎么樣,要不要請(qǐng)假回家或者打電話讓我爸媽來(lái)接我回家。聽了他的話,我心里暖暖的,于是又送了他一個(gè)“助人為樂(lè)”的稱號(hào)。

      這就是我的好朋友,從“惡作劇大王”變成“助人為樂(lè)”大王的李林,如果你見到他,我相信你一定會(huì)喜歡上他的。

    我的好朋友的作文3

      從古至今的詩(shī)詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細(xì)心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……

      朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō),你因?yàn)橹形缫獟叩,就不回家了,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你,我的朋友!

      朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的安慰來(lái)了,你說(shuō):考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的'面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)?墒,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!

      朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了,你說(shuō):一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過(guò)份傷心。聽了你的話,我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著?墒,當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí),卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!

      朋友,你還記得嗎?在那個(gè)……

      感謝你,我的朋友,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

    我的好朋友的作文4

      我在書上看到了一句話,在外人面前是個(gè)乖乖女,在朋友面前是個(gè)瘋子。這可能說(shuō)的就是找的朋友吧,一個(gè)乖巧而又幽默的女孩。

      我的朋友頭發(fā)卷卷的,濃眉大眼。戴著金邊框的眼鏡。最有趣的是,她臉上的7個(gè)痣連成了“北斗七星”。她在冬天的時(shí)候總是穿一件較長(zhǎng)的粉色羽絨服,走起路來(lái)又很輕巧,就好像一朵行走的云。

      她在她們班里是一個(gè)好學(xué)生,表現(xiàn)很不錯(cuò),成績(jī)好,人緣也很好,也總是守紀(jì)律,在外人面前她這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的乖乖女,在朋友面前她總是瘋瘋癲癲的,像個(gè)傻子,隨心所欲。但她不是真的`喜歡那樣,而是用特別的方法逗朋友開心。

      她就住在我家樓下,她彈古箏,我在家里都聽得一清二楚,所以去她家玩真的特別方便,下個(gè)樓梯就到了,有一次我去她家玩兒,我們?cè)谒业母叩痛采侠藯l線,吊了個(gè)籃子,把一些吃的零食放在籃子里,上下拉著玩。一個(gè)人坐在上鋪不用下來(lái)也能吃到美味,下面的那個(gè)人也跟著快樂(lè)地吃。在玩游戲的過(guò)程中,我和她一直在笑,笑的停不下來(lái),不知道為什么,就只是這樣愉快的笑著。

      還有一次我和她玩“你畫我猜”這個(gè)游戲,我畫了一條魚,她半天都沒猜出來(lái)這是什么。她的媽媽說(shuō):“來(lái)吃點(diǎn)飯吧。”她和我相視一笑,跑到那邊去吃飯了。她不知道為什么,邊喝稀飯邊笑,實(shí)在忍不住了,“噗”的一聲,我的臉上身上全都是稀飯,成了一只“落湯雞”,我倆又同時(shí)笑啊笑,笑的都肚子疼了,還是停不下來(lái)。

      到了五、六年前,我們也長(zhǎng)大了,不會(huì)再玩幼稚的游戲,做幼稚的事了。但我們同樣能讓對(duì)方歡笑,讓自己開心。比如,講個(gè)笑話,我們倆還是會(huì)被笑話中愚蠢的人物笑得肚子疼。

      歡笑和聊天,是我們現(xiàn)在最常干的事情。雖然已不會(huì)開懷大笑,但心知肚明:她心里有我,我心里也有她,我們是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友!

    我的好朋友的作文5

      一張圓嘟嘟的臉,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙水汪汪大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的櫻桃小嘴總能說(shuō)出一些甜言蜜語(yǔ),一頭烏黑光亮的頭發(fā),總是屹立著一個(gè)小辨,頭上的.小辮為她平添了幾分俏皮。這就是我俏皮可愛的好朋友“鍋巴”。

      大家可千萬(wàn)不要以為她叫“鍋巴”,“鍋巴”是我們給她起的外號(hào),其實(shí)她姓郭,名秀月。

      從二年級(jí)起,一條友誼之繩就把我們緊緊地栓在一起。

      幫助他人是“鍋巴”的一貫作風(fēng)。平時(shí)誰(shuí)有什么困難,準(zhǔn)是“鍋巴”第一個(gè)跳起來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你!”有一次,上課前,我才想起來(lái)自己忘帶彩筆,怎么辦?沒帶彩筆可是要罰站的呀,那多沒面子。我急得如熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,坐也不是站也不是,“鍋巴”看見了我焦急得神情,便跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,有什么事?”我心急火燎得對(duì)“鍋巴”說(shuō):“我沒帶彩筆,美術(shù)課咋上呀?”“沒事,我來(lái)幫你!”“鍋巴”拍拍胸自信的對(duì)我說(shuō),“我借你彩筆!薄罢娴模俊蔽腋吲d的說(shuō),一臉感激地望著“鍋巴”這個(gè)大救星都不知說(shuō)什么好!拔覀兂鋈ヌ唠ψ影伞薄板伆汀闭f(shuō)完,便拉著我出去了。

      “路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手呀”這可是“鍋巴”的至理名言。一有什么委屈,跟“鍋巴”說(shuō),她絕對(duì)給你搞定。這不,今天“林黛玉”被袁博洋欺負(fù)了,“鍋巴”看見了。決心要為“林黛玉”平反。

      “袁博洋,你欺負(fù)女生,感不感到慚愧?”“鍋巴”義正言辭的說(shuō),“!袁博洋,你感不感到……”“對(duì)不起,對(duì)不起!痹┭笳f(shuō)完便落荒而逃,估計(jì)是受不了“鍋巴”的嘴皮子。

      樂(lè)于助人的“鍋巴”,路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手的“鍋巴”,多有特點(diǎn)的“鍋巴”呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她!

    我的好朋友的作文6

      我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)許子健。

      許子健是一個(gè)個(gè)子中等,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的'朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。

      記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō)“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì)兒給你拿來(lái)!蔽艺f(shuō)“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)被責(zé)備的!彼f(shuō)“與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些。”說(shuō)著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧!彼f(shuō)“不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭!卑,許子鍵就是那么體貼人。

      還有一次參加考試的時(shí)候,我的筆丟了,我非常傷心。這時(shí)許子鍵走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。

      許子鍵是一個(gè)樂(lè)于助人的人,也是我最好的朋友。

      這就是我最好的朋友肖強(qiáng),一個(gè)樂(lè)于助人的肖強(qiáng)。

    我的好朋友的作文7

      我的好朋友是彥熙。他身體瘦瘦的,看起來(lái)有使不完的勁兒,他還戴著一幅黑框的眼睛,像個(gè)帥帥的“小老師”。

      有一次,我們?nèi)哪昙?jí)去進(jìn)行“識(shí)五谷”的研學(xué)實(shí)踐,里面有三項(xiàng)活動(dòng):一項(xiàng)是挖紅暑,一項(xiàng)是扎稻草人,還有一項(xiàng)是割麥子,在這三項(xiàng)活動(dòng)中最讓我難忘的是扎稻草人,我們班先分配好小組,我真是幸運(yùn),居然和彥熙分配在一起了,我們倆真是有“緣分”呀!

      我們這一組的組長(zhǎng)是彥熙,由于扎稻草人需要道具,彥熙提前就分配好誰(shuí)帶綁繩,誰(shuí)帶裝面具,誰(shuí)帶裝飾物……我?guī)У氖切,胡彥熙帶的則是稻草人要“穿”的衣服……

      研學(xué)那天,當(dāng)我們來(lái)到了目的地,就看見金燦燦的草地,強(qiáng)壯的牛,飛翔的鳥兒……,我們長(zhǎng)嘆一聲啊~真美!

      “喂~”一陣吵鬧聲把我從這個(gè)美景中吵醒,哦,原來(lái)是彥熙呀!他說(shuō):“明軒,別發(fā)愣呀!快點(diǎn)開始做稻草人呀”。我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“好,來(lái)了!”我先在草地上撿稻草,撿著撿著,我就看見別的小組的同學(xué)也來(lái)?yè)斓静萘耍揖秃退麄儬?zhēng)了起來(lái),我掙掙,他搶搶,最后我和他們都撿了好多稻草,我連忙拿到彥熙那里,他看到這么多的稻草就開心的說(shuō):“明軒,你真棒”!緊接著,我們開始綁木頭,他拿著木頭我來(lái)綁,他一邊說(shuō)怎樣把木頭綁緊,我一邊綁,就這樣木頭在我們的.互相幫助下綁好了,最后,我們給稻草人“穿衣服”,可是我怎么也穿不上去,彥熙用他那聰明的腦袋想了一下說(shuō):“我們先把稻草人放到一個(gè)低一點(diǎn)的路上,我們站在高的路上面再穿,不就行了嗎?”結(jié)果,我們真的把衣服穿上去了。最后我們把撿來(lái)的稻草塞到衣服里面,終于我們把一個(gè)完整的稻草人做好了……

      我喜歡我的好朋友胡彥熙,我覺得我和他以后一定會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友。

    我的好朋友的作文8

      我從小就與書結(jié)下了不解之緣,我覺得書已經(jīng)占據(jù)了我生命的一大部分,我的生活里有許多我讀書的故事,從幼兒園的一些小畫冊(cè)到厚厚的`大書,這里面值得我回憶的小故事有很多很多。

      從幼兒園說(shuō)起吧,那時(shí)媽媽給我買了我人生中的第一本小畫冊(cè),媽媽遞給我時(shí)我覺得十分新鮮,于是我迫不及待得把小畫冊(cè)打開,只見一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的笑臉娃娃。我只好硬著頭皮去問(wèn)媽媽,媽媽耐心地給我講解。就這樣,我的第一本書就在媽媽的講解之下完成了。

      漸漸地,我升入了小學(xué),我更愛看書了。媽媽也答應(yīng)了我的要求,給我買了一些日記類的書,什么《日記起步》《作文入門》等等。每當(dāng)我有了新書,我便如饑似渴地讀了起來(lái)?磿渤闪宋疑斜夭豢缮俚囊徊糠。

      時(shí)間如一只梭子,流逝地飛快,一轉(zhuǎn)眼,我已升入了五年級(jí),我看閑書的時(shí)間越來(lái)越少了,可是,我還是無(wú)休止地看書,做完作業(yè)時(shí),下課時(shí),甚至是睡覺時(shí),我都早看閑書,我看閑書幾乎到了瘋狂的邊緣。

      媽媽似乎注意到了這個(gè)問(wèn)題,她給我下下達(dá)了一條“命令”,我每天只能看40分鐘的閑書,啊!才40分鐘,這是肯定不夠的,正所謂“上有政策,下有對(duì)策”,我還是可以看到很多閑書,就說(shuō)那一次吧,我“偷”到了一本《三國(guó)演義》如獲至寶地讀了起來(lái),媽媽來(lái)了,啊!怎么辦呢,我飛快地拆下一塊書皮包在《三國(guó)演義》上。就這樣,我的書桌上擺的都是“正課”。媽媽來(lái)了,她“審訊”了我一番,我只是一句,“呃······我什么都不知道”,沒想到我竟蒙混過(guò)關(guān)了。啊!可真險(xiǎn)。

      。覑勰恪闶俏矣肋h(yuǎn)的好朋友。

    我的好朋友的作文9

      在我度過(guò)的著十幾年里,結(jié)交了許多朋友。其中,徐凌風(fēng)是我最要好的朋友。他與我朝夕相處,我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),親密無(wú)間,如同一家人。他是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,中等個(gè)子。他那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。眼珠子忽閃忽閃的.,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼,準(zhǔn)會(huì)想出好辦法。徐凌風(fēng)的愛好很廣泛,如唱歌,籃球,釣魚等等。他是一個(gè)歌迷,現(xiàn)在的流行金曲,什么“20xx年的第一場(chǎng)雪”“老鼠愛大米”,他準(zhǔn)能一字不差,不跑調(diào)地唱出來(lái)。他不僅是個(gè)歌迷,還是個(gè)球迷。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧,他竟然為了看一場(chǎng)由中央5臺(tái)實(shí)況轉(zhuǎn)播的足球聯(lián)賽,而通宵達(dá)旦,直到凌晨才睡覺!當(dāng)他看見中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí),欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高;當(dāng)他看見中國(guó)隊(duì)輸球時(shí),就會(huì)垂頭喪氣。

      你說(shuō)他是不是一個(gè)不折不扣的足球迷?徐凌風(fēng)也有一些缺點(diǎn),就是愛惡作劇。記得有一次,那是一個(gè)星期六的下午,我與徐風(fēng)一起到他家去寫作業(yè),我找了一個(gè)座位坐下,徐風(fēng)找來(lái)一個(gè)凳子,放下書本,正準(zhǔn)備坐下。正在這時(shí)候,徐凌風(fēng)躡手躡腳地走到徐風(fēng)背后,雙手握著凳子腳,準(zhǔn)備將凳子抽了。我發(fā)現(xiàn)了,剛站起來(lái),想告訴徐風(fēng),徐凌風(fēng)示意讓我別說(shuō),我明白了,裝做沒看見,若無(wú)其事的寫作業(yè)。我心想:好戲要上演了!徐風(fēng)往下一坐,徐凌風(fēng)手疾眼快,一下將凳子抽了。徐風(fēng)坐空了,跌倒在地,發(fā)出一聲聲呻吟。我看著徐風(fēng)那狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。徐凌風(fēng)再一旁笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。這就是我的好朋友徐凌風(fēng)。

    我的好朋友的作文10

      在我家門前,既有籃球場(chǎng),也有我最忠實(shí)的朋友——小樹。

      在以前,我從來(lái)不重視這些小樹的存在,到現(xiàn)在,才真正感受到小樹的好。

      記得三年級(jí)的一個(gè)單元考試,我只考了74分,那天我回到家里,放下書包,隨手拿起一跟木棍,帶著悔恨的心情和腳步來(lái)到小樹面前,舉起木棍在小樹的身體上左劈一下,右劈一下,發(fā)起泄來(lái)。劈了一會(huì)兒,我劈累了,于是便坐在一旁向小樹訴說(shuō)我滿心的煩悶,痛苦的心情。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),遍體鱗傷的小樹好像在說(shuō):“小朋友,不要?dú)怵H,只要你好好學(xué)習(xí),下次必定能取得好成績(jī)。“聽完小樹的話后,我立馬回到家里拿出數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)起來(lái)。

      時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,那兩株小樹已經(jīng)陪伴了我三年的光陰了,可我居然一點(diǎn)也察覺不到。在這三年的時(shí)間里,我的喜怒哀樂(lè),門外的小樹都幫我記著。當(dāng)我興奮的時(shí)候,他們會(huì)跟我分享,當(dāng)我苦悶的時(shí)候,會(huì)向他們?cè)V說(shuō)我心中的苦楚。在小樹的身旁,有我喜悅時(shí)的高興,有我懊悔時(shí)的腳印,有我成功時(shí)的`汗水。

      門外的小樹不但是我的好朋友,而且也是我的“冷熱晴雨表“。每當(dāng)早晨起床的第一件事,不是先穿衣褲,而是先拉開窗簾,看看門前的兩棵小樹:如果小樹使勁搖晃,就代表今天天氣很冷,應(yīng)該要多穿點(diǎn)衣服;如果小樹的枝干紋絲不動(dòng),就代表今天不會(huì)很冷,可以少穿點(diǎn)衣服;而到了炎熱的夏天,他們又會(huì)展開枝干給我們乘涼。

      小樹,我在你身上看到了春蠶奉獻(xiàn)到死的精神;看到了仙人掌不畏酷暑,不畏嚴(yán)寒般的精神。

      小樹,你不僅僅是我最知心,忠心的朋友,而且還是一位偉大的綠色的藝術(shù)戰(zhàn)士,你一邊在與天氣戰(zhàn)斗,一邊在為我們提供優(yōu)美,舒適的環(huán)境。

      啊!小樹,你正如李自珍所說(shuō)的那樣:“落花不是無(wú)請(qǐng)物,化作春泥變護(hù)士!

    我的好朋友的作文11

      他長(zhǎng)得特別帥氣。個(gè)子比我高,長(zhǎng)得比我胖,留著一個(gè)小平頭,圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的招風(fēng)耳,一看就是特別有福氣的人。那雙淡淡的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠就像兩顆黑寶石。你看他眼珠骨碌一轉(zhuǎn),肯定又有一個(gè)好主意了。他,就是我的`好朋友江宇時(shí)瑞。

      江宇時(shí)瑞不僅可愛,還很聰明呢!記得有一次上語(yǔ)文課,吳老師一走進(jìn)教室,看到黑板上密密麻麻的粉筆字,就皺起了眉頭。她掃視了一下全班。這時(shí),江宇時(shí)瑞仿佛明白了老師的意思,他站起來(lái)大步流星地走向講臺(tái),拿起黑板擦就快速地擦起來(lái)!班ооА睅紫,黑板下方的字就被他消滅了。黑板中間的字有點(diǎn)高,他就踮起腳尖,伸直右臂,像雨刮器一樣來(lái)回?cái)[動(dòng),那些白粉筆字就像雨點(diǎn)一樣被他刮掉了。有幾行字他踮起腳也擦不到,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,立刻跳起來(lái)擦。瞧!他跳一下擦掉幾個(gè)字,再跳一下又擦掉幾個(gè)字,教室里回響著“吱嘎、吱嘎“的擦黑板聲,我看到他額頭上都冒出汗珠了。黑板最上方還有幾個(gè)字,他跳了幾次都沒擦到。那幾個(gè)刺眼的白粉筆字就像在嘲笑他:“好你個(gè)小矮子,居然把我的兄弟都?xì)⑺懒!哼哼!我們這么高,你沒辦法了吧!哈哈哈!”江宇時(shí)瑞停下來(lái),緊蹙著眉頭,抓了幾下腦袋,就匆匆往回走。我以為江宇時(shí)瑞是放棄了,然而,他回到座位,端起自己的椅子,又匆匆跑向黑板。他把椅子放在黑板下方,站在椅子上,很輕松就把這幾個(gè)頑固分子干掉了。教室里立刻響起了熱烈的掌聲,老師也向他投來(lái)贊許的目光。

      江宇時(shí)瑞就是這么一個(gè)聰明的孩子,作為他的好朋友,我感到無(wú)比自豪。

    我的好朋友的作文12

      一提起朋友,我就會(huì)想到她:低低的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵,櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——xxx。

      xxx是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí),的那次謝老師的'數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),我的同桌xxx見到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“xx,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP!眡xx悄悄的說(shuō)道。只見,她邊說(shuō)邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。

      下課了,我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是朋友,朋友間就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,坐在我后面的那個(gè)叫啥來(lái)著(反正是一個(gè)男生)拍了拍手,說(shuō):“對(duì)!說(shuō)得好!xx借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯,我們是朋友嘛!” “借你?你要付錢1塊買借物卷10天有效!” 我們歡笑一堂。

    我的好朋友的作文13

      她瘦瘦的,十分樂(lè)于助人,

      記得有一次,我英語(yǔ)題目不會(huì)做。心想:我去問(wèn)問(wèn)黃晨婕吧,她一定知道怎么做的。我走了過(guò)去,看見黃晨婕正在做作業(yè),便輕手輕腳地走了過(guò)去,心想:等黃晨婕做完作業(yè)再問(wèn)吧。可黃晨婕見我來(lái)了,邊說(shuō)邊把筆放下問(wèn):“找我有什么事嗎?”我輕輕地說(shuō):“我這道題目不會(huì)做,你教教我吧!薄昂玫。”說(shuō)完,黃晨婕點(diǎn)了點(diǎn)頭。熱心地對(duì)我講解起來(lái),使我不僅聽懂了,也使得我和黃晨婕的有誼,更加地深厚了。

      記得還有一次,有位同學(xué)受傷了,黃晨婕急忙扶得那位同學(xué)去衛(wèi)生室,擦藥、消毒,忙得不可開交。而我卻在一旁傻看著,黃晨婕大聲地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)扶他到教室里去吧!蔽衣犃,扶著那位同學(xué)進(jìn)了教室。我很開心,也十分自豪。因?yàn)橛悬S晨婕這位助人為樂(lè)的好朋友,是多么的了不起,我一定要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的'精神!

      還有一次,我沒帶鋼筆,不能做作業(yè),正在坐位上發(fā)呆時(shí)。黃晨婕輕輕地問(wèn):“沈妍你在干什么呀?今天的作業(yè)很多,你快做呀!”我吱吱唔唔地說(shuō):“我……我沒帶鋼筆,不……不能寫作業(yè)了!”黃晨婕說(shuō):“我借你鋼筆吧?”我不好意思地說(shuō):“萬(wàn)一,你只帶了一支鋼筆,借給我。你用什么呀?”黃晨婕笑瞇瞇地說(shuō):“不要緊……我?guī)Я巳т摴P,我用一支,你用一支,又不要緊的呀!”我開心地叫道:“真的嗎?”黃晨婕一邊點(diǎn)頭,一邊拿出鋼筆借給我。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”“不用謝”黃晨婕又說(shuō)。

      黃晨婕是我的少年朋友,一個(gè)真正的朋友。

    我的好朋友的作文14

      舞蹈室里,傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,一個(gè)小女孩正對(duì)著鏡子,一遍又一遍地重復(fù)著踢腿、揚(yáng)手等舞蹈動(dòng)作,晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來(lái)。小女孩似乎也無(wú)暇顧及,始終面帶著清澈的微笑跳著、轉(zhuǎn)著……那個(gè)小女孩就是我。

      在我五歲那年,舞蹈這個(gè)“好朋友”闖入了我的生活。機(jī)緣巧合下,媽媽的朋友說(shuō):“你家孩子這個(gè)身材很適合跳舞,我知道有一個(gè)舞蹈學(xué)校教得特別好。要不你帶孩子去看看?”當(dāng)媽把我?guī)У侥抢飼r(shí),我就迷上了這門藝術(shù)。那些大姐姐們的動(dòng)作如同春風(fēng)里的楊柳一般柔和,如同春光里的鮮花一般嫵媚,如同春日里的白云一般輕盈,更重要的是每完成一個(gè)稍有難度的動(dòng)作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報(bào)名參加。

      舞蹈課還沒有開始,我便早早坐在舞蹈室門口,自信滿滿,可現(xiàn)實(shí)很快戳破了美麗的理想。舞蹈課上,舞蹈老師教我們劈叉,看著老師做示范,似乎覺得很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)往往不如意。首先,我模仿著老師的樣子,把兩條腿豎著劈開,一陣刺疼流過(guò)大腿,仿佛有人要活生生把我扯成兩半,我疼得大叫起來(lái)……回家后,我思前想后,決定還是放棄跳舞,也許我天生就沒這個(gè)命吧!

      我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽沉默了一會(huì),安慰我說(shuō):“孩子,你自己做決定。但是媽媽不想看到一個(gè)還沒開始,就已經(jīng)放棄的孩子。別人為什么能做到呢?”媽媽的話像巴掌一樣扇在我的臉上,如同一把火一樣。我咬著牙、忍著疼堅(jiān)持了下來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年我的'基本功也越來(lái)越扎實(shí)。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。

      今年六月份,我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽,我的心情非常緊張,生怕出了一點(diǎn)兒岔,但是我憑著扎實(shí)的基本功和優(yōu)美的舞姿,獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)臺(tái)下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來(lái)時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了那個(gè)正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……

      舞蹈是我的“好朋友”,它給我?guī)?lái)了一筆取之不盡,用之不絕的財(cái)富一一這筆財(cái)富叫做堅(jiān)持。

    我的好朋友的作文15

      你看,講臺(tái)上站著一個(gè)女孩,高高的鼻子,黃豆大的眼睛,一對(duì)聽力超強(qiáng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒錯(cuò),她就是我的好朋友林春華。

      說(shuō)起她,班上的同學(xué),任課的老師無(wú)人不豎起大拇指,因?yàn)樗浅隽嗣臒嵝哪c。

      那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里,那次,我和春華一起去書店買書,走到書店門口,看見一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書店門口的階梯上哭得很傷心,小女孩見陌生人走過(guò)來(lái),以為要捉她走,哭得更厲害了,眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出,我和春華互相看了看,聳了聳肩膀,真不知怎么辦才好。突然,春華叫我看著這個(gè)小女孩,自己卻一溜煙跑進(jìn)了書店旁邊的超市里。

      沒幾分鐘,春華就回來(lái)了,只見她左手拿著一個(gè)氣球,右手拿著棒棒糖,小女孩見了,立刻不哭了,還津津有味地吃起棒棒糖呢!原來(lái),小女孩只顧著看書,和媽媽走丟了,春華對(duì)我說(shuō):“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著急地找自己的孩子,我們現(xiàn)在分頭行動(dòng),你在一樓找,我在二樓找。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

      說(shuō)干就干,我先巡視一下地形,分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線,再沿著那個(gè)路線走一遍,遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn),有沒有看到一位找女兒的母親!肮Ψ虿回(fù)有心人。”終于被我找到了,我?guī)∨⒌?媽媽來(lái)到書店門口,小女孩看見了媽媽,就扔下氣球糖果直奔媽媽的懷抱,這時(shí),春華也從樓上下來(lái)了,看到她們母子團(tuán)聚的情景,開心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝,我們心里比吃了蜜還甜。

      助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德,春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來(lái),我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。

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