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    發(fā)明創(chuàng)造的作文

    時(shí)間:2024-01-03 18:32:32 專題作文 投訴 投稿
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    發(fā)明創(chuàng)造的作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的發(fā)明創(chuàng)造的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    發(fā)明創(chuàng)造的作文

    發(fā)明創(chuàng)造的作文1

      說起發(fā)明創(chuàng)造,以前我總認(rèn)為那是大人的事情,根本沒有孩子的份。但是,在聽了“特級教師教你做生活中的小小發(fā)明家”這堂課后,我覺得我以前想錯(cuò)了,其實(shí)發(fā)明創(chuàng)造就在我們身邊,只要處處留心、開動(dòng)腦筋,人人都可以發(fā)明創(chuàng)造,因?yàn)楹⒆觽兌际翘焐目茖W(xué)家。

      課堂上,來自北京西城區(qū)青少年科技館的周又紅老師教給我們發(fā)明創(chuàng)造的三種方法。第一種是逆向法,意思就是反過來想一想。比如養(yǎng)殖場里放養(yǎng)的雞老是要打架,一旦有雞受傷流血,它們會(huì)打得更兇,原因是它們看到了紅色。結(jié)果有人給它們戴上了眼鏡,它們看不見紅色,就不打架了。

      第二種是組合法,就是要加一加,想辦法把物件的幾種功能合并在一起。比如一把鑰匙,進(jìn)行加工后,除了開鎖以外,還可以用來擰螺絲、起瓶蓋。第三種是變形法,就是要變一變,改變物件的'形狀。比如電腦的鼠標(biāo)都是用手操作的,但有人就針對殘疾人的需要發(fā)明了用腳操作的鼠標(biāo)。

      另外,還有可以當(dāng)照明燈的足球、可以戴在手指上的音箱……這堂課讓我明白了一個(gè)道理,其實(shí)很多發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)會(huì)都在我們身邊躲藏著,只要我們在日常生活中多觀察多思考多嘗試,就能把它們找出來,成為自己的發(fā)明創(chuàng)造。

    發(fā)明創(chuàng)造的作文2

      每天早上來到班級,第一眼看到的總是那塊又大又干凈的黑板。昨天放學(xué)時(shí),黑板上還全是粉筆印,值日生卻認(rèn)認(rèn)真真的把黑板擦洗得一塵不染。但是我發(fā)現(xiàn)值日生在擦黑板的高出時(shí),總要跳起來,許多落下的粉筆灰還會(huì)嗆著同學(xué),害得同學(xué)直咳嗽。

      我想發(fā)明一種多功能的黑板擦。這種黑板擦十分神奇,它有幾個(gè)按鈕,紅色的是用來擦黑板高處的。紅色按鈕輕輕一按,黑板擦下方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)折疊式的教棒,這樣會(huì)讓個(gè)子矮一些的同學(xué)擦黑板的時(shí)候不用又蹦又跳的了。如果不用折疊教棒了,只需要再按一下紅色的按鈕,就可以收起來了。一個(gè)綠色的按鈕,是用來洗黑板的。按這個(gè)綠色的按鈕要稍稍用力一些,因?yàn)槿绻吹煤茌p,同學(xué)在擦黑板的時(shí)候會(huì)不小心按到它,黑板擦的表面會(huì)滲出水來,這樣就不能擦黑板了。但是按到它也沒有關(guān)系,只要走到桶邊,再按一下白色按鈕,就能把黑板擦布上的水快速擠壓干了。還有一個(gè)黃色的.按鈕。是用來吸取粉筆灰,就如一個(gè)吸塵器。同學(xué)在擦黑板的時(shí)候,就不會(huì)被粉筆灰嗆著了。最后是一個(gè)藍(lán)色的按鈕,可以把黑板擦里面的吸取的粉筆灰里的收納盒拿出來,再把收納盒里的粉筆灰倒入垃圾桶。

      這就是我的“金點(diǎn)子”,一個(gè)神奇的黑板擦。

    發(fā)明創(chuàng)造的作文3

      我的小表妹是個(gè)小小發(fā)明家,她的“發(fā)明”總是能震驚全家,你可不要不信哦!有一次,大姨媽為小表妹買了一個(gè)棉花糖!巴郏!這是什么?是天上的.云朵下凡了嗎?”小表妹興奮地問!斑@是棉花糖!薄疤牵!那一定能吃哦?”“當(dāng)然。就是給你的。”“哦!耶!萬歲!”小表妹接過棉花糖,吃得可開啦,回到家還不停地咂嘴呢。

      晚上,她還惦記著棉花糖的甜味,她想:“棉花糖,棉花糖......棉花糖一定是用棉花做的吧!我也可以自己做呀!”想到做到,小表妹馬上開始行動(dòng):找出一把剪刀,三下五除二,把自己的被子剪開,然后扯下一把棉花,用筷子串了起來,馬上咬了一口,感覺味道不對,又加了點(diǎn)白糖,還是不對――真是苯表妹,棉花糖可不是用棉花做的喲!嘻嘻。

      又有一次,小表妹看見大人們在空地上點(diǎn)燃一些紅色的“棍子”,馬上就放出五光十色的煙花出來,十分好看。她羨慕極了,回到家動(dòng)找西找,終于找到一根小木棍。小表妹十分認(rèn)真地將小木棍涂上紅色,然后拉著我興奮地跑到操場,我還沒完全明白過來,她已經(jīng)在劃火柴了,費(fèi)了好大的勁兒,終于把小木棍點(diǎn)上了火。只見她期待地舉著燃燒的木棍,慢慢地,慢慢地,木棍燃盡了,卻始終沒有看見什么煙花......“嗚――嗚――”小表妹氣憤地扔掉剩下的小木棍,難過得大哭起來......

      看到這兒,你也該佩服我小表妹的“創(chuàng)造發(fā)明”了吧?!

    發(fā)明創(chuàng)造的作文4

      我是一個(gè)愛發(fā)明的小女孩,這不,我又在擺弄著我的新發(fā)明了。這一次,我想配制一種“飲料”,具有巧克力的香味,可不能喝,因?yàn)樗纳夭牧鲜悄。下面,我就來具體介紹一下我的制做過程。

      首先,我倒了半瓶水(自來水),接著從鋼筆里擠出一兩滴墨水,用木棒攪一攪,然后放入小半塊巧克力、半塊糖果,再用木棒使勁攪動(dòng)。最后,我放進(jìn)了一個(gè)玉米味的'果凍,大約泡半個(gè)小時(shí),甚至更長一些時(shí)間,用叉子把果凍取出來,這樣,這里面就有了玉米的香氣。好啦!整體基本完工,再放上一個(gè)晚上的發(fā)酵期就大功告成了!

      喝這種新飲料會(huì)導(dǎo)致什么不良后果?暫還沒有發(fā)現(xiàn),我準(zhǔn)備試試。不過,我申明一點(diǎn),它絕不是毒藥,而是我的得意之作,也是我的第二個(gè)發(fā)明。第一個(gè)是葡萄酸味的,里面添加了葡萄汁和草莓汁,味道也挺好,同樣我沒有嘗試,不知道結(jié)果如何。我希望它們只是一種動(dòng)物飲料,不會(huì)產(chǎn)生什么副作用,如果能在寵物市場暢銷,我的發(fā)明也算是取得極大的成功。

      我的發(fā)明就介紹到這里。如果失敗了,我也不灰心,重要的是享受過程?傊痪湓挘何疫_(dá)到了自娛自樂的目的!

    發(fā)明創(chuàng)造的作文5

      有一天,我正在做夢,一個(gè)人把我叫了起來,它是我的保姆機(jī)器人。我叫它花花。早上我準(zhǔn)備上學(xué)去了,花花就變成一輛漂亮的自行車,載著我去上學(xué),到了學(xué)校后,花花就變成一個(gè)小玩具靜靜地躺在我的.書包里。下課了,花花就變成了一個(gè)和我一般大的小女孩,跟我們一起玩游戲。放學(xué)了,花花又變成一輛自行車送我回家,一到家花花就先給我端來一杯熱茶,并笑瞇瞇地說:“主人,請喝茶。”我開始做作業(yè)了,花花就馬上把我的書,紙筆拿來,不一會(huì)作業(yè)做完了,花花就給我檢查作業(yè),如果沒錯(cuò)一題,花花會(huì)興高采烈地說:“主人,你真棒!比绻绣e(cuò)花花會(huì)提醒我說:“主人,要細(xì)心,千萬別粗心!

      夏天,我很熱,花花就變成風(fēng)扇給我扇風(fēng),讓我清爽。或變成一輪救生艇載著我在水中暢游。冬天,我很冷,花花就變成火爐讓我取暖,假若我想玩堆學(xué)人,打雪仗,滑雪橇的游戲,花花就立刻變成厚厚的積雪,讓我們盡情玩耍。

      總之,我想要什么,花花就給我變什么。我想吃什么,花花就給我做什么。它幫我整理房間,收拾垃圾;ɑú坏俏业暮门笥,還是我的好保姆。

    發(fā)明創(chuàng)造的作文6

      發(fā)明,是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的巨大齒輪;發(fā)明,是上帝遺留在人間的奇跡;發(fā)明,是人類智慧的細(xì)小火花。

      從幾千萬年前,從類只能穿著獸皮,茹毛飲血的時(shí)候,發(fā)明就開始悄然發(fā)生了。從人類發(fā)現(xiàn)的第一縷炊煙開始,到第一間房屋,到古代眾所周知的蔡倫造紙、蒙恬制筆……到近代愛迪生發(fā)明的電燈,莫爾斯發(fā)明的電報(bào);再到如今許許多多的高科技——磁懸浮列車、虛擬全息影像等等。

      發(fā)明,正在讓人們的生活發(fā)生著翻天覆地的變化。如果有一天,人類停止發(fā)明發(fā)明創(chuàng)造的步伐了呢?那么答案只有一個(gè)——人類的科技水平將會(huì)停滯不前,二十一世紀(jì)會(huì)成為人們永生的寫照。當(dāng)災(zāi)禍降臨的`時(shí)候,人類將沒有能力去合理地規(guī)避。而隨著環(huán)境污染問題的日益加劇,人類對于地球資源的過度開發(fā),也將給人類帶來災(zāi)難。

      因此,人類永不可能停下發(fā)明創(chuàng)造的步伐,我們更應(yīng)該重視發(fā)明的重要性,只有不斷地發(fā)明創(chuàng)造,而用這些發(fā)明創(chuàng)造去為保護(hù)環(huán)境而努力,也只有不斷地加強(qiáng)環(huán)境改造,保護(hù)我們共同的家園——地球,我們的生活才會(huì)更加美好!

    發(fā)明創(chuàng)造的作文7

      “滴滴……”哎呀前面的車怎么還不開走啊,我上學(xué)要遲到了!就在這時(shí),我在公交車上萌發(fā)出了一個(gè)新想法,要是在車上裝四個(gè)可以伸縮的輪子就好了。

      普通的公交車堵車了只能等,那要是上班族肯定急得直跺腳。裝上可伸縮車輪的公交車就不一樣了,第一,它可以避免撞車,車輪會(huì)感應(yīng)周圍的車是否前后距離適當(dāng),避免碰撞。更神奇的是——車輪可以自己調(diào)節(jié)長短,輕松越過前面阻擋前行的任何障礙物。如果兩輛公交車在一起怎么辦?我相信有很多人會(huì)問這個(gè)問題,就讓我來回答這個(gè)問題吧,因?yàn)檫@兩輛公交車都有可伸縮車輪,所以第一種解決方法是兩輛車開不同的車道,第二種解決方法是一輛車在下、另一輛車在上,一起往前開,是不是輕松解決了這個(gè)問題?

      這個(gè)可伸縮車輪,既避免了撞車,又完美的解決了擁堵的.問題,還能減少司機(jī)按喇叭的次數(shù),減少了城市噪音!可以給市民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

      可伸縮車輪,我相信在不久的將來,這項(xiàng)發(fā)明能出現(xiàn)在我們的生活里。

    發(fā)明創(chuàng)造的作文8

      學(xué)了第三單元,我知道了:人們根據(jù)許多動(dòng)物得到了啟示。如:根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)跳豆發(fā)明了打夯機(jī),根據(jù)變色龍發(fā)明了變色的衣服,根據(jù)鯨發(fā)明了“流線型”的輪船,根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼,大大地提高了科技效律,聽同學(xué)們說了許多發(fā)明創(chuàng)造,我覺得發(fā)明創(chuàng)造一點(diǎn)兒都不神秘,便也想發(fā)明一樣?xùn)|西。因?yàn)樽约和蠋讉(gè)房間已經(jīng)很累了,而且小的地方還是很臟,很難把所有的地面都拖一干二凈,有時(shí)候還會(huì)起血泡呢!我一邊拖一邊想:“要是有一個(gè)全方位自動(dòng)裝置,那該多好啊!”因此,我便根據(jù)許多機(jī)器的不足之處,把幾個(gè)機(jī)器進(jìn)行改行改進(jìn),組合在一起,發(fā)明了一個(gè)前方位自動(dòng)裝置。這個(gè)全方位自動(dòng)裝置,是一個(gè)什么東西都可以控制的遙控器,不過,它上面有一個(gè)顯示屏,底下是一個(gè)微小的鍵盤,只需要工種打進(jìn)去,打好后,只需按一下藍(lán)色的按鈕,它便會(huì)搖來搖去,發(fā)出一種聲音,這種聲音叫超聲波,發(fā)出的`超聲波便會(huì)移動(dòng)那個(gè)東西,替主人做事情?扇思視(huì)覺得這種東西雖然好,但很有可能被偷!這就不用擔(dān)心了,這個(gè)全方位自動(dòng)裝置里裝有指紋識(shí)別器,所以就算被別人偷了也沒有什么用,只會(huì)被別人當(dāng)成垃圾扔了?茖W(xué)跟學(xué)習(xí)一樣,也是沒有止境的。生活中還存在著許多我們不知道的知識(shí),只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,讓我們一起朝科學(xué)方向努力吧!

    發(fā)明創(chuàng)造的作文9

      大家也許聽說過盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒有聽說過未來之橋吧?你想知道嗎?想知道我就告訴你吧!

      其實(shí),未來之橋不是沒有的,它存在于我們的心中,只要你肯想象,那你就一定能夠發(fā)明未來之橋了!

      現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我發(fā)明的未來之橋吧:我發(fā)明的未來之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。為什么呢?因?yàn)闃蛎媸怯眯∨笥炎钕矚g的蹦蹦床的原材料鋪成的,不過請你別擔(dān)心,不用害怕自己會(huì)掉進(jìn)水里,因?yàn)闃驒跅U是用鐵做的,橋的兩邊還安裝了兩排椅子。也許你會(huì)想:“這座未來之橋和其他普通的橋沒什么兩樣,只不過多了一個(gè)蹦蹦床罷了,沒什么特別的!”別著急,也別這么早下結(jié)論,我還沒有介紹完呢!在橋的兩頭各有一個(gè)不大不小的食品屋,里面有許許多多的小食品,小朋友們?nèi)绻哿、渴了、餓了,就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當(dāng)圣誕來臨,小屋兩旁就會(huì)長出高大粗壯而美麗的圣誕樹,小屋里就會(huì)自動(dòng)掛上許多中國結(jié),屋子周圍也會(huì)也會(huì)自動(dòng)冒出各種各樣的小禮物,讓人興奮不已,在那時(shí),還會(huì)有一個(gè)更大的.驚喜等著小朋友呢!一個(gè)通向月球的時(shí)空隧道會(huì)突然出現(xiàn)在小朋友的面前,歡迎世界各國的小朋友們到月球上去,實(shí)現(xiàn)登上月球探索奧秘的理想,讓孩子們感受到更多的樂趣-…

      聽了我介紹的發(fā)明的未來之橋,你一定對它有了更深的了解了吧!

      其實(shí),未來之橋還有很多,如:太空橋、銀河橋……只要你肯想象,那它就屬于你了!

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