- 共享時代作文 推薦度：
- 共享時代作文900字 推薦度：
- 共享時代作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
共享時代作文常用[14篇]
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的共享時代作文，希望能夠幫助到大家。
![共享時代作文常用[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
共享時代作文 篇1
在現(xiàn)如今這個科研技術(shù)發(fā)達的時代，人們的經(jīng)濟水平在不斷地上升，但在街道旁都會發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品，一輛自行車、一把雨傘、一個籃球……
為什么要共享呢？現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛護物品的意識，用完一扔，就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享，正是提高人類文化素養(yǎng)的一大方式。當你使用共享物品時，你會有要愛護它的意識：上一使用者盡到了這個義務(wù)，自己也應(yīng)當為下一個使用者盡到責任。共享物品一般使用價格十分便宜，這同時也告訴了人民：自己的善舉，換來的是給自己的好處。
共享確實提高了人民的素質(zhì)，也帶起當今社會的潮流，但有利必有弊。因為價格的便宜，人人都能使用，將共享物品占為己有，甚至給它“洗心革面”，變?yōu)樽约旱臇|西，永不歸還。你問為什么，他們會回答，你打趣兒呢，這是我的東西。還有些是違法行為，大多出現(xiàn)在小學生身上。比如：共享單車是不允許12歲以下騎乘上路的，交通法規(guī)也有提到。小學生們通不過實名認證的審核，只能利用共享單車的缺陷來騎乘，如試密碼、撬鎖等，無知者無畏啊。這也許就是學生交通事故的傷亡人員都以小學生為主的原因。
共享，是國家為我們帶來的便民服務(wù)。它的設(shè)計精良是大家認可而信任的，但弊端不是可以利用的。希望在對于素質(zhì)低下的.人的懲罰中，他們能得到教訓(xùn)并改正吧。
共享，是科技發(fā)展飛快時代的成品，它為我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù)，是我們該珍惜、愛護的。
共享，共同分享、享用。為人們帶來的是什么？光明的未來，使人們更優(yōu)秀的未來。
共享時代作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，越來越多的新資源進入到我們的生活，與我們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，比如，共享資源。
相信每個人都聽說過共享單車，也使用過多次，這給我們的生活帶來了便捷，省去了許多金錢與麻煩。大家都可以利用手機軟件來解鎖小黃車，但這也是問題所在。
許多自私的人為把共享單車占為己有，不僅明目張膽的把共享單車開進小區(qū)，還將共享單車掃碼處損壞，使此車不能供他人使用，這種做法是很惡劣的，將共有的東西占為己有，難道不會體現(xiàn)出人性丑惡的一面嗎？這一點，或許大家都沒有想到，但確實存在著這樣的事，我們應(yīng)嚴加防范加以教育不是嗎？
共享單車不是沒有好處，自然，好處多于壞處。人們一出家門就可遇見單車，這給許多沒有車的家庭帶來了莫大的幫助。環(huán)保出行得到實現(xiàn)，人們可以多騎自行車，既鍛煉身體，又不用花費太多的金錢。
可科技越來越發(fā)達，年輕人能跟上社會潮流，隨意使用高科技產(chǎn)品。小孩與老人并不能。他們不懂科技，不懂我們的時代，融入不到我們這個科技共享時代。而當年輕人使用共享資源時，老人與小孩無法參與進，而這，就形成了科技共享時代造就了一代人的孤獨。
當今社會，已離不開共享資源，人們可與別人共同分享物品，能使我們的心貼得更近。共享資源，是人與人溝通互相信任的'紐帶，雖然也存在著許多不可避免的大大小小的問題，但也不能消失在我們的生活中，我們，已離不開共享資源。
共享資源已悄悄走進我們的生活，我們已進入一個“共享時代”，讓我們好好享受這些益處吧！
共享時代作文 篇3
現(xiàn)在，越來越多的共享資源，如：共享單車、共享書店、共享籃球等等，在我們的生活中可謂是無處不在。這些共享資源正在逐漸改變著我們的思維方式，深刻地影響著每一個人的生活。
星期六，我去了一家共享書店。這里的書可真多呀！有故事類、小說類、歷史類等許多種類的書。在那里，無論大人，小孩還是老人，每個人都在認真地閱讀。我輕輕地走了進去，生怕打擾到其他人。我挑了一本法國作家凡爾納寫的《80天環(huán)游地球》看了起來。我被書中的故事情節(jié)深深吸引了，越看越入迷。這本書講述了英國人福格先生他和朋友打賭80天可不可以環(huán)游地球一周回到倫敦。于是這位先生就和他的一位傭人出發(fā)，最后他們克服種種困難終于成功了。
在這家共享書店中，人們也可以辦一張借書卡，把書借回家看。當我看完這本書準備放好時，我看到一位阿姨用借書卡借了一本書回家。我也很想借書回去，便立即跟媽媽說：“媽媽，我也想要借書回家看嘛！”媽媽摸著我的頭笑著說：“多看課外書可以豐富知識，當然可以了。但記得一定要在規(guī)定時間內(nèi)還回來哦�！蔽颐c了點頭說：“嗯，我一定會的�！比缓�，媽媽給我辦了一張借書卡，我高興的借了一本書便和媽媽回家了。到共享書店借書，為我們省去了買書的時間，還幫我們節(jié)約了買書的成本，很方便。
不僅僅是共享書店，在這個新共享時代里，還有共享單車也為人們的出行帶來了便捷。
記得有一次，我和大表姐出去玩，走到半路，我們兩個都累得氣喘吁吁，這時正好看見路邊停著幾輛共享單車，于是大表姐說：“要不我們騎共享單車去吧，那樣會輕松一些�！蔽乙宦牭娇梢暂p松一些，便高興地說：“太好了，終于可以輕松一點了！”表姐教我用手機下載了一個共享單車的'APP，對著車上的二維碼掃了掃，共享單車的鎖就開了。我和大表姐就各自騎一輛車出發(fā)了，不一會兒就到了。我不禁高興地說：“有共享單車可真方便呀！”
共享時代為我們帶來了快捷與方便。我愛我們的新時代——共享時代！
共享時代作文 篇4
時代因人改變，人隨時代改變。即人類為自己的未來鋪設(shè)了更好的憧憬。而在這個“共享”資源被利用的時代，我們的生活正在蛻變。
從前慢，從前慢。我外婆常在閑余與我說起她小時候在紹興農(nóng)村的生活，那時候家里窮，爹娘每個月寄十塊錢，沒有多余的錢買書和玩具，也沒有手機，只是自己過自己家的日子。可以講，這甚是乏味。
而今，生活不再窘迫，方式也在改變。
秋游之時，我正與同學們嬉笑著，正打算拿出手機拍下沿途的風景，卻發(fā)現(xiàn)手機接近無電，這可讓我著急。我詢問周圍同學是否帶了充電寶，可大家紛紛搖頭，一邊焦急一遍一邊走著，我正苦思冥想如何解決手機無電的困擾，卻在路邊發(fā)現(xiàn)了“微型共享站”。那是一個小亭子，里面有一排排的柜子，有共享籃球，共享雨傘，還有我急需的共享充電寶。這樣突然地便利在讓我驚喜的同時也令我驚訝——不知不覺中，共享資源已經(jīng)穿插在我們的生活中，從以前的理念到現(xiàn)實�！肮蚕怼币呀�(jīng)真正進入我們的生活中，共享資源不僅改變了我們的生活，也改變了我們的思維。
我曾在閱讀時疑惑錢鐘書在圍城里寫的“讓她三分”的“三分”是何意。我拿起我的字典，可結(jié)果令我失望，無所事事地開始瀏覽網(wǎng)頁，正巧瞧見一片帖子，議論著些許詩文。而“天下只有三分月”的“三分”與“三分流水七分塵”的“三分”映入了我的.眼簾，疑惑得以解決。這是共享信息的時代，人們通過各種方式把已知的、未知的連在一起。每個人的智慧閃過一絲光，那世界就成了星海。
可在得到便利的同時，人會不由自主的去依賴共享資源，不進行自主思考，只在他人的觀點上衍生，缺乏創(chuàng)造力。甚至有人破壞、偷竊共享資源。這是不被允許的，即如何更有效、更好的利用共享資源與維護共享資源成了時代發(fā)展的必然問題。
共享的理念改變?nèi)说纳�，人的思維。而人類也因自己的生活改變科技。即，人類在自我完善，共享在持續(xù)影響，時代在不斷發(fā)展。
共享時代作文 篇5
我們正從一個時代跨入另一個時代。而今我們正當?shù)�，新媒體親切地稱它為——共享時代。
共享單車，共享書店，共享籃球……因為這一系列的“共享”，我們稱現(xiàn)在為“共享時代”�！肮蚕怼保徊讲接绊懳覀�。有人說，共享時代才剛剛開始——更多的新興企業(yè)正在發(fā)展。
可我并不這么認為。
不久之前，祖父來上�？次摇Ｎ艺T車出門，車卻偏偏壞了。祖父說：“莫急，我去尋你張伯借�！蔽覕[了擺手，拿出手機晃了晃�！坝泄蚕韱诬嚹�，不用借�！蔽铱匆娮娓笍堊�，卻最終什么也沒說。
騎車路上，我突然想起了張伯——那古板嚴肅的老人。祖父與他是極好的朋友，以前有什么事也是互相幫襯。
還記得小時候，我哭著鬧著要一個漂亮的娃娃，祖父便答應(yīng)我騎車去買。臨行前剎車卻撞壞了，那修起來是要費一番功夫的，祖父拍了拍我的'頭——“莫急，我去尋你張伯借。
最終祖父借到了張伯新買的鳳凰車，我也買到了心儀的洋娃娃。
從前與張伯家時常走動，如今想來，卻是許久未見了。
從前我央求隔壁哥哥幾天才能借到小人書，幫祖母到小賣部里借搟面杖的場景，似乎只留在了記憶里，不再見。
如今我只需要打開手機，支付并不昂貴的費用，便可以享受“共享時代”帶給我的便利。
生活越來越方便，而人情味越來越淡了。
其實我們生活的，從來都是共享時代。從前我們走家串戶借還，也是共享；如今我們隨時隨地掃描，亦是共享。只要有分享，每一分每一秒，都是“共享時代�！�
后來我一會兒就折返，與祖父說——
走，我們一同借張伯家的車。
記憶里買到洋娃娃的那天，陽光很好。張伯紅色的鳳凰車在陽光下閃著光。
畢竟我本來就更向往從前的“共享時代�！�
共享時代作文 篇6
隨著科技的漸漸發(fā)展，越來越多的新事物被發(fā)明出來，也更激起一陣陣新潮引領(lǐng)風騷。不如就來說說最近大家十分喜愛的共享資源吧。
在一個萬里無云的下午，我哼著小曲兒，奔奔跳跳的向前走去。突然，一道閃亮的光晃花了我的雙眼。咦？這不是小黃車嗎？怎么變成了一輛小粉車了？只見原來那洋溢著陽光氣息的明黃色被刷成了妖艷的粉色，我不禁感到一陣氣憤，共享單車是我們共同的資源，怎么可以這樣破壞呢？我可真想問問那個把自行車刷成粉色的人究竟怎么想的。
嘿，十姐！你不是喜歡打籃球嗎？我聽說我家附近新開籃球館有一個功能是有共享籃球哎！周六一起去看看？同學李走過來拍了拍我的肩膀，邀請我去打籃球。這倒不錯，就這么定了。我欣然應(yīng)允，還與她擊了個掌。
周六時，我們結(jié)伴而行，來到了那家籃球館，店員十分熱情，在我們付了錢后就給了我們場地，還給了我們一個嶄新的籃球，我與同學李都十分高興，可剛進去，我的心情就晴轉(zhuǎn)多云。
爸爸，這個球被我們弄壞了怎么辦呀？我看見一個比我小一點的`男孩手里拿著一個掉了皮的籃球一臉沮喪。
沒關(guān)系的，不就弄壞了一個球嗎！有什么大不了的？那個中年人滿臉無所謂，木木然的準備離開。
我感到生氣，沖向那個中年人說：若要人不知，除非已莫為！你用的都是大家的共享資源，如果每個人都像你那樣，還了得嗎？
中年人聽了這番話，任然無動于衷：那又怎樣？你一個小孩子懂什么？
這時，店長走了出來，對中年人說是不是他把球弄壞了。中年人沒說話，店長明白了一切，還贊揚我們做的十分正確，并免了我們的費用。
不得不說，共享單車和其他共享資源是大家一起享用的，不能因為個人關(guān)系就隨意更改或破壞。這幾件小事，不恰好體現(xiàn)了我們現(xiàn)實生活中某些人的素質(zhì)嗎？
共享時代作文 篇7
共享單車、共享書店、共享籃球……，越來越多的共享資源在二十一世紀與我們每一個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
舉人們?nèi)粘Ｉ钪幸粋�隨處可見的例子：一個人在大街上，突然想起要去一個地方，可是身上沒有帶錢，只帶了一部手機。他只要掃描“共享單車”上的二維碼，就可以騎上“共享單車”到他想去的地方�！肮蚕頃辍本褪窃跁昀�，每個人只要掃描書上的條形碼，就可以把書借走閱讀。“共享籃球”也是同樣。
從中我們可以看出一個規(guī)律：掃二維碼、條形碼等，都是現(xiàn)代科技的提升。在以前，肯定是沒有二維碼的。所以，“共享”的一切事物都是依靠科技的力量�？萍际刮覀冞M步，科技使我們“共享”。二十一世紀是個科技時代，科技時代造就了“共享時代”。
“共享時代”還是社會對人們的信任。因為信任，有人造出了共享單車。造共享單車的人相信我們是不會隨意破壞單車的，這才出現(xiàn)了大街上許許多多共享單車的現(xiàn)象。“共享時代”更是人與人之間的.信任。在大街小巷上，我們可以看到完好無損的單車，人們也愿意去騎這些單車，這不就是一種信任嗎？“共享”與“分享”的理念是一樣的，是對對方的信任。因為信任了，社會才創(chuàng)造出共享，因為信任，才有“共享時代”。
但“共享時代”的缺點是什么呢？并不是每個人都信任對方。這個社會上有很多粗魯?shù)娜�，只是我們沒有注意到。有一次，我們?nèi)デ镉危糜诬嚿狭烁呒�，我看到另一個高架下面，有一堆破舊的單車屯積著，有的少了輪子，有的車架斷了，有的只有籃子，車子沒有了……那些心里沒有善良與愛的人，社會也拿他們沒有辦法。他們將共享事物破壞了，社會只好將那些被破壞的單車藏在陰暗的角落……
所以讓我們彼此信任，對這個“共享時代”做一份貢獻吧！這樣社會就會把黑暗吞沒，就會讓“共享時代”更美好。
共享時代作文 篇8
共享時代，一個共享資源的時代。隨處可見的共享單車，圖書館中各類的書籍，商店門口的共享雨傘等都成了這個時代顯著的標志。
共享，為我們的生活提供了便利，但同時，它也對社會造成了不小的影響。
之前總是為了因走路上學而煩惱的我，有了共享單車的出現(xiàn)，只要用手機輕輕一掃，便可騎車上學。享受著風輕輕拂過臉頰的滋味，深切感受到了共享單車的便利。
走進圖書館，各種書籍被整齊的擺放在書柜上。在館內(nèi)，享受著安靜的`學習氛圍，所有人都沉浸在一望無際的書海里，靜靜聆聽著心靈的聲音。
周末時，來到球場，借走一旁的籃球，開始在球場上奔跑，揮灑著汗水。往日各種各樣的煩惱似乎隨著汗水一起蒸發(fā)了，只留下球場上那燦爛的笑容。
凡事都不會十全十美，享受著便利的同時，也發(fā)現(xiàn)了隨之而來的苦惱。
共享單車在街上被隨意停放，各個共享單車的產(chǎn)家為了在數(shù)量上的優(yōu)勢而大規(guī)模生產(chǎn)，為市民造成了不便。馬路旁的人行道上，原本供人們暢行如今卻到處擺放著共享單車，有些由于不夠停放，把單車堆起來。當走過人行道是，單車突然下落，險些砸到道路旁的行人。回到家，打開從圖書館借來的書籍，卻經(jīng)常看到書面被涂涂畫畫，甚至有些空白書頁被當作草稿紙一般，寫下了算式，造成了看書的不便。
來到球場，借來的球因為漏氣而不能使用，退還時還遭到商家的拒絕。
共享時代，在我們享受的同時，也需要我們共同保護。一個共享資源的時代，為我們帶來的，更多應(yīng)該是便利，而不是煩惱。
共享時代作文 篇9
隨著科技的發(fā)展，文明的進步，越來越多的新型產(chǎn)品映入了人們的眼簾。這些新型產(chǎn)品大多數(shù)都是標志著“共享”，他們隨處可見。
在路邊，你會看到共享單車擺放不一，有時會倒在地上，但路人對此也嗤之以鼻，視而不見。更令我感到憤怒的是有些人甚至把車輪拆下來，毀壞車上的裝備。由此可見，人們并沒有用善意去對待這些共享時代的“吉祥物”，并沒有營造出一個友愛和諧的家庭。
有一天，我和小雅走在放學回家的路上，我們有說有笑的。我看見有一個調(diào)皮搗蛋的小男孩，只聽到“砰”的一聲，共享單車齊刷刷地倒地了。我快步上前，有些憤怒地對那個男孩說：“這位小朋友，你這樣做是不對的！你不應(yīng)該去破壞和惡搞公共產(chǎn)品！”話音剛落，男孩臉頰頓時出現(xiàn)了一抹紅，輕輕回付一聲：“哦”。他漲著紅通通的臉，飛也似的跑走了。
我拍拍小雅的肩膀，對她說：“我們一起把這些倒在地上的自行車扶起來吧！”“不行，我們還是快走吧！再說，這些自行車又不是我們弄倒的，憑什么我們來扶呀？”我對她說：“那個男孩知道了自己的錯誤，況且他自己已經(jīng)走了，我們總不能對這些倒在地上的自行車置之不理吧！”
這時，一個身影朝我們走來，是一個瘦小的男孩，正是之前那個推倒自行車的男孩。他帶有歉意地對我們說：“姐姐們，剛才真是對不起！我知道我的'過錯，我來把它們扶起來吧！”“我來幫你�！蔽覍λf。小雅沖我們笑著說：“怎么能落下我？”于是，我們?nèi)送膮f(xié)力，一起把自行車扶起。天邊撒下一片片紅霞，共享單車再一次雄赳赳地站立在街道旁。我們與男孩告別……
共享時代的“吉祥物”標志人們在這個科技發(fā)達的時代下所制造出的人與人共享，共同使用的東西。它不僅僅對我們來說是便捷的，也不僅僅是代表科技的發(fā)達，它還象征著人與人共享的美好，在這個友善的社會下進一步拉近了人與人的距離。所以，從你我做起，一起來守護這些共享時代的“吉祥物”，讓他們在這個包羅萬象的大家庭下，發(fā)出繽紛的色彩！
共享時代作文 篇10
人類在進步，時代也在慢慢變化，隨著時代的發(fā)展，也有了更多的發(fā)明。
就是在不久之前，網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了，我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷，方便出行，低碳環(huán)保的自行車。
眼見人們出行，只要拿個手機或拿張卡，只要穿過馬路，便用手機掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷，便可以輕松地騎車出行。
看著他們騎車時愉悅的臉上，露出了最會心的一個笑容，仿佛忘掉了一切煩惱，消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳，雙手緊握著扶手在馬路的一側(cè)騎行。有的是去超市購買物品，有的是想運動放松……
一次難得悠閑的雙休，我原想與父母騎車出門，可這時，一位老人的錯誤舉動映入我的眼簾，此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光，親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來，使勁扔向一旁的草叢內(nèi)，并若無其事地推著那輛車走了。
此時我的心中充滿了氣憤，原本的好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議，心里更產(chǎn)生了無數(shù)種想法：我不是應(yīng)該阻止這種做法嗎？可這又有什么用呢？阻止了一個人，難道不會再有第二個人去做這種事了嗎？……
是��！這社會究竟為什么會如此的不公平，一些人可能會想到“太好了，有了這些車方便出行的單車，大家都方便了不少”，另一些人的想法可能是相反的“太好了，有了這些車，我就不用再花錢買車了呀！”
這種社會上的人，我想他們永遠是不會懂得“大家”這二字的`。他們的眼中只有自己，沒有他人。他們更不會換位思考，就拿那些乞丐來舉例，他們分為幾種人，有的是心靈真誠的，他們雖然身無分文，但依然想著做對社會和人民有益的事，而有的卻想著用不正當?shù)氖侄蝸慝@取利益……
我們生活在這種時代，不是比那些乞丐高了不知多少等，但有人常說“人人平等”這個詞也是有道理的，他們只是身份有一些低微，但思想與心靈何嘗不是平等的呢？
共享時代作文 篇11
新時代的到來，是否意味著舊時代的完全離去？如今，隨著現(xiàn)代化的汽車按照人們的需求變得越來越多。當整個世界即將被汽車的轟鳴聲，吵雜聲，所支配時。一抹充滿生命力的，躍動的黃色影子，出現(xiàn)在人們的眼前。它，就是共享單車。
共享單車是共享系列的'一種。它柄身輕盈，車型優(yōu)美流暢，具有現(xiàn)代化時尚設(shè)計的同時，這樣環(huán)保出行的方式，也看到了舊時代的影子。共享單車，顧名思義，人們公共享有的單車。它的使用方式非常簡便。只要下載一個app，再用特定的二維碼一掃描，“�！钡囊宦�。腳下的路就由它為你開啟。
我甚至在有的時候，能看見有一些老人騎著共享單車去買菜。我想，這足以體現(xiàn)出共享單車的可親程度。
那么為什么共享單車的普及速度如此之快呢？功勞有一半來自于我們所身處的互聯(lián)網(wǎng)時代�；ヂ�(lián)網(wǎng)就好像一個巨大的蜘蛛網(wǎng)，將共享單車有條不紊地分配下達任務(wù)。不得不感謝科技。感謝世界。這實在是一種福音��！
共享單車是中國獨一份領(lǐng)先的技術(shù)。足以令國人驕傲。我時常在想，既然是中國人的驕傲。那為什么不好好珍惜這份驕傲呢？這份驕傲的背后，有多少研發(fā)人員日日夜夜辛勤工作，只為了能早日看到成果，而回收修理，又需要多少的人力與財力呢？可是有多少人珍惜這份成果呢？
我常常看見，有些損壞程度不一的共享單車，就那么被人丟棄在草叢里。孤零零地，躺在那。實在是扼腕嘆息
新時代的繁榮發(fā)展之下，有的是國民經(jīng)不住考驗的素質(zhì)。身為國人的我們需要時刻警醒自己，素質(zhì)須于時代的進步而進步，不能丟失傳統(tǒng)美德。
而就在這時，也許不經(jīng)意之間，我們已影響世界。
時代正在發(fā)展中。
共享時代作文 篇12
時代在改變，最新的潮流似乎還在不知疲倦地追趕這個日新月異的世界，大街小巷，尋常巷陌，連通著各個角落，有一種“共享”的資源將每個人連在一起。那些人，成為過我的風景，也曾裝飾我共享的夢……
城市被“共享”這個詞籠罩著，各種共享資源星羅棋布地散在各個角落，散在人們生命的島嶼上，當兩個島嶼相撞，迸發(fā)的剎那便成為人類史上永恒的一瞬。你知否，其實每個人都應(yīng)是你曾通過共同資源相遇的人……
每天，我們站在同一片土地上，望著同一片“云卷云舒滿天晴”。天與地相撞的永恒，是你我之間的共同資源，那是大自然的哺育，我們所面對的，也許是共同的寒風，但我們同樣擁有一顆熾熱的心；冷與熱相撞的溫暖，是你我之間的共同資源，那是對生活的熱情。而今天，或許你現(xiàn)在正迎風而騎的單車的上一秒還在我的手里，或許你手里正在打比賽的籃球，或是正在品味的好書上還有我的余溫，或許你在使用的每一件共享資源，都曾經(jīng)有過我的痕跡，我與你的`碰撞，是偶然但卻是最美的邂逅，這是共享資源所帶來的驚喜，一次次的碰撞，摩擦，使我們在使用這些共享資源時，內(nèi)心總不時地波動著一股暖流……
每當我使用共享資源時，就好像在和許多人完成一個共同的夢，夢會繼續(xù)做，但我知道，結(jié)局總是美的。我們也許都曾是大城市里的一葉扁舟，各自在自己的軌道上行駛，但在現(xiàn)在的共享時代中，我們絕不會“船過水無痕”，在每一件共享資源上，你的印跡是難以抹去的。如今的我們?nèi)允切≈�，但現(xiàn)在小舟的白帆點綴了某個路人的風景，我們在江湖相遇，不曾碰面，卻彼此留下了痕跡，那名字很簡單，叫作“共享時代”。
共享，是靜謐如霧的呼吸，籠罩我們小小的天地，我們與共享資源相遇，在城市里彼此照映。在共享時代，我相信，每個人的夢，終會成為“風景依稀似歸年”！
共享時代作文 篇13
共享單車、共享書店、共享汽車等越來越多的共享資源正與我們每一個人產(chǎn)生密切的聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。
“太陽當空照，花兒對我笑……”我騎著自行車去買早飯，一路上我唱起了歌。初春的早晨是多么的美好：鳥兒們在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著一支支動人的歌曲、一陣微風吹來，路邊的那些花都迎著微風跳起了優(yōu)美的跳舞，就連小草也喝足了早晨的露水，朝著太陽微笑……任何一個人看到了這樣的風景，心情都會變得好起來，可是這樣的`一幕讓我十分感到十分的不爽：
有一個中年男子正在拆一輛黃色的單車上的座墊，而他的旁邊停著一輛座墊壞了的自行車，我心想：雖然這輛自行車壞了，但是他也不能為了方便或者是省錢而去破壞公共的財產(chǎn)��！我把自行車停在他的旁邊問那位叔叔：“叔叔，你為什么要去破壞‘共享單車’呢？”他把頭抬了起來，擦了擦了額頭上的汗，感覺自己并沒有做了什么錯事，便理直氣壯地對我說：“我的座墊壞了，所以我要修�。∵@不是理所當然的事嗎？”“可是你這樣做的確不對，”我說，“這個‘共享單車’是大家共同的財產(chǎn)，而不是你一個人的，所以你不能去破壞它！”那個叔叔沉默了。見他沒有說話，我便繼續(xù)說道：“我知道叔叔并不是有意要去破壞這輛單車的，所以我想請叔叔去專門修自行車的地方，也花不了叔叔多少錢和時間的�！薄拔抑懒耍x謝你小朋友�！蹦俏皇迨妩c了點頭，充滿歉意的對我說。“沒關(guān)系，直走到了第一個紅綠燈的時候右轉(zhuǎn)就到了。”說完我又騎上了自行車去買早飯。
其實“共享”這個詞語一直都在我們的身邊，只不過我們并沒有注意到罷了，有些人甚至想把它們占為己有，我們并不能向他們一樣去破壞公物而是應(yīng)該去利用和保護他們！
共享時代作文 篇14
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也逐漸改變著人們的生活理念。沒錯，這就是屬于我們的“共享時代”。
“共享”應(yīng)是在“誠信”的基礎(chǔ)下產(chǎn)生的。唯有誠信，才能讓“共享”過的.資源得以重復(fù)利用——每個人幾乎都是這樣希望的。之所以說是“希望”，正是因為人們并不能完全做到。我曾經(jīng)看過諸多日常新聞：共享單車被貼上假二維碼、被私人上鎖、被改裝成私家車……單單是“共享單車”就使得人們不能“安全共享”，給了每一個人一個“紅色警報”，使得大家不敢用“共享物品”了。與其“無誠信共享”，有時還不如沒有共享，每天用前都要更仔細檢查，擔心受怕，違背了“共享”的初衷。
“共享”是使人們彼此信任的安全紐帶，只要有誠信，“共享”帶給人們的好處也非比尋常的多。如果你臨時趕去某地，著急時“共享單車”會助你一臂之力；如果你去飯店吃飯，擺在餐具盒中的“共享筷子”隨手可��；如果你要買書，街旁的“共享書店”會使你欣喜萬分……不得不說，生活中許多東西，都是共享的，他們使得人生活更方便，為本來枯燥的、一成不變的生活帶來進步空間，為現(xiàn)代的人群帶來了無限生機。沒有“共享”，人們的生活很可能止步不前。是啊，仔細一想，我們的生活，其實根本就離不開“共享”，也只有“共享”，才能讓我們擁有自由、便捷的生活空間。所以說“不如沒有共享”的念頭也是不可取的。在生活中，人們?nèi)f萬不可為己私利而“傷害”僅有的“共享”，人與人之間緊密接合的“信任紐帶”萬萬不可以消磨至盡。
【共享時代作文】相關(guān)文章：
共享時代，共享單車作文11-01
[精選]共享時代作文10-11
共享的時代作文11-01
共享時代作文03-18
論共享時代作文10-07
遇見共享時代作文05-14
“共享時代”的來臨作文05-15
這個共享時代作文06-03
迎接共享時代作文05-24
【薦】共享時代作文04-12