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我眼中的色彩作文大全(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我眼中的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的色彩作文 篇1
上一次，長(zhǎng)槍牛魔王被打敗后，他召集了一群邪惡怪物：蘑菇王，水靈王，小怪貓和一大群石頭人，去攻打林中之城，林中之城的魯克將軍知道后，立即叫部下去向各處求援，過(guò)了約一個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)槍牛魔王的部隊(duì)攻打進(jìn)來(lái)了，魯克說(shuō)：你們這群家伙，忘恩負(fù)義，當(dāng)初，四位長(zhǎng)老把你們從危難中解求了出來(lái)，你們竟然不知悔改，還幫助外來(lái)侵略者，今天，我要替天行道，把你們就地正法。
長(zhǎng)槍牛魔王；魯克，就憑你。太假了。我可是蝙蝠魔老大的大當(dāng)家呢！你不是我的對(duì)手，如果你要投降的話(huà)，我還可以接受你，怎么樣？武士：將軍，我們一起守護(hù)這快美麗的土地吧！一群坐騎小幼獅說(shuō)；對(duì)，將軍，我們一起守護(hù)這快土地吧！于是，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，大約戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)來(lái)著，魯克的部隊(duì)要堅(jiān)持不住了，武士們說(shuō)：將軍，我們的援軍怎么還沒(méi)到。魯克；可惡，我們的軍隊(duì)快要堅(jiān)持不住了，這該怎么辦啊？長(zhǎng)槍牛魔王：魯克將軍，你的援軍被我的火牛陣?yán)ё×耍瑹o(wú)法自拔，我看你還是擔(dān)心你自己的軍隊(duì)吧，哈哈哈哈！于是，魯克拿出神兵—紅蓮落神劍使出了一招—風(fēng)舞九天，將長(zhǎng)槍牛魔王的軍隊(duì)一半人數(shù)打的.死的死，傷的傷。
長(zhǎng)槍牛魔王十分氣憤使出了一招牛魔連環(huán)槍把魯克打傷了，于是，林中之城被攻下了。于是，長(zhǎng)槍牛魔王又申報(bào)老大—蝙蝠魔大王；大王，我已攻下了金銀島的中心—林中之城，請(qǐng)您讓黑企鵝王，化石巨人，幽靈法師，月牙牛魔王和骷髏指揮官來(lái)攻打其他的地方，于是，五位大將軍趕來(lái)，又意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。
我眼中的色彩作文 篇2
山的綠，天的藍(lán)，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩！而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛(ài)的鵝黃色�？罩�，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的.風(fēng)景線(xiàn)。
夏天緊之后春天來(lái)臨了，原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”？有時(shí)，主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端，哪來(lái)的英雄救美？若世間和平，警察又有何用？我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，在顏色中，也能夠獲得哲理。
秋天是豐收之神，當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí)，農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事！可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔，可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美，最獨(dú)特的一面！她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的！
寒冷的冬天來(lái)臨了，世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色，都有白色的身影飄過(guò)。僅有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)！
這就是我眼中的色彩！
我眼中的色彩作文 篇3
在我眼中，地球的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了色彩。而每一個(gè)色彩，都有著獨(dú)一無(wú)二的含義。
紅色，如朝陽(yáng)般刺眼，代表著活力四射的青春。充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃，熱情的廣交朋友，熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。
綠色，代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng)，使自己欣欣向榮。動(dòng)物，用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我，為了理想努力，為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗，踏著勤勞的綠地，奔向心中理想的境界。
藍(lán)色，代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命，并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色，清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天，擁有一雙翅膀，在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天，像魚(yú)兒一樣，在希望的大海中暢游。明凈的藍(lán)色，許了我以希望和自由。
黃色，代表著收獲。金黃的果實(shí)，是豐收的象征。金牌，是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)隆｜S色是我們中國(guó)人的膚色，是令我們?yōu)橹院赖念伾�。黃色讓我喜悅，讓我興奮。
白色，代表著關(guān)愛(ài)。它就像白衣天使那顆純潔的心。無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪，帶走了所有的悲傷，送來(lái)了沁人心脾的溫暖。白，白的質(zhì)樸，白的純潔，白的令人不忍玷污；白的高雅，白的讓人心弦顫動(dòng)。
黑色，代表著包容。它默默的`包容一切，包容著他人的過(guò)失。它毫無(wú)怨言的襯托著白色的高尚，從不羨慕人們對(duì)白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。
世界在我眼中變幻出種種顏色，“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，每一種顏色都是那么美麗，都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩，就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里，享受色彩帶給我的一切美好吧。
我眼中的色彩作文 篇4
溫暖的中華紅
紅色是三原色之一，中華民族以紅色為吉祥，紅色是中華文化的顏色。
“過(guò)年了！”是大年初一的常用語(yǔ)言。大年初一，我穿著中華紅的滿(mǎn)族似的棉衣隨父母到奶奶家過(guò)年，新年第一炮也是大紅色的，奶奶已熱好早飯，奶奶讓我先吃，我一咬，是紅塘的餡，甜甜的紅塘從餃子里溢出來(lái)，是深紅色的。不久，鄰居、朋友、親戚都來(lái)拜年了，大家臉上被爐子烤的紅撲撲的，我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過(guò)慣了城市冷灰的生活，我又回到了建國(guó)初人情溫暖的中華紅的生活。
快樂(lè)的時(shí)間總是很短，到離開(kāi)的時(shí)間了，我向爺爺奶奶道別后，走上了那段熟悉又陌生的路，回頭，門(mén)上的福字溢出紅色，那一刻，我的眼里只有中華紅。
遺失的明黃
黃色是三原色之一，中華民族以黃為高貴，黃色是龍的顏色。而今天龍的明黃已逐漸消失，幾千年過(guò)去了，只有在博物館才可以看到遺失的明黃，遺失的文化。
我走在博物館安靜的走廊里，感受歷史的滄桑，嗅著文化的氣息，突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾，色彩鮮艷明麗，花紋蜿蜒曲折。那一刻，我在歷史的長(zhǎng)河中泛舟，明黃已映入我的`眼簾。
我最?lèi)?ài)的天海藍(lán)
藍(lán)色是三原色之一，藍(lán)色是海的顏色，藍(lán)色也是天的顏色，本沒(méi)有天海藍(lán)，只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余，我會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到海邊，看著大海，望著天空，遐想一片。
聽(tīng)著海浪的聲音，嗅著海風(fēng)的味道，感受陽(yáng)光的溫暖，望著天空的顏色，閉上眼睛，我的眼中溢滿(mǎn)了藍(lán)色，我最?lèi)?ài)的藍(lán)色。
世間所有事物本沒(méi)有顏色，大自然賦予所有事物了顏色，人又將顏色賦予了意義，每個(gè)人都有自己對(duì)顏色獨(dú)特的見(jiàn)解。顏色是情感的載體，顏色因其意義而美麗。
我眼中的色彩作文 篇5
我眼中的色彩不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋。在這短暫的歲月中，我的收獲很多。讓我明白了，在我生命中的色彩，它是五彩繽紛的畫(huà)，不過(guò)還是未完成的畫(huà)。
如果把生命比作三棱鏡，那么生命就是一束陽(yáng)光。如果，我們認(rèn)真去體會(huì)，就能體會(huì)到生命的色彩。紅色，是每個(gè)人生命剛開(kāi)始的新鮮顏色。每個(gè)人體內(nèi)的血液細(xì)胞就是紅色的。它代表著一個(gè)嶄新的生命。生命是熱情的，它讓你來(lái)到這個(gè)世界，體會(huì)人生百味。粉色，是我最喜歡的顏色。每次收到禮物時(shí)，都要求自己先去打開(kāi)那個(gè)粉色的'盒子。因?yàn)�，每次都認(rèn)為那個(gè)都是裝滿(mǎn)幸福的盒子，裝著我心愛(ài)的娃娃。生命是幸福的，而這種幸福是粉色的。藍(lán)色，是智慧的海洋。生命是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們?nèi)カ@得豐富的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。橙色，是頑強(qiáng)的代表。蝴蝶蛻變時(shí)，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的掙扎才能成功�！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生。”這句話(huà)證實(shí)了生命的頑強(qiáng)。紫色，是神秘的。我們的世界也是如此的神秘。有好多事物等待著人們?nèi)グl(fā)覺(jué)。
生命也往往如此，你不知道它何時(shí)結(jié)束，不知道它的價(jià)值。也正是這樣，讓我們迷茫，不知道每一個(gè)生命的命運(yùn)。冷眼看世界，卻要用火熱的心去感受生活，體驗(yàn)生命的意義。只要用心去觸摸著光束，就能感受到它的色彩。
我眼中的色彩作文 篇6
我不愛(ài)鮮麗奪目的紅，也不愛(ài)清新淡雅的淡藍(lán)，就連沉沉的咸菜黃，我也并不覺(jué)得好。這些顏色，雖然有的泛著華麗般的尊貴，有的散發(fā)著默默無(wú)聞的氣味，但是我卻喜歡潔凈純潔的白，爺爺?shù)臐嵃�。我眼中的白，是爺爺花白的頭發(fā)。我媽媽告訴我，我爺爺以前是廠長(zhǎng)，有一次因?yàn)楣ぷ�，一連工作的一個(gè)星期，每天幾乎都沒(méi)睡，當(dāng)他工作好照鏡子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)本來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)變得幾乎都白了，但是還來(lái)不及染發(fā)，又投入到工作中去。有一次我問(wèn)爺爺：“爺爺，你為什么不染發(fā)�！睜敔旓L(fēng)趣地回答道：“以前黑發(fā)上公交車(chē)，都沒(méi)一個(gè)人讓我座位，現(xiàn)在頭發(fā)白了，人家都給我讓座，我還有必要把頭發(fā)再染黑嗎？”隨后，我只是笑了笑。但是我知道，爺爺是因?yàn)楣ぷ髅�，才沒(méi)時(shí)間染發(fā)。于是我決定長(zhǎng)大以后，一定要做
一個(gè)想爺爺對(duì)工作一絲不茍的人。我眼中的'白，是爺爺一身的白衣服，我爺爺拿衣服時(shí)，我無(wú)疑中發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊聶焕锏囊路m然屈指可數(shù)，但幾乎都是白色的：白汗衫，白襯衣，白外套。爺爺雖然從小就生在城市，長(zhǎng)在城市，但是城市的渲染并沒(méi)有污染他的純潔。我喜歡白色，也可能是爺爺對(duì)我的影響吧！我眼中的白，是爺爺那純潔的高尚品德。我小時(shí)候，爺爺偶爾帶我出去玩，有一次，我們乘在公共汽車(chē)上，我們倆都有座位。這是，上來(lái)一個(gè)孕婦，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我爺爺就主動(dòng)讓出座位。又過(guò)了一站，上來(lái)了個(gè)頭發(fā)蒼白的老奶奶，我爺爺看沒(méi)人讓?zhuān)餍越形乙舱酒饋?lái)，我雖然有些不情愿，但最終還是站了起來(lái)。我看著爺爺堅(jiān)毅的眼神，也就不敢問(wèn)他。兒時(shí)的我，對(duì)這件事迷惑不解。但現(xiàn)在回想起來(lái)，爺爺那潔白的高尚品德也許在我站起來(lái)的那一瞬間，打動(dòng)了許多人。
我眼中的色彩是白，是生活中最純潔的顏色。
我眼中的色彩作文 篇7
在我眼中，人生是一張待著色的畫(huà)紙，只能用屬于自我的色彩去涂抹，直到成為一幅讓世界歡愉或沉思的永恒。
我經(jīng)不住繽紛世界的誘惑。在懵懂的歲月，閃爍著夢(mèng)幻的色彩;連夢(mèng)里，都未曾擺脫色彩的遐想。
夢(mèng)中鮮艷的連衣裙，美麗的蝴蝶結(jié)是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)，每當(dāng)看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子，就會(huì)吵著媽媽去買(mǎi)。之后，我記住了媽媽的一句話(huà)：人最重要的是心靈美，于是當(dāng)同伴的艷麗與我的灰暗構(gòu)成鮮明比較時(shí)，我少了幾分自卑，多了些許自信。稍大些時(shí)，喜歡上了粉紅色，因?yàn)樗龝r(shí)那么的可愛(ài)、天真;之后，又喜歡上了淺紫，因?yàn)槟鞘且环N高貴與浪漫的色彩。有一段日子心境很差，莫名的.厭惡起綠色，覺(jué)得他使人惡心�？墒且坏骄G的誘惑卻征服了我"二月春風(fēng)似剪刀"，剪出了那么多綠的杰作。
綠的山，綠的水，綠的草，綠的樹(shù)，連天上的云仿佛也成了淡淡的綠色。
書(shū)中的色彩更令人著迷。維也納森林的蒼翠，愛(ài)琴海的深藍(lán)，荊棘鳥(niǎo)的火紅，漫漫大漠的昏黃，甚至深谷恐怖的黑色……無(wú)論哪種色彩都展示著各自的個(gè)性，具有深刻的內(nèi)涵。
世間斑斕的色彩，每一種都是一本彌漫著哲理的書(shū)，散發(fā)著濃郁的幽香。就以大海來(lái)說(shuō)吧，它一片湛藍(lán)，卻蘊(yùn)涵著波濤的雄渾、深邃和勢(shì)不可擋，僅有細(xì)細(xì)地去品讀它，才能領(lǐng)略到它平靜時(shí)的寂寞，奔涌時(shí)的豪情，黎明前的期待，日出時(shí)的歡愉，以及日落時(shí)的不舍……大海是書(shū)，那世間萬(wàn)物又何嘗不是耐人尋問(wèn)的著作色彩，只是它們的外衣，只是肉眼凡胎顯而易見(jiàn)的特征，僅有細(xì)細(xì)品讀，才能讀出深邃，讀出真諦!
我眼中的色彩，要細(xì)細(xì)品讀。
我眼中的色彩作文 篇8
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地，地里種滿(mǎn)一畦畦碧綠的、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù)，每當(dāng)節(jié)假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當(dāng)煩惱來(lái)臨，我便來(lái)到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿(mǎn)目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬日的'寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)的便是的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅子。曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門(mén)檻上背《唐詩(shī)三百首》，青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；曾幾何時(shí)，子里傳出歡快的聲……看著心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸�！�
我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著豆?jié){那淡淡的馨香，透過(guò)升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){，我似乎明白了幸福是什么……
現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了八年級(jí)，拋棄一切，開(kāi)始一心去追逐自己的理想，不摻任何。也因此變得、簡(jiǎn)潔，從此，白駐留在我的心中。
我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！評(píng)析
我眼中的色彩作文 篇9
在我眼中，人生是一張待著色的畫(huà)紙，只能用屬于自己的色彩去涂抹，直到成為一幅讓世界歡愉或沉思的永恒。
我經(jīng)不住繽紛世界的誘惑。在懵懂的歲月，閃爍著夢(mèng)幻的色彩；連夢(mèng)里，都未曾擺脫色彩的遐想。
夢(mèng)中鮮艷的連衣裙，美麗的蝴蝶結(jié)是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)，每當(dāng)看到同伴身上多了一件新的.漂亮裙子，就會(huì)吵著媽媽去買(mǎi)。后來(lái)，我記住了媽媽的一句話(huà)：人最重要的是心靈美，于是當(dāng)同伴的艷麗與我的灰暗形成鮮明對(duì)比時(shí)，我少了幾分自卑，多了些許自信。稍大些時(shí)，喜歡上了粉紅色，因?yàn)樗龝r(shí)那么的可愛(ài)、天真；后來(lái)，又喜歡上了淺紫，因?yàn)槟鞘且环N高貴與浪漫的色彩。有一段日子心情很差，莫名的討厭起綠色，覺(jué)得他使人惡心�？墒且坏骄G的誘惑卻征服了我"二月春風(fēng)似剪刀"，剪出了那么多綠的杰作。
綠的山，綠的水，綠的草，綠的樹(shù)，連天上的云仿佛也成了淡淡的綠色。
書(shū)中的色彩更令人著迷。維也納森林的蒼翠，愛(ài)琴海的深藍(lán)，荊棘鳥(niǎo)的火紅，漫漫大漠的昏黃，甚至深谷恐怖的黑色……無(wú)論哪種色彩都展示著各自的個(gè)性，具有深刻的內(nèi)涵。
世間斑斕的色彩，每一種都是一本彌漫著哲理的書(shū)，散發(fā)著濃郁的幽香。就以大海來(lái)說(shuō)吧，它一片湛藍(lán)，卻蘊(yùn)涵著波濤的雄渾、深邃和勢(shì)不可擋，只有細(xì)細(xì)地去品讀它，才能領(lǐng)略到它平靜時(shí)的寂寞，奔涌時(shí)的豪情，黎明前的期待，日出時(shí)的歡愉，以及日落時(shí)的不舍……
大海是書(shū)，那世間萬(wàn)物又何嘗不是耐人尋問(wèn)的著作？色彩，只是它們的外衣，只是肉眼凡胎顯而易見(jiàn)的特征，只有細(xì)細(xì)品讀，才能讀出深邃，讀出真諦！
我眼中的色彩，要細(xì)細(xì)品讀……
我眼中的色彩作文 篇10
清晨，校園晶瑩的晨露從第一縷陽(yáng)光中映射出奪目的七彩光芒，渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦，搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。
青春的熱烈是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的爛漫桃紅。
回想拔河場(chǎng)上、籃球賽中，即使是失利、是悲傷、是遺憾，是每個(gè)人緘口不言、沉默不語(yǔ)。但沒(méi)有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰，藍(lán)色的憂(yōu)傷淹不滅心中熱烈，沉默只是下一次的開(kāi)始。
回想體育課上，毒辣的陽(yáng)光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情，體育場(chǎng)上拼搏的身影便是最好的見(jiàn)證。就算疲憊，也要尋找屬于自己的快樂(lè)，宛如山寺桃花，執(zhí)意尋找屬于自己的美麗。
青春的勤勉是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的執(zhí)著青色。
回想寧?kù)o的夏夜教室中的我們奮筆疾書(shū)，豆大的汗珠沿著臉頰滑落，墜到紙上。我們只是微微皺眉，輕輕擦拭，又投入題海中。
回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索，靈感迸發(fā)，一道難題迎刃而解，“啊，明白了！”一聲感嘆引來(lái)一片令人尷尬的哄笑和私語(yǔ)。這就是我們青色的執(zhí)著，盡管尚未成熟，但那一份純真的.執(zhí)著汩汩地流過(guò)心間。
青春的壯志是“大鵬一日同風(fēng)起”的燦爛金黃。
午后明媚的陽(yáng)光砸進(jìn)教室，砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩，閉上眼沉浸在陽(yáng)光中，沉浸在金戈鐵馬的歷史長(zhǎng)河。品評(píng)秦皇漢武，細(xì)數(shù)霸王劉邦；想象西域三十六國(guó)的繁華，是胡舞，是羯鼓；想象西蜀天府之國(guó)的錦繡，是沃野，是花叢。不經(jīng)意間的微笑流露出深邃的思考，張開(kāi)雙眼，射出自信的光芒。就如同在旭日下同風(fēng)而起的大鵬，裹挾著耀眼的光芒，向遠(yuǎn)方飛去。
我眼中的色彩作文 篇11
自然是五彩繽紛的，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。春是綠色的，透著生機(jī)；夏是冰藍(lán)的，浩瀚的海洋帶來(lái)這美好的色彩；秋是金燦燦的，成熟的麥子散著金光；冬是雪白的，一切都接受了雪的洗禮。
自然是彩的，生活是彩的，生命--萬(wàn)物之主更是彩的。 十月底的周末，我和家人去爬山。草兒葉兒早已脫去了綠色的外套，楓葉片片從樹(shù)梢上落下。所謂那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二葉花”正適于這副秋景。 枯葉帶著那抹紅，默默落到土地上。自然真是無(wú)情嗬！多美的生命宛如曇花一現(xiàn)，帶來(lái)秋日無(wú)盡的.蕭條。可又轉(zhuǎn)念一想，是了，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花不是嗎？再美的生命也會(huì)流逝，但這生命的色彩卻留于人世之中。
就像居里夫人用自己美好的青春，去研究出來(lái)了放射性元素鐳。她的一生奉獻(xiàn)于科學(xué)事業(yè)當(dāng)中，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)她獲獎(jiǎng)時(shí)這照相機(jī)拍下了她的模樣：她身著一條素色長(zhǎng)裙，面顯疲勞。居里夫人的容貌不復(fù)存在，然而它的靈魂則是高尚，的他的生命則是多彩的。 “二月春風(fēng)似剪刀”“春江水暖鴨先知”看到這副繁榮的春景，人們只會(huì)贊嘆春的美好。然而又有誰(shuí)會(huì)記得秋的貢獻(xiàn)呢？這不就是”更護(hù)花“么？
我眼中最美的色彩，便是這美麗的生命的色彩。沒(méi)錯(cuò)，大自然是五彩繽紛的，生活是五顏六色的，生命，這個(gè)偉大的詞語(yǔ)更是蘊(yùn)含著無(wú)盡的色彩。無(wú)論是秋葉的生命，動(dòng)物的生命，人類(lèi)的生命都是豐富多彩的。生命，便是我眼中的色彩！
我眼中的色彩作文 篇12
生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛(ài)生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛(ài)著生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。
在我眼中，藍(lán)色代表家庭。
藍(lán)色，它如天空般包容寧?kù)o。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí)，原本浮躁憤怒的心都會(huì)平息下來(lái)，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每天早晨父子的交談，臨行的叮囑：“路上騎車(chē)注意安全�！泵刻旆艑W(xué)回來(lái)，媽媽總會(huì)細(xì)心地詢(xún)問(wèn)一天的學(xué)校生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的大海，我就是其中的一只小魚(yú)，總能受到海的呵護(hù)與包容。藍(lán)色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。
在我眼中，綠色代表學(xué)校。
隨著我們的成長(zhǎng)，我們開(kāi)始走出家門(mén)，走進(jìn)翠綠的學(xué)校。綠色，生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上，是樹(shù)木的顏色。班級(jí)里的朗朗書(shū)聲，操場(chǎng)上的輕快腳步，活動(dòng)中的齊心協(xié)力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我們就像一棵棵樹(shù)苗，寄托著未來(lái)的希望與責(zé)任，向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上，共同組成一道美麗的風(fēng)景。綠色的'生機(jī)，遍布在校園的各個(gè)角落。
在我眼中，紅色代表社會(huì)。
雖說(shuō)我們尚是中學(xué)生，但也已或多或少地走入社會(huì)，為社會(huì)帶來(lái)一抹紅色。紅色，熱血的顏色。它代表著中學(xué)生的激昂，辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前，我們普及知識(shí)，號(hào)召市民；在義賣(mài)上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場(chǎng)上，我們慷慨陳詞，指點(diǎn)江山。我們用自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會(huì)，為社會(huì)輸入青春的熱血，注入火紅的活力。
生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。
我眼中的色彩作文 篇13
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種不同的顏色就是七種不同的感覺(jué)，只有當(dāng)七種美麗的色彩同時(shí)出現(xiàn)，那才是最美的。
紅是火的顏色，每次遇見(jiàn)它，我便感到溫暖。當(dāng)它扭動(dòng)起曼美的腰枝；當(dāng)它盡情釋放自己的活力，我能夠感受到我加快的`心跳與奔騰的血液。
橙是晚霞的顏色，每次遇見(jiàn)它，我便感到舒適。當(dāng)它平和的在天際流淌；當(dāng)它悄然把一縷縷暖光披在我的身上，我能感受到白天里的浮燥已蕩然無(wú)存。
黃是秋天的顏色，每次遇見(jiàn)它，我便感到欣慰。當(dāng)它光鮮的在稻田中傳遞；當(dāng)它調(diào)皮地踩向落葉的頭頂，我能夠感受到豐收的喜悅。
綠是小草的顏色，每次遇見(jiàn)它，我便感到蓬勃的生命。當(dāng)它被小草帶著鉆出泥土，當(dāng)它被春風(fēng)趕上樹(shù)梢，我能夠感受到心中那股蘊(yùn)藏已久的動(dòng)力。
藍(lán)是海洋的顏色，每次遇見(jiàn)它，我便感到寬廣無(wú)邊。當(dāng)它在寬闊的海平面上暢游，當(dāng)它蘊(yùn)藏在海底深處，我能夠感受到潛藏的無(wú)比魅力與寬容大度的美妙。
青是松樹(shù)的顏色，冬天遇見(jiàn)它，我才明白什么是堅(jiān)韌挺拔。當(dāng)它在雪地里飛舞，當(dāng)它在堅(jiān)石上徘徊，我能夠感受到不屈之體，不撓之志。
紫是羅蘭的顏色，每次遇見(jiàn)它，我便感到高貴而神秘。當(dāng)它在宮殿中穿梭，當(dāng)它在花叢中翱翔，我能夠感受到婆娑的神秘與不可一視的地位。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色是生活中缺一不可的調(diào)味品，當(dāng)它們同時(shí)存在，我們的生活才顯得更美好！
我眼中的色彩作文 篇14
生命的顏色是什么？
哥倫布說(shuō)：是藍(lán)色，我的一生都與大海為伴。藍(lán)色，是包容，是博大。
袁隆平說(shuō)：是綠色，五十個(gè)春秋，我躬耕于隴畝。綠色，是奉獻(xiàn)，是希望。南丁格爾說(shuō)：是白色，我披著一襲白衣呵護(hù)生命。白色，是關(guān)愛(ài)，是責(zé)任。
海倫·凱勒說(shuō)：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活。黑色，是不屈，是奮發(fā)。
列寧說(shuō)：是紅色，我的一生都在為人類(lèi)的.解放事業(yè)而奮斗。紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。
其實(shí)，每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛，藍(lán)天白云，青山綠水，人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會(huì)涂上什么色彩？
給你一次生命，你會(huì)選擇什么色彩？
在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在人民的擔(dān)驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。
或許，那些濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn)；或許，屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，那就像五柳先生一樣“種豆南山下”，同樣能有“悠然見(jiàn)南山”的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那就給生命涂上綠色吧；如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘，那就給生命抹上金黃吧……
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