高中作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的高中作文范文，希望能夠幫助到大家。
高中作文范文1
歲月的風(fēng)車，匆匆而過，似乎越轉(zhuǎn)越快。不得不說，這個(gè)時(shí)代的步伐加快了。今天，昨天匆匆打發(fā)走，明天匆匆迎來。似乎每個(gè)人都很忙，忙著追求似是而非的目標(biāo)和一些虛無縹緲的夢(mèng)想，急著要以不穩(wěn)的腳步淹沒在人山人海中......
然而，當(dāng)社會(huì)匆忙發(fā)展時(shí)，我們的文化落在哪里了？太多的腳步走到這一步，只是為了與時(shí)俱進(jìn)，而不是為了留戀。在這個(gè)浮躁而空虛的時(shí)代，我們的內(nèi)心還沒有足夠的時(shí)間和空間去承載幾千年的塵埃……這個(gè)時(shí)代，有人著急。事業(yè)上滾錢；有的人拿著課本手忙腳亂，執(zhí)著地追文憑；有些人在匆匆忙忙地沉迷于虛擬世界……太多人匆匆忙忙地拋棄了文化，拋棄了我們?cè)镜男模瑨仐壛俗钫鎸?shí)的靈魂，我們甚至沒有時(shí)間匆匆忙忙地看世界。會(huì)有人記得早晨天空的陰霾嗎？還記得當(dāng)太陽落山，橋流水嗎？記得日夜聽雨聲？還記得荷塘斷橋和風(fēng)中飄雪嗎？還有雨季的杏花。匆忙中，我們讓眼前美麗的花朵消失了，再也沒有抓住身邊的綠葉。匆匆，我們讓夕陽沉入深山，不曾錯(cuò)過彩霞。匆匆忙忙，我們對(duì)這些美女漠不關(guān)心。匆匆，只剩下“金杯空對(duì)月”的惆悵…
在千千萬萬個(gè)家庭的世界里，我們做了什么？退下后突然打坐，來的匆忙，去的匆忙，卻突然忘了是怎么開始的，只留下心中的失落和彷徨，牽掛著自己。拾起那些破碎的回憶，拼不出華麗的故事；尋找久違的文化之旅，突然發(fā)現(xiàn)，文化在那個(gè)古老的'黃黃時(shí)代積壓，積滿灰塵，日漸凋零；追尋生命的本質(zhì)，驚愕的發(fā)現(xiàn)，欣賞的心已經(jīng)散了，無處可尋…
在一個(gè)匆忙的世界里，什么時(shí)候才能停下焦慮的腳步，等待一流文化的傳播，讓輕音樂般古典優(yōu)雅的文化在你心中產(chǎn)生共鳴，那發(fā)人深省的篇章才能邀出“哦，讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn)”的真諦。不要讓含蓄的文化匆匆消沉，不要讓青春的心匆匆老去——
高中作文范文2
“百善孝為先�！笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！卑偕菩橄壤锒及ㄖ@些道理。前段時(shí)間，我看了一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的視頻，感觸很深，知道關(guān)心姥姥，不和媽媽頂嘴，學(xué)習(xí)態(tài)度變好了。
原來的我一點(diǎn)孝心都沒有，一回來，都不去姥姥房間看一眼，而學(xué)完傳統(tǒng)文化之后，我才知道什么叫孝。一放學(xué)回到家，馬上跑到姥姥屋看看，生怕她出什么事了�？次堇锏暮箝T沒關(guān)，屋子里有點(diǎn)冷，我就很擔(dān)心，害怕姥姥凍壞了，連忙把后門關(guān)著，再給姥姥加了一層被子。還有一天，出去了，就剩我和姥姥兩個(gè)人了，我也有事要出去，放心不下姥姥，姥姥有糖尿病，血糖低了可是很危險(xiǎn)的，我把家里面的`座機(jī)上的號(hào)碼一設(shè)為媽媽的號(hào)碼，把號(hào)碼二設(shè)為我爸爸的手機(jī)號(hào)，這下我才放心地出去了。因?yàn)檫@件事，姥姥不停的夸我，這也是我第一次感覺孝順長(zhǎng)輩很快樂。
我原來經(jīng)常和媽媽頂嘴。媽媽一指出我哪里錯(cuò)了，我心里就十分不服氣，心里就煩�，F(xiàn)在我懂了，在媽媽指責(zé)我的時(shí)候，我就我就恭恭敬敬的聽，再也不頂嘴了，而且馬上去糾正錯(cuò)誤。其實(shí)后來想想，媽媽指出的錯(cuò)誤是我不對(duì)。
原來，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分不耐煩的，只要?jiǎng)e人一提到學(xué)習(xí)，我的臉馬上就拉下來了。可現(xiàn)在不同了，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度忽然變得很積極，對(duì)媽媽額外布置的作業(yè)也不煩了。忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師怎么一下子變這么可愛了呢？數(shù)學(xué)語文什么時(shí)候變得這么有趣了呢？就在我不斷地努力下，前幾天，我還考了我六年級(jí)第一個(gè)一百分了呢！我的父母十分高興。
孝道我只做了一點(diǎn)點(diǎn)，就收獲了這么多，傳統(tǒng)文化真是偉大，我以后，一定帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
高中作文范文3
記得她第一次來到我們班時(shí)，落落大方地走進(jìn)明亮的教室，她的步子很大，動(dòng)作連貫，一氣呵成。她一進(jìn)班就給我們一種＂母親＂的感覺，是那么地溫柔那么地親切。和藹。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，眼睛大大的，象兩顆黑葡萄一樣，不是常說眼睛是人內(nèi)心的＂窗戶＂嗎？確實(shí)，從她的眼中看出她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在。淳樸。和藹可親的`感覺。
在與她初次見面就喜歡她，她從來不打罵學(xué)生，她只會(huì)用她伶俐的口齒，說服學(xué)生。
每當(dāng)，清脆悅耳的鈴聲�！彙仨懫饡r(shí)，她要來了，同學(xué)們都端端正正地坐好。老師來到了，看見我們那么聽話，欣慰地笑了，她笑得那么甜。她講課很認(rèn)真，很細(xì)心，從她的神態(tài)看出，她惟恐疏忽了重點(diǎn)似的。每個(gè)句子，詞語都給我們解釋得一清二楚。
記得，有一多煤體課上到《諾曼底號(hào)遇難記》時(shí)，她為了讓我們能夠體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景，她不惜用自己的錢租光盤給我們看，挨家挨戶地找，把荔枝溝的音像帶找完了，找不到又到三亞去找，最后從一個(gè)小音像店里找到的。同學(xué)們看片時(shí)都非常的認(rèn)真。她以真誠(chéng)的心換取我們的心，從那次起全年級(jí)的學(xué)生對(duì)她不但有愛，還有更真摯的友誼。
在課堂上她是老師，我們是學(xué)生，但是在課后，我們簡(jiǎn)直沒有師生之分，任意地說話，任意地談心。她有時(shí)還和我們開玩笑，在和她在一起的日子里，讓我們體哦會(huì)到什么是師生之情。
老師，你回來吧！我們都好想你呀！無論您走到哪一個(gè)角落，我都會(huì)讓藍(lán)天。海風(fēng)帶我們的祝福給您。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，盡管天長(zhǎng)日久，我對(duì)您上的課漸漸地淡忘了，但您在我的記憶里仍然猶新如初。
高中作文范文4
最令我印象深刻的老師，是我初中時(shí)候班主任---李老師。
她身材苗條，戴著一副眼鏡，說話總是愛笑，而且笑的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫，牙齒也全都露出來了。
每次周記本發(fā)下來的時(shí)候，;我都會(huì)看到一些幽默的話語。比如，哈哈，首尾呼應(yīng)。今天，罵我的心情有點(diǎn)不好，當(dāng)我打開周記本的時(shí)候，瞬間心情大好，正因?yàn)榭吹搅死罾系哪切┰u(píng)語。
今天，我很傷心。因?yàn)闆]有和好朋友分到一個(gè)學(xué)習(xí)小組。李老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒很低落，便知道了是什么原因。后來，回寢的時(shí)候，李老師把我叫住，然后，邊走邊跟我說她的想法，讓我的心情變得好了起來。
今年，是我在學(xué)校過的第一個(gè)生日，這個(gè)生日既特別又太突然，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)晚自習(xí)下課的時(shí)候，李老師對(duì)我們說：“今天我們班有一個(gè)壽星，正好我們都是寄宿生，那讓我們一起來慶祝她的生日吧，。有請(qǐng)我們今天的壽星，李晶同學(xué)上臺(tái)。我懷著激動(dòng)的心情上了講臺(tái)。李老師拿出比臉還大的月餅說：“都說十五的月亮圓，今天我們的壽星來幫我們切月餅吧”。我那時(shí)不知道有多感動(dòng)，我可以說那是我過得最快樂的`生日了。
校運(yùn)會(huì)男子200米比賽時(shí)，有一個(gè)個(gè)子不高的男生突然跑到一半是摔了一跤。當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景正被我旁邊的李老師看到了，她本來想進(jìn)去，但又怕影響比賽秩序。然后就鼓勵(lì)那名同學(xué)說，加油孩子，站起來!你是最棒的!人生的道路上還有很多挫折，你不能就這么備一點(diǎn)小挫折給打敗。不管名次怎么樣，只要努力了就行了，你能成功的。接著那名運(yùn)動(dòng)員站了起來，忍著疼痛跑完了接下來的比賽。那名同學(xué)并不是我們班的，我問李老師為什么要鼓勵(lì)那名同學(xué)。李老暗示慈祥地說，因?yàn)樗菍W(xué)生，我是老師。當(dāng)時(shí)我站在李老師旁邊，看到李老師焦急的神情，聽到了她焦急的聲音，感受到了一名老師對(duì)學(xué)生的愛。
看，這就是讓我印象深刻的老師，一個(gè)關(guān)心學(xué)生，理解學(xué)生，熱心的老師。
高中作文范文5
書生朗朗的校園內(nèi)，巨大的銀杏樹下，一片片黃葉如蝶般飄落，鋪就一地輝煌，時(shí)光荏苒，歲月靜好
初見銀杏樹，是在省奔中校慶的短片里，80年的時(shí)光，短暫而漫長(zhǎng)，歲月的沉淀使這座校園文化愈發(fā)濃厚，高山流水，金牛奮蹄，一代又一代的人才層出，在歷史的風(fēng)塵中熠熠生輝。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里，三位巨人用臂膀抬起學(xué)校的脊梁，為莘莘學(xué)子搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的安身之處。風(fēng)雨飄搖中，這位母親用雙臂緊緊環(huán)繞著懷中的孩子，他們是民族的希望。我愿做一片銀杏葉，感受著風(fēng)雨的洗禮。
上百年的歲月，漫長(zhǎng)而短暫，百年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，將一顆稚嫩的小樹苗磨礪成挺拔的參天大樹，看守著這一方土地，清風(fēng)徐來，落葉緩緩飄下，靜靜的訴說著時(shí)光的'點(diǎn)滴，銀杏樹如一位智慧的老者，慈愛的望著身下的校園，用一片綠蔭，為學(xué)子們擋住世俗的風(fēng)沙。我愿做一片銀杏葉體驗(yàn)者時(shí)代的變遷。
銀杏樹與奔牛中學(xué)就這樣相守相望，日復(fù)一日年復(fù)一年，送出了一批又一批學(xué)子，就如同風(fēng)中的銀杏葉，滿懷著對(duì)未來的向往飄往光明的遠(yuǎn)方；迎來了一批又一批學(xué)子，如同風(fēng)中的銀杏葉，從大樹上吸取了營(yíng)養(yǎng)，為自己增添一抹綠色。
我愿做一片最美的銀杏葉，在和煦的春風(fēng)里，舒展幼小的身軀，努力吸取的營(yíng)養(yǎng)；在夏日的驕陽下，昂著腦袋，直面那刺目的光芒，在狂風(fēng)暴雨中，緊緊抓住大樹的樹干，和兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心，在涼爽的秋風(fēng)中，化作一只只片片黃碟，隨風(fēng)而下，展示著生命的美麗與輝煌；在冬日的冰霜中，化作厚厚的棉被，滋養(yǎng)著大樹的根部。
我愿做一片最美的銀杏葉，與伙伴簇?fù)碓谥︻^，側(cè)耳傾聽學(xué)子們的瑯瑯讀書聲和鏗鏘有力的青春宣言；閉目感受學(xué)子們?cè)谌曛械某砷L(zhǎng)點(diǎn)滴。我愿做一片最美的銀杏葉，望著樹下結(jié)伴而過的莘莘學(xué)子，悠然飄下，落入了攤開的書本中，感受著屢屢墨香，成為永恒。
高中作文范文6
漫長(zhǎng)的炎熱的夏天終于過去了，人們穿上了舒適的秋衣，不由地感嘆道：秋天終于來了，
那么，秋天在哪里呢？星期天，我和爺爺一起去尋找秋天。
我們來到了燕山公園，在燕山公園大門口我找到了秋天。門口成片的金黃的秋菊與鮮艷奪目的一串紅綻然開放，紅黃相間，形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。路兩旁的一棵棵樹木，有的樹葉還是青的，有的樹葉都變黃了，有的樹葉子掉光了，只剩一個(gè)個(gè)光禿禿的桿枝。它們與大門口的“燕山公園”四個(gè)金色大字融為一體，非常美麗。
我在草地上找到了秋天，小草們有些黃了，有些還是綠的'，從遠(yuǎn)看，和煦的陽光照在寬闊平坦的草地上，黃一片，綠一片，仿佛來到了九寨溝的五花海，
我在荷塘里找到了秋天，荷塘原本滿塘翠綠，荷花盛開，可是，現(xiàn)在卻荷花凋落，荷葉大多都枯萎了。但還有少數(shù)的荷葉堅(jiān)強(qiáng)地青翠挺立著，似乎在告訴人們：明年我會(huì)更美麗。
來到燕湖旁，湖旁一排排柳樹，柳葉雖然沒有夏天那么碧綠，但是，有黃有綠，黃綠結(jié)合，在秋風(fēng)的吹拂下，仍然顯得婀娜多姿。
順著彎彎曲曲的石頭小路，我們向著山頂出發(fā)。兩邊的雜草原本蓬蓬勃勃，侵占了半個(gè)小道�，F(xiàn)在，雜草都枯黃了，像兩條金色的絲帶，鑲嵌在小路的兩旁。來到山頂，心曠神怡，仰望天空，天空如同水洗過的藍(lán)寶石一樣藍(lán)。一朵朵雪白的云，從天空中慢慢飄過。一群鳥兒在天空中悠閑地飛翔，一輪紅日從東方升起，照亮了整個(gè)大地。溧陽城在云霧中若隱若現(xiàn)。突然，一列乳白色的和諧號(hào)高鐵快車從燕山腳下飛馳而過，猶如一條白色的長(zhǎng)龍，和漫山遍野的黃色的，紅色的，綠色的各種樹木一起組成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)，吹散了夏天的炎熱，給人們送來清爽。秋風(fēng)吹出了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，給人們送來豐收的喜悅。
我喜歡秋天。
高中作文范文7
在北方最近的天氣總是灰蒙蒙的，像蒙上了一層紗一樣。每天早上起床，透過窗戶望向遠(yuǎn)處，也只能朦朦朧朧的看著，新聞不斷地播報(bào)著霧霾天氣的侵害，它是真的影響到我們的正常生活和身體的健康�，F(xiàn)如今的北京都被叫成“霧都”了。
近年來，霧霾天氣不但嚴(yán)重的影響了空氣的質(zhì)量，更是容易引發(fā)哮喘等疾病的主要來源。霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土形的微小顆粒，這些微小的顆粒是我們用肉眼無法看見的。這些微小的.顆粒足以使人們得上肺病。它們，可稱得上是無形殺手。那么，霧霾天氣究竟是由什么而引起的呢？其實(shí)，霧霾天氣就是由汽車尾、炒菜的油煙、還有吸煙吐出的煙、煙花的煙形成的，從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
不要說霧霾天氣是殺手，更不要說霧霾天氣很可怕，其實(shí)，真正的兇手還是我們?nèi)祟�，是人類不懂得保護(hù)環(huán)境，是人類要破壞自己的家園，所以才引起霧霾天氣，這些都是人類自食其果。
當(dāng)然啦，現(xiàn)在的局勢(shì)還是無法挽回，我們還是可以阻止霧霾天氣的。我們可以把汽車改成騎自行車；可以不吃炒菜，吃燉菜；可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶里；可以少放煙花爆竹；還可以多種植花草樹木，來凈化環(huán)境。只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生。有時(shí)候，我真希望，汽車?yán)飮姵鰜淼牟皇请y聞的尾氣，而是淡淡的芳香，煙囪里吐出來的不是濃濃的黑煙，而是晶瑩的露珠，。我真希望，我們的家園能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動(dòng)聽、更悠揚(yáng)。
霧霾對(duì)我們身體生活的影響是不可忽視的，他時(shí)時(shí)刻刻都在危害著我們。我們應(yīng)該為此而行動(dòng)起來，被侵害的地區(qū)更是要把環(huán)保傳到生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，而沒被霧霾侵害的地區(qū)，也要以此為戒的保護(hù)好環(huán)境，讓我們一同趕走霧霾，還給自己一個(gè)晴空萬里吧！
高中作文范文8
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。中年聽雨客船中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明�？从晔且环N意境，聽雨卻是一種心境。
綿綿細(xì)雨天，獨(dú)自一人，捧一杯香茗，閉上雙眼，把心放靜，任回憶與未來流竄于腦海，被雨水沖洗，然后漫漫品味。
童年的自己，懵懂的來到這個(gè)世上，帶著十足的稚嫩，用一顆純粹的心靈來審視和對(duì)待這個(gè)陌生與初來乍到的世界。在父母的精心呵護(hù)，對(duì)自己未來的期盼中慢慢成長(zhǎng)。
青春的自己，帶著十足的叛逆，嘗試著慢慢脫離父母的羽翼，自己逐步走向社會(huì)。見到了形形色色的人群，以及并不友好的深灰。但其實(shí)在我們的心里依然堅(jiān)信著，無論我們?cè)谕饷媸艿蕉嗝创蟮膫Γ�有一個(gè)可以容納自己，讓自己安心療傷的港灣---家。
成年的自己，一場(chǎng)盛大的婚禮，一句愛的誓言，我擁有了兩個(gè)港灣，同時(shí)也擁有了兩份責(zé)任。肩上的負(fù)擔(dān)促使者自己為了生活努力而堅(jiān)持奮斗著。孝敬著父母，教導(dǎo)者孩子，他們已經(jīng)蒼老或是幼小懵懂，這時(shí)的'自己便是他們的支柱，張開的臂膀便是護(hù)佑他們的港灣。從此天地再大，也無法超越他們。
老年的自己，鬢發(fā)蒼白，身形傴僂，一把搖椅，兒孫繞膝。那是的自己想必已經(jīng)放下了所有的名利、欲望，過著悠閑愜意含飴弄孫的生活。微微轉(zhuǎn)頭，廚房里忙碌著的是陪了自己半生，與自己攜手老去的另一半。綿綿細(xì)雨，如玉珠散落，折射畜自己一生的光陰，感覺人生再無憾事。
午后的陽光，微暖正好，不知不覺間，細(xì)雨已停。驀然睜眼，剛剛的一起如夢(mèng)如幻，讓人看不真切。唯有地面的一灘灘明晃晃的水漬，為剛剛細(xì)雨的到來做了最有力的證明。
聽雨，聽回憶，聽未來，更讓我學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。畢竟往事已逝，未來未到，為了彌補(bǔ)回憶中的遺憾，為了闖出屬于自己的未來，去奮斗吧少年!
高中作文范文9
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的高中校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學(xué)生無所事事，在學(xué)校的.光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
高中校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的高中校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
高中作文范文10
我是一個(gè)旅人，在漫長(zhǎng)的旅途中，我遇到了一扇又一扇緊鎖的大門：
親情之門
“這扇門為什么這樣溫暖？”我疑惑地看著眼前這扇大門。這時(shí)，里面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)親切的聲音：“進(jìn)來吧，這是親情之門，里面有你的親人！”我焦急萬分：“可是我該怎樣做才能進(jìn)去？”“你要用善良和關(guān)懷去鑄造一把鑰匙，才能將這扇大門開啟！”功夫不負(fù)有心人，我終于煉就了這把鑰匙，也擁有了善良和關(guān)懷的美德。就在門被打開的一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了一幕幕熟悉的場(chǎng)景：炎熱的夏天，爸爸正在用扇子為我驅(qū)蚊趕暑；寒冷的冬天，媽媽正一針一線地為我編織著厚厚的毛衣……我在親情中陶醉，久久不愿離去。
知識(shí)之門
“這是哪里放射出的光芒，為何如此耀眼？”原來面前又有一扇大門阻擋了我的去路，它的光芒讓我無法睜開雙眼。然而，里面?zhèn)鞒隽松畛炼辛Φ穆曇簦骸斑@是知識(shí)之門，里面有無窮的知識(shí)！”此時(shí)的我早已焦急萬分：“那我怎樣才能進(jìn)去？”“你要用永無止境的探索之心和堅(jiān)持不懈地努力去鑄造一把鑰匙才可以進(jìn)去！”經(jīng)過我的努力，這扇大門最終被成功開啟。我飛奔進(jìn)去，在無邊的知識(shí)世界里，我仿佛是茫茫大海里的一條小魚在自由穿梭，又如同浩瀚天空中的'一只小鳥在展翅飛翔。我體會(huì)到了知識(shí)的樂趣。
邪惡之門
“這是什么門，怎么這么陰沉？”眼前的這扇大門引起了我的好奇。沒有想到，回答我的聲音更是充滿了誘惑，讓我癡迷：“這里有不勞而獲的安逸和富足，快進(jìn)來吧，這是邪惡之門，你不必再去辛苦地鑄造鑰匙，門是開著的！”還好，我并沒有被它的花言巧語所迷惑，而是堅(jiān)定地對(duì)它說：“我不會(huì)進(jìn)去！”直到現(xiàn)在，我還在慶幸自己沒有迷失方向，即使邪惡再狡猾、再詭計(jì)多端，也無法腐蝕我善良的心靈。
……
在生命的旅途中，我用辛勤和智慧鑄造了一把把鑰匙，開啟了一扇扇光明之門。我知道前方還會(huì)有無數(shù)扇緊鎖著的大門等待我去用心開啟……
高中作文范文11
“后來/我總算學(xué)會(huì)了如何去愛/可惜你早已遠(yuǎn)去/消失在人海/后來/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯(cuò)過就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會(huì)禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中，奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時(shí)間，聽到《后來》，奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就好像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶非常年輕時(shí)便過世了，留下了三個(gè)兒女讓沒勞動(dòng)力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家，但是三個(gè)孩子只剩下兩個(gè)。爸爸結(jié)婚時(shí)，因?yàn)榧腋F，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒少哭過，那時(shí)我總是覺得煩，一見她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體非常差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺得我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后來，經(jīng)過爸爸的.拼搏奮斗，家里經(jīng)濟(jì)狀況改善了許多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會(huì)買吃的買穿的給我。同學(xué)們都非常羨慕我，說我有個(gè)好奶奶�？晌覅s不以為然：錢是我爸媽賺來的，買東西給我那是正常的。在我記憶中，我非常少有善待她的場(chǎng)面，那年我念初一，中午放學(xué)回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒有飯，不知怎的，可能是因?yàn)槎亲羽I，我沒好氣地問她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒力氣去買菜，所以只煮了綠豆，你先吃點(diǎn)，呆會(huì)……沒等她的話講完，我又跑了。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書……這是我長(zhǎng)這么大頭一次想念她，我想她當(dāng)時(shí)肯定在哭，但是我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。
高中作文范文12
講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的.；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢？偉大的長(zhǎng)江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么？這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會(huì)一同消失掉！所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會(huì)的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。我們是小學(xué)生，我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。從小我們是愛清潔的學(xué)生，長(zhǎng)大了我們就會(huì)成為愛護(hù)環(huán)境的公民，我們要讓禿山變綠，讓河水變清，魚蝦重新生活在干凈的水塘中。那時(shí)，黃河長(zhǎng)江一樣清澈（chè）迷人……我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從美化校園做起！
高中作文范文13
高中已經(jīng)過去了這么多天，我們也經(jīng)歷了種種不同的事，雖然，相比整整三年算不了什么，但是在這僅僅的兩個(gè)月的時(shí)間里，我也懂得了很多東西，認(rèn)識(shí)了新的朋友。高中是我們夢(mèng)想啟航的地方，也是開啟我們走向成熟的地方。
那是一個(gè)令人熱血沸騰的下午，我們迎來了自己喜愛的體育課，剛剛進(jìn)入秋天，但天氣依然燥熱，讓人心情煩躁，有點(diǎn)想好好運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)，正好遇到十班的學(xué)生，也在上體育課，耐不住寂寞的我們進(jìn)行了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。站在籃球場(chǎng)上，感受著這熟悉的感覺，手中抓住球，按捺不住一種青春的朝氣。我們的眼中射出強(qiáng)烈的勝利欲望。球被裁判拋向空中的一剎那，大家都屏住了呼吸，凝視著空中的球，跳球的兩位球員更是精力集中，突然在籃球下落的那一瞬間，雙方的節(jié)奏都非常地快，給人一種一不小心就可能給對(duì)方得分的.感覺，隨著幾波己方的進(jìn)攻取得了效果，但是之后便沉寂了許久。種種漏洞暴露在對(duì)手面前，我們節(jié)節(jié)敗退。比賽結(jié)束后，我坐在地上分析了比賽的情況，汗水如雨注下，看著對(duì)方那歡呼雀躍的樣子，我們心里頗不寧?kù)o。不甘、怒火、無奈全都充斥我們的心田。我們?cè)谙胛覀優(yōu)槭裁磿?huì)輸，如何才能改變？腦海中的各種想法刺激著我，之后，我們有進(jìn)行了一場(chǎng)，很幸運(yùn)，這次贏了。因?yàn)槲覀兿嘈牛翰环艞墸矣谄�，就能贏。
在這兩個(gè)月里，全校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說是開學(xué)以來最盛大的事了，很可惜，不能坐在看臺(tái)上完整的欣賞每一場(chǎng)精彩的比賽，不過，也讓我們經(jīng)歷了很多。盡管我們坐在太陽下倍受煎熬，但每一屆都是這樣過來的，在這個(gè)不是特別大的田徑場(chǎng)上，卻揮灑著無數(shù)學(xué)生的汗水，有的人盡管受了傷，也堅(jiān)持比完，這是多么令人敬佩呀。他們給予大家的精神鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，奮力拼搏，田徑上的學(xué)生會(huì)成員同樣非常辛苦，他們?cè)诠潭ǖ奈恢镁S持秩序，頂著烈日，一天到晚，他們的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。我們?yōu)樗麄兒炔�，為他們加油�?/p>
這些事讓我深有感觸。我喜歡這緊張而又有趣的高中生活。
高中作文范文14
英國(guó)作家柯南?道爾筆下的福爾摩斯曾說過：“對(duì)于一個(gè)偉人來說，任何事物都不是微不足道的。”這并不是一個(gè)憑空產(chǎn)生的觀點(diǎn)，而是一個(gè)毫無疑問的事實(shí)。生活中，成功的人往往善于觀察。
“觀察”是一個(gè)很普通的字眼，似乎每個(gè)人都能夠觀察，但事實(shí)上，要想做到善于觀察并不容易，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)善于觀察的人來說，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能勾起他們的好奇心，讓他們?nèi)ビ^察；而對(duì)于那些不善于觀察的人來說，很多事看起來實(shí)在平淡無奇。
當(dāng)教堂的燈在天花板上搖晃、發(fā)出單調(diào)的響聲時(shí)，其他人根本沒有察覺。只有伽利略猛然抬起頭，望著天花板看了許久，從燈的搖擺中找到了規(guī)律。當(dāng)水壺的`蓋子被頂?shù)煤銎鸷雎�、引出瓦特的問題時(shí)，他的奶奶的回答顯得很想當(dāng)然，但又毫無根據(jù)。奶奶也許幾天后就把這件事忘得一干二凈，但瓦特卻念念不忘，從那時(shí)以后，他天天盯著水壺冥思苦想，終于從冒出的熱氣中找到了答案，發(fā)明了蒸汽機(jī)。
其實(shí)，觀察不僅僅在科學(xué)發(fā)明方面起著決定性的作用，在其他領(lǐng)域，善于觀察的人也高人一等。
地理學(xué)家魏格納躺在病床上觀察著世界地圖，突然，非洲的西岸與南美洲東岸的海岸線令他立刻坐直了身子：這兩條海岸線競(jìng)完全吻合!正是這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了大陸漂移學(xué)說的觀點(diǎn)。而“神醫(yī)”華佗正是在觀察了醉酒病人接受治療時(shí)的反應(yīng)之后，才發(fā)現(xiàn)了“麻沸散”這種在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中舉足輕重的藥物。
搖擺的吊燈、被頂起的壺蓋、掛在墻上的地圖和醉酒的病人，這些常人看來微不足道的事物卻造就了四個(gè)偉大的成功者。其中的秘訣顯而易見，那就是善于觀察。
時(shí)刻注意自己身邊的各種事物，做一個(gè)善于觀察的人，就一定能取得成功。
高中作文范文15
人，何嘗內(nèi)心不曾失落，冰封？不過，也正式如此，盎然春意才會(huì)通過一次次堅(jiān)定的眼神，一聲聲顫抖的鼓勵(lì)，融化心中北國(guó)似的凍土，讓一縷春意傾吐大地。讓我去尋找那生活中的春暖花開。
我，會(huì)為自己的理想而努力寒窗苦讀十余載。但匆匆地上了初中之后發(fā)現(xiàn)，身邊的一切與自己所期望的，是那樣的違和。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了我發(fā)展興趣特長(zhǎng)的時(shí)間，取代的則是無休止的補(bǔ)習(xí)和考試。我已不再能同小學(xué)那樣隨意地施加個(gè)人愛好，我的身心疲憊極了；每天熬夜昨晚作業(yè)醒來，困意依舊纏身，深色的眼圈加以映襯，我空乏無力的四肢似乎在與我做對(duì)，這讓我有了拋棄理想而碌碌無為一生的消極想法。以至于這種感覺讓我生活在一個(gè)人形單影只的蒼白世界，這心神不寧的躁動(dòng)，讓我收了內(nèi)傷……
曾幾何時(shí)，每個(gè)周末晚上，我都會(huì)擠出幾分鐘的`時(shí)間的，斜臥在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地看著電視屏幕發(fā)呆。直到有一天，還在哀怨與感慨的我，聽到電視機(jī)里傳來了悠揚(yáng)的鋼琴聲。待目光轉(zhuǎn)移到電視上，一個(gè)極其生動(dòng)的畫面油然而生：一個(gè)沒有雙臂的年輕小伙子，在聚光燈下，用腳趾彈奏著貝多芬的《英雄》；他按下的每一個(gè)琴鍵，都是錚錚有力的，像是和命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
直至他的獨(dú)奏落幕，汪洋于掌聲之中的他——落淚了，他叫李偉。他抽噎著訴說自己的身世是如何的不公，因?yàn)橛|電而痛失雙臂的他，開始苦心孤詣地練習(xí)的鋼琴的，一天八小時(shí)的練習(xí)，曾讓他昏厥，腳趾抽筋，但他卻堅(jiān)持下來了，如今，也站在了這個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái)……我的視線模糊了，和他相比，我如今所面對(duì)的困難不過是滄海一粟，如此微不足道……心里不由得咯噔一聲，一塊巨石落下，一股暖流襲來，瞬間解凍了沉寂依舊的隆冬……春天？……春天！沒錯(cuò)，這便是春天來臨的前奏，是超脫萬物的一道生命之光……
江南的春色，包涵了幾多滄桑？也正是入菜，我才會(huì)珍藏，那心中的春暖花開！
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