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折斷的翅膀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的折斷的翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
折斷的翅膀作文 篇1
一個(gè)天使如果失去了翅膀，就失去了生命……
我叫潔，是個(gè)新手級(jí)的小天使，當(dāng)天使什么都好，就是不允許和精靈交朋友。為什么不能��？這不公平�？晌也皇巧系�，我無(wú)法抉擇。
一次，我意外的看見(jiàn)了一個(gè)叫“姍兒”的精靈，原來(lái)精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛(ài)、刁鉆、古怪，而且靈巧，五彩繽紛，特別是那半透明的，淡紫色的飛翼，真讓我羨慕極了。于是，我們開(kāi)始在暗地里玩兒，十分隱蔽。可不知道怎么著，這件事還是被上帝發(fā)現(xiàn)了。上帝平時(shí)都十分溫和，即使犯了多么大的錯(cuò)誤，他也不會(huì)發(fā)很大的火�？蛇@次，上帝卻十分惱火，因?yàn)�，我是幾千年�?lái)唯一一個(gè)和精靈成為好朋友的天使。于是，我被關(guān)了起來(lái)，天上沒(méi)有陰森恐怖的地方，我被關(guān)在天堂上的地獄里。
那里是一個(gè)十分豪華的房子，什么東西都應(yīng)有盡有，可是，只有我一個(gè)天使在那里，孤單、寂寞。于是，我就這樣陷進(jìn)了孤獨(dú)的深淵。每天，都會(huì)有上帝面前得力的小天使來(lái)給我送飯，可他們不和我說(shuō)一句話(huà)，把飯拿過(guò)來(lái)就走了。一天，是安琪兒來(lái)給我送飯，她是一個(gè)熱心腸的`天使，也是唯一肯和我說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)話(huà)的天使。從她的口中，我知道了，姍兒被貶下了凡間，淪落在灰蒙蒙的人間，過(guò)著和我一樣孤獨(dú)的生活。
再這樣下去又有什么意義，我還不如死了算了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，死是一種解脫。我對(duì)安琪兒說(shuō)：“你告訴上帝，我恨他！”于是，上帝的怒火更是火上澆油，因?yàn)�，從�?lái)沒(méi)有一個(gè)天使恨過(guò)他。
再過(guò)三天，就是我要受天堂最嚴(yán)厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀，也就是說(shuō)，我要死了，死了之后呢？我的靈魂會(huì)到一個(gè)什么也沒(méi)有的世界，漂游一生。
三天就這么熬過(guò)來(lái)了，我被帶到了刑場(chǎng)，面對(duì)著刀，我毫無(wú)畏懼。好疼！好疼！這中疼痛，無(wú)異與把龍女身上的龍鱗刮下來(lái)的疼痛。在我臨死之前，我請(qǐng)求了安琪兒一件事：把我的翅膀寄給姍兒。她答應(yīng)了，我笑著死去了……
我飄搖著來(lái)到了那個(gè)看起來(lái)虛幻，卻又真實(shí)的世界。不一會(huì)兒，我看到一束光輝照了下來(lái)，那是又有一個(gè)生命的靈魂下來(lái)了。啊！是姍兒！我們擁抱著，眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多，而換來(lái)此生不喻的友誼！
折斷的翅膀作文 篇2
曾經(jīng)，有一個(gè)很美很美的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后做一個(gè)漂泊的畫(huà)家，每天在不同的城市，看到不同的面孔，以畫(huà)為生。
想像，在一個(gè)很冷很冷的冬季，在北方的某個(gè)無(wú)名的小鎮(zhèn)，穿著我最?lèi)?ài)的黑色風(fēng)衣，一臉漠然地穿過(guò)繁華的街道，為夢(mèng)而生。
以前，在回憶的某一個(gè)角落，我拿起如今最?lèi)?ài)的畫(huà)筆，用很重很濃的色彩，設(shè)計(jì)一個(gè)4k的天地。有很高很藍(lán)的天，有肆意飄動(dòng)的裙角，有隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)絲，還有，不遠(yuǎn)處鮮紅的楓樹(shù)林。
很多很久以前，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)了。畫(huà)的東西很雜：有小人書(shū)上可愛(ài)的動(dòng)漫小豬，有畫(huà)室里橫七豎八的石膏，有畫(huà)冊(cè)上淡藍(lán)色的向日葵，很多，很多，卻不小心在轉(zhuǎn)角處，散落在童年的每一個(gè)角落，像碎了的玻璃，折射著七彩的夢(mèng)。
那時(shí)，我還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)注意到，我快長(zhǎng)大了。
六年級(jí)后，小學(xué)畢業(yè)，我拿著畫(huà)板，提著工具箱，準(zhǔn)備像往常一樣去畫(huà)室。媽媽攔住我，說(shuō)：“乖，你要上初中了，我送你去學(xué)英語(yǔ)，好嗎？”一直很乖的我，乖乖地放下了畫(huà)板和工具箱，無(wú)所謂地拿起了筆記本，走出了我的夢(mèng)，卻沒(méi)有注意到，身后，似乎有什么東西破了，碎了。撒了滿(mǎn)滿(mǎn)一地。
當(dāng)我在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，說(shuō)著唱著abcd的時(shí)候，角落里的白色的畫(huà)板開(kāi)始蒙上了一層薄薄的塵，金屬夾的地方，似乎有了歲月的痕跡。當(dāng)我聽(tīng)老師說(shuō)著主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)，昏昏欲睡時(shí)，角落里的.白色畫(huà)板已經(jīng)看不到筆頭的痕跡了。直到有一天，它消失地我的眼里——被當(dāng)作廢品給丟了；直到有一天，我拿不動(dòng)曾經(jīng)揮撒自如的畫(huà)筆時(shí)；直到有一天，我找不到曾經(jīng)的兩大箱成長(zhǎng)的作品時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我夢(mèng)想的翅膀被折斷了，我才發(fā)現(xiàn)，所有的曾經(jīng)已成了回憶，被鎖在角落里的大箱子，而我，丟了鑰匙。
我以為，我可以繼續(xù)飛翔；我以為，我可以永遠(yuǎn)微笑；我以為，我可以繼續(xù)做夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想折了翅膀。
折斷的翅膀作文 篇3
曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為我就是我，曾經(jīng)想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活，于是在高三那段最艱苦的歲月里，當(dāng)別人埋頭于茫茫題海時(shí)，我卻告訴自己：“一個(gè)只埋頭走路的人，遺忘了沿途的風(fēng)景，那是很遺憾的。我們擁有生命，就應(yīng)該享受生活�！�
我的固執(zhí)和稚氣恰恰證實(shí)了我的淺薄。
我在我的世界里吟著我的詩(shī)詞，我在精致的日記本里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無(wú)邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受夢(mèng)境，我甚至想：我的世界只要一本書(shū)，一杯茶，一扇窗戶(hù)，一盞燈，一個(gè)安靜的屋子就行了。
我就在消極和幻想中任歲月無(wú)情的蹉跎。
當(dāng)黑色的三天剛剛走過(guò)，我執(zhí)著不變的熱情又促使我拿起筆，整理自己的稿子。夜深人靜時(shí)，我在自己的那方天空做著我癡癡的文學(xué)夢(mèng)。我用五彩繽紛的夢(mèng)幻做翅膀，以為它可以在藍(lán)天白云之下自由地飛翔。
可是，夢(mèng)還沒(méi)來(lái)得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒(méi)有放過(guò)我這個(gè)癡心妄想、逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。
夜雨敲窗的日子，于迷離的光下，試著用最細(xì)密的絲線(xiàn)去縫補(bǔ)那浸血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)去的日子，像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無(wú)法掬起的遺憾。
再次捧起雙手，所有的詩(shī)詞都無(wú)法吟出先前的韻味，所有的夢(mèng)幻都不再?gòu)拿忌绎h飛。
我失落的淚水滑過(guò)臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許，夢(mèng)太沉了，太美了，會(huì)壓斷翅膀的。
那段日子，我在家哭了兩天卻沒(méi)有勇氣走進(jìn)復(fù)讀班的教室。爸爸從遙遠(yuǎn)的地方打來(lái)電話(huà)，“孩子，拿出一點(diǎn)勇氣來(lái)，別把自己打敗了！當(dāng)你重新找到自信時(shí)，就再來(lái)一次，好么？”
握著話(huà)筒的我在這邊淚流滿(mǎn)面，說(shuō)不出是傷心，還是感動(dòng)。
陽(yáng)光擦亮的.日子我的世界不再下雨。
把曾經(jīng)的夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落，直到一天我生命的火焰已足以把它的熱情點(diǎn)燃。
我知道我必須回過(guò)頭來(lái)，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。
生命中最艱難的地方是難以跨越的，可你卻能——走過(guò)自己，去追趕生命中那已錯(cuò)過(guò)的輝煌。我用青春，用激情，用一個(gè)嶄新的自我做翅膀，向著藍(lán)天，飛翔，飛翔……
折斷的翅膀作文 篇4
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”折斷了翅膀，摔跤了，卻不能讓自己那渴望飛翔的夢(mèng)想丟失。要相信，自己有一雙隱形的翅膀。
揮動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀——張海迪
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱，但她以頑強(qiáng)的毅力先后自學(xué)了中小學(xué)、大學(xué)和研究生課程，還自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ)，最終獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。15歲時(shí)她隨父母從山東濟(jì)南市下放到聊城市莘縣農(nóng)村，她給村里的孩子教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為群眾無(wú)償針灸治病1萬(wàn)多人次。20多年來(lái)，張海迪以頑強(qiáng)的`毅力克服疾病和困難，出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》《絕頂》《天長(zhǎng)地久》，散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開(kāi)的窗口》《生命的追問(wèn)》《美麗的英語(yǔ)》《我的德國(guó)筆記》等，翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》《麗貝卡在新學(xué)�！返韧庹Z(yǔ)著作。多年來(lái)，張海迪在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的同時(shí)還做了大量的社會(huì)工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)�？赐鹿牙先撕蜌埣矁和o他們送去禮物和溫暖。她以自己的演講和歌聲鼓舞著無(wú)數(shù)青少年奮發(fā)向上。她身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息，不僅激勵(lì)著殘疾人，還極大地鼓舞了當(dāng)代青年人。是啊，正如她所說(shuō)的：“就算失去了翅膀，也不能失去飛翔的夢(mèng)想！”
打開(kāi)另一扇窗戶(hù)——雷慶瑤
影片《隱形的翅膀》中，小女孩在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過(guò)是否該繼續(xù)生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說(shuō)下，她選擇了生存下去，并且要考上大學(xué)，和正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國(guó)殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也被體校錄取了。這個(gè)女孩的扮演者就是雷慶瑤。正如這一句話(huà)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，同時(shí)又為你打開(kāi)一扇窗�！�
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！折斷了翅膀，并不代表著不再飛翔！
折斷的翅膀作文 篇5
自我記事以來(lái)，父親與我鮮有交談，更別提鼓勵(lì)了。而母親則截然相反。
上幼兒園的第一天我拿回了一朵“大紅花”，母親為此夸了我三天；期末考得了雙百，母親逢人便提；小學(xué)畢業(yè)考兩門(mén)主課超出了195，母親高興了整整一個(gè)假期……而此時(shí)，父親總是默默無(wú)言。
于是，我最?lèi)?ài)母親，甚至有些排斥父親。在我的心中，他是一個(gè)寡言少語(yǔ)，不關(guān)心我的學(xué)習(xí)的人。但那年初夏，我對(duì)父親的看法改變了。
朗誦是我的強(qiáng)項(xiàng)，在這方面我頗為自負(fù)。于是在那個(gè)夏季藝術(shù)節(jié)上我毫不猶豫地報(bào)了名，難道我還拿不下個(gè)小小的.校級(jí)比賽？對(duì)于我的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，父親卻“不屑一顧”。終于，結(jié)果出來(lái)了，但出乎我的意料：我連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)拿到�；氐郊視r(shí)，我像被霜打了的茄子一樣，只寥寥幾句地向母親交代了此事，便回到了房中。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)及近的腳步聲。一抬頭，看到的不是熟悉的女鞋，而是一雙40碼的大腳，是父親。他怎么會(huì)來(lái)？肯定是來(lái)“打擊”我的吧。我自嘲地想。
“別一副敗兵的樣兒，把腰板挺直了，有點(diǎn)我女兒的精氣神兒來(lái)。”說(shuō)著，便在我旁邊坐下了，“給你講個(gè)故事吧。雕鷹被稱(chēng)作飛行之王，但在雛鳥(niǎo)成年前，母鷹要折斷它的翅膀，以便使再生的翅骨更堅(jiān)硬，飛行地更遠(yuǎn)。”“真的假的？”我小聲的嘟囔，可心中早已被震撼。父親沒(méi)有理我，繼續(xù)講著：“失敗可以折斷你的翅膀，也能讓你像鳳凰一般浴火重生。我也只能跟你講這么多了，剩下的你自己想吧�！闭f(shuō)完，便頭也不回地走了。
這話(huà)可真老套，我心想，可老話(huà)總是有道理的。難道不是嗎？折斷翅膀，是為了飛得更高、更快、更遠(yuǎn)。我對(duì)父親的敬意油然而生。也許，正是父親看得更透。對(duì)孩子的教育不可只“甜”不“苦”，若成長(zhǎng)必須斷翅，何不放手一搏，斷翼而亡還是展翅高飛只能靠自己。
母親何時(shí)也能親手折斷我的翅膀？
折斷的翅膀作文 篇6
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”折斷翅膀，我們面臨的困難不是失敗，那只是暫時(shí)的挫折。而我們不能丟失自己那渴望飛翔的夢(mèng)“不能讓暫時(shí)的挫折變?yōu)槭。焊荒芙^望在那不能飛翔的夢(mèng)里！
記得六年級(jí)，我有過(guò)一次慘不忍睹的失敗經(jīng)歷。六年級(jí)第二學(xué)期的期中考試，我考到了年級(jí)第六名。當(dāng)我依然沉浸在勝利的喜悅的海洋里時(shí)，新的期末考試正向我走來(lái)。而當(dāng)我開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”時(shí)，已是考前的第二天了。面對(duì)兩天后的大考，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“幸運(yùn)之門(mén)一定會(huì)再度為我開(kāi)啟的！”
可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，正當(dāng)我信心十足地向同桌保證自己的成績(jī)一定會(huì)更好的時(shí)候，成績(jī)單的下發(fā)毫不客氣地摧毀了我的夢(mèng)，鮮紅的“254分”上，頂著的是“退步”的諷刺！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒譏諷地叫著，綠色的葉片和鮮艷的花朵跳起嘲笑的舞蹈，天空灰蒙蒙的，就連那最后一絲的陽(yáng)光也被烏云漸漸地掩蓋了。我恍惚地漫步在回家的路上，我徹底絕望了，媽媽會(huì)怪我嗎？
出乎意料的，我只聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的一句話(huà)：“既然知道錯(cuò)了，那你接下來(lái)要怎么做？”我的心口“轟”的`一聲，嘴苦澀地說(shuō)不出話(huà)，卻又堅(jiān)定地說(shuō)了一句：“努力！”
我不再繼續(xù)漂浮在云朵之上，我也不再沉睡在那傷心的惡夢(mèng)里，我知道“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？我一定要再一次登上勝利的寶座，我決不會(huì)輕易將它拱手讓人！
我改變了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度。從天天不復(fù)習(xí)到每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)；從每次都不完成口頭作業(yè)到認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)；從“不訂正”錯(cuò)題到立即訂正；從輕視副課的作業(yè)到視每節(jié)課的作業(yè)與主課的作業(yè)一樣重要；從輕浮到沉穩(wěn)……
終于，“皇天不負(fù)有心人”，我成功了。在那個(gè)充滿(mǎn)勝利氣息的11月里，我又一次奪回了屬于我的寶座，我勝利了。我把嘲笑和譏諷踩在了腳底。
折斷翅膀，夢(mèng)想仍在。不經(jīng)歷一次次摔跤、跌倒和站起，人怎么能長(zhǎng)大？有時(shí)候，摔跤也是一種幸福，就像許靜美唱的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空。”
折斷了翅膀，并不代表不再飛翔！
折斷了翅膀，并不代表失去夢(mèng)想！
折斷了翅膀，我一定可以再飛翔！
折斷的翅膀作文 篇7
我是一只小小鳥(niǎo)，可怎么也飛不高……
從我一出生，就一直害怕被禁錮，所以，告別母親，高別家人，我獨(dú)自去流浪。
翻山越嶺，不知過(guò)了多少講，越過(guò)多少海，心一直被自由牽引著，停不下來(lái)。我餓了，靠在小樹(shù)上，而此時(shí)，是汪洋大海，身后崇山峻嶺。一是之間失去了方向，孤獨(dú)、無(wú)助、饑餓侵蝕著我。這時(shí)，靜下來(lái)想想，我什么都不會(huì)，意外耳畔響起一聲熟悉的聲音，你還有一個(gè)家，等著你回來(lái)！——是媽媽?zhuān)谑俏一氐搅思摇?/p>
幾天后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)，我學(xué)會(huì)了生存，捕食了，我該走了！于是，我離開(kāi)了家。
我飛到山崖懸泉之間，累了，我告訴自己要堅(jiān)持�？纯粗�?chē)裁炊紱](méi)有，只有石壁，只有流水。我飛到水邊，想休息一下。意外的看見(jiàn)自己的影子。原來(lái)我長(zhǎng)這樣子��！笑臉卻也在這一瞬間凝結(jié)了。我發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒(méi)有。只有，只有我這一只。于是孤獨(dú)，害怕，再次襲擊我心里面。耳邊響起輕輕的喚呼：你還有一個(gè)家，在等你回來(lái)！——是媽媽?zhuān)谑�，我回了家�?/p>
不久后，我小心翼翼的再次告別家，離開(kāi)在孤獨(dú)、害怕時(shí)兩次收留我的家。
我飛到沙漠，好大的一片沙漠，我堅(jiān)定了我的信念，一定要飛出沙漠！于是，我飛啊飛，努力的飛，回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)依然在沙漠之中，沒(méi)有，看到任何東西。這次，我沒(méi)有放棄，我想再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)……就可以飛出沙漠！可我無(wú)力的發(fā)現(xiàn)；我的`翅膀受傷了！我好害怕！流下來(lái)的淚珠子在心里化作一場(chǎng)思鄉(xiāng)雨！心痛的邊緣，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一聲話(huà)語(yǔ)飛入而際，綠洲在等你，家在等你！——又是媽媽。我底下頭，思緒早被淚水模糊得看不清。此時(shí)的我，只有用淚水表達(dá)我的心情。媽媽輕輕啄起我，飛向自由，飛向藍(lán)天，飛向——家！
即使翅膀折斷還在飛翔，即使心靈受傷還好最好的療養(yǎng)院——家！我的巢！
折斷的翅膀作文 篇8
有一種美，無(wú)需刻意追求；有一片空間，永遠(yuǎn)為你保留；有一雙翅膀，是我永遠(yuǎn)的追求。
——題記
忘了有多久，不曾感受到家庭的溫暖；忘了有多久，沒(méi)有進(jìn)入父母的懷抱；忘了有多久，看不到一家人甜蜜的微笑；忘了有多久，家里曾有過(guò)和諧的一幕；忘了有多久，留下了一張全家福。
從我記事起，我總是看見(jiàn)媽媽帶有淚水的“笑容”。從我記事起，刻在腦海中的是爸爸那粗糙的手掌“啪”的一聲，打在媽媽臉上的聲音。從我記事起，我聽(tīng)見(jiàn)最多的是一家人互相辱罵的.聲音。
記得那是一個(gè)春節(jié)，大家都忙著過(guò)新年，我媽媽也打算著第二天去外婆家。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得幾乎可以跳起來(lái)，就因?yàn)檫@樣，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著。突然，“嘭”，一聲巨響，我愣住了，即刻隨著聲音傳來(lái)的方向走去。我清楚地看見(jiàn)爸爸媽媽的房間燈是亮著的，清楚地聽(tīng)見(jiàn)了他們互相的破口大罵和媽媽的哭泣聲。我的心頭一酸，一股熱流直涌而上，眼淚不由自主地流了下來(lái)。透過(guò)淚水我朦朧地看見(jiàn)一個(gè)身影走出。我立馬擦干淚水，盯著他看，原來(lái)是爸爸，在燈光的反射下，我隱約看見(jiàn)了他臉上的抓痕，隱約的看見(jiàn)了媽媽臉上的淚水。爸爸穿上衣服走了出來(lái)，頭也不回的邁出了大門(mén)。我連忙跑進(jìn)房間，拉開(kāi)窗簾，注視著窗外的一切。我只看見(jiàn)爸爸騎上摩托車(chē)遠(yuǎn)去，只看見(jiàn)那昏黃的車(chē)尾燈。
那一天，我從未那么傷心過(guò)，看著那遠(yuǎn)去的車(chē)尾燈，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)破碎的家庭，仿佛看見(jiàn)了一塊不完整的鏡子，照出了萬(wàn)事丑陋的一面。我真的好想好想飛上天去，去尋找那萬(wàn)能的天使，去尋找那些可以上天入地的神。我希望他們可以給我指點(diǎn)迷津或者給我的家人點(diǎn)化，讓我們一家和諧，不再有分歧，不再有矛盾。
為什么？為什么？我沒(méi)有一雙無(wú)法折斷的翅膀，我渴望有這么一雙翅膀，它可以帶我飛上那可愛(ài)、平靜的藍(lán)天，它可以帶我去尋找天使，它可以帶我去尋找和睦相處的秘訣，它可以帶我去尋找和諧的真諦，它還可以帶我找回那丟失已久的家庭溫暖，帶我找回父母深情地?fù)肀В瑤艺一匾患胰嗽谝黄鹛鹈鄣奈⑿�，帶我找回一家人和諧的一幕，帶我找回我夢(mèng)寐以求的全家福。
為什么？為什么？我沒(méi)有一雙無(wú)法折斷的翅膀？我渴望有這么一雙翅膀，我真心渴望……
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