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    假文盲漫畫作文

    時間:2024-01-14 18:25:39 專題作文 投訴 投稿

    假文盲漫畫作文(共15篇)

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的假文盲漫畫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假文盲漫畫作文(共15篇)

    假文盲漫畫作文1

      有個哲學家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心!笨墒牵谥嫾胰A君武老爺爺筆下的假文盲,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。

      《假文盲》這幅圖中,畫了四個高大的男人擠占在“母子上車處”,而一位弱小的母親抱著一個小寶寶,卻在一旁無奈地張望著。

      《假文盲》中這四個男人是不是真的文盲?不是的。仔細觀察,站在最前面的`肥肥胖胖的男人,穿著大衣,明顯是個領(lǐng)導干部。他頭望著地,連正眼都不敢瞧一下那塊牌子,他心里正想著怎么才能不被熟人看見呢?再看第二個,穿著軍人服裝,顯然是個軍人。他兩手插在口袋里,正閉著眼,悠閑地哼著小曲。你看第三個,戴著鴨舌帽,戴著一副眼鏡,穿著一雙明亮的皮鞋,是一個知識分子。再看第四個,戴著口罩,一看就知道是個醫(yī)生。在牌子下,站著一位衣裳單薄的母親,因為被這些“假文盲”占了自己的座位,只能眼巴巴的望著。懷中的小孩望著他們,好像在說:“你們?yōu)槭裁凑剂宋覀兊奈蛔幽?”

      現(xiàn)實中的假文盲就已經(jīng)杜絕了嗎?不是的,在現(xiàn)實中,仍存在著許多假文盲。例如,在網(wǎng)吧前,明明寫著“未滿十八歲不得進入”,可許多小學生仍充當假文盲進去;在醫(yī)院門前,寫著“不得大吵大鬧”,可還有人在里面大聲嚷嚷,使病人不得以最好的休息。這些假文盲不僅敗壞了社會風氣,還敗壞了自己的品格。

      這幅畫不由得讓人沉思到,社會在飛騰發(fā)展,而人的思想品格卻一步步再退后,這是一個多么嚴重的問題啊!

      我多么希望,中國沒有了這些假文盲,讓外國人瞧瞧,中國人也是一個強國,一個有禮貌的國家!

    假文盲漫畫作文2

      今天我在語文書上看一幅漫畫,名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。

      畫上一個母親抱著一個嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫著“母子上車處!蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來像個當官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對母子就在他身邊,他卻不為所動。第二個男人穿著軍大衣,手伸進口袋里,咪著眼睛,像個軍人,但對他來說,那對母子與他沒有關(guān)系。第三個男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個博士,他故意避開母子的視線。第四個男人戴著口罩,像個大夫,平日里救了無數(shù)病人,實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點,從他們的穿著來看,他們都受過教育,卻無視牌子上的'字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。

      想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車上,一些座位上明明寫著“老,弱,病,殘,孕”專座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專座,而真正的“弱勢群體”卻只能站著;在圖書館里,明明寫著安靜,卻依然有人在圖書館里大聲說話,嬉戲打鬧……

      這幅漫畫給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒有公德心,損人利己,我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會才會更加和諧,我們的生活才會更美好!

    假文盲漫畫作文3

      這個城市的風和它的水一樣,日日夜夜自北而南,雖然柔漫似水,但時間久了,使得河岸上的依依垂柳,弓身向南,微微彎曲,默默注視著來來往往的人們。

      風不停地刮著,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落在了河邊的`垂柳上,飄落在了一處公交車站邊,也飄在了等車的人身上。

      一位衣著寒酸、單薄的年輕母親正抱著他的孩子,急匆匆地跑來,因為太急,她的腳還崴了一下。

      她蹲下身子,一手抱著小孩,另一只手撐在腿上休息了一會,又急匆匆地向公交車走去。她懷中的孩子很乖巧,已經(jīng)甜甜地睡著了。她紅色帽子上的毛絨球跟著這位母親的步伐,一動一動的,耀眼奪目。她終于找到了“母子上車處”的站牌,可讓人意外的是這條通道卻被四個男人占了。這位母親呆呆地看著這幾人。

      第一個男子身著大衣,大腹便便。手叉在大衣的口袋里,目視前方,黑布林一般的眼睛空洞無物,臃腫的臉上帶著夸張的得意。

      自言自語:“太好了,我總算搶到了上車處的第一個位置!彼z毫看不到旁邊那個懷抱孩子的母親;第二個男人頭戴一頂大皮帽,也穿著一件大衣,正閉目養(yǎng)神,對寒風中發(fā)抖的母子不屑一顧;第三個男人裹著大棉衣,架著副眼鏡,旁若無人地把自己遮蓋起來,眼神嚴肅,直視前方。這位年輕的母親只好無奈地站在一旁,看著這四個不識字的“文盲”們。

      這些人全是眼不盲心盲的“假文盲”,為了自己的利益失去了公德心。知識上的“文盲”固然可怕,但社會上的“假文盲”更可怕!

      盡管這個世界破綻百出,但是我們不應(yīng)該輕易放棄我們應(yīng)該做的。但愿在世界任何角落,每個人都擁有公德心!雪,停了。一輪明月映照著銀裝素裹的城市!澳缸由宪囂帯钡恼九葡,冰凌已然開始融化。

    假文盲漫畫作文4

      漫畫是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑,但有的會使人掩卷沉思。當我看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》后,卻怎么也笑不出來。

      你瞧,這幅圖上“母子上車處”被一群高大威武的男人們占領(lǐng)了,他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親,農(nóng)村打扮,衣著單薄,抱著一個很小的孩子,她膽怯而無可奈何地望著他們,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫讓人看上去可氣又可惡,

      第一個男子身穿大皮襖,把手放在口袋里,雙目緊閉;第二個戴著個大棉帽,也緊閉著雙眼,他們兩個似乎在閉目養(yǎng)神;第三個鼠目微睜,仿佛很害怕看到“母子上車處”幾個字;第四個身著羽絨服,戴著大口罩,故意把頭扭到了一邊。母子上車處是為了幫助女性不被人擠到的地方,這些人為了自己舒適,全然不顧社會公德。

      人們?yōu)榱俗约旱睦,對那些忠言一點也不在乎。俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!钡,“別踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳印;在那標有“未成年人禁止入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學生正在聚精會神地玩電腦、打游戲;在“禁止亂扔垃圾”的電影院,看完電影后走在路上的時候,假文盲們是否想過管理員阿姨正在辛苦收拾:“不準亂刻亂畫”的旅游景區(qū),和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語句……難道這些人不識字嗎?不,他們是為了自己的方便和舒適,不但不遵守社會公德,而且還破壞人與人之間的`和諧。

      最后,我還想問一問那些假文盲:你們做這樣的事不覺得臉紅撲撲的,心跳加速嗎?“不要人人為我,要我為人人!暗木裨谀?(這是偶老師說的……)還是讓我們多些謙讓,少一點自私,這樣地球村的生活才會更加安寧。

    假文盲漫畫作文5

      我曾經(jīng)看見一幅由華君武爺爺畫的名字叫《假文盲》的漫畫。

      畫中是在寒風呼嘯的車站的一個角落,在“母子上車處”的欄桿里擠滿了乘車的男同志,而欄桿外卻站著一位抱著小孩的婦女,只好眼巴巴地望著他們。第一個男同志,衣冠整齊,表情嚴肅,高傲的神態(tài)中透出一種高干的.模樣。站在他身后的是位高大壯實的男青年,目光中透出一種清高,酷似軍人,正在那兒悠閑自得地站著,失去了往日的愛心了嗎?失去了軍人的紀律了嗎?第三位是一位上了年紀的老爺爺,頭戴鴨舌帽,他正在抬頭遠視,好像在說:“我是老人,尊老愛幼嘛。”最后一位則是目光吊帶滯的醫(yī)生,身穿白大褂,他戴著口罩,頭發(fā)梳得油光錚亮的,仿佛在思考著一臺重大的手術(shù)。欄

      桿外面的婦女仍站在那兒,顯出了一臉無可奈何,旁邊一位阿姨看見了,想要幫助這位婦女。于是對四位男同志說:“你們知道站在什么地方嗎?”他們不約而同地說:“不知道,我是文盲!

      阿姨剛想說話,那位酷似軍人的,再次張口說:“站在那都一樣”阿姨氣的說不出話了。看到這種情況,我不禁想問一句,軍人是文盲嗎?醫(yī)生不會是文盲的,那么怎么會給病人開藥方呢難道這些人都是高度近視嗎?那為什么不戴眼鏡啊?難道世界上的文盲就這么多嗎?

      其實,這幅畫也諷刺了生活中類似于這樣的人,他們是自私的,把自己的快樂建立別人的痛苦之上。究其原因,這些人的道德修養(yǎng)太差了,我們要改正,樹立良好的公眾形象。

    假文盲漫畫作文6

      華君武爺爺?shù)穆嬚媸亲屓烁杏|頗深,尤其是《假文盲》這幅漫畫。

      漫畫的大意是這樣的:在寒風刺骨的冬天,幾個大男人若無其事地站在“母子上車處”牌子下面的特殊通道上,而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。

      瞧!通道里面第一個男人挺著個大肚子,像是機關(guān)工作人員;第二個男人身著軍大衣,像是一名軍人;第三個男人帶著一副眼鏡,一看就是肚子里裝滿洋墨水的人;最后一個男人身穿白大褂,大口罩遮住了半邊臉,像是名醫(yī)生。幾個男人的衣服都那么厚,把自己裹得嚴嚴實實,他們各個身份顯赫,卻無視“母子上車處”這個牌子的存在,真是地地道道的“假文盲”。再看那對母子,身著單薄的衣服,在寒風中瑟瑟發(fā)抖……

      看了這幅漫畫,我陷入了沉思:我們的身邊就沒有這樣的.“假文盲”嗎?不!我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見!

      為什么在公交車上,明明貼有“老弱命殘孕專座”標示牌的座位,我們還蜂擁而至,搶著坐上去?為什么公園草坪立著大大的牌子,上寫著“請不要踐踏花草”的警示語,還有人在里面野餐、燒烤、隨意踐踏?為什么在垃圾箱旁邊寫著“請不要把垃圾丟在外面”、“請不要隨地亂扔垃圾”的字樣,還有許多果皮紙屑堆在外面?為什么超市商場里,到處寫有“不買的商品請歸回原位”的提示,還是有魚目混珠的商品堆滿了收銀臺,無人問津……

      難道這些人都是“文盲”嗎?不!他們都是“假文盲”,是為了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。

      同一個世界,同一個夢想,同一雙手,撐起同一片藍天!我們要摒棄這種“假文盲”的惡習,讓世界變得更美好!

    假文盲漫畫作文7

      今天,我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》,畫面很簡單,卻令人深思。畫中主要畫了:寒冬臘月,四個文盲站在母子上車處,將抱著小孩的婦女擠到了一旁,他們卻視而不見。

      他們是文盲嗎?可是仔細一看,個個文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識分子?墒,他們?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂?究竟是心盲還是人盲?真是一點公德心也沒有,明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯位置了,還一副不知天高地厚,理所當然的強盜模樣?吹竭@里,我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。

      有一天,我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學,剛到住院部就看到門口圍著一大群人,好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗,指著醫(yī)生破口大罵:你們這醫(yī)院又小又破,我?guī)櫸飦碛衷趺戳,我家的小狗比你干凈多了?/p>

      那醫(yī)生也不甘示弱:‘沒有規(guī)矩,不成方圓!’你們家有你們家的規(guī)矩,醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩,你沒看到指示牌嗎?寵物禁止入內(nèi)!說完,群眾也隨聲咐和著:醫(yī)生說的'對,在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫(yī)生,趾高氣揚地離開了。

      我不禁想到:現(xiàn)在的人和原來舊社會的文盲又有什么區(qū)別呢?還口口聲聲說自己是文明人,分明就是站著說話的巨人,行動的矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。

      在我們的生活中,這樣的事隨處可見,我們應(yīng)該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。

    假文盲漫畫作文8

      車站旁邊立著“母子上車處”的牌子,排隊候車的,卻是一群大老爺們。一個抱著小孩的婦女急匆匆趕來,被眾人目不斜視地擋在了隊伍外面。這,就是漫畫家華君武的漫畫《假文盲》諷刺的現(xiàn)實。

      漫畫讓我陷入了沉思:為什么取名叫“假文盲”?慢慢的,我明白了:這些人盡管都是有知有識之士,但寧可假裝自己對“母予上車處”這幾個字視而不見。其實,他們“不識”的不足“文字”,而足“道德”啊!

      像這樣的“假文盲”,現(xiàn)實生活中還有很多。

      報載,在上海世博園,有一個綠色通道,70歲以上的老人或殘疾人可由家人陪同直接從那里人園,但偏偏有人無視規(guī)定,堂而皇之地從那里進入。更讓人不可思議的是,有些四肢健全的人,假裝殘疾,坐在輪椅上,還附帶幾個所謂的'陪同,從那兒溜進去。到了館內(nèi),則偷偷地拋棄輪椅,自在地參觀起來…“

      這些“假文盲”與那些來自五湖四海的,自覺排隊的游客相比,真是太不協(xié)調(diào)了!他們給我們的社會抹了一層灰色,敗壞了我們的社會風氣,是不道德的人。要是社會上都是這樣的人,我們的世界還有什么規(guī)矩可言呢?

      文官,是因為各種原因造成的文化知識的缺失,本來并不光彩,所以人們總會想方設(shè)法把這頂帽子甩掉。而現(xiàn)在,“文盲”這個詞似乎代表了貪圖方便、愛占小便宜,許多有文化的人還千方百計地想從這頂帽子里撈到一點好處,真是文明社會里極不和諧的一種丑陋現(xiàn)象。

      我們要從小做個有道德的人,脫掉“文盲”這頂帽子——不,準確地說,是脫掉“假文盲”這頂帽子,做個真正“有知識”的人!

    假文盲漫畫作文9

      我在不開心的時候,通常會通過看漫畫調(diào)節(jié)情緒。因為漫畫幽默風趣,常常會把我逗得哈哈大笑,可是看了《假文盲》這幅漫畫后,我卻怎么也笑不起來了,甚至還陷入了沉思。

      在這幅漫畫中有四個身強力壯的男子在“母嬰候車處”等車,在柵欄外卻站著一對母子,那位看起來弱不禁風的母親眼睜睜地看著那本該屬于她等候的地方被占。她的眼睛里有一絲期盼,但更多的是哀怨。而柵欄里的四名男子呢?他們對那塊牌子熟視無睹。第一位男子穿著一件大衣,看著前方,卻對眼前的一切視而不見;站在他身后的那位男子穿著大棉襖,戴著一頂棉帽,半閉著眼睛,安然自得;第三位男子戴著眼鏡,穿著皮鞋,文質(zhì)彬彬的樣子,一看就是一個知識分子,他閉著眼睛,像是在思考著什么;最旁邊的一名男子戴著口罩,明明看到了那對母子和牌子,卻絲毫沒有要讓位的意思。這四名男子是不識字么?我想應(yīng)該不會吧!現(xiàn)在基本上應(yīng)該沒有文盲了,那這一個個衣冠整潔的叔叔為什么會對這對母子視而不見呢?

      他們是真正的文盲嗎?這句話在我心里不停地重復著。想了良久,我終于知道了。他們不是文盲,是自私自利。俗話說:“以德為先”。可是四位看似風光的人真的“以德為先”了嗎?答案是否定的。這些人只在乎自己,卻并不考慮其他人的`感受,難道他們就沒有半點兒羞愧之心嗎?這個社會需要的不是表面的風光,需要的是德,需要的是文明。如果人人都這樣自私自利的話,那么社會還會進步嗎?他們這樣做無非就是能早一點上車罷了,可他們丟掉的是文明和城市的形象。

      遵守道德,遵守公德,講文明應(yīng)該從每個人做起,應(yīng)該從身邊的小事做起,只有這樣,才能讓我們的家園更加

      美好、和諧!我也衷心希望這個世界能多一點文明和謙讓。

    假文盲漫畫作文10

      今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。

      漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排:第一個男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個男人高高的',戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字:母子上車處。這五個字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面?”那些人都裝作聽不見。

      漫畫中的四個男人明明都認識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質(zhì)太差了!

      這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個牌子,上面寫著:此路新修,請繞道?墒俏曳置骺匆娫趧偰ǖ乃囫R路上有幾個大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。

      看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構(gòu)建和諧社會。(李老師作文活動室)

    假文盲漫畫作文11

      有一次在看書時,我無意間看到一則漫畫。漫畫內(nèi)容雖然很短,但其中的意義卻很深遠。

      漫畫中一位下屬正在和他的上級匯報工作,他說:“您看,這就是咱們企業(yè)排放的污水,污水污染了河水,水變黑了魚也沒了,就連空氣里也彌漫著怪味。”穿著筆挺西裝夾著皮包的領(lǐng)導卻說:“這么清澈的河水,哪里看得出來發(fā)黑呢?水至清則無魚的道理難道你沒有聽說過嗎?我怎么聞不到有難聞的氣味”說完還努力吸了吸鼻子,他的下屬徹底無語了。

      這位領(lǐng)導難道真的瞎了嗎?他的鼻子真的不好使嗎?當然不是。因為他為了個人利益,所以就可以忽略一切問題,甚至完全不顧及生命。他的做法讓無數(shù)活蹦亂跳的生命消失,這種人在這個社會上其實很多,他們沒有道德底線,真的很可惡!

      我們生活中有沒有這種視而不見的“盲人”呢?在公園草地上隨意踩踏的人,他們無視“小草有生命,請您繞一繞”的警示牌。那些隨地吐痰、公共場所抽煙的、亂貼小廣告的`難道也是“盲人”嗎?當然不是,他們都是明知故犯。社會的和諧要靠我們每一人,只有大家都嚴格要求自己不做“盲人”,我們的社會才能有更大進步。

      我們是21世紀的好少年,我們要從自身做起,擔負起社會責任,與那些威脅生態(tài)環(huán)境的人或事情作斗爭。我希望我們的祖國越來越強大,人們的覺悟越來越高。

    假文盲漫畫作文12

      “文盲”對我們這個年代并不陌生。但是,生活中有一些人寧愿當“文盲”,今天我看到一幅叫《假文盲》的漫畫,我陷入了深思。

      寒冷的早晨,北風呼嘯,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上清晰地寫著五個醒目的大字—母子上車處?上蛳乱豢,四個男人站在那兒,卻把一個抱著孩子的婦女擠在一旁,孩子嚇得嚎啕大哭,母親趕緊哄了哄孩子,這幾個男人一個個面無表情,若無其事的站著等車。

      在這四個男人中,第一個身穿一件皮大衣,褲子和鞋子都很講究,應(yīng)該是出自有教養(yǎng)的家庭,但他此時卻忘了父母的.教導“尊老愛幼”。

      第二位戴著軍帽,應(yīng)該是位軍人,他此時瞇著眼,毫不在意那牌子上的字,他此時應(yīng)該也忘了毛主席教誨的“為人民服務(wù)”了吧!第三個是一個知識分子,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,卻睜得大大的眼睛,裝著欣賞風景的樣子。第四個的件大衣,戴著口罩,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。這些人為了自己的方便,不顧公共道德。

      在生活中,還有許多類似這樣的,但人們似乎已經(jīng)見怪不怪,屢見不鮮了。

      如:在垃圾筒上明明寫著可回收垃圾和不可回收垃圾,可有些“文盲”不僅扔錯了地方,還扔得滿地都是。還有,在綠油油的草坪旁會有幾個醒目的大字“不要踐踏草坪”,可一片片的綠草上總會有一條條褐黃色的小道。

      努力吧!讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個真正有文化、有素質(zhì)的人。

    假文盲漫畫作文13

      文盲,就是不識字不懂學問的人。如今,文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地。可有些人本不是文盲卻甘愿做文盲。

      華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》,正諷刺了這個現(xiàn)象。一個寒冷的冬天,北風呼呼地刮著,不時飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的`牌子下站著一群等車的男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車。

      第一個男人挺著個“啤酒肚”,穿著時尚潮流衣服,頭上噴了發(fā)膠,一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子,腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,難道會是文盲?

      第二個男人頭戴一頂軍帽,穿著軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當過幾年兵。他的眼睛緊閉著,似乎不想管別人的事,可自己站錯地方卻不知?

      第三個男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個猥瑣的小人,戴著副眼鏡,可戴著眼鏡的就是盲人嗎?他那凌亂的頭發(fā)在風中亂舞,真讓人不恥。

      第四個男人穿著白大衣,還戴著大口罩,口罩遮住了他的大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線。好像在想:我罩住了臉,看你們誰還認識我?對,我再把眼睛瞇小點!真是掩耳盜鈴。

      看罷漫畫,我有幾分感慨。當今社會,有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因為自私,而讓自己變?yōu)槲拿。那些人沒看見那對母女嗎?不,肯定看見了,只是無動于衷,事不關(guān)己的成了社會的“真文盲”!

    假文盲漫畫作文14

      《假文盲》是一個關(guān)于社會公德的漫畫:一個長長的候車道上立著一個寫了五個大字的`牌子,這五個大字是“母子候車處”。奇怪的是,道里卻站著四個大男人,看起來高大、富有、又有知識。而道的一邊蜷縮著一位又瘦又小,抱著嬰兒的母親。作者畫得十分夸張——那位母親無奈看著那四個男人,而那幾個男人呢?其中一個老板樣的人眼睛直直地盯著前方,一個閉著眼,一個向牌子相反的一面張望,一個盯著前面人的帽子,他們?nèi)粲兴,對身旁的牌子視若無睹。

      看了這幅漫畫,我十分氣憤,這幾個男人是文盲嗎?回答是,他們學問很高,只是素質(zhì)太差了,為圖自己上車方便,無視社會公德,擠到“母子上車處”不說,還把一個抱嬰兒的母親擠到了道外,而他們大顏不慘,好象根本看不到這種情況,仿佛他們就應(yīng)該站在這里。我真想問他們:“你們站這好意思嗎?”

      生活中學問高,素質(zhì)低的人難道少嗎?一次我看見一位老爺爺上了車,幾個年青人為了自己輕閑,任憑售票員怎么勸,也不讓座,明明每個椅背上都寫著愛心專座嗎? 這樣的事還有很多,草坪上插著牌子“愛護花草,人人有責”。還是有人上去踩,火車站到處是“禁止吸煙”的圖標,還是有人情不自禁地從懷里掏出煙抽……

      現(xiàn)在,提高我們的道德素質(zhì)勢在必行,請人們處處遵守公共道德吧!

    假文盲漫畫作文15

      今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

      在一個寒冷的冬天里,一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳?shù)哪凶訂,他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后,又來了一個男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認識“母子上車處”這幾個字嗎?想著想著,又有第三個,第四個男人來到了車站,他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

      這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們不是真正的文盲,他們只是愛心文盲。他們?nèi)狈滦,一點也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒有愛心,真是可怕!難道他們就沒有一點羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現(xiàn)實中數(shù)不勝數(shù):在公共場所上,是不允許大聲喧嘩的.,卻有人在那吵吵鬧鬧,無視規(guī)則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對這個牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩!y道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。

      有一句名言說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現(xiàn)實吧!讓我們?nèi)巳硕加脨坌娜?chuàng)建一個美好的社會吧!

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