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錯(cuò)誤的作文（必備）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤的作文1
這件事就像旋轉(zhuǎn)的小木馬一樣，一直不停地在我腦海中旋轉(zhuǎn)，這件事也在我的心上，刻了一個(gè)傷疤。
那次看見超市里出了一款特別可愛的胸針，我好想要，但是一個(gè)僅僅一個(gè)胸針就要十五元，我只有拜托媽媽才可以得到那個(gè)胸針，我回去哀求媽媽：“媽媽，我在超市里看到一個(gè)好可愛的胸針，您幫我買下來好不好？”媽媽用溫柔的'聲音回答我：“哪個(gè)胸針要幾元?”我的心糾結(jié)起來：如果告訴媽媽價(jià)錢，她會(huì)買嗎？算了，試試看把！我緊張得回答到：“十......十五元!”媽媽的臉一下子變得烏云密布：“��！十五元，我不可能幫你買，什么也別說了，回房看書去�！蔽业男那橐幌伦拥涞搅斯鹊�，小聲的說：“小氣鬼！”
回到房后，我仔仔細(xì)細(xì)地翻遍了房間的每一個(gè)角落，書架、柜子、床底下......，無論怎么搜怎么找，一共也只找到三元而以，于是我心中想起了一個(gè)辦法“偷。”我靜悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，我拿起錢包，小心翼翼的打開了，看見里頭有三張一百的，兩張二十的，我隨手就拿起一張二十的就跑出家門說我要出去玩。
我跑到超市里買了那個(gè)胸針，還剩下五元我就拿去買吃的了�；氐郊乙院�，我感到有一股邪惡的氣息在我周圍環(huán)繞著，我走到媽媽面前：“媽媽，我回來了�！眿寢寘s對(duì)我說了一句話：“孩子，說實(shí)話吧！可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是你錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”“我聽不懂您在說什么�！薄昂⒆�，承認(rèn)吧！”聽了媽媽的這段話，我頓時(shí)鴉雀無聲，一顆一顆豆大一般的淚珠滴了下來：“對(duì)不起，媽媽！”“知錯(cuò)能改，不會(huì)怪你的�！�
因?yàn)檫@件事我與錯(cuò)誤說了兩個(gè)字，再見！
錯(cuò)誤的作文2
在我五年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。
時(shí)光停留在三年級(jí)。那天午時(shí)，花教師布置了作文，一聽有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長(zhǎng)寫作文了，怎樣辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開電腦；不吵吧，明天交上去，教師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了。
回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我也是是安心了。
第二天一大早，我去了學(xué)校就交上了作文本。語文課時(shí)，花教師抱著一沓作文本走了進(jìn)來，教師看了我一眼，這意味著什么？被教師發(fā)現(xiàn)我是抄的了？還是作文“寫”的好呢？我不由得打了個(gè)冷顫，我疑惑不解。教師說：“這次有一位同學(xué)的.作文寫得十分的好，教師來給大家念一念�！北旧聿痪o張，因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉�是很多的，可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí)，我才發(fā)覺，這是我抄的那篇。怎樣辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng)，汗毛一根根的豎了起來。心想：要是被同學(xué)們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負(fù)了父母的殷切期望，辜負(fù)了教師的一片苦心，怎樣辦呢？教師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開了鍋。你一言，我一語地“教師她是抄的。”“就是的。”“教師我還在電腦上看到了呢，她是抄的�！薄犞瑢W(xué)們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來�！昂昧�，教師期望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！苯處煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。
在這件事情中，我也明白了一個(gè)深刻的道理：無論做人還是做事情，都應(yīng)當(dāng)要光明磊落，真材實(shí)料。
錯(cuò)誤的作文3
"知錯(cuò)就改，善莫大焉”只要我們能夠重新改過，人格便會(huì)得到升華。
犯錯(cuò)，無知的表現(xiàn)。晏子是齊國(guó)的國(guó)相，一次外出，他車夫的妻子從門縫中偷看，見她的丈夫頭頂著巨大的車傘，鞭打著四匹馬，十分得意，而晏子是齊國(guó)的國(guó)相，揚(yáng)名諸侯，晏子外出，志慮深沉，而無喜色，車夫身高八尺，給人做車夫，卻趾高氣揚(yáng)，覺得很滿足。作為一名車夫，齊國(guó)的百姓，不為國(guó)家考慮，整天為晏子拉車卻感到很光榮，是沒有自尊、無知的表現(xiàn)，犯下了無知的錯(cuò)。
知錯(cuò)，改過自新的體驗(yàn)。車夫在聽完妻子堅(jiān)持要離去的原因后，車夫開始意識(shí)到自己的幼稚與無知，身為齊國(guó)的百姓，齊國(guó)得一子，卻不能為著國(guó)家的安全與利益著想，而晏子身為齊國(guó)得國(guó)相，雖不是一國(guó)之君，卻整天為著國(guó)家而智謀遠(yuǎn)慮，擔(dān)負(fù)著一心想讓國(guó)家富強(qiáng)，百姓安居樂業(yè)的責(zé)任。想到這時(shí)，車夫覺得自己的想法真是太過幼稚，心中便涌起一股想要為國(guó)家無私奉獻(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)的信念。車夫明白了自己的錯(cuò)誤，這是他改過自新的體驗(yàn)。
改錯(cuò)，人格的閃現(xiàn)。從那以后，車夫一改故態(tài)，晏子感到奇怪，就問他，車夫照實(shí)回答，晏子舉薦他做了士大夫。車夫在明白了自己的'錯(cuò)誤后，并向晏子表達(dá)了自己的意愿，傾訴了內(nèi)心的感受，為了能夠報(bào)效國(guó)家，獻(xiàn)上自己的一份力，車夫便成為了齊國(guó)的大夫，與晏子共同保衛(wèi)國(guó)家的安全。
錯(cuò)，不是絕對(duì)無法彌補(bǔ)的。不過我們要信守一個(gè)知錯(cuò)能改的原則。信守一個(gè)原則，人生便有了一個(gè)明確的方向，不至于迷失在生活的遠(yuǎn)航中；信守一個(gè)原則，人生便有了一種得失的平衡，不至于在生活的天空中搖擺不定；信守一個(gè)原則，人生便有了為人處世的根本，不至于敗倒在生活的土地上。
錯(cuò)誤的作文4
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛，你的心如小小的寂寞的我，恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩，我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是過客…… ——《錯(cuò)誤》
柔和的光悄悄的流入我的掌心，我卻感到從未有過的'孤寂和傷心，想哭，連眼淚也欺負(fù)我，怎么都流不出來，拿起手機(jī)我撥打著那一串再熟悉不過的數(shù)字，跟先前一樣無人接聽，手機(jī)滑落在床上，我的心慢慢痛了起來，想起過去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒有它，我便可以回家，看那已年邁的她，就不至于讓我連她的最后一面也來不及見，淚水緩緩流過臉頰，我不知道自己當(dāng)年的離開是否正確，我只知道現(xiàn)在我又想在她身邊，陪她一分鐘就好，可是時(shí)間過了便不會(huì)重來，不管我的決定是對(duì)是錯(cuò)，現(xiàn)在都是個(gè)錯(cuò)誤。
夜晚，天空上布滿了星辰，在那些星辰中是否也有我的親人，漸漸烏云遮住了她們，直到天空一片漆黑，雨一滴滴降落，連老天也知道了我的心情，那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜��！除了水聲幾乎沒有其他的聲音，我用左手拉起右手，仿佛她一直牽著我的手，從未離開我，只是我的手冰冰涼涼，而她的手雖然粗糙，可卻很溫暖，以后還能有這么溫暖的手握著我嗎？不會(huì)了吧，那雙手是獨(dú)一無二的。
我接了一滴雨水，讓它從我手指縫里滲出來，這是我的淚呀！在冬天里，顯得如此寒冷徹骨，要多久這場(chǎng)雨才能停下，是什么時(shí)候開始下的這場(chǎng)雨，我已經(jīng)想不起來了，只是隱約記得，是那個(gè)冬天，在我離開之時(shí)，雨好像就開始下了。
好想后悔一次，好想再見她一次，好想這場(chǎng)雨永無止境地下。
錯(cuò)誤的作文5
在錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，古話有云：“金無足赤，人無完人�！痹谖覀兊某砷L(zhǎng)過程中，難免會(huì)犯錯(cuò)。也覺得沒有一個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)。而且我也相信，這些錯(cuò)誤都是我們?cè)谏钪胁幌氚l(fā)生，但卻發(fā)生了的事情。但是，大人們似乎有時(shí)并不能了解真相，并因此而責(zé)罵以及冤枉我們。雖然，當(dāng)時(shí)心里很難過，但是，轉(zhuǎn)念一想，父母也是人，難免會(huì)犯錯(cuò)，誰都不能避免這些錯(cuò)誤？
還記得那一次，媽媽讓我燒點(diǎn)水洗衣服，這是我第一次燒水，我并不知道怎么去做才是最好，不過以前看過媽媽做。我先是接了滿滿一盆水，然后把電磁爐打開，放上燒水的盆，蓋上蓋子，完事大吉。我本以為水要燒開會(huì)很慢，于是就沒有理它，該干嗎干嗎。差不多過了半個(gè)小時(shí)，和別人玩得熱火朝天的我，終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家，哦，天哪，水都沸上來了！這時(shí)媽媽也出來看到了這個(gè)情景，媽媽批評(píng)我?guī)拙渲�，就忙著收拾殘局。我也終于明白，燒水用電之類的'事事不能離開的，否則會(huì)出大亂子。
前幾天看了一本書，是李微漪寫的《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地?fù)渖先�。李微漪想把他抱回來，免得他受傷害，可轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該讓小狼自己認(rèn)識(shí)到其中的危險(xiǎn)，為回歸狼群打基礎(chǔ)，所以收回了手。當(dāng)小狼用小爪子抓住了一塊火炭，他感到了灼熱的疼痛，由此明白不可以碰這個(gè)東西，為自己的生存又鋪下一塊基石。錯(cuò)誤也是學(xué)習(xí)的一部分�。�
在錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，我們發(fā)錯(cuò)并不可怕，怕的是犯錯(cuò)之后，我們還不思悔改。因此，我們要學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再犯。同時(shí)，我也希望大人們可以體諒我們小孩子的心靈，給我們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓我們可以不斷的成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中長(zhǎng)大。
錯(cuò)誤的作文6
若有似無的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南，濃淡相間的綠色躍然于眼底，如山水潑墨畫般令人癡迷，青石街道兩旁的房屋門環(huán)上繡滿的銅綠…… 你側(cè)身坐于窗前，細(xì)細(xì)聆聽，叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。
此時(shí)的你臉上印著時(shí)間匆匆而過的痕跡，眼底流轉(zhuǎn)著充滿希望的柔波，心靈深處等待那個(gè)長(zhǎng)年漂泊在外的他。 只是你又從何知曉，此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切，卻又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕陽叩響家門的黃昏，是怎樣的屈指可數(shù)，等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門的時(shí)刻，是怎樣的曲折漫長(zhǎng)…… 行跡不定的我踏入江南，其實(shí)，三月早已先我一步闖入江南，只是東風(fēng)不來，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰涼的霧氣，在空中慢慢飄動(dòng)，泛起明顯可見的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波，波內(nèi)承載著的是無盡的惆悵，升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn)，寂寞的'蹄聲打破了江南的靜謐，只是這樣的蹄聲相對(duì)于身為浪子的我而言，平淡而又平常，對(duì)于你卻是期待而又緊張
。你顫抖的雙手推開沉默多年的窗扉，一張飽含期待的容顏映入我的眼簾，伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片，只是時(shí)間并不停留在這一瞬間，希望的光芒劃過天空，只是太快就消失，你失落的緊掩窗扉�！班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘，蕩開的波紋散漫失落。 窗內(nèi)，你輕嘆了一口氣，面對(duì)自己，面對(duì)不知身處何方的他，你選擇了等待。
窗外，我微低著頭，內(nèi)心充滿愧疚�！拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，”那么，你推開窗扉這一錯(cuò)誤是否也堪稱美麗?
錯(cuò)誤的作文7
我一直是老師心目中的好學(xué)生，可是這次我卻讓老師失望了。
星期一下午放學(xué)回家，我正在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)，剛寫了一半小區(qū)里便會(huì)響起我的名字，原來是好朋友叫我去玩呢,但是我的作業(yè)還沒寫完而且媽媽規(guī)定我每天只有六點(diǎn)前寫完作業(yè)才可以下去玩，現(xiàn)在都已經(jīng)五點(diǎn)四十了，我還有一半的語文作業(yè)沒寫完，看著老師布置的作業(yè)我突然想起了星期天的語文作業(yè)也有我沒寫的這項(xiàng)，頓時(shí)“計(jì)”上心來——我可以把星期天的作業(yè)撕下來粘在上面不就好了嗎？我的心怦怦的跳著，唉，反正就偷懶這一次以后絕對(duì)不偷懶了。于是我違背著自己的`良心把作業(yè)撕下來粘在了上面。下去玩了，雖然我去玩了但玩的一點(diǎn)也不快樂。
第二天早上，我懷著內(nèi)疚的心情來到學(xué)校，老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的行為，把我叫起來問：“這是你星期天寫的作業(yè)是嗎？作為一個(gè)好學(xué)生你怎沒可以這樣做？”我頓時(shí)羞紅了臉覺得自己無地自容，支支吾吾的說:“老師，我.......我錯(cuò)了”聲音小得像蚊子哼哼。“這是第一次，也是最后一次，把沒寫的補(bǔ)三遍！”老師生氣的說道，讓后把本子扔到桌子上氣呼呼地走了。
我流著眼淚補(bǔ)完了作業(yè),并在上面寫下了反思,老師看到我知錯(cuò)就改就原諒了我,可是我始終也不能原諒自己的過錯(cuò),雖然我很后悔當(dāng)時(shí)的做法,但在內(nèi)疚、后悔的同時(shí)，我也得到了快樂——我有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。
從這件事中我明白了：“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！�
錯(cuò)誤的作文8
錯(cuò)誤，在每一個(gè)人眼中都有不同的含義或是痛苦，或是懊惱，或是傷心。然而，它也會(huì)有新的含義——成功!
沒錯(cuò)，任何事都有兩面性，關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯(cuò)誤，智者喜錯(cuò)誤，皆因看問題的角度不同：錯(cuò)誤既是失誤的見證，也是我們通向成功路上需要修改的航向。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí)，也就明顯地表示了我們需要修改的航向，去提醒我們。如此看來，它也是我們?nèi)松貍涞暮綐?biāo)燈。
然而，航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn)，我們還要將它修改——去丟棄錯(cuò)誤!如果說錯(cuò)誤是名詞，那么丟棄錯(cuò)誤便是一個(gè)實(shí)際的動(dòng)詞。正是因?yàn)橐淮未蔚貋G棄，一次次地修改，我們才能看到那一條向上的路，成功的路!
美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林，一次和朋友散步，奇怪的是，他每經(jīng)過一個(gè)房間，都會(huì)把房間的門關(guān)上。他的朋友不解，問他這是為什么，富蘭克林笑而答曰：“這是我的一個(gè)習(xí)慣，每關(guān)上一扇門，我就告訴自己：我將過去的錯(cuò)誤關(guān)在門后，每一次，我都是一嶄新的開始�！�
人無完人，每人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯完錯(cuò)誤我們會(huì)怎么做?是捶胸頓足，還是修改方向揚(yáng)帆起航?當(dāng)然是后者。錯(cuò)誤，也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶，丟棄錯(cuò)誤，就丟棄了錯(cuò)誤的思維，就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì)，而每一次頭腦的清洗，錯(cuò)誤的丟棄，都會(huì)使我們向正確的航道駛?cè)?每一次，都會(huì)是我們一次新的開始，向新航路的挺進(jìn)，向成功的靠近。所以，丟棄錯(cuò)誤，無疑是正確的選擇。
而丟棄錯(cuò)誤，我們收獲的不僅是輕松、快樂，還是那一條越來越清晰的向上的`路、成功的路。讓我們學(xué)會(huì)丟棄錯(cuò)誤，揚(yáng)帆起航，讓那些被丟棄的錯(cuò)誤做我們成功路上的基石，航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
錯(cuò)誤的作文9
自從班主任陳老師讓我們寫循環(huán)日記后，我們?cè)S多同學(xué)都叫苦不迭，特別是平常不太會(huì)寫作文的人，更是傷透了腦筋！我們組有個(gè)叫農(nóng)蓉的同學(xué)，她的作文原來寫得不太好，后來突然長(zhǎng)進(jìn)，我們小組的.人都覺得有點(diǎn)奇怪，但是我不以為然。
一次寫循環(huán)日記，又輪到她執(zhí)筆了，我還不知道她會(huì)又搞出什么名堂來。于是我靜候其“大作”問世。第二天下午，我拿到了循環(huán)日記本，我一下子就塞進(jìn)了書包，看也沒看�；氐郊液�，我拿出本子，開始看農(nóng)蓉的作文。我看著看著，突然，我暴笑起來，因?yàn)�，她居然這樣寫道：“我爸爸是個(gè)普通農(nóng)民”！天哪！農(nóng)蓉她老爸是農(nóng)民！哦！我知道了，絕對(duì)是抄的，不然她怎么可能把自己一個(gè)好端端的干部爸爸說成是農(nóng)民？但是，她抄的也太離譜了！就算她要抄也要抄得隱秘點(diǎn)，不那么輕易露出馬腳啊。接著，我又向后翻了一頁，沒想到老師也發(fā)現(xiàn)了她這個(gè)問題，并在文章結(jié)尾處幽默地寫上了：“你爸爸是農(nóng)民？”六個(gè)大字。
同學(xué)們，你們寫作文的時(shí)候，如果沒有材料可寫，可以看看作文書，借鑒方法，尋找靈感。但千萬千萬不能抄襲別人的，就算你應(yīng)付過這次作文，那下次呢？抄作文等于害了自己，將來該怎么辦？在這里，我有一個(gè)提高作文成績(jī)的四“多”小秘訣，那就是平時(shí)多觀察，多思考，多閱讀，多練寫。請(qǐng)?jiān)囈辉嚢�！你能�?jiān)持做到，保管提高作文水平。
錯(cuò)誤的作文10
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣，有酸也有甜，今天，我挑一顆酸葡萄來訴說它的故事——
那天，剛剛上完第一節(jié)課，我正準(zhǔn)備去操場(chǎng)左側(cè)，結(jié)果，沒出教室門，就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一位我的好朋友在那里招惹我，我沒有理他，心里想：不要理他，不要理他。結(jié)果，他反而更大膽了，開始輕輕地打我，我的心里燃起了一絲絲怒火，但還是忍著，并想：就當(dāng)是空氣吧！但是，最終我還是沒有忍住，便上前找他理論，我問他：“為什么一而再，再而三地?zé)┪夷�？”他無所謂地說：“就是為了玩你唄！”我一聽這話，心里便想：你煩我這么久就是為了欺負(fù)我，必須討個(gè)公道。
我便和他打了起來，在這一過程中，他把我的鼻子抓了一下，我把他的側(cè)臉也抓了一下。
在做操的時(shí)候，我覺得我鼻子里起了一個(gè)包，而他那被抓的臉上，也是紅紅的一片。當(dāng)回教室的.時(shí)候，我的鼻子無大礙，而他的臉上，卻有一道傷痕，我看他的臉，覺得像是刀子在割著我的心。
放學(xué)了，在回家的路上，我的心被那冷風(fēng)刮的像刀割一樣疼，我插著的兜帶著犯錯(cuò)的小手回家了。
在家里，我忐忑不安地向媽媽說了這件事，媽媽對(duì)我說：“事情就已經(jīng)發(fā)生了，是你做得不對(duì)，你向他道歉吧�！�
第二天到學(xué)校，我向他道了歉，他雖然說沒關(guān)系，但是我的心里依然不好受。
這就是那顆酸葡萄，我以后一定不會(huì)再做這樣的事了。
錯(cuò)誤的作文11
今天我在網(wǎng)上看到了一條新聞，是一個(gè)曾經(jīng)做了牢的人成為了某公司的CEO，被很多人敬仰，可是這個(gè)人卻永遠(yuǎn)沒有掩蓋自己曾經(jīng)做過牢的事實(shí)，反而在很多訪談里都提出了他不堪的忘事，他說的最經(jīng)典的一句話是：“錯(cuò)是可以改的，但是永遠(yuǎn)無法刪除。”
沒錯(cuò)，錯(cuò)，是永遠(yuǎn)沒辦法刪除的。但是卻也是個(gè)警告，因?yàn)橐院竺肯肫疬@件事都會(huì)都成為自己心里一個(gè)暗示，知道這是錯(cuò)的，這是不能做的。
掩蓋自己的錯(cuò)，這是錯(cuò)上加錯(cuò)。反而，如果不掩蓋自己的錯(cuò)誤，反而會(huì)令人敬佩，因?yàn)樗麄儠?huì)知道，你的心胸寬闊，不拘小節(jié)。
犯錯(cuò)了，能改正。那還是好的。因?yàn)檫@個(gè)世上沒有一生下來的'壞人，但是也沒有絕對(duì)的好人，因?yàn)闆]有人是沒有犯過錯(cuò)事的，及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，那還是值得尊敬的。
我記得有一個(gè)人說過，“你坐過牢，這就變成了你生命中的污點(diǎn)！而且無法刪除！”我覺得這句話說得很對(duì)，但是我覺得這并不是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)，如果能夠努力創(chuàng)造，會(huì)使這個(gè)污點(diǎn)變成生命中的一大亮點(diǎn)，是會(huì)被人羨慕，會(huì)被人敬仰的。
人可以犯錯(cuò)，可以改正，可以再次犯錯(cuò)，可以再次改正，但是永遠(yuǎn)無法刪除。但是人如果犯錯(cuò)了，就永遠(yuǎn)無法更改。人，不可以犯下令自己一生后悔的錯(cuò)誤，若真的犯下了，就應(yīng)該用自己的余生去努力改正這個(gè)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文12
錯(cuò)誤，誰不會(huì)有過錯(cuò)誤呢？關(guān)鍵是從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，下次不能再犯�？墒�，面對(duì)著錯(cuò)誤，誰能夠真正的理性呢？
——題記
老師聽寫完后，說道：“同桌交換改吧！”我把我的聽寫紙張給了同桌批改。心想：“不想全對(duì)就難吧！正所謂功夫不負(fù)有心人，昨晚我搞了幾個(gè)小時(shí)�！蓖晃晃煌瑢W(xué)都全對(duì)，心想：“如果我不是全對(duì)，作為好生不是妄為好生嗎？”本以為我自己是全對(duì)的時(shí)候，卻……
同桌的小欣說：“你錯(cuò)了兩個(gè)字。”我驚訝道：“怎么可能呢？”我看了看我的紙張。我問她，她說：“你的滿字寫錯(cuò)了，必字也寫錯(cuò)了。滿足的草字頭太長(zhǎng)了，必字的點(diǎn)和撇連在一起了�！蔽也唤氲剑骸案揪褪菬o理取鬧。是不服我圈她那么多的錯(cuò)吧！”
此時(shí)此刻，我被氣的通紅起來。心想：“妄我和她做朋友了。怎么公私不分，見我圈她這么多，就來報(bào)復(fù)。”于是，我走上講臺(tái)，打算找老師“申冤”。此時(shí)，我停下了腳步。
心想：“但是，我的'字雖說是不小心，寫快了寫錯(cuò)了。但是，如果按嚴(yán)格說的話，我的的確確是寫錯(cuò)了。我不正是卻一個(gè)這樣從“雞蛋中挑骨頭”的老師嗎？”如果，我這次全對(duì)了，難保我下次大考試中，改的嚴(yán)格，我會(huì)全對(duì)嗎？
下次聽寫時(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻地小心寫著一字一詞。正所謂：凡事從小事做起。我感謝我的同桌對(duì)我負(fù)責(zé)，感謝她從雞蛋挑骨頭，難怕真的沒有骨頭。
從這件事中，我不禁想到：“當(dāng)每一個(gè)人面對(duì)著自己的錯(cuò)誤時(shí)，是否能理性、虛心地接受呢？每個(gè)人是否能謙虛地接受別人的批評(píng)呢？”或許，即使一個(gè)虛心的人，都無法真正接受所有的批評(píng)和自己的錯(cuò)誤。
正所謂：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
錯(cuò)誤的作文13
成長(zhǎng)，是一個(gè)海灘，而在這浪花朵朵中，我們則在尋找記憶的貝殼......
“呸呸！真難喝！”我吐著舌頭對(duì)乃奶奶說。“不行！不喝也得喝�！蹦棠桃娢移鹕硪撸阋话盐覊涸谝巫由险f，“這個(gè)很補(bǔ)的，你在長(zhǎng)身體要多喝點(diǎn)！”“不要，不要！”我雙手亂揮舞著，好像在做掙扎地大喊。“好啊，你不喝是吧？我去拿竹子�！蹦棠瘫晃覛獾陌l(fā)抖了，一下子亮出了她的王牌竹子。我一聽趕緊閉上嘴巴，停止動(dòng)作。
“叮鈴鈴�！蹦棠痰氖謾C(jī)響了，不一會(huì)變出門了。奶奶前腳剛一走，我便端著碗走進(jìn)廚房的水池邊。這時(shí)我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。
“倒吧，倒吧。倒掉了就不用喝了�！�
“不行，倒了話奶奶會(huì)傷心的.�！�
這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了奶奶傷心的樣子�！霸趺崔k？”我的心好像打了一個(gè)結(jié)不知道怎么解開，“怎么辦？倒掉還是不倒掉？倒了奶奶傷心怎么辦？不倒我又不喜歡喝？”
“倒吧，倒吧�！蔽业亩呴_始回蕩這句話，我的手也開始微微傾斜了。一點(diǎn)又一點(diǎn)“不行！不能倒�！边@時(shí)一聲尖叫把我從迷茫中拉回來。我一下子驚醒了，“奶奶為我煮了這個(gè)肯定操碎了心，可是奶奶自己卻不喝，這是為什么？因?yàn)槲野�！�?/p>
我舉起碗，一股腦得往嘴里灌湯，苦的味道迅速在我的舌尖蔓延，這一次我不在吐舌頭，而是讓苦味在舌尖上“跳舞”。
奶奶的愛，無私的愛。同時(shí)讓我和錯(cuò)誤說再見，我一定要把這份愛珍藏在心里。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
錯(cuò)誤的作文14
看不到未來，回不到過去，在這歲月的長(zhǎng)河里，我們像孤魂一樣無家可歸。
那是我第一次惹她生氣，第一次看見他哭了。那是去年的夏天，我在回家的路上看到櫥窗里有一輛我一直夢(mèng)寐以求的玩具汽車，可它價(jià)格不菲�；氐郊遥倚÷暤匕堰@個(gè)請(qǐng)求告訴了媽媽，媽媽卻不像以前一樣毫不猶豫地答應(yīng)我，而是拒絕了我，我的心中很是不滿，搖著媽媽的手，央求著。媽媽生氣的說：“難道之前買給你的還不夠嗎？”我撲倒在床上，狠命地捶打著我的額頭，嘴里不停地念道：“不嘛，我就要，我就要�！眿寢屪诖采�，淚水浸滿了她的.雙手。
早上，我回到家里，看到書桌上有一輛嶄新的玩具汽車，淚水模糊了我的眼睛，我關(guān)上門，趴在床上，窗外的風(fēng)呼呼地吹，不知道什么時(shí)候停……幾年后，我已不再是小時(shí)候那個(gè)不聽話的孩子了，雖然媽媽還是像往常一樣有應(yīng)必必答，但我已經(jīng)很少再像小時(shí)候那樣求媽媽了，因?yàn)槲抑缷寢尩纳眢w已經(jīng)經(jīng)受不住我那樣的折磨了。如果你現(xiàn)在問我，你人生中犯的最大的錯(cuò)是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“那就是惹媽媽生氣。”如果時(shí)間可以倒流，未來可以看見，我一定不會(huì)惹媽媽生氣，如果把一個(gè)人的生命看做是八十歲，我和媽媽已經(jīng)過了不少的年月，希望大家都能珍惜一下自己陪伴母親的歲月，天再高就怎么樣，只要你伸出雙手，踮起腳尖，就能更接近陽光。
因?yàn)橛谢�，所以披星戴月；因�(yàn)橛袎?mèng)，所以奮不顧身；因?yàn)橛心�，所以不忘初心�?/p>
錯(cuò)誤的作文15
時(shí)間會(huì)沖走記憶里的一切，但錯(cuò)誤并不能沖刷掉。在記憶的長(zhǎng)河里，有些錯(cuò)誤如黑暗中的一盞燈，常能指引著我們向前。
我從小就喜歡看書，累積到初中，海內(nèi)外的著作看了不少。起初只是偶爾看，后來，當(dāng)我考試或作習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)語文試卷中、語文課外閱讀和習(xí)題中，常常冒出一段熟悉的句子。從此，我對(duì)于看書更顯癡狂，也因此我語文得過滿分。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后，我順利的坐上語文科代表的位置。
當(dāng)上科代表后，我的'職責(zé)是收同學(xué)們的作業(yè)，當(dāng)然也免不了會(huì)有同學(xué)不做作業(yè)，那么他們就會(huì)被記名字。有時(shí)，會(huì)有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力，央求不記她們的名字，我推開這些小玩意，當(dāng)然也沒有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì)數(shù)本子的個(gè)數(shù)，可長(zhǎng)期以來，老師對(duì)科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次，我忘記把自己的作業(yè)本交上去，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我有些不安，又有些得意。開始以為這是值得炫耀和慶幸的事。
從那以后，我做作業(yè)不如以往那樣認(rèn)真了，也不怎么用心了。再后來有一次不交作業(yè)時(shí)，被老師當(dāng)作典型，當(dāng)著全班的面揪了出來。
那位慈眉目善的老太太——語文老師，問我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開釋：很多人忘記帶了，所以沒交。她又問：好像也沒有你的，是不是也忘帶了呢？這些諷刺的語氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。
當(dāng)然，我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來。
時(shí)間過去了，只是那些令人無法安定的回憶還在，時(shí)常提醒自己，不要為了一些不好的念頭，而犯下錯(cuò)誤。
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