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楓樹(shù)的作文合集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的楓樹(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓樹(shù)的作文1
不管是在濟(jì)濟(jì)春花傳達(dá)初春的訊息的時(shí)候，還是在皚皚白雪覆蓋了整個(gè)世界的時(shí)候，我的腦際里總會(huì)出現(xiàn)楓樹(shù)林的那番景致，有那沾滿露珠的身影，也有那散發(fā)青春的活力
也許會(huì)有人說(shuō)，楓葉?就是那紅紅的、鮮艷的、張揚(yáng)的的東西?呵呵，要多難看有多難看。還不如那楓橋呢!橋，才叫有文化，閃耀著智慧、技巧和創(chuàng)造，百看不厭，獨(dú)具匠心!
若是有人這么對(duì)我說(shuō)，我會(huì)告訴她，錯(cuò)。不是錯(cuò)在別出心裁、凝結(jié)著人們智慧、創(chuàng)造結(jié)晶的橋上，而是錯(cuò)在那……
那個(gè)秋雨霏霏，有些微涼的風(fēng)在輕撫臉頰的晨曦，因?yàn)樾那椴恢趺吹模兊糜悬c(diǎn)失落，就出來(lái)散散心。買了門票，忽然覺(jué)得有些悵然若失，現(xiàn)代化的城市里，我越來(lái)越覺(jué)得長(zhǎng)大也許并不是什么好事情，因?yàn)榭偸菚?huì)有更多的思想，想到更多的方方面面。獨(dú)自走在山上的青石板鋪成的小路上，聞著這山上獨(dú)有的泥土的芬芳，聆聽(tīng)著雨滴墜落在青石板上的清脆的樂(lè)音，空氣陡然清新得多，心情也有些豁然開(kāi)朗起來(lái)了。雨，停了。低著頭，突然覺(jué)得前面有紅紅的一大片的東西，抬頭一看，原來(lái)是楓樹(shù)林。幾乎看不到樹(shù)干全都是被火紅的楓葉所籠罩，經(jīng)過(guò)甘露的洗滌之后，原本火紅的楓葉顯得更加鮮亮，更加明艷，更加賞心悅目。厚厚的落葉，踩上去很舒服的感覺(jué)那么厚實(shí)，如此柔軟，加上雨剛停留下的淡淡的輕紗般的霧氣，一切似乎是遠(yuǎn)離塵世的仙境，但腳底下那厚實(shí)觸感，又正在說(shuō)明一切的一切都是真實(shí)的，城市里，有這美好的地方，足夠。
看著火紅的楓葉，只剩下發(fā)自內(nèi)心的感慨。
火紅的楓葉霸道、張揚(yáng)，就像是要占據(jù)你整個(gè)視線，就像是舞動(dòng)如綢的精靈、燃燒如火般得蔓延著你的視線，染紅了林間，染紅了天空，染紅了平靜的水面，也染紅了蕭條，悄愴幽邃的深秋。這不是植物普遍的綠，而是漫無(wú)止境的紅，這也不僅僅是漫無(wú)止境的`紅，還是活力四射的熱情。
幾曾何時(shí)，對(duì)紅的見(jiàn)解總是這類詞，耀眼、張揚(yáng)、氣焰跋扈， 倏然間，這變得不堪一擊。何曾幾時(shí)，知道這楓葉，紅的如此淋漓盡致[注: 形容文章或說(shuō)話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。]，紅得如此震撼人心?
倘若人心也有如此熱情，如此活力，而不是為自己的心關(guān)上一扇門，放上一把鎖，再加上厚厚的防盜門，放上小小的貓眼，相信人與人之間不會(huì)如此冰冷，懷疑別人的用心，甚至鄰里之間都不知道對(duì)方的名字，相信城市會(huì)更加溫情，更加愉悅。因?yàn)槌鞘惺股罡篮�，人使生活跟美好�?/p>
我會(huì)堅(jiān)定的告訴她，。
雨，又開(kāi)始慢慢的下起來(lái)。
楓樹(shù)的作文2
我的故鄉(xiāng)坐落在一個(gè)草木蔥蘢的小山村，我家房前屋后的山坡上，除了零星稀疏的幾株馬尾松之外，那就是楓樹(shù)的天地了，它幾乎占據(jù)了我家房前屋后的整座“江山”。夏天，我家周圍那些高大錯(cuò)落的楓樹(shù)盡力把枝杈伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，枝杈上濃密的葉片把天上的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)下的那些小草小樹(shù)因?yàn)椴灰?jiàn)一絲陽(yáng)光而漸漸枯萎，楓樹(shù)腳下光溜溜一片。童年的我就是在這片楓樹(shù)的蔭庇之下，光著腳叉與伙伴們一起嬉戲長(zhǎng)大。
冬天來(lái)臨，被霜風(fēng)染得火紅的楓葉，被風(fēng)一吹，淅漓涮啦的從樹(shù)丫上飛下，就像片片紅雪從空中飄落，把我家房前屋后的坡地，以及房頂上覆蓋了一層厚厚的葉片，漫山遍野一片紅褐色，把我們這小村莊裝扮得艷麗多姿。
尤其我家門前那株二丈多高，獨(dú)立的老楓樹(shù)，打從我童年時(shí)記得它就有水桶那么粗，而至今幾十年了仍然還是那么大，還和從前一樣的風(fēng)采，就像一個(gè)老玩童，常年累月不知疲倦的陪伴著一茬又一茬的孩子們長(zhǎng)大，也悠閑的'陪伴著那些閑情逸致的大人們?cè)谀谴蚺�、下棋、聊天。�?shù)干上那一道又一道光滑的勒痕，不知系過(guò)多少牛馬，但仍然沒(méi)有被勒枯竭，枝干還是那么健壯，樹(shù)葉還是那么茂密。黃昏時(shí)刻，總有那么幾只如吹管弦一樣的蟬蟲在老楓樹(shù)上“央央”鳴唱，“依杖柴門外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬”的感覺(jué)使你悠然自得。冬天來(lái)了，這老楓樹(shù)也跟其他楓樹(shù)一樣飄下“紅雪”，而后便昂首挺立著休眠過(guò)冬了。
春天來(lái)了，我家房前屋后的那些不知名的野草野花，吸吮足了上年楓葉飄下后為它們保存的水份，趁著楓樹(shù)蘇醒得比它們慢，葉子還沒(méi)掙開(kāi)之前，便你一朵，我一朵的爭(zhēng)搶著在春天里展示各自的嬌媚，滿山遍野，五彩繽紛，千姿百態(tài)，散發(fā)著奇香異味，惹得去田間勞動(dòng)的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當(dāng)楓樹(shù)在三月間一展葉片后，那漫山遍野的山花就趕緊躲起來(lái)了，它們知道，楓葉一旦成蔭，就沒(méi)有它們的市場(chǎng)了。
我鐘情家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風(fēng)擋雨，消暑避寒，增添山村的嫵媚多姿，而且還能用那楓葉染色糯米，于清明時(shí)節(jié)祭掃祖墓時(shí)，作為祭奠先人的祭品。用楓葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯，黑亮晶瑩，清香愎郁。吃過(guò)楓葉染色的糯米飯還可祛風(fēng)散寒，心曠神怡，令你永生難忘。
楓樹(shù)的作文3
在那高高的山頂上，一棵楓樹(shù)挺立著。雖然他的葉子落光了，只剩下一個(gè)光溜溜的樹(shù)干了，但他卻不哭，只是勇敢的挺立這。小年看見(jiàn)了，草兒看見(jiàn)了，大地看見(jiàn)了，看見(jiàn)了楓樹(shù)的勇敢。
陽(yáng)光下，我上著課，開(kāi)心的學(xué)著新知識(shí)�！岸ｂ忊彙薄皵�(shù)學(xué)課開(kāi)始！”“啪啪啪……”腳步聲越來(lái)越響，是顏老師來(lái)了。大家一下子都做起了筋骨，個(gè)個(gè)都顯得龍馬精神。
這是開(kāi)學(xué)初第一堂顏老師的'課，誰(shuí)不想給他留一個(gè)好印象呢？
“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個(gè)老師，想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看�！昂�，我來(lái)考考大家，出一道題，這題非同一般。只 要你敢舉手，做出了這題，就會(huì)在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌：這道題一定很難，不然顏老師也不會(huì)說(shuō)成功的一半。到底舉還是不舉， 這可上我左右為難。我舉起了手。這時(shí)的我喜憂參半：喜的是答對(duì)了，給老師留一個(gè)好印象；憂的是答錯(cuò)了，老師就會(huì)對(duì)我另眼相待。
不知怎么回事，我居然懦夫地放下了手。此刻，我的手如千斤巨石般，怎么也舉不起來(lái)，眼看著的肉就要被搶走了。
“小 飛，你來(lái)回答！”機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)已被搶走，還有什么好印象可言。我心灰意冷，如一攤爛泥，再也爬不起來(lái)。“小飛同學(xué)， 請(qǐng)回答十加十等于幾？”這個(gè)問(wèn)題居然問(wèn)得這么簡(jiǎn)單，太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到問(wèn)題出奇得簡(jiǎn)單。我后悔了。但顏老師的話，始終讓我 百思不得其解，為什么出這么簡(jiǎn)單的題，而舉起手回答就是成功了一半呢？難道是顏老師在騙我們？
我現(xiàn)在明白了，之所以說(shuō)成功了一半，是因?yàn)槌?功來(lái)自于自信，更來(lái)自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手，勇敢地面對(duì)，才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶，走不出失敗的陰影。上課時(shí)總是徐遮進(jìn) 曹營(yíng)，一言不發(fā)，表現(xiàn)慢慢差起來(lái)。老師似乎也察覺(jué)到了，找我談話。那段時(shí)間，讓我慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了，因?yàn)槲艺业搅擞赂业脑搭^。
“小杰，你要重振雄風(fēng)，你可不要對(duì)不起胸前五星級(jí)的牌子。你要勇敢，勇敢地舉起手來(lái)，勇敢地邁開(kāi)步子！”勇敢，對(duì)，我要像楓樹(shù)那樣在寒風(fēng)中挺立，這才對(duì)得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……
楓樹(shù)的作文4
秋意愈來(lái)愈濃了。
靜靜地徘徊在楓樹(shù)旁的小亭臺(tái)，看那滿山的楓葉，在輕風(fēng)的誘惑下，悠悠地舒展、舞動(dòng)，像是一片火紅的海卷起了浪花千萬(wàn)重。
片片楓葉疊成無(wú)邊的思念，把我的眷戀，化為深秋那場(chǎng)驟降的雨，密密斜斜地傾灑而來(lái)。傾刻間，雨水滴滴嗒嗒從亭檐角墜落，閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)，好似一曲美妙的琴音輕快地流瀉著，時(shí)而激越，時(shí)而婉約，幽幽地訴說(shuō)著秋的清爽、秋的祝福，和著楓葉汩汩地匯入我久渴的心田�；鸺t的葉子游離在微涼的風(fēng)雨間，旋轉(zhuǎn)著生命中最纏綿最浪漫的時(shí)刻，惹了一季的相思及牽掛。
延綿的思念就這樣在火一般的季節(jié)鋪天蓋地的撲面而來(lái)，讓人猝不及防，讓人難以用貧乏的言語(yǔ)去詮釋，那是發(fā)自內(nèi)心的情感，無(wú)法控制，無(wú)法阻止，只能任它在每個(gè)恍惚的時(shí)刻，在每個(gè)朦朧的夜晚，帶著詩(shī)意，帶著甜蜜與一絲絲惆悵在火紅的楓葉中自由地奔放。
我安靜地坐著，看楓葉簌簌從枝尖上篩落，緋紅的顏色像極了你燦爛輕揚(yáng)的唇角，那笑容里，總有說(shuō)不完的`愉悅及溫柔。楓葉四處的飄散，我輕輕拾起一片飛揚(yáng)的葉，握在手心，捂熱了深秋漸涼的心境，喜歡它的美，喜歡它的紅，紅透了整個(gè)眼簾，像是你的懷抱，那么的令人著迷及牽念。
楓葉的飄落透著這個(gè)季節(jié)的火熱，火熱中又滲著淡淡的憂愁，些許的落寞，纏綿了時(shí)光繽紛的印記，那些無(wú)法消磨的歲月痕跡，喚醒了沉睡已久的記憶，為秋天的情深意長(zhǎng)，為秋天的相思無(wú)奈。
楓葉漫山遍野地鋪展，充斥著我溫?zé)岬那閼�，盈滿你深情的愛(ài)戀，而我，就像火紅的楓葉，依然保留著最初的熱情與執(zhí)念。灼熱的思念悄悄地蔓延了一片心海，鋪滿整個(gè)心靈世界，暖暖地將我從微涼的風(fēng)中漸漸包裹起，于是不再感覺(jué)彷徨，不再一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)所有迷離。
微微的細(xì)雨依然在盡情地飄灑，清風(fēng)拂動(dòng)著那滿樹(shù)的紅，而我的心情同樣是清晰的，是渴望的，一如這靜靜的楓葉般，為你火紅，為你飄落，縱使落盡最后一片亦無(wú)怨無(wú)悔。
一地的火紅，翻滾著我們深沉的愛(ài)與奇妙的緣分，這緋紅的顏色散發(fā)著火熱，標(biāo)志著光明，光明的盡頭或許是黑暗，但我知道，你絕不會(huì)讓我在黑暗中哭泣著守望你，所以我毫不猶豫地選擇了光明。
冗長(zhǎng)的飛雨終于逐漸歇止，一抹瀾彩鑲在碧藍(lán)的天空，是那么的柔和那么的寧?kù)o，我深深地愛(ài)著楓葉，當(dāng)楓葉紅時(shí)，你沉穩(wěn)的步履，就會(huì)悄悄地踏響在那條逶迤的小徑，而小徑盡頭，是滿坡的紅楓樹(shù)，那時(shí)常在楓樹(shù)下徘徊著的，依然是我翹首以盼的身影。
此刻，楓葉正紅……
楓樹(shù)的作文5
香楓·蘭韻
山外的青山，一排一排的延向遠(yuǎn)方。站在蒼桑的青松石下，靜靜的懷念逝去的歲月。一支香蘭的過(guò)往，不掩風(fēng)流，流淌往昔的千秋！而一葉紅楓的殘韻，輕旋淡繞，結(jié)下千千思結(jié)！
獨(dú)愛(ài)春之香蘭，秋之殘楓，蘭以清香逸鼻之純美傾國(guó)傾城，殘楓以秋韻婉哀之淡緒四溢。獨(dú)坐長(zhǎng)亭之時(shí)，留一支蘭花陪著笑等天明，靜看晨透初曉云霧漸俏，艷流滿清院。戲蝶躚繞遠(yuǎn)，裙帶衣角蘭香浮兩邊，瀟舞青帳低吟誦讀復(fù)琴歌。之靜雅，之淡泊，之哀清！
獨(dú)折一支春蘭，驀地欣賞現(xiàn)時(shí)的美麗容顏，還有那千年不化的淡韻。談不上什么高清，也談不上什么懷遠(yuǎn)，但這一枝獨(dú)秀的倩影就足以讓人傾心。沒(méi)有桃花灼灼之艷麗，也沒(méi)有白荷點(diǎn)點(diǎn)之清婉，但就憑著一點(diǎn)被人遺忘的清和，清閑之時(shí)讓心波一浪推一浪的排山倒海！
亦有了很多沒(méi)有蘭的日夜，空對(duì)著一輪皓月當(dāng)空，徘徊不安地回憶它銷魂靜雅的魄力！性情柔如流水，但又剛?cè)缗褪�，誰(shuí)也不能以之忘卻！當(dāng)然陶潛有他的悠然的菊花，周敦頤有他的亭亭的清荷，或隱者，亦儒者，但蘭之千韻又有誰(shuí)可與之媲美？
一場(chǎng)空歡一場(chǎng)悲，悠悠千載難回！頓雨作雪飛，又淡定中徘徊！誰(shuí)聚又誰(shuí)又回，不見(jiàn)離人淚，獨(dú)曉霞云蔚，邀長(zhǎng)空還醉？
春去秋又來(lái)，猶枝獨(dú)開(kāi)？如今的千楓落山也許是為以后楓開(kāi)天下而必經(jīng)的過(guò)程或是必受的重傷吧！站在孤屹的高樓上，望著一片渲紅的楓林，是起了哀怨還是生了失落？心思萬(wàn)結(jié)又兮誰(shuí)人訴？
大雁的`南去，長(zhǎng)鴻的哀鳴，這也是在留戀楓林否？是依依不舍的告別么？那又是什么拆落兩半，不得相見(jiàn)！呵～還是一葉香楓讓人醉，一灣楓喬讓人慕。獨(dú)步楓橋溪岸，獨(dú)步著幽徑深曲，坐觀夕陽(yáng)落楓，眺望天楓一色，極目之感也因此上心間，感慨萬(wàn)千！
千楓落日頭，飛雁留殘秋。這一切的凄目凋殘，就隨著天盡頭的夕陽(yáng)西下帶走這不堪觀目的香楓吧！
誰(shuí)，在這不該泣涕的晚秋潺雨漣漣？誰(shuí)，在這長(zhǎng)鴻南去的季節(jié)落了哀怨又起了思念？誰(shuí)，又在這時(shí)光不回夕陽(yáng)不復(fù)的夜幕大徹大悟？任千風(fēng)萬(wàn)雨始狂下，猶東坡也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴！
殘楓，春蘭，楓香，蘭韻，猶猶不去，恒繞心頭！
楓樹(shù)的作文6
楓樹(shù)就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個(gè)拐彎處，整日整夜與我們對(duì)視。
它要比別處的其他樹(shù)大出許多，足有合抱之粗，如一位“偉丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)身軀。
我猜想，當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹(shù)苗和它并肩成長(zhǎng)，后來(lái)或許它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨，高大起來(lái)了。
深秋某日，我望向楓樹(shù)，一片火紅，紅得熱烈，紅得瘋狂，紅得直逼我的眼。我想起京戲舞臺(tái)上那出美艷慘烈的《霸王別姬》。身著紅裳的虞姬斷絕地橫抹一劍，便在生命的舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片紅葉，在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地，但求以一己的美麗消亡，換取愛(ài)者的生之路。那一片紅裳，濡濕了古今多少英雄淚！正真是天地為之動(dòng)容的一幕。
接下來(lái)便是烏江自刎�！盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”，難道如此便有顏見(jiàn)虞姬之魂？李易安自可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，為項(xiàng)羽的赴死擊掌贊嘆，但虞姬呢？那一片紅裳，算不算白白飄落在地？
浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無(wú)睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的.眼！先前原是錯(cuò)覺(jué)，根本就沒(méi)有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的風(fēng)。
我擔(dān)心地看向不遠(yuǎn)處的那株楓樹(shù)。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào)，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。
次日醒來(lái)，紅日滿窗，竟是大晴。
惦念的是那一樹(shù)紅葉。推開(kāi)窗，面對(duì)的樹(shù)，竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文。沒(méi)有昨天的葉，剩下的是虬樹(shù)挺干。我的心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰。這一夜的風(fēng)就凋零了滿樹(shù)的生命！而風(fēng)又奈你其何，墜落的終要墜落，無(wú)須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)帲?/p>
于是，面對(duì)楓樹(shù)，我明白了寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧?kù)o和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然。
任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開(kāi)花落，好一種從容淡泊的大度！
不禁又感慨起，虞姬的那夜紅衣紅顏的生離死別，悲哀起她屈從天命的無(wú)奈。
楓樹(shù)的作文7
自我出生起，那座學(xué)校就已經(jīng)矗立在那十幾年了。
整個(gè)學(xué)校找不到一點(diǎn)現(xiàn)代化的氣息，沒(méi)有一臺(tái)電腦，甚至連那上課的鈴聲也是由值班老師敲出來(lái)，教室里的桌椅吱呀作響，四十歲左右的男老師們都穿著藏藍(lán)色的中山裝，扣子系到領(lǐng)口，很嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)呆板。我小學(xué)一年級(jí)的班主任就是這樣一個(gè)老師。當(dāng)時(shí)他有六十多歲，兩鬢已有些斑白，很奇怪為什么六十多歲的老師還沒(méi)有退休，現(xiàn)在想想，也許是老師太缺乏了吧。老師平常對(duì)人很和藹，像鄰家的老爺爺。記得有一次，在他的課堂上，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同桌爭(zhēng)吵起來(lái)，我們爭(zhēng)吵的聲音很小，因?yàn)槟菚r(shí)課堂紀(jì)律很嚴(yán)，上課時(shí)，雙手必須背在后面，更不允許說(shuō)話。也許是吵的太激烈了，沒(méi)注意到熱鬧的課堂已經(jīng)鴉雀無(wú)聲，等我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們，于是，理所當(dāng)然的我被叫到講臺(tái)上，蹲在旁邊聽(tīng)課。這是一種懲罰，凡是上課違反紀(jì)律的學(xué)生都要受到這種懲罰。我拿著書本，蹲在那，根本沒(méi)心情聽(tīng)課。只是一直哭，覺(jué)得很丟人，又悔又恨，到后來(lái)，腿麻了，無(wú)法動(dòng)彈，也還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一點(diǎn)老師講的'內(nèi)容，只是看著老師那雙黑布鞋在講臺(tái)上從這頭走到那頭，帶起來(lái)的塵土和著粉筆灰在腳旁飛揚(yáng)，像跳舞一樣時(shí)上時(shí)下，這樣看著竟也忘了哭。下課后跟在老師后面來(lái)到辦公室，所謂辦公室，不過(guò)是一間土房子，兩扇小窗，幾張桌椅，很昏暗。老師說(shuō)：“你們就像小樹(shù)一樣，在長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)長(zhǎng)出許多杈，只有把這些樹(shù)杈掰掉，你們才能長(zhǎng)成材......”他說(shuō)了很多，我的腿有開(kāi)始麻木了，到最后，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這并不代表我認(rèn)同他的話，只是想快些逃離那所令人壓抑的小房子，同時(shí)，不知為什么淚水又溢滿了眼眶。到現(xiàn)在，我才明白，老師的話并非沒(méi)有道理。
除此之外，教師窗前的兩棵大楓樹(shù)和那破舊花園里的菊花也給我的小學(xué)時(shí)代添上了濃重的一筆。一到秋天，火紅的楓葉就飄落下來(lái)了，老師說(shuō)，那些火紅的楓葉是因?yàn)樵诖禾鞗](méi)有做出貢獻(xiàn)才在秋風(fēng)中羞紅了臉的�；▓@里的菊花到農(nóng)歷九月才算盛開(kāi)，黃的，白的和粉的大朵大朵的怒放著，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣上蒙著一層細(xì)細(xì)的秋霜，才上小學(xué)的我看到這樣的景象竟也感動(dòng)了好久，為它頑強(qiáng)的生命力。
一位老教師，兩棵楓樹(shù)，一園秋菊，這些便是母校留給我的全部。他們一個(gè)教會(huì)我要勇于改正錯(cuò)誤，一個(gè)教會(huì)我要多做貢獻(xiàn)，一個(gè)教會(huì)我要有凌霜的傲氣和頑強(qiáng)的生命力，這些便是我一生的財(cái)富，受之不盡，用之不窮。
楓樹(shù)的作文8
男孩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在那些荒黃的楓樹(shù)后，望著那冬雪，似白毛地飛舞，像秋天的落楓一樣，瞬間就會(huì)消失，就會(huì)解脫。想著，想著，男孩伸出手，潔白的雪花飄落，不由自主地在男孩壯實(shí)的手上，慢慢地消逝，就像女孩，從他的生活中慢慢消逝，也從他的視線中慢慢消失
就是在上個(gè)月，男孩還因?yàn)榭荚嚨氖Ю聊蜒�，好不容易盼�?lái)的假期對(duì)他而言也沒(méi)有什么意義，更悲涼的是在親戚面前只能面紅耳赤。
不知為何，她撥通了女孩家的電話剛說(shuō)了句“喂”女孩就知道他的`來(lái)意了，“煒（男孩的名字），有的時(shí)候虛榮心被放得太高，那是一種對(duì)自己的折磨，或許對(duì)別人而言，諷刺你兩句，那只是過(guò)眼煙云，無(wú)足輕重，而自己卻因此失去自我，這才是最大的損失”�！班洁健蹦泻鞌嗔穗娫�，簡(jiǎn)短的幾句話，是男孩從未感受過(guò)的天外籟音，那么真切，那么關(guān)懷。男孩抽噎著，靜靜地，靜靜地�！扳彙薄拔埂薄澳愫脝�？沒(méi)事吧？”“恩，謝謝”。“呵呵，我的煒哥哥最勇敢了，呵呵”。那稚氣的笑，男孩可以想象女孩此時(shí)的燦爛。
忽然，他覺(jué)得自己太幸福，得到的太多，女孩對(duì)他的關(guān)懷備至令他不禁浮想聯(lián)翩，他是個(gè)心思細(xì)膩的男孩：總有一天，不管是畢業(yè)，或是爭(zhēng)執(zhí)，或是其他原因，我們連萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)也不可能在一起，她的美麗，她的一切，都是那么的純潔，無(wú)暇，難道，要等到有一天，世界末日，無(wú)法挽救的時(shí)候，我眼睜睜地看著自己把她折磨得遍體鱗傷嗎？我怎么能這么殘忍？不，絕對(duì)不可以。她對(duì)我的好，如何能用言語(yǔ)表達(dá)？她對(duì)我的信任和理解，又是我如何才能回報(bào)的？難道我真的要這樣一針一針地在她身上扎血窟窿嗎？不，絕對(duì)不”。
是的，男孩的“深謀遠(yuǎn)慮”促使他日日夜夜想著要找個(gè)借口，不會(huì)令她過(guò)于悲傷，而又能徹底死心的借口。
可是，好難。因?yàn)槟泻⒌男倪�在掙扎，還在挽留，還在無(wú)止息地反抗。
最終，他還是沒(méi)有找到，而最簡(jiǎn)單的方式就是“我，玩夠了”。男孩精心編織這份理由，天衣無(wú)縫的理由，等待，機(jī)會(huì)。
終于，那個(gè)沒(méi)有女孩最喜歡的楓葉飄零，也沒(méi)有大雪彌漫，只有寒風(fēng)凜冽的日子，女孩一如既往地來(lái)到那棵大楓樹(shù)下，雖然赤裸裸的只剩下了光禿禿的肢干，但女孩還是那么向往地看著它，依偎著男孩。
楓樹(shù)的作文9
一個(gè)小女孩，在她滿懷理想的時(shí)候，在自家院子里，種下了一株楓樹(shù)。
小女孩與小楓樹(shù)，都健康而順利地長(zhǎng)大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空，楓樹(shù)在家默默地守候著。可能應(yīng)了那句老話，萬(wàn)事來(lái)頭難，女孩失敗了。她每日每夜地去找工作，然而卻沒(méi)有任何好消息。女孩回了家。正當(dāng)她垂頭喪氣，準(zhǔn)備放棄時(shí)，她抬頭，看見(jiàn)了楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子，雖然已寥寥無(wú)幾，但仍然昂首挺胸，屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己，不也幾乎是身無(wú)分文了嗎？但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從楓樹(shù)上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時(shí)，正值冬日。
功夫不負(fù)有心人，女孩終于找到了工作，她勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真地工作著。無(wú)論多小的事，她都會(huì)竭盡全力地去做。不僅這樣，他還樂(lè)于助人，對(duì)朋友真誠(chéng)，大家都很喜歡他，上司也常�？洫�(jiǎng)她。女孩的`工作漸漸步入了正軌。年底到了，她心滿意足地回家過(guò)年。在自己的房間里，回收有一年的充實(shí)與快樂(lè)，女孩想：楓樹(shù)呢，它怎樣？走到樹(shù)旁，一年，它長(zhǎng)大了許多。女孩在家住了一段時(shí)間。今年天暖和得特別早，女孩走時(shí)，楓樹(shù)正在努力發(fā)出自己的新芽，更多地散發(fā)自己的活力。是的，春天到了。
女孩在工作道路上越來(lái)越順利了。很快，她的才識(shí)與認(rèn)真感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)將她連升幾級(jí)，成為公司的骨干。女孩把上班當(dāng)作快事，每天興高采烈上班，踏踏實(shí)實(shí)工作，神采奕奕回家，同時(shí)，也有了自己的美滿家庭。當(dāng)年休假，一家人又回到女孩最初的家。一家人出神地望著那棵通過(guò)努力長(zhǎng)大，長(zhǎng)粗的楓樹(shù)，它已經(jīng)枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著這棵樹(shù)的種種。丈夫?qū)Ｐ穆?tīng)完后對(duì)女孩說(shuō)，我仿佛在它的身上，也找到了你的影子。那天，是盛夏。
女孩步入中年了。她的工作依然一帆風(fēng)順，家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉(xiāng)，再一次走到樹(shù)旁。凝視著樹(shù)，如丈夫所說(shuō)，她看到了自己的影子�！皸鳂�(shù)，謝謝你�！彼卣f(shuō)。楓樹(shù)高高的，紅紅的楓葉掛滿樹(shù)枝，宛如完成了守護(hù)她的使命，綻放著自己的魅力。在，家的院子里。這，是高遠(yuǎn)的秋。
而關(guān)于女孩，她移居國(guó)外了，但心中仍有枝頭的一片火紅。
楓樹(shù)的作文10
小山腰上，有許許多多的樹(shù)：柳樹(shù)、白楊、梧桐、槐樹(shù)……還有一棵小楓樹(shù)，他們都快樂(lè)地生活在一起。
夏天，樹(shù)木們都穿上了綠色的連衣裙，把小山也裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。柳樹(shù)最愛(ài)美，先扯起了話題：“咱們來(lái)評(píng)論一下誰(shuí)的衣服最漂亮吧!要我說(shuō)，是楓樹(shù)的連衣裙最漂亮�！薄笆前�，是啊!”大家都七嘴八舌地夸贊道。小楓樹(shù)感到無(wú)比高興，非常得意，她低下頭，對(duì)著自己的連衣裙看了又看，怎么看也看不夠。
當(dāng)小鳥在山谷里歇腳時(shí)，小楓樹(shù)最先招呼小鳥到她枝頭上;當(dāng)小動(dòng)物經(jīng)過(guò)時(shí)，小楓樹(shù)自豪地伸展開(kāi)碧綠的葉子......
轉(zhuǎn)眼到了秋天，這些大樹(shù)小樹(shù)都換上了黃色的毛衣，唯獨(dú)小楓樹(shù)卻穿上了一件火紅的T恤衫，在整個(gè)森林里格外顯眼。
“你為什么不和我們一樣，也穿上黃毛衣呢?”靠近小楓樹(shù)的白楊好奇地問(wèn)�！拔乙膊恢�，一到秋天，我就不由自主地?fù)Q上紅T恤了�！毙鳂�(shù)心里有那么一點(diǎn)兒小得意。
“你看你看，就是小楓樹(shù)穿的最顯眼，肯定是秋風(fēng)心眼兒太偏，光照顧小楓樹(shù)了，往后咱們不和它一起玩了�！币豢眯�(shù)說(shuō)�！熬褪锹�!”很多樹(shù)都隨聲附和起來(lái)，他們對(duì)小楓樹(shù)嫉妒極了。從此，再?zèng)]有一棵樹(shù)愿意和小楓樹(shù)說(shuō)話了。
小楓樹(shù)感到十分孤獨(dú)。她想和槐樹(shù)聊天，槐樹(shù)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理她。她向白楊搭訕，白楊揚(yáng)起了頭，瞅著遠(yuǎn)處的小山包。小楓樹(shù)懊惱極了，“都是這件紅衣服惹的禍!”小楓樹(shù)看著自己的紅T恤衫，恨不能立刻就換掉這件衣服。
小兔子從小楓樹(shù)面前走過(guò)，看到小楓樹(shù)愁眉苦臉，就問(wèn)小楓樹(shù)：“你有什么不開(kāi)心的事情呢?”“因?yàn)槲业囊路羌t色的，與眾不同，大家都不喜歡我。你知道我為什么和大家穿的不一樣么?”小兔子搖搖頭：“不知道，不過(guò)你可以問(wèn)問(wèn)山羊博士，他最有學(xué)問(wèn)，應(yīng)該知道�！�
山羊博士路過(guò)的時(shí)候，小楓樹(shù)趕緊請(qǐng)教他。山羊博士把家里的書都翻遍了，也沒(méi)有找到答案，小楓樹(shù)更苦惱了。
秋風(fēng)來(lái)了，她聽(tīng)了小楓樹(shù)的訴說(shuō)，伸出手來(lái)，撫摸了一下小楓樹(shù)的頭，又撫摸了每棵樹(shù)的頭一下。溫柔地說(shuō)：“每個(gè)人的打扮不一樣，我們這個(gè)大家庭才會(huì)五彩繽紛。你們看小柳樹(shù)的'頭發(fā)，多么柔順啊!再看小白楊的腰身，多么挺拔啊!每個(gè)人都有不同他人的美，為什么小楓樹(shù)穿一件鮮艷的衣服，你們就要嫉妒呢?”
聽(tīng)了秋風(fēng)的話，小樹(shù)們都慚愧地低下了頭，他們都看看自己的打扮，想：原來(lái)我也很漂亮，忽視了自己的美，去嫉妒別人，真不應(yīng)該啊!
楓樹(shù)的作文11
今天第三節(jié)我坐在辦公室電腦前正在閱讀《興安日?qǐng)?bào)》洮兒河版（蒙文）上發(fā)表的《巴彥敖包祭》電子版散文時(shí)辦公室電話驟然響起！我們組長(zhǎng)金曉明老師接電話后對(duì)我說(shuō)：“趙老師找你的電話！”我接過(guò)話筒后心里在嘀咕：不知又有誰(shuí)在找我？！這時(shí)聽(tīng)筒里傳來(lái)標(biāo)準(zhǔn)的磁性蒙語(yǔ)：“是趙老師嗎？！明天邀請(qǐng)你參加盟文聯(lián)舉辦的全盟蒙文青年作者文學(xué)研討會(huì)，你可是盟文聯(lián)常務(wù)副主席瓦。哈斯（興安日?qǐng)?bào)蒙文版《洮兒河》文學(xué)專欄編輯）老師特邀的嘉賓，要準(zhǔn)時(shí)參加哦！”我問(wèn)：“你是達(dá)胡巴雅爾（我盟青年作者，我的同事而且是我校《巴圖查干》雜志副主編，已出版自己的詩(shī)歌集）老師吧？！”他說(shuō)：“是��！”我說(shuō)：“知道了，下午再聯(lián)系！”然后我就掛斷了電話。此時(shí)心情特別的激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次被邀請(qǐng)參加盟文聯(lián)主辦的文學(xué)研討會(huì)，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？！
下午我和達(dá)胡巴雅爾老師坐上了開(kāi)往烏市的班車。當(dāng)班車使出巴彥呼舒鎮(zhèn)奔跑在111線時(shí)路兩旁的楊樹(shù)和榆樹(shù)都披上了金黃色的盛裝微笑著向我們招手致意！哦，金秋之節(jié)大地披上了五彩繽紛的盛裝使人陶醉不已！
班車駛?cè)氪鷼J塔拉草原時(shí)紅彤彤的五角楓映入眼簾，舞動(dòng)著蝴蝶般飄落的紅葉，奏響著《楓樹(shù)下的戀情》，歌唱著《代欽塔拉我的故鄉(xiāng)》以安代的舞姿笑迎路過(guò)的每一位客人。有景有色，有歌有舞秋季的大地充滿了油畫般的.色彩！哦，大地母親您是最偉大的油畫家，有了您的辛勤創(chuàng)作人間才充滿了喜慶和喜悅之情！讓人更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更加堅(jiān)定了為家鄉(xiāng)的騰飛而執(zhí)著奮斗的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的豪情！
哦，秋韻中舞動(dòng)的風(fēng)樹(shù)，你是那么的熱情，熱情地迎接每一位賓朋；你是那么的好客，好客地招待每一位游客。你是那么的富有，富有地展示你那迷人的風(fēng)采；你是那么的安詳，安詳?shù)厥刈o(hù)著自己的家園！你是家鄉(xiāng)的守護(hù)神，你是家鄉(xiāng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士，你是家鄉(xiāng)可歌的驕子！有了你迷人的風(fēng)采我們的家鄉(xiāng)才如此的美麗可愛(ài)，如此的絢麗多彩！
哦，有著安代舞姿蝴蝶般飄落的楓葉！
哦，秋韻中舞動(dòng)的楓樹(shù)，你是家鄉(xiāng)最美麗的風(fēng)景線！
楓樹(shù)的作文12
王明對(duì)寵物不感興趣，一是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這么緊張，根本就沒(méi)時(shí)間照顧；二是媽媽一向嚴(yán)格，剛買回來(lái)可能就被退回去了。
一個(gè)冬日的黃昏，雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，大地被蓋上了一層厚厚的棉衣。街上的人們都裹緊衣裳行色匆匆，王明和往常一樣冒著風(fēng)雪慢慢地騎著自行車回家，當(dāng)路過(guò)某個(gè)靜寂的公園時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了一聲凄慘的'狗叫。他尋聲望去，看見(jiàn)三個(gè)小混混正在向一只小狗拳打腳踢，這只狗很小，純黑色，骨瘦如柴。王明是個(gè)富有正義感的人，見(jiàn)此情景，他抓起一塊石頭向混混扔去，混混被打中后回頭一看，見(jiàn)王明孤身一人就像餓虎撲食一般向王明沖去，小狗趁機(jī)奪路而逃，而王明卻因?yàn)轵T著自行車不一會(huì)兒就將“尾巴”給甩掉了。
第二天回家，王明在樓下又遇到了它，王明一愣，忽然他眼睛一亮立馬沖回家，順手拿了幾塊紅燒肉，就飛快地沖下樓去，他手里拿著肉招呼小狗吃，可小狗瑟瑟發(fā)抖，不敢向前，于是王明就把肉扔了過(guò)去。小狗以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起肉，而后溜之大吉。
漸漸地小狗變得強(qiáng)壯起來(lái)，還和王明成為了朋友。常常在王明學(xué)校外的楓樹(shù)下等待他，王明還給小狗起了個(gè)威武的名字“大黑”。可有一天大黑久久還未出現(xiàn)，王明便獨(dú)自回家了，在經(jīng)過(guò)公園附近時(shí)，他突然被一只大手粗暴地拽下了自行車，當(dāng)王明醒過(guò)神時(shí)他見(jiàn)到了那三個(gè)混混�；旎斓芍麗汉莺莸卣f(shuō)：“媽的電話號(hào)碼是什么？趕緊叫媽帶五千塊錢來(lái)贖你，不然小心老子揍你！”王明顫顫巍巍地說(shuō)出了媽媽的電話號(hào)碼……正當(dāng)他們掛了電話要將王明綁起來(lái)的時(shí)候，“汪汪”一聲狗叫打破了公園的寂靜，只見(jiàn)大黑在不遠(yuǎn)處齜牙咧嘴地對(duì)著小混混，忽然它撲向小混混和他們扭打起來(lái)，大黑已經(jīng)不是以前的小狗了，他變得異常強(qiáng)壯，不一會(huì)兒就將混混撕咬在地，大黑用前爪抱住王明發(fā)出開(kāi)心的叫聲。當(dāng)王明媽媽趕到時(shí)，被眼前的一切怔住了……
從此大黑也成了王明家的一員，每天都能在校園外的大楓樹(shù)下看見(jiàn)它的身影。夕陽(yáng)斜斜地照耀著茂盛的楓樹(shù)，每一片楓葉都在微風(fēng)中閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整顆楓樹(shù)就像鍍上了一層金色。
楓樹(shù)的作文13
天灰蒙蒙的，淅瀝瀝的下著小雨。街道上靜悄悄的，安靜的氣氛籠罩了整個(gè)城市。一刻被風(fēng)雨洗禮了的楓樹(shù)上，綻放了一朵綠色的生命之花。我，出世了。我揉揉朦朧的雙眼，盡情的探查著這世上美好的一切。那清澈的泉水——叮咚叮咚，多美的旋律�。∧羌儩嵉陌自�，激烈地奔跑著——轟隆，轟隆，多美的身姿��！那粉色的花苞，盡情的綻放著——多美的瞬間��！美好的東西，等待著我去追尋。
春去夏來(lái)，我努力地生長(zhǎng)著。太陽(yáng)是那樣的毒辣，熾烤著我，曬干了大地，讓我無(wú)法喘息。兄弟姐妹們都饑渴難耐，埋怨著這狠毒的太陽(yáng)，自己的生命對(duì)于著金色的火球來(lái)說(shuō)是那樣的微不足道，本以為生命就會(huì)終結(jié)于此，但，突然下起了小雨，周圍漸漸變涼了，細(xì)細(xì)的'雨絲將我喚醒，才發(fā)現(xiàn)，我與哥哥姐姐們都穿上了金色的外衣�！岸嗝赖臈魅~啊！”一個(gè)小男孩指著我說(shuō)。霎時(shí)，我成了最閃亮的一個(gè)，四面八方的人們都向我投來(lái)贊許的眼神。蝴蝶蜜蜂圍著我飛，久久不肯離開(kāi)，花兒也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，淙淙的小溪靜靜的流淌著，他們都想我又來(lái)了羨慕的眼光。無(wú)限的榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)把我包裹著，一層一層，感覺(jué)像登上了天堂。但好景不常，幸福不是永恒的。一天下午，狂風(fēng)大作，大雨滂沱，哥哥姐姐都牢牢地抓著枝，但不幸的是——一顆豆大的雨點(diǎn)打中了我，我無(wú)助的呼救著，但一切都是枉然的，我落在了冰冷的地上。
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，一切都恢復(fù)了以往的生氣。然而，只有孤零零的我躺在地上事情似乎出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩將我撿起�！盀槭裁催@么美麗的楓葉也會(huì)被風(fēng)雨無(wú)情的打落在地呢？”“它太脆弱了，經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)�！蔽矣直恢刂氐乃β�，再次觸碰到了冰冷的大地。一切榮譽(yù)都離我而去，我看到的只是朋友對(duì)我的冷眼，聽(tīng)到的只是朋友的冷嘲熱諷，那一聲聲尖刻的嘲笑，如一層層厚厚的蠶絲死死地縛住了我，傷得我體無(wú)完膚。這時(shí)，母親在樹(shù)上深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心喪氣，不要輕易地放棄自己�！�
秋天不知何時(shí)已悄然來(lái)臨，秋風(fēng)蕭瑟，寒氣襲人。我的兄弟姐妹們也紛紛凋落，大家都退去了往昔的金色，變得暗了，淡了。草叢中傳來(lái)了無(wú)數(shù)的嘆息聲，抱怨聲，我們都在埋怨著命運(yùn)的不公。一位書生迎面走來(lái)，看著我們。不禁吟出：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡脑�(shī)句。此時(shí)，我終于明白了，我們的路還很長(zhǎng)。夕陽(yáng)映照在我們身上，那是我曾經(jīng)的輝煌！
楓樹(shù)的作文14
秋風(fēng)起兮，草木黃落，楓樹(shù)下，木椅上，我低落地坐著。
楓葉黯然失色，了無(wú)生機(jī)。秋風(fēng)時(shí)時(shí)乍起，是那么冰冷刺痛，透過(guò)我全身，那般凜冽。楓葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出刺耳的響聲，是那般鬼哭狼嚎，尖銳刺耳。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的楓葉間的縫隙，如細(xì)針般直射下來(lái)，痛苦不堪。
風(fēng)兒拍打著我麻木的臉。我慢悠悠地抬起頭，一雙黯然神傷的眼睛艱難地睜開(kāi)，又是楓樹(shù)，不過(guò)樹(shù)下多了一對(duì)母女，在談?wù)撝��？上覠o(wú)心去聽(tīng)，看著看著，思緒已不在母女身上，靈魂似乎脫離了我的肉身，只剩下木椅上木偶般的我，時(shí)光倒流，三十分鐘前：
“媽，我不練鋼琴了，我想去玩會(huì)�！蔽倚母庠甑卣f(shuō)。
“不行！繼續(xù)練！”母親不假思索地回答。
“為什么？”我暴跳如雷地反駁道。
“那是為了你好，現(xiàn)在身在幸福中，不要不明白！”母親怒不可遏地吼道。
聽(tīng)到，我勃然變色，咄嗟叱咤：“幸福？什么是幸福？十年了，我無(wú)休止地練琴?gòu)椙伲缓屯瑢W(xué)出去玩耍，沒(méi)有持久看電視，沒(méi)有手機(jī)，只因練琴，這叫做幸福？”
“啪”“鋼琴是你的幸福！”
“不！不是！”我捂著遺留巴掌痕跡的左臉，摔門而出。
想到這，我猛的回神，欲要起身，又是“啪”的一聲，我隨聲而望，是那對(duì)母女，那位母親此時(shí)淚痕滿面，怒火沖天，大吼大叫著：“我每日每夜的掙錢，夜以繼日的工作，為了什么？為了你��！而你卻三番兩次的逃課去網(wǎng)吧，太不知福了！”“上學(xué)浪費(fèi)時(shí)間，你還不如把錢給我�！迸畠翰豢翰槐暗鼗卮�。
聽(tīng)到這，我義憤填膺地握握拳，咬咬唇。霎時(shí)一絲回憶浮出，我愧疚地想：是呀，我剛才也是那般對(duì)我母親的；是呀，鋼琴是我的幸福；是呀，幸福一直在我身邊，而我卻身在福中卻不知。幸福原來(lái)不是名利、榮耀、贊美，而是那經(jīng)一番寒徹骨，得梅花撲鼻香；經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)彩虹的寓意��！滾滾淚水奪眶而出，滑過(guò)臉頰，那是幸福、喜悅、懺悔、愧疚的淚。
楓葉朝氣蓬勃，綻放出熱情的火花。秋風(fēng)拂過(guò)，是那么溫暖柔撫，撫摸在我面如凝脂的臉。楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出悅耳的響聲，是那般高山流水，娓娓動(dòng)聽(tīng)。陽(yáng)光透過(guò)密密的`樹(shù)葉，樹(shù)影駁光，細(xì)碎的陽(yáng)光照射在我身上，溫暖至極。
收拾好情緒，我不緊不慢地站起來(lái)，雙手不慌不忙地拍打褲子上灰塵，身子不疾不徐地轉(zhuǎn)過(guò)，望著鋪滿鵝卵石的回家之路，笑逐顏開(kāi)，大步流星的向前走，走上了回家的道路。
秋風(fēng)起兮，蘭秀菊芳，楓樹(shù)下，木椅上，烙印著我的覺(jué)悟。
楓樹(shù)的作文15
嘻嘻！哈哈！這些笑聲是從哪里傳來(lái)的呀？原來(lái)來(lái)自作文班快樂(lè)的孩子們啊！大客車?yán)飼r(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣的嬉笑聲。
我看著窗外，滿心期待著大客車的啟動(dòng)。就在此時(shí)，老師親切的聲音從喇叭里傳了出來(lái)：“同學(xué)們不要吵，我們點(diǎn)一下名就出發(fā)�！崩蠋燑c(diǎn)過(guò)名后，車終于出發(fā)了。
一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了目的地：楓樹(shù)灣。同學(xué)們懷著好奇的心情走到了正門前，門頭上的三個(gè)大字非常顯眼；頂上有兩條龍，圍著一個(gè)小火球轉(zhuǎn)，活靈活現(xiàn)仿佛在追逐嬉戲一般。在走往楓樹(shù)林的'深處時(shí)，許多姿態(tài)各異的楓樹(shù)映入我們的眼簾。有一棵楓樹(shù)的葉子猶為獨(dú)特，如同驕陽(yáng)一般鮮艷，我把這棵楓樹(shù)稱為“太陽(yáng)的光芒”。這時(shí)一片落葉飄落在鋪滿青石的小路上，當(dāng)我伸手想撿起它的時(shí)候，卻看見(jiàn)一只在寒風(fēng)中努力爬向落葉的小蟲子。竭盡全力的它，可能是一只無(wú)家可歸的小蟲子，為了躲避寒冬，努力尋找著建造房子的材料。但是我相信，它一定是一只有著堅(jiān)強(qiáng)意志的小蟲子，不畏天氣的寒冷頂著北風(fēng)向著目標(biāo)爬呀爬呀！我輕輕地?fù)炱鹇淙~，慢慢放到它的身邊，帶著一絲欣慰繼續(xù)向前出發(fā)。
離開(kāi)了美麗的楓樹(shù)林，我們的隊(duì)伍駐步在一塊巨石前。因?yàn)樗耐庑途薮鬅o(wú)比，好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬太陽(yáng)，因此得名“海獅石”。還未來(lái)得及飽攬沿途美麗的風(fēng)景，我們已來(lái)到了山頂。此時(shí)此刻，努力登頂?shù)耐瑢W(xué)們?cè)缫呀钇ＡΡM，迫不及待地席地而坐，準(zhǔn)備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開(kāi)動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒便一掃而光。修整完畢，我們邁著輕快的步伐下山了。
正在大家快步前進(jìn)的時(shí)候，一塊標(biāo)志牌引起了大家的注意：懸掛橋。在眾人七嘴八舌的提議下，老師帶我們前往體驗(yàn)。來(lái)到懸掛橋上才發(fā)現(xiàn)，還真是有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激。輕輕地晃動(dòng)便能引來(lái)鎖橋強(qiáng)烈的搖擺，此時(shí)的隊(duì)伍已不知不覺(jué)分成了兩派。一方是哈哈大笑的惡作劇者；一方是匍匐前進(jìn)的受害者。盡興之后，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗無(wú)比的楓樹(shù)灣。
登上返程的大客車，大伙臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，仿佛一個(gè)個(gè)小演說(shuō)家，談?wù)撝髯缘乃?jiàn)所聞。望著漸漸遠(yuǎn)去的楓樹(shù)灣，時(shí)間仿佛定格在這永遠(yuǎn)快樂(lè)的瞬間。
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