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冬日的作文優(yōu)選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的冬日的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的作文1
周末閑來無事,便叫上媽媽一起去詩墻公園走走,近距離地接觸了這初冬的美好景致。
從排云閣進(jìn)去,只見沅江的水已經(jīng)漫過了好幾個(gè)階梯,水波拂岸,在階梯的邊緣上蕩出朵朵細(xì)小的浪花。沿岸偶有栓在岸邊的船屋,剛下過雨,簡(jiǎn)陋的小木屋的木板多了一份潮濕,多了一份厚重,漂浮在江水中,隨著濕冷的空氣一起沉默。
正為這一片沉寂感傷著,忽然一抹鮮亮的黃色映入眼簾。原來是一直默默無聞的銀杏樹在冬天唱起了主角。金黃色的扇形葉子或緊緊地簇?fù)碇Ω,或飄飄灑灑地投入大地的懷抱,給原本單調(diào)的冬天增添了一抹繽紛。
在一片燦爛與亮麗中,我們走上了鎖心橋。橋上的鎖或大或小,或新或舊,上面刻著的字或蒼勁或清秀,或歌頌天長(zhǎng)地久的友情,或贊美忠貞不渝的愛情,每一把鎖都有一個(gè)故事。
移步到“漁父閣”,這里的`江岸邊遍植柳樹,在清風(fēng)地吹拂下輕盈地飄舞著,時(shí)不時(shí)灑下幾滴殘雨。迎春花竟然也有了不畏寒霜的傲骨,在冬日水淋淋的午后綻放著燦爛的笑臉。她那清雅卻在冬日里無比動(dòng)人的花朵,在這初冬時(shí)分,竟讓人有了撐過寒冬迎接春日希望的信念。
沿途,我們也偶遇幾個(gè)不懼寒冷出來散步的人,他們穿著厚厚的棉襖,臉上卻在這詩情畫意的地方漾起了春天般溫暖的笑容。
冬天固然使萬物消沉,但是能在這溫柔可愛的地方邂逅動(dòng)人的溫暖與美好,心也就暖。
冬日的作文2
冬天到了,學(xué)校的操場(chǎng)上一片白茫茫。厚厚的積雪覆蓋著大地,棵棵樹木銀妝素裹,美麗極了。小朋友們?cè)缇痛┥狭伺偷拿抟\,戴上了帽子和圍巾,迫不及待地跑到操場(chǎng)上去玩耍。
看!那個(gè)穿紅衣服的是小美,她正在專心致志地堆雪人呢。這個(gè)雪人圓頭圓腦,大大的肚皮就像一個(gè)超級(jí)大西瓜。小美怕雪人冷,她把自己的帽子和圍巾給雪人戴上。忽然,小美左看右看,覺得好像還缺點(diǎn)兒什么。哈哈,原來還少一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紅的胡蘿卜鼻子呀!
在小美的旁邊,是一群調(diào)皮的'男孩兒,他們正在打雪仗呢!小明團(tuán)了一個(gè)雪球扔向小華,小華靈巧地躲開了?墒,小強(qiáng)就沒有這么好運(yùn)了,雪球毫不客氣地打在了他的手臂上。小明見了,笑得洋洋得意。在一旁的小山也不甘示弱,左手拿著一個(gè)雪球做準(zhǔn)備,右手飛快地把雪球扔向小明,打得他措手不及。男孩子們打得熱火朝天,興致勃勃。而膽子最小的小紅用雙手捂住頭,躲在了雪人后面。嘴里不停的念叨:“別打我呀,別打我呀!”
遠(yuǎn)處突然傳來了“啊――”的一聲,原來是小丁滑冰摔倒了。他四腳朝天的樣子實(shí)在是太滑稽了,大家都被他逗得哈哈大笑。
冬天的操場(chǎng)可真熱鬧,天空中回蕩著小朋友們的歡聲笑語,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
冬日的作文3
金秋已過,嚴(yán)冬步履沉重。雖然冬天是花兒凋謝和寒冷的季節(jié),但它給我們帶來了另一種興趣。
今天很冷。我躺在窗戶上,看見所有的窗戶上都有一層冰花。成串的冰花形成了許多奇怪的圖案。有的像一群奔騰的馬,有的像活潑可愛的'動(dòng)物。兔子、狗、小貓和龍栩栩如生。然后,我看了看天空中緩緩飄落的晶瑩雪白,像一只在空中翩翩起舞的白蝴蝶,像天上仙女送給大地的新年禮物,把無數(shù)的菜花灑在大地上。雪像玉和銀,像柳絮和小花。為我們掛了一塊白色的紗布窗簾。透過紗簾望去,遠(yuǎn)處的建筑宛如瓊樓玉宇,若隱若現(xiàn),仿佛在霧中或云中,宛如仙境。我不在乎寒冷。當(dāng)我跑進(jìn)雪地時(shí),我伸出小手。一片晶瑩剔透的雪花隨風(fēng)漸漸落在我的手上。我小心翼翼地拿著,生怕不小心雪花會(huì)融化。我輕輕地把這片小雪花慢慢地放進(jìn)嘴里?,酷,好舒服!漸漸地,雪停了下來。環(huán)顧四周,眼睛是白色的。各種各樣的樹都開滿了銀花。這真的是就像夜晚的春風(fēng),成千上萬的樹木和梨花盛開!
我回家看了看大雪。我想我明天一定要叫我妹妹堆個(gè)雪人,一起打雪仗。一定很有趣。嘿嘿。冬天又冷又長(zhǎng),但它給我們帶來了迷人的風(fēng)景和無盡的歡樂!我喜歡白色的冬天和完美的雪!
冬日的作文4
冬天一直是我最討厭的季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)不停地吹著。天空仿佛蒙上了一層大灰布,地面凍得發(fā)白。就像我掉進(jìn)了一個(gè)大冰洞。
今年冬天比以前來得早。路邊的梧桐樹只剩下樹枝,草藏在土里;▋阂呀(jīng)枯萎了,天空中沒有鳥兒。街上的行人都裹著衣服,有些人戴著面具。周日下午,像往常一樣,爸媽送我去上興趣班。我戴上帽子、圍巾、蓬松的羽絨服、厚棉褲和厚棉靴.那滑稽的樣子,活的像個(gè)大雪人!就算我穿成這樣,但是風(fēng)婆婆好像在和我開玩笑,拿起她的大扇子,讓風(fēng)肆虐,讓我無處藏身,渾身發(fā)抖。這是什么天氣?唉!要是現(xiàn)在有個(gè)大火爐就好了!
最后,我們來到學(xué)校,我匆匆走進(jìn)教室。外面太冷了!
這時(shí),李小姐正拿著一個(gè)方形的熱水瓶,黃色的臉上有一些美麗的.圖案。她不慌不忙地徑直向我走來,把熱水瓶塞到我手里,笑著對(duì)我說:“今天外面很冷嗎?拿著這個(gè)熱水瓶舔舔手!”收到老師的熱水瓶后,一股暖流從手指向上,順著手臂流向心臟。我感激地對(duì)老師說:“謝謝!”
下午我發(fā)言很熱情,上課作文也不錯(cuò)。更重要的是,我的心永遠(yuǎn)是溫暖的。
因?yàn)橐粋(gè)熱水瓶,給這個(gè)毫無生氣的冬天增添了一點(diǎn)好感!在我看來,冬天寒冷而溫暖,這種溫暖來自老師對(duì)同學(xué)的愛!
冬日的作文5
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽的樂曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透靈魂,這鬼天氣,路上行人依稀可見,我漫步在寬闊的街頭,一種莫名的凄涼擁上心頭。呵,那光禿禿的枝頭,陰霾覆蓋的天空,吹起落葉的狂風(fēng),遍布地上的枯草,我不禁搖搖頭,嘆了口氣。
驀然回首,一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前,他手里握著一個(gè)熱水袋,用暖陽般的聲音,對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說:“給你,握著吧!別凍著了!蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你!哥哥,你不冷嗎?”哥哥依舊微笑著:“哥哥不冷,你握著吧!”說著,哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹,“哥哥,你真好!”妹妹“咯咯”的笑著,我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容,一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我微笑著,我覺得,這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒,目送著他們離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候,迎來的.是萬物復(fù)蘇,冬天總有過去的時(shí)候,迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個(gè)有情人的心中!
讓我們拉起手,踏上尋找這溫情的路途,冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無窮……
冬日的作文6
俗話說:瑞雪兆豐年!瑞雪是個(gè)好兆頭,瑞雪還是孩子們冬日里的玩伴,可瑞雪給人們的出行也帶來了不便。在回老家的高速公路上,因?yàn)榉e雪結(jié)冰導(dǎo)致的交通事故觸目驚心。在爺爺奶奶家,看著門外的積雪,周源同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽到外面除雪。小雪還在下著,要全部清掃掉是不可能,還是先掃出一條去往河邊的道路來吧。積雪被踩實(shí)后清掃起來非常困難,可是如果不清掃,一旦結(jié)冰,人走在上面非摔個(gè)大跟頭不可。既然一下清除不掉,那就分步驟進(jìn)行吧。
首先,先將上面剛剛落下的積雪清掃掉;
然后,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)將已經(jīng)踩實(shí)結(jié)成冰的冰塊鏟掉;
再把鏟過冰的`道路重新掃一下,一條干凈的馬路便出現(xiàn)了。
掃完了積雪,還不忘記娛樂一下。
第二天,太陽升起,積雪開始融化,臨近下午,還有部分雪沒有融化,要是不清理干凈結(jié)冰就麻煩了,還是用小鏟子繼續(xù)清理吧。
當(dāng)然咱可不是只掃自家門前雪,咱還幫左鄰右舍都清掃了一下。
瞧!身旁的馬路是不是干凈多了?不管今晚溫度有多低,再也不會(huì)結(jié)冰滑倒人了。我望著沒有積雪的馬路由衷的笑了。
冬日的作文7
“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒,我可以好好的享受美好的假期了。
我往窗外一看,路上的行人少的可憐,連小區(qū)的小花小草都緊縮著身子,凜冽的北風(fēng),呼呼地刮著,怒嚎著,拼命地拍打著窗戶。這么冷的天還是在家里玩手機(jī)玩電腦吧,此時(shí)的我好像進(jìn)入了天堂般的自由世界。
我在家里玩了許久,玩著玩著肚子唱起了“空城記”,打開冰箱,沒有吃的,看看桌子上,爸爸沒有給我留下一分一毫,爸爸真是的,想把我餓死嗎?我越想越餓,越想越生氣。
正當(dāng)我快絕望之時(shí),“嘀嘀嘀”一陣急促的喇叭聲響起,我急忙探出窗外一看,是爸爸!爸爸在樓下大喊道:“兒子,我回來了”。此時(shí)我再看看天空,雪花像仙女一樣,從天而降,可我卻無心欣賞!班剜剜亍奔贝俚哪_步聲響起,我趕緊去開門。剛打開門,一股冷空氣與我來了一個(gè)親密接觸,不禁使我打了一個(gè)哆嗦,我趕緊關(guān)上了房門。
爸爸一回來就問:“你餓了嗎?我去給你做飯!卑职旨贝掖业刈叩綇N房,緊接著洗菜、切菜、炒菜,一陣鍋碗瓢盆的碰撞聲過后,一頓香噴噴的飯菜已端上了桌,“兒子你快吃吧,我去上班了。”爸爸說完轉(zhuǎn)身又風(fēng)風(fēng)火火地出去了。望著爸爸的'身影,我心中特別的溫暖。
這頓飯一定是我在這個(gè)冬天里吃到的最美味、最可口的飯菜了。
冬日的作文8
校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的冬;校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對(duì)我們友情提示;寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。
草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ槨
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯(cuò)的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對(duì)冬的鞭策,學(xué)生和老師們?cè)谌f物的嬉戲下,與景同樂!
冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!
校園的'冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);校園的冬天更像成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。
冬日的作文9
雪,一粒一粒地從天而降,一朵一朵地在半空中舞蹈。
幾乎每一個(gè)冬天的童話里都有這個(gè)可愛的小天使,仿佛雪花紛飛已經(jīng)成為寒冬的標(biāo)志。祈禱第二天的降雪,不知不覺成為了我冬日里的一種不可缺少的樂趣。
喜歡雪的輕盈、潔凈、淘氣、美麗,還有她的溫柔與浪漫。
她們?cè)谌碎g不經(jīng)意間悄然降臨,洋洋灑灑地,轉(zhuǎn)過樹梢,蹭過房頂,飄過頭頂,舞過鼻尖,然后趁你不注意時(shí),溜過你正在微笑的嘴角,最后,安分地落到地上,等待著那些活潑可愛的孩子們抓起它們。
“啪”地,被攢成團(tuán)的雪,在瞬間綻放了。曇花一現(xiàn),只是那一剎那,但卻那樣美麗動(dòng)人。
拋開作業(yè)、學(xué)習(xí),重重的'書包這時(shí)簡(jiǎn)直像個(gè)被遺棄的孤兒,靜臥在角落里。而我們則像一只只長(zhǎng)了翅膀的“綿羊”,在雪地里享受著只有這冬雪帶來的那種幸福。一下子撲向蓬松的雪地里,好涼,不要?jiǎng)樱?xì)細(xì)地聞一聞身旁的氣息,沁人心脾;繼續(xù)保持只個(gè)姿勢(shì),靜靜地聽聽北風(fēng)吹動(dòng)雪晶的聲音,妙趣橫生;再等待片刻,輕輕的對(duì)著積雪說出心里話,心情好美;再翻過身來,望著冬日雪的天空,非同尋常;現(xiàn)在起身攢起一把雪,開始與朋友的游戲――雪仗。
融化了,自失在這冬日的美妙音樂中了……遠(yuǎn)離了城市的喧囂,丟下了一切的煩惱,似乎所有的一切都被著冬日的音符凈化了。
雪,像純白色的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),罩住了整個(gè)冬日。
冬日的作文10
如果我是貧瘠的大地,那么書籍則是涓涓細(xì)流的泉水,它滋潤(rùn)了我,如果我是湛藍(lán)的天空,那么書籍則是悠悠白云它豐富了我的生活;如果我是寒冷的冬日,那么書籍則是一縷陽光,它溫暖了我。
我最初接觸書籍,已經(jīng)不早了,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)七歲了。那時(shí)本應(yīng)該上小學(xué)了,可是由于我年齡不夠,就又在家呆了一年。這一年,我本以為,我能無憂無慮的玩上一年?墒鞘屡c愿違,在我在家的第三天,媽媽收拾東西時(shí),找到了一-本早已泛黃的表皮已經(jīng)破爛不堪的一本書。她擦了擦,然后小心翼翼的遞給我說:“你把它讀完,才能出去玩!”這是一本截止那年我見過最后的一本書。我滿臉疑惑,拿起它,隨便翻了翻就對(duì)媽媽說:“我看完嘍,出去玩嘍!”
我剛跑出去不遠(yuǎn),卻被媽媽一個(gè)箭步追上,又把我抱回家里,強(qiáng)行的.把那本書塞給我,說道:“《西游記》,四大名著之-呢,讀完有獎(jiǎng)勵(lì)呢!”我嘟著嘴說道:“有糖葫蘆好吃嗎,還四大名著呢!”媽媽敲了敲我的頭說:“你呀,就知道吃!”突然她笑了笑,接著對(duì)我說:“你不讀,以后就再也吃不到糖葫蘆了!本瓦@樣,我為了糖葫蘆就只好暫時(shí)答應(yīng)了媽媽。
可是不久我就沉醉于這本書無法自拔了,此后我深愛上了讀書。從國內(nèi)小說到國外小說,無不使我快樂。
書籍豐富了我的生活,充實(shí)了我。
冬日的作文11
冬天是萬物凋零的季節(jié),冬天是寒風(fēng)凜冽的季節(jié),冬天是冰凍三尺的季節(jié),冬天是霧氣繚繞的'季節(jié)。冬天把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹。
冬天的早晨,推開窗戶,只見外面霧氣很多,白茫茫的一片如縹緲的白云,似輕柔的炊煙罩住了一切,分不清前日后左右,辨不清東西南北。
大街上,汽車亮著燈前進(jìn),還不時(shí)警惕地按響喇叭。到了人們面前,人們還沒看清楚就消失在霧中了。來來往往的人們的腳步聲、談話聲,聽起來非常清晰,卻看不見一絲面容。
居民區(qū)里一座座高樓成了淡淡的影子,若隱若現(xiàn),多么像仙境!
山上,霧氣繚繞,巖石掩映,山上的每一個(gè)角落,每一個(gè)地方的樹、花草,都被霧氣籠罩著,似乎要給它們洗一次痛快的霧水澡。
鄉(xiāng)間的小路上,微風(fēng)一吹,地面上便濺起一陣輕霧,被風(fēng)吹得越來越大,到最后霧被吹得漫天飛舞,過了一會(huì)兒霧悄無聲音地落了下來,籠罩著整個(gè)大地。
過了好一陣子,太陽升起來了,模模糊糊的,像個(gè)橙紅的柿子。漸漸地,陽光透出薄霧,灑滿大地。
終于霧全部散了,一切都變得那么清新,世界仿佛從仙境回到人間。
冬日的作文12
冬日的早晨,我站在窗前,仰望著仿佛蒙了一層灰布的天空。大約只過了幾分鐘,就開始下雪了,我的心里不由歡呼起來,飛奔到這片雪的天地中。
天空中落下了一片片潔白的雪花,它們落在了地上,慢慢融化了,似乎也融化在我的心田里,清清涼涼的。
近處的居民樓上,已經(jīng)積起了白白的雪花。小區(qū)后面的一個(gè)湖里,薄薄的冰面上積了一層宛如白紗般的,不算太厚的雪。
再抬頭看了看,樹上的葉子似乎都變成白色的了。
過了一會(huì)兒,雪停了,樹上的那些積雪在陽光的照耀下閃著耀眼的雪光,而那雪光絲毫不比那明媚的陽光遜色呢!
一陣風(fēng)吹過,樹枝輕輕地?fù)u擺起來,一兩叢樹葉上的雪輕輕地落了下來。這可驚動(dòng)了樹上的小生命了呢!我在白色的樹叢間見到了一個(gè)比雪更靈動(dòng)的東西——松鼠。
再看向不遠(yuǎn)處的一塊小草坪,雪白的草坪上,已經(jīng)有了大大小小很多不同的腳印!肮!”“你快來呀!”這些孩童們清脆的聲音不絕于耳。
我喜歡冬天!喜歡它那迷人的'景色,喜歡它的云淡日麗。冬日,下雪、刮風(fēng),這一切都是必然的,可是,冬日在我的眼中是最美好的。它讓人們欣賞到了精彩的雪景。
冬日的作文13
冬日的一縷溫暖的陽光透過飄在空中的一兩朵薄云射下,穿過樹枝投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒摩挲著樹葉沙沙作響。
枯黃的葉兒從枝頭飄下,露出灰黑色的枝椏,只差白雪的點(diǎn)綴。風(fēng)在空中舞蹈著落葉,把最后一支舞獻(xiàn)給已逝去的'秋天。舞結(jié)束,落葉輕輕飛落街道,成為冬日城市難得的飾品。一片落葉跳進(jìn)小池,嚇醒了正在午睡的魚兒,悄悄浮出水面,抬頭吐個(gè)泡泡,順便偵察是誰打攪了我的美夢(mèng)?
百花落盡,只留下無邊無際的梅樹,在陽光下孕育梅紅的花骨朵,輕透著淡紅的幽香。
午后的陽光如此溫暖,讓調(diào)皮好動(dòng)的小狗也犯起了困。一旁的小貓?jiān)缫讶雺?mèng),走路的時(shí)候要小心,別驚擾它們的美夢(mèng)。在陽臺(tái)上,看長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線在針尖與指尖之間游走,把溫暖的陽光融進(jìn)用愛編織的圍巾,即便還有冬季一貫的寒冷,卻依然擋不住臉上漾開的笑容和心中澎湃的幸福。
一股細(xì)長(zhǎng)的暖流流進(jìn)凍僵的心,一根細(xì)長(zhǎng)的線將心包裹。
在這個(gè)世界上,有許多被冰封了的心,未曾感受幸福。其實(shí)幸福一直在我們身邊,有許多種形式,只是未曾被發(fā)現(xiàn),被珍惜。去找吧,那心中一直渴望的幸福,珍惜現(xiàn)在。
冬日的陽光依舊照耀大地。
冬日的作文14
早晨醒來,感覺身體涼涼的,頭腦卻異常清晰。我打開窗戶一看:呀,外面竟然下起了茫茫大雪!
雪下得可真大,又急又猛,卻又無聲。它不像雨點(diǎn)那樣,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音讓人聽著煩心。它就那樣靜靜地、慢悠悠地從空中飄落,如仙女般從天而降。
可愛的小雪花如棉花糖般誘人,我忍不住伸出舌頭,好讓那“糖”不要落在堅(jiān)硬的地面上。它碰到我的舌頭,頓時(shí)化了開來,化作甘甜的汁水流入我的心田……雪花們爭(zhēng)先恐后地落在了大樹上、草坪上、房屋上,還有孩子們的鼻尖兒上……
遠(yuǎn)處,孩子們?cè)谕嫠,有的堆雪人,有的扔雪球,有的手拉著手,用腳輕輕地踢起地上的'雪,那雪猶如汽一般,在低處胡亂飛舞了一陣,便消失得無影無蹤了……孩子們的歡笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。
中午,雪停了,太陽公公露出了久違的笑臉,我連忙穿上厚厚的外套跑到小區(qū)的池塘邊。運(yùn)氣真好,池塘真的結(jié)起了厚厚的冰,晶瑩剔透的冰面猶如一大塊透明水晶。在強(qiáng)烈的、略帶刺眼的陽光照耀下,冰面反射出了數(shù)道金光。仔細(xì)觀察,還可以發(fā)現(xiàn)金光里有很淡很淡的彩虹在跳動(dòng)呢!像被仙女施了魔法一樣,多么神奇!
“呼——”一陣涼風(fēng)吹過,天空上又翻起了潔白的雪花。
冬日的作文15
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天,會(huì)有溫暖。是的,我不相信。請(qǐng)看看。
教室里的一號(hào)攝像機(jī)
丁...上課開始了,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,給人一種寒意。盡管外面非常冷,教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室,看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣,沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎?穿快點(diǎn)!學(xué)生們被這些感人的、親切的話語感動(dòng)了。這時(shí),我覺得冬天有陽光。陽光如此溫暖,直射我的心。
食堂里的攝像頭2
雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯,嗯?你過去為什么不插隊(duì)?哦!原來,高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的.低年級(jí)同學(xué)讓路,讓他們先玩。此刻,一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大,但我們感到有點(diǎn)暖和。
攝像機(jī)3在宿舍里
有人發(fā)燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去,看到小q躺在床上,滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么。坎粌H僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了!我喜歡冬天的陽光。
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